實(shí)訓心得體會(huì )(精選32篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的實(shí)訓心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
實(shí)訓心得體會(huì ) 1
一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應把學(xué)習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )用心響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
我認為大學(xué)生實(shí)習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)單找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì ),能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )?蓚(gè)性留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會(huì )暫時(shí)選取實(shí)習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習的熱望和決心。此外,規范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期,實(shí)習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系,主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報,不存在施舍性的實(shí)習崗位,能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需,而理性思考到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。
5、忌盲目實(shí)習:未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養,比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì )增加挫折體驗;與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習只是接觸社會(huì )的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習的目的就應是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習中,我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì )放松對自我的要求,我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習熱情來(lái)對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè ),累中搞笑,也都表現的十分地用心努力認真。
這次實(shí)習資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習是個(gè)人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時(shí)還要善于引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
其二,此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統計的數據與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識水平。
此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習,我覺(jué)得我表現得還不錯,許多同學(xué)都認為,自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái),我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應的,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自我的學(xué)習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)
能夠說(shuō)這次實(shí)訓不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)訓的機會(huì ),在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中,為實(shí)現理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
實(shí)訓心得體會(huì ) 2
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)可以說(shuō)是個(gè)人和集體通過(guò)創(chuàng )造并同別人交換產(chǎn)品和價(jià)值以獲得所需之物的一種社會(huì )過(guò)程。通過(guò)這次的沙盤(pán)模擬實(shí)訓的學(xué)習讓我了解了這一社會(huì )過(guò)程。
實(shí)訓的第一天我們確定了以南部市場(chǎng)為我們的主力市場(chǎng),然而卻發(fā)現很多小組也是將南部市場(chǎng)作為自己的主力市場(chǎng),競爭力很大,更何況,我們還不熟悉操作,隨之,我們將目光投向了東部市場(chǎng),通過(guò)對東部市場(chǎng)的整體和分項調研后發(fā)現,宏觀(guān)上,我們的市場(chǎng)幾乎進(jìn)入飽和期以至于順應潮流的發(fā)展,無(wú)論是生產(chǎn)還是銷(xiāo)售都發(fā)生了變化,雖然只是一個(gè)初步的發(fā)展,但是在市場(chǎng)上的潛力還是非常大的,對我們的企業(yè)而言,無(wú)疑會(huì )帶來(lái)無(wú)限的商機,微觀(guān)上,我們的產(chǎn)品也是帶有一定的誘惑力的,這不僅是在符合新時(shí)代人類(lèi)的心理需要,也是在技術(shù)上和價(jià)格上的革新。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的沙盤(pán)實(shí)訓的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )并尋到到了想要的資料。這也培養了我的自學(xué)能力以及對信息收集篩選的能力。
在經(jīng)過(guò)了整整兩天的摸索、解剖、清理之后,比對著(zhù)電腦所蘊含的內容,逐一將內容分類(lèi)、規劃。從市場(chǎng)環(huán)境、市場(chǎng)或產(chǎn)品分析、營(yíng)銷(xiāo)目標設定、營(yíng)銷(xiāo)策略再到具體實(shí)施方案,每一步都有我們小組成員一起討論,從市場(chǎng)調查中更新自己的理念,揣摩市場(chǎng)的潮流走向,到發(fā)掘現有和潛在的顧客群體。將那些唯獨屬于我們自己的獨特見(jiàn)解一起融入在計劃之中。
在產(chǎn)品策略中,我們對產(chǎn)品的生命周期作了測算,以此對品牌的打造期限、促銷(xiāo)、定價(jià)都做了一定的規劃。在市場(chǎng)導入期策略;為使產(chǎn)品盡快進(jìn)入市場(chǎng),產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)溝通除以提升知名度的品牌廣告或公關(guān)活動(dòng)外,開(kāi)展針對消費者或通路的促銷(xiāo)是十分有必要的。在此期間采取的策略主要有:買(mǎi)一送一、第二件半價(jià)、買(mǎi)二送一等等。在市場(chǎng)成長(cháng)期的促銷(xiāo)策略:當產(chǎn)品進(jìn)入成長(cháng)期,品牌廣告和公關(guān)活動(dòng)擔負著(zhù)提升品牌形象的任務(wù),此時(shí)銷(xiāo)售促進(jìn)應該以建立品牌偏好為主。在產(chǎn)品成熟期的策略:產(chǎn)品步入成熟期,企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略重心應努力使產(chǎn)品生命周期出現再循環(huán)的局面。此時(shí)的營(yíng)銷(xiāo)溝通應以銷(xiāo)售促進(jìn)和人員推廣為主,使企業(yè)獲取更大的利潤空間。同質(zhì)性高的產(chǎn)品促銷(xiāo)策略:同質(zhì)性高的產(chǎn)品應注重品牌的形象建設,營(yíng)造品牌差異化。同時(shí)采用適當的銷(xiāo)售促進(jìn)增加消費者的購買(mǎi)量、頻次,培養消費習性,使消費者成為產(chǎn)品的忠誠愛(ài)用者。在市場(chǎng)份額低的產(chǎn)品策略:市場(chǎng)份額低的產(chǎn)品使用銷(xiāo)售促進(jìn)工具往往更加有利可圖。
消費者是商品的歸宿,新產(chǎn)品的競爭活動(dòng)成敗的關(guān)鍵就在于該產(chǎn)品能否適應不斷變化著(zhù)的消費者市場(chǎng)環(huán)境,滿(mǎn)足消費者的需求。市場(chǎng)競爭充滿(mǎn)了變數,營(yíng)銷(xiāo)計劃應根據企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和營(yíng)銷(xiāo)目標,結合產(chǎn)品所處的時(shí)期制定相應的營(yíng)銷(xiāo)溝通策略,將各種促銷(xiāo)工具應用到市場(chǎng)中,充分發(fā)揮短期激勵與長(cháng)期培養多重工具的綜合使用,使產(chǎn)品立足于現在,成就于未來(lái)。
這期的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模擬實(shí)訓圓滿(mǎn)的結束了,我們的辛勤換來(lái)運用STP對市場(chǎng)進(jìn)行細分、選擇、定位的基本能力,運用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的4p制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃的基本能力。當然,知識的提升還是在其次,至少在這次實(shí)訓中,團隊協(xié)作的能力發(fā)揮的淋漓盡致,既有分工又有合作,每一步都腳踏實(shí)地,共同決策,我相信在不久的將來(lái),我們都可以打造一片屬于自己的一片天地。
實(shí)訓心得體會(huì ) 3
電子工藝實(shí)習是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習。
實(shí)習任務(wù)是制作一臺萬(wàn)用表,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習旅途。
實(shí)習第一天也就是第二周,透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高—潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對電子工藝實(shí)習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線(xiàn)。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會(huì )。
我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn),根據焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3—5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(cháng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導線(xiàn)的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。
實(shí)訓心得體會(huì ) 4
透過(guò)實(shí)訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自我專(zhuān)業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內,盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識,而且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合到達更加完美。
這次實(shí)訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣簡(jiǎn)單。
人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,但是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習,二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實(shí)訓中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的資料,對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要持續親和誠信,把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓最大的收獲。
此刻我對“一個(gè)人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )”這句話(huà)十分的有感情,因為它確實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓,教會(huì )了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓機會(huì )。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì )和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì )感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì )溝通的方式及說(shuō)話(huà)技巧,學(xué)會(huì )靈活應對。透過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓,我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對這次實(shí)訓還是很滿(mǎn)意的。盡管實(shí)訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓機會(huì ),以及東軟給予我們的實(shí)訓平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì )人轉變。為此我們將會(huì )在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
實(shí)訓心得體會(huì ) 5
實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養成了一個(gè)習慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自我手中,在實(shí)習旗艦,我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì )幾級的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去應對從未應對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù),有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一份子了。
要與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)訓心得體會(huì ) 6
開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實(shí)訓課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會(huì )對自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴格按照相關(guān)規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
短短的一周過(guò)去了,在這一周里,如果沒(méi)有老師的指導,我們的實(shí)訓將會(huì )有很大的敗筆,實(shí)訓課無(wú)法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?
