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中青干部培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-11 15:42:12 毅霖 心得體會(huì ) 我要投稿

中青干部培訓心得體會(huì )(通用12篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的中青干部培訓心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中青干部培訓心得體會(huì )(通用12篇)

  中青干部培訓心得體會(huì ) 1

  在全市中青年干部培訓班結班儀式上,潘書(shū)記作了題為《讓陽(yáng)光政治成為一種信仰,一種自覺(jué)》專(zhuān)題講座,為大家上了一堂生動(dòng)的勵志課,是青年干部做人、干事、當官的行為指南,讀后令人受益匪淺。通過(guò)反復研讀整個(gè)講話(huà),現結合本人工作實(shí)際,談?wù)勅绾巫龊寐?lián)系群眾的實(shí)踐者。

  “勤”聯(lián)系,服務(wù)有“效果”。勤聯(lián)系,多與局機關(guān)科室、各屬站溝通聯(lián)系,掌握工作動(dòng)態(tài);勤思考,對工作認真負責,經(jīng)常思考助其發(fā)展之路。要有時(shí)刻為基層服務(wù)的精神,多到前線(xiàn)走一走、看一看、聽(tīng)一聽(tīng),將軍必出于卒伍,宰相必起于州部。

  “真”聯(lián)系,做“實(shí)”工作。要真正深入基層,身入基層,心入基層。真正做到“走出去,走下去”,真的在基層“待住”,發(fā)現存在的具體問(wèn)題,將工作規劃好,布置好,做實(shí)際工作,不走馬觀(guān)花假把式,做到讓領(lǐng)導得意,讓群眾滿(mǎn)意,讓同事有敬意。

  “深”聯(lián)系,慢工出“細活”!靶谐捎谒,毀于隨”。領(lǐng)導干部要將深入基層作為一項重要的工作,深入發(fā)掘存在的問(wèn)題,徹底解決實(shí)際困難,花細心思,做細功夫,把大困難分解成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,一步步解決。發(fā)揚“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!钡腵厚積薄發(fā)精神。

  時(shí)下的交通工作,不論是涉及民生的村鄉道升級改造,還是與城市規劃相關(guān)的國縣道建設,每一項工作都與群眾息息相關(guān)。要想做好工作,必須走出機關(guān),投入前線(xiàn),進(jìn)入一線(xiàn),做好聯(lián)系群眾的實(shí)踐者,服務(wù)黃驊交通發(fā)展的先行官。

  中青干部培訓心得體會(huì ) 2

  一、提高政治覺(jué)悟,完善知識架構。

  通過(guò)這次培訓,我更加深刻地意識到當今社會(huì )的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步日趨快速,形勢的變化也越加復雜。這就要求我們必須不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,更好的適應社會(huì )前進(jìn)的步伐。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作。新的時(shí)代、新的形勢對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好承上啟下的工作,進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據鄉鎮的實(shí)際情況,拓寬思路。這就要求我們的思維、知識要符合時(shí)代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習或培訓等各種方法來(lái)提高自己,才能更好地完成各項工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。

  二、提升綜合素質(zhì),拓展業(yè)務(wù)能力。

  通過(guò)此次學(xué)習培訓,我對自己的職責和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認識。作為政府的基層工作人員,必須不斷提高自己的`綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,才能勝任本職工作,不辜負組織的培養和領(lǐng)導的期望,不辜負人民的信任,真正做到不辱使命。這就要求我們,必須從自己做起,從現在做起,從小事做起。通過(guò)學(xué)習培訓使我進(jìn)一步堅定了自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導工作,不斷開(kāi)闊視野、拓展思路,增強了做好本職工作的信心和決心。在培訓學(xué)習中,我們也學(xué)到了不少領(lǐng)導藝術(shù)和工作方法,作為單位的基層工作人員,今后要努力將學(xué)習的方法和工作實(shí)踐進(jìn)行有機的結合,進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  三、勤于學(xué)習,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  能否做好工作,不僅僅是自己的問(wèn)題,也是對人民負責的問(wèn)題,只有努力地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能把組織和領(lǐng)導交給我們的任務(wù)完成好。只有精通業(yè)務(wù),才能認真履行好職責,才能發(fā)揮好機關(guān)公務(wù)人員的作用。當今世界經(jīng)濟形勢瞬息萬(wàn)變,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),這就要求我們要更好地更新地掌握好各類(lèi)知識,提高自己的辨別能力和適應能力,提升做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。

  總之,為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習生活給我補充了很多營(yíng)養,它將是我工作與生活的新起點(diǎn)。在我的記憶中,我會(huì )永遠珍惜和懷念這段美好時(shí)光,會(huì )永遠記住我的授課老師和每一位同學(xué)。今后的路還很長(cháng),還有很多的工作等待我去做,我要以此次學(xué)習為契機,用學(xué)到的新的理論知識去指導工作實(shí)踐,不斷改造自己的世界觀(guān),為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作出應有的貢獻。

