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戲曲進(jìn)校園心得體會(huì )（精選26篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的戲曲進(jìn)校園心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇1
戲曲，是中國人的傳統文化，是中華民族藝術(shù)的博大精神，源于它立世五千余年。
在這個(gè)星期三的上午，我們十一小學(xué)迎來(lái)了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)懷著(zhù)激動(dòng)之心來(lái)到了現場(chǎng)，在學(xué)校搭起來(lái)的舞臺上，演員們一個(gè)甩袖猶如一道和煦的春風(fēng)，將京劇的氣息撒至操場(chǎng)的各個(gè)角落;一個(gè)邁步仿佛讓人身臨其境般，掉入了京劇的大殿。我們在演員們身上看到了戲曲的魅力，不是想象的那么乏味，而是令人沉醉于此。
同學(xué)們的目光緊盯著(zhù)舞臺上的演員，眼中充滿(mǎn)了贊嘆的神色，好美麗啊!原來(lái)京劇也可以演繹得這么灑脫，富有虛實(shí)的色彩。舞臺上演員的一招一式，如行云流水，不愧為臺上一分鐘，臺下十年功。演員們汗水的背后除了努力，更是堅持，演員們的唱、念、做、打看似信手捏來(lái)的，卻在臺下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結束，臺下同學(xué)們的'掌聲猶如陣陣波濤，席卷了整個(gè)校園，叫好的聲音一浪高過(guò)一浪。演員們謝幕的微笑，沐浴在同學(xué)們的贊美聲中，也表達了他們內心的喜悅之情。
中華五千年的文明歷史，藝術(shù)的瑰寶，是珍貴的，需要大家的不懈努力去延續這份輝煌，我相信，中國的京劇必定會(huì )閃耀出它璀璨的光芒。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇2
11月1日起，由合川區委宣傳部、區創(chuàng )建辦、區文聯(lián)、區教委、區文化委主辦，區藝術(shù)團、五度傳媒、區文化館、區劇協(xié)承辦的經(jīng)典戲曲進(jìn)校園系列活動(dòng)，在全區44所中小學(xué)范圍內開(kāi)展，共惠及學(xué)生43772人。
一是戲曲表演。精心組織了一臺以川劇、曲藝和戲劇小品的戲曲表演，讓孩子們不出校門(mén)就能欣賞到經(jīng)典戲曲的精彩演出，為廣大的師生們帶來(lái)了川劇鑼鼓吹打《社會(huì )主義好》;清音表演唱《見(jiàn)義勇為人人夸》;川劇折子戲《滾燈》;小品《整出來(lái)的事》;川劇絕活《變臉吐火》;曲藝說(shuō)唱《教訓》。配合表演的同時(shí)對廣大師生普及戲劇曲藝知識，弘揚了戲劇曲藝傳統藝術(shù)。
二是戲劇講座。采取以講為主演為輔的方式，舉辦戲曲基本知識講座，配合舉行戲劇部分片段表演。培養師生對戲劇曲藝的欣賞水平，激發(fā)師生的戲劇曲藝興趣。
三是戲曲巡展。結合近年來(lái)合川戲曲活動(dòng)的.實(shí)際，以普及戲曲知識為主，編制一批大小適中的戶(hù)外展板，在全區各中小學(xué)校區進(jìn)行展覽。弘揚戲劇曲藝藝術(shù)，提供戲劇曲藝展演平臺。
四是戲曲課堂。選擇川劇、京劇、曲劇和戲劇小品類(lèi)經(jīng)典戲曲及知識講座，刻錄制作成40分鐘一部的光碟，安排各學(xué)校利用各班級相關(guān)課時(shí)進(jìn)行播放，并印制一批戲曲知識宣傳單，發(fā)放到每名師生手中。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇3
京劇對于我，甚至大多數的人來(lái)說(shuō)是一種熟悉又陌生的藝術(shù)。熟悉是因為京劇是眾所周知的國粹，那是BBC的紀錄片里都提到過(guò)的“Beijing Opera”；陌生是因為自己對它的了解少之又少，從未完整地曾聽(tīng)過(guò)一曲，也從未在戲院里感受過(guò)一次戲曲的魅力。而如今自己身邊所接觸的'一切事物，無(wú)不是現代的或者是趨近現代的，流行仿佛更符合這個(gè)快節奏的社會(huì )，傳統與經(jīng)典被人拋在了腦后，被人逐漸忘卻。
傳統是一個(gè)民族一個(gè)國家的根源與氣質(zhì)，是屬于我們獨一無(wú)二的標志，不能丟失。書(shū)本里、影視作品中，只要有相關(guān)戲曲的場(chǎng)面，印象中總是熱鬧的場(chǎng)面。以前常常聽(tīng)大家說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功！”只是通過(guò)字面意思感覺(jué)到，練功是一件非常辛苦的事情。通過(guò)這次的戲曲培訓，我算是真真切切的感受到了這幾個(gè)字背后所代表這的辛勤付出。
我國這一優(yōu)秀的傳統文化需要普及與傳承，學(xué)校將是一個(gè)最好的宣傳陣地，引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養，營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。堅持以學(xué)生興趣為動(dòng)力，注重教學(xué)方式與學(xué)習方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習和經(jīng)典名段欣賞結合起來(lái)，在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中逐步引導、培養學(xué)生的興趣與愛(ài)好。在普及戲劇曲藝知識的基礎上，加強特長(cháng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養和訓練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。戲劇曲藝的知識普及要以校內課堂教學(xué)為主陣地，特長(cháng)學(xué)生的培養和訓練，實(shí)施“校團（劇團、協(xié)會(huì )）掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專(zhuān)題講座、示范觀(guān)摩等多種形式，有效地推進(jìn)戲曲教學(xué)和欣賞活動(dòng)的開(kāi)展。我相信通過(guò)大家的不懈努力，我們能讓更多的人認識京劇、了解京劇、熱愛(ài)京劇，共同把中國古老而絢麗的文化傳承下去。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇4
我的家鄉——重慶，是川劇的發(fā)源地之一。其實(shí)對于川劇，我還是多少有那么一點(diǎn)了解的。今天我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)，主題為"戲曲進(jìn)校園，經(jīng)典共傳承"，我的心里別提有多高興了。