實(shí)訓課已漸入尾聲,透過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
實(shí)訓心得體會(huì ) 7
授課老師: 經(jīng)過(guò)這次學(xué)習《證券投資學(xué)》之旅之后,我覺(jué)得用“山重水復疑無(wú)路, 柳暗花明又一村”這兩句話(huà)來(lái)形容我在課程《證券投資學(xué)》學(xué)習中深刻而又難 忘的體會(huì ),也是內心最為真實(shí)的最為有感觸的表達,也將會(huì )是在我以后工作生涯 中面對證券行業(yè)提供有力基礎的知識保證。整個(gè)報告分為三個(gè)部分。
一:回顧與總結。 回顧與總結。 整體地表達對學(xué)習《 證券投資學(xué)》 總結。
。 一 ) 整體地表達對學(xué)習 《 證券投資學(xué) 》 的 總結 。 20xx年,在我大二第二學(xué)期的課程中, 《證券投資學(xué)》脫穎而出, 對新領(lǐng)域、新知識的碰撞更為強烈有激情。 《證券投資學(xué)》教學(xué)過(guò)程中,老 師結合了理論與實(shí)操的教學(xué)模式。應用了模擬炒股與課本知識理論同時(shí)授 課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時(shí),對于證券市場(chǎng)基本相關(guān)領(lǐng) 域的內容會(huì )有初步的認知,雖然并不是非常了解,但恰恰是我接受新知識 的方式與途徑。對未來(lái)的自己來(lái)說(shuō),會(huì )在面對風(fēng)險與收益的平衡抉擇上, 更能全面地分析與做決定,對生活中所遇的機遇與挑戰會(huì )審視奪度,對處 理某件事事情上持有的態(tài)度會(huì )更加的穩重與現實(shí)客觀(guān)。
。 二 ) 具體 學(xué)習 《 證券投資學(xué) 》 的哪些方面 。
1、 模擬炒股方面 。 模擬炒股方面。 這個(gè)模擬炒股實(shí)訓的過(guò)程,大致分為三個(gè)階段:
一:初次涉及模擬炒股平臺。剛開(kāi)始買(mǎi)股票會(huì )顯得無(wú)所適從不知所措, 不知道買(mǎi)些什么股可以賺錢(qián),只是憑著(zhù)老師教過(guò)的知識和老師在課堂分析 的藍籌股與自己對資本市場(chǎng)和當前經(jīng)濟簡(jiǎn)單分析進(jìn)行交易。剛開(kāi)始,買(mǎi)些 銀行的股票,確實(shí)是賺了點(diǎn),可不盡如人意的事還是會(huì )發(fā)生,以為可以作 為長(cháng)期投資的股票, 結果卻大大下跌, 導致對于 10 萬(wàn)元的數字減至 9 萬(wàn)多。
二:重整旗鼓。對一些客觀(guān)因素進(jìn)行了分析,以及有關(guān)股票知識和同 學(xué)們互相討論,這樣分析處理下來(lái),收獲確實(shí)不少,但卻因為市場(chǎng)的不確 定因素多,導致虧錢(qián)。 三:對于當前社會(huì )現象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類(lèi)型的股 票的漲或跌,認真分析 K 線(xiàn)圖,安裝安信股市走勢系統,關(guān)心股票的走勢, 這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問(wèn)題上,咨詢(xún)了老師,也從網(wǎng)上股票分析師的意見(jiàn)中,也參考了多方面的見(jiàn)解,從而選定購 買(mǎi)的股票。
2、 基本理論知識方面 。
一:每次課上課前幾分鐘,老師會(huì )給我們分析昨天股市真實(shí)的走勢, 讓我們對股市的興趣愈來(lái)愈濃。讓我們更加關(guān)注當前金融市場(chǎng)越趨成熟的 過(guò)程,以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。
二:通過(guò)對股票理論的分析,老師結合了實(shí)質(zhì)性板書(shū)畫(huà)圖和課本理論 知識的授課方式,讓我們對過(guò)于抽象化知識理解很大程度上客觀(guān)地接受。
三:通過(guò)課本知識的講解,對當前我國關(guān)于證券市場(chǎng)分析有很大的認 知,在如何申請股票上市、如何組織公司上市、目前市場(chǎng)中的金融市場(chǎng)都 會(huì )有實(shí)質(zhì)性的理解。
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這次實(shí)習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務(wù)必負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
實(shí)訓心得體會(huì ) 9
很快地實(shí)訓告一段落了!有點(diǎn)舍不得。
在實(shí)訓的期間里,我們明白,綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習活動(dòng)。我們選取了“愛(ài)上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題,經(jīng)過(guò)了一番的討論及老師對活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶(hù)外調查組里進(jìn)行戶(hù)外的調查訪(fǎng)問(wèn)工作,我們小組到了農田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢(xún)當地人的一些關(guān)于蔬菜種植知識的錄像,我覺(jué)得我們戶(hù)外調查組的工作做的很成功!
在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了準備,同時(shí)還對老師表現和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,提出各自的意見(jiàn)進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。
在教學(xué)錄像中,我們的表現很用心,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。
但是美中不足的是在我們小組成果匯報時(shí),播放采訪(fǎng)視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好,采訪(fǎng)視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現時(shí),低估了小學(xué)生的調查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動(dòng)調查的成果,還有就是蔬菜的知識沒(méi)有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!
我覺(jué)得在這周的實(shí)訓中過(guò)得很充實(shí),調查得很認真,結果也不錯,我覺(jué)得這是這學(xué)期最開(kāi)心的時(shí)刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會(huì )到合作的快樂(lè )!
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時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習的我們,體會(huì )到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓課程,讓我個(gè)人認為會(huì )計對與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據教材資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結賬,對帳,最后根據總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗外實(shí)訓,到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會(huì )計人員必做的程序工作,現由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正了解到什么是會(huì )計。其實(shí),現實(shí)中會(huì )計的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì )計專(zhuān)業(yè),當時(shí)老師講的題,分析的題也很詳細。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的?刹还茉鯓,終是讓我受益匪淺?勺屛易晕覍(huì )計多一度的深?lèi)?ài)。
“只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的味道”對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓,真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會(huì )計最初的觀(guān)念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì )計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。
不經(jīng)歷過(guò),我們永遠都不會(huì )長(cháng)大。人生不是一條平坦的道路,只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個(gè)堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當你發(fā)現編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著(zhù)繁瑣!
透過(guò)本次模擬實(shí)驗,培養了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì )計人員最重要的一點(diǎn)就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機會(huì ),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!
實(shí)訓心得體會(huì ) 11
經(jīng)過(guò)這周的實(shí)訓,我學(xué)習到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識,使我眼界打開(kāi),感受頗深;镜膭(dòng)手本事是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
在實(shí)訓中,我們認識了很多電動(dòng)設備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的便捷。經(jīng)過(guò)實(shí)訓,同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì )做的實(shí)驗在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們經(jīng)過(guò)相互學(xué)習,相互溝通,一齊研究,讓很多的實(shí)驗都做得相當的成功,心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團結氛圍填滿(mǎn)了整個(gè)實(shí)訓間。
我們兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們也頂著(zhù)酷熱和我們一齊忙活,看著(zhù)圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì )耐心的為我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。
