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審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結（精選15篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 1
在市局的精心組織和安排下，我有幸在南京審計大學(xué)參加了為期八天的第一期業(yè)務(wù)培訓。這次培訓雖然時(shí)間短，但安排的內容豐富，涉及審計的各個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)培訓學(xué)習進(jìn)一步提高了自己的業(yè)務(wù)能力，找到了自己工作上存在的差距，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。下面就此次培訓談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì )：
一、認識到此次培訓的重要意義
當前，黨委、政府對審計工作越來(lái)越重視，社會(huì )對審計期望越來(lái)越大，審計職能作用越來(lái)越強，審計地位越來(lái)越高。面對這樣良好的發(fā)展形勢，我們每個(gè)審計人員都應充分認識到我們肩負的審計責任，同時(shí)必須認清我們存在的.不足。在新形式下局機關(guān)正是以此種形式深入推進(jìn)學(xué)習型審計機關(guān)建設，提升審計工作水平，來(lái)解決審計人員思想觀(guān)念不適應、精神狀態(tài)不適應、知識技能不適應、審計工作方式方法不適應等問(wèn)題，樹(shù)立創(chuàng )新精神，培養造就一支具有較高政治理論素質(zhì)和掌握現代科學(xué)文化和管理知識、熟悉審計業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的審計隊伍。
二、拓寬了自己的知識面
此次培訓，內容豐富，涉及面廣，從大數據審計應用、審計法律法規解讀、財政預算執行審計、經(jīng)濟責任審計等12個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習和了解。在平時(shí)的工作中，涉及的領(lǐng)域都比較片面，通過(guò)此次培訓，使自己受益匪淺，同時(shí)感受到要學(xué)的知識太多，個(gè)人存在的欠缺太多。今后，作為一名審計人員首先要系統鉆研審計業(yè)務(wù)知識，學(xué)好業(yè)務(wù)技能，同時(shí)要廣泛涉獵各方面知識，強化知識儲備，不斷拓寬知識面，拓展視野，提高綜合素質(zhì)，更好地履行審計職責。
三、樹(shù)立了審計風(fēng)險責任意識
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實(shí)等因素的影響，審計面臨的風(fēng)險越來(lái)越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專(zhuān)業(yè)判斷錯誤等都可能導致最后的結果錯誤，給單位和自己帶來(lái)風(fēng)險，這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來(lái)支撐自己的工作。通過(guò)此次學(xué)習，了解了防范風(fēng)險的基本方法。
一是要嚴格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規定，深入具體地做好審前調查工作，決不搞形式、走過(guò)場(chǎng)；
二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認真評估審計風(fēng)險，通過(guò)重要性水平的確定，把該查的事項查深查透，以減少重大審計風(fēng)險；
三是認真做好審計取證單和審計工作底稿，真實(shí)完整地反映審計人員實(shí)施審計的全過(guò)程，記錄與審計結論或審計查出問(wèn)題有關(guān)的所有事項，以及審計人員的專(zhuān)業(yè)判斷及其依據，以降低審計風(fēng)險。
四、以學(xué)習促工作，提高審計效率
經(jīng)過(guò)學(xué)習，通過(guò)總結，與各位同事比較，我個(gè)人在審計業(yè)務(wù)和相關(guān)工作中存在很大差距，在今后的工作中一是正視差距，努力學(xué)習。今后進(jìn)一步講究學(xué)習方法，增強學(xué)習有效性，將學(xué)習與思考結合起來(lái)，系統學(xué)習掌握審計業(yè)務(wù)知識的基礎上，與同事開(kāi)展經(jīng)驗交流和討論，加深理解、鞏固知識。同時(shí)找準個(gè)人存在的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，著(zhù)重查找思想觀(guān)念、思維方式和工作方法上存在的偏差和不足，真正實(shí)現補缺補差，切實(shí)提高思想認識和工作水平。二是勤于學(xué)習，用于實(shí)踐。培訓開(kāi)闊了視野和思路，對今后的審計工作有著(zhù)重要的借鑒和啟示作用。通過(guò)培訓，我認識到，要不斷鍛煉自己，要牢固樹(shù)立科學(xué)審計理念和終生學(xué)習理念，同時(shí)增強宏觀(guān)意識、大局意識和拓展意識，做到用心思考、留心積累、細心發(fā)現，始終保持積極進(jìn)取、頑強拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新、鍥而不舍、陽(yáng)光大氣的精神狀態(tài)，不斷提高技術(shù)應用、綜合分析、總結積累和溝通協(xié)調能力。把學(xué)到的新知識、新技能應用到審計工作中去，努力在審計理念、審計內容、審計技術(shù)和審計方法等方面進(jìn)行創(chuàng )新，力爭取得好的成績(jì)。
此次培訓，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，它為我提供了學(xué)習的平臺，也給我增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對專(zhuān)業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習和積累，夯實(shí)基礎絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人，才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中，我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益，深入調整知識結構，不斷增強業(yè)務(wù)素養，更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好，力爭成為一名不辱使命的審計人。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 2
從事金融審計工作僅僅半年，對于一個(gè)初入審計系統的新人來(lái)說(shuō)，這次的培訓機會(huì )猶如雪中送炭，讓我受益良多。在培訓期間學(xué)習了商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行審計實(shí)務(wù)與法律法規應用、計算機審計數據分析等課程，通過(guò)這次培訓，我深刻感受到以下幾點(diǎn)：
一是時(shí)刻保持學(xué)習狀態(tài)，擺脫本領(lǐng)恐慌。茍日新，日日新，又日新，這句話(huà)用來(lái)形容金融審計一點(diǎn)也不為過(guò)。金融審計不同于其他項目審計，它始終處于一種變化更新的狀態(tài)，也就是說(shuō)也許我們現在學(xué)到的知識已經(jīng)過(guò)時(shí)，我們發(fā)現的問(wèn)題已被前輩們的審計查處后加以規范，那我們應該做的是什么呢?與時(shí)俱進(jìn)，永遠保持學(xué)習的狀態(tài)，時(shí)刻關(guān)注時(shí)事金融，研究國內國外金融發(fā)展，只有這樣才能不斷充實(shí)自己的金融審計才能，克服本領(lǐng)恐慌。
二是培養審計思維。金融審計是與時(shí)俱進(jìn)的項目，保持學(xué)習狀態(tài)的同時(shí)，特別是對于我們這些審計新人來(lái)說(shuō)，我們更要學(xué)會(huì )形成金融審計思維，通過(guò)老師的教學(xué)之后，我深刻的感受到，金融審計雖處于日日新的狀態(tài)，但萬(wàn)變不離其中，銀行的各種創(chuàng )新業(yè)務(wù)多數是為規避監管，規避監管的形式也是多通過(guò)重重通道業(yè)務(wù)得以實(shí)現，所以只要我們明確了我們的審計目的，摸清業(yè)務(wù)創(chuàng )新流程，銀行創(chuàng )新業(yè)務(wù)的審計也會(huì )水到渠成。