首先便是經(jīng)典曲目“鬧海棠”。這是一個(gè)由各種樂(lè )器組成的節目，樂(lè )器多而不雜。成功吸引住了大家的眼球。柜中緣，當聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)，我的好奇心一下子被激發(fā)出來(lái)了。柜中緣是什么呢？主持人講了故事的開(kāi)頭，引出了一段戲曲，我特別興奮的往下看。終于知道了，一個(gè)母親要給女兒去說(shuō)婚事。媽媽?zhuān)蹈绺�，一起去了舅舅家提親，家里來(lái)了個(gè)被追殺的岳飛的兒子——岳雷。女兒意外救了他。但怕他們誤會(huì )，就叫他快走，可不巧的是。媽媽忘拿了錢(qián)包，讓哥哥回來(lái)取。情急之下，岳雷躲進(jìn)了柜子里�？汕∏寢尩腻X(qián)包也在柜子里。不管女兒怎么做？哥哥就是要開(kāi)箱子。岳雷也因此被發(fā)現了，這時(shí)在外的老母也趕了回來(lái)�？吹竭@一幕，就更不解了，反手給了愛(ài)女一巴掌。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的解釋?zhuān)K于把事情圓滿(mǎn)解決了。兩人也定了親，所以稱(chēng)之為柜中緣。
還有變臉和評戲與快板差不多的川劇，大家都興致勃勃的'看著(zhù)。這天太陽(yáng)也是毒得要死，更何況500多人。操場(chǎng)擠成了馬蜂窩，試問(wèn)就連在舞臺下坐的我們都這么熱了，而在臺上演出的前輩們……
向國粹致敬，把經(jīng)常傳承。今天的活動(dòng)，我深深的感受到了大家對經(jīng)典的喜愛(ài)！
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇5
星期五下午，我們班有幸到多功能報告廳去看戲。
小時(shí)候，看到我婆婆迷戲追戲，覺(jué)得很老土，趕不上潮流；但是，今天我完全被戲曲表演震撼了。
第一個(gè)節目是由一對二十多歲的大哥哥和大姐姐表演的，他們倆一上臺，報告廳就安靜下來(lái)。他們動(dòng)聽(tīng)的唱腔和精彩的表演，一下就把我吸引住了。緊接著(zhù)，王浩叔叔上臺表演了，俗話(huà)說(shuō)得好：“懂行的看門(mén)道，不懂的湊熱鬧�！蔽揖褪菧悷狒[的那種，但是舞臺上演員的一招一式，如行云流水，讓我贊嘆不已！
還有使我開(kāi)心的一出戲，這個(gè)節目簡(jiǎn)直快把人笑死了。一個(gè)年輕的`大哥哥頭上戴個(gè)很大的帽子，踱著(zhù)方步上臺來(lái)。他雖沒(méi)幾句戲文，但演技很厲害。帽子兩邊還有一對“小翅膀”一樣的東西，這倆“小翅膀”很神，大哥哥頭晃晃，它們就一直很配合地抖。大哥哥走路的時(shí)候，還會(huì )吹吹假胡子，惹得臺下一片笑聲。表演完后，主持人告訴我們，大哥哥扮演的角色是小丑，還說(shuō)演員們從我這么大的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)戲曲表演了。不愧是“臺上一分鐘，臺下十年功”吶。
最令我難忘的一出戲是一位老藝術(shù)家表演的青陽(yáng)腔。這位老藝術(shù)家滿(mǎn)頭銀發(fā)，快八十高齡了，沒(méi)想到她唱得字正腔圓，動(dòng)作敏捷，報告廳里響起了熱烈的掌聲。她還給我們講解了青陽(yáng)腔的歷史，并邀請了八位同學(xué)上臺跟她一起體驗體驗。老藝術(shù)家教得用心，同學(xué)們學(xué)得認真。
臺上的紅手絹舞起來(lái)了，女生們那一張張紅撲撲的小臉，恰似一朵朵盛開(kāi)的藝術(shù)之花……
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇6
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)鵲的啼叫聲，今天，校園里開(kāi)展了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。戲曲源遠流長(cháng)，是我國的傳統文化。不同地方的戲曲有著(zhù)不同的風(fēng)格和特色，他讓人賞心悅目，其情節有的使人催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。早晨，我們懷著(zhù)滿(mǎn)懷的心情去觀(guān)看了表演。
小時(shí)候，我常�？吹酵夤馄趴磻蚯�，總認為他們很老土，趕不上潮流，可我今天欣賞了戲曲過(guò)后，我才被戲曲震撼了。
早上我和班里的小伙伴們在球場(chǎng)打籃球的時(shí)候，就看見(jiàn)了一張大大的舞臺矗立在教學(xué)樓前，戲曲演員們都聚集在乒乓球桌那塊地方化妝，坐在那里的每一位戲劇演員都畫(huà)著(zhù)各式各樣、色彩斑斕的花臉。
活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)一群戲曲演員穿著(zhù)淡橙色的的襯衫，一副十分斯文的樣子。之間他們坐在椅子上，有的拉二胡，有的吹笛子，還有的彈古箏……他們給我們展示了各種各樣的樂(lè )器，他們彈奏的.動(dòng)作是那么嫻熟，還為我們帶來(lái)了一段優(yōu)美的音樂(lè )。
《繡紅旗》這部小品告訴我們了一個(gè)大道理：我們要珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活，尊敬老人，孝敬父母，把我們中華民族的傳統美德傳承下去。
通過(guò)今天精彩的戲曲表演，我認識到了戲曲中的角色、如何演奏戲曲以及戲曲道具等。戲曲是我國傳統藝術(shù)的瑰寶，是世界藝術(shù)的精華，需要中國千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女堅持不懈地去延續這份輝煌。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇7
今天中午我們正上著(zhù)第2節課呢！班主任許老師說(shuō)一會(huì )兒，我們全校都要去國旗臺地下去觀(guān)看“戲曲進(jìn)校園”。
過(guò)了一會(huì )兒，有一位長(cháng)得有點(diǎn)帥的主持人，下巴底下有一個(gè)類(lèi)似三角形的小胡須。主持人對我們說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家中午好！”我們全校異口同聲的說(shuō)：“你好呀！”接著(zhù)主持人又說(shuō)：“大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“花木蘭”，剛才我還聽(tīng)到有人給他唱劉大哥講話(huà)呢。北魏經(jīng)過(guò)孝文帝的改革，社會(huì )經(jīng)濟得到了發(fā)展，人民生活較為安定。但是，當時(shí)北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏政權規定每家出一名男子上前線(xiàn)。木蘭的父親年紀大了，沒(méi)辦法上戰場(chǎng)，家里的弟弟年紀又小，所以，木蘭決定替父從軍，從此開(kāi)始了她長(cháng)達多年的軍隊生活。去邊關(guān)打仗，對于很多男人來(lái)說(shuō)都是艱苦的事情，更不要說(shuō)木蘭又要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命，在12年后凱旋回家�；实垡驗樗腵功勞之大，認為她能力在朝廷效力，任得一官半職，不過(guò)，花木蘭拒絕了，她只要求皇帝能讓自己回家，好好地去孝敬父母。讓我們一起來(lái)觀(guān)看吧！”
過(guò)了一會(huì )兒“花木蘭”演完了，我們用熱烈的掌聲送給演員們。接著(zhù)臺上的叔叔阿姨們又給我們演了“卷籌戲”等等。