最終我期望我們班能在以后的生活、學(xué)習中表現得更出色,更團結。教師們能夠笑臉常開(kāi),萬(wàn)事如意!
實(shí)訓心得體會(huì ) 12
一、實(shí)訓目的
在學(xué)生掌握商品流通學(xué)基本理論基礎上,培養學(xué)生的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作奠定技能基礎。
二、實(shí)訓要求
要求學(xué)生了解商品流通的全過(guò)程。在訓練過(guò)程中,進(jìn)行師生互動(dòng),要努力提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。針對實(shí)踐調查要求學(xué)生能提出自己的想法,將所學(xué)的知識運用到具體的實(shí)踐中,培養學(xué)生團結協(xié)作的能力。
三、實(shí)訓時(shí)間
17周周一至周五,為期一周。
四、實(shí)訓地點(diǎn)
石橋鋪人人樂(lè )超市和經(jīng)管大樓
五、實(shí)訓內容
1。分組準備:學(xué)生自由組合3—4人一組,相互分工。
2。調查準備:學(xué)生對即將去調查的企業(yè)進(jìn)行相關(guān)資料收集。
3。商品流通認知調查:前往流通企業(yè)進(jìn)行調查?疾槠渖痰赀x址、店堂布置、商品擺設、顧客服務(wù)等。
4?偨Y評估:對活動(dòng)寫(xiě)出心得體會(huì ),并撰寫(xiě)報告。
人樂(lè )連鎖商業(yè)集團股份有限公司前身為深圳市人人樂(lè )連鎖商業(yè)有限公司,成立于1996年4月。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為大賣(mài)場(chǎng)、綜合超市和百貨的連鎖經(jīng)營(yíng)。截止2011年1月31日,人人樂(lè )已在全國開(kāi)設門(mén)店108家,網(wǎng)點(diǎn)遍布數十個(gè)大中城市,總營(yíng)業(yè)面積超過(guò)150萬(wàn)平方米,2010年銷(xiāo)售收入超過(guò)100億元,位居中國連鎖百強企業(yè)第39位和中國快速消費品連鎖百強企業(yè)第17位。2005年開(kāi)始入駐重慶,它首選石橋鋪扎寨,是因為當地有規模、上檔次的商家不多,而位于高新區中心的區位優(yōu)勢又決定了它的消費力較強,有資料顯示,先期進(jìn)入的新世紀已經(jīng)嘗到了甜頭,提前進(jìn)入盈利期,因此人人樂(lè )對安家石橋鋪的信心十足。
本次實(shí)訓共歷時(shí)5天,每天都有不同的內容和任務(wù)。我們自己自由分組,我們組有4名成員。
實(shí)訓第一天實(shí)訓任務(wù):收集石橋鋪人人樂(lè )超市的相關(guān)資料,為到人人樂(lè )超市實(shí)地調研做準備。
第二天的任務(wù):繼續收集資料,但做出調研報告,列出一個(gè)簡(jiǎn)單的調查的內容,針對性進(jìn)行調查,我們小組打算對它的7個(gè)方面進(jìn)行調查:
1、超市的選址
2、商品價(jià)格
3、經(jīng)營(yíng)模式
4、商品的陳列情況
5、自主品牌
6、商品種類(lèi)。
第三天:我們來(lái)到了人人樂(lè )超市,進(jìn)行實(shí)地調研。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了、倉庫、賣(mài)場(chǎng)等地。我們了解到收貨到進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)需要經(jīng)歷的流程(收貨進(jìn)入,商品驗收,周轉,備貨,進(jìn)入賣(mài)場(chǎng),退貨。人人樂(lè )超市實(shí)行封閉式管理取貨流程,封閉式管理存貨流程。
第四天的實(shí)訓內容:將我們了解到的關(guān)于人人樂(lè )超市的相關(guān)信息做成PPT,我們小組的PPT內容大致分為了7個(gè)方面:
1、超市簡(jiǎn)介
2、超市的選址
3、經(jīng)營(yíng)規模商品陳列情況:暢銷(xiāo)的商品都放在最顯眼的地方
4、倉庫管理
5、商品種類(lèi)
6、自有品牌
7、實(shí)訓小結。
六、實(shí)訓總結
我們結合著(zhù)自身的購物體驗,以及在人人樂(lè )超市實(shí)地調研的基礎上,我們這一小組針對人人樂(lè )超市提出了相應的建議和意見(jiàn)。
1。比如購物的時(shí)候,特別是節假日人流較多時(shí),超市會(huì )顯得很擁擠,而一些老年人或者殘疾人購物就會(huì )很不方便。我們就建議在超市內增添老弱病殘等特殊人群的專(zhuān)用通路,并安排人員對著(zhù)這一特殊人群進(jìn)行商品介紹、導購等服務(wù)。給他們一種溫馨的購物環(huán)境。
2。在超市內完善服務(wù)實(shí)施,導購牌,安全、廁所指向牌等等。
3。人人樂(lè )超市里面沒(méi)有設置商品價(jià)格查詢(xún)機,有時(shí)價(jià)標太多擠在一塊,上面的價(jià)格等信息又有些模糊,旁邊又沒(méi)有銷(xiāo)售人員,就不能確定其具體價(jià)格是多少,就會(huì )導致流失購買(mǎi)此商品的顧客或 在結帳時(shí)產(chǎn)生爭議。 所以我們建議在商品種類(lèi)繁多的地方配置商品查詢(xún)機。以滿(mǎn)足顧客需求。
4。在客流量高峰期,選購物品繁多與少件的顧客都在一起排隊結帳,導致選購少件物品的顧客等待很久才能結帳,會(huì )導致購買(mǎi)少件商品的顧客因要排很久的隊從而放棄所購買(mǎi)的商品,既流失了部分顧客,也加大了工作人員的工作力度。而我們根據這一弊端,建議開(kāi)設少件物品結帳專(zhuān)用通道,提高購買(mǎi)少件商品的顧客的結帳效率。
七、實(shí)訓體會(huì )
轉眼,一周的實(shí)訓就結束了,我很感謝學(xué)校安排實(shí)訓這樣的實(shí)訓,以及老師的細心指導。實(shí)訓把我們這一學(xué)期學(xué)習的內容集中的進(jìn)行訓練,提高了我們的專(zhuān)業(yè)水平,積累了實(shí)踐經(jīng)驗。老師耐心指導,我們不會(huì )的問(wèn)題,即使是講過(guò)幾次,老師還是會(huì )再次更詳細地解說(shuō),提示我們一些重要的方法及技巧。對我們做的調研內容進(jìn)行評析,指出不足,也讓我們了解到學(xué)習的重點(diǎn)內容。
通過(guò)這次實(shí)訓,我感受到了做任何事都應該提前做好準備工作。我們了解到實(shí)踐得真知,一切學(xué)習的知識是要建立在實(shí)踐的基礎上。實(shí)訓還讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,感受到了團隊合作,增加我們的閱歷,累積了實(shí)踐經(jīng)驗提高了我們的實(shí)際操作能力和應變能力。在以后的學(xué)習中我們更知道我們應該學(xué)習和掌握的知識,并對以后工作有一定的知道作用。
實(shí)訓心得體會(huì ) 13
建筑施工實(shí)訓轉眼就結束了,我感觸很深,雖然在實(shí)訓過(guò)程中碰到了不少問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺(jué)到一個(gè)團隊之間合作的重要性,還有理論必須與實(shí)踐相結合的真理。在這次實(shí)訓中我碰到了很多以前所不知道的東西,如定位、放線(xiàn)等。這些在我上次暑假實(shí)訓中雖然都見(jiàn)過(guò),但因為種種原因都未能親身嘗試,在這次實(shí)訓中,我終于自己參與其中,和同學(xué)們一起動(dòng)手從最基本的定位、放線(xiàn)開(kāi)始,從混凝土墊層到基礎再到墻體和柱體,我們都親身親為,雖然結果不是很好,但大家都比較滿(mǎn)意。
首先說(shuō)這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),因為在我大一的前兩個(gè)學(xué)期也經(jīng)歷過(guò)幾次實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!兩個(gè)星期緊張而又充實(shí)的實(shí)習生活結束了,在這兩個(gè)星期里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習和實(shí)踐,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,這次實(shí)訓使我近距離的觀(guān)察了土建工程的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在課堂上很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。下面是我在以上多種工序結束后總結。
一、實(shí)習目的及要求
1、能看懂一般工程土建施工圖,并實(shí)際動(dòng)手操作掌握分部分項工程的主要施工工序;
2、了解分部分項工程各工種的施工工藝及特點(diǎn);
3、熟悉土建工程常配備的建筑機械種類(lèi)及其用途;
4、掌握施工質(zhì)量檢查驗收程序。
二、實(shí)訓的內容及注意事項
。ㄒ、基本內容:
1、首先利用已學(xué)過(guò)的知識熟悉實(shí)訓施工圖;
2、分部分項工程(砌筑工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程等、的主要施工工序是在施工實(shí)訓過(guò)程中逐步掌握;
3、在施工實(shí)訓過(guò)程中要隨時(shí)留意各主要單項工程的施工工藝及特點(diǎn);
4、熟悉施工機具機械,施工質(zhì)量檢查,現場(chǎng)材料及構建的質(zhì)量檢查等。
。ǘ、注意事項:
1、實(shí)訓地點(diǎn)為校內實(shí)訓中心。
2、一切行動(dòng)要服從知道老師的指揮,不得擅自行動(dòng);
3、嚴格遵守安全紀律,保證個(gè)人的人身安全;
4、進(jìn)現場(chǎng)必須帶安全帽,不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進(jìn)入施工現場(chǎng);
5、實(shí)訓期間不得擅自離崗,有事情一定要向指導老師請假;
6、實(shí)訓期間經(jīng)常跟指導老師聯(lián)系,匯報實(shí)訓進(jìn)展。
7、如違反此操作規程,出現一切問(wèn)題,后果自負。
三、實(shí)訓體會(huì )
回想這兩周的實(shí)訓,我想我有必要提及一下這個(gè)過(guò)程,因為它讓我從課堂走到實(shí)踐,讓我知道了我現在所學(xué)的東西是遠遠不夠的,有些事在我實(shí)訓以前認為是很簡(jiǎn)單的事情,可在這次實(shí)訓中都顯得很難,都不知道從何入手。 今社會(huì )建筑業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展和四個(gè)現代化建設中起著(zhù)舉足輕重的作用,隨著(zhù)改革開(kāi)放政策的深入貫徹,建筑業(yè)的支柱作用也日益得到發(fā)揮。而作為建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的我們,更應該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,并在實(shí)踐活動(dòng)中加以鞏固,并不斷創(chuàng )新。在課堂上,對與老師講授的基本理論知識加強理解和掌握外,還應重視習題的練習和技能的訓練,應用所學(xué)的施工技術(shù)知識,來(lái)解決實(shí)際工程中的一些問(wèn)題 ,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,我對建筑施工這門(mén)課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗。俗話(huà)說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。這句話(huà)正應了團結就是力量。在實(shí)訓期間,大家的團結合作是非常重要的,特別是施工過(guò)程中,團結合作就顯得尤為重要實(shí)踐。實(shí)訓是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。不僅使我在理論上對施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導下,我不但對施工技術(shù)有了更實(shí)際的理解,從無(wú)數次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著(zhù)時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。
