青馬培訓心得體會(huì )
有了一些收獲以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編幫大家整理的青馬培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
青馬培訓心得體會(huì )1
知與行的同步發(fā)展，才是真正的發(fā)展。三天的青馬培訓，讓我受用至深的就是讓我想清楚了作為一個(gè)學(xué)生工作者在大學(xué)到底收獲了什么，我們收獲了真誠的品質(zhì)，踏實(shí)的行為準則，敬業(yè)的工作態(tài)度，最重要的'，我們收獲了責任心�！叭说囊簧挥幸淮吻啻骸，F在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)青春是用來(lái)回憶的”“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春，只有為人民做出了奉獻的青春，才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。奮斗吧，青年們！
青馬培訓心得體會(huì )2
新時(shí)代的大學(xué)生，是中國承前啟后的一代，是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是肩負歷史和時(shí)代重托的一代。因此，加強大學(xué)生的理論武裝建設至關(guān)重要。在學(xué)院的組織下，我有幸參加此次青年馬克思主義培訓，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的提高自我、充實(shí)自我、完善自我的良好機會(huì )。我很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，開(kāi)課前我就暗下決心，“學(xué)就要學(xué)好，絕不浪費寶貴的時(shí)光”。
青年是時(shí)代的主人，作為青年的我們是科院學(xué)子的代表，是責任與緣分，讓來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的我們走到一起，共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子，就是我們成長(cháng)的.見(jiàn)證。一場(chǎng)場(chǎng)報告中，老師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應具備的各種素質(zhì)，令參加培訓的每位同學(xué)都受益匪淺；一次次討論會(huì )上，同學(xué)們有感慨、有共鳴，友誼就在這各抒己見(jiàn)的融洽中慢慢滋生；在提升心靈的素質(zhì)拓展中，成員們心往一處想、勁往一處使，共同攻克難關(guān)，真正理解了團結的價(jià)值；有青馬培訓的日子，就有我們的風(fēng)雨不誤，一路相隨，就有我們溫暖而躍動(dòng)的心。我們將用青春的金線(xiàn)和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起，讓它們在記憶中永存。
此次培訓活動(dòng)帶給了我很多益處，同時(shí)也使我清楚的認識到了自己的不足，使我明確了今后的努力方向。首先，堅定的學(xué)習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習書(shū)本上的枯燥理論，而是學(xué)會(huì )學(xué)以致用。用自己的理解與實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一理論，使更多的青年學(xué)生一起加入到成為馬克思主義者的隊伍中來(lái)。其次，學(xué)習、工作要注意方式、方法，協(xié)調好二者的關(guān)系。要培養比較寬闊的視野，善于學(xué)習，靈活工作。多方面的掌握知識技能，為今后的生活、工作打下堅實(shí)基礎。第三，有大局意識，廣泛聯(lián)系群眾，培養與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對自己的培養絕對不是盲目的，而自己要努力成為的不僅是一個(gè)合格的大學(xué)生，還應當是一名合格的學(xué)生干部，以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會(huì )責任感、使命感的黨員干部。只有堅定這樣的意識，才不負組織對自己的培養。而自己也應該以嚴格的標準來(lái)要求自己。我相信，只有個(gè)人覺(jué)悟提高了，其行動(dòng)才會(huì )更有目的性，才能取得預期的效果。
通過(guò)這次學(xué)習，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線(xiàn)的自覺(jué)性；在學(xué)習上，以“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會(huì )主義過(guò)程中建功立業(yè)。
總之，這次“青年馬克思主義者培養工程”讓我們在深入學(xué)習的同時(shí)，全面了解了社會(huì )、學(xué)校及自身的情況，提升了學(xué)員們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。給我們今后的學(xué)習、工作、生活帶來(lái)了寶貴的啟示，是一筆不可多得的財富。它鼓舞著(zhù)我們共同去播種馬克思主義的偉大理想，用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開(kāi)創(chuàng )美好航程，共同向著(zhù)報效祖國的目標而不懈奮斗。
青馬培訓心得體會(huì )3
首先非常院校領(lǐng)導及院學(xué)生會(huì )組織這次活動(dòng)給廣大學(xué)生干部進(jìn)行培訓，同時(shí)也非常感謝院化工系團戴瀟燕老師的精彩講演，院宿管部作為一個(gè)新成立的組織能參加這次培訓也體現了學(xué)校對本部門(mén)及廣大學(xué)生干部培養的重視；自己作為宿管部的一員，也感到非常榮幸參加本次活動(dòng)，也會(huì )非常珍惜這次機會(huì )，提升自己的能力水平從而做一名合格的宿管部成員。
本次培訓活動(dòng)是我對學(xué)生干部一職有了更深刻的理解與認識，同時(shí)對學(xué)生干部的角色定位有了更充分地把握，尤其是作為宿管部的一員，是我對如何履職有了更深的認識，不僅如此，本次培訓更端正了我的學(xué)習與工作態(tài)度，做一名合格的學(xué)生干部。
首先對學(xué)生干部一職的理解與認識，一名學(xué)生干部首先是一名學(xué)生，其次才是干部，所以學(xué)生干部應當把主要精力放在學(xué)習上，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習，在保證自己學(xué)習任務(wù)的有效開(kāi)展的前提下再去旅行學(xué)生干部的職責。作為一名學(xué)生干部意味著(zhù)要承擔更多的職責，做出更大的貢獻，所以學(xué)生干部應當有責任意識，主動(dòng)承擔責任，提升能力擔當更大責任。只有明白自己的角色定位應該做什么、怎么做，才會(huì )更好的完成學(xué)生干部的職責。學(xué)生干部作為師生溝通的橋梁，協(xié)助老師、服務(wù)班級、上情下達。作為一名學(xué)生干部更是學(xué)生的楷模是院系部的代表，用該做一名有魅力的.學(xué)生干部，有服務(wù)、奉獻、創(chuàng )新，團結、領(lǐng)導等方面的意識，克服學(xué)生干部在工作中的角色沖突，很好的處理自己在學(xué)習和日常工作中的事務(wù)，做到事有輕重緩急，合理安排，做一名合格的、讓班級同學(xué)感到滿(mǎn)意的優(yōu)秀學(xué)生干部。
本次培訓更讓我對作為一名宿管部的學(xué)生干部有了深刻認識。身為宿管部的一員，為了更好的完成我部的工作目標，營(yíng)造良好的住宿環(huán)境，提升學(xué)生的自我思考、自我完善、自我激勵的能力，加強寢室文化建設。我們必須了解宿管部的工作內容，遵守《宿管部常規工作》《工作態(tài)度和方法》等制度，了解宿管部的職責，貫徹全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，堅持自我教育、自我管理、自我服務(wù)的三大方針，認真完成本職工作，促使同學(xué)們養成科學(xué)的生活習慣、樹(shù)立良好的生活態(tài)度、營(yíng)造和諧溫馨的生活環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。
然后是關(guān)于工作態(tài)度方面，通過(guò)本次培訓使我對態(tài)度一詞有了更進(jìn)一步的認識。作為一名學(xué)生干部，不僅要有能力，更重要的是態(tài)度，然后是思考和細節。我們要正確認識和把握，四者之間的邏輯關(guān)系。在被動(dòng)完成、主動(dòng)迎合、以及成就完美，三個(gè)不同層次之間做出正確的選擇。培訓期間，老師所舉的小張和小王二人區別的例子，很好的闡釋了態(tài)度、能力、細節之間的不同。讓我更加有理由相信能力是作為一名干部的基礎。態(tài)度細節才能讓一名學(xué)生干部在完成工作任務(wù)上得到升華，所以作為一名學(xué)生干部必須認真負責積極主動(dòng)。同時(shí)也認我明白，從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀到卓越需要千錘百煉，而最重要的是找到自己的差距，同時(shí)創(chuàng )新工作更好的勝任一名學(xué)生干部的工作。
總之，本次培訓讓我學(xué)到了很多，學(xué)習是可貴的，此次培訓是珍貴的。將是我未來(lái)
學(xué)生干部中的一劑良方。此次培訓讓我們對學(xué)生干部的工作、角色定位、工作態(tài)度有了新的認識和把握。身為一名學(xué)生干部，我們將在處理學(xué)習與工作關(guān)系的同時(shí)，更多的把精力投入到工作中去，為懷化學(xué)院的美好明天貢獻力量。
青馬培訓心得體會(huì )4
“青馬工程”學(xué)習心得青馬工程”很榮幸參加了為期近一學(xué)期的“青馬工程”培訓班的學(xué)習，在這次學(xué)習過(guò)程中，讓我收獲頗多，不僅學(xué)習到了在做學(xué)生干部方面應如何做好，還學(xué)習到了作為社會(huì )中一員應有的責任感和使命感。
下面我分幾個(gè)方面談?wù)劚敬螌W(xué)習中我的心得：