今天，我收獲了好多，比如讓我知道花木蘭的來(lái)歷，花木蘭如何為朝廷效力。我覺(jué)得花木蘭是一個(gè)勇敢、機智、孝順的人。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇8
今天天氣陰沉沉的，但是我們的心情卻是愉悅的，因為來(lái)自石井菊江布袋戲團的藝術(shù)家們將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩絕倫傳統文化盛宴——閩南“布袋戲”。
布袋戲，又稱(chēng)木偶戲、掌中戲，是一種起源于17世紀福建泉州的戲曲表演形式。
林老師帶著(zhù)大家到學(xué)校多媒體教室，只見(jiàn)教室正中間搭著(zhù)個(gè)一人多高的紅布圍著(zhù)的小舞臺。伴隨著(zhù)“咚咚哐哐”的敲鼓聲，精彩的演出開(kāi)始了。首先上演的是“武松打虎”，只見(jiàn)一只老虎搖頭晃腦地向武松撲去，另一邊武松拿著(zhù)哨棒敏捷地竄上了老虎的背。老虎疼得嗷嗷大叫，一直上竄下跳想把武松甩下來(lái)，武松徒手捉住了老虎的的耳朵，奮力搏斗。兇猛的老虎最終還是斗不過(guò)威武的武松。
緊接著(zhù)是更加精彩絕倫“爭盤(pán)子”：只見(jiàn)兩個(gè)木偶為了一個(gè)碗你爭我?jiàn)Z，碗是個(gè)一根木棍頂著(zhù)，臺下的`同學(xué)都屏住呼吸，生怕碗會(huì )掉地板上，不僅碗沒(méi)掉下去，還能在木棍上繞圈。同學(xué)們都為這精彩的表演鼓掌，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
“鈴鈴……”下課鈴響了，一節有趣的課堂也劃上圓滿(mǎn)的句號。這節課讓我們走近了閩南的傳統戲曲，了解了布袋戲的表演形式和表演風(fēng)格，真是受益匪淺！
掌中備百獸之樂(lè )，宛轉屈曲于指尖。這就是我們家鄉的戲曲文化瑰寶——布袋戲！
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇9
上午后兩節課，我們在學(xué)校大操場(chǎng)上觀(guān)看了一場(chǎng)精彩絕倫的好戲，這可是西峽戲曲團免費巡回演出哦！大家都高興壞了。
戲曲開(kāi)場(chǎng)了，上臺的主持人是一位有點(diǎn)蒼老的叔叔，他的聲音有些沙啞，聽(tīng)他說(shuō)表演有川劇絕活——《變臉》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都期待不已。
第一個(gè)節目是戲曲韻律操。14位穿黑色衣服的小姐姐，先做了熱身運動(dòng)。熱身運動(dòng)之后，就是期待已久的變臉節目了，我想：這樣的`重頭戲不都是在最后嗎？難道還有比這更厲害的在后面？不管了，我又專(zhuān)心致志地看起來(lái)。
變臉節目開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)紅衣戲服的演員走上臺，一轉眼功夫，他那紅臉瞬間變成了藍臉，接著(zhù)，又從藍臉變成了白臉，這真是太神奇了！這個(gè)演員每變一次臉，臺下老師和同學(xué)們都熱烈鼓掌，同學(xué)們還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哇”的贊嘆聲，這個(gè)節目真是太精彩了，后來(lái)還變到了孫悟空的臉呢！
下面的兩個(gè)節目是《朝陽(yáng)溝》和《親家母你坐下》。我怎么看也看不懂，看來(lái)這幾個(gè)節目只有中老年人才能看懂吧！我感覺(jué)不是一個(gè)世界，完全聽(tīng)不懂。坐在我旁邊的同學(xué)們都也看不懂，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這好像是四個(gè)女兒在夸母親吧！”
二胡獨奏《大起板》開(kāi)始。那是一個(gè)穿著(zhù)白色衣服的叔叔表演，他彈奏的速度太快了，非常嫻熟，曲調熱烈中有些凄涼。后面還有豫劇《花木蘭》、《穆桂英掛帥》、《夜深沉》等好多節目，都非常精彩。
因我校演出時(shí)間和場(chǎng)地有限，很多演員還沒(méi)上臺就到了放學(xué)時(shí)間，我感到有些遺憾。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇10
11月1日，由中共二七區委宣傳部、二七文化旅游局、二七教育體育局、二七區財政局聯(lián)合主辦“傳統文化戲曲進(jìn)校園”專(zhuān)場(chǎng)演出活動(dòng)在二七區劉胡垌小學(xué)開(kāi)展。河南省新生豫劇團的藝術(shù)家們?yōu)槿w師生們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的戲曲盛宴。
活動(dòng)現場(chǎng)，主持人向學(xué)生們講述了戲曲中的“生、旦、凈、丑”四行，學(xué)生們通過(guò)鮮明的人物形象，了解了戲曲相關(guān)知識。接著(zhù)，藝術(shù)家們?yōu)閷W(xué)生們帶來(lái)了豫劇經(jīng)典曲目《朝陽(yáng)溝》銀環(huán)栓寶雙上山、《花木蘭》征途一折以及《穆桂英掛帥》出征等選段，贏(yíng)得了學(xué)生們的陣陣掌聲。隨后，主持人邀請愛(ài)好戲曲的同學(xué)們上臺互動(dòng)，小小戲迷們紛紛亮出自己熟知的戲曲選段，我們班的瑾萱真的是場(chǎng)上最可愛(ài)的戲迷，當主持人把話(huà)筒遞到她嘴邊時(shí)，她左右閃躲，就是不將嘴里哼唱的`《花木蘭》選段大聲表達出來(lái)。最后，主持人現場(chǎng)教授學(xué)生們學(xué)唱《花木蘭》選段，學(xué)生們雙手掐腰，認真學(xué)習，跟唱，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，隨后孩子們稚嫩的聲音響徹校園。同時(shí)為使家長(cháng)積極參與進(jìn)來(lái)，學(xué)校還采用直播的形式為家長(cháng)現場(chǎng)播報。家長(cháng)們也為這次活動(dòng)的進(jìn)行連連稱(chēng)贊。
戲曲文化進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們了解了我國的戲曲藝術(shù)文化，感受了戲曲的魅力，實(shí)現了傳統文化與校園文化教育、現代科技的有機銜接。既有助于學(xué)生近距離接觸非遺文化，又增強了他們的民族自豪感和文化自信心。也同樣讓我認識到了我們班的小孩太靦腆了，下階段得在班里讓他們多多表達才好呀！
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇11
戲曲，中國的文化源泉，但如今的人們當你問(wèn)起他們什么是戲曲？他們只會(huì )告訴你京劇豫劇川劇等等！但是當你在問(wèn)起什么是京劇什么是豫劇的時(shí)候！除了尷尬的笑聲飄過(guò)。
戲曲，從前滿(mǎn)大街的戲迷，現在已后繼無(wú)人，從前人們耳熟能詳，現在卻一問(wèn)三不知；從前的刀嗑話(huà)題，現在已無(wú)人問(wèn)津。這一切都在訴說(shuō)一個(gè)殘酷的現實(shí)戲曲將會(huì )漸漸退出歷史的.舞臺。