  中青干部培訓心得體會(huì ) 3

  自3月23日參加黨校中青干部培訓班學(xué)習以來(lái),在班主任老師的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下,我們全體同學(xué)團結活潑、和諧相處。短短一個(gè)星期的時(shí)間,通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題課、相關(guān)市領(lǐng)導的報告,同學(xué)們靜心讀書(shū)互相交流,可謂收獲很大、體會(huì )很多、感受很深。對于這段時(shí)間的學(xué)習,我個(gè)人總結為以下三點(diǎn):

  一是理論性強。

  通過(guò)學(xué)習,對當前建設服務(wù)型政府,全力打造民主、和諧、文明、富強的新中國有了全新的認識,黨性修養得到鍛煉和提高,從而為更好地做好工作打下堅實(shí)的.理論基礎。

  二是知識涉及面廣。

  這次培訓課程設置內容非常豐富,而且對于我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化,從理論學(xué)習到實(shí)地參觀(guān),從老師講解到同學(xué)小組討論,讓我們真正開(kāi)闊了視野,填補了知識空白。

  三是現實(shí)意義強。

  在教學(xué)中,安排了參觀(guān)警示教育基地、走紅旗渠和形式多樣的文體活動(dòng),不僅開(kāi)闊了學(xué)員的視野,增強了學(xué)員的榮辱觀(guān),而且在當前全黨大力反腐的新形勢下,有針對性對學(xué)員進(jìn)行了反腐倡廉的警示教育,對我們今后的現實(shí)工作有很強的指導意義。

  在剩下的半個(gè)多月的學(xué)習中,我要好好聽(tīng)課,做好筆記,積極參加班級組織的各項活動(dòng),不斷提升內在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,努力做到:

  第一、加強學(xué)習,提高自身素養。加強學(xué)習,不斷更新知識,在學(xué)習方法上做到巧學(xué),邊學(xué)邊思考,并善于積累。做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)習的知識運用到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用。

  第二、團結協(xié)作,強化團隊精神。參加班級組織的各項活動(dòng),體會(huì )團隊精神的內涵。在工作和學(xué)習中做到從大局出發(fā),以集體利益為重,加強溝通,團結協(xié)作,全身心投入到工作、學(xué)習中去。

  第三、提升素質(zhì),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。授課的老師都是有多年經(jīng)驗的老師和領(lǐng)導,工作經(jīng)驗豐富,要從他們身上學(xué)習他們的工作經(jīng)驗和工作方法,做到學(xué)以致用,服務(wù)好廣大群眾。

  這次培訓雖然時(shí)間短,但對我的影響是深遠的,收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會(huì )把這次學(xué)習作為新的起點(diǎn),努力提升自己的理論素養,不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢發(fā)展的需要,全力做好本職工作,為建設美好陵陽(yáng)作出貢獻。

  中青干部培訓心得體會(huì ) 4

  今年,我有幸參加了在黨校舉辦的春季中青年干部培訓班。在這幾天的培訓時(shí)間里,我細心聽(tīng)講,認真做好學(xué)習筆記,積極參加了現場(chǎng)廉政教學(xué)活動(dòng),從中受益很多。這次學(xué)習,我體會(huì )很深,總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)培訓心得體會(huì ):

  一是要刻苦學(xué)習,提高素質(zhì)

  當今社會(huì )日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話(huà),就有可能導致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結果。

  我深知“冰凍三尺,非一日之寒”的道理,在短短的幾天時(shí)間里,要想全面掌握所學(xué)的`知識是不大現實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強學(xué)習,必須廣學(xué)博覽,盡可能獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要。特別是要積極主動(dòng)地接受新理念,學(xué)習新知識,掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。

  在學(xué)習方式方法上,要擠時(shí)間學(xué)習,特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)問(wèn)題。學(xué)會(huì )用理論聯(lián)系、指導實(shí)踐,提高分析解決問(wèn)題的能力,增強工作的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。不僅要向書(shū)本學(xué),向實(shí)踐學(xué),還要向領(lǐng)導和身邊的同志學(xué)習。

  二是要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新

  作為青年干部,一定要有一股蓬勃朝氣,一股沖勁、闖勁,要克服自滿(mǎn)思想,我們不能滿(mǎn)足于已有的成績(jì),要進(jìn)一步解放思想,以創(chuàng )新的意志、創(chuàng )新的精神、創(chuàng )新的思路開(kāi)展工作,爭取更大的成績(jì)。要克服畏難情緒。面對困難要有戰勝困難的勇氣,面對問(wèn)題要有解決問(wèn)題的決心,面對挑戰要有應對挑戰的辦法。

  創(chuàng )新是揚棄,而不是全盤(pán)否定,推倒重來(lái),割斷歷史。我們只有把好的東西繼承下來(lái),這樣才能進(jìn)步。還要借鑒他人新鮮經(jīng)驗與本人實(shí)踐結合起來(lái),改進(jìn)和完善自己的思路和做法,是創(chuàng )新的重要方式之一。

  三是要積極進(jìn)取,廉潔自律

  我們一定要樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)和利益觀(guān),只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。我們都有上進(jìn)心,希望自己的工作得到肯定這是正常的。