一、對于作為學(xué)生干部在工作方面首先，作為一個(gè)班級的班長(cháng)，我認識到班長(cháng)是由班級的同學(xué)共同選拔出的，是來(lái)自大家的支持，才能在班級更好的工作，那么，要做到的應該是服務(wù)于班班級的每一個(gè)人，學(xué)生干部并不是一個(gè)領(lǐng)導，但是，他還要做到一個(gè)領(lǐng)導者的方向，需要的是培養的一種能力，但是這種能力還需要去琢磨，體會(huì )。同時(shí)我最大的一個(gè)認識是在于人交際協(xié)調的方面，協(xié)調好每一個(gè)人是非常重要的，都說(shuō)班長(cháng)的工作是最難做到位的，和這有著(zhù)很大的原因，那么，在這方面我非�？粗�，提高自己的協(xié)調能力不僅僅為現在的工作起到幫助，而且這還是一筆財富，是一種未來(lái)生活與事業(yè)上的財富，所以說(shuō)，既然選擇了學(xué)生干部這樣一份工作，我會(huì )盡自己最大的努力做好，而不是敷衍了事。其次，做每一個(gè)人的服務(wù)者，作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭表率作用，要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作，我們的職責就是為同學(xué)服務(wù)，所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學(xué)們著(zhù)想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)，還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問(wèn)題，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，不斷提高為人處事的能力。。
二、對于創(chuàng )新精神的體會(huì )本次學(xué)習還涉及到了一些其他的相關(guān)問(wèn)題，其中，關(guān)于創(chuàng )新的總要，我的體會(huì )很深。創(chuàng )新精神提倡獨立思考，不人云亦云，并不是不傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)固執己見(jiàn)，而是要團結合作、相互交流，這是當代創(chuàng )新活動(dòng)不可少的方式。創(chuàng )新精神需要不怕犯錯誤，并不是鼓勵犯錯誤，只是有些是科學(xué)探究過(guò)程中不可避免的，創(chuàng )新精神提倡大膽質(zhì)疑，而質(zhì)疑要有事實(shí)和思考的根據，并不是虛無(wú)主義地懷疑一且，最重要的是，要用全面、辯證的觀(guān)點(diǎn)看待創(chuàng )新精神。
就拿這次學(xué)習來(lái)講，我的收獲就是在以后的工作與學(xué)習重合理用好創(chuàng )新精神，比如說(shuō)：在工作中，需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí)能否想到做到與眾不同？這就是一個(gè)創(chuàng )新的問(wèn)題，可是，這種能力也是我最需要培養的。同時(shí)創(chuàng )新精神還體現在每個(gè)細節的方面，細節決定成敗，或許就是這種概念，在同樣的大環(huán)境下，有的人抓住細節或許就是成功者，這些都是在未來(lái)的我需要學(xué)習與總結的，所以說(shuō)，對于創(chuàng )新我非常認可，但是做到確實(shí)需要還一定勇氣，總之，創(chuàng )新還需我們去理解體會(huì )，就如同吸取任何事物的經(jīng)驗一樣，還是要需一些創(chuàng )造的勇氣，創(chuàng )新的魅力就是這樣，在未來(lái)的生活中，我會(huì )努力學(xué)習創(chuàng )新，不僅僅是在生活、工作中。這種思想值得永遠延續。
三、對于青年馬克思思想主義的認識長(cháng)期以來(lái)，黨和國家一直高度重視我們大學(xué)生馬克思主義理論教育工作。在科學(xué)馬克思主義觀(guān)教育方面取得了一定的成就，引導廣大青年健康成長(cháng)，引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì )的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養，堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路。作為未來(lái)中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，肩負著(zhù)全面建設小康社會(huì )、實(shí)現社會(huì )主義現代化、振興中華民族的歷史使命。事實(shí)已經(jīng)證明并將繼續證明，能否正確地發(fā)揮馬克思主義的指導作用，與能否確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀(guān)直接相關(guān)。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們大學(xué)生完成“歷史使命”的情況，決定于我們確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀(guān)的程度和水平。
要真正幫助我們大學(xué)生確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀(guān)，就不能不加強科學(xué)馬克思主義觀(guān)教育而且作為一名學(xué)生干部，我更加有義務(wù)去宣傳青年馬克思主義，讓更多的人去認識和了解這種思想和認識，做一名合格的宣傳者與實(shí)踐者。
對未來(lái)學(xué)習與工作的展望四、對未來(lái)學(xué)習與工作的展望作為一名學(xué)生干部，無(wú)論是在學(xué)習，生活中，還是在工作中，我會(huì )努力干好每一件事，即將度過(guò)的大一上學(xué)期，有時(shí)不免有事與愿違之感，分析總結之后，知道是自身還缺乏一些必備的`素質(zhì)，同時(shí)在參加“青馬工程”的培訓，讓我我受益匪淺，通過(guò)本次的培訓，我明白作為一名學(xué)生干部，在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件，同時(shí)也讓我明白了，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也應該不斷的進(jìn)行自我反省，自我教育和自我管理，下面我就自己結合本次培訓的收獲，對未來(lái)的工作于學(xué)習在做一個(gè)簡(jiǎn)要分析，如下：
1、作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學(xué)習。因為作為學(xué)生干部，我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習是學(xué)生的天職，所以我們在干好工作的同時(shí)，也必須抓緊時(shí)間學(xué)習，不能讓成績(jì)落下。
2、要擺正自己的心態(tài)，作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，我必須學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作，另一方面作為學(xué)生干部，我們的職責就是為同學(xué)服務(wù)，所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學(xué)們著(zhù)想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問(wèn)題，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部，組織活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)，必須具備許多方面的能力，特別是分析問(wèn)題能力，組織活動(dòng)能力，語(yǔ)言表達能力以及人際交往能力等，只有在這些方面做得很好，才能更加從容的面對工作中存在的問(wèn)題，也更能得心應手的處理這些問(wèn)題。這方面也需要提高。
4、不斷的充實(shí)自己，思維修養，身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應如此。只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jì)干出業(yè)績(jì)。
學(xué)生干部是校園中的一個(gè)團體，很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的“青馬工程”，在本次培訓中我所獲得的東西會(huì )使我終身受益，同時(shí)我也會(huì )不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬培訓心得體會(huì )5
我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養工程”，這一期培訓即將結束，在短暫的時(shí)間內，通過(guò)青馬班的培訓，我懂得了很多，給我帶來(lái)的感觸也很多很多。對于如何做好一名稱(chēng)職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習工作中會(huì )思考的更加成熟。
下面談?wù)勎以谇囫R班的學(xué)習心得體會(huì )：
作為一名學(xué)生干部應該具有的品質(zhì)，從青馬班老師進(jìn)行的講座中，我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應具備怎樣的基本素質(zhì)，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。
首先我們必須要學(xué)會(huì )做人、做事，因為人格才是人生的最高學(xué)位，而且我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩是人生的最高基石，作為一個(gè)大學(xué)生，我們的大學(xué)生活應該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識，不能做到意志品質(zhì)高尚，陶冶自己的情操，健康的心態(tài)，那依然不是一個(gè)健全的社會(huì )人。我們應該追求一個(gè)高尚的人格，感恩幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
通過(guò)老師給我們進(jìn)行的講座，我明白了我們應該學(xué)會(huì )總結自己，做好短期和長(cháng)期規劃，不要沉溺于一種事物，學(xué)會(huì )提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。