如今國家讓?xiě)蚯M(jìn)校園，我們很多同學(xué)都是第一次聽(tīng)戲，在操場(chǎng)上戲臺子顯得格外凸出！啊呀呀呀！戲曲開(kāi)始啦！同學(xué)們都以好奇的眼光看著(zhù)舞臺上激情澎湃的演員！寒冷的風(fēng)似乎將我們這好奇的火焰吹滅啦！是的我也是這樣！接近中考的我們抓緊復習功課遠遠大于一個(gè)看不懂的戲班子唱戲要好得多！直道最后一個(gè)大鬧天宮的戲份，我抬起頭，似乎看懂啦些什么！迎著(zhù)演員揮舞的棒子一陣陣驚訝聲響徹校園，高超的動(dòng)作，精湛的演技，熟悉的劇本看懂的我放下手上不太明白的卷子。風(fēng)更大啦！卻把我們的火焰吹起來(lái)啦！那種對戲曲喜愛(ài)的火焰！但是這風(fēng)也只是一吹而過(guò)！
看完啦，回啦班級，同學(xué)們就瞬間淡忘啦！
同學(xué)們的表現讓我感嘆，因為他們對民族藝術(shù)竟無(wú)一知半解，嘴里唱到的是流行歌曲，學(xué)的是高雅藝術(shù)如鋼琴，洋琴等。試問(wèn)有誰(shuí)還在聽(tīng)著(zhù)京劇，相聲等民族藝術(shù)？那個(gè)欣賞民族藝術(shù)的地方不是幾乎荒無(wú)人煙。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇12
說(shuō)起中國的文化藝術(shù)，大家肯定第一個(gè)想起的是戲曲，這不，在我們的學(xué)校在周五時(shí)也有戲曲表演。
在第二節課時(shí)，我們全校師生迎著(zhù)太陽(yáng)在操場(chǎng)上看戲曲表演。首先，主持人滿(mǎn)面春風(fēng)地走向舞臺，向我們介紹了一下戲曲，緊接著(zhù)一聲“誰(shuí)說(shuō)女子不如男一聲”震響了全場(chǎng)。我們在操場(chǎng)上看的也是津津有味，只見(jiàn)花木蘭頭戴大金冠，身穿藍衣裳，手拿紅馬鞭，身后插寶劍，好一個(gè)神氣十足！之后劉大哥走上前說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男，白天去種地，夜晚去枋棉……”這句話(huà)引得了我們的深思，讓我明白了女人也非常強大。表演過(guò)后花木蘭還教我們唱戲，做一系列動(dòng)作，使我記憶猶新，他那雙手和胳膊隨著(zhù)詞語(yǔ)的`轉換而改變，仿佛自己就有過(guò)親身的經(jīng)歷。我們在臺下也看得入了迷，一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上認真的學(xué)起來(lái)。
之后主持人向我們來(lái)接介紹下一個(gè)戲曲表演，隨后劉麗老師就走上了舞臺為我們開(kāi)始表演，她身穿金黃色衣服，兩頰之間還掛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的，猶如黑發(fā)的胡須，同學(xué)們都看上舞臺仿佛有一種魔力一樣被舞臺吸引，頓時(shí)操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)音響的聲音。
表演結束了，同學(xué)們都不僅感嘆到：“太棒了�！彼自�(huà)說(shuō)臺上一分鐘，臺下十年功，今天我們所看到的光鮮亮麗一定都是經(jīng)過(guò)許多磨練的，比起他們我們真是身在福中不知福，我們也要像他們一樣嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇13
今天，我們期待已久的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)始了。
我們搬好板凳下樓，臺下已被坐滿(mǎn)，我們坐下后，表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是:孫悟空三借芭蕉扇。孫悟空剛上場(chǎng)就是一連貫的空翻，場(chǎng)下一年級的小朋友因為沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就個(gè)個(gè)“啊啊啊”大叫。翻過(guò)空翻后又開(kāi)始耍金箍棒，金箍棒轉的時(shí)候速度飛快。這時(shí)鐵扇公主上場(chǎng)，手中持著(zhù)青鋒雙劍和孫悟空交戰。孫悟空持金箍棒向鐵扇公主頭上敲去，鐵扇公主舉劍一擋，擋住了一棒……最后鐵扇公主打不過(guò)孫悟空，一扇扇飛了他，自己回了洞。
這個(gè)節目表演完了，下一個(gè)又開(kāi)始了，下個(gè)節目叫花木蘭選段�；咎m上場(chǎng)，一手拿著(zhù)跟雞毛撣子一樣的東西，另一手拿著(zhù)長(cháng)槍?zhuān)蠄?chǎng)走了兩三圈，劉大哥上場(chǎng)了，他倆你一言我一語(yǔ)說(shuō)了起來(lái)，劉大哥抱怨:“男子打戰太辛苦，女子在家卻享清閑”�；咎m說(shuō):劉大哥講的話(huà)禮太偏，誰(shuí)說(shuō)女子享清閑……劉大哥明白后和花木蘭繼續出征。
下個(gè)節目是武松醉打蔣門(mén)神，一開(kāi)始，武松趴在桌上，蔣門(mén)神挺著(zhù)一身虛肉，來(lái)戰武松，武松打起了醉拳，一會(huì )左倒到一會(huì )右倒到，躲過(guò)了蔣門(mén)神的拳頭，武松抓住了蔣門(mén)神把他撂倒后，一個(gè)鯉魚(yú)打挺站起來(lái)，頓時(shí)全場(chǎng)沸騰，武松打倒蔣門(mén)神后令我十分佩服，因為他是醉酒打倒的`。接下來(lái)還有朝陽(yáng)溝，紅燈記等等。
節目接近尾聲，心里真的舍不得，總之這次的活動(dòng)，令我終身難忘。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇14
在河南處處彌漫的不是戲劇風(fēng)，當然我這一個(gè)地道的河南人經(jīng)常也會(huì )學(xué)一唱花木蘭的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》雖然用的是標準得河南話(huà)，但是還是有一些問(wèn)題？
在一次早晨時(shí)聽(tīng)到：“許多女英雄，也把功勞建，為國殺敵，是代代出英賢，這女子們，那一點(diǎn)不如男”。就腦子里浮現當時(shí)的`花木蘭替父當兵，充男子，上場(chǎng)打仗。不逃脫訓練的艱苦替父從軍的勇于擔精神。
晚上爸爸回家了，我問(wèn)爸爸：“花木蘭的故事有哪些�！卑职窒冉o你講花木蘭的從軍前和之后的事跡：“花木蘭是北魏人，北方人喜歡練武�；咎m的父親以前是一位軍人，從小就把木蘭當男孩來(lái)培養。木蘭十來(lái)歲時(shí)，他就常帶木蘭到村外小河邊，練武，騎馬、射箭、舞刀、使棒�？沼鄷r(shí)間，木蘭還喜歡看父親的舊兵書(shū)。
對于很多男人來(lái)說(shuō)都是艱苦的事情，更不要說(shuō)木蘭又要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命，在十數年（原文為12年，是虛指）后凱旋回家�；实垡驗樗墓谥�，認為她能力在
朝廷效力，任得一官半職，不過(guò)，花木蘭拒絕了，她請求皇帝能讓自己回家，去補償和孝敬父母�！�
聽(tīng)完爸爸講花木蘭的故事，心里覺(jué)得花木蘭有股堅韌而又不屈的意志。爸爸告訴我花木蘭在北魏太武帝年間花木蘭很小的時(shí)候就練功習武。你長(cháng)大也得心中有股堅毅的決心。我滿(mǎn)懷信心的答應了。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇15
今天，柳林四小舉行了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，目的是為了讓我們了解河南豫劇文化，品味豫劇之美。