  如果一個(gè)人平時(shí)不努力工作,不認真學(xué)習,工作能力和工作質(zhì)量不高,這樣上級不滿(mǎn)意你的工作,同級不認可你,下級對你不服氣,即使機遇來(lái)了也把握不住。因此,我們一定要把個(gè)人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機結合起來(lái),積極進(jìn)取,增長(cháng)本領(lǐng),創(chuàng )造業(yè)績(jì)。

  中青干部培訓心得體會(huì ) 5

  今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會(huì )保障局指派,有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習。培訓所學(xué)知識豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和能力,在短短的2天時(shí)間里,我抱著(zhù)虛心、勤學(xué)、好問(wèn)的態(tài)度從培訓班學(xué)習了規定的各項課程,使自己的理論基礎、黨性修養有了提高;對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟發(fā)展形勢、干部如何成長(cháng)等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫(xiě)作知識有了很大的進(jìn)步,既豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識,又開(kāi)拓了自己的認識水平和理論水平,增強了對大關(guān)發(fā)展戰略的了解和把握,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、培訓期間學(xué)習體會(huì )

 。ㄒ唬┲t虛謹慎,態(tài)度誠懇,是學(xué)有所成的前提

  學(xué)習期間,我始終秉承“三人行、必有我師”的理念,樹(shù)立“一人行、也有我師”的思想,抱著(zhù)“外出學(xué)習、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度,虛心的學(xué)習、不懂的請教,通過(guò)兩天的學(xué)習,使自己收獲不小,也體會(huì )到,無(wú)論何時(shí)何地,只有保持謙虛謹慎、誠懇好學(xué)的態(tài)度,才會(huì )學(xué)到更多的知識,同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,創(chuàng )新學(xué)習方式才能獲得更多的知識。

  1、學(xué)習方式要轉變。當今社會(huì )發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話(huà),就很可能導致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結果。因此,必須在學(xué)習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統學(xué)習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學(xué)習和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的

  2、拓展眼界學(xué)識,完善知識結構。幾位領(lǐng)導通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現狀及發(fā)展思想,干部成長(cháng)、宗教等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng )新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,用新的創(chuàng )新思維方法創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。

  3、學(xué)習要從被動(dòng)向主動(dòng)轉變。由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習,即使學(xué)習了,也只是面上的學(xué)習,這實(shí)際上是學(xué)習上懶惰的表現,是學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。

  4、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無(wú)涯”。當今時(shí)代,世界、中國、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展,新情況、新問(wèn)題層出不窮,知識更新速度快,要適應不斷變化發(fā)展的客觀(guān)世界,就必須把學(xué)習從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學(xué)到老,終身學(xué)習。

 。ǘ┣趯W(xué)苦練,廣納精取,是學(xué)有所成的保障。

  我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的'道理。在短短2天時(shí)間里,要想全面的掌握所學(xué)的知識,是不大現實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強學(xué)習,在此次學(xué)習中,除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對授課內容,有不清楚或者不是很明白的內容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書(shū)籍,增強對相關(guān)知識的了解程度,提高自身的綜合能力。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐,樹(shù)立“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的思想,經(jīng)常把自己對一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導以及一些權威讀物進(jìn)行反復對比,找準工作差距,吸收豐富營(yíng)養。

 。ㄈ┥朴谒伎,不恥下問(wèn),是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。

  古人說(shuō):不恥下問(wèn),可以為師。兩天的學(xué)習,使我體會(huì )到了多思、多問(wèn)的益處。學(xué)習中、工作中,對不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問(wèn)、善于問(wèn),絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當然,不是每遇到一個(gè)問(wèn)題,都不加思索,“問(wèn)”字當先。在問(wèn)之前,要養成獨立思考的習慣,對不懂的問(wèn)題,經(jīng)自己查閱資料、反復琢磨仍無(wú)結果時(shí),方能向別人請教。

 。ㄋ模┳⒅胤词,勤于總結,是提升綜合素質(zhì)的重要手段。

  要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,除了樹(shù)立“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的思想,勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)外,最重要的還要注重反省、善于總結。在學(xué)習和工作中通過(guò)反省,認識到自己的不足,找準工作差距,才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習和工作方法;在學(xué)習和工作中不斷總結,在實(shí)踐中總結出經(jīng)驗和理論,也才能更好地把經(jīng)驗和理論運用在新的工作中,促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。

  二、存在的不足和問(wèn)題

  通過(guò)此次培訓,也發(fā)現自身也存在諸多不足:一是知識面不廣,視野不寬。對于部分領(lǐng)導所講的課,存在一知半解,甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng )造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。

  三、下步努力方向

  一是加強學(xué)習。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題,拓展知識視野、打好知識儲備,為今后擔當更大責任的工作打牢基礎。二是加強實(shí)踐的鍛煉。繼續干好本職工作,腳踏實(shí)地的工作,做到理論聯(lián)系實(shí)際,達到學(xué)以致用。三是加強人交際能力的培養,取他人之長(cháng),補己之短。切實(shí)做到:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;有針對性的在今后實(shí)踐中取他人之長(cháng),糾正自己的軟肋,使之成為自己的強項。

  通過(guò)此次培訓,使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì )我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績(jì)來(lái)回報組織的培養,用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任,用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。

