2021年入職培訓心得體會(huì )(精選10篇)
心中有不少心得體會(huì )時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的2021年入職培訓心得體會(huì )(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
入職培訓心得體會(huì )1
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,十多年的寒窗苦讀,從今天起,就此告一段落,再也不會(huì )有人在我們耳邊嘮叨作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě),不用擔心考試考不好被批。從現在起,自己的人生自己負責,走什么樣的路,都由自己選擇,為了自己的夢(mèng)想,在新的征程上努力去實(shí)現自己的人生價(jià)值。
7月16日,我們來(lái)到公司,開(kāi)始了為期三天的培訓,培訓中,各位領(lǐng)導為我們帶來(lái)了精彩的授課,告訴我們要愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立遠大理想,做干實(shí)事的學(xué)習型人才。通過(guò)這三天的培訓,我深刻認識到自己應該迅速轉變角色,適應新環(huán)境,努力去實(shí)現自己的人生價(jià)值。既然選擇了四公司,就要忠于公司,給自己一個(gè)合適的定位,為公司未來(lái)的發(fā)展貢獻自己的力量。
培訓結束后,我被分到了山西盂縣項目部,內心很是忐忑,畢竟是自己長(cháng)這么大第一次離家這么遠。到達項目部后,所有人對我們都很熱心,讓我們感受到了這里的溫暖和活力,他們?yōu)槲覀儨蕚淞吮蝗,還有很多日常生活用品,看到這些,瞬間沖刷了身在異鄉的孤獨感。前兩天領(lǐng)導沒(méi)有安排什么具體工作,只說(shuō)讓我們先熟悉環(huán)境,熟悉了幾天后,領(lǐng)導叫我們進(jìn)行了談話(huà),確定了我們的工作方向,并從工作責任心、工作方法、工作中如何解決問(wèn)題等提出了期望和要求。我被分到了經(jīng)營(yíng)部,并給我安排了師傅教導我,剛來(lái)到一個(gè)陌生的工作環(huán)境,對待一切都是好奇,但等好奇心冷卻之后,卻是陷入了迷茫,不知該從何處學(xué)起。后來(lái),師傅先讓我看圖紙,自己嘗試著(zhù)去算量,遇到不懂的地方,師傅也會(huì )耐心的去為我解答,就這樣,感覺(jué)自己慢慢找到了努力的方向!
對于我來(lái)說(shuō),從美好的大學(xué)生活走上社會(huì ),心底的落差不言而喻,意味著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子離我們已經(jīng)遠去,我開(kāi)始明白,將夢(mèng)想變成現實(shí)并不像想象中那樣順遂,工作中遇到的問(wèn)題并不能用書(shū)本中那生澀難懂的詞匯去解答。但萬(wàn)事開(kāi)頭難,圖紙上看不懂的`就自己一點(diǎn)一點(diǎn)的琢磨,實(shí)在琢磨不透的就去找師傅來(lái)講解,計算上有錯誤的就一遍一遍的重新算。
轉眼間,來(lái)到項目部已經(jīng)一月有余,已經(jīng)完全適應了這里的生活。常言道“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,只要能吃苦,方能百煉成鋼。只有真正學(xué)到一技之長(cháng),才能擔得起分配給我的工作,我一定踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識,書(shū)寫(xiě)自己的人生華章。
入職培訓心得體會(huì )2
寒窗十幾載,從學(xué)校踏入社會(huì ),面對人生的轉折點(diǎn),我心中充滿(mǎn)著(zhù)對未知的不安,但又滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的向往。帶著(zhù)這種焦慮與興奮的心情,我來(lái)到了西北電建四公司這個(gè)大家庭。
為了讓我們更好更快的融入這個(gè)大家庭,在西安,公司為我們安排了一周的培訓,這一切讓我充分感覺(jué)到了公司對我們這些新注入的年輕血液的重視。同時(shí),公司為我們提供了食宿,良好的生活環(huán)境,更重要的是各位領(lǐng)導的平易近人和各前輩同事的悉心照顧,都讓我感到了家的溫馨。
對我們安排的內容有企業(yè)認知,職業(yè)化訓練,職業(yè)生涯規劃,團隊精神,走上征途五大板塊。這幫助我們全面而準確的認識企業(yè),找準自己在其中的定位同時(shí)鍛煉了我們的組織協(xié)調能力。各部門(mén)的領(lǐng)導言傳身教,宣講深入淺出,使我們對公司有了一個(gè)更加深入的了解。為了更有針對性的解決我們這些新員工的疑惑,我們還與人力資源部進(jìn)行了面對面問(wèn)答。通過(guò)培訓,我充分了解了公司曾經(jīng)取得的驕人成績(jì)及今后迅猛的發(fā)展勢頭、對未來(lái)的展望。我的心里不禁洶涌澎湃,對自己的前途不再疑惑,堅信通過(guò)自己的努力,一定可以給自己繪制一幅美麗的人生藍圖、為公司的發(fā)展出一份力量!