“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，第一場(chǎng)從下午2:00開(kāi)始，通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師們及主持人的表演講解，50分鐘讓我們明白了什么是豫劇，傳統豫劇的配樂(lè )樂(lè )器有哪些？有什么經(jīng)典的豫劇等等。我們班看的是第一場(chǎng)。首先以《穆桂英掛帥》作為開(kāi)場(chǎng)，里面的穆桂英長(cháng)相十分秀麗，但氣勢卻毫不輸于男子，扮演穆桂英的老師可謂是通過(guò)一個(gè)眼神一個(gè)手勢來(lái)給我們傳遞穆桂英的神態(tài)。緊接著(zhù)，扮演包青天的老師通過(guò)一出戲，再一次讓我們感受到了包公的'鐵面無(wú)私、公平公正。隨后，扮演不同角色的老師們紛紛出場(chǎng)，主持人也為我們介紹了生、旦、凈、末、丑這五大類(lèi)角色，又向我們介紹了什么樣的人穿什么樣的戲服，怎么樣通過(guò)他的戲服辨別身份。最后，老師為我們表演了家喻戶(hù)曉的經(jīng)典豫劇《花木蘭》中的一段唱曲——《劉大哥講話(huà)理太偏》，然后我們也躍躍欲試，跟著(zhù)老師學(xué)了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間50分鐘就過(guò)去了，這次“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)已接近尾聲，但我們都意猶未盡，依依不舍。這次活動(dòng)讓我們感受到了豫劇的博大精深和無(wú)限魅力，豐富了我們的課外生活，開(kāi)闊了我們的眼界，增長(cháng)了許多平常在課堂上學(xué)不到的知識，由內心而發(fā)的渴望傳承國家文化，真希望“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)再來(lái)一次！
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇16
今天上午第二節課我們全校同學(xué)都上操場(chǎng)上來(lái)看學(xué)戲曲進(jìn)校園專(zhuān)場(chǎng)演出活動(dòng)。
開(kāi)始前有一個(gè)人來(lái)解說(shuō)，她的名字叫宋小然。開(kāi)始后她讓我數十個(gè)數，在數數時(shí)候聲音很大，很震撼，數完后，戲劇開(kāi)始了，人也來(lái)了，很美，開(kāi)始有三個(gè)身穿紅、綠、藍衣服的人在唱，但是他們唱的我卻聽(tīng)不懂，只聽(tīng)到他們唱“啊啊啊........”他們后面有一個(gè)椅子和一個(gè)桌子，椅子和桌子有紅色的布，很有古代形象，很美。后來(lái)又唱了一段《花木蘭——別罷爹娘離家園》，裝扮花木蘭的人很有趣，把腿抬起來(lái)在轉圈圈，身上還有一把利劍，手上拿一個(gè)棍子，這會(huì )又來(lái)了一個(gè)人在對話(huà)，對話(huà)后又對唱了起來(lái)，結束后又來(lái)了學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)。等同學(xué)們走后又來(lái)了一群穿粉色衣服的演員，還有一個(gè)穿著(zhù)黃色衣服的皇上，還有一個(gè)頭上戴著(zhù)很多花頭冠的人，非常好看。接下來(lái)桌子和椅子都重新?lián)Q了，成了窮人似的家具，還有一個(gè)小孩和一個(gè)老奶奶，桌子上還有一罐酒。這時(shí)突然有了畫(huà)面，我看到這個(gè)老奶奶的褲子上有兩個(gè)洞，膝蓋都漏了出來(lái)。結束后，畫(huà)面就沒(méi)了，后來(lái)又來(lái)了很多拿大刀的，又來(lái)了兩個(gè)人在跳舞似的.，這會(huì )又來(lái)了一個(gè)手拿兩個(gè)令子旗的人不知在做什么，他們一群人在臺上熱鬧的演出，我和同學(xué)們在臺下目不轉睛的觀(guān)看。時(shí)間過(guò)得很快，不久就結束了。演員們走了，同學(xué)們也愉快的回到了教室
這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)舉辦的真的很好，雖然我沒(méi)太聽(tīng)懂戲曲的內容，但是知道戲曲文化是中國文化的一部分，我們作為祖國的花朵應該多多學(xué)習戲曲知識，了解中國古老的文化，從中也能學(xué)到很多做人的道理，弘揚中國傳統文化。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇17
提到戲曲，直觀(guān)的感覺(jué)就是那是爺爺奶奶那一輩的人才會(huì )喜歡的東西，年輕人都這些一點(diǎn)不感興趣，近年來(lái)，國家大力弘揚傳統文化，金水區政府，教體局，宣傳部開(kāi)展戲曲走進(jìn)校園活動(dòng)，每一年各個(gè)劇團下到每個(gè)學(xué)校為孩子們帶來(lái)近距離的傳統文化的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)體驗，充分激發(fā)學(xué)生對戲曲的興趣，讓孩子們感受到了民族戲曲獨特的魅力，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)非常好，每一年看這些經(jīng)典劇目，經(jīng)過(guò)演員們的演繹和講解都覺(jué)得是那么的有味道，原本不了解的劇情，戲曲道具，經(jīng)過(guò)主持人幽默的語(yǔ)言解說(shuō)，都變得格外有意思，
和往年一樣，今天下午，一年一度的戲曲進(jìn)校園再一次走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)宏康校區，為同學(xué)們展演了很多優(yōu)秀經(jīng)典劇目，比如《朝陽(yáng)溝》，《朝陽(yáng)溝銀環(huán)雙上山》等，在主持人的帶領(lǐng)下，演員和同學(xué)們進(jìn)行了精彩互動(dòng)，認識了各種道具，學(xué)做了戲曲人物中的.經(jīng)典動(dòng)作，同學(xué)們都積極踴躍地參與體驗戲曲表演，孩子們最喜歡的“猴王”孫悟空一登場(chǎng)，將全場(chǎng)氣氛引入高潮，節目中演員教孩子們親自體驗筋斗云的動(dòng)作，之后還逐句教孩子們演唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，使同學(xué)們充分了解戲曲，感受地方戲曲的魅力。主持人向同學(xué)們普及了一些重點(diǎn)的戲曲知識，比如：戲曲的流派、五大劇種、以及戲曲角色“生、旦、凈、丑”、基本功“唱、念、做、打”、劇團的老師們還手把手教學(xué)生演奏戲曲伴奏樂(lè )器、使用戲曲中的一些道具，現場(chǎng)的互動(dòng)表演充分調動(dòng)了學(xué)生對戲曲的興趣。整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，演出氣氛熱烈，贏(yíng)得現場(chǎng)師生陣陣掌聲。
一次次的活動(dòng)，一次次的感染，讓國粹的種子就這樣慢慢的在孩子們的心理生根發(fā)芽，讓他們永遠不要忘記中華民族博大精深的傳統文化，永遠為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪把！