其次，在做事方面，我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置，提高自己的能力，要鍛煉出自己的管理能力、觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達能力、創(chuàng )新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
我們應該更好的協(xié)調和管理自己的時(shí)間，有效率的利用自己的時(shí)間，因為只有這樣才會(huì )使得自己在工作和學(xué)習兩方面都游刃有余。我們更應該學(xué)會(huì )表達自己，因為只有更好的表達自己的觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn)，才會(huì )及時(shí)有效的解決問(wèn)題。
第三，從青馬班的學(xué)習中，讓我更好的理解到了團隊這個(gè)詞的深刻含義，其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)團隊就是一些人對一個(gè)共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團隊的理解，應該是從4月23號董雪生學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行的'游戲中所深刻感受到的，因為在游戲的時(shí)候團隊中的每一個(gè)人都為這個(gè)圖愛(ài)對照想，發(fā)揮自己的才能，就像無(wú)敵烽火輪的那個(gè)游戲，比賽大家都非常的認真，擺報紙的擺報紙，撕膠帶的撕膠帶，粘報紙的粘報紙，檢查的檢查，大家都十分的認真、為自己的團隊照想，生怕因為自己的失誤而導致團隊的失敗。在訓練的時(shí)候大家也是非常的齊心，當活動(dòng)結束的時(shí)候，董雪生學(xué)長(cháng)讓我們發(fā)言，當時(shí)我說(shuō)的一句話(huà)現在還記得“團結就是力量，我感受到了！”
確實(shí)，這次的青馬班培訓給我帶來(lái)了很多很多，我也感到十分恩的幸運能參加這次的青馬班培訓，通過(guò)青馬班的培訓，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應該怎樣更好的進(jìn)行工作，怎幺處理好自己在學(xué)習和工作方面上發(fā)生的矛盾，怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊，現在青馬班結束了，但是我們的學(xué)習不能結束，我將繼續努力，不斷充實(shí)自己，完善自己。
青馬培訓心得體會(huì )6
現在想想還是感到我非常的幸運，我非常榮幸地參加了學(xué)校組織的第八期“青年馬克思主義者培訓工程“，在今日的短暫時(shí)間內，通過(guò)青馬班的培訓，我懂得了很多，給我帶來(lái)的感觸也是收獲頗豐。對于如何做好一名稱(chēng)職的.學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習工作中會(huì )思考的更加成熟。
通過(guò)青馬班的學(xué)習我有了如下心得：
1、作為一名學(xué)生干部應該具有的品質(zhì)，從優(yōu)秀團支書(shū)和班長(cháng)進(jìn)行的經(jīng)驗分享中，我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應具備怎樣的基本素質(zhì)，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應怎樣成為一名合格的學(xué)生干部，對于今后工作的開(kāi)展有了更明確的規劃對必然開(kāi)展好團日活動(dòng)有了更堅定的信念。
2、我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(cháng)的一段路要走。青年干部的優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。
青馬培訓心得體會(huì )7
此次青年馬克思主義者培養工程大學(xué)生先鋒班培訓，蔣處長(cháng)以讓青春在團學(xué)中閃光為主題，結合了曾經(jīng)在團學(xué)之中的經(jīng)歷，為我們講授了如何做新時(shí)代學(xué)生干部。使我對學(xué)生干部的定位，更加的全面，對今后的工作，也更加的清晰明了。
擔任學(xué)生干部有很多優(yōu)勢：展現才能，體現自我價(jià)值，能夠更好地約束、鞭策自己，能使大學(xué)生活更加充實(shí)，有意義。能夠認識一群志同道合的朋友，收獲友誼。能提升自身的`綜合素質(zhì)，為未來(lái)邁入職場(chǎng)打下堅實(shí)基礎。同時(shí)，學(xué)生干部要找好自身的定位，當下容易出現的問(wèn)題，就是學(xué)生干部的角色沖突，有些學(xué)生干部不僅擔任了班級的干部，同時(shí)也是團學(xué)的干部，身兼數職，要分清兩邊的角色定位，處理好兩邊的工作關(guān)系。明白六點(diǎn)作用定位：服務(wù)協(xié)助、橋梁紐帶、榜樣示范、骨干帶頭、團結凝聚、組織領(lǐng)導。一名合格的學(xué)生干部，要有五會(huì )和五有。五會(huì )是：會(huì )學(xué)習、會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )規劃、會(huì )管理。五有是：有情懷、有大格局、有思想、有擔當、有強本領(lǐng)。堅持一個(gè)宗旨：全心全心意為師生服務(wù)。樹(shù)立三種意識：大局意思、責任意識、團隊意識。日常的工作，要做到四個(gè)流程，首先是計劃，要去調查研究，確定目標，集思廣益，提出草案，最后再確定計劃。第二點(diǎn)是組織，要明確分類(lèi)好各項工作，進(jìn)行合理分工，合理安排人員，保證各有所長(cháng)。第三是控制，工作的時(shí)候，要預先控制，過(guò)程控制，時(shí)候控制，確立好標準，找出偏差，最后分析原因。第四是反饋，要吸取同學(xué)、老師、和其他學(xué)生干部的意見(jiàn)，將反饋意見(jiàn)匯總分類(lèi)，對意見(jiàn)進(jìn)行分析，對實(shí)際工作進(jìn)行調節。學(xué)生干部要處理五種關(guān)系：
一、正確處理學(xué)習和工作之間的關(guān)系。把學(xué)習放在首位，科學(xué)的安排好時(shí)間，提高工作的效率。
二、把握好工作的主次關(guān)系。分清主次抓住重點(diǎn)。
三、善于協(xié)調人際關(guān)系。與同學(xué)、與老師、與領(lǐng)導。
四、處理好個(gè)人利益和服務(wù)他人的關(guān)系。把服務(wù)奉獻放到首位，合理的追求個(gè)人發(fā)展，正確看待社會(huì )、學(xué)校和老師對學(xué)生干部的評價(jià)和認可。
五、處理好工作群體和班集體的關(guān)系。要始終把自己置于班集體之中，積極參與活動(dòng)，主動(dòng)與同學(xué)交往。處理好與班級干部之間的關(guān)系，身兼數職，要分清工作的重心。最后，學(xué)生干部要把握六個(gè)方面：思路決定出路、定位決定地位、角度決定高度、心態(tài)決定狀態(tài)、過(guò)程決定前程、行為決定作為。保持七巧玲瓏心：有愛(ài)心、正初心、守本心、強責任心、提信心、懷包容心、敬畏心。
蔣處長(cháng)從多個(gè)方面講述了怎么做好新時(shí)代學(xué)生干部，此處培訓內容訊息大，方向廣。需要我們每一個(gè)學(xué)生干部深入消化，學(xué)以致用。我們學(xué)生干部要善于把握當前我們學(xué)校青年學(xué)生的新特征，善于分析學(xué)生的需求，找準工作目標和定位，從問(wèn)題入手，依托我�！懊鞯�、致遠、博雅、健康”四大工程，結合專(zhuān)業(yè)，設計課題，創(chuàng )新載體，豐富職業(yè)素養訓練內容，解題破題，最后結題，形成一套成熟的工作體系，以愛(ài)校之心、強校之志、報校之行，引導每一名學(xué)生都有出彩的機會(huì )。
青馬培訓心得體會(huì )8
“大四了，想起當年大一剛進(jìn)校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓，確實(shí)受益匪淺。雖然有很多博學(xué)多才的教授給我們講各種歷史，文化，自然等知識，但讓我受益最大還是從一年學(xué)習過(guò)程中的一次感悟，以及優(yōu)秀同學(xué)們對我的影響。
記得每次聽(tīng)完一場(chǎng)講座都會(huì )有班會(huì )，班主任都會(huì )組織大家交流學(xué)習心得，還記得第一次班會(huì )交流課，班主任問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，大家都沒(méi)人說(shuō)話(huà)，當時(shí)我也覺(jué)得，哎，老師也真是的，趕緊放學(xué)得了，誰(shuí)會(huì )回答？剛剛課上我就沒(méi)怎么聽(tīng)，就只顧玩手機了。就在大家沉默時(shí)，班主任魏老師居然點(diǎn)我名了，說(shuō)第一節課他也不認識太多人，看我是班里唯一一個(gè)大一的，加上上次班委競選我給他留下了還不錯的印象，就讓我談?wù)勏敕�，一下子我就懵了。站起�?lái)什么都沒(méi)憋出來(lái)，搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師，心里想著(zhù)誰(shuí)會(huì )聽(tīng)這么認真？又不是專(zhuān)業(yè)課？可就在教室里沉默了一會(huì )兒后，就有一個(gè)學(xué)姐舉手了，他拿著(zhù)記得密密麻麻的筆記本，把自己想法說(shuō)了出來(lái)，很有條理。后來(lái)又陸續有學(xué)長(cháng)學(xué)姐發(fā)言了，無(wú)疑都是記了筆記的。當時(shí)的我以己度人原本以為，沒(méi)有人會(huì )在乎這“無(wú)用”的課，但很多學(xué)長(cháng)學(xué)姐都很認真的急了筆記，認真思考。
青馬工程的學(xué)員基本都是學(xué)生精英，從他們做事的認真態(tài)度就能反映，很多當時(shí)我留意記過(guò)筆記的同學(xué)后來(lái)了解到他們在學(xué)習生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認真把別人不屑做的“小事”做好，一屋不掃何以?huà)咛煜�，能夠認真做好生活中的小事，必能做好大事。那次事件影響了我四年大學(xué)生活，讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號，過(guò)上豐富充實(shí)的大學(xué)生活，也必將影響我以后的人生�！�
青馬工程菁英人才培訓是由團市委主辦的一項培養大學(xué)生骨干關(guān)于馬克思列寧主義的理論及講解大學(xué)生感興趣課題的一項活動(dòng)，作為一名學(xué)生干部，今年x月份，我有幸被學(xué)校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓班”，經(jīng)過(guò)市領(lǐng)導的動(dòng)員、專(zhuān)業(yè)馬克思主義學(xué)者的諄諄教導和素質(zhì)拓展、暑期社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)的參與，我對馬克思主義的`認識和自身的綜合素質(zhì)都有了較大提高。
作為一名普通的學(xué)員，此次培訓給我帶來(lái)的，不僅僅是精神上的巨大改變，而是內心的溫暖與感動(dòng)，特別是在開(kāi)展學(xué)生工作方面，更是給我帶來(lái)了豐碩的收獲。學(xué)生干部是學(xué)生中相對較積極的一部分，一般也是團員中較優(yōu)秀的團隊。他們胸懷“服務(wù)大家，鍛煉自己”的想法進(jìn)入學(xué)生會(huì )，經(jīng)過(guò)幾年鍛煉，大多積累了一定的能力與經(jīng)驗，具備了一定的思想覺(jué)悟，但這種自發(fā)自覺(jué)的思想缺乏系統的理論指導，在組建學(xué)生會(huì )這個(gè)非正式的組織中，難免會(huì )出現一些連接的斷層。因此，現在對學(xué)生干部進(jìn)行一些思想方面的系統指導，引小川而歸大海，是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓讓我對如何做一名優(yōu)秀青年，如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部有了更深刻的認識。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作，具備應有的責任心。而要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，則需具備以下幾個(gè)方面的能力及修養。
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部所要具備的品質(zhì)有許多，要從多方面來(lái)鍛煉自己提高自己。
首先，要加強政治思想修養。這是一個(gè)優(yōu)秀的“人”所必須具備的，有德無(wú)才可以理解，有才無(wú)德便無(wú)法讓人接受。學(xué)生干部除了基本道德要求外，還要對學(xué)生會(huì )工作有清醒的認識，對廣大同學(xué)有服務(wù)意識。
第二，勤勤懇懇的實(shí)干精神。要學(xué)在前，干在前，起表率作用，這是取信于同學(xué)的極其重要的一點(diǎn)。
第三，要有創(chuàng )新精神。在學(xué)生中開(kāi)展活動(dòng)，要采取多種行之有效的方式方法，這就要求學(xué)生干部有強烈的創(chuàng )新意識和獨到的見(jiàn)解。而這是要靠平時(shí)注意培養好奇，熱愛(ài)，信心，毅力以及高度的注意力和豐富想象力。
第四，要有較強的表達能力、溝通能力、協(xié)調能力及適應能力，表達不只是書(shū)面更要鍛煉口頭表達能力。另外，作為學(xué)生干部要與同學(xué)交道，而同學(xué)的性格修養不同，不同的人就應有不同的對待，對不同的'人講不同的話(huà)，與人溝通的過(guò)程要注意細節，在不同的環(huán)境下要懂得隨機應變，要知道怎樣去調動(dòng)各方力源為我所用。
第五，要有文化修養同時(shí)還要加強自身專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，現在的學(xué)生干部普遍學(xué)習成績(jì)不是很好，注重工作而輕了學(xué)習。學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習。本職尚未做好。何以言其他？學(xué)生干部應是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應是青年的骨干和帶有人，應該作為大學(xué)生學(xué)習，生活各方面的楷模，領(lǐng)導學(xué)習，文明習慣，創(chuàng )新等優(yōu)秀的風(fēng)尚，潮流。學(xué)生干部更應時(shí)刻把自己擺在各種考驗的前端，引導廣大青年走馬克思主義軍之路，引導廣大青年健康成長(cháng)，引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì )的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養，堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義之路。學(xué)生會(huì )工作多而雜，雖然并不一定很大型，但必定多種多樣。如果缺少學(xué)習能力，也很難適應這樣繁瑣的工作，而一個(gè)學(xué)習積極性很高的干部，無(wú)論放在哪里，都會(huì )很快適應，觸類(lèi)旁通。所以要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，與此同時(shí)還必須在從事一定社會(huì )工作的過(guò)程中，不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養；不斷增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。
第六，要有性格及胸懷方面修養，一名優(yōu)秀的團學(xué)干部應具備外圓內方或者外方內圓的性格，坦誠直率的對待身邊的人和事，要學(xué)會(huì )容忍做到容忍別人之長(cháng)、包容別人之短、容人之過(guò)、容人之異。
以上就是我對本期青馬工程培訓課程的一些感想，今后，我一定會(huì )運用此次培訓交給我的理論進(jìn)行學(xué)生工作的實(shí)踐，同時(shí)加強自身道德素質(zhì)的修養，做一名合格大學(xué)生的同時(shí)，也要做一名合格的學(xué)生干部。
青馬培訓心得體會(huì )9
“青馬行，一生情”相信這句話(huà)將牢牢地刻在每一個(gè)參與者的心中。
青馬的力量讓人難以置信，我只想感恩!感恩!還是感恩!三天兩夜短暫而充實(shí)的`培訓，讓人收獲頗豐。從清晨的太極拳到每一場(chǎng)精心準備的講座，我學(xué)習到的不僅僅是國學(xué)、真、善、美...更是一種態(tài)度、一種當代青年人應有的精神!“利他”“國學(xué)”“點(diǎn)燃”“認知”..每一次的講座都引發(fā)我的深思，短短三天，收獲知識、收獲差距、收獲態(tài)度與自信，最最最重要的是，我收獲了20位共同生活三天兩夜的兄弟姊妹們!我們永遠在一起。
青馬培訓心得體會(huì )10
我們青年大學(xué)生擔負著(zhù)建設社會(huì )主義現代化的歷史重任。所以，我們應樹(shù)立遠大的理想，應該堅持發(fā)奮學(xué)習，應該注重鍛煉自己的品德，不斷開(kāi)拓我們的`視野，始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。 青年馬克思主義學(xué)校，針對大學(xué)生開(kāi)展黨建設教育培訓，同時(shí)，也對青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導航。在平常工作中，我們要求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，改進(jìn)方法和形式，增強學(xué)生參加德育活動(dòng)的積極性。在教育內容上，要以突出愛(ài)國教重育為點(diǎn)，多讓其接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
我們大學(xué)生正處于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀(guān)念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏(yíng)得青年，贏(yíng)得未來(lái)，學(xué)校創(chuàng )建大學(xué)生骨干培訓學(xué)校以社會(huì )主義為核心價(jià)值觀(guān)加強時(shí)我當時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
青馬培訓心得體會(huì )11
xx年7月21日，我有幸代表我校團學(xué)干部、以學(xué)校名義參加了由團省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓班。
在革命圣地、紅色搖籃的井岡山，為期三天的培訓讓我感觸頗深，每當聽(tīng)老師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰，我知道，那是星星之火的革命傳承。
在黃洋界朗誦毛澤東詩(shī)詞的經(jīng)歷，更是讓人心潮澎湃，“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴壁壘，更加眾志城�！薄段鹘� 井岡山》毛澤東在這首詞中生動(dòng)的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時(shí)期的戰斗情形，充分表達了歷時(shí)兩年零四個(gè)月革命斗爭的嚴酷形勢和軍民一心的斗爭決心，形象刻畫(huà)了我廣大紅軍指戰員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅韌、樂(lè )觀(guān)的革命精神，抒發(fā)了堅信革命必勝的理念情懷。過(guò)去的是80年的歷時(shí)腳步，不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去，現在的革命圣地每年都會(huì )匯集起神州大地的社會(huì )主義接班人，作為共青團員的我們，感同身受，受益良多。
革命是需要與時(shí)俱進(jìn)的，井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路，整齊的行道樹(shù)，鱗次櫛比的酒店和商鋪，繁華的天街購物區，無(wú)一不流露著(zhù)時(shí)代的息，這個(gè)革命老區儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫，在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過(guò)，后面幾天的參觀(guān)學(xué)習，逐步讓我減輕了這方面的隱憂(yōu)，井岡山周邊的歷時(shí)遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌，即使是后來(lái)重建和修復的，也充分地體現了時(shí)代和地方的`特色�？偟膩�(lái)說(shuō)，老區處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結合，實(shí)現了地方經(jīng)濟發(fā)展建設和永葆革命傳統的有機結合，是革命老區建設的標本范例，對于同樣屬于革命老區的山西，勢必有其可供參考的借鑒意義。