到達項目部,我感慨良多。首先一條就是盡快完成自己的角色轉換,從一名走出象牙塔的學(xué)生成長(cháng)為一名擔任起社會(huì )責任從業(yè)人員。我相信只要有一顆赤誠的心,一雙勤勞的手和一種積極向上的心情,保持平和的心態(tài),找準定位,就能在最短的時(shí)間內進(jìn)入角色,做好自己的本職工作,學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗。
作為一名進(jìn)入公司的新員工在見(jiàn)習期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,做好工作計劃,不遲到、不早退,嚴于律己;另一方面,吃苦耐勞、用心主動(dòng)、努力工作,在完成領(lǐng)導交辦工作的同時(shí),用心主動(dòng)的`協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習,不斷提高自身各方面的潛力。
在一個(gè)月的現場(chǎng)施工管理中,我學(xué)習到了很多現場(chǎng)管理知識。我認為一名優(yōu)秀的技術(shù)員,首先要精于協(xié)調、溝通。及時(shí)了解現場(chǎng)動(dòng)態(tài),善于做好與內部、外部的協(xié)調、溝通;其次要工作嚴謹、細致。必須始終保持清醒的頭腦,有強烈的憂(yōu)患意識。因為往往在技術(shù)細節上的失誤,可能會(huì )導致質(zhì)量問(wèn)題、增加成本、延誤工期、效率降低.....;并且要善于分析、總結。技術(shù)工作應不斷總結、積累,成功的經(jīng)驗和失敗的教訓同樣寶貴;此外,還要具有自學(xué)能力:要不斷學(xué)習,時(shí)刻保持強烈求知的欲望。
在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識,高水平、高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù),希望我能早日成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員,為公司長(cháng)遠發(fā)展貢獻一份自己的力量。
入職培訓心得體會(huì )3
在得知要進(jìn)行入職培訓時(shí),心中充滿(mǎn)了期待,以前總認為只有外企才會(huì )做系統的入職教育。拿到入職培訓計劃更是驚喜萬(wàn)分,培訓內容既豐富翔實(shí)又處處有創(chuàng )意,從企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展戰略、管理體系、個(gè)人職業(yè)規劃等等。短短的一周時(shí)間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉變角色,以積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對工作。
培訓伊始,我們這個(gè)由新人組成的班級分成七個(gè)小組,每一個(gè)小組就是一個(gè)團隊,有自己的團隊名稱(chēng)、隊歌,比如我所在的“克敵小組”,我們都是立志于企業(yè)的發(fā)展事業(yè),立志于我們小組的積極向上,永爭上游的精神。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識,在培訓的日子里,每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻而出謀劃策。正因為如此,我們的友誼更加深厚,我們的團隊凝聚力更加強大。短暫的一周培訓結束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。由于我另有任務(wù),不能全程參加入職培訓,只能參加了3次課時(shí),對此深表遺憾。下面來(lái)談?wù)勎覅⒓拥呐嘤栃牡谩?/p>
第一次參加培訓已經(jīng)是培訓的第二天了,8月23日。剛走進(jìn)教室就被大家的積極、熱情所感染。無(wú)論是每次課前每一小組的風(fēng)采展示,還是上課時(shí)大家認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題的熱情,都深深的鼓舞著(zhù)我,并從中看出了大家的激情、團結以及為鋅業(yè)發(fā)展做貢獻的決心;今天老師講述的是關(guān)于企業(yè)文化的報告后,第一次對企業(yè)文化有了深刻的認識,企業(yè)文化從通俗的意義來(lái)說(shuō)就是“企業(yè)風(fēng)氣”、“企業(yè)風(fēng)格”。企業(yè)文化可以樹(shù)企業(yè)形象,創(chuàng )企業(yè)名牌,增強企業(yè)凝聚力、戰斗力。企業(yè)文化建設包含很多內容。云銅鋅業(yè)的核心價(jià)值觀(guān):敬畏客戶(hù),公平共贏(yíng),團結協(xié)作,敢于負責,務(wù)實(shí)感恩,追求卓越。在我看來(lái),既簡(jiǎn)潔明了又高瞻遠矚。只有全體鋅業(yè)人同心協(xié)力,思想認識高度統一才能實(shí)現我們的核心價(jià)值觀(guān)。我們的愿景是國內一流,基業(yè)常青,家園美好。如此愿景,讓我充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)動(dòng)力,也讓我看到了前進(jìn)的方向。在認識到企業(yè)文化的重要性和實(shí)用性后,我想我在以后的工作中一定會(huì )自覺(jué)學(xué)習企業(yè)文化,以企業(yè)文化來(lái)指導自己。
管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認真學(xué)習公司的規章制度并在工作中嚴格執行。人力資源部劉老師向我們介紹了公司的人力資源管理制度。讓我們系統的了解了公司的各項規章制度,結合發(fā)下來(lái)的《員工手冊》,我會(huì )繼續深入學(xué)習,在實(shí)踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。
榜樣出激情,在榜樣的優(yōu)秀事跡下,我們對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了熱情和希望。
團支部書(shū)記李老師及四位優(yōu)秀團干事用他們的優(yōu)秀事跡和工作經(jīng)驗指引和鼓舞著(zhù)我們努力工作,我相信一分耕耘,一分收獲。
8月25日,這一日云銅鋅業(yè)張總和人力資源部楊主任的到來(lái)將大家的熱情推到了巔峰。那一首《團結就是力量》歌詠著(zhù)大家的激情和凝結著(zhù)大家的精神,響亮的歌聲沸騰了我的熱血,震撼著(zhù)我的心靈,正如歌名團結就是力量,這一刻堅定了我鋅業(yè)人的身份。張總的演講,將鋅業(yè)十二五規劃的發(fā)展戰略呈現在我們的眼前,那10年持續增高的業(yè)績(jì)充分展現了鋅業(yè)的實(shí)力和活力,我堅信在我們鋅業(yè)人不斷地努力下,鋅業(yè)一定會(huì )更加發(fā)展強大。楊主任為我們講述了不同的職業(yè)發(fā)展戰略,只要努力,都可以成為高技術(shù)人員,只要對鋅業(yè)的發(fā)展有貢獻,鋅業(yè)也必將會(huì )為大家提供豐厚的回報。
結束了大學(xué)學(xué)習生涯,我們步入一個(gè)新的'工作和學(xué)習環(huán)境,要很好的適應這種角色的轉變,每個(gè)人都需要一個(gè)過(guò)程。相信很多人都會(huì )跟我有一樣的感受:非常感謝公司領(lǐng)導和人事部門(mén)不辭辛苦的為我們新員工舉辦這次培訓活動(dòng),讓我感覺(jué)到集體的溫暖、組織的關(guān)懷和云銅鋅業(yè)欣欣向榮的活力。能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現!我為自己當初的決定而慶幸,我會(huì )永遠做一名忠誠的鋅業(yè)人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻!