同時(shí)指導老師在這次施工實(shí)訓過(guò)程中的幫助也是不可缺少的,在這里我要再一次感謝指導老師趙老師和蒲老師在這次實(shí)訓中對我的指導和幫助,在今后我會(huì )更加努力,爭取有更加出色的表現。
實(shí)訓心得體會(huì ) 14
計算機應用基礎實(shí)訓練習了WindowsXP的操作,Word 的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網(wǎng)頁(yè)的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。實(shí)訓時(shí)間一學(xué)期。
主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實(shí)際應用過(guò)程中經(jīng)常出現的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,我組織學(xué)生建立學(xué)習興趣小組,學(xué)生們在一起交流討論學(xué)習問(wèn)題、體會(huì )、經(jīng)驗。并由學(xué)習好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習,這樣可以提高學(xué)習效率。遇到問(wèn)題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),而對幫助解答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)也可以加深對知識點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準備工作,對學(xué)習中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結,以便在答疑時(shí)能有的放矢。
實(shí)訓讓學(xué)生進(jìn)一步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識。在學(xué)習這一部分內容時(shí)景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動(dòng)手操作,結合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力。其次,學(xué)習了幾種軟件的應用技巧,同時(shí)也學(xué)習了一些解決實(shí)際應用過(guò)程中(如下載音頻、圖片資料、經(jīng)常出現的問(wèn)題的方法,通過(guò)這次學(xué)習,一定會(huì )讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手。為了提高大家的認識,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機會(huì )來(lái)為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時(shí)我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助。
通過(guò)這學(xué)期教學(xué)實(shí)訓,學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識,多思考,多提問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計算機網(wǎng)絡(luò )使學(xué)習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著(zhù)現在的社會(huì )日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要動(dòng)我們的腦子,要個(gè)人親身去體會(huì ) ,去實(shí)踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時(shí)學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習,鞏固知識的機會(huì ),提高了學(xué)習的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習,才能掌握最新的知識。
我相信在更多的教學(xué)中,我們懂的也會(huì )越來(lái)越多。不管是現在還是將來(lái)每個(gè)人應不斷地加強學(xué)習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,才不至于被社會(huì )淘汰。
實(shí)訓心得體會(huì ) 15
經(jīng)過(guò)短短幾天的計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓,我深深體會(huì )到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足,F在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習,對電腦還只是初步的認識和理解,之前一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實(shí)訓之前,電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓,我們揭開(kāi)了它神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了,我們分為7組,以一個(gè)整體來(lái)完成此次實(shí)訓。在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認真的操作,聽(tīng)著(zhù)“嘟嘟”的鍵盤(pán)聲,心里真的不亦樂(lè )乎!當然老師也是功不可沒(méi)的,在實(shí)訓中他們也給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準備,還要感謝學(xué)院和數字信息系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。
在實(shí)訓中我們也懂得很多東西,我們分工進(jìn)行。我被分配的是DHCP,首先是DHCP的安裝:
1、點(diǎn)擊開(kāi)始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除Windows組建命令,選擇“網(wǎng)絡(luò )服務(wù)”復選框。
2、選中“動(dòng)態(tài)主機配置協(xié)議(DHCP、”,單擊確定
3、單擊下一步完成DHCP服務(wù)器安裝。接下來(lái)則是要授權給DHCP服務(wù)器(在DHCP服務(wù)器安裝完成后,并不能向DHCP客戶(hù)端提供服務(wù),還必須經(jīng)過(guò)“授權”,未經(jīng)授權的DHCP服務(wù)器在接收到DHCP客戶(hù)端索取IP地址的請求時(shí),并不會(huì )給DHCP客戶(hù)端分派IP地址。被授權的DHCP服務(wù)器的ID地址被記錄在WINDOWS2000server的ACTIVE DIRECTORY內。
一般來(lái)說(shuō),必須是DOMAIN ADMINS或ENTERPRISE ADMINS組的成員,才可以執行DHCP服務(wù)器的授權工作。、執行DHCP服務(wù)器的授權工作,可以一次選擇“開(kāi)始”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”選項。對要授權的DHCP服務(wù)器進(jìn)行授權即可。必須在DHCP服務(wù)器內,設置一段IP作用域。當DHCP客戶(hù)端在向DHCP服務(wù)器請求IP地址時(shí),DHCP服務(wù)器就可以從該段作用域內選擇一個(gè)還沒(méi)有被使用的IP地址,并將其分配給該DHCP客戶(hù)端。設置好后,DHCP服務(wù)器就可以開(kāi)始接受DHCP客戶(hù)端索取IP地址的請求了。在一臺DHCP服務(wù)器內,只能針對一個(gè)子網(wǎng)設置一個(gè)IP作用域。例如,不可以 設置一個(gè)IP作用域為192.168.6.2—192.168.6.200后,又同時(shí)設置另一個(gè)IP作用域為192.168.6.61—192.168.6.200;解決方法是先設置一個(gè)連續的IP作用域192.168.6.2—192.168.6.200,然后將中間的192.168.6.61—192.168.6.200刪除掉。(可以在一臺DHCP服務(wù)器內建立多個(gè)ip作用域,以便為多個(gè)區域內的DHCP客戶(hù)端提供服務(wù)。、
雖然在實(shí)訓期間心里有點(diǎn)煩躁(因為剛看到這個(gè)的時(shí)候不知道該往哪下手、,但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來(lái)的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。實(shí)驗最后,通過(guò)客戶(hù)機對實(shí)驗結果進(jìn)行了驗證,無(wú)論是輸入WEB站點(diǎn)服務(wù)器的IP地址還是域名,網(wǎng)頁(yè)均能顯示出來(lái)。在實(shí)地參觀(guān)校園網(wǎng)的運作,我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶(hù)提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個(gè)普通的機房應該具備什么?雖然在實(shí)訓期間有點(diǎn)累。,但是我們受益多多。
這一切實(shí)訓的每每成功,都能讓我體會(huì )到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實(shí)訓以后的一段時(shí)間,我偶發(fā)感想,“計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)”教會(huì )我的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的知識了,我覺(jué)得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當然,在專(zhuān)業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺(jué)上的倉促變成一種成熟的觀(guān)點(diǎn),在相關(guān)的實(shí)訓進(jìn)行最后的評分的時(shí)候,經(jīng)一番問(wèn)答和事實(shí)上的對比,覺(jué)得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無(wú)法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會(huì )工作和生活。
實(shí)訓心得體會(huì ) 16
兩周的實(shí)訓就這樣結束了,心里還有點(diǎn)兒舍不得。在這兩周的時(shí)間里,我和隊友一起研究我們的課題————鎖相環(huán)路頻率合成器。