我們在井岡山上待的時(shí)間不算太長(cháng)，去掉理論課的學(xué)習時(shí)間，只有兩天半的行程。但這短短的兩天半，我們祭掃了井岡山烈士陵園，參觀(guān)了井岡山革命博物館，拜訪(fǎng)茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址，考察了三灣的新農村，觀(guān)看了井岡山斗爭全景畫(huà)，重攀了紅軍挑糧小道，也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個(gè)行程非常緊湊，而穿插在行程之中的授課，進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習的內容。經(jīng)過(guò)這短短幾天的參觀(guān)學(xué)習，配合帶班老師的細致講解和黨代表的悉心教授，我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭史的豐富內容不斷沖擊著(zhù)我的大腦，無(wú)數革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著(zhù)我的內心，而蘊含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂。
井岡山的歷史，有太多值得記憶的重大事件。三灣改編，加強了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導，把黨的思想政治工作落實(shí)到基層，大大增強了紅軍的戰斗力；
朱毛會(huì )師，舉起了中國革命低潮中一面堅持斗爭、鮮艷奪目的大旗，給全國民眾樹(shù)立了對革命的信仰，為中國革命的復興帶來(lái)希望；
五破進(jìn)剿和會(huì )剿，充分實(shí)踐了毛澤東的戰略戰術(shù)思想，也大大地拓寬了工農武裝割據理論的發(fā)展空間；
“三項紀律、六項注意”的頒布，真正贏(yíng)得了民心。
井岡山的英雄們，拋頭顱、灑熱血，在井岡山上默默吟唱著(zhù)一曲悲壯的國際歌。井岡雙雄袁、王二人，迎接紅軍上山，疆場(chǎng)屢建奇功，卻被錯殺于永新；
蕭克將軍，為革命不惜改名，還獻出了一家5條鮮活的生命；
張子清同志，身為師長(cháng)，治療腿傷時(shí)把組織上分給他食用和洗傷口的鹽全部留下來(lái)，分給其他傷員，最后感染去世；
范家駒，在井岡山斗爭最后的日子里堅持抗爭，最后不幸被捕，視死榮光。先烈們的事跡太多太多，更有那些到現在都找不見(jiàn)他們的骨灰更不知道他們的名字的無(wú)名英雄。和平穩定來(lái)之不易，我們的努力是對歷史的責任。
井岡山的精神，就是堅定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利的精神。這，正是我們這一代青年人最缺乏又急需補充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統和中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華，是毛澤東、朱德等無(wú)產(chǎn)階級革命家在斗爭中培育、形成的偉大革命實(shí)踐的理論總結，是由無(wú)數革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶，是中國革命精神的源頭。井岡山精神使我們對什么是正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、幸福觀(guān)有了新的認識，也更加堅定了我們對共產(chǎn)主義的信仰和對社會(huì )主義道路的天然選擇。
井岡山的學(xué)習經(jīng)歷，對我個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要的影響是對學(xué)生會(huì )工作有了新的審視和對自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑，現在看來(lái)實(shí)在是微不足道。革命先烈們面對死亡都可以從容鎮定，我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過(guò)是堅守工作崗位，端正工作態(tài)度，提高工作能力，真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。
青馬培訓心得體會(huì )12
特別榮幸能參加xx工業(yè)大學(xué)“青馬工程”學(xué)生骨干理論培訓班，我是青年傳媒中心新媒體的一員，參加青馬班有特別多的收獲，對以后學(xué)生工作的開(kāi)展有了更多的想法以及見(jiàn)解。想想還是覺(jué)得我非常的幸運，在短暫的時(shí)間內，通過(guò)青馬班的培訓，我懂得了很多，給我帶來(lái)的感觸也很多很多。對于如何做好一名稱(chēng)職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習工作中會(huì )更加成熟。
班主任每周會(huì )請馬克思主義學(xué)院的老師為大家開(kāi)講座，讓我們很好的提高思想覺(jué)悟和擴充自己的知識。這些都是每個(gè)人在人生成長(cháng)過(guò)程中孜孜以求的人生價(jià)值、目的，是我們追求的一種人生美好的狀態(tài)，也是我們培養、塑造自己獨立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運用在國家發(fā)展之上的，但是其中的很多理論其實(shí)都是我們可以借鑒到學(xué)�；顒�(dòng)中來(lái)的。
還有戶(hù)外素質(zhì)拓展，團隊精神的重要性在游戲里體現的淋漓盡致，感覺(jué)從未有過(guò)的團隊集體意識，我們專(zhuān)注無(wú)比的'關(guān)注著(zhù)那個(gè)明明白白卻又很難達成的目標，用一種叫做團結的力量把我們這的心牢牢的結合在一起。我們學(xué)著(zhù)彼此信任，我們在團隊發(fā)揮自己的光和熱。在團結這個(gè)大前提下，我們才能將工作完成得更加出色。
我們去武川紅色革命根據地，了解到當年的革命先驅?zhuān)晃窂姳�，堅忍不拔，當年的紅軍，艱苦奮斗，英勇無(wú)畏，當年的老區人民，無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞，這都讓我感受到了肩上的重大責任。我們是新世紀的脊梁、是新時(shí)代的支柱，我們要銘記歷史，銘記過(guò)去，要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。
我們應大力倡導核心價(jià)值觀(guān)，作為共同的價(jià)值目標和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀(guān)念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏(yíng)得青年，贏(yíng)得未來(lái)，學(xué)校創(chuàng )建大學(xué)生骨干培訓具有鮮明的時(shí)代意義。
青馬班任何一個(gè)回憶都是珍貴的，都是獨一無(wú)二的，這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根，我很開(kāi)心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓內容已經(jīng)結束了，心中有萬(wàn)分不舍，在這個(gè)大集體中生活了這么久，我為我能在這個(gè)集體而感到驕傲，在這里，有我共同學(xué)習的伙伴，在這里，有我們共同競爭的對手，在這里，有我最為珍貴的友誼，在這里，收獲頗多，實(shí)在不忍心說(shuō)再見(jiàn)，不舍得說(shuō)離開(kāi)，感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動(dòng)，所有震撼，我相信，無(wú)論走到哪里，我都會(huì )銘記，我是黃埔八期的一員。聚是一團火，散是滿(mǎn)天星。
青馬培訓心得體會(huì )13
“大四了，想起當年大一剛進(jìn)校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓，確實(shí)受益匪淺。雖然有很多博學(xué)多才的教授給我們講各種歷史，文化，自然等知識，但讓我受益最大還是從一年學(xué)習過(guò)程中的一次感悟，以及優(yōu)秀同學(xué)們對我的影響。
記得每次聽(tīng)完一場(chǎng)講座都會(huì )有班會(huì )，班主任都會(huì )組織大家交流學(xué)習心得，還記得第一次班會(huì )交流課，班主任問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，大家都沒(méi)人說(shuō)話(huà)，當時(shí)我也覺(jué)得，哎，老師也真是的，趕緊放學(xué)得了，誰(shuí)會(huì )回答？剛剛課上我就沒(méi)怎么聽(tīng)，就只顧玩手機了。就在大家沉默時(shí)，班主任魏老師居然點(diǎn)我名了，說(shuō)第一節課他也不認識太多人，看我是班里唯一一個(gè)大一的，加上上次班委競選我給他留下了還不錯的印象，就讓我談?wù)勏敕�，一下子我就懵了。站起�?lái)什么都沒(méi)憋出來(lái)，搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師，心里想著(zhù)誰(shuí)會(huì )聽(tīng)這么認真？又不是專(zhuān)業(yè)課？可就在教室里沉默了一會(huì )兒后，就有一個(gè)學(xué)姐舉手了，他拿著(zhù)記得密密麻麻的筆記本，把自己想法說(shuō)了出來(lái)，很有條理。后來(lái)又陸續有學(xué)長(cháng)學(xué)姐發(fā)言了，無(wú)疑都是記了筆記的。當時(shí)的我以己度人原本以為，沒(méi)有人會(huì )在乎這“無(wú)用”的`課，但很多學(xué)長(cháng)學(xué)姐都很認真的急了筆記，認真思考。