  中青干部培訓心得體會(huì ) 6

  參加中青年干部培訓。這是我自畢業(yè)離開(kāi)校園后第一次靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習。雖然時(shí)間不長(cháng),但收獲很多。我從中又找回了學(xué)生時(shí)代的平靜心態(tài),又體驗了一次珍貴的師生、同學(xué)間的情誼。在內心深處,我又經(jīng)歷了一次人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的洗禮。這是我從對一些問(wèn)題的思考開(kāi)始的,在此就把自己的思想過(guò)程梳理一番,既是按照規定完成一篇小中青年干部培訓心得小結,也是在自己的成長(cháng)道路上記下一個(gè)標記。

  每一個(gè)從事公共職務(wù)的人都要有黨的意識,小時(shí)候,老師經(jīng)常以理想為題布置作文。那時(shí)對理想的理解是非常狹隘的,認為就是長(cháng)大了要做什么工作。我幻想過(guò)很多工作,但從來(lái)沒(méi)想過(guò)要做老師,順其自然,我還是成為了一名教育工作者,也成為了一名黨員。一直以來(lái),我都是從個(gè)體的角度來(lái)理解如何在工作崗位上發(fā)揮黨員的作用,如何加強黨的意識。由于崗位的需要,我對黨建工作有了深入一些地了解。在參與教育系統黨建工作,我對黨的先進(jìn)性長(cháng)效機制建設方面也作了一些思考。就教育系統來(lái)說(shuō),教育工作是公共事業(yè),教育工作者從事的是公共職務(wù),承擔著(zhù)培養培養德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人的重要責任。因此,教育工作者需要有黨的意識,要貫徹黨的'教育方針。即使是非黨員或民主黨派的干部和教師也要有黨的意識。從這一角度出發(fā),黨組織開(kāi)展黨建工作就不能局限于黨組織和黨員隊伍內部,要體現執政黨基層組織的地位和作用。

  不管在什么崗位、做什么職務(wù)都要先學(xué)做人,在這次的學(xué)習中,幾位校長(cháng)的報告對我的影響不僅在于他們給我們提供了一些工作經(jīng)驗,更多的啟示來(lái)自他們思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和角度。幾位校長(cháng)個(gè)性不同,或張揚,或內斂,或嚴肅,或活潑,但他們都表現出一個(gè)特點(diǎn),就是一個(gè)“正”字。他們報告中所舉的案例涉及學(xué)校內部的制度建設、文化建設、教職工隊伍建設,采取的舉措有大刀闊斧地改革,有溫和細致地思想工作,但他們的出發(fā)點(diǎn)和目的都是要把學(xué)校辦好。我曾經(jīng)簡(jiǎn)單以為在一個(gè)單位最理想的管理狀態(tài)就是制度完善、程序清晰,人人自覺(jué)地遵守規則,變人治為法制。事實(shí)上,我們生活在一個(gè)由各種生產(chǎn)關(guān)系總合起來(lái)的不斷變化的復雜社會(huì )關(guān)系中,作為各種生產(chǎn)關(guān)系的代表,有不同的利益的不同人群是社會(huì )關(guān)系中最重要的因素。而調整和處理社會(huì )關(guān)系的任何規則都是有局限性的,是滯后于社會(huì )關(guān)系的變化的。一個(gè)大的社會(huì )如此,一個(gè)小的單位也是如此。作為一個(gè)單位的領(lǐng)導者乃至其中任何一員總是要面對這種局限性帶來(lái)的問(wèn)題,如何公正、公平地協(xié)調利益關(guān)系,是一個(gè)領(lǐng)導者應具備的品質(zhì),如何適應利益結構的變化是每一個(gè)成員需要具備的素質(zhì)。在建設和諧社會(huì )的過(guò)程中,簡(jiǎn)單地強調“人治”或“法治”是片面的,一個(gè)領(lǐng)導者從公心出發(fā),以群眾的利益為先,識大局、顧大局,是很重要的。

  學(xué)習哲學(xué)和其他理論對于我的意義,我對哲學(xué)的一般概念并不陌生,但卻總感覺(jué)哲學(xué)離我很遙遠。一方面是因為我缺乏對哲學(xué)基本理論的扎實(shí)、深入地理解,另一方面是因為我缺少自覺(jué)運用哲學(xué)給我們提供的方法分析問(wèn)題、指導實(shí)踐的意識和能力。我正在從事徐匯教育“十五”的編制工作。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到很多問(wèn)題。首先,我作為一個(gè)參與規劃編制的工作人員,我的作用是什么?在編制規劃這個(gè)問(wèn)題上,我把自己的角色定位為單純的文字工作者,忽視了規劃對徐匯教育發(fā)展所具有的重要指導意義,沒(méi)有意識到具體的編制者要賦予其靈魂和精髓,也就是要思考規劃的目標、戰略和任務(wù)。

  通過(guò)培訓,使我感到了責任重大。這次培訓中,幾位領(lǐng)導用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長(cháng)過(guò)程,對我縣經(jīng)濟社會(huì )的當前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著(zhù),原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻的精神。作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì);只有頑強拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻,我們才會(huì )有多彩的人生,才會(huì )彰顯高尚的人格,才會(huì )有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。今后建水將實(shí)現跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者,做好每一項工作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。

