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護理人員心得體會(huì )

時(shí)間:2021-01-20 19:56:57 心得體會(huì ) 我要投稿

護理人員心得體會(huì )范文(通用5篇)

  有了一些收獲以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的護理人員心得體會(huì )范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護理人員心得體會(huì )范文(通用5篇)

  護理人員心得體會(huì )1

  我作為一名剛畢業(yè)的護理生,很榮幸能夠成為貴港市中西醫結合骨科醫院的一員。上崗之前我參加了護理部為期兩周的護士規范化崗前培訓,雖然培訓時(shí)間短,但是從中使我懂得了很多。

  一個(gè)好的護士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。也了解了護士角色功能:照顧者、計劃者、管理者、咨詢(xún)者、協(xié)調者、教育者、研究者、代言人和保護人,我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時(shí)也了解了護士的權利和義務(wù)。而對我們新護士的要求有:

  一、愛(ài)醫院、愛(ài)崗位、愛(ài)患者。

  二、勤學(xué)、善學(xué)、會(huì )學(xué)。

  三、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。

  四、為患者負責、為自己負責、為醫院負責。

  如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標。在今后工作中時(shí)刻注意自己的文明用語(yǔ)、儀容儀表,和同事、患者做好溝通,做到和諧、團結互助,同時(shí),遵守醫院的規章制度,嚴格遵守“三查七對”,規范操作。無(wú)論做什么都要細心,用心,要對患者負責,對自己負責。在工作的同時(shí)也要加強學(xué)習,俗話(huà)說(shuō)“學(xué)到老活到老”,有學(xué)習才有進(jìn)步,才能與時(shí)俱進(jìn),不被社會(huì )所淘汰。

  總之,我會(huì )牢記南丁格爾精神,為人民服務(wù),努力成為一名好護士。

  護理人員心得體會(huì )2

  4月25日,護理部組織全院護理人員集中學(xué)習“中醫知識”,以“人人參與,共同提高”為原則,以“學(xué)習中醫,用好中醫,為人民群眾健康服務(wù)”為目的,旨在進(jìn)一步夯實(shí)全院護士的中醫基礎,提高護理質(zhì)量,促進(jìn)醫院中醫內涵建設。

  護士梁映慧針對現在人類(lèi)面臨的四大健康憂(yōu)患—生活環(huán)境、生活方式、飲食結構和精神情志,使人類(lèi)身體素質(zhì)下降、體質(zhì)日益衰弱的問(wèn)題,開(kāi)展了中醫體質(zhì)飲食養生的講解。主要內容有:了解什么是中醫體質(zhì);如何判斷體質(zhì)類(lèi)型;通過(guò)調整飲食糾正體質(zhì)的偏頗。內容非常貼近生活,護士們聽(tīng)得津津入味,為自己健康學(xué)習的同時(shí),也大概了解了精氣學(xué)說(shuō)和陰陽(yáng)學(xué)說(shuō),達到了預期的目的。

  中醫是中華民族在長(cháng)期的生產(chǎn)與生活實(shí)踐中認識生命、維護健康和戰勝疾病的寶貴經(jīng)驗總結,學(xué)習博大精深的中醫文化能開(kāi)闊視野、陶冶情操和增長(cháng)知識,所以狠抓中醫知識,發(fā)揮中醫優(yōu)勢是提高護理質(zhì)量永遠不變的政策方針。

  護理人員心得體會(huì )3

  護理要從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能從心出發(fā)把我們的老年科護理工作做得更好?

  一、滿(mǎn)足生理需要的困難多、要求高

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),老年人身體各系統的功能都在減弱,出現衰老現象,致使一些高齡老人身體衰弱無(wú)力,還有些老人因為疾病而致殘,使他們在自我活動(dòng)照顧中發(fā)生困難。如有的老人長(cháng)期臥床,有的由于各種原因導致大小便失禁,還有的老人因視力、聽(tīng)力發(fā)生障礙,與外界溝通困難。此類(lèi)狀況均影響老年人的生活質(zhì)量,對一般人非常容易解決的事情,對老年人來(lái)說(shuō)都是難事。照護者要充分認識和理解老年人所面臨的日常生活料理上的困難,經(jīng)常想一想“我老了也會(huì )這樣需要人幫助”,以使自己在照護中遇到困難、深感疲憊時(shí),不煩躁、不退縮。