入職培訓心得體會(huì )4
我帶著(zhù)自己的夢(mèng)想與追求,來(lái)到了期盼已久的四公司,從公司四天緊鑼密鼓的入職培訓中,讓我更清晰的認識了自己,使我更加堅定了自己的選取,能成為四公司的職員,深感榮幸!
在理論的培訓中,我了解到了公司的歷史,公司的企業(yè)文化和公司的完整架構,以及公司每個(gè)員工務(wù)必具備的條件和職責心,四公司會(huì )給予每個(gè)員工相應的關(guān)心,會(huì )給每個(gè)員工足夠的空間展現自己,以及專(zhuān)屬的師徒協(xié)議更好更迅捷的學(xué)習融入,公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展,我相信我有潛力把握機遇,與四公司一齊迎接挑戰!短暫而緊張的培訓過(guò)程中,培訓師精彩的授課技巧,讓各位新進(jìn)職員在快樂(lè )中理解了培訓,并沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。
留給我的不僅僅是感動(dòng),不僅僅是經(jīng)驗,也不僅僅是培訓老師對我殷殷的囑托,更重要的是一種奮發(fā)向上的力量和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。企業(yè)文化的洗禮,自身心靈的洗練,讓我沒(méi)有了離開(kāi)家鄉的孤獨與寂寞感,拋棄了迷惘和彷徨,讓我更深刻的了解了四公司。四公司的企業(yè)文化,經(jīng)營(yíng)理念與生產(chǎn)理念,一幕幕輝煌,一份份成績(jì),讓我嘆服,讓我找到了一中久違的歸屬感,內心充滿(mǎn)了對四公司的渴望,我能清楚的.認識到四公司就是我新的開(kāi)始了,應對這樣一個(gè)快樂(lè )的,用心的,向上的,勇敢的團隊,我期望自己能盡快地融入此團隊,敢于創(chuàng )新,追求務(wù)實(shí),堅持學(xué)習,我也堅信,它值得我為之努力奮斗!
理論的培訓結束后,公司將我分配到盂縣項目部,在盂縣項目中作為團隊的一名新員工,我會(huì )盡快讓自己成長(cháng)起來(lái),在團隊中有所擔當,承擔相應的職責,我會(huì )發(fā)揮新員工學(xué)習潛力強,工作熱情高的優(yōu)勢,多向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,使自己盡快的能融入團隊,融入公司,獨立高效地完成相關(guān)工作!
做為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō),剛進(jìn)入項目,難免還是有點(diǎn)壓力,為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境,我會(huì )有問(wèn)題及時(shí)請教師傅及同事,用心學(xué)習工作所需要的各項專(zhuān)業(yè)知識,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,全身心投入工作中。同時(shí)還要去主動(dòng)了解,適應環(huán)境,將自己優(yōu)越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上建立良好的人際關(guān)系,時(shí)刻持續高昂的學(xué)習激情,不斷的補充知識,提高技能,以適應公司發(fā)展。
在工作中我可能會(huì )有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài),有十足的信心勇敢地走下去,就必須會(huì )取得成功。社會(huì )在發(fā)展,信息在增長(cháng),挑戰也在加劇。我不僅僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要透過(guò)學(xué)習他人的經(jīng)驗,來(lái)提高自身的素質(zhì),我會(huì )靠我自己的努力贏(yíng)得大家的認可,總之對待事情,對待人,對待工作都得認真細心,心里有底,不慌不忙,自覺(jué)謹慎。從不足中吸取教訓,從成功中吸取經(jīng)驗。我會(huì )加油拼搏,不求最好,只求更好!
