暑期心得體會(huì )（舞蹈老師）
當我們有一些感想時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編整理的暑期心得體會(huì )（舞蹈老師），歡迎大家分享。
漫長(cháng)炎熱的暑假已經(jīng)快結束了，而我的暑期實(shí)習也該劃上一個(gè)句號。在這漫長(cháng)的近兩個(gè)月中，我不僅賺到了一些生活費，而且也學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和一些寶貴的社會(huì )經(jīng)驗。這不僅讓我提早的適應了社會(huì )的環(huán)境，而且也讓為以后的工作奠定了一定的基礎。
對于學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中，人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。
實(shí)習是學(xué)生在即將工作前的一段培訓階段。為了對實(shí)習有個(gè)書(shū)面的理解，我特意上網(wǎng)查看了實(shí)習的名詞解釋?zhuān)骸皩?shí)習：顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。因為任何知識源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué)�！�
在這次假期中，我首選擇了老師這個(gè)職業(yè)進(jìn)行實(shí)習，雖然帶的都是些業(yè)余的舞蹈愛(ài)好者，但也讓我從中學(xué)到了很多東西，角色不同，看問(wèn)題的角度也不同。在學(xué)校里我扮演的角色是名學(xué)生，而學(xué)生的任務(wù)只是學(xué)習，只要把老師教的學(xué)會(huì )，在學(xué)會(huì )的基礎上慢慢的學(xué)精。假期里，我扮演的是名老師，老師的主要任務(wù)就是教會(huì )學(xué)生，那如何教會(huì )呢？在給學(xué)生上課的前一天就要先把要教的東西自己學(xué)會(huì )，搞懂，也就是備課，上課時(shí)候，怎么樣教才能讓學(xué)生更好更快的掌握呢，這不僅需要一定的經(jīng)驗還需要很大的耐心。從前總以為老師上課時(shí)多么的輕松，現在才知道，學(xué)生上課累，主要是要靠體力，而老師不僅需要體力而且也要有很靈敏的邏輯性，這也就是所謂的老師和學(xué)生的區別。
其次，我在空余期間也過(guò)了把演員上癮，雖然參加的都是些商業(yè)演出，但是讓我體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，商業(yè)演出的模式也不斷的更新，原來(lái)只是排練上一兩次就可以直接演出，現在可不同了，在排練過(guò)后，必須要錄像，等到商家看錄像通過(guò)后才能演出。這點(diǎn)其實(shí)是其次，所謂拿人的東西看人家的臉色，這句話(huà)真的沒(méi)錯。每次都說(shuō)好1點(diǎn)準時(shí)排練，但往往排練都到2點(diǎn)多，其實(shí)好好排練2個(gè)小時(shí)絕對沒(méi)問(wèn)題，但人家偏偏要耗到3，4個(gè)小時(shí)。這就是社會(huì )上的商演，這與我們平時(shí)的在學(xué)校的排練大不相同，在學(xué)校，有時(shí)候雖然累點(diǎn)，但是覺(jué)得自己很充足，最起碼時(shí)間沒(méi)有白白的浪費，這些商演，不僅浪費了自己寶貴的時(shí)間，也沒(méi)有學(xué)到一些什么東西。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的`不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應更好。
通過(guò)這次實(shí)習，就我看，很多實(shí)習還是很有價(jià)值的，因為它們和將來(lái)要應聘的工作有一定的聯(lián)系。所以我建議在實(shí)習前就要做一個(gè)規劃。在知彼知己的情況下，制定出自己的擇業(yè)目標，然后尋找和擇業(yè)目標相關(guān)的工作。唯有這樣，實(shí)習經(jīng)驗才能轉化為找工作時(shí)的優(yōu)勢，否則就是浪費時(shí)間、精力，做無(wú)用功。
最后談一點(diǎn)提高實(shí)習有效性的建議。
第一個(gè)是功利性比較強的建議，實(shí)習的公司最好是大公司，業(yè)務(wù)要好，你實(shí)習的可能是該公司的某一個(gè)工廠(chǎng)或部門(mén)，但它在中國還有其它工廠(chǎng)和部門(mén)，實(shí)習期間你的表現好，這個(gè)工廠(chǎng)或部門(mén)也許沒(méi)有就業(yè)機會(huì )，但其他的工廠(chǎng)也許會(huì )有機會(huì )。
第二個(gè)建議，要選好項目，選你能在實(shí)習期間出成果的項目。如果你選了個(gè)很大的項目，半年還沒(méi)做完，這就說(shuō)不清楚是你沒(méi)做好，還是項目本身的問(wèn)題了。
再有一個(gè)建議，實(shí)習的時(shí)候要更深入的了解實(shí)際情況和問(wèn)題，結合理論和實(shí)際，要給企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題，有一個(gè)具體的成果，讓企業(yè)真正感覺(jué)到你的項目做好了。
最后，你要有總結，最好是能發(fā)表文章，博客和圈子，還有空間都是不錯的選擇，自己給自己做推廣、營(yíng)銷(xiāo)。
【暑期心得體會(huì )（舞蹈老師）】相關(guān)文章：
畢業(yè)實(shí)習報告舞蹈老師03-11
實(shí)習舞蹈助教老師周記02-22
暑期舞蹈班招生簡(jiǎn)章示范文本09-12
舞蹈老師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評價(jià)12-24
我的舞蹈老師作文精選15篇02-19
我的舞蹈老師作文(合集15篇)02-19
我的舞蹈老師作文(精選15篇)02-19
2022暑期輔導老師的實(shí)踐報告03-25
老師暑期實(shí)踐報告（通用5篇）03-25