  二、老年人對安全的需要增加

  由于老年人大腦反應遲鈍,控制身體姿勢的能力降低,肢體的協(xié)調功能下降,使得老年人跌倒、墜床的發(fā)生率增加。跌倒常是老年人致殘臥床而發(fā)生感染、壓瘡等臥床并發(fā)癥,還有的老人在進(jìn)食過(guò)程中,吞咽功能不全易發(fā)生嗆咳、噎食或誤吸、誤食而導致生命危險。照護者了解老年人身體的特點(diǎn),在飲食照護中注意食物的調配、進(jìn)食的姿勢、進(jìn)食的速度,以防發(fā)生誤吸、噎食等情況。在老人外出時(shí)注意照顧,走路不要過(guò)快、過(guò)急,外出活動(dòng)的時(shí)間不要過(guò)長(cháng),每次30~60分鐘,每日兩次,以防老人過(guò)度疲勞而發(fā)生意外。在雨雪天、霧天、大風(fēng)天或炎熱天氣都不宜外出。室內外環(huán)境的設備,如廁所、浴室、樓梯等設備都要考慮老人安全的需要,以防意外傷害的發(fā)生。

  三、老年人容易發(fā)生感染

  老年人機體抵抗力低下,感染性疾病的發(fā)生明顯高于年輕人,尤其是呼吸系統與泌尿系統的感染性疾病。照護者要重視感染性疾病的預防,如注意老人的保暖,生活環(huán)境和老人身體各部位的清潔衛生及飲食的衛生等。同時(shí)照護者在照護老人的前、后,要認真洗凈雙手,并做好個(gè)人的防護,鼓勵能自理的老人積極鍛煉身體,以增強抗病的能力,預防疾病。

  四、老年人患病不容易被發(fā)現

  老年人機體反應力低下,患病后常沒(méi)有典型的臨床表現,使得老年人患病后不容易被及時(shí)發(fā)現,不能得到及時(shí)的治療而延誤病情。因此,照護者要熟悉老人的飲食、睡眠、精神及日常生活習慣等,隨時(shí)觀(guān)察老人有無(wú)身體不適,即使最普通的異常表現,也要引起重視,如食量減少或愛(ài)睡覺(jué)等,都要及時(shí)與醫生聯(lián)系,以便得到及時(shí)的診治。

  五、關(guān)愛(ài)是照護是基礎

  關(guān)愛(ài)使老人得到溫暖、勇氣,關(guān)愛(ài)使老人在困難中得到支持,關(guān)愛(ài)使老人在疾病中增強抗病的信心,關(guān)愛(ài)使老人健康,感受到快樂(lè )、幸福。

  照護是人與人之間表達關(guān)愛(ài)的一種形式,老年人需要關(guān)愛(ài)、親情,需要照護者的理解、支持和幫助,但老年人由于各種原因與社會(huì )的溝通減少,或因獨居、喪偶、子女的外出工作或因疾病的困擾,常使老年人缺少關(guān)愛(ài),甚至處于孤獨無(wú)助之中。照護者要充分了解老年人的機體情況和心理、社會(huì )狀態(tài)的基礎上關(guān)心、照顧他們,使他們感受到社會(huì )的溫暖,感受到被理解和被尊重。但是,在照護中也可能會(huì )遇到老人的心情不好、誤解、不合作等情況,此時(shí)照護者真誠的理解、關(guān)心,努力設法滿(mǎn)足老人的需要,有利于克服相互的隔閡。所以當老人情緒不穩定時(shí),照護者要盡量順從他,不要違背老人的意愿,這樣可有助于抑制其情緒的'惡化。同時(shí)也要區別老人的需求、欲望和心理疾病的情況,妥善處理,因勢利導,才能完成好照護工作。

  六、護理要依老人的情況而定

  每位老人的身體、心理、社會(huì )環(huán)境都是不同的,需要照顧的程度也是不同的,對于長(cháng)者能自己照顧自己是一種健康的標志,自理可使老人改善生命質(zhì)量,生活的充實(shí)而有信心,同時(shí),對多種疾病和機體多種功能退化的預防也是非常重要的。但也有相當多的老人因機體的老化,疾病的困擾,自我照顧的能力下降,有的甚至完全不能自理。