新的舞臺,新的機遇,新的挑戰,未來(lái)有無(wú)限可能性,我期望并會(huì )努力去做一個(gè)有責任心的人,一個(gè)值得信賴(lài)的人,去創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
入職培訓心得體會(huì )5
20XX年10月12-15日,學(xué)院為我們這批新入職人員能盡快了解學(xué)院的基本概況及各項規章制度,學(xué)習掌握事業(yè)單位相關(guān)的法律法規,迅速進(jìn)入角色,在我們即將踏入新的工作崗位之前,舉辦了為期4天的入職培訓班。在這4天的學(xué)習培訓中,我深刻認識到入職培訓是促使我盡早成為一名合格教師的必修課。
在開(kāi)班典禮上,聽(tīng)了楊書(shū)記和郭院長(cháng)的講話(huà),使我深刻的認識了教師這個(gè)職業(yè)的沉重分量。體會(huì )到“學(xué)高為師、身正為范”的深刻含義。只有嚴格要求自己,時(shí)刻做到“品正、心正、行正”,才能成為一名為人師表的教師。只有不斷的學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的目標,才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又有挑戰性的教育工作。同時(shí)作為一名教育工作者要把教書(shū)和育人結合起來(lái),牢固樹(shù)立政治意識、大局意識、法制意識。才能培養出對國家、對社會(huì )有用的學(xué)生。
在市委黨校學(xué)習期間,黨校老師為我們認真解讀了國發(fā)2號文件對于貴州發(fā)展的重要意義,是貴州發(fā)展具有劃時(shí)代的里程碑。貴陽(yáng)作為全省經(jīng)濟發(fā)展的“火車(chē)頭”、“發(fā)動(dòng)機”,面臨巨大的挑戰和機遇。貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為技能人才的培訓基地,每一位老師的辛勤付出,也將為貴陽(yáng)經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻。李炳昌院長(cháng)為我們介紹了學(xué)院的“十二五”發(fā)展規劃,讓我們了解了學(xué)院的歷史、現狀和未來(lái)的發(fā)展。讓我們深刻的認識到,要成為學(xué)院的一員,我們要有主人翁意識、
責任感和使命感,為學(xué)院“十二五”發(fā)展規劃的全面實(shí)施作出積極貢獻。人事處、教務(wù)處兩位處長(cháng)仔細介紹了學(xué)院的組織結構、部門(mén)職責、教學(xué)管理制度等學(xué)院的所有規章制度。并在培訓的最后一天參觀(guān)了磷煤化工基地和息烽集中營(yíng)舊址愛(ài)國主義教育基地。
通過(guò)4天的培訓我認識到此次培訓是非常有必要有、有內涵、有價(jià)值的。使我加深了對職業(yè)教育的理解,對教師職業(yè)的認識。自己要成為一名合格的教師,首先必須要做到愛(ài)國守法、學(xué)會(huì )感恩,要從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)自己的學(xué)生、愛(ài)自己的學(xué)校、愛(ài)自己的崗位開(kāi)始。其次我們從事的是人民的教育事業(yè),我們要忠于人民、志存高遠、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻,對工作要高度負責,在教學(xué)方面認真備課,認真批改作業(yè),認真輔導學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的完成每一項教學(xué)任務(wù)。一心一意的投入,才能不辜負教師這份職業(yè)。再次作為教師要和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系,教師應該多多關(guān)心學(xué)生。對于教師來(lái)說(shuō)每一位學(xué)生都是特別的,每一位學(xué)生又都是一樣的,每一位學(xué)生都有自己的特長(cháng);老師眼里每位學(xué)生都是好孩子,并不會(huì )因為成績(jì)好壞而給學(xué)生加上好壞之分。所以教師應該愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公平對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生的良師益友,同時(shí)要保護學(xué)生的安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權益,不諷刺挖苦學(xué)生,更不能歧視學(xué)生,體罰或者變相體罰學(xué)生?鬃诱f(shuō)得好有教無(wú)類(lèi)。從生命的意義上講,每個(gè)人都有被別人尊重被別人關(guān)愛(ài)的權利,生命是平等的,我們應該尊重每一位同學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,教師應該盡最大的努力為學(xué)生創(chuàng )造民主和諧的學(xué)習環(huán)境,學(xué)會(huì )在課堂上公正看待學(xué)生,讓全體同學(xué)都有參與機會(huì )。如此教師與學(xué)生就可以很好的建立起和諧的'師生關(guān)系。在一個(gè)就是要正確處理嚴與慈的關(guān)系,俗話(huà)說(shuō)嚴師出高徒,但是在管理學(xué)生的時(shí)候也是要注意“嚴”的限度,不能太過(guò),要不然學(xué)生的壓力就會(huì )太大;所謂的“慈”也是不能太過(guò),適當的懲罰也是必要的。教師時(shí)刻時(shí)刻要以學(xué)生的安全為重中之重,教師應該時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的健康,保證教學(xué)過(guò)程的安全,不做范跑跑,這才是一位合格的教師必須具備的素質(zhì)。