開(kāi)始的.時(shí)候,我們對這似乎是一竅不通,兩者都相見(jiàn)陌生,但是,一個(gè)星期足以拉近我們的距離。為了追求好的結果,我們要付出很多,但這也是值得的。因為老師說(shuō)過(guò)嘛,出來(lái)了結果會(huì )加分的?荚囈呀(jīng)結束,我們沒(méi)有了顧慮,所以能專(zhuān)心研究我們的電路。拿到課題的瞬間,我們直奔圖書(shū)館三樓,我們的選擇似乎很明智,圖書(shū)館里面有很多關(guān)于鎖相環(huán)路頻率合成器的書(shū)。我們分別借了幾本關(guān)于鎖相環(huán)的書(shū),坐在里面狂補關(guān)于這的知識,想想有點(diǎn)好笑。俗話(huà)說(shuō),書(shū)到用時(shí)方恨少。找了很多,還是沒(méi)能總結出完整的方案,無(wú)奈!我們只好求助百度了,眾里尋他好幾處,終于找到了。忙了一天,下午的時(shí)候終于水到渠成,拿出了一個(gè)方案來(lái),我們心里很是高興。
周二我們繼續對方案進(jìn)行審查、改正,一上午確定了下來(lái),并且上報我們的元件清單。周三來(lái)了元件,我們匆匆開(kāi)始了焊接。顯然焊工不強,電路板的背面很雜亂,讓人心里看了不爽。當然這不是最主要的,我們最關(guān)心結果。雖然焊工不行,但焊接速度似乎很給力!我們焊完之后,有的小組居然還沒(méi)有開(kāi)始,我們有點(diǎn)兒竊喜。令人緊張的時(shí)刻來(lái)了,接上電源、示波器,似乎沒(méi)有出來(lái)我們要的結果。運行的時(shí)候出現了一些問(wèn)題,我們按照電路的原理圖從頭到尾檢查了一遍,查處了一些問(wèn)題,不得不將焊接好的部分電路拆掉,重新焊接。我們重新嘗試了,結果還是沒(méi)有出來(lái),好無(wú)奈。我們不得不請教萬(wàn)能的老師。老師的講解,使我們有了一定的了解,我們重新檢查的很順利。最后真的出來(lái)了,我們很高興,F實(shí)與理論終歸是有區別的,這次的課程設計讓我感觸良多。
首先,團隊合作很重要的。古人云,眾人拾柴火焰高。在實(shí)訓過(guò)程中,我們團結一致,眾志成城,互幫互助,共同進(jìn)步。遇到不同的問(wèn)題,我們相互討論,靠自己解決問(wèn)題。 其次,遇到解決不了的困難要找老師。務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。老師之所以成為老師,都有一定的學(xué)識和道德修養。當我們遇到解決不了的問(wèn)題時(shí),老師是我們最好的朋友。
生活就是這樣,汗水代表著(zhù)付出也見(jiàn)證著(zhù)收獲。勞動(dòng)是人類(lèi)生存生活永恒不變的主題。通過(guò)實(shí)訓,我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,也意識到那些推動(dòng)電子發(fā)展的先輩們多麼的有智慧。
在整個(gè)的實(shí)習中我學(xué)到了很多的東西,特別是中國自主研制的TD—SCDMA通信系統,讓我感受頗深。對于這一先進(jìn)的通信系統,我們付出了很多,同時(shí)也打破了國外對我國通信方面的壟斷。同時(shí)中國的華為和中興這兩個(gè)通信方案供應商如今已經(jīng)躋身世界一流水平。這些都是通信方面的前輩們的貢獻。這將繼續激勵我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,爭取為我國通信事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
實(shí)訓心得體會(huì ) 17
通過(guò)連續兩周的學(xué)習,對于機械制造工藝這門(mén)課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問(wèn)題,不過(guò)通過(guò)和小組人員的相互配合,完成了預定的任務(wù),當然同時(shí)也學(xué)習到團隊合作的重要性,假如是由一個(gè)人獨立完成的話(huà),可能會(huì )是很困難的,但是如果是一個(gè)小組的話(huà),由組長(cháng)制定相關(guān)的計劃和任務(wù),每個(gè)人都有自己的作業(yè),那樣的話(huà)每個(gè)人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。 這兩周我們主要學(xué)習了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設計夾具。學(xué)習后才明白原來(lái)加工一個(gè)零件不是隨隨便便的,更不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就設計出來(lái)了,都是有一定的模式的,比如設計工藝卡片的設計路線(xiàn),第一是工藝分析及生產(chǎn)類(lèi)型的確定,第二是確定毛坯并繪制毛坯圖,第三是工藝路線(xiàn)的擬定,第四是機床設備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最后是設計夾具。
我們小組的是加工撥叉。根據老師的要求我們查閱了相關(guān)的機械設計手冊及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )資料,明白了工藝路線(xiàn)的擬定一些相關(guān)的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。
實(shí)訓老師指導學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家。 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的方法。實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節。在現在這個(gè)日新月異的時(shí)代,我們不得不讓自己學(xué)得更多,否則只會(huì )被社會(huì )所淘汰。
通過(guò)實(shí)訓的合作和努力,我們組基本上完成了預定的任務(wù)及計劃,所以在這次實(shí)訓中學(xué)到的東西可以說(shuō)是對以后是受益匪淺,我想在以后的學(xué)習中,或者是實(shí)習工作中,還會(huì )遇到很多各種各樣的的問(wèn)題,但是團隊合作的重要性我是深深地體會(huì )到了,
面對著(zhù)社會(huì )上形形色色的招聘會(huì )和用人單位,我們必須做出選擇,來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學(xué)生生涯,開(kāi)始職業(yè)生活,社會(huì )經(jīng)驗的不足,在面臨求職抉擇是我們經(jīng)常無(wú)所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于我們的職業(yè)。所以在以后的學(xué)習工作中我會(huì )嚴格的要求自己,讓自己在這個(gè)社會(huì )能夠生存下去。
實(shí)訓心得體會(huì ) 18
為期一周的食品檢測實(shí)習已經(jīng)結束,感觸頗多。通過(guò)這次的實(shí)習,我學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識,又一次增長(cháng)了自己的見(jiàn)識。
作為科班學(xué)生的我們,對待實(shí)驗的首要要求是要有一個(gè)端正的實(shí)驗態(tài)度,例如說(shuō)女生不能披發(fā),不穿沒(méi)有扣的實(shí)驗服,不穿脫鞋進(jìn)實(shí)驗室,不需要的儀器設備不亂動(dòng)手等等。
此次實(shí)習的實(shí)驗貫穿始終,重點(diǎn)培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,通過(guò)此次實(shí)習培養學(xué)生掌握食品營(yíng)養以及食品安全檢測的基本技術(shù),并結合食品生產(chǎn)和科研技術(shù)的發(fā)展,運用綜合的實(shí)驗方法、實(shí)驗手段對學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)形成綜合的培養,為今后從事食品生產(chǎn)和科研開(kāi)發(fā)做必要的準備。
實(shí)習期間,了解了食品安全問(wèn)題,同時(shí),在實(shí)習期間與同學(xué)們一起動(dòng)手,相互溝通中使我得到了更多的收獲。我還了解到我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展和現狀,為自己今后走進(jìn)該行業(yè)學(xué)習和工作開(kāi)了先機。另外,在實(shí)習過(guò)程中,我還了解到實(shí)際工作中要注意的問(wèn)題以及專(zhuān)業(yè)素養。
在實(shí)習的過(guò)程,我過(guò)于側重與親手操作,而沒(méi)有去考慮為什么要這樣做,這樣做的目的又是什么,對于這些問(wèn)題,我只是一知半解,反映出了我做事還不夠成熟,做事考慮的不夠全面,使得我對自己的行為作出反思,下一次避免同樣的錯誤,同時(shí)讓自己也明白了不要怕犯錯誤,并且要勇于犯錯誤,因為現在我們是可以犯錯誤的,錯誤中吸取教訓,讓自己在今后的工作中不犯錯誤才是重點(diǎn),現在犯的錯誤越多以后犯錯誤的概率就越低。
在操作方面,雖然已經(jīng)專(zhuān)升本第一年了,也做了無(wú)數次實(shí)驗,還有幾次課程實(shí)習的經(jīng)驗,但是一些操作的動(dòng)作要領(lǐng)依然沒(méi)有完全掌握,甚至有的操作是錯誤的。雖然整體上把握的還不錯,時(shí)間安排的也比較緊湊,對自己的分工也很明確,但是一些問(wèn)題還是存在的。
此次的實(shí)習實(shí)訓和以前課程實(shí)習的內容差不多,已經(jīng)做過(guò)的我再次操作的時(shí)候,依然還要參照我組的實(shí)驗方案來(lái)進(jìn)行實(shí)驗,這是我的不足之處,其他同學(xué)基本都是這樣,唯一感到欣慰的是在實(shí)驗的過(guò)程多少能回憶起以前做實(shí)驗時(shí)需要注意的地方。
總之,在這為期一周的檢測實(shí)習中,我在學(xué)習上、見(jiàn)識上,以及以后的工作上都是有收獲的,發(fā)現了自己的不足之處,也看到了自己的發(fā)展空間。充分鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,全面提升了自己的只是和素養。
實(shí)訓心得體會(huì ) 19
為期兩周的實(shí)訓在老師的指導下,我們組順利的完成了POS系統軟件模擬下的零售企業(yè)管理流程,通過(guò)緊張而有效的實(shí)驗操作,我們基本掌握了零售運營(yíng)管理流程。而我們主要熟悉了POS后臺系統,實(shí)訓內容主要以第一部分(基本資料、、第二部分(合同、采購進(jìn)貨管理、、第三部分(銷(xiāo)售管理、、第四部分(庫存管理、、第五部分(進(jìn)銷(xiāo)存報表及分析、這五個(gè)方面為主要操作對象。
POS系統實(shí)訓教學(xué)是以物流一體化管理平臺為核心,集POS系統軟件和相關(guān)設備構建而成,培養學(xué)生具有綜合職業(yè)能力的課程,是物流管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要實(shí)訓課程。它包括POS系統的組成、功能、結構設計、系統開(kāi)發(fā)、軟件操作、資料維護、業(yè)務(wù)流程、應用范圍等基本知識的介紹,以及對物流作業(yè)技術(shù)與相關(guān)設備實(shí)際操作技能的學(xué)習。