  為了老人的健康和使老人在不能照顧自己的時(shí)候能得到周到、有效的照顧,照護者要評估老人的身體情況及自理能力的程度,在老人能自理時(shí)為老人創(chuàng )造方便、舒適的條件,使老人生活的充實(shí)而有意義;在老人能部分自理時(shí),照護者就不要完全代替老人的活動(dòng),要補充老人不能自理的那部分照護工作,如為老人洗衣服、買(mǎi)菜等;對于完全不能自理的老人,應提供全方位的服務(wù),如對長(cháng)期臥床、意識障礙的老人定時(shí)翻身、喂食、洗漱等,使老人在臥床期間能生活得舒適,不發(fā)生并發(fā)癥。

  護理人員心得體會(huì )4

  作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房,我自然是感慨頗多!我們呼吸科全體護理人員積極行動(dòng)起來(lái),投入到“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動(dòng)中。

  從開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái),在我們科室主任、護士長(cháng)的帶領(lǐng)下,全體護士牢記:“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎護理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,朝著(zhù)“患者滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、政府滿(mǎn)意”的目標不斷前進(jìn)。

  護士長(cháng)經(jīng)常教導我們從每一件小事做起,從每一個(gè)細節著(zhù)手,實(shí)行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責,全科護理人員統一思想,提高認識,全面有效地提升了護理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供創(chuàng )新、人性化服務(wù),得到了病人的稱(chēng)贊。我們還不斷改進(jìn)服務(wù)流程,實(shí)現了生活護理到位、治療護理安全。進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房活動(dòng)持之以恒地開(kāi)展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì )滿(mǎn)意的效果。

  優(yōu)質(zhì)護理是責任制、“以病人為中心”的整體護理,每個(gè)床位固定責任護士,病人入院,護士做到主動(dòng)起立、主動(dòng)接物、主動(dòng)介紹、主動(dòng)自我介紹、主動(dòng)入院介紹,消除患者由于陌生產(chǎn)生的焦慮,遇到問(wèn)題時(shí)病人也知道找自己的責任護士,這樣分工明確,也利于開(kāi)展治療和護理。入院時(shí)對每位病人進(jìn)行風(fēng)險因素評估,自理能力評估,健康教育評估,讓責任護士也用動(dòng)態(tài)的眼光看待患者,更能很好掌握病情。

  我們加強對輸液病人的液體巡視,主動(dòng)取液、加液,觀(guān)察用藥后的不良反應,以及向病員介紹治療護士及輸液的用藥目的等,我們科大部分是老年病人,對藥名,作用記不住,我們反復介紹,直至老人能自己說(shuō)出宣教的內容。工作開(kāi)展以來(lái),液體呼叫現象明顯減少,得到病員的好評,我們還需繼續努力!

  以前的我總覺(jué)得病人只在病房呆一段時(shí)間就會(huì )出院,他們根本不會(huì )記得我們護理人員誰(shuí)是誰(shuí),所以面對病人或者家屬我不會(huì )說(shuō)除了治療以外的事,做完自己的事就離開(kāi)病房;以前我從不和病人或家屬聊天或者開(kāi)點(diǎn)無(wú)傷大雅的玩笑;以前做基礎護理的時(shí)候,我不會(huì )向病人很詳細的解釋操作目的,如果患者不接受,我會(huì )直接告訴主管醫生患者拒絕做,操作中也不會(huì )很主動(dòng)的關(guān)心病人。從“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動(dòng)開(kāi)展后,我積極主動(dòng)的向病人介紹自己,會(huì )微笑的和病人或者家屬打招呼,那天我主管的31床張懷賢的老伴告訴我,她說(shuō)看你老跟我們笑著(zhù)說(shuō)我們也敢說(shuō)話(huà),你們不說(shuō)話(huà),我們也不敢說(shuō)話(huà)。

  我聽(tīng)完后才真正領(lǐng)悟到微笑、善言對護理患者及家屬的心理護理多么重要,所以不論自己遇到什么不開(kāi)心的事情,只要踏進(jìn)醫院的大門(mén),我就已經(jīng)轉變了自己的心情,我告訴自己不能把痛苦帶給別人。做各項基礎護理的時(shí)候,我會(huì )很耐心的講解操作的目的、意義,病人因為害怕不愿意做的時(shí)候,我耐心告訴他們這么做對他們有什么好處,消除緊張情緒取得配合后再做。