最后在這次培訓中我對職業(yè)教育也有了更加深刻的認識,職業(yè)教育是現代社會(huì )教育的重要組成部分。發(fā)展職業(yè)教育是把中國巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢的重要途徑。因此職業(yè)教育和基礎教育、高等教育是同等的重要。通過(guò)大力發(fā)展職業(yè)教育提高城鄉勞動(dòng)力的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)能力,推動(dòng)中國經(jīng)濟增長(cháng)方式轉變,使其轉到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。從另外一個(gè)方面,對于一個(gè)學(xué)生,學(xué)好了一門(mén)技術(shù),就等于某到了一個(gè)好職業(yè),在一方面就業(yè)難、一方面招工難的今天,企業(yè)需要的是有技能的熟練工人,職業(yè)教育就必不可少;對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),職業(yè)教育培育一名合格的學(xué)生,可以幫助一個(gè)家庭脫貧致富,發(fā)展職業(yè)教育也是民生工程,有著(zhù)最廣闊的前景;對于整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),職業(yè)教育可以為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,提供更多實(shí)用型人才。
在即將成為貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師之際,我即感到自豪,又感到了壓力。我應該如何去做才能讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、企業(yè)滿(mǎn)意、讓我們的工作得到社會(huì )的認可。還需要我們去思考、去實(shí)踐。
培訓雖然結束了,但我們的考驗才剛剛開(kāi)始。如何在新的崗位上盡快成長(cháng),通過(guò)自身的努力,為學(xué)院的跨越式發(fā)展,作出貢獻。做一名合格的職業(yè)教育教師,我們還有很長(cháng)的路要走,很多工作要做,很多問(wèn)題要思考。
入職培訓心得體會(huì )6
迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光,懷著(zhù)滿(mǎn)心期待來(lái)到了金華黨校;踏著(zhù)微紅的余暉,揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回到了家中。為期三天的新教師崗前培訓結束了,其中回味無(wú)窮的是專(zhuān)家老師們的精彩講座。讓我印象頗為深刻的是蔣飛英老師“同理心”的分享和章穎老師對“愛(ài)的成長(cháng)”的見(jiàn)解。接下來(lái),就這兩點(diǎn)來(lái)談?wù)勎业囊稽c(diǎn)點(diǎn)感受和想法。
作為一名教師,不僅僅是能夠把書(shū)教好,更重要的是改變學(xué)生的行為習慣,讓他們朝著(zhù)正向發(fā)展,并發(fā)自?xún)刃牡、用正確的方式愛(ài)孩子。
在一個(gè)班級當中,或多或少都會(huì )有“問(wèn)題”學(xué)生和“特殊”學(xué)生的存在。他們在學(xué)校里的表現簡(jiǎn)直讓人頭疼。面對這些學(xué)生,我們若是采取一味的指責和不停的告狀,那么,這些孩子不僅不會(huì )改變他們的行為,甚至會(huì )變本加厲,與我們形成對立面,離我們越來(lái)越遠。自然而然,他們的成績(jì)也提高不上去。但學(xué)生和老師不是敵人的關(guān)系啊。當我們遇到這樣的問(wèn)題時(shí),首先,要有一個(gè)良好的心態(tài)。能夠心平氣和的和學(xué)生進(jìn)行溝通,努力做到“生氣發(fā)怒的時(shí)候不教育學(xué)生,教育學(xué)生的時(shí)候不歇斯底里”。站在學(xué)生的角度,努力去思考他為什么會(huì )這么做?他這么做的原因有哪些?想清楚想明白后,我們自然也就不會(huì )氣沖沖的去責罵他們。其次,做到及時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行溝通。老師一個(gè)人的力量是有限,家長(cháng)是和我們共同教育孩子的好幫手。要和家長(cháng)一起商量對策和方法,不斷去幫助學(xué)生成長(cháng)。最后,拿著(zhù)放大鏡找優(yōu)點(diǎn)。當看到這些學(xué)生的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)后,不斷地放大。不斷地給予他們鼓勵,找到自己建立起來(lái)的自信。我想,真正當我遇到時(shí),我會(huì )記得蔣老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò):“等,等一下,人和人不一樣;問(wèn),問(wèn)一下,事出必有因;換,換一下,將心比心!笔Y飛英老師為我們舉出的許多親身經(jīng)歷的案例,都值得我在之后的生涯中不斷地學(xué)習和提煉。遇到這么一群學(xué)生,是我們的幸運,我們在不斷的改變他們,他們也在不斷促進(jìn)著(zhù)我們成長(cháng)。我也會(huì )始終堅信“學(xué)生是解決自己?jiǎn)?wèn)題的主人”。在以后的教學(xué)生涯中,不斷去實(shí)踐。
章老師和我們分享了教學(xué)生涯當中的第一個(gè)六年,聽(tīng)到時(shí)感同身受。大學(xué)的每一個(gè)寒暑假都在偏遠地區進(jìn)行支教,甚至到見(jiàn)習和實(shí)習都困擾著(zhù)我的一個(gè)問(wèn)題:我這樣到底是不是真的愛(ài)孩子呢?豁然開(kāi)朗,我一廂情愿的付出,自以為的愛(ài)其實(shí)無(wú)形中傷害了孩子。我從沒(méi)問(wèn)過(guò)學(xué)生,他們自己的意愿和想法,只把我以為這樣是對學(xué)生好的想法強按在他們的身上,去實(shí)踐我自以為深深的愛(ài);叵肫饋(lái),我想真心的和他們說(shuō)一句對不起。愛(ài),絕不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的`字眼,愛(ài)是一種控制,控制自己的強加給學(xué)生的意志。愛(ài)是深深的理解和感受,愛(ài)是改變自己影響孩子,愛(ài)是放下自己。
記得實(shí)習的時(shí)候,一下課經(jīng)常和孩子們打成一片,陪著(zhù)他們玩游戲,陪著(zhù)他們一起吃飯,這種看似親密的關(guān)系,結果卻并不如意。有一天,班主任出去培訓,班級需要我管理一天,從早讀到午休最后到放學(xué),我從一開(kāi)始的溫柔細語(yǔ)到后來(lái)的大聲喊叫,都無(wú)濟于事。在講臺上,我如同虛設般,對他們毫無(wú)威力。于是,師生相處改是一種什么樣的模式,這個(gè)問(wèn)題便縈繞在我心頭。章老師的話(huà)語(yǔ)如當頭棒喝,“敬而不畏,親而不隨”。老師要用自己的德行讓學(xué)生來(lái)敬佩自己,用自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)親近自己。這樣才是一種良好的師生關(guān)系。