實(shí)訓劃分為業(yè)務(wù)流程實(shí)訓和實(shí)地參觀(guān)兩大部分。其中業(yè)務(wù)流程實(shí)訓部分主要是POS系統管理軟件的運用。這其中包括了后臺采購業(yè)務(wù)、收貨業(yè)務(wù)、庫存管理業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、等相關(guān)業(yè)務(wù)流程操作和前臺柜臺模擬的訓練。在實(shí)訓中,主要是通過(guò)使同學(xué)們在了解此軟件示范的基礎上自己分配各功能模塊的具體參數:如商品信息、供應商資料、客戶(hù)需求、等基本檔案,并通過(guò)參數設置了解從進(jìn)貨、倉儲到銷(xiāo)售等各環(huán)節中的步驟。使學(xué)生身臨其境,掌握POS系統作業(yè)技術(shù)以及相關(guān)設備實(shí)際操作的技能。
這次的實(shí)訓可謂是“理論與實(shí)踐相結合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓和學(xué)習,讓我提前體會(huì )了企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)模式,讓我明確了此次實(shí)訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不能夠很好地運用于實(shí)踐操作。但我也有許多收獲,在這次實(shí)訓中,第一次體會(huì )到實(shí)際操作的重要性也發(fā)現了很多不曾注意到的細節,我們應該注意實(shí)踐和理論的相結合。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)的訓導有機結合起來(lái)。相信這對我接下來(lái)兩年學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識會(huì )起到很有效的幫助,我會(huì )嚴格自我,向自己專(zhuān)業(yè)靠近。
實(shí)訓心得體會(huì ) 20
雖然學(xué)習金融也有3年了,但沒(méi)有真正去證券公司體會(huì )過(guò)那種與風(fēng)險和收益打交道的日子。知道學(xué)校安排這樣一次實(shí)訓后,內心無(wú)比的激動(dòng),同時(shí)也很感謝學(xué)校給我們這樣一次實(shí)訓的機會(huì ),讓我們不再機械地學(xué)習那些枯燥、抽象的金融知識、概念和理論。
懷著(zhù)期待的心情來(lái)到了傳說(shuō)中的證券公司,到了公司營(yíng)業(yè)部的大廳后,大堂經(jīng)理就為我們安排實(shí)習的任務(wù)和內容,主要是和其他實(shí)習生一起在大廳里協(xié)助大堂經(jīng)理和其他職員工作。
實(shí)習的第一天,基本沒(méi)什么事兒可干,感覺(jué)他們都不太信任我們的能力,不太愿意讓我們幫忙做事,我就四處看看,了解了一下公司的基本情況。這邊主要是由很多間辦公室組成的,有3間中型客戶(hù)室(資金在60萬(wàn)以上的為中型客戶(hù)、,有4間大型客戶(hù)室(資金在80萬(wàn)以上的為大型客戶(hù)、,還有4間比較大的小型客戶(hù)操作室。從第二天到第一周結束,我的主要任務(wù)就是幫忙柜臺上的散戶(hù)開(kāi)戶(hù),可別小看了這個(gè)散戶(hù)開(kāi)戶(hù),它可是很關(guān)鍵也很復雜的一道程序,千萬(wàn)不能馬虎。首先要了解客戶(hù)需要的是證券賬戶(hù)還是資金賬戶(hù)的開(kāi)戶(hù),對于不同賬戶(hù)的開(kāi)戶(hù)所要填寫(xiě)的資料是不同的,差不多有10多份不同用途的表格是需要我記住它們的用途,以便在客戶(hù)開(kāi)戶(hù)的時(shí)候把這些資料全部準確的拿齊給客戶(hù),并且告訴他們哪些地方需要填寫(xiě),哪些地方需要簽名。在柜臺職員示范了一遍之后,我就開(kāi)始上路了。
在這幾天的日子里,自然有一些客戶(hù)是在我手里辦的開(kāi)戶(hù),其中有一位大叔給我的印象很深刻,他問(wèn)我開(kāi)戶(hù)需要些什么資料,在了解到他已經(jīng)有了證券賬戶(hù)之后,我向他確認了一下開(kāi)戶(hù)所需資料,然后把相關(guān)的表格拿給他,并告知哪些地方需要填寫(xiě),他填完以后,微笑著(zhù)對我說(shuō):“小姑娘,謝謝你!你很適合這份工作!边@是對我莫大的肯定,我心里當時(shí)就樂(lè )開(kāi)花兒了。
實(shí)習的第二周,我的工作主要還是引導客戶(hù)填寫(xiě)各種資料,雖然是重復和繁瑣的事情,但卻看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,正所謂“知易行難”!就開(kāi)戶(hù)而言,要注意填表時(shí)的每個(gè)細節,還要復印相關(guān)資料,最難的是有時(shí)候面對客戶(hù)各式各樣的問(wèn)題卻不知道怎么回答,覺(jué)得自己學(xué)了3年,但基本沒(méi)用。因為在柜臺工作,柜臺就是公司的臉面,不能給公司丟臉啊,我還是硬著(zhù)頭皮回答了一些關(guān)于大盤(pán)股票、如何炒股之類(lèi)的問(wèn)題,當然還得提醒客戶(hù)向我們公司的專(zhuān)業(yè)人士咨詢(xún)。在眾多表格中,有一份表格引起了我的注意,這是一份心理測試的表格,通過(guò)一系列的選擇題來(lái)評估投資者的投資風(fēng)險偏好,是激進(jìn)型還是穩健型。通過(guò)這樣一種方式,更有利于我們公司的投資部門(mén)為每個(gè)投資者提供更符合他們的投資組合與投資策略,這是一種非常人性化的服務(wù)方式,也深刻地體現了我們公司以客戶(hù)需要為中心的服務(wù)理念。
在這兩周的實(shí)習中,我確實(shí)學(xué)到了不少知識,有以下方面:
柜臺人員的舉止和專(zhuān)業(yè)化程度是一個(gè)公司形象的首要體現。我們柜臺人員都是很有魅力的,柜臺工作人員就是要以客戶(hù)為中心,以客戶(hù)需求為中心,為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)并保證客戶(hù)資料和資產(chǎn)的保密性和安全性是我們的主要職責。我們的原則是確?蛻(hù)和證件的匹配性、真實(shí)性;客戶(hù)身份證的有效性、合法性;客戶(hù)資料的真實(shí)性、完整性;深切體會(huì )到一個(gè)柜員應具備的職業(yè)操守和職業(yè)道德就是謹慎對到工作和親切接待客戶(hù),為客戶(hù)資料保密。當然,也學(xué)會(huì )了怎樣和客戶(hù)打交道,認真聽(tīng)取客戶(hù)的需求才能事半功倍。對于開(kāi)戶(hù)而言,這種工作需要有耐心和足夠的細心,千萬(wàn)不能馬虎,否則就會(huì )延誤客戶(hù)開(kāi)戶(hù)的效率,讓公司的形象大打折扣。對于一向比較粗心的我,自然做錯過(guò)許多事,但都得到了大家的諒解,我很感謝她們大大度,也會(huì )在今后的工作中繼續培養自己的耐心和細心。俗話(huà)說(shuō):“細節決定成敗”,今后我會(huì )更加注重每一個(gè)細節,盡量不要粗心犯錯。
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一周的實(shí)訓已經(jīng)過(guò)去了,我們在老師提供的實(shí)踐平臺上通過(guò)自己的實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的寶貴東西,熟悉了對Quartus Ⅱ軟件的一般項目的操作和學(xué)到了處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的基本方法,比如說(shuō) 實(shí)體、結構體的作用、保存的時(shí)候不能還有中文及文件名要和實(shí)體名相同等。加深了對VHDL編程語(yǔ)言的理解,尤其是本課題中乘法器的設計讓我更清楚進(jìn)程、變量、信號的使用及它們之間的區別。意識到了EDA課程設計的重要性以及團隊合作對于設計的重要性,更重要的是掌握了VHDL語(yǔ)言的基本設計思路和方法,我想這些會(huì )對我今后的學(xué)習起到很大的助推作用。此外,還要在今后的課本理論知識學(xué)習過(guò)程中要一步一個(gè)腳印的扎實(shí)學(xué)習,靈活的掌握和運用專(zhuān)業(yè)理論知識這樣才能在以后出去工作的實(shí)踐過(guò)程中有所成果。
在此次實(shí)訓的過(guò)程中,我了解到了要加強培養動(dòng)手能力,要明白理論與實(shí)踐結合的重要性,只有理論知識也是不夠的,只有把理論知識和實(shí)踐相結合,才能真正提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力與獨立思考的能力 。感謝學(xué)院給我們提供這次實(shí)訓的機會(huì ),感謝甕老師對我們的指導,他是為了教會(huì )我們如何運用所學(xué)的知識去解決實(shí)際的問(wèn)題,此外,還得出一個(gè)結論:知識必須通過(guò)應用才能實(shí)現其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì )了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現是兩回事,所以我認為只有到真正會(huì )用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì )了。
短暫的一周實(shí)訓已經(jīng)過(guò)去了,對于我來(lái)說(shuō)這一周的實(shí)訓賦予了我太多實(shí)用的東西了,不僅讓我更深層次的對課本的理論知識深入了理解,而且還讓我對分析事物的邏輯思維能力得到了鍛煉,提高了實(shí)際動(dòng)手能力,下面談一下就這一周實(shí)訓中我自己的一些心得體會(huì )。
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在xxx莊園實(shí)訓的這段時(shí)間里,我覺(jué)得真的很美好,欣賞了美麗的景象,學(xué)會(huì )了一些對待客人的方式,還有在花莊里玩叢林穿越的重重驚險的闖關(guān),讓我領(lǐng)悟到了人生哲理!
還有和兩個(gè)同學(xué)在餐廳工作的時(shí)候,我們互相幫助,有什么問(wèn)題可以問(wèn)阿姨,阿姨也非常的友好溫柔,還有那里的那個(gè)老板娘,我覺(jué)得她超級好,特別有氣質(zhì),第一次見(jiàn)面的時(shí)候,我在掃地,然后她跟我說(shuō)了個(gè)”早”,我不知道她是在跟我說(shuō)話(huà),然后就沒(méi)理,實(shí)在是尷尬啊,但是她還是繼續跟我打招呼啦,才知道她是在跟我說(shuō)話(huà),覺(jué)得她人很好!
在洗那個(gè)燒烤的架子,油特別多,要洗好幾遍,可以看出他們那里還是比較注重衛生方面的,什么都要做到,這也是給自己的一個(gè)要求,絕對不能偷懶?赡艿谝淮稳サ臅r(shí)候對那里的一切都很新奇,然后工作的時(shí)候還是有點(diǎn)分心的,沒(méi)事我們去蕩秋千,后來(lái)阿姨和我們說(shuō)工作時(shí)間不能玩,工作就要好好工作,休息的時(shí)候就好好休息,然后我們就從那以后在工作時(shí)間絕對不能玩,這讓我知道了,以后真正上班后的一種對待工作的態(tài)度!
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在xxx實(shí)訓的過(guò)程中呢,有很多的收獲。學(xué)會(huì )如何接待客人,如何認真工作。不能像在家里一樣,懶懶散散。
工作的時(shí)候必須要認真,如果客人有任何需要,要及時(shí)的回答,還可以跟同學(xué)一起互相幫助。不懂的話(huà)可以問(wèn)阿姨,阿姨會(huì )教我們一些方式方法。阿姨跟老板娘都很溫柔,會(huì )給我們打招呼會(huì )問(wèn)我們習不習慣,累不累?
那兒的景色也很美,有很多花開(kāi)得很香,很漂亮。還有驚險刺激的叢林穿越,一關(guān)比一關(guān)難,又是要拼體力,還要拼你的平衡能力。還好有我們的師哥當師傅,他教我們如何系安全繩等一些基本常規。還告訴我們,有一個(gè)七歲的小男孩通過(guò)了,感覺(jué)他好厲害,好佩服那個(gè)小男孩兒。然后又帶我們去攀巖那邊教我們,如何打結,如何扣住,畢竟這個(gè)事有關(guān)顧客安全的問(wèn)題,所以我們學(xué)的都很認真。昨天一天的體驗還是挺好的嗯,很開(kāi)心,很激動(dòng)!