青馬工程的學(xué)員基本都是學(xué)生精英，從他們做事的認真態(tài)度就能反映，很多當時(shí)我留意記過(guò)筆記的同學(xué)后來(lái)了解到他們在學(xué)習生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認真把別人不屑做的“小事”做好，一屋不掃何以?huà)咛煜�，能夠認真做好生活中的小事，必能做好大事。那次事件影響了我四年大學(xué)生活，讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號，過(guò)上豐富充實(shí)的大學(xué)生活，也必將影響我以后的人生�！�
青馬培訓心得體會(huì )14
前幾天接到通知，說(shuō)是團省委機關(guān)工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習培訓班和“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班中任選一個(gè)，下個(gè)學(xué)期再輪換�？戳司唧w課表，覺(jué)得“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班更具有實(shí)用性，于是到負責我們部門(mén)報名工作的志恒那里報名。沒(méi)能確定報名，志恒善意提醒我，既然我跟著(zhù)柯部長(cháng)做事，最好跟著(zhù)柯部長(cháng)報一樣的課程。我想想也是，確實(shí)沒(méi)有注意這個(gè)細節，單純從自己的需求考慮，于是就等著(zhù)柯部長(cháng)選課。最后柯部長(cháng)竟然選擇了理論性特別強的在武漢大學(xué)開(kāi)課的“青馬工程”理論學(xué)習培訓班，于是也跟著(zhù)如選一樣。
后來(lái)志恒告訴我，學(xué)聯(lián)駐會(huì )執行主席選課不作強制要求，可以不報，他們都沒(méi)報名，看我確定報名不。我想了一下，覺(jué)得既然選擇了報名，不能因為可以不報，就退出報名，感覺(jué)自己像是完成任務(wù)似的。于是心越發(fā)堅持報班。確實(shí)雖然現在真的很忙，除了在團省委這邊的工作事情特別多之外，還有自己的學(xué)業(yè)，需要�；貙W(xué)校做實(shí)驗。我給自己定的計劃就是平時(shí)周末要是團省委這邊不加班的話(huà)就向學(xué)校老師借用實(shí)驗室鑰匙做實(shí)驗。如果這次報班的話(huà)，每個(gè)月有兩個(gè)星期的周末兩天是要上班的，再加上可能的加班，比如說(shuō)這個(gè)月周末兩天的.大骨班第二期集中培訓，那這個(gè)星期就相當于只有月底有兩天假期了。而且自己給自己定的行一百個(gè)地，每個(gè)月是要去兩個(gè)地方的。這樣想來(lái)，感覺(jué)時(shí)間就這樣填充的滿(mǎn)滿(mǎn)的。不過(guò)平時(shí)周末不加班的時(shí)候，自己也會(huì )跑到省圖書(shū)館聽(tīng)自己感興趣的講座，當然也會(huì )睡一個(gè)上午的懶覺(jué)，既有值得肯定的，也有較為墮落的，不過(guò)報了這樣一個(gè)班，基本上是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。
其實(shí)前幾天華科的一個(gè)女孩送資料到團省委，她是一名省“青馬工程”班學(xué)員，跟她聊天后寫(xiě)了一篇和她探討省“青馬工程”班學(xué)員學(xué)習收獲感受的文章，還在文中表達了自己羨慕省“青馬工程”班的學(xué)員，覺(jué)得自己沒(méi)有趕上這樣的好時(shí)候，要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學(xué)習該多好。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天就跟省“青馬工程”班的學(xué)員一起坐在武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院M301報告廳里先是參加20xx年“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習培訓班開(kāi)幕式，接著(zhù)就開(kāi)始聽(tīng)武漢大學(xué)十大教學(xué)名師石云霞教授為我們講解唯物主義。
在課上，石教授主要給我們講了馬克思主義科學(xué)內涵、馬克思主義科學(xué)體系、馬克思主義理論特征和馬克思主義基本原理四個(gè)方面的內容。從石教授的教授中，我知道了馬克思被評為千年思想家，也知道了華爾街金融危機后，馬克思所著(zhù)的《資本論》在西方開(kāi)始熱銷(xiāo)，更是具體知道了馬克思主義基本立場(chǎng)就是始終站在無(wú)產(chǎn)階級和人民大眾的立場(chǎng)上，一切為了人民，一切相信人民，一切依靠人民，全心全意為人民謀利益。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實(shí)事求是關(guān)系、整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系、全部和局部的關(guān)系、膽子要大與步子要穩的關(guān)系和改革發(fā)展穩定關(guān)系的六大關(guān)系。
聽(tīng)了之后，很難說(shuō)立即有特別大的收獲和改變，不過(guò)我覺(jué)得這種改變和收獲是會(huì )有的。
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為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力，培養學(xué)生干部的責任意識、大局意識，提高學(xué)生干部自身理論水平，增強學(xué)生干部的組織協(xié)調能力，加強學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰斗力建設，培養堅定的青年馬克思主義者，以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開(kāi)展。學(xué)校團委開(kāi)設了青年馬克思主義者培養工程團學(xué)骨干培訓班。
通過(guò)這次青年馬克思主義者培養工程的學(xué)習，我從中了解了學(xué)生干部應該如何培養大局意識、服務(wù)意識、責任意識、團隊意識以及協(xié)調溝通能力，提高思想政治覺(jué)悟，端正工作態(tài)度，掌握基本工作技能，力爭成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
高校的學(xué)生干部主要包括團干部、學(xué)生會(huì )干部、班級干部以及社團干部等等，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著(zhù)十分重要的角色，并且是每一所高校開(kāi)展各項工作的得力助手，是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。加強對團學(xué)骨干的培訓。
堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學(xué)干部，讓他們在青年馬克思主義者培養工程中發(fā)揮重要作用，引導廣大團員青年樹(shù)立遠大理想，堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念，對于為中國特色社會(huì )主義事業(yè)培養合格建設者和可靠接班人具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部，與其他同學(xué)一起學(xué)習、生活，我們面臨著(zhù)和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開(kāi)自己的心扉。通過(guò)學(xué)生干部這一溝通橋梁，學(xué)�？梢员容^準確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí)，我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級學(xué)院、各部門(mén)的紐帶，傳達各項任務(wù)的橋梁，貫徹和落實(shí)各項工作的骨干。因此，學(xué)校非常重視對我們這些學(xué)生干部的培養。這一次，我有機會(huì )參加學(xué)校的團學(xué)骨干培訓班，我覺(jué)得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校這樣的培訓，因此，我非常珍惜這次機會(huì )。
在這次青年馬克思主義者培養工程培訓期間，學(xué)校團委為我們這些學(xué)員邀請了在校內外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進(jìn)行培訓，在這期間我的收獲是巨大的，學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自己體會(huì )不到的'。記得培訓班開(kāi)班典禮那天，也是我們培訓班的第一講，學(xué)校團委為我們請來(lái)了大連團市委趙宏書(shū)記為我們做報告，趙書(shū)記在近兩個(gè)小時(shí)的報告中，通過(guò)輕松幽默的語(yǔ)言從五個(gè)方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團學(xué)干部。在這一講中，讓我真真切切的認識到，現在的自我離趙書(shū)記所講述的優(yōu)秀團學(xué)干部還有很大的距離，因此聽(tīng)過(guò)趙書(shū)記的報告后我暗下決心，在以后的學(xué)生工作中以趙書(shū)記的報告內容為標榜，不斷的嚴格要求自己，爭取在盡早的時(shí)間內把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團學(xué)干部。
在培訓班所有的培訓中，文學(xué)院鄭艷老師的大學(xué)如歌，青春無(wú)悔———和我年輕的朋友們聊聊天一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點(diǎn)都會(huì )在我的身上找到縮影，在我心中那一講就是為我自己開(kāi)設的課程。生活處處皆學(xué)問(wèn)、捭闔第一、活出生命的質(zhì)量、心有多大，舞臺就有多大等經(jīng)典的句子，讓我記憶猶新，在最近生活中我還再不斷的思考著(zhù)這些句子，使我對生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變，使我自身修養得到了很大的提高。在不開(kāi)心的時(shí)候去翻一翻參加培訓時(shí)所記下的筆記，總會(huì )在里面發(fā)現能為自己寬心的東西。如果說(shuō)參加培訓最大的收獲是什么？那么我想說(shuō)，讓生活變得比以前更加快樂(lè )，這是人生最大的幸福，也是這次培訓最大的收獲。