我作為一名新教師,各個(gè)方面還需要不斷去學(xué)習,將所學(xué)到的理論轉為實(shí)踐。希望自己能夠快速成長(cháng)為一名合格的教師。對于未來(lái),我充滿(mǎn)了信心。
入職培訓心得體會(huì )7
我非常榮幸參加了公司組織的20xx年后備管理干部培訓班,首先要感謝公司給了我這次培訓的機會(huì ),作為人保公司的一員,我十分珍惜這次培訓的機會(huì ),因為它不僅是我職業(yè)生涯的加油站,更是人生道路上實(shí)現服務(wù)公司、自我價(jià)值的重要一課。
公司對這次培訓非常重視,體現了“重視人才、培養人才”的戰略方針,我們都很珍惜這次機會(huì ),大家都為培訓做了充足的準備。每個(gè)學(xué)員都積極參與和投入到培訓中,時(shí)而聚精會(huì )神、時(shí)而點(diǎn)頭微笑、時(shí)而眉頭緊縮、時(shí)而振筆疾書(shū)、時(shí)而陷入沉思……在市公司人事處和綜合部的周到安排下,培訓組織工作嚴謹有序,兩天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機會(huì ),給了我們每位兄弟姐妹增進(jìn)情義的空間,真正實(shí)現了此次培訓“增進(jìn)團結、增長(cháng)才干”的目的。
參加此次培訓的同志都是人保xx分公司的精英、人才,都是在各自崗位上的佼佼者,回顧這兩天的課程,培訓的目標和思路非常明確:一是如何帶領(lǐng)好一支團隊?二是如何提高自身領(lǐng)導的藝術(shù)、才能、管理的方法?三是作為職業(yè)人如何性格修煉、角色轉換。這也是我們在日常的管理工作中和未來(lái)的崗位上最需要學(xué)習最需要掌握最需要提高的知識,是我們日后在工作道路上的助跑器、啟發(fā)器或者說(shuō)是催化劑,而在跑到終點(diǎn)前,更重要的是我們腳下的每一步,更需要的是我們每一天的努力、學(xué)習和積累。
在過(guò)去一年的工作中,金融風(fēng)暴施虐,經(jīng)濟環(huán)境不景氣、保險市場(chǎng)政策管制越來(lái)越嚴格、承保條件逐步收緊這都給業(yè)務(wù)發(fā)展帶來(lái)了很大的阻力,也給公司員工帶來(lái)了很大的壓力,在這樣的環(huán)境和壓力下,我們基層管理者如何帶領(lǐng)班組營(yíng)造激情而穩定團隊,實(shí)現利潤指標、降低費用水平,如何為公司保持發(fā)展勢頭而貢獻力量?課程里,老師通過(guò)啟發(fā)了我們對幾個(gè)問(wèn)題的深思,從而讓我對上述的現狀有了不同的認識和理解:
第一、在管理崗位上,“責任”第一位的、其次才是“權力”,在越高的崗位上,壓力越大,我們應該學(xué)會(huì )換位思考,就會(huì )更好地理解上司和公司的政策;中層干部對公司而言是承上啟下的中流砥柱,我們需要對下級負責更需要對上級領(lǐng)導負責,這樣才能提高經(jīng)營(yíng)績(jì)效和降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。
第二、做正確的事情,然后正確地做事情。工作中我們做我們必須做的,而不是有選擇性地挑喜歡做的,一個(gè)成熟心態(tài)職業(yè)經(jīng)理人,必須具有較高的情商,具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的能力,這樣班組的管理才不會(huì )偏離方向,才能與公司的策略保持一致。
第三、前途是光明的,滿(mǎn)懷信心、堅持不懈就必定會(huì )迎來(lái)美好的明天。從進(jìn)出口的數據顯示,我們的經(jīng)濟正逐步走出低迷走向復蘇,我相信20xx年將是豐收的一年,也是整個(gè)保險行業(yè)競爭激烈的一年,信心、決心將是我們到達成功彼岸的雙槳。
在日常的工作中,我不斷總結班組經(jīng)驗和教訓、不斷自我學(xué)習和提高,這兩天的培訓我一直在思考和領(lǐng)悟一個(gè)問(wèn)題:公司對于中層干部的核心能力的定義是什么?我們又如何才能做一名稱(chēng)職的職業(yè)經(jīng)理人?我相信兩點(diǎn)是我們作為職業(yè)經(jīng)理人需要不斷提高的必備素質(zhì):
一是學(xué)習能力。學(xué)習能力形成了團隊和個(gè)人的核心競爭力,在工作和學(xué)習中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿(mǎn),這樣才能容納更多的知識和思想,開(kāi)闊更高更遠的視野和心胸,我的團隊和班組也將會(huì )越來(lái)越強大。
二是要有責任心、服務(wù)心、感恩之心。我們是一家服務(wù)型的企業(yè),對客戶(hù)、對員工、對上司,對身邊的人和事都需要責任心、服務(wù)心、感恩之心,甚至對于我們的競爭對手,我們都需要懷有感恩之心,行業(yè)競爭和競爭對手是企業(yè)動(dòng)力之一,我可以取精華去糟粕,不斷提升我們的團隊和自我,感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營(yíng)造了動(dòng)力。
三是追求卓越不斷修煉。有人說(shuō)江山易改本性難移,然而對于管理者而言,高情商是必備的'素質(zhì),需要我們不斷提高自己的心胸,包容豁達,因此性格修煉是成為一名稱(chēng)職的職業(yè)人所不能缺少的特質(zhì)。
雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心里豁然開(kāi)朗,終身受用。特別是關(guān)于修“德”的一個(gè)小故事:一個(gè)牧師爸爸把世界地圖給撕碎了,讓他的小孩重新拼好,爸爸一開(kāi)始以為小朋友需要很長(cháng)的時(shí)間才能拼好,但是他的小孩卻用了很短的時(shí)間就完成了,當爸爸問(wèn)原因的時(shí)候,小朋友說(shuō),地圖后面是一個(gè)人,只要把人拼對,世界就對了。這個(gè)故事給我很大的啟發(fā),德高才能望眾,我們在追尋自己的夢(mèng)想和目標的同時(shí),一定要謹記修煉自己的品德,我始終相信德有多高能走多遠,我個(gè)人認為修“德”比一切的夢(mèng)想和目標來(lái)的更重要,正如那個(gè)小故事背后的寓意,人正了,世界就對了。
通過(guò)這次培訓學(xué)習,使我更加進(jìn)一步認識到作為一名管理者責任的重大,任務(wù)的艱巨。感謝公司給予我們基層管理者的關(guān)心重視和培養,通過(guò)學(xué)習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以后的工作中,我會(huì )不斷加強學(xué)習,學(xué)以致用,與各位兄弟姐妹攜手把picc做的更大更強!