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工匠精神代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代追求卓越的創(chuàng )造精神,精益求精的品質(zhì)精神和用戶(hù)至上的服務(wù)精神。
有一個(gè)詞叫“學(xué)以致用”,理論必須在實(shí)踐中才能放射光芒。周五上午,17汽修1班同學(xué)在金老師的帶領(lǐng)下,滿(mǎn)懷期待來(lái)到老東方電工實(shí)訓室,進(jìn)行新學(xué)期的第一次電工實(shí)訓。金老師介紹本次實(shí)訓的主要內容,即根據汽車(chē)維修試燈原理進(jìn)行試燈制作及電路板焊接。強調完實(shí)訓內容和注意事項后,就進(jìn)行分組訓練。三個(gè)同學(xué)一組,要求上交試燈成品,進(jìn)行評比量分。
話(huà)音剛落,同學(xué)們都不甘示弱,擼起袖子加油干。瞧那專(zhuān)注的神情,心無(wú)旁鶩的執著(zhù),猶如一位經(jīng)驗豐富的老工匠。剪線(xiàn)、剝線(xiàn)、焊接,一切有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。隨著(zhù)工序的推進(jìn),問(wèn)題也隨之而來(lái),尤其在使用電烙鐵焊接時(shí),如何讓焊點(diǎn)圓潤光亮,是亟待解決的問(wèn)題!皶(shū)到用時(shí)方恨少”。這時(shí),同學(xué)才發(fā)現之前學(xué)習的電烙鐵使用方法和注意事項是那么有用。金老師對同學(xué)要求很高,焊點(diǎn)必須牢固,焊接后要用萬(wàn)用表蜂鳴檔檢驗是否成功。做出的試燈不但要正常使用,而且要美觀(guān)大方,不達標就要重新做。同學(xué)們都能理解老師的良苦用心,繼續埋頭苦干。有同學(xué)不小心燙出了泡,貼上創(chuàng )口貼繼續練習。
“我們成功了……”隨著(zhù)一陣歡呼,他們把試燈高高舉過(guò)頭頂。二極管發(fā)出的光亮,猶如皇冠般宣告第一名的誕生,可以探知他們內心是多么激動(dòng)自豪。隨著(zhù)時(shí)間推移,不斷有喜訊傳來(lái)。尤其是林迪這組,不但焊點(diǎn)漂亮,還增加了創(chuàng )意,給試燈按了一個(gè)漂亮的蝴蝶結,獲得了老師和同學(xué)的好評,拿到了滿(mǎn)分。
通過(guò)本次實(shí)訓,同學(xué)們體會(huì )到什么是工匠精神。它是一種敬業(yè)精神,是每個(gè)人對所從事工作的鍥而不舍,對質(zhì)量要求的不斷提升。哪怕是一個(gè)小小的試燈,也要把它做好做精!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!敝挥性趯(shí)踐中磨煉,我們才能飛得更高更遠。
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在這兩個(gè)月的實(shí)訓課程中,我深深體會(huì )到ERP到給企業(yè)的幫助和作用不是一點(diǎn)點(diǎn),ERR適應企業(yè),企業(yè)適應ERP!我們的實(shí)訓課程分為基礎設置、采購管理、銷(xiāo)售管理、財務(wù)會(huì )計與mps的計劃執行等幾大模塊。通過(guò)學(xué)習,我了解到了企業(yè)業(yè)務(wù)的運行,可能很多小企業(yè)由于資金和技術(shù)的問(wèn)題沒(méi)有使用ERP對企業(yè)進(jìn)行管理,導致很多問(wèn)題的發(fā)生,如:不能按時(shí)發(fā)貨、需求與預測不適應等。而使用ERP對企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過(guò)管理人員的授權分工地完成工作,這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會(huì )。
一、基礎設置合理化企業(yè)的運行離不開(kāi)人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。錄入基礎數據時(shí)必須仔細,避免因錯誤導致后期工作的失誤。
二、采購管理與mps相結合物料的采購對于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要。很多企業(yè)都實(shí)行“零庫存”管理與JIT生產(chǎn)方式,豐田汽車(chē)就是典型的企業(yè)。但是,要想真正的實(shí)現“零庫存”是很難的,也存在很大風(fēng)險。ERP就開(kāi)辟一條新的道路,采用采購管理與mps相結合的方法,利用mps計劃執行,對庫存與銷(xiāo)售、采購進(jìn)行控制,能夠保證企業(yè)有安全的庫存,又不至于擠壓過(guò)多的原材料在倉庫,又能按時(shí)發(fā)貨給客戶(hù)。
三、銷(xiāo)售管理與mps相結合企業(yè)在接銷(xiāo)售訂單前都必須對市場(chǎng)進(jìn)行預測,為了預測更加準確,可以使用與mps相結合的方法。填制銷(xiāo)售訂單后,可以輸入產(chǎn)品需求表,通過(guò)供需平衡預算可以了解到企業(yè)未來(lái)的需求,這有利于企業(yè)作采購和生產(chǎn)計劃。
四、會(huì )計電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序隨著(zhù)電子信息化的不斷發(fā)展,企業(yè)運用計算機系統軟件進(jìn)行管理。會(huì )計作為企業(yè)財務(wù)的重要環(huán)節,運用ERP可以實(shí)現電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發(fā)生,而且提高了企業(yè)的財務(wù)核算的效率。
這個(gè)學(xué)期經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間與ERP的接觸,已經(jīng)對ERP有了一定的了解,但是感覺(jué)上自己還只是停留在剛剛認識ERP這個(gè)層面上,還沒(méi)能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實(shí)務(wù)中了,雖然還是有點(diǎn)不足,但是畢竟開(kāi)始了對ERP有一定的了解,也算是有點(diǎn)安慰了,我會(huì )繼續努力完善的?偨Y兩小點(diǎn):
1、學(xué)好和掌握ERP軟件要多花時(shí)間和精力上機做實(shí)驗與多做上機練習。
2、要學(xué)會(huì )總結?偨Y,無(wú)論在什么階段,在處理什么事情都起到很重要的作用。
最后要感謝xx教育培訓中心的老師的悉心指導,在短短兩個(gè)多月的實(shí)訓中老師們都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問(wèn)題,幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。我認為通過(guò)實(shí)踐去驗證理論比直接從書(shū)本上獲得理論要深刻得多。真心感謝老師您的幫助!
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八月的隴縣,雖有驕陽(yáng)卻顯得并不那么炙烤,時(shí)不時(shí)的微風(fēng)輕輕吹拂,撫摸著(zhù)我的臉;八月的隴縣,雖有不期而至的風(fēng)卻顯得并不那么急躁,偶爾下的急卻讓人舒服……八月的隴縣,讓人覺(jué)得很可愛(ài)。
接到分公司通知的第三天,我就收拾行囊,踏上了去寶雞的征程,一路風(fēng)塵仆仆。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了寶雞分公司。有些許好奇,但新鮮感更多,還沒(méi)來(lái)得及好好感受,接下來(lái)就是急匆匆地辦理入職、填寫(xiě)資料,時(shí)間一晃而過(guò)到了飯點(diǎn),吃了職工餐廳可口的飯菜,心滿(mǎn)意足。終于在下午,來(lái)到了隴縣管理所。在這里,開(kāi)始了我接下來(lái)的實(shí)習生活。
時(shí)間說(shuō)快也快,一晃眼已經(jīng)是來(lái)到隴縣的第二周。每天的實(shí)習安排十分充實(shí),每天都在學(xué)習新的知識,如安全生產(chǎn)管理、收費業(yè)務(wù)知識、車(chē)道實(shí)操等等,都是我以前未曾接觸到的,就像是打開(kāi)了新世界的大門(mén)。我一步一步摸索,卻不會(huì )感到惶恐,因為我前行的每一步,都不是我孤身一人。隴縣所韓磊主任全程負責我們的實(shí)習安排,每天都有具體的學(xué)習任務(wù),看得見(jiàn)。同事姜立梅姐姐對我講述她的經(jīng)驗,沒(méi)有絲毫的保留,她告訴我如何去適應,如何順利實(shí)現從校園人到職場(chǎng)人的身份轉變,在她的身上,我感受到了陽(yáng)光、朝氣,更讓我明白,什么叫做未來(lái)可期、韶華不負。在具體的車(chē)道實(shí)操過(guò)程中,有班長(cháng)的講解,有收費員姐姐們手把手的指導,因為從前都是司乘人員,如今身份轉換,我成為了為司乘人員安全出行服務(wù)的一員,難免內心比較緊張,手忙腳亂,會(huì )有出錯。但同事從來(lái)不斥責我們,一遍遍地輕訴別緊張,慢慢來(lái),在經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)操后。我也可以比較熟練地發(fā)卡、收費,也可以很大方地向司乘人員說(shuō)您好,說(shuō)再見(jiàn)!學(xué)習路上的引路人還有很多,有剛開(kāi)始來(lái)歡迎我們的領(lǐng)導們,還有帶我們熟悉環(huán)境的玲姐,還有趕在我們來(lái)之前便幫我們置辦好一切物品的雯姐,還有很多很多人,雖然我一時(shí)半會(huì )還記不住他們的名字、可愛(ài)的笑臉,但來(lái)日方長(cháng),時(shí)間還很多。
實(shí)習還在繼續,未接觸到的領(lǐng)域還在接著(zhù)學(xué)習。其實(shí),從一開(kāi)始并不是很明白為什么讓我們去各個(gè)科室都實(shí)習,但隨著(zhù)實(shí)習一天天的過(guò)去,我漸漸明白了,雖然我們身處不同的崗位,但每個(gè)崗位都如同螺絲釘,缺一不可,現在熟悉的這些業(yè)務(wù),都是為以后工作的更好展開(kāi)打下的堅實(shí)基礎,唯有此方能練就庖丁解牛的本事。不光是這些,經(jīng)過(guò)此次的實(shí)習,我能夠深切地感受到,所有的高速人都值得尊敬,不懼風(fēng)雨、不畏驕陽(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),我想這大概就是對奉獻的詮釋吧!