  中青干部培訓心得體會(huì ) 7

  品讀了潘書(shū)記的講話(huà)后,深深刻在我腦子里的就是“陽(yáng)光”二字。治市理政需要陽(yáng)光,待人處事更需要陽(yáng)光,而要真正地做到“陽(yáng)光”,我認為,青年干部最需要的還是要擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。

  不得不承認,在市場(chǎng)經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,浮躁、急功近利正一步步演變成新一代的年輕人的代名詞。很多年輕人從出生就開(kāi)始享受著(zhù)父母為他們創(chuàng )造的富足生活,他們甚至在20多歲就已經(jīng)過(guò)上了40多歲人的'生活,他們開(kāi)始漸漸失去了一個(gè)年輕人應有的朝氣蓬勃,成熟、老道,甚至比一些中年人更懂得“圈子文化”。當然,每個(gè)人的存在都有他存在的價(jià)值,沒(méi)有對錯、好壞之分,我只是想說(shuō),年輕人還是要活出年輕人的樣子。

  首先,要真誠做人。每個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境不同,因此每個(gè)人都有自己做人的標準。有的人很“聰明”,有的人很實(shí)在,你無(wú)法去改變他們,你也沒(méi)有資格使其改變,但你卻可以改變自己,知道自己應該怎樣做人。善待身邊的每一個(gè)人,真誠地和身邊每一個(gè)相處,即使你會(huì )受到傷害,不要計較,繼續保持你的真誠,要相信這個(gè)社會(huì )上好人還是占多數的,堅持做真實(shí)的自己,福報可能會(huì )在不經(jīng)意間降臨在你身邊。

  其次,要踏實(shí)做事。這也許是現在很多年輕人最缺少的品質(zhì)吧。年紀輕輕,急于求成。做出一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜,比別人多付出一點(diǎn)就滿(mǎn)嘴牢騷!岸喔啥鄬W(xué)”這是自己一工作,母親對我的諄諄教誨,“多干了就多學(xué)了。年輕不干,什么時(shí)候再干,多干點(diǎn),累不著(zhù)”母親說(shuō)的話(huà)雖然簡(jiǎn)單,卻時(shí)刻鼓舞著(zhù)我,激勵著(zhù)我,我將時(shí)刻謹記。

  最后,要持之以恒。人做好了,事干好了,剩下的就是堅持。在堅持中去靜觀(guān)社會(huì )的變化,在堅持中去傾聽(tīng)內心的聲音,當瞬間頓悟之時(shí),心靈將得到安靜,一切將隨之而來(lái)。

  中青干部培訓心得體會(huì ) 8

  20xx年11月14日我有幸參加了區教育局組織的“教育系統第二期中青班干部培訓班”的開(kāi)班儀式,并認真聽(tīng)取了兩位專(zhuān)家的專(zhuān)題講座。這樣的學(xué)習和培訓對于剛剛走上德育工作崗位的我像一場(chǎng)及時(shí)雨、一座加油站,使我開(kāi)拓了思路,增長(cháng)了見(jiàn)識,還使我結識了很多同行,學(xué)習到了很多寶貴的經(jīng)驗。當天學(xué)習結束后,我用所學(xué)到的理論知識結合自己的工作實(shí)際對今后的德育工作展開(kāi)了很多的設想,思維和理念上的進(jìn)步使我對自己今后的德育工作有了更大的自信,腳下的步伐更扎實(shí)了。

  一、做一名有“執行力”的德育主任

  學(xué)習了河北師范大學(xué)法政學(xué)院教授張志永博士講授的《領(lǐng)導者執行力建設與提升》后發(fā)現自身還存在很多不足之處,學(xué)校的德育工作面對領(lǐng)導、面對教師、面對學(xué)生、面對家長(cháng),他的工作范疇是非常廣的,但是德育工作的指向性又非常的明確。這無(wú)疑對于從事德育工作的我來(lái)說(shuō)提出了很高的要求,通過(guò)學(xué)習給了我很大的啟發(fā):

  首先,工作思路要體現一個(gè)“細”字!凹殹本褪且豁椚蝿(wù)、一件事情需要協(xié)調到位,監督到位,反饋到位,總結到位,確保工作開(kāi)展和任務(wù)落實(shí);對任何一件經(jīng)辦的工作,都要嚴謹細致,一絲不茍,來(lái)不得半點(diǎn)敷衍和虛假。德育工作無(wú)小事,要把每件事情作為大事來(lái)看待,力求做到零失誤,堅決不讓上級下達的任務(wù)在我手中延誤,不讓教師和學(xué)生的待辦事項在我手中積壓。

  其次,工作節奏要把握一個(gè)“勤”字!扒凇本褪遣煌喜坏炔豢,及時(shí)向上銜接,向平行溝通,向下督促,加快工作節奏,使上下左右形成強大合力;對職責以外職責不明的工作,不推諉、不坐視不管,要積極溝通協(xié)調,做到工作不留空檔,保證各項工作的全面推進(jìn)。