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇18
陽(yáng)光明媚，早早地戲曲進(jìn)校園的工作人員早早地就把舞臺車(chē)和戲曲道具帶到了八卦廟小學(xué)。非常認真的把舞臺搭建好，演員們，在九點(diǎn)到校開(kāi)始了化妝工作。校園內看到他們，學(xué)生一下課都把舞臺團團圍住，開(kāi)始嘰嘰喳喳的討論不停，上課的時(shí)心都跑到了舞臺上�？吹交瘖y后的演員，學(xué)生更是期待，討論著(zhù)這個(gè)演員扮演的是什么角色，你看她的衣服多好看，發(fā)型太漂亮了，看到學(xué)生這么開(kāi)心，興趣這么大，就想到一會(huì )兒正式開(kāi)始學(xué)生就更加沸騰了。
10點(diǎn)鐘準時(shí)開(kāi)始了戲曲演出，在我的指揮下，學(xué)生有序的下樓，坐在制定位置上。少先隊輔導員趙老師的要求下，學(xué)生都能夠非常熱情和整齊的做好。主持人是我們鄭州FM91.8戲曲節目的陳主持人，陳老師對本次活動(dòng)中的戲曲曲目了解很深，在中間為學(xué)生們講授了很多戲曲的知識，對應的戲曲知識后就會(huì )有對應角色的戲曲演出，加深了學(xué)生的理解和吸收。小學(xué)生還是喜歡和更能接受直觀(guān)的'聯(lián)想，這樣記憶更加清晰牢固。我們師生不僅知道了戲曲生、旦、凈、丑這角色，更是把里面每個(gè)角色中的細份角色去分開(kāi)了，這就是非常有意義的地方，知道在看戲曲節目時(shí)，人物一出場(chǎng)，知道屬于哪個(gè)角色，這個(gè)角色人物的特點(diǎn)和扮演人物的性格是什么，就會(huì )更加入戲的去聽(tīng)去觀(guān)看。
作為學(xué)生不一定我們都要會(huì )唱戲曲，這跟個(gè)人的特性有關(guān)，有些人適合有些人不適合，但是學(xué)會(huì )看戲，這就可以培養，了解了戲曲的一些基本知識，就會(huì )簡(jiǎn)單的對戲曲進(jìn)行了解，才能聽(tīng)的懂。有了一定的門(mén)道就會(huì )喜歡聽(tīng)戲，能聽(tīng)懂戲，這也是我們教育體育局為什么每年都要下大力度進(jìn)行這樣活動(dòng)，就是要讓我們的孩子們了解更多我國文化藝術(shù)的精華戲曲，對本國藝術(shù)更加感興趣，把我國的精粹普及和傳承下來(lái)。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇19
戲劇是我國四大文學(xué)體裁，體現出我國文化的淵源流長(cháng)。周五上午，我們齊禮閆小學(xué)迎來(lái)了第二屆別開(kāi)生面的戲曲近校園活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們六年級搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)北面有個(gè)小舞臺，舞臺西面戲曲家們正匆忙的準備著(zhù)表演。
過(guò)了一會(huì )，活動(dòng)隨著(zhù)音樂(lè )聲拉開(kāi)序幕。主持人上臺為我們介紹戲劇，聽(tīng)說(shuō)他的介紹，我第一次感覺(jué)，戲劇是門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，有著(zhù)悠久的歷史。即使是很有天賦的人，也需要長(cháng)期的練習。
接著(zhù)迎來(lái)了精彩的表演環(huán)節，音樂(lè )響起，戲曲家邊唱邊舞，聲音圓潤美妙、抑揚頓挫；舞蹈婀娜多姿、優(yōu)美動(dòng)人。聲音余音繞梁，三日不絕，令人如癡如醉，博得了我們雷鳴般的掌聲。
精彩的開(kāi)幕式結束了，接著(zhù)來(lái)是我們婦孺皆知的豫劇表演《花木蘭從軍》，隨著(zhù)音樂(lè )的跌宕起伏，兩位藝術(shù)家在臺上繪聲繪色的表演起來(lái)，生動(dòng)再現了花木蘭和劉大哥的對話(huà)，體現了花木蘭為父從軍的豪情壯志。表演結束，戲劇家與五年級的同學(xué)們親密接觸，手把手教同學(xué)們唱戲。我們也在臺下認真的學(xué)習起來(lái)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們才學(xué)會(huì )了一兩句。我想：這么長(cháng)時(shí)間我們才學(xué)會(huì )了一兩句，那這么長(cháng)的'劇本，戲劇家需要用多長(cháng)時(shí)間的苦練，才能為我們展現這精彩的表演��？
接下來(lái)的表演精彩不斷，第三個(gè)節目《見(jiàn)皇姑》使我們捧腹大笑；第四個(gè)節目《痛哭革命家屬》使我傷心落淚；第五個(gè)節目《轅門(mén)三聲炮》使我感到了古代軍將的威風(fēng)凜凜......
這次活動(dòng)結束了，我感慨萬(wàn)千，讓我們學(xué)習戲劇這一傳統文化，做新時(shí)代好少年！
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇20
小時(shí)候，�？匆�(jiàn)一些爺爺奶奶在隨身帶著(zhù)的小電視看京劇。里面的人身著(zhù)怪異，畫(huà)著(zhù)一個(gè)難看的大花臉，有的胡子老長(cháng)了，拖在地上，說(shuō)話(huà)的聲音也怪模怪樣，咿咿呀呀的真難聽(tīng)。長(cháng)大了，也覺(jué)得京劇沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，電視劇好看。直到“戲曲進(jìn)校園”這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展后，我對戲曲才有了一個(gè)新的認識。
早就聞聽(tīng)今天上午要開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)，我一聽(tīng)這名字就覺(jué)得沒(méi)趣。下午，我們端了板凳來(lái)到操場(chǎng)，準備活動(dòng)的開(kāi)始。不一會(huì )兒，主持人上臺，宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先，主持人給我們普及了有關(guān)戲曲的'知識。戲曲是我國的傳統戲劇，我國各地就戲曲總目360種，而傳統劇目數以萬(wàn)計�，F在有新編歷史劇于表現現代的現代戲，在現代戲中，又分：昆曲、越劇、淮劇……等50多種，今天要表演的就是其中的川劇。
第一個(gè)節目是《花木蘭遠征》。勒恩·梅爾利科是聯(lián)邦共和國的一位新任元帥，他正帶著(zhù)年幼兒美麗的女兒在世界各地旅行。一次，在他到達薩哈拉沙漠邊緣的一個(gè)部落之時(shí)，他發(fā)現一個(gè)名叫蒂姆·凱西的年輕人正在接受這個(gè)部落的首領(lǐng)羅登的的私刑的懲罰，于是梅爾利科元帥把這位年輕人解救下來(lái)，準備把他帶到山塔羅碼接受審訊。報復心很強的部落首領(lǐng)內德·羅登并不甘心，因為他自己的兒子被蒂姆·凱西殺死了，所以他仍然想要用自己的方式把蒂姆·凱西處死。在內德再次抓住他之前，蒂姆也像逃跑。在這種情況下，梅爾利科元帥能否帶著(zhù)蒂姆和他的女兒穿越那片沙漠嗎？如果他成功了，公正一定能夠得到維護嗎