  當我每周休息的那一天,我會(huì )提前告訴病人,明天暫時(shí)由哪個(gè)護士主管你們,有什么問(wèn)題,可以給我打電話(huà)。當我休息了一天回到崗位,病人問(wèn)我:“小馬,你來(lái)了!本瓦@樣一句話(huà)我會(huì )高興好一會(huì )兒,因為我知道他們記住我了,并與我建立了良好的關(guān)系。每個(gè)星期天醫院正常休息,星期六病人有留取標本、采血標本的我都仔細告訴他們什么時(shí)候該留,放在哪里。到星期天了,快下班的時(shí)候我要做的一件重要的事情就是,重新向周末有檢查、采血、留標本的患者再次宣教,以免他們忘記。通過(guò)我的努力病人再沒(méi)有將標本放錯地方、留錯時(shí)間、檢查準備不當等。我覺(jué)得小事才更應該用心做,為了病人的一切。

  在我擔任責任護士這段時(shí)間,我認為與病人建立信任關(guān)系很重要。就拿我管的25床王作虞老爺子說(shuō)吧,他是我休息的那天新入院的患者。他入院的第二天,我給他輸液的時(shí)候,他就說(shuō)這個(gè)血管不能扎,那個(gè)也不行。我微笑這說(shuō):“王老爺子,這根血管還疼嗎?我給您扎上后給您固定個(gè)盒子,就不會(huì )外滲了!彼f(shuō):“那好吧!蔽疫@才進(jìn)行輸液,穿刺成功,他挺高興的。又過(guò)了幾天老爺子做纖維支氣管鏡檢查術(shù)了,術(shù)后重癥監護8小時(shí),我主動(dòng)上前攙扶著(zhù)他,將他安置到已經(jīng)準備好的監護病房,告訴他不要太緊張,對家人再次進(jìn)行術(shù)后宣教,由于術(shù)后不能吃飯,左氧氟沙星又刺激腸胃,我就先給他輸液別的液體,并告訴他原因,我看到了老人嘴角感謝的微笑。我也很開(kāi)心,因為他的微笑是對我最大的肯定。

  護士的工作是辛苦的,是平凡的,甚至有時(shí)感覺(jué)自己很渺小,但是我想我們整個(gè)科室的力量是無(wú)窮的。實(shí)行“優(yōu)質(zhì)護理”以來(lái),病人對我們的滿(mǎn)意度提高了,一個(gè)家住銀光的患者家屬說(shuō),我不知道為什么好多銀光的人都來(lái)你們醫院,銀光醫院的設施也很好啊。我認為這是我們努力的結果,我們不能讓遠道而來(lái)的患者失望,我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,我院一定能通過(guò)“三甲”評審!同志們加油吧!

  護理人員心得體會(huì )5

  為期兩周兒科的實(shí)習讓我了解到這里的護理對象跟婦科一樣,都是特別的人群。由于面對的是小兒,所以無(wú)論從穿刺、打針到各種用藥,都跟成年人有很大的差別!在護患關(guān)聯(lián)上也有變更,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝法寶,每一個(gè)醫治都要跟家長(cháng)們溝通好!讓他們釋?xiě),他們才干安心?/p>

  這里特殊的有三點(diǎn):

  第一,特殊的護理人群;

  第二,特殊的治療護理準則

  第三,特殊的護患關(guān)系。

  首先,小兒的成長(cháng)發(fā)育有必定的法則,如持續性、階段性、次序性還有各體系器官發(fā)育的不均衡性。再者,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射跟用藥等方面都有著(zhù)其留神事項。在本科的老師精心領(lǐng)導下,我可能初步控制了兒科常見(jiàn)疾病的病因病機以及對癥護理,也懂得了小兒與大人不同的一些操作技巧要點(diǎn),如肌注時(shí)應如何定位,注射時(shí)應捏起皮膚等。最后令人印象深入的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系。

  老是能夠從別人口入耳到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有鄙棄兒科的象征。但是在這里工作不僅面對著(zhù)小天子們,還要跟把他們小心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是非常主要的,然而同時(shí)我也曉得要一直地進(jìn)步本人的綜合素質(zhì),特殊是心理的勸導及蒙受等才能。

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