本次培訓班的開(kāi)辦給我提供了提高自身素質(zhì)和工作能力的機會(huì )，我將以此為契機，認真學(xué)習，提高工作能力，提升自身素質(zhì)與思想境界，轉變工作思路、履行好學(xué)生干部職責，更好的為同學(xué)們服務(wù)。努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。同時(shí)我也希望學(xué)校能夠安排更多這樣的機會(huì )，使更多的同學(xué)參與到這樣的培訓活動(dòng)中來(lái)，不斷優(yōu)化我們的學(xué)生干部團隊。
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今天我們上了第二次青馬課，這次講堂，邀請到中國社科院經(jīng)濟研究所助理員常旭老師做題為《時(shí)代與青年》的報告講座，報告會(huì )上，結合二百年的風(fēng)云激蕩，引導我們青年人認清當下時(shí)代潮流，思考我們的努力方向。說(shuō)實(shí)話(huà)，這節課我聽(tīng)到了中國近代史的發(fā)展，我對中國的近代的發(fā)展有了更深一步的了解，但我也聽(tīng)出了我們隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，應該怎樣去努力，去前進(jìn)。
一個(gè)真正的人，是一個(gè)有理想的人，正所謂"志當存高遠。"理想是人生的航標，有了理想青年就應該為之努力奮斗�，F今是一個(gè)機會(huì )與競爭并存的時(shí)代，青年是這個(gè)時(shí)代的動(dòng)力之源，青年的理想則是中國邁向富強的加速劑。只有有了強大的社會(huì )主義中國，才會(huì )有朝氣蓬勃的青年，才會(huì )有我們今天得之不易的幸福生活。所以，堅持遠大理想，努力把個(gè)人價(jià)值和實(shí)現社會(huì )主義的終極目標相結合是我們當今青年為之奮斗的方向。
聽(tīng)到老師講魯迅先生的《狂人日記》，我明白青年是一個(gè)國家的希望，是一個(gè)國家富強的基礎。所以作為今天的青年，我們應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識。這是個(gè)知識高速發(fā)展的時(shí)代，作為一個(gè)青年人我們應該不斷用知識充實(shí)自己，不斷在實(shí)踐中磨礪自己，把自己所學(xué)運用到生活中，把理論與實(shí)踐相結合。既重視文化知識，又努力掌握實(shí)用技能。做到不斷的充實(shí)自己、不斷的豐富自己，在實(shí)踐中不屈不撓，努力鉆研，發(fā)揮自己的'長(cháng)處服務(wù)群眾，立足人民。在不斷地學(xué)習和實(shí)踐中磨礪自己，力爭做國家和社堅持會(huì )的中流砥柱。
艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統，也是我國人民長(cháng)期傳承的美好品德。作為一個(gè)新時(shí)代的青年人，我們繼往開(kāi)來(lái)。在保持先輩的優(yōu)良傳統前提下，不斷與時(shí)俱進(jìn)，力爭上游。青年在生活中，工作中難免會(huì )遇到一些挫折，難免會(huì )遇到一些困境。面對這種情況時(shí)我們不應自暴自棄，正所謂"憂(yōu)勞興國，逸豫亡身",要成就一番事業(yè)必須耐得住寂寞，吃得起苦。只要我們堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，及時(shí)的發(fā)現問(wèn)題，努力改變，定會(huì )創(chuàng )造一凡屬于自己的豐功偉績(jì)。
時(shí)代在召喚著(zhù)青年，一個(gè)新的時(shí)代，一個(gè)新的紀元，等待著(zhù)我們去開(kāi)拓，去奮斗。讓我們用昂揚的斗志，進(jìn)取的精神，努力去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的，屬于中國的未來(lái)吧。
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作為一名團支書(shū)，我很榮幸參加“青年馬克思主義者培養工程”培訓，雖然只有短短半天的時(shí)間，但是張教授的這次培訓讓我印象深刻、受益匪淺。
培訓內容豐富，老師的講座精彩。老師從自身出發(fā)，向我們說(shuō)了他在大學(xué)當班長(cháng)的事情及自身的感受，又告訴我們作為一名團支書(shū)，應該負責起自己的工作，而團支書(shū)的＇工作則是負責好班級同學(xué)的思想工作。老師問(wèn)起我們對于團支書(shū)要擔負起什么工作，要擁有什么能力時(shí)，我開(kāi)始反思自己行為。
作為一名團支書(shū)，應該協(xié)助班長(cháng)做好班級事務(wù)，做好同學(xué)思想工作，并且要擁有組織能力與協(xié)調溝通能力，但現實(shí)的情況確實(shí)不理想。而通過(guò)今下午的講座，老師通過(guò)一個(gè)例子用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言告訴我們要學(xué)會(huì )舍得，有舍有得，作為一名學(xué)生干部應該要用心為同學(xué)做貢獻；樹(shù)立我們自己獨特的“品牌“；在班級日常工作中注重合作，積極配合輔導員和班長(cháng)開(kāi)展班級管理；堅持開(kāi)放、創(chuàng )新的理念；同時(shí)還要樹(shù)立競爭意識，在比較中不斷學(xué)習，完善自我，建設好陣地。
老師還提到作為一名學(xué)生社團干部，在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì )團結同學(xué)，要學(xué)會(huì )如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，獨斷專(zhuān)行，要多多聽(tīng)取同學(xué)們的`意見(jiàn)，要講求民主，同時(shí)也要學(xué)會(huì )權力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧的處理班級問(wèn)題。從而為整個(gè)班級甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激青傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人，讓自己身邊的人也成為“青馬人“。
中國幾千年來(lái)的文明和道德傳統已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì )型人格，作為大學(xué)生，我們應大力倡導核心價(jià)值觀(guān)，作為共同的價(jià)值目標和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀(guān)念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏(yíng)得青年，贏(yíng)得未來(lái)，學(xué)校創(chuàng )建大學(xué)生骨干培訓學(xué)校以社會(huì )主義為核心價(jià)值觀(guān)加強時(shí)我當時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
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在這段時(shí)間內，青馬班的培訓，使我懂得了很多，對馬克思主義有了更深刻的理解，并有效地提高了我的綜合素質(zhì)，讓我思想上、行為上都更加成熟。
“青馬工程”是團中央前幾年在經(jīng)過(guò)大量調研的基礎上推出的一個(gè)項目，也是在新形式下對高校的學(xué)生骨干培養的更高要求，開(kāi)展“青年馬克思主義思想教育”的目的，是要求全體學(xué)員要加強政治理論學(xué)習，充分認識理論學(xué)習對自身成長(cháng)成才的重大意義，要用學(xué)得的理論指導實(shí)踐，樹(shù)立正確的政治方向，增強明白是非的能力，要圍繞理論學(xué)習，加強自身的理想和信念教育，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠大理想和和建設有中國特色社會(huì )主義偉大國家的必勝信念；
是讓大學(xué)生骨干、團干部、青年知識分子通過(guò)對馬克思主義的學(xué)習，進(jìn)一步加強政治修養，增強政治信念的堅定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠的接班人。
通過(guò)青馬班的學(xué)習我有了如下心得：
一、“知書(shū)”。
時(shí)代的發(fā)展對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來(lái)愈高，這就需要我們多讀書(shū)。首先。多讀書(shū)對我們現在做學(xué)生工作有幫助。作為學(xué)生干部，我們起著(zhù)老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻與同學(xué)打交道，各個(gè)同學(xué)的性格、愛(ài)好、觀(guān)點(diǎn)、思想認識等都是不同的，如果我們對這些沒(méi)有基礎的了解，就算知道某個(gè)同學(xué)的基本信息，也不能很好地展開(kāi)工作。因此，多讀書(shū)能幫助我們做好學(xué)生工作。其次，多讀書(shū)有利于提高我們自己的思想水平。作為學(xué)生干部，要想帶動(dòng)其他同學(xué)思想進(jìn)步，首先自己必須有較高的思想水平。多讀書(shū)，從書(shū)中汲取思想精華，讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著(zhù)我們，使自己的思想水平慢慢提高。再次，多讀書(shū)對我們未來(lái)的從醫工作有好處。俗話(huà)說(shuō)：“醫生不只是看病的，還要看病人�！边@句話(huà)給我很深的思考，醫生的服務(wù)對象是病人，是為病人解除痛苦，這就要求醫生不僅醫病，還要在精神上給予支持。多讀書(shū)，讓我們有更為廣闊的知識，讓我們更能體會(huì )多樣化的情感，從而更好的了解患者，解除患者的病痛。
二、知“恩” 。
在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境下生活，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著(zhù)別人給予的幫助。感謝國家感謝黨，感謝他們給我們一個(gè)和平的天下，讓我們平安的過(guò)上小康生活；