看完這個(gè)《花木蘭遠征》，還有《見(jiàn)皇姑》等多個(gè)節目。我真希望再舉辦第二屆戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)！
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇21
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們迎來(lái)了一年一度的戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。在這一天里同學(xué)們個(gè)個(gè)心情開(kāi)朗喜笑顏開(kāi)。
戲曲是中華人民首次的傳統文化之一，它起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞藝術(shù)樣式。經(jīng)過(guò)漢、唐到宋、金才形成一種比較完整的戲曲藝術(shù)。他有文學(xué)、音樂(lè )、舞蹈丶美術(shù)、武術(shù)，雜技以及表演藝術(shù)綜合而成，約有360多個(gè)種類(lèi)，主要妝容分為：生、旦、凈、末、丑幾個(gè)樣式。
然而，隨著(zhù)現代電子時(shí)代的到來(lái)，流行音樂(lè )成了人們的首選，戲曲作為中國的非物質(zhì)傳統文化，漸漸走出了我們的'視野。
周五上午，美麗的歌聲，迎來(lái)了戲曲的到來(lái)�？�！老師們開(kāi)唱了，那細膩而又柔和的聲音。好像拐了18道彎才，鉆進(jìn)我的耳朵里。老師們演的全神貫注，個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖，我們跟著(zhù)出神入化，好像也身臨其中，跟著(zhù)老師們到處游走。同學(xué)們陶醉了。老師們也陶醉了。就連大樹(shù)和花草也跟著(zhù)音樂(lè )手舞足蹈起來(lái)。
最令我陶醉的就是《見(jiàn)皇姑》那一片段。他講了皇姑和包公見(jiàn)面，他倆爭吵和討論了起來(lái)，誰(shuí)也不理讓誰(shuí)。樂(lè )隊也跟著(zhù)他倆驚心動(dòng)魄的情節變換著(zhù)音樂(lè )的方式。當包公和皇姑爭吵起來(lái)時(shí)，音樂(lè )變得氣勢磅薄，激烈無(wú)比。當皇姑悲傷起來(lái)時(shí)，音樂(lè )也變得低吟起來(lái)了，同學(xué)們陶醉在音樂(lè )之中，有些同學(xué)還拍著(zhù)手打著(zhù)節奏。這說(shuō)明了樂(lè )隊的音樂(lè )是多么的奇妙無(wú)比。等這場(chǎng)演完時(shí)，同學(xué)們還陶醉在這音樂(lè )當中沒(méi)回過(guò)神兒呢。老師們真是演得出神入化，把我們都給迷住了呢。
從這次的戲曲表演中讓我懂得了中華傳統文化是多么的重要，是多么的優(yōu)美。所以我們大家也趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些曲子，也慢慢的接著(zhù)了解我們中華的傳統文化吧！
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇22
戲曲是我國的國粹，也是中華民族的文化瑰寶。戲曲的歷史悠久，是我們中華民族的傳統藝術(shù)。不同地方的戲劇有不同的風(fēng)格和特色。中國六大戲曲劇種：京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、秦腔。我國各民族地區的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統劇目數以萬(wàn)計。有的多姿多彩的振奮人心，出神入化，有的情節還能催人淚下。
當我還是小娃娃的時(shí)候，我的姥爺每天下班回到家里打開(kāi)電視總是只看兩個(gè)節目，一個(gè)是新聞，另一個(gè)就是梨園春。但是幼時(shí)的我只會(huì )看動(dòng)畫(huà)片，也不理解電視里面辦的花花綠綠的那些人嗚嗚哇哇的唱的是什么，用我現在的認識就是姥爺太古老了。上了學(xué)后，我還會(huì )抱怨道“這唱的都是什么，完全聽(tīng)不懂，太老土�！�
現在姥爺知道我對戲曲的認識后，給我進(jìn)行了戲曲知識的普及，并給我講解了戲曲文化及戲曲的種類(lèi)，比如京劇，京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，至今已有將近二百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)逐漸演變而形成的；豫劇,原稱(chēng)“河南梆子”,也叫“河南高調”,因為河南省簡(jiǎn)稱(chēng)“豫”,解放后定名為豫劇。是河南省的主要劇種之一；黃梅戲原名“黃梅調”或“采茶戲”，是十八世紀后期在皖、鄂、贛三省毗領(lǐng)地區形成的一種民間小戲，黃梅戲也的`姥爺最喜歡戲曲。
通過(guò)老爺的講解。讓我對戲曲有了更進(jìn)一步的認識和了解。感受到中國戲曲的博大精深，他就像我國的一步步歷史，每一個(gè)戲曲。都會(huì )有一個(gè)故事，只有懂得欣賞他的所有，懂得關(guān)注他的人。才能欣賞到它的藝術(shù)魅力。希望大家能夠了解戲曲，喜歡戲曲，讓我們戲曲世世代代傳承下去。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇23
星期二下午，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，那就是看表演。開(kāi)始，同學(xué)們都以為是看一場(chǎng)華麗的表演，誰(shuí)知道聽(tīng)說(shuō)竟然是看戲。有些同學(xué)非常不滿(mǎn)，嗷嗷亂叫起來(lái)：“什么？居然讓我們看戲？我們又不是小老頭兒�！辈贿^(guò)，我的看法和他們不一樣，進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)是讓我們欣賞欣賞戲曲，盡情地感受它的魅力，又不是讓我們生氣的，我希望戲曲表演能給我們帶來(lái)歡樂(lè )。
戲曲開(kāi)始了，主持人一進(jìn)場(chǎng)就響起了一陣熱烈的掌聲。主持人不慌不忙地介紹著(zhù)第一個(gè)節目——戲曲廣播體操。音樂(lè )聲在周?chē)厥�，越�?tīng)越熟悉，看了演員們的動(dòng)作，才知道原來(lái)是我們也做過(guò)的廣播體操啊，難怪以前做的.時(shí)候聽(tīng)起來(lái)像戲曲呢，原來(lái)它真的就是戲曲��！
第二個(gè)節目是川劇的絕活——變臉。一名演員上場(chǎng)轉了一個(gè)圈，抖了一下，披著(zhù)斗篷蓋了一下臉，轉眼間就變臉了。哇，同學(xué)們贊嘆不已。每變一次都引得同學(xué)們狂呼亂叫的，興奮都不得了。第八次變臉的角色居然是美猴王孫悟空，臺下又響起了掌聲。最后變著(zhù)變著(zhù)又變回了人臉，歡呼聲震耳欲聾。
緊跟著(zhù)又來(lái)了一個(gè)有趣的節目，就是《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。這個(gè)節目一開(kāi)始，許多女同學(xué)得意極了，都起哄著(zhù)說(shuō)：“看到?jīng)]有？女生比男生厲害吧！”這個(gè)節目是根據《花木蘭》的戲編的，確實(shí)體現了男女平等，而且花木蘭在戰場(chǎng)上立功無(wú)數，也很厲害，比好多男的都厲害！不過(guò)，女同學(xué)們，你們也別太得意；你們難道沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)曲是咋唱的？誰(shuí)說(shuō)女子不如男�！安蝗缒小毖�，可不是“超過(guò)男”喲！不過(guò)，我也只是在心里想想而已，我可不敢說(shuō)出來(lái)，因為我身邊就坐著(zhù)幾個(gè)班里赫赫有名的“母老虎”。