三是加強計算機審計。不會(huì )計算機審計就搞不好金融審計，特別是在大數據時(shí)代的`現在，計算機審計對金融審計起著(zhù)至關(guān)重要的作用，學(xué)習好計算機審計將會(huì )成為我結束培訓后自學(xué)的重要課程。
總之，通過(guò)這次學(xué)習，培養了作為審計新人的我極大的審計熱情，我將會(huì )把在此次培訓的知識更好地運用到以后的工作中去，不斷提高自己的審計本領(lǐng)，探索新奇的審計旅程，在以后的審計工作中做到學(xué)有所用、學(xué)有所成。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 3
根據中支內審工作部署，20xx年6月份和12月份分別在全行范圍內開(kāi)展對內部控制管理風(fēng)險的分析評價(jià)活動(dòng)。依照內控評價(jià)方案，分“內部控制環(huán)境”、“風(fēng)險識別與評估”、“控制活動(dòng)”、“信息交流與反饋”、“監督評審”五個(gè)方面內容對支行內控制度進(jìn)行評審，將定期風(fēng)險分析評價(jià)工作滲透到全行每一個(gè)職能股室、每一個(gè)工作環(huán)節和每一個(gè)崗位。我們將評價(jià)的監督對象確定為一線(xiàn)營(yíng)業(yè)人員和各級管理人員;以重點(diǎn)股室、關(guān)鍵崗位、薄弱環(huán)節的審計為主;有針對性地檢查監督各職能部門(mén)建立的各項制度，注意內控制度和管理上的漏洞和缺陷。拓展了評價(jià)范圍，提升了評價(jià)層次。通過(guò)審計評價(jià)，共發(fā)現重要崗位尚存在十多項風(fēng)險隱患和薄弱環(huán)節，一一列出，分析存在問(wèn)題的原因，提出合理的防范措施和建議，并書(shū)面報告市中支和支行領(lǐng)導，督促各項內部控制制度在全行得到嚴格落實(shí)�，F將工作總結如下:
(一)積極開(kāi)展內部審計調查工作
我們根據本行的重點(diǎn)工作、簿弱環(huán)節及風(fēng)險點(diǎn)確定審計調查項目二項。分別是《對瑞安支行集中采購管理情況的調查》、《對瑞安支行外匯法規、內控制度和業(yè)務(wù)操作規程執行情況的調查》。
今年8月份對支行集中采購管理情況進(jìn)行了調查，發(fā)現一些管理上的.欠缺和不規范的操作，提出了整改意見(jiàn)和建議。
今年11月份對支行外匯法規、內控制度和業(yè)務(wù)操作規程執行情況進(jìn)行了調查，通過(guò)現場(chǎng)詢(xún)問(wèn)、調閱部分檔案資料和觀(guān)察臨柜操作情況，基本了解和掌握了瑞安支局外匯管理工作情況;從調查情況來(lái)看，瑞安支局能夠較好地執行外匯法規，及時(shí)貫徹落實(shí)外匯政策，建立了比較健全的內控管理制度，業(yè)務(wù)授權分責明確。并能根據上級局的內控要求，結合自身特點(diǎn)，對各項內控制度予以細化補充，及時(shí)修訂完善了各項外匯業(yè)務(wù)操作流程、外管股各崗位工作職責、外管股人員考核辦法，建立了《內控督導檢查辦法》。但也發(fā)現了不少一問(wèn)題，根據問(wèn)題的不同性質(zhì)提出整改建議，基本得到整改落實(shí)。促進(jìn)了外匯管理部門(mén)更好地貫徹和執行外匯法規政策，嚴格內部管理制度，規范業(yè)務(wù)操作。
今年我們通過(guò)審計調查，共發(fā)現了違規現象20余項，提出整改建議20條，大部分已得到整改落實(shí)，分別撰寫(xiě)的調查報告已呈報給支行行長(cháng)和中支內審科。
(二)積極開(kāi)展審計發(fā)現問(wèn)題“回頭看”活動(dòng)
在行長(cháng)親自督導下,我支行由內審牽頭，認真組織開(kāi)展了對20xx年度以來(lái)審計查出問(wèn)題整改情況的檢查，做足做細“亡羊補牢”工作，強化了整改落實(shí)，鞏固了審計監督成效。
1、領(lǐng)導重視，強化整改意識。布置安排對20xx年度以來(lái)審計發(fā)現問(wèn)題和整改情況進(jìn)行檢查事宜。要求有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步落實(shí)責任，制定切實(shí)可行的措施;強化整改意識，主動(dòng)查找風(fēng)險隱患，堅決杜絕同類(lèi)問(wèn)題的再次發(fā)生。
2、精心組織，確保整改實(shí)效。安排專(zhuān)人對所有審計項目進(jìn)行逐一梳理，認真排查問(wèn)題整改情況;并要求各部門(mén)將自查情況、未整改原因及下一步具體整改措施報內審部門(mén)。內審在各部門(mén)自查的基礎上，組織人員進(jìn)行了再檢查。
3、強化責任，落實(shí)整改措施。制定了瑞安支行內審整改責任追究制度，對檢查發(fā)現的問(wèn)題經(jīng)過(guò)直接責任人、部門(mén)負責人認定后，根據問(wèn)題的原因、性質(zhì)和情節等采取相應的責任追究措施,并給予經(jīng)濟處罰。
4、嚴格督促，實(shí)現整改目標。針對個(gè)別未整改到位的問(wèn)題，督促,制定下一步具體整改措施。通過(guò)開(kāi)展審計發(fā)現問(wèn)題整改情況的“回頭看”活動(dòng)，真正實(shí)現了“整改促完善、整改促提高、整改促進(jìn)步”的目標。
(三)積極參加市中支內審項目檢查
根據中支內審科的統一安排，今年主要參加了對泰順縣支行的行政執法檢查、對樂(lè )清支行行長(cháng)履職審計、對溫州中心支局外匯依法行政審計，對參與的每一個(gè)項目檢查都能認真盡職地對待，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 4
在局領(lǐng)導的精心組織安排下，3月26日29日我有幸去到西子湖畔，在有著(zhù)“東方劍橋”美譽(yù)的百年浙進(jìn)行為期四天的素質(zhì)提升培訓。在這短暫而充實(shí)的四天學(xué)習中，我認真聆聽(tīng)了教授們的專(zhuān)題講座，領(lǐng)略了專(zhuān)家們的智慧與風(fēng)采，感受了百年浙厚重的文化底蘊，增進(jìn)了與兄弟單位的友誼。
此次培訓有針對性地開(kāi)設了《財政審計》、《博弈論與決策思維》、《工程造價(jià)審計》、《經(jīng)濟責任審計》、《社保資金審計》等課程，有較強的實(shí)效性，每一位授課老師都是各自領(lǐng)域的`權威和專(zhuān)家，個(gè)個(gè)博古通今、知識淵博、理念精深，課堂上運用了量生動(dòng)的案例，通過(guò)通俗易懂、深入淺出的表達方式讓審計理論、概念、等內容簡(jiǎn)單化、明了化，使我們的審計思麥拓寬。
老師分別從財政、社保審計，經(jīng)濟責任審計、效益審計方面詮釋了新形勢下審計的意義、關(guān)注的`重點(diǎn)及未來(lái)審計的方向，使得我們對當下審計工作的認識提升到了新的高度；工程造價(jià)審計專(zhuān)家陳建華老師以真實(shí)案例來(lái)講述了工程造價(jià)審計不是簡(jiǎn)單地審核材料用量及價(jià)差，還需重點(diǎn)關(guān)注“陰陽(yáng)合同”、附屬工程，審核設計圖紙工程數量表，重視發(fā)揮監理、施工日志等建設管理等輔助資料的作用，這就需要工程審計人員除了具備工程審計方面的專(zhuān)業(yè)知識以外，還需要掌握《合同法》、《招投標法》、《計量、計價(jià)規范》等相關(guān)法律、法規，將審計關(guān)口前移，從源頭上控制工程造價(jià)。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺(jué)，他的授課打破了傳統的思維模式和方式，更加注重針對性和互動(dòng)性，將博弈思維、納什均衡、相權策略等理論知識貫穿于博弈案例分析中，通過(guò)課間博弈小游戲，讓家對博弈有了更新認識，從中建立了基于博弈的管理決策新思維。
四天的學(xué)習雖已結束，但我認為這不是理論探索的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。教授們的授課與其說(shuō)是傳授知識，不如說(shuō)是教會(huì )我們如何思考，怎樣運用創(chuàng )新思維解決問(wèn)題，讓我受益匪淺。在今后的審計工作中，我要進(jìn)一步強化學(xué)習意識，創(chuàng )新思維方法，主動(dòng)履行好工作職責，秉承浙“求是創(chuàng )新”精神的校訓，將學(xué)習成果投入到今后的工作中，從而實(shí)現創(chuàng )新思維的升級與審計能力的跨越。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 5