感謝父母，感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)護，讓我們健康的成長(cháng)，探尋未來(lái)的`道路；
感謝老師，感謝他們諄諄的教導，讓我們在知識的海洋中快樂(lè )的遨游作為大學(xué)生，我們應該心存感恩，更好地去為別人服務(wù)。
當然，為別人服務(wù)并不是一紙空談。首先，要學(xué)會(huì )察人觀(guān)事。一個(gè)人的動(dòng)作、神情都能表露出這個(gè)人的性格特點(diǎn)、思想等，因此在日常工作、學(xué)習、生活中，要注意觀(guān)察身邊同學(xué)有什么特長(cháng)，有什么優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中，有針對性的為同學(xué)提供展示自己的舞臺，發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)特長(cháng)，這樣不僅能讓他們自己得到一種滿(mǎn)足感，同時(shí)也能為集體做出大的貢獻，產(chǎn)生兩全其美的效果。
其次，要從心出發(fā)。我們應學(xué)會(huì )站在他人的立場(chǎng)上，體會(huì )他人之所想，了解他人之所期，將自己的想法與其觀(guān)點(diǎn)相融合，慢慢地走進(jìn)他。
最后，要多做事少說(shuō)話(huà)。一個(gè)優(yōu)秀的人，首先做的并不是練口才，因為只有用心，用腦，用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)出來(lái)的話(huà)才是最有說(shuō)服力的。多做事，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的觀(guān)點(diǎn)，證明自己的想法，證明自己所要傳遞給大家的思想，讓人看在眼里，感在心里。讓他們感受到我們不是在說(shuō)空話(huà)，而是真心實(shí)意地在為大家做事。
三、知“己“。即認清自己的能力，了解自己的處境，培養自己的意識。
應社會(huì )的需要，大學(xué)生應該多方面地提高自己的能力。包括自我認識能力、不斷學(xué)習能力、自我約束能力、人際交往能力、團結合作能力、運用時(shí)間能力、把握機會(huì )能力、戰勝挫折能力等給予了我們很好的提示，為我們提高自身素質(zhì)指明了明確地方向，我們應該謹記這些要求，嚴格要求自己，使自己的能力不斷地提高。
青馬培訓心得體會(huì )19
最近一個(gè)月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓，十分感激輔導員給我這次機會(huì )讓我參加這次青馬班培訓，所以我十分珍惜這一次學(xué)習機會(huì )。此刻團校的課也將結束了，在此期間我的收獲很大，下頭，我簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的學(xué)習心得。
這次團校的第一課是有校長(cháng)劉安華講的《中國人要自信》。校長(cháng)劉安華從講了四點(diǎn)來(lái)說(shuō)我們中國人為什么能自信，第一點(diǎn)是中國成功的標志，校長(cháng)又分別從中國的建設飛快、人均壽命增長(cháng)、GDP增長(cháng)和鋼鐵產(chǎn)產(chǎn)量四個(gè)方面論述中國的成功的標志。我到這些數據后我也為中國發(fā)展得如此飛快而感到震驚，作為一名當代大學(xué)生，我們不僅僅肩負著(zhù)自身夢(mèng)想的實(shí)現，更肩負著(zhù)中華民族的偉大復興，我們應當為中國的發(fā)展而做好準備。第二點(diǎn)是中國人自信的底蘊是悠久的禮貌，校長(cháng)劉安華說(shuō)到悠久的歷史傳統和文化沉淀是中國迅速崛起的力量。中國崛起實(shí)現了對西方模式的超越，是“禮貌型國家”的崛起。這種“禮貌型國家”有本事汲取其他禮貌的一切長(cháng)處而不失去自我，并對世界禮貌作出原創(chuàng )性的貢獻。其實(shí)我們在學(xué)習過(guò)程中也一樣，我們要學(xué)習別人長(cháng)處而不是去做別人，并且利用自我學(xué)到的知識對社會(huì )作出貢獻。第三點(diǎn)是中國人自信的底氣是“中國模式”的.成功，“中國模式”的成功使我對國家更自信了。第四點(diǎn)講了大學(xué)生自信的表現應當為祖國做點(diǎn)事。祖國值得我們?yōu)橹湴�，我們應以振興中華為己任，努力做到：“樹(shù)夢(mèng)想，立報國之志，學(xué)知識，增建國之才，習技能，踐愛(ài)國之行�！逼渲羞�講到了臺灣龍華科技大學(xué)核心競爭力公式：C=（K+S）A，核心競爭力等于知識加技能的和的態(tài)度次方根，這使我深刻的認識到，僅有知識和技能在核心競爭中只是微不足道，而加上態(tài)度，則在核心競爭力中成指數上升，這說(shuō)明了態(tài)度的重要性。
團校的第二課是張超教師給我們講的團章和團的基本知識，張超教師用給我們講了共青團的歷史和團章的修正完善、解讀團章。使我們再一次認識了團員、團的組織制度、團的中央組織、團的軍隊和地方組織、團的基層組織、團的干部、團旗團徽團歌團員證、團的經(jīng)費、團同少年先鋒隊的關(guān)系。
團校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開(kāi)展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人、實(shí)踐育人、管理育人、組織育人六個(gè)方面講解了高校共青團的宣傳工作及開(kāi)展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著(zhù)改變，媒體已經(jīng)成為影響學(xué)生思想的第三課堂。第三課堂中，網(wǎng)絡(luò )是信息主體，網(wǎng)絡(luò )邊界就是信息邊界，選擇信息能夠自由自在、隨時(shí)隨地，信息也呈現出碎片化特點(diǎn)，這些都十分貼合青年學(xué)生的信息需求。于是，第三課堂根據學(xué)生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異，無(wú)形當中構成了一個(gè)第三課堂的教學(xué)大綱。我們大學(xué)生能夠在網(wǎng)上實(shí)現主題黨團日活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)課程管理、科技創(chuàng )業(yè)競賽申報與分享、素質(zhì)拓展認證與電子團籍管理等，網(wǎng)絡(luò )觸角植入學(xué)生成長(cháng)全過(guò)程。
第四課是楊日奎書(shū)記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書(shū)記用幽默的語(yǔ)言和身邊的事例給我們講了我們開(kāi)展活動(dòng)的方法和途徑。讓我深刻認識到開(kāi)展活動(dòng)要做到：傳播愛(ài)國報告正能量、艱苦奮斗正能量、擔當盡責正能量、遵法守信正能量、團結互助正能量、好學(xué)向上正能量，我們應把握青春奮斗的大方向，激發(fā)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)的活力、促進(jìn)社會(huì )風(fēng)清氣正、推動(dòng)共建法治社會(huì )、匯聚為民奉獻的愛(ài)心力量、與時(shí)代一齊向前進(jìn)。
團校的第五課是古偉民教師講的手機攝影課。課堂上古偉民教師用風(fēng)趣的語(yǔ)言帶動(dòng)整個(gè)課堂氣氛，教會(huì )我們的不止是手機攝影，而是用手機記錄我們的人生。
團校的第六課是素質(zhì)拓展。使我明白了到，工作中不要因為不可知而畏懼；不要因從未嘗試過(guò)而輕言放棄，只要堅持到底，成功終會(huì )屬于堅強的人。每一次齊心協(xié)力的團結合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項目的坦誠分享，讓我們的距離越來(lái)越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小，而團隊的力量多么強大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功，僅有團隊中每個(gè)個(gè)體相互團結，相互幫忙才能共同完成團體的目標。
經(jīng)過(guò)這次團校學(xué)習，我收獲了許多。，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò )化創(chuàng )新的特點(diǎn)，團校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。在以后的工作學(xué)習中，我也會(huì )不斷地總結，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。
青馬培訓心得體會(huì )20
“20xx年6月我有幸參與了第七期大學(xué)生青馬工程培訓班，轉眼4個(gè)多月過(guò)去了，在一次次的講座和討論班過(guò)程中，結合我的生活學(xué)習與社團工作，讓我對自身有了新的認識。
在培訓過(guò)程中，讓我知道作為當代大學(xué)生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成自己工作和任務(wù)，通過(guò)學(xué)習讓我們明白了：應該如何使自己充滿(mǎn)自信心，去迎接一切困難。
通過(guò)此次學(xué)習，我也感覺(jué)到在大學(xué)生活里要正確的認識自我，了解自我，發(fā)現差距，努力縮小差距，其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jì)，而是全方位的綜合的.評價(jià)。人不可能是十全十美的，我們要敢于面對自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足，并通過(guò)不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足，努力把自己營(yíng)造的更加完美。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養工程”大學(xué)生培訓新秀班中的一員。本次培訓雖短暫，我深感自己作為新一代青年學(xué)生肩負的責任和使命。青馬培訓的過(guò)程給了我們每個(gè)人一份青馬的情結，使我們共同學(xué)習，共同探討，共同提高。我在青馬培訓中所學(xué)到的，必將會(huì )終生受益�！�
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