入職培訓心得體會(huì )8
公司安排我本月3號培訓,我首先感謝公司給予的這次難得的機會(huì ),雖然只有短短的一天時(shí)刻,但是我覺(jué)得在這一天我得到了一個(gè)充分的學(xué)習,學(xué)到了很多在工作和生活中遇到的問(wèn)題。下方我就談?wù)勥@次培訓的一些體會(huì )。
一、優(yōu)秀員工的五大準則
1、凡是負職責,關(guān)于凡是負職責這也是我們在工作中具備的一個(gè)很重要的條件,首先作為基層員工的我們,就要負起基層的責任,這也有利于我們的成長(cháng)和自生潛質(zhì)的一個(gè)提升,這樣老板才會(huì )放心。
2、凡事顧客之上,顧客,我想不不管在什么行業(yè)或者領(lǐng)域都會(huì )有的一個(gè)主角,為他們服務(wù)是我們的目標,服務(wù)好才是一個(gè)好的結果,我們要把服務(wù)做成款待,這樣我想我們的客戶(hù)不滿(mǎn)意也不行。
3、凡事高標準要求,這個(gè)是對我們自身的一些要求,什么是高標準,老師舉了這樣一個(gè)例子“普通人將就,成功者講究!币部梢赃@樣去說(shuō),就是嚴格要求自己,從小事做起,每日必問(wèn),這天我那里做的很好,這天我那里還能夠做的更好。這樣慢慢我們就能養成高標準要求自己了。
4、凡事要主動(dòng)用心,俗話(huà)說(shuō):“看法決定活法”在工作中,只要是自己的事,我們就要主動(dòng)去把他完成,然后讓領(lǐng)導檢查確認,不好讓領(lǐng)導去催你,這樣領(lǐng)導會(huì )對我們做事在時(shí)刻上來(lái)說(shuō)是很放心的。如里連這一點(diǎn)都做不到,何談優(yōu)秀啊,在工作中主關(guān)鍵是主動(dòng)還是被動(dòng),如果是被動(dòng)做成了也是犧牲,如果是主動(dòng)做不成也是幸福的。因此但是是在什么時(shí)候,我們做事都要用心主動(dòng)去對待,這樣我想我們會(huì )工作的很簡(jiǎn)單,很快樂(lè )的`。
5、凡事團隊第一,團隊在一個(gè)企業(yè)中是扮演著(zhù)很重要的主角的,首先我們要在這個(gè)團隊中能發(fā)揮作用,務(wù)必要學(xué)會(huì )溝通,學(xué)會(huì )團結,只有所有人團結起來(lái),才能把事做好,要取長(cháng)補短,我想別人身上的不足就是我坐在的價(jià)值,團隊核心成員要明確團隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問(wèn)題的解決方式、基本價(jià)值觀(guān)差異等,透過(guò)這些分析,最后獲得在團隊成員之間構成共同的信念和一致的對團隊目標的看法,以建立起團隊運行的游戲規則,透過(guò)分析團隊所處環(huán)境來(lái)評估團隊的綜合潛質(zhì),找出團隊目前的綜合潛質(zhì)對要到達的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避風(fēng)險、提高迎接挑戰的潛質(zhì)。要這樣去想我們才能真正的融入團隊合作,才能發(fā)揮團隊作用。
二、優(yōu)秀員工的五大心態(tài)。
1、有事業(yè)心,把工作當作事業(yè)對待,踏踏實(shí)實(shí),榮辱與共,才會(huì )共同提高,共鑄輝煌。把工作當作工作來(lái)做,上一天班,拿一天工資,只會(huì )一世平庸,碌碌無(wú)為。
2、有付出心,沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。先付出,后收獲。付出越多,收獲越大。
3、有學(xué)習心,學(xué)習決定成長(cháng),學(xué)習的速度決定了成長(cháng)的速度。此刻的學(xué)習,會(huì )很快有回報,俗話(huà)說(shuō)活到老學(xué)到老。
4、有長(cháng)遠心,切短期的利益要服從于長(cháng)期利益凡事看長(cháng)遠,不計劃眼前的利益得失。
5、有感恩的心,對我來(lái)說(shuō)這個(gè)個(gè)性重要,人只要學(xué)會(huì )感恩,你的人生將會(huì )很精彩,感恩父母,他們給了我生命、感恩老師,他們教會(huì )了我做人的道理和知識、感恩自己的對手,他們讓我們有了競爭力,去拼搏去奮斗、感恩老板,是他給了我們養家糊口,實(shí)現人生價(jià)值的工作。太多太多的感恩,是用語(yǔ)言表達不完的,總之一名話(huà),我們要懷著(zhù)一顆感恩的心去應對所有的一切,去做所有的事。在培訓過(guò)程當中,我所遇到的每一位參訓者都流露出用心、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),我認為,持續這種心態(tài)對每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的。
最后,要建立一支高績(jì)效團隊,不僅僅僅是團隊領(lǐng)導的事,而是團隊里每一個(gè)人的事,充分調動(dòng)團隊每一個(gè)人用心參與團隊建設和未來(lái)的發(fā)展,大膽創(chuàng )新、不斷進(jìn)取,團隊成員才會(huì )為了團隊目標共同奮斗、共同發(fā)奮,才能營(yíng)造一支和諧、高效的團隊。
入職培訓心得體會(huì )9
20××年8月的第一個(gè)周末,公司舉行為期一天半的國房新員工入職培訓。作為一位入職將近2個(gè)月的我來(lái)說(shuō),說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始我心里是有點(diǎn)拒絕的,但是,美好總是出現在意料之外,短短的一天半時(shí)間,無(wú)可否認,收獲頗豐的我心在慢慢向國房這個(gè)大家庭靠攏。
從一開(kāi)始的“走進(jìn)國房”,看著(zhù)公司的發(fā)展歷程正如李總工所說(shuō),十年時(shí)間,國房由一棵小樹(shù)茁壯成長(cháng)為一棵大樹(shù)。新加入的我們是幸運的,我們在公司領(lǐng)導前輩的庇蔭下健康成長(cháng),而在坐享公司得之不易成果的同時(shí),作為新生血液的我們不應該好好地將國房理念繼續壯大傳承下去嗎?