三月下旬，局領(lǐng)導組織審計業(yè)務(wù)人員到浙江大學(xué)進(jìn)行了為期四天的培訓，時(shí)間雖然不長(cháng)，但課程安排緊湊，既有專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系實(shí)際案例的講解，也有對于思維能力提高方面的指導，課程結束后，我們都覺(jué)得受益匪淺。
審計的專(zhuān)業(yè)知識方面，老師的財政審計專(zhuān)題研究及社保資金審計研究課程都對我們業(yè)務(wù)水平的提升有一定的幫助，我們審計人員很多非審計專(zhuān)業(yè)出身，羅老師結合實(shí)際案例對財政、社保資金審計的講解一方面對我們的業(yè)務(wù)水平的提升有幫助，另一方面也加深了我們對審計這項工作意義的理解；甘偉軍老師講解了有關(guān)經(jīng)濟責任審計的課程，通過(guò)他的講解，我們也有對當前審計所處大環(huán)境的.思考，審計質(zhì)量的提升固然需要我們審計人員個(gè)人的努力，但也需要政府和相關(guān)部門(mén)的支持，例如一些地方已花費大量資金得到的成果只在當地發(fā)揮功效，若政府和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行異地推廣就能夠節省很多人財物的力量，有效防止重復勞作。老師的建設工程造價(jià)審計課程中講解的案例參考價(jià)值很高，讓我們的視野開(kāi)闊許多。
另外，思維能力提高方面，老師講解了博弈論，鄭老師的講課注重全體學(xué)員的參與和互動(dòng)，鼓勵大家一起思考提出的問(wèn)題，援引各領(lǐng)域實(shí)例分析講解，讓我們觸類(lèi)旁通，對我們審計過(guò)程中與被審計單位人員的聯(lián)系時(shí)的溝通、談話(huà)方式的選擇有很大的幫助。
四天時(shí)間很短，各位老師的精彩講解只是為我們打開(kāi)了一扇窗，起了引導作用，真正想要長(cháng)足地提高自己的審計業(yè)務(wù)能力和審計質(zhì)量還是需要在實(shí)踐中長(cháng)期的積累和不斷地學(xué)習，這樣才能更大地發(fā)揮審計的作用、提升審計質(zhì)量。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 6
根據我局工作安排，本人于20xx年3月25日至3月31日，在大學(xué)參加了為期一周的審計業(yè)務(wù)提升培訓班。本次培訓的課程設置實(shí)用豐富，囊括了財政審計、工程造價(jià)審計、經(jīng)濟責任審計及效果運用、社會(huì )保障資金審計解析及博弈論與決策思維等專(zhuān)題講座。師資配備科學(xué)合理，教授們旁征博引，從審計理論講到審計方法，從計算機審計講到風(fēng)險導向審計。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述，不僅使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足，更使我的審計理念和知識結構進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺。這次培訓使我深深體會(huì )到樹(shù)立“三種意識”的重要性：
一是要樹(shù)立終身學(xué)習的意識。
在當今這個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代，任何組織和個(gè)人之間的競爭，其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習能力和學(xué)習態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時(shí)期的審計人員，只注重審計專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，是遠遠不能適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的。審計必須對相應審計領(lǐng)域的政策法規、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對審計項目時(shí)從容應對，才能保證在實(shí)施審計時(shí)切實(shí)做到目標明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。
二是要樹(shù)立責任意識，養成嚴謹細致的工作作風(fēng)。
老子說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”。我也都仔細讀過(guò)《細節決定成敗》這本書(shū)，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨經(jīng)營(yíng)管理水平的提高和會(huì )計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現問(wèn)題，只能重點(diǎn)從細致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽(tīng)局領(lǐng)導和同事講起審計工作中的實(shí)例，基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發(fā)現了大問(wèn)題的線(xiàn)索，循跡查去，牽出了大魚(yú)。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風(fēng)，對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過(guò)，同時(shí)大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
三是要樹(shù)立創(chuàng )新意識。
我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)，是不是能夠滿(mǎn)足黨委、政府和老百姓的需求，是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財務(wù)收支審計，肯定不能滿(mǎn)足老百姓的需求，也滿(mǎn)足不了黨委、政府的`需求。審計要關(guān)注社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題、群眾呼聲大的問(wèn)題、黨委政府領(lǐng)導最關(guān)心的問(wèn)題。所以，我們必須要樹(shù)立創(chuàng )新意識，相信“創(chuàng )新無(wú)止境，探索無(wú)禁區”的格言。
在培訓的這段時(shí)間里，來(lái)自領(lǐng)導專(zhuān)家的諄諄教誨，來(lái)自其他區域審計同行們的交流分享，匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角，支持、激勵著(zhù)我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。通過(guò)這次培訓，使我進(jìn)一步領(lǐng)悟到：只有不斷提高自身的理論和實(shí)踐水平，才能逐步提高審計質(zhì)量，從而提升我局審計事業(yè)更上一個(gè)新臺階！
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 7
上周，我很有幸地參加了赴南京審計大學(xué)的審計業(yè)務(wù)培訓。對于這為期一周培訓課程，無(wú)疑是雪中送炭。老師們的生動(dòng)講解、精彩案例和高深的理論素養，不僅使我了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標，更使我的審計理念和知識結構進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習心得體會(huì )：
一、這次學(xué)習培訓讓我深刻地體會(huì )到了與審計相關(guān)法律的重要性，要時(shí)刻關(guān)注審計風(fēng)險。
xx來(lái)，人們的法律意識普遍增強，動(dòng)輒訴諸法律的事件時(shí)有發(fā)生。課堂上，程乃勝教授就舉例說(shuō)明某審計局因為審計執法不當被被審計單位告上法庭一事，充分說(shuō)明了審計面臨的風(fēng)險越來(lái)越大。作為一名審計人員，不僅要懂業(yè)務(wù)知識，還要精通相關(guān)法律法規。要真正做到“xx審計，凡審必嚴”，認真搞好風(fēng)險評估和風(fēng)險應對，把可能出現的不利因素想周全，并拿出切實(shí)可行的應對措施，決不搞形式、走過(guò)場(chǎng)，努力將審計風(fēng)險降到可接受的低水x，避免因為某一環(huán)節失誤而置自己于尷尬的境地。