  第三,工作作風(fēng)要狠抓一個(gè)“實(shí)”字!皩(shí)”就是要力戒形式主義,講求實(shí)效,不漂浮,不圖形式,沉下心來(lái)干工作,一步一個(gè)腳印。平時(shí)與學(xué)生的交流中重視與學(xué)生心靈的溝通,努力構建溫馨的對話(huà)場(chǎng)景,用智慧的方式和有效的技巧,與學(xué)生進(jìn)行一種平等的溝通,一種平等的探討。

  二、深入學(xué)生生活,了解學(xué)生,親近學(xué)生,及時(shí)發(fā)現出現的不良行為及時(shí)糾正,及時(shí)引導

  張志永博士在講座中提到了“破窗理論”,我覺(jué)得這個(gè)理論就是學(xué)校的德育工作一個(gè)體現。而作為教師的我們面對學(xué)生出現的各種問(wèn)題我們又要怎么樣面對呢?我們教師要堅持曉之以理,動(dòng)之以情,導之以行,持之以恒,從多方面培養學(xué)生教育學(xué)生。一個(gè)人的思想道德的形成需要一個(gè)過(guò)程,在這過(guò)程中需要有人引導他,當他偏離道德準則時(shí)及時(shí)把他拉回來(lái),引導他走入正軌。這就需要廣大教師做一個(gè)細心人,深入學(xué)生生活中了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,積極開(kāi)展個(gè)別談話(huà)與反映他們心聲的集體活動(dòng),用“因材施教”的方針,重視做好轉化工作,變簡(jiǎn)單灌輸為啟發(fā)誘導,變消極約束、看管為積極自我激勵、自我管束增強思想道德教育工作的效果。例如,我校有幾位同學(xué)的時(shí)間觀(guān)念較差,紀律散漫,我就及時(shí)找他們來(lái)談話(huà),在談話(huà)的過(guò)程中我特別注意自己的引導方式方法,以免引起他們的逆反心理,不是直截了當的指出他們的不是,而是給他們講一些關(guān)于時(shí)間觀(guān)念、紀律的故事,給他們講珍惜時(shí)間、遵守紀律的重要性,從而引導他們認識到自己的錯誤并能改正過(guò)來(lái)。通過(guò)個(gè)別談話(huà),這幾位同學(xué)都很快轉變了過(guò)來(lái),再也不遲到,再也不搗蛋,對待人也文明禮貌了。因此,在進(jìn)行思想道德教育的過(guò)程中,我們只要深入學(xué)生的生活,充分了解學(xué)生,堅持曉之以理,動(dòng)之以情,導之以行,持之以恒的教育原則,將會(huì )收到較好的.效果。

  三、加強自身道德修養,以身作則樹(shù)立榜樣

  竇勝功教授的幽默風(fēng)趣給我留下了深刻的印象,雖然他主講的內容是情商,但是我學(xué)到的更多的是一種做人的道理和方法。講座過(guò)程中他講到了一個(gè)小故事,是關(guān)于控制力的。一個(gè)老師讓他的學(xué)生戒煙,學(xué)生說(shuō)您都吸煙?我怎么戒煙?老師聽(tīng)到后毅然的戒掉了自己的煙。我很感慨,作為小學(xué)階段的教師我更應該注意自己的一言一行。一個(gè)好教師不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識,更要讓學(xué)生領(lǐng)悟的做人的道理,學(xué)會(huì )做人。教師是學(xué)生的一面鏡子,教師的一言一行都會(huì )對學(xué)生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響,因此教師應加強自身的道德修養和職業(yè)素養,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,這就要求每一位教師要樹(shù)立為人師表的榮譽(yù)感,責任感和歷史使命感,要保持較強的勤奮向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,時(shí)刻注意自己的言行舉止,要有良好的行為習慣,特別是在日常生活中更要當好學(xué)生的表率。例如,教師要求學(xué)生不將粗話(huà),要講文明禮貌,要求學(xué)生不亂仍紙屑、果皮,不隨地吐痰等等,教師首先應要求自己做到這一點(diǎn),也就是說(shuō)教師要求學(xué)生做到的,教師首先要做到,要求學(xué)生不做的,教師絕對不做!把詡鞑蝗缟斫獭痹谶M(jìn)行思想道德教育的過(guò)程中,教師說(shuō)一百遍不如做一遍給學(xué)生看有效。在這一過(guò)程中,不僅要言傳,還要身教,這樣才能有效提高思想道德教育的效果。因此我們教師要強化自身修養,以文明的言行,高尚的品格去影響學(xué)生,時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生以身立教,以德育人,起到言傳身教的作用。

  德育工作是我們學(xué)校工作的重中之重。對于社會(huì )的發(fā)展而言,教育放首位;而對于教育而言,德育是首位的。我想,我們要抓好德育教育,下功夫去完成好每一個(gè)工作內容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復雜的現代社會(huì ),面對越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)的青少年,我們的教育越來(lái)越顯得力不從心,其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒(méi)有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應該重視我們的這一項工作,腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細。