整個(gè)培訓過(guò)程下來(lái),我想,我們都會(huì )對自己人生有所感悟思考。在此感謝熊琳姐除了分享她的人生經(jīng)歷外,還用心地為我們準備了一個(gè)真實(shí)案例。對于剛畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),前途是充滿(mǎn)未知的,我們都會(huì )彷徨、迷茫,不知路該怎么走,該往哪走。聽(tīng)著(zhù)那個(gè)跌跌撞撞三年卻一事無(wú)成的女孩的例子,那一刻,我們陷入了無(wú)邊的沉思。尋找到自己夢(mèng)想的方向,即使再累,也勇敢的往前飛,我相信,多年后的.我們必將大放光彩。
這次培訓,除了心靈上的洗禮,我也獲得了友誼上的滿(mǎn)足。印象最深的就是在破冰游戲中,我們組員同心協(xié)力,在緊迫的時(shí)間中以最快的速度磨合,各抒奇想,以“眼睛咖”的創(chuàng )意最終獲得了優(yōu)秀組的稱(chēng)號。
親愛(ài)的小伙伴們,盡管我們來(lái)自不同的地方,有著(zhù)不同的人生經(jīng)歷,但是有緣相聚在這里,我們都有著(zhù)一個(gè)共同的身份,那就是“國房人”。讓我們感恩國房給予我們的一切,相信國房的宏偉目標必將有我們的成功相伴!
入職培訓心得體會(huì )10
為了讓公司新員工了解公司的基本情況和熟悉公司的規章制度以及讓公司員工之間增加了解,公司組織并舉行了新員工培訓,雖然培訓只有短短一天半的時(shí)間,但是我還是收獲了很多。
首先作為培訓,肯定要讓新員工了解公司的制度和公司每個(gè)部門(mén)的產(chǎn)品以及企業(yè)文化。公司制度是公司為了員工規范自身的建設,加強考勤管理,維護工作秩序,提高工作效率,經(jīng)過(guò)一定的程序嚴格制定相應的制度,是公司管理的依據和準則。每個(gè)公司都有一個(gè)自己的規章制度,并且保證實(shí)施,而每個(gè)員工都必須遵守,畢竟“無(wú)規矩不成方圓”。而企業(yè)文化則是一個(gè)公司的核心競爭力,企業(yè)文化是一個(gè)公司吸引人才以及留住人才最為重要的因素,一個(gè)好的企業(yè)其必定有好的企業(yè)文化,而我們公司也有一個(gè)非常人性化的企業(yè)文化—“家”文化,讓每個(gè)公司的員工在公司里面都能感受到家的溫暖。公司的發(fā)展出了要有好的企業(yè)文化,還要有自己產(chǎn)品來(lái)實(shí)現盈利,以保證公司的運作,而公司的產(chǎn)品的生產(chǎn)又離不開(kāi)每個(gè)員工的努力,因此為公司的新員工介紹本公司的產(chǎn)品是非常有必要的。
然后是培訓導師關(guān)于職場(chǎng)的心得分享,是讓我感觸最大的。作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,剛過(guò)完學(xué)生生活,就要投入到社會(huì )生活,很多方面都覺(jué)得很不適應。雖然說(shuō)大學(xué)校園是一個(gè)小型的社會(huì ),但是還是和真正的社會(huì )生活有很大的差別。這個(gè)轉變讓我有點(diǎn)不適應,畢竟以前接觸的人的都是自己的同學(xué)老師,生活的圈子比較的單一,但是社會(huì )的生活所要接觸各種各樣的人。我們要處理好與上司之間的關(guān)系、要處理好與同事之間的關(guān)系、要處理好與舍友之間的關(guān)系,這是我以后的職場(chǎng)生涯需要學(xué)習和注意的。
打造個(gè)人品牌,剛開(kāi)始魏老師提出這個(gè)概念的時(shí)候,我覺(jué)得很詫異,個(gè)人品牌是個(gè)什么東西,是每個(gè)人都創(chuàng )建一個(gè)自己的產(chǎn)品,然后把它做大做強嗎?以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò),通過(guò)魏老師的解釋我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)每個(gè)人都有一個(gè)自己的品牌,如果你能夠讓自己的.個(gè)人品牌讓大家所熟知,那么你就是成功的。而魏老師所說(shuō)的幾個(gè)打造個(gè)人品牌的步驟,也讓我耳目一新。百分之一法則,就是說(shuō)100個(gè)人里面,有1個(gè)人是事件的創(chuàng )作者,有10個(gè)人與這個(gè)事件有或多或少的聯(lián)系,然后剩下的89個(gè)人就是路人甲。然后我很不幸的成為了路人甲,因為我以前看朋友圈、看微博,我都很少轉發(fā)評論,對于網(wǎng)上的事件也只是看一下就過(guò)了,很少發(fā)表評論,F在我發(fā)現我以前的做法是錯的,我們應該做那100個(gè)人中創(chuàng )作事件的那1個(gè)人,而不是路人甲。我們有什么才能應該表現出來(lái),“酒香也怕巷子深”,你不表現出來(lái),別人就不知道你有什么才能,可能你的機會(huì )就這有白白浪費了,機會(huì )都是給有準備的人。
雖然還有很多的感觸,但是由于文筆有限,感覺(jué)有點(diǎn)難以表達,就只能寫(xiě)到這里了,但是這此培訓對我的影響絕不僅僅于此。
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