二、x審計不僅僅是財務(wù)查賬這么簡(jiǎn)單，它是國家治理的基石和重要保障。
歐陽(yáng)華生教授客觀(guān)精辟的講解，使我認識到審計“國家治理”功能的內涵：審計“國家治理”是審計觀(guān)念上的創(chuàng )新，相當于把審計xx關(guān)口進(jìn)行前移。它表明，審計不是事后諸葛亮，秋后算賬，而應該把“事前防范、事中xx和事后xx”有機地結合起來(lái)。及時(shí)發(fā)現和披露問(wèn)題，把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài)，不要等到事后出了問(wèn)題再來(lái)處理。這樣既能保護經(jīng)濟社會(huì )“肌體”健康運行，又不會(huì )使國家和人民蒙受重大經(jīng)濟損失。近來(lái)興起的“穩增長(cháng)”和各類(lèi)跟蹤審計就是在這方面進(jìn)行的有益探索。
三、要切實(shí)強化內部xxx的落實(shí)
完善內部xx是提高會(huì )計信息質(zhì)量的內在要求，通過(guò)內控，各部門(mén)和人員之間相互xx、核對和制衡，避免一個(gè)人xx一項交易的各個(gè)環(huán)節，可以防止員工的舞弊行為，也能減少虛假財務(wù)報告的發(fā)生。盡管內部xx的作用早已深入人心，但在行政事業(yè)單位中，設計良好并運行有效的內部xx并不多見(jiàn)。主要還是由于人們、特別是xxx不能一以貫之，嫌麻煩、怕耽擱事是他們的借口。課堂上播放的有關(guān)水利部專(zhuān)項資金的審計教學(xué)片，就充分暴露了該部?jì)瓤貒乐厝笔�，xxx，從而使少數分子可以凌駕于內部xx之上，搞一個(gè)人說(shuō)了算，最終釀成大錯，給國家造成了難以挽回的損失。
四、要樹(shù)立終身學(xué)習的意識。
在當今這個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代，知識更新日新月異。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、xx性強，作為一名新時(shí)期的審計人員，只注重審計專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，是遠遠不能適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的。特別是近來(lái)“大數據”概念的興起，更是對我們提出了新的要求。審計必須對相應審計領(lǐng)域的xx法規、業(yè)務(wù)知識、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對審計項目時(shí)從容應對，才能保證在實(shí)施審計時(shí)切實(shí)做到目標明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。
五、要注重培養團隊協(xié)作意識。
審計工作的.開(kāi)展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的，他是一個(gè)團隊的協(xié)同作戰。每個(gè)人之間工作的協(xié)調與否都關(guān)系著(zhù)最終的勝利與否。只有相信隊友，挑戰自我，增強和團隊的配合，一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓讓我收獲頗豐，它為我提供了學(xué)習的x臺，也讓我更加增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對專(zhuān)業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習和積累，并熟練地應用到實(shí)際工作中去。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 8
省廳在全省審計機關(guān)范圍內開(kāi)展了“抓建設、練內功、提效能”的五年行動(dòng)計劃，20xx年度是省審計廳開(kāi)展的“審計法制年”活動(dòng)。我局積極利用這一契機在全局進(jìn)行了一周的法律法規集中學(xué)習培訓。通過(guò)這幾天的學(xué)習，我在思想上、認識上都有了很的提高，更加進(jìn)一步認識到我局在年初實(shí)施這一行動(dòng)的重意義，并對學(xué)習的內涵也有了進(jìn)一步的理解。我的體會(huì )如下：
一是不斷加強學(xué)習，增強自己的理解素養。這次我局組織的學(xué)習培訓雖然只有短短的一周時(shí)間，但我深切感受到與以住的學(xué)習相比，學(xué)習的效果截然不同，因而認識也就非常深刻。以往的學(xué)習只是單純的方面的多，自己的主動(dòng)性不強，這次學(xué)習是與我們審計息息相關(guān)的'修改后的《審計法》、《安徽省審計監督條例》、《財政違法行為處罰處分條
例》等法律法規，對于指導我們今后的工作有著(zhù)很的意義和助。審計人員的素質(zhì)要不斷提高，關(guān)鍵在于學(xué)習，只有通過(guò)不斷地學(xué)習，不斷地實(shí)踐，才能把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，并積極總結和提高。加強審計理論學(xué)習，才能使我們不斷老化的知識得到及時(shí)的修整，適應現時(shí)經(jīng)濟環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的需要；加強理學(xué)習，才能使我們思想過(guò)硬、防止思想庸俗化，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，用先進(jìn)的思想武裝自己，用進(jìn)步的東西抵制錯誤的東西，否則，就容易被消極落后，朽陳舊的思想文化所迷惑。
二是能力建設的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個(gè)審計人員都要把能力建設作為重心，而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì)�，F代社會(huì )的發(fā)展日新月異，如果我們不及時(shí)調整自己加強學(xué)習，提高自身各方面素質(zhì)跟上時(shí)代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無(wú)從談起。時(shí)代的發(fā)展要求我們必須站在開(kāi)放和現代化建設的前列，努力學(xué)習，掌握做好本職工作的科學(xué)文化知識和本領(lǐng)，為發(fā)展審計事業(yè)盡力而為，同時(shí)還必須自覺(jué)抵制朽思想的侵蝕，帶頭弘揚道德風(fēng)尚。
三是提高隊伍素質(zhì)的唯一途徑是加強學(xué)習。當今社會(huì )是法制社會(huì )，只有不斷地學(xué)習，才能更好地做好審計工作，適應時(shí)代的要求，依法審計、規范審計。要端正態(tài)度，興學(xué)習之風(fēng)。作為我們基層審計人員，必須樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，端正學(xué)習態(tài)度，珍惜每次學(xué)習培訓的機會(huì )，我們學(xué)習培訓的最終目的也是為了更好地服務(wù)于社會(huì )，更好地做好審計工作，用理論指導實(shí)踐，要學(xué)有所用學(xué)以致用。
通過(guò)這次的學(xué)習，使我們豐富了自己的知識面，擴了自己的視野，使自己的思維更加理性，提高了自己的審計技能。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 9
根據市局計劃安排，我于20xx年9月在南京審計學(xué)院參加了為期10天的審計業(yè)務(wù)培訓班。本次培訓的課程設置針對性強，內容豐富，包括審計技術(shù)方法、預算執行審計、國家審計模式的制度基礎、經(jīng)濟責任審計績(jì)效與問(wèn)責、跟蹤審計探索、招投標合同審計等專(zhuān)題講座。此次培訓師資力量強、配備科學(xué)合理，教授們用鮮活的案例和豐富的知識以及精湛的理論，使我更進(jìn)一步了解審計方法的應用技巧和審計的重難點(diǎn)及其處理，反思以往工作中的不足，使我的審計理念和知識結構進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺。此次學(xué)習有以下幾點(diǎn)收獲。
一、開(kāi)拓了視野