  中青干部培訓心得體會(huì ) 9

  感謝組織給予我參加xx年第二期優(yōu)秀中青班培訓的機會(huì )。在一個(gè)月的研究中,我們班級團結融洽,研究、生活和工作都有序開(kāi)展。通過(guò)聆聽(tīng)黨校教師們的專(zhuān)題課、麗水市委領(lǐng)導的報告,以及全封閉黨性訓練、學(xué)員論壇、社會(huì )調研等多種教研活動(dòng),我們的思路得到了開(kāi)闊,觀(guān)念得到了更新,收獲了精神的振奮和理論的升華。

  在這次研究培訓中,我有了一些新的感悟。首先,作為共產(chǎn)的德。領(lǐng)導干部的德必須標準高于常人,要求嚴于常人。加強黨性修養的過(guò)程,就是崇德向善、修德正心的`過(guò)程。領(lǐng)導干部要常修的德”,才能立身正、正氣盈。

  其次,我們要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,回應人民群眾的關(guān)切,夯實(shí)黨執政的磐石之基。我們要站在人民大眾的立場(chǎng)上,把服務(wù)群眾、造福百姓作為最大責任。要重視和人民群眾的關(guān)系,堅持走群眾路線(xiàn),樹(shù)立“人民至上”的群眾觀(guān)。

  最后,我們要為學(xué)于勤。研究是一種持續的過(guò)程,只有不斷地研究、研究,才能不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。作為干部,我們更應該不斷地研究,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。只有這樣,才能更好地為人民服務(wù),為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

  中青干部培訓心得體會(huì ) 10

  根據安排,我有幸能參加全市第26期青年干部培訓班,系統地接受理論學(xué)習,進(jìn)一步提升自己的思想素質(zhì)和能力水平。作為市委辦公室的一名青年干部,我平時(shí)忙于工作,很少有機會(huì )參加學(xué)習培訓活動(dòng),記得上次參加這樣的培訓班還是在6年前。借此機會(huì ),非常感謝市委組織部的領(lǐng)導給我提供的機會(huì ),感謝市委黨校的各位領(lǐng)導、老師的精心安排。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習,我收獲頗多,感受頗深,現將我的幾點(diǎn)感受匯報如下:

  一是感受到各級領(lǐng)導的重視。本期青年干部培訓班的時(shí)間雖然在歲末,但領(lǐng)導對培訓班的安排卻高度重視,市委張書(shū)記親自審定培訓內容,市委組織部陸部長(cháng)、馮部長(cháng)親自到班講話(huà)提要求,市委黨校張校長(cháng)等領(lǐng)導全程參與我們的學(xué)習活動(dòng),這些都讓我深深地感受到,市委對我們青年干部的重視、對我們的殷切期望。作為青年干部,要倍加珍惜機會(huì ),不斷提升自己,將今天的所學(xué),更好地應用到今后的工作實(shí)踐中。

  二是感受到學(xué)習內容的豐富。16天的培訓時(shí)間不是很長(cháng),但課程設置卻非常充實(shí),涵蓋我們學(xué)習、工作、生活的方方面面,有黨的理論知識學(xué)習,有職業(yè)技能培訓,有公務(wù)員心理輔導,有對當前工作的研究等等。教學(xué)的形式也體現多樣化,做到課堂教學(xué)與實(shí)地調研相結合、老師授課與小組交流相結合,讓我們青年干部真正開(kāi)闊了視野,無(wú)論是在思想理論方面,還是在實(shí)踐能力方面都有了顯著(zhù)的提高。

  三是感受到班級同學(xué)的好學(xué)。大家都是來(lái)自各個(gè)鎮區、部門(mén)的優(yōu)秀青年干部代表,雖然相識的時(shí)間不長(cháng),但同學(xué)們展現出的年輕活動(dòng),讓我仿佛又回到了大學(xué)校園。同學(xué)們的好學(xué)精神,更令我佩服,時(shí)值年末,單位的工作都很繁瑣,大家妥善處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,克服困難,按時(shí)上課,做好筆記,有的同學(xué)為了不耽誤工作,白天學(xué)習,晚上加班,做到學(xué)習工作兩不誤。

  四是感受到自身存在的`不足。以前,我總認為自己在市委辦工作,接觸的工作、了解的情況,相對其他單位的同志要多,不自覺(jué)地就產(chǎn)生了一種優(yōu)越感。但是通過(guò)這次學(xué)習,我深刻認識到自己還存在很多不足,比如掌握的知識不夠全面、工作的方式方法還有待改進(jìn),再比如與其他單位的同志相比,在業(yè)務(wù)水平和能力方面還存在差距,尤其是一些專(zhuān)業(yè)性的業(yè)務(wù)知識研究不深、不透,需要我在以后的工作中不斷加強學(xué)習。

  時(shí)間很快,轉眼培訓任務(wù)已過(guò)半,在接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì )更加珍惜學(xué)習機會(huì ),努力克服工作與學(xué)習的矛盾,繼續做到勤于學(xué)、勤于思,并在以后的工作中,將這次學(xué)習作為新的起點(diǎn),努力提升理論素養,不斷提高業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為東臺建成更高水平小康社會(huì )做出自己應有的貢獻。