戲曲進(jìn)校園活動(dòng)真好玩，我好想再看一次呀！
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇24
今天，學(xué)校開(kāi)展了“戲曲進(jìn)校園，經(jīng)典共傳承”為主題的傳統文化教育活動(dòng)。
這次活動(dòng)形式新穎，采取的是戲曲知識講座與現場(chǎng)互動(dòng)演出進(jìn)行結合，令人印象深刻。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起興高采烈地去參加了這個(gè)活動(dòng)。
通過(guò)主持人精彩的解說(shuō)，我們了解了黃梅戲的起源、行當以及池州儺戲的起源、分類(lèi)、寓意等有關(guān)戲曲傳統文化知識和內涵。之后，主持人告訴我們，今天要表演的節目有黃梅戲《天仙配·滿(mǎn)工對唱》和池州儺戲《舞傘錢(qián)》。
“當，當，當”，鑼聲響了，表演開(kāi)始啦！黃梅戲劇院的藝術(shù)家們精彩演繹了傳統黃梅戲《天仙配·滿(mǎn)工對唱》。這一對扮成夫妻倆的演員跟著(zhù)鼓聲一邊唱著(zhù)，一邊做著(zhù)動(dòng)作加以配合，現場(chǎng)的氣氛非�；钴S，掌聲、唱戲聲，聲聲入耳。表演完之后，黃梅戲藝術(shù)家又在現場(chǎng)教我們唱傳統戲曲《天仙配》，讓我們深切感受到戲曲魅力，體驗到了優(yōu)秀戲曲文化的.博大精深。
最有趣的是池州儺戲《舞傘錢(qián)》，只見(jiàn)兩名演員頭系紅巾，戴著(zhù)兩張笑嘻嘻的面具，其中一人手持一把上面系著(zhù)許多布條的巨型傘，另外一人手持一枚巨型銅錢(qián)，上面還鑄著(zhù)八個(gè)字：一帆風(fēng)順，國泰民安。開(kāi)始表演了，只見(jiàn)一名演員旋轉著(zhù)傘柄，傘上面的布條飛快地旋轉著(zhù)，似乎飛了起來(lái)，五彩繽紛的像一朵盛開(kāi)的花。另一名演員揮舞著(zhù)巨大的銅錢(qián)，他們在舞臺上跳躍奔跑，充滿(mǎn)了喜悅和幸福之情，持續了好長(cháng)時(shí)間才停下來(lái)。頓時(shí)，臺下響起陣陣喝彩聲和掌聲。
戲曲是我國傳統藝術(shù)瑰寶，具有極高的藝術(shù)價(jià)值和教育價(jià)值，是非常珍貴的。需要我們大家不斷努力，不斷創(chuàng )新，去延續這份輝煌。
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇25
星期二下午，我們學(xué)校里來(lái)了一群人，是劇團的人，他們是來(lái)給我們表演的，來(lái)表演戲曲的。有的同學(xué)說(shuō)了：“讓俺們看這戲曲干啥呀？我們看看有啥用��？”盡管他們這樣說(shuō)，但大家還是想瞧瞧。這不，大家迫不及待、爭先恐后地往操場(chǎng)上趕，想看一場(chǎng)精彩的表演。
主持人上場(chǎng)了，他嘰里呱啦地說(shuō)了一大通，但我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直在想著(zhù)這群戲曲藝人是怎樣表演的。主持人大聲說(shuō)：第一個(gè)節目是“戲曲廣播操”，臺下的響起了熱烈的掌聲。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)貌美如花的阿姨們伴著(zhù)悅耳的音樂(lè )登上了舞臺，她們都面帶著(zhù)動(dòng)人的甜甜的微笑，個(gè)個(gè)動(dòng)作做到了最好，臺下響起了一陣陣的贊嘆聲和熱烈的掌聲。雖然這個(gè)體操是我們天天都要做的，但任何人都沒(méi)有這幾個(gè)阿姨做得好。這幾位阿姨做完這套廣西區廣播體操后，臺下又響起了一陣熱烈的`掌聲和歡呼聲。
“第二個(gè)節目是川劇表演——變臉�！敝鞒秩说脑�(huà)音剛落，臺下的同學(xué)們都激動(dòng)地站了起來(lái)，想看看這表演“變臉”的大師在哪里？看著(zhù)看著(zhù)，一位身穿紅色和黑色大袍的人上了臺，不用說(shuō)這位就是表演變臉的大師啦。同學(xué)們都靜靜地坐在椅子上，等待著(zhù)變臉大師的精彩表演。大師表演著(zhù)威武標準的動(dòng)作�！翱醋兡樌�！”有一個(gè)同學(xué)尖叫道。我一看，真的，從紅臉變成了藍臉了，這讓同學(xué)們贊嘆不已。大師轉了幾圈，袍子一甩，又變了，藍臉又變成黑臉了，看的我目瞪口呆，張著(zhù)嘴巴半天合不上。黑變粉、粉變白……這也太神了，這位叔叔真的太棒了。
我覺(jué)得今天這個(gè)表演太精彩啦，你覺(jué)得呢？
戲曲進(jìn)校園心得體會(huì ) 篇26
中國的戲曲文化源遠流長(cháng)，在老一輩人的眼里，聽(tīng)戲是他們最高的享受，在悠久的歲月中，戲曲在逐漸的演變，也在不停地拓寬視野以及創(chuàng )造新的種類(lèi)。
然而，隨著(zhù)現代電子時(shí)代的到來(lái)，流行音樂(lè )似乎成了人們的首選，戲曲作為中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，漸漸地走出了我們的視野。
周三下午，我們迎來(lái)了一個(gè)有趣而又有教育意義的活動(dòng)，當然就是“戲曲進(jìn)校園”了。剛一入座，就被那有趣的講解和生動(dòng)的比喻吸引住了，戲曲，將生活中的平常動(dòng)作進(jìn)行渲染和藝術(shù)化，讓我在心中大呼古人的智慧和文化造詣。
看！老師開(kāi)始唱了，細膩而又柔和的聲音好像拐了十八道彎，緩緩流入我的耳朵里。小的時(shí)候，爺爺奶奶姥姥姥爺經(jīng)常開(kāi)著(zhù)電視，放著(zhù)戲曲，我只當是煩人的噪音，根本沒(méi)有認真的聽(tīng)過(guò)或者去仔細的.看過(guò)。到現在發(fā)現了其蘊藏的真正的藝術(shù)美，真的是后悔當初啊。
我們是河北人，自然不能忘了本，老師在講完國粹京劇后，又細細的講解了一下河北的地方劇種——河北梆子，這還不是主要內容，最主要的就要屬發(fā)源于唐山的評劇了。不僅如此，我還發(fā)現了一個(gè)有趣的現象，每一位戲曲名家都會(huì )有自己的特點(diǎn)，唱相同的戲，唱出來(lái)的味道、感覺(jué)也各不相同，這就是在戲曲中聽(tīng)到的各種不同的派別。實(shí)在是有趣。
講完這些之后，老師又向我們描述了一下中國戲曲現在的處境，真的是不容樂(lè )觀(guān)，戲曲的演唱家，國家的非物質(zhì)遺產(chǎn)保護部門(mén)也在不懈的做著(zhù)努力，只是希望中華民族這幾千年來(lái)的文化精髓不要就這樣沒(méi)有了后代，我們這些祖國新一批的花朵，也要擔負起這傳宗接代的重要使命！
仔細想想，這些話(huà)實(shí)在是那些藝術(shù)家發(fā)自?xún)刃牡膮群�，我認為，我們確實(shí)應該讓這個(gè)垂暮的文化重新煥發(fā)生機了。
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