分析性復核是我們熟悉并經(jīng)常運用的一種審計方法，但在審計技術(shù)方法課程中，陳教授用兩個(gè)典型的案例詮釋了分析性復核的創(chuàng )新運用：
1、是某大型煉鋁廠(chǎng)利用做xx的方式逃避納稅，審計人員如果單單以查賬的方式，顯然查不出問(wèn)題，于是審計人員開(kāi)拓思路，從公司的直流電表入手、摸清該公司年度耗電數，結合單位鋁產(chǎn)量耗電量的標準，推斷該公司年產(chǎn)量，最終推斷出該單位應納稅數額。
2、是通過(guò)對某卷煙廠(chǎng)非主要包裝品的盤(pán)點(diǎn)清查，推斷出該廠(chǎng)各種產(chǎn)品的產(chǎn)量，最終推斷出該單位應納稅數額。這種創(chuàng )新運用打破了查賬的局限性，達到審計的目的。我們現在從事審計工作，就應積極思考開(kāi)拓創(chuàng )新，如果還是按照傳統的審計思維模式，肯定滿(mǎn)足不了審計事業(yè)發(fā)展的需要，也滿(mǎn)足不了黨委、政府的需求。
二、豐富了審計知識
從事審計工作已有20xx年，當聽(tīng)到教授的課后，才發(fā)現審計知識更新之快，發(fā)現自己的知識還不夠深厚。而且由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時(shí)期的審計人員，只注重審計專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，還遠遠不能適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的。審計必須對相應審計領(lǐng)域的政策法規、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對審計項目時(shí)從容應對，才能保證在實(shí)施審計時(shí)切實(shí)做到目標明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的.質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。之前，我也一直很希望能有機會(huì )進(jìn)行充電，以盡快適應當前審計工作需要。此次審計理論學(xué)習培訓為我深入學(xué)習先進(jìn)審計理論知識提供了機會(huì )，通過(guò)培訓，讓我系統掌握審計工作所需要的知識，了解當前先進(jìn)的審計方法，為更好地開(kāi)展審計工作打下很好的基礎。學(xué)習中，教授們從審計理論開(kāi)始講起，以真實(shí)的審計案例為導向，使課程理論與實(shí)踐相結合，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單易懂，又針對性實(shí)足。此次學(xué)習培訓為我系統提供了審計知識，但真正要做到對審計理論專(zhuān)業(yè)知識掌握并運用還有待于今后自己平時(shí)工作中不斷地學(xué)習和積累，絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。
三、提高了對審計定位的認知
在學(xué)習中，教授的"三拳"（太極拳、少林拳、醉拳）說(shuō)、 "三鏡"（顯微鏡、望遠鏡、照妖鏡）說(shuō)及"雄鷹"審計、"鳥(niǎo)籠"審計說(shuō)可謂是生動(dòng)形象，通過(guò)學(xué)習對審計在國家治理中的作用，更為明確，對審計的定位理解更為深刻，審計是監督，更是服務(wù)，寓服務(wù)于監督之中，才能全面發(fā)揮審計的職能作用：
一是要加強為領(lǐng)導決策服務(wù)，不滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單地查出問(wèn)題，要深挖問(wèn)題產(chǎn)生原因及危害，提出解決問(wèn)題的對策，形成詳盡的審計信息或報告，為領(lǐng)導決策當好參謀；
二是要為提升被審計單位管理水平服務(wù)，查找問(wèn)題的同時(shí)，探索其管理上的漏洞，進(jìn)而幫助被審計單位整章建制，消除問(wèn)題產(chǎn)生的根源。
通過(guò)此次培訓，使我豐富了知識、擴大了視野，我會(huì )將南審的學(xué)習實(shí)踐用到審計工作中，注重學(xué)用結合，善于反思，深入調整知識結構，不斷增強業(yè)務(wù)素養，更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好，讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任審計工作，做一個(gè)真正合格的經(jīng)濟衛士。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 10
審計實(shí)訓結束了，作為一名會(huì )計類(lèi)同學(xué)，參與這次審計實(shí)訓收獲許多，體會(huì )很深。通過(guò)審計實(shí)訓，不僅能讓我們熟識審計實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論學(xué)問(wèn)的理解和應用。除此之外，在實(shí)習的過(guò)程中，通過(guò)詳細業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量，還能培育同學(xué)之間團結互助和爭論學(xué)習的精神。審計作為一門(mén)應用型很強的學(xué)科，其在實(shí)際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作，提高經(jīng)濟效益離不開(kāi)審計，而且隨著(zhù)經(jīng)濟的進(jìn)展審計工作的地位顯得更為重要。
實(shí)訓課程根據教學(xué)支配依次進(jìn)行，從編制審計方案、實(shí)施審計到審計完成，以小組的形式分工，通過(guò)相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù)。在這次的實(shí)訓中，團隊合作精神是留給我很深刻的'影響，面對對一個(gè)企業(yè)的審計工作，任務(wù)是很繁重的，明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過(guò)程中完成了任務(wù)�？佳性诩�，平常的課程也較多，面對第一次接觸審計實(shí)務(wù)，我們的工作從一開(kāi)頭布滿(mǎn)奇怪和新奇感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺(jué)枯燥無(wú)味，進(jìn)度特別慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開(kāi)頭的毫無(wú)頭緒到有了思緒，陷入到詳細的實(shí)務(wù)操作中，最終完成審計實(shí)訓任務(wù)，對我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰。
通過(guò)審計基礎模擬實(shí)訓，讓我學(xué)到了如何運用審計的方法，通過(guò)試驗，把握批閱法、調解法、審計抽樣方法的應用，學(xué)習內部掌握的測試與評價(jià)；把握了審計重要性、審計風(fēng)險應用；通過(guò)詳細的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審查分析力量；通過(guò)這次培訓，通過(guò)對試驗審計報告的填寫(xiě)、審查，了解到了審計工作的簡(jiǎn)單性和艱難性，也提高了我對編寫(xiě)審計工作報告的力量。以企業(yè)的年度會(huì )計報表為實(shí)訓資料，采納風(fēng)險導向審計模式進(jìn)行系統操作試驗，包括接受被審計單位的托付，簽訂業(yè)務(wù)商定書(shū)，編制審計總體策略和詳細審計方案，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀(guān)看、詢(xún)問(wèn)，函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最終對審計證據進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當的審計看法，并出具審計報告。實(shí)訓結束了，自己也具備了肯定的審計實(shí)際操作力量，但通過(guò)這次的學(xué)習我發(fā)覺(jué)了自己對審計學(xué)的學(xué)問(wèn)把握不堅固，對詳細的審計工作流程不是很清晰。在一些方面存在馬虎大意、不仔細的態(tài)度，很難找出存在的審計錯誤。學(xué)習會(huì )計方面的時(shí)間已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)三年多了，細心仔細是對這個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的基本要求，但自己仍存在這些問(wèn)題，在以后的學(xué)習中要認仔細真的去做好每一件事，提高工作效率，養成好的習慣。