  中青干部培訓心得體會(huì ) 11

  根據組織的安排,我有幸參加了2020年中青干部培訓班學(xué)習,這對我來(lái)說(shuō)既是一次難得的學(xué)習機會(huì ),又是一個(gè)自我鍛煉提升的過(guò)程。從開(kāi)班的第一天起,我就及時(shí)調整心態(tài)、轉換角色,秉承“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng),遵守班紀班規,全身心投入學(xué)習生活中。

  我們主要學(xué)習了《宏觀(guān)經(jīng)濟形勢分析》、《如何在新時(shí)期做好依法行政》、《領(lǐng)導科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導干部素質(zhì)建設》、《國際經(jīng)濟形勢分析》等課程,我全面掌握了知識,提高了能力,拓寬了視野,更新了理念。時(shí)間雖短,但收獲頗豐:

  一、要堅持學(xué)習,爭做德才皆備的干部

  通過(guò)培訓學(xué)習,初步掌握了現代公共管理的基本理論和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理論素養;進(jìn)一步認識了我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問(wèn)題,增強了自身發(fā)展的'緊迫感和責任感;領(lǐng)略了中國傳統文化的精髓,汲取國學(xué)智慧,開(kāi)闊眼界,看到差距,掌握方法,增強了不斷學(xué)習的自覺(jué)性,提高了解決問(wèn)題的能力,在觀(guān)念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識視野得到拓展,思想覺(jué)悟得到升華。

  二、要擔當作為,爭做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干派

  堅持做到說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要講政治,對黨忠誠,始終同黨中央保持高度一致,做對黨絕對忠誠的表率;

  二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí);

  三是要實(shí)干。要有爭創(chuàng )一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。

  三、要嚴于律己,爭做勤政廉潔的表率

  古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。要政治清醒,在重大問(wèn)題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺(jué)執行上級的決定,努力完成各項工作任務(wù)。古人說(shuō):“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來(lái)規范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務(wù)員。

  四、要學(xué)會(huì )分析,爭做服務(wù)發(fā)展的標兵

  善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,是領(lǐng)導干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現問(wèn)題只是第一步,怎樣分析和思考問(wèn)題,形成科學(xué)決策,是領(lǐng)導水平的直接體現。要努力掌握分析問(wèn)題的正確方法,堅持辯證思維,站在全局的高度來(lái)分析問(wèn)題,從維護黨和人民的利益出發(fā),議大事,抓根本,增強工作的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。要站在群眾的立場(chǎng)來(lái)分析問(wèn)題,牢固樹(shù)立“群眾利益高于一切”的理念,抓住主要矛盾,做到綱舉目張,重點(diǎn)關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、長(cháng)期制約發(fā)展的深層次問(wèn)題。要注重用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題、認識事物,避免犯“盲人摸象”的錯誤。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)更需開(kāi)拓;心得屬于現在,明天更需努力。在今后的工作中會(huì )遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,我將始終堅持學(xué)習、樹(shù)立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng )新,在不斷的自我超越中,享受工作的快樂(lè ),體現人生的價(jià)值。

  中青干部培訓心得體會(huì ) 12

  時(shí)光飛逝,兩個(gè)月的黨校研究即將結束。我很榮幸作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,與組織部、黨校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們分享黨校培訓的收獲和體會(huì )。4月7日,來(lái)自全市各縣(市)區、各戰線(xiàn)、各部門(mén)的我們在這里相聚,懷著(zhù)求知的渴望和激動(dòng)的心情。兩個(gè)月的'時(shí)間,我們從陌生到熟悉,從熟悉到相知,同學(xué)們之間逐步建立了深厚的友誼。

  首先,我們要感謝組織部領(lǐng)導為我們提供了這么好的研究互動(dòng)平臺。通過(guò)兩個(gè)月的研究和實(shí)踐,我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,明確了職責,看到了差距。我們的理論基礎和程度的提高,深化了對黨的認識,更堅定了創(chuàng )新發(fā)展的信心和決心。

  其次,我們要感謝黨校的領(lǐng)導和老師們。你們精心準備了理論教育、黨性教育、形勢和任務(wù)報告等豐富、全面的教學(xué)課程內容,研討教學(xué)、模擬教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐等多樣多彩的教學(xué)方式,激發(fā)了我們的研究興趣,提升了理論水平。你們學(xué)識淵博,待人熱情,教學(xué)深入淺出,為我們付出了辛勤的汗水,拓展了我們的知識視野,凈化了我們思想靈魂,增強了我們工作本領(lǐng),提高了我們的黨性修養。讓我們能更加正確地認識社會(huì ),不斷改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。你們?yōu)槿藥煴淼木礃I(yè)精神和嚴謹治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度讓我們終身受益。

  最后,我們要感謝我們的班主任xx老師。感謝他對我們的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)。在兩個(gè)月的研究中,他關(guān)注我們的研究和生活,為我們排憂(yōu)解難,為我們提供了很多寶貴的建議和指導。他的言傳身教深深地感染著(zhù)我們,讓我們更加堅定了為人民服務(wù)的信念和決心。

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