數學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的數學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我校開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次每人一節優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)結束了，我看到每一位老師都以自己的特色詮釋著(zhù)數學(xué)課堂教學(xué)中生命的對話(huà)，真可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。置身于課堂中，傾聽(tīng)著(zhù)老師們一堂堂精心準備的課，我親身領(lǐng)略著(zhù)他們對教材的深刻解讀，感受著(zhù)他們對課堂的準確把握，體會(huì )著(zhù)他們對學(xué)生的密切關(guān)注。她們的課是同課異構，但各有千秋，精彩紛呈。她們在開(kāi)啟學(xué)生智慧大門(mén)的同時(shí)，也讓我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念，引發(fā)了我對課堂最優(yōu)化的思考：下面我就針對一年級的“認識圖形”，談一下自己的感受：
一、本節課體現了數學(xué)知識與現實(shí)生活的密切聯(lián)系。上課開(kāi)始老師出示了帶來(lái)的實(shí)物，都是學(xué)生課前帶來(lái)的，使學(xué)生體會(huì )到立體圖形與生活的聯(lián)系，從而對身邊的立體圖形產(chǎn)生興趣，感受到數學(xué)就在自己身邊，因此整堂課學(xué)生興趣盎然，積極性很高。學(xué)生也徹底放開(kāi)了，他們在課堂上，展示著(zhù)自己最好的一面。
二、找準了新舊知識的切入點(diǎn)。老師請學(xué)生把這些物品“形狀相同的”放在一起，學(xué)生通過(guò)合作把物品分成長(cháng)方體、正方體、圓柱、球四類(lèi)，不僅使學(xué)生形成了立體圖形的表象，而且滲透了分類(lèi)的思想。小組長(cháng)匯報交流時(shí)其他小組成員配合得很好，有說(shuō)的、有展示的。充分體現了小組合作學(xué)習的優(yōu)越性。
三、用學(xué)生感興趣的活動(dòng)來(lái)解決教學(xué)難點(diǎn)，安排了大量的活動(dòng)。如摸物體、說(shuō)感覺(jué)、給物體分類(lèi)等，引導學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、觸摸、討論、動(dòng)手操作等活動(dòng)，使學(xué)生多種感官協(xié)調起來(lái)，在動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)手操作等活動(dòng)中獲得對立體圖形最直觀(guān)的體驗。
四、上課教師的`教學(xué)語(yǔ)言富有感染力，課堂評價(jià)及時(shí)，關(guān)注了學(xué)生的情感。
五、有的教師在上課時(shí)，設計了拍手問(wèn)答、拍掌鼓勵等訓練環(huán)節，注重了訓練的效度和廣度，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
六、幾位年輕教師的課，激情澎湃，他們不只是授課，更是與學(xué)生心靈與心靈的溝通，以自己的那份熱情喚起學(xué)生的求知欲，課堂氣氛活躍，學(xué)生積極配合，課堂效率很高。
總之，這一輪課我感覺(jué)每位授課教師都作了周密而細致的準備，所以每堂課都有很閃光的亮點(diǎn)供我參考、學(xué)習、借鑒，我會(huì )把其中的精華加以吸取，嘗試運用到以后的課堂教學(xué)過(guò)程中，來(lái)逐步的提高和完善自己的課堂教學(xué)。通過(guò)本次學(xué)習，使我深刻地認識到做為一名新課改教師，一定要利用新課改理念指導自己的教學(xué)，真正把課堂還給學(xué)生，使它成為學(xué)生學(xué)習知識展示自我的舞臺。
【數學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩心得體會(huì )15篇03-25
語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)聽(tīng)課筆記08-21
參加小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽心得體會(huì )03-25
小班數學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小雞捉蟲(chóng)》09-23
小班數學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《認識大小》09-22
《荷花》優(yōu)質(zhì)課件05-02
《離騷》優(yōu)質(zhì)課09-02
幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案(8篇)02-18