審計實(shí)訓課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內容通過(guò)試驗系統的進(jìn)行模擬，而審計學(xué)很強的實(shí)踐性只靠現在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實(shí)訓中我感受到不僅是對所學(xué)內容的運用，還要同其他許多方面的只是相結合，如在編寫(xiě)審計報告的時(shí)候，要對一些數據進(jìn)行相關(guān)的分析解釋?zhuān)@些需要我通過(guò)其他課程、學(xué)科來(lái)彌補。在面對社會(huì )、適應社會(huì )我要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的力量，用審計的學(xué)問(wèn)解決實(shí)際的問(wèn)題。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 11
非常有幸在深秋的南京審計學(xué)院，參加了市局計算機審計培訓班的學(xué)習。能在二十多年后，再次踏入景色秀麗的大學(xué)校園，成為一名學(xué)生，深感榮幸。通過(guò)短短一周的學(xué)習，也收獲頗豐，受益匪淺。
一是豐富了知識、開(kāi)闊了視野�？邕M(jìn)南審的校門(mén)，耳濡目染了南審濃厚的學(xué)習氛圍和學(xué)術(shù)氛圍�！罢\信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓，“特色、質(zhì)量、國際化”的辦學(xué)理念。教授大家們課堂上淵博的學(xué)識，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內容的豐富多彩，為我開(kāi)啟了一道感悟之門(mén)。使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。 特別是對當前審計文化的理解、審計心理學(xué)的應用，以及對自己的正確認知等理論知識的學(xué)習，使自己茅塞頓開(kāi)，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案，使自身的`思想和精神得到進(jìn)一步升華。
二是看到了差距，找到了不足。通過(guò)這次培訓學(xué)習，體會(huì )到審計發(fā)展的日新月異，認識到知識的更新對一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗，就可以應付日常工作，往往忽略了知識的更新。多數是需要什么才學(xué)什么，而且有時(shí)借口工作忙而把書(shū)本拋在腦后。通過(guò)這次學(xué)習，使我深深體會(huì )到，以前知識的匱乏和膚淺。因此，必須樹(shù)立終身學(xué)習的理念，只要合理安排好生活，每天抽出一定時(shí)間系統地看點(diǎn)書(shū)是完全可以做到的，只有不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結構，掌握并運用科學(xué)的方法，正確地分析解決問(wèn)題，以增強工作的科學(xué)性、預見(jiàn)性、創(chuàng )造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。
三是掌握方法，學(xué)以致用。 一周的學(xué)習，我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識和開(kāi)闊的視野，不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。老師為我們打開(kāi)的是一扇知識和思考的大門(mén)，而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，要學(xué)以致用，融會(huì )貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識真正應用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。作為一名基層審計工作者，面對審計信息化的到來(lái)，在努力提高自己計算機審計水平的同時(shí)，積極做好各項基礎工作，為整體水平的提升帶好頭、起好步。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 12
一、學(xué)、思則不罔
為取得圓滿(mǎn)的培訓效果，達到對新知識的掌握，一個(gè)字就是“學(xué)”。然而，如何學(xué)才能有效率，甚至達到事半功倍?古人曾云，學(xué)而不思則罔。思，就是要思考要總結。死記爛背，只是一時(shí)的記憶，知其然更要知其所以然。老師課上所講的內容，課下要回顧、總結，對做錯的題要思考錯的原因，老師的解題思路為何、是否有更簡(jiǎn)捷的方法，怎樣將分塊的知識點(diǎn)拼接等等。在思考、總結的過(guò)程中，將知識點(diǎn)鞏固。
二、融會(huì )貫通
學(xué)習過(guò)程是分科目授課、分塊分類(lèi)地學(xué)習，然而實(shí)踐中往往需要對各類(lèi)知識點(diǎn)融會(huì )貫通、綜合運用。從兩門(mén)機試、一門(mén)筆試的考試形式就可以看出，綜合運用的重要性。第一天的網(wǎng)絡(luò )、數據庫技術(shù)和VB程序設計，綜合測試學(xué)員的計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、數據庫SQL語(yǔ)言及程序編碼的綜合能力;第二天的U8、會(huì )計電算化和計算機數據審計，則將會(huì )計、計算機、審計相結合，測試學(xué)員的計算機審計水平;第三天的筆試，更是將六門(mén)課程相結合，測試學(xué)員對理論基礎知識的掌握。
三、天道酬勤
“勤”，更具體地是勤練、勤背。練主要體現在對數據庫、會(huì )計電算化等科目的學(xué)習上。課堂上的時(shí)間是有限的，練的目的除了對課上老師所講內容的吸收鞏固，也為了達到熟能生巧和做題速度與準備率的提高。培訓時(shí)間安排中每天晚上含兩個(gè)半小時(shí)的自習，這是學(xué)員進(jìn)行自主練習的最好時(shí)間，也是唯一時(shí)間，因此多數學(xué)員通常會(huì )將晚自習延長(cháng)到深夜。背誦，則主要針對筆試考試內容。學(xué)員們基礎不同、年齡不同，對理論知識的背誦記憶能力也各不相同，通過(guò)勤能補拙、反復記憶，是牢記理論知識的有效方法。
四、學(xué)習收獲
兩個(gè)半月的培訓學(xué)習收獲很多，有辛苦與汗水，有師生情誼，也有獲得知識的興奮，更重要的是此次培訓學(xué)習，讓我對審計有了新的'認識，讓我了解到局限于傳統審計思維、方法的弊端。大數據、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+、審計信息化等等，對于我們早已不是新名詞;創(chuàng )新、發(fā)展，卻是永久的主題。計算機審計是運用計算機技術(shù)對被審計單位財政、財務(wù)收支相關(guān)的電子數據進(jìn)行建模分析，將計算機技術(shù)與審計相加，改變過(guò)去手工翻賬的傳統審計方法，也避免了面對大數據時(shí)的束手無(wú)策。
五、學(xué)以致用
培訓、考試的結束，并不是終點(diǎn)，培訓學(xué)習的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過(guò)考試。如同藝術(shù)家將土與水結合再經(jīng)繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷，任何一項審計任務(wù)從項目的計劃制定到數據采集，再到確定審計方法進(jìn)行數據分析，最終到落實(shí)取證確定審計結論、達成審計目標，需要審計人員運用各種審計技術(shù)方法、工具，同時(shí)結合自身專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)判斷能力。
在今后的工作中，我會(huì )將此次培訓所學(xué)所得融會(huì )貫通，以理論指導實(shí)踐，創(chuàng )新審計方法、提升審計實(shí)戰水平，真正實(shí)現學(xué)以致用，為成為一名合格的計算機審計人才而努力!
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 13
20xx年3月19日至23日，廣東省內部審計協(xié)會(huì )在廣州組織開(kāi)展了內部審計人員崗位資格后續教育培訓。作為xx局大監督系統的一員，我有幸參加了此次學(xué)習，并順利通過(guò)考試獲得了培訓結業(yè)證書(shū)。
在為期五天的培訓學(xué)習中，我先后聽(tīng)取了中廣核工程公司工程審計處嚴忠新處長(cháng)主講的《內部審計質(zhì)量IIA評估實(shí)踐》、南方醫科大學(xué)姜虹教授主講的《內部控制的機遇與挑戰》、安永(中國)企業(yè)咨詢(xún)公司高級顧問(wèn)陳華教授作的《內部審計新理念和國際發(fā)展趨勢》主題報告會(huì )和中山大學(xué)管理學(xué)院林斌教授講的《基于模型的財務(wù)報表分析》，針對這次培訓，結合我在紀檢部和財務(wù)部的工作經(jīng)驗，談以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、內部審計要始終立足于企業(yè)內部。
內部審計是基于企業(yè)科學(xué)管理的需要而產(chǎn)生的，是企業(yè)提高經(jīng)營(yíng)管理水平的產(chǎn)物。這從根本上決定內部審計只能立足于企業(yè)內部管理，代表企業(yè)對內實(shí)行經(jīng)濟監督，強化服務(wù)職能，確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略、方針目標的貫徹實(shí)施。內部審計行為本身不是目的，真是的目的是通過(guò)查錯糾偏，促進(jìn)企業(yè)提高競爭力，最終實(shí)現企業(yè)的戰略目標。從這個(gè)意義講，內部審計與管理者、被審者的根本目標是一致的，三者應該互相理解、支持、配合，在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標為導向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問(wèn)題。
二、內部審計要積極推進(jìn)“四個(gè)轉變”。
目前我局審計工作以財務(wù)審計、離任審計為主，這種定位和認識在內部審計成立初期對于提高內審地位、擴大內審影響起到了良好的作用。但是，隨著(zhù)審計環(huán)境的變化，這種職能定位的局限性也日益顯現：一方面表現為過(guò)分強調了審計監督而削弱了內部審計的服務(wù)職能，被審計單位容易產(chǎn)生對立情緒，不利于審計工作的'開(kāi)展;另一方面，過(guò)分注重查錯糾弊而忽視了內部審計的建設性作用，容易導致審計領(lǐng)域變窄，不利于審計事業(yè)的發(fā)展。
因此，內部審計必須實(shí)現全面的、穩步的轉型，建立“集約型”的審計模式。將以財務(wù)審計為主，逐步向以?xún)炔靠刂坪凸芾硇б鎸徲嫗橹鬓D變;將以離任審計為主，逐步向以任中審計為主轉變;將以事后審計為主，逐步向以事前、事中審計為主轉變，將以單純的手工審計向手工審計與計算機輔助審計相結合轉變。由被動(dòng)防御變?yōu)榉e極控制，不斷前移監督關(guān)口，充分發(fā)揮審計的監督和服務(wù)職能。
三、內部審計要不斷改善業(yè)務(wù)流程。
內部審計是一項持續、發(fā)展的工作，必須與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。在完成審計目標的前提下，不斷改善審計程序和方法，如完善各種適用的審計規章制度;以“風(fēng)險—公司—增值”為導向選取審計項目;注重對內部控制的有效性進(jìn)行評估;加強工程項目全過(guò)程跟蹤審計;借助企業(yè)內部資源，邀請工程專(zhuān)業(yè)人員、其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員參加審計項目;每年向領(lǐng)導層提交《管理建議書(shū)》，每季度向領(lǐng)導層匯報工作;以正式發(fā)文形式發(fā)布《審計項目審前公告》和總結性的《審計結果公告》，擴大審計的影響力;完善審計報告格式，增加圖標分析、摘要說(shuō)明;應用審計軟件，加強審計電子工作底稿管理，等等。
隨著(zhù)我局近年來(lái)的改革和發(fā)展，內部審計工作應積極順應形勢，轉變職能定位，更新審計理念，堅持“貼近經(jīng)營(yíng)、突出重點(diǎn)、不斷創(chuàng )新、監督到位”的工作思路，樹(shù)立“在服務(wù)中實(shí)現有效監督、在服務(wù)中提升審計價(jià)值”的觀(guān)念，以促進(jìn)和諧xx局構建作為自身工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極推進(jìn)審計工作轉型。
以上是我的培訓心得體會(huì )。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 14
在xx領(lǐng)導的關(guān)懷下，我有幸參加了xxx組織的內審業(yè)務(wù)骨干培訓班，十多天的培訓不僅全面系統的學(xué)習了內審業(yè)務(wù)知識，而且在學(xué)習中增長(cháng)了見(jiàn)識，結識了不少新同事、新朋友。培訓時(shí)間轉瞬即過(guò)，培訓的收獲也是巨大的，以下是我的一點(diǎn)心得體會(huì )：
一是打下了深厚的理論基礎。在從事內審工作之前，自己沒(méi)有系統接觸過(guò)內部審計專(zhuān)業(yè)知識，所以，一直很希望能有機會(huì )進(jìn)行充電，以盡快適應工作需要。通過(guò)省局內審處組織的這次培訓，讓大家掌握了內審工作所需要的基礎知識，夯實(shí)基本功，對內部審計工作有了深入的了解，為更好地開(kāi)展審計工作打下一定的專(zhuān)業(yè)基礎。在課程學(xué)習中，我們從授課老師的教學(xué)里，一點(diǎn)一滴不斷實(shí)現著(zhù)基礎知識的積累。課后我真切的感到審計專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)性很強，自己也感到了工作的壓力，有了壓力，工作才會(huì )有動(dòng)力。此次培訓為我們提供了審計入門(mén)的通道，俗話(huà)說(shuō)，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行還得靠個(gè)人，要做到對專(zhuān)業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習和積累，絕非一朝一夕的事，更需要持之以恒。
二是開(kāi)闊了視野。此次培訓專(zhuān)門(mén)安排了內部審計法規、行政事業(yè)審計、經(jīng)濟責任審計、基建工程審計、計算機審計、審計技巧等專(zhuān)題知識講座，由于這次授課的基本上都是高校的.知名教授，他們不僅有深厚的理論知識，而且還有豐富的從事審計工作的實(shí)踐經(jīng)驗，讓我們在夯實(shí)基礎的同時(shí)，也開(kāi)闊了視野。在培訓班的專(zhuān)題講座課上，我清楚地感受到視野開(kāi)闊的重要性。審計與會(huì )計關(guān)系密切，但要做好審計工作，僅有財會(huì )知識還是不夠的，還必須對相應審計領(lǐng)域的政策法規、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)的了解，這樣才能在面對審計項目時(shí)從容應對，才能提高工作的質(zhì)量和效率，為將項目做好，做精提供有力保障。
三是學(xué)會(huì )了靈活運用各種審計知識。在學(xué)習中，我充分體驗了學(xué)以致用的必要性。課堂上，老師通過(guò)具體案例來(lái)講解審計基本知識，把一個(gè)個(gè)孤立的財會(huì )知識點(diǎn)與審計業(yè)務(wù)相聯(lián)系，讓我感受到將學(xué)習與實(shí)踐融會(huì )貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收，轉化為解決問(wèn)題的能力，才能真正做到游刃有余。要實(shí)現這一目標，就需要我們充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，注意帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習，有意識地將所學(xué)的基礎知識加以運用，在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料，并緊密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析，將知識點(diǎn)加以整合，從而實(shí)現由點(diǎn)到面的提高。審計工作專(zhuān)業(yè)性強，內容豐富，業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，所以，在夯實(shí)理論知識基礎的同時(shí)，更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運用，這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
四是培養了團結協(xié)作的意識。培訓不僅系統學(xué)習了內審業(yè)務(wù)，也通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)增強了學(xué)員的凝聚力和責任感。通過(guò)拓展活動(dòng)中一系列緊張刺激的游戲和項目，不僅緩解了學(xué)員思想上的壓力，讓大家充分明白了相信隊友、挑戰自我和團隊配合的重要作用，更重要的是通過(guò)活動(dòng)讓大家樹(shù)立了自信，明白了一些看似不可能的事情只要盡力去做，都是可能成功的。省局內審處還多次和培訓方溝通協(xié)調，在課余安排了羽毛球比賽，讓全體學(xué)員能夠勞逸結合，在學(xué)習之余兼顧鍛煉身體，在娛樂(lè )中加強了了解，深化了友誼，增進(jìn)了團結。
審計培訓學(xué)習心得體會(huì )總結 15
新春伊始，局機關(guān)集中6天時(shí)間進(jìn)行了全員培訓。這次培訓由機關(guān)內10名同事結合自己平時(shí)工作實(shí)際，制作PPT，集中串講，培訓內容和形式使人耳目一新。這次春訓雖然時(shí)間短，但安排的內容豐富，局機關(guān)對此要求也很高，希望我們要以此為契機，進(jìn)一步加強研究，讓所有的同志學(xué)有所獲，學(xué)有所思，學(xué)有所用。通過(guò)培訓研究統一思想，找準差距，轉變作風(fēng)，提高能力，深入推進(jìn)研究型機關(guān)建設，為XX年開(kāi)好頭，起好步。下面是本人此次研究的一點(diǎn)體會(huì )：
1、集中培訓研究使我認識到此次春訓的重要意義當前，黨委、政府對審計工作越來(lái)越重視，社會(huì )對審計期望越來(lái)越大，審計職能作用越來(lái)越強，審計地位越來(lái)越高。面對這樣良好的發(fā)展形勢，我們每個(gè)審計人員都應充分認識到我們肩負的審計責任，同時(shí)必須認清我們存在的不足。在新形式下局機關(guān)正是以此種形式深入推進(jìn)研究型審計機關(guān)建設，提升審計工作水平，來(lái)解決審計人員思想觀(guān)念不適應、精神狀態(tài)不適應、知識技能不適應、審計工作方式方法不適應等問(wèn)題，樹(shù)立創(chuàng )新精神，培養造就一支具有較高政治理論素質(zhì)和掌握現代科學(xué)文化和管理知識、熟悉審計業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的審計干部隊伍。
2、會(huì )合培訓研究使我感受到需求不斷加強研究的緊迫性在本次集中培訓中，系統研究了經(jīng)濟責任審計、政府投資審計等過(guò)去未從事的'審計業(yè)務(wù)的程序與方法，進(jìn)一步明確了審計審理的業(yè)務(wù)流程和重要意義，還在培訓中研究了最新公務(wù)處理規則和最常用最實(shí)用的計算機使用方法，研究使人受益匪淺，同時(shí)感受到要學(xué)的知識太多，個(gè)人存在的欠缺太多，年輕的審計人員帶來(lái)了新的知識和技能，倍感壓力。今后，我作為一名審計人員首先要系統鉆研審計業(yè)務(wù)知識，學(xué)好業(yè)務(wù)技能，同時(shí)要廣泛涉獵各方面知識，強化知識儲備，還要加強寫(xiě)作、計算機等方面的研究，不斷拓寬知識面，拓展視野，提高綜合素質(zhì)，更好地履行審計職責。
3、今后將以研究促工作，用一流的業(yè)績(jì)檢驗研究的效果經(jīng)過(guò)研究，通過(guò)總結，與各位同事比較，我個(gè)人在審計業(yè)務(wù)和相關(guān)工作中存在很大差距，在今后的工作中一是正視差距，努力研究。今后進(jìn)一步講究研究方法，增強研究有效性，將研究與思考結合起來(lái)，系統研究掌握審計業(yè)務(wù)知識的基礎上，與同事開(kāi)展經(jīng)驗交流和討論，加深理解、鞏固知識。同時(shí)找準個(gè)人存在的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，著(zhù)重查找思想觀(guān)念、思維方式和工作方法上存在的偏差和不足，真正實(shí)現補缺補差，切實(shí)提高思想認識和工作水平。要勤于研究，用于實(shí)踐。培訓開(kāi)闊了視野和思路，對今后的審計工作有著(zhù)重要的借鑒和啟示作用。通過(guò)培訓，我認識到，要不斷鍛煉自己，要牢固樹(shù)立科學(xué)審計理念和終生研究理念，同時(shí)增強宏觀(guān)意識、大局意識和拓展意識，做到用心思考、留心積累、細心發(fā)現，始終保持積極進(jìn)取、頑強拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新、鍥而不舍、陽(yáng)光大氣的精神狀態(tài)，不斷提高技術(shù)應用、綜合分析、總結積累和溝通協(xié)調能力。把學(xué)到的新知識、新技能應用到審計工作中去，努力在審計理念、審計內容、審計技術(shù)和審計方法等方面進(jìn)行創(chuàng )新，力爭取得新的成績(jì)和突破。
會(huì )合培訓已經(jīng)結束，播種很多，今后將靜心研究，認真思考，揚長(cháng)避短。期待著(zhù)下一次培訓的到來(lái)。
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