原來(lái),在我的眼里,隴縣的可愛(ài),不止它柔和的天氣、和煦的風(fēng),還有我遇見(jiàn)的所有人、所有事……
實(shí)訓心得體會(huì ) 27
7月29日,我來(lái)到陜西高速集團寶雞分公司隴縣管理所參加崗前培訓,一周的培訓,使我對高速公路收費工作有了一個(gè)全面而深刻的了解。
一方面是收費員崗位培訓。收費班長(cháng)為我們講授了文明禮儀、微笑服務(wù)、收費亭內的日常收費及特情處理工作,并對亭內的軟硬件及應急報警等設施設備的操作方法及注意事項進(jìn)行講解,同時(shí)在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了現場(chǎng)操作發(fā)卡、收費工作。另一方面是票證員崗位培訓。票證室的同事為我們安排了一整天的培訓內容,分別講解了票證室各類(lèi)票證的領(lǐng)取、發(fā)放及保存、車(chē)道備用金的發(fā)放和回收及銀行解款等工作,并為我們完整演示了一遍正常交接班的票證工作流程。
經(jīng)過(guò)培訓,讓我們充分認識了收費站工作的重要性,同時(shí)要求我們必須做到從細從真,認真負責,從細節著(zhù)手提升業(yè)務(wù)能力,積累經(jīng)驗,不斷思考,更好的做好日常工作。
實(shí)訓心得體會(huì ) 28
本次實(shí)訓中,我在中汽研的智能業(yè)務(wù)本部網(wǎng)聯(lián)技術(shù)研究部擔任實(shí)習信息安全研發(fā)工程師。我從零開(kāi)始學(xué)習了WEB安全和滲透測試相關(guān)知識,由于沒(méi)有其他同學(xué)報我們部門(mén),因此我在兩名企業(yè)老師的指導下一個(gè)人完成了所有的實(shí)訓任務(wù)。在此過(guò)程中,我遇到了各種各樣的困難,最后在老師的幫助下得以解決。這樣的方式也讓我更好地鍛煉到了與老師溝通的能力,體驗了一波了2對1指導的實(shí)訓,也讓我體會(huì )到在遇到困難時(shí),多查、多問(wèn)、多實(shí)踐,方法總會(huì )比困難多。
除此之外,我還擔任中汽研的實(shí)訓負責人,需要每天加班收集和整理大家的實(shí)訓日報,以及在最后幫大家檢查和提交實(shí)訓報告,并制作最后的實(shí)訓推送。在兩個(gè)月的工作中,我充分鍛煉了自己的溝通能力、提高了工作效率。我相信通過(guò)本次實(shí)訓的磨練,在以后的工作中,無(wú)論是從事技術(shù)崗,還是行政崗,我都能具備對應的工作能力,努力提升自己的綜合能力。
實(shí)訓心得體會(huì ) 29
在兩個(gè)月前剛進(jìn)入中汽研時(shí)我感到有些生疏與陌生,但在實(shí)訓期間承蒙了亮哥與黃學(xué)長(cháng)的照顧與鼎力協(xié)助,幫助我解決了很多硬件上的需求問(wèn)題與實(shí)訓任務(wù)的難點(diǎn),我也很快適應了線(xiàn)上實(shí)訓的環(huán)境。在項目開(kāi)發(fā)期間,由于我已在實(shí)訓任務(wù)方面已有了相關(guān)的經(jīng)驗積累,在學(xué)長(cháng)的幫助下,也超前完成了實(shí)訓任務(wù)“實(shí)時(shí)交通信號目標檢測系統”的開(kāi)發(fā)工作。在亮哥的建議下,我又額外學(xué)習了VisualTracking等方面的知識,極大的擴寬了我的視野,讓我對未來(lái)的研究方向有了更多的選擇與理解。
通過(guò)這次在中汽研線(xiàn)上實(shí)訓的短短2個(gè)月,讓我結識了幾位優(yōu)秀又平易近人的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,切實(shí)提升了自身的團隊溝通能力、獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),也熟悉了智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)的相關(guān)概念,對AutoPilot領(lǐng)域有了進(jìn)一步的認知,為今后的工作打下了理論基礎,受益匪淺。
實(shí)訓心得體會(huì ) 30
轉眼間,為其八周的實(shí)訓工作就要結束了,回顧在這期間的工作,我受益匪淺。這將近兩個(gè)月的時(shí)間里,在指導老師的指導下,通過(guò)我的努力,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西,也使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的認知,從而確定了自己以后的努力方向。
雖然在學(xué)校安排的課程里,我有過(guò)和同學(xué)一起完成一個(gè)項目的經(jīng)歷,但在這次實(shí)訓里,當真正地接觸到一個(gè)公司的產(chǎn)品,參與到公司的法規智庫系統云端版的調研、設計、測試等工作時(shí),我還是顯得有些心有余而力不足的,比如在進(jìn)行系統的業(yè)務(wù)需求整理時(shí),與在學(xué)校課程里學(xué)到的需求分析不太一樣,導致我剛開(kāi)始無(wú)從下手,經(jīng)過(guò)老師的指導,我了解并學(xué)會(huì )了業(yè)務(wù)需求的分析及設計,并參與到了法規智庫系統原型的設計工作。
在這期間,我也認識到了與指導老師進(jìn)行及時(shí)溝通的重要性,當工作遇到問(wèn)題時(shí),應該及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,而不是按照自己的想法接著(zhù)進(jìn)行下去。這樣如果自己的想法不正確,便會(huì )需要重新開(kāi)始這份工作,這樣就浪費了很多的時(shí)間。除此之外。我也學(xué)到了在做事情時(shí),要注意QCT的思路問(wèn)題。在進(jìn)行調研工作時(shí),由于我沒(méi)有這個(gè)清晰的思路,導致調研工作進(jìn)行地并不是很順利,老師指出了我存在的思路問(wèn)題,我的思路一下子豁然開(kāi)朗,調研工作進(jìn)展地也很順利。我深深地體會(huì )到了一個(gè)正確的思路對一份工作的重要性。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我不僅鞏固了學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識,也開(kāi)闊了眼界,還積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗,更領(lǐng)會(huì )到除了在學(xué)校學(xué)到的理論知識,實(shí)踐經(jīng)驗也顯得尤為重要。我相信,此次的實(shí)訓體驗,會(huì )為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)訓心得體會(huì ) 31
清明假期五一假期和同學(xué)出去做了兼職,感觸蠻大的。出去才知道作為當代的大學(xué)生能力真的很重要,一味的學(xué)習書(shū)本上的知識是不行的,出來(lái)后才明白了很多,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,只有走出去才能真正看清自己的能力水平。要想自己的能力能提高,就要多走出校園,到外面去學(xué)習書(shū)本上學(xué)不到的知識。第一天和同學(xué)做促銷(xiāo),收獲很多,剛做的時(shí)候,有些害怕,怕被拒絕,怕完不成業(yè)務(wù)。不敢和陌生人大膽說(shuō)話(huà),朋友就在安慰我不要怕,把膽量放開(kāi)就會(huì )好的,慢慢地好多了,敢去說(shuō)敢去做,也敢和他們交流,一天下來(lái)最大感受就是累,不過(guò)很欣慰,第一天和朋友做的業(yè)務(wù)好多,贏(yíng)得了經(jīng)理的認可。第一天發(fā)現了自己的不足之處,就像經(jīng)理所說(shuō)的那樣,大學(xué)走出校園你能學(xué)到很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,大學(xué)要提高自己的能力就要敢于走出校園,出去看看,會(huì )發(fā)現很多很多有受益匪淺。
一、耐心和信心
在大學(xué)里,學(xué)校每學(xué)年都會(huì )組織實(shí)訓課。記得大一下學(xué)期五一過(guò)后第一次接觸到實(shí)訓,學(xué)的是管路的拆裝,一個(gè)星期拆裝實(shí)訓結束了,讓我從實(shí)踐中對自己所選的專(zhuān)業(yè)獲得了一個(gè)感性的認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,一個(gè)人的知識和能力只有在時(shí)間中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)就要勤于實(shí)踐,將將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合在一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷地總結逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己有知識能力轉化為實(shí)踐能力,為自己以后工作打下良好的基礎。在這一周里,我學(xué)會(huì )了“耐心”和“細心”四個(gè)字,這次拆裝實(shí)訓我深刻體會(huì )到這四個(gè)字的重要性,這次拆裝的是手動(dòng)式管路,拆掉時(shí)候很順利,以前老爸教我認識螺絲和它的使用工具的方法,今天全用到了,做起來(lái)相比其他組稍微省事省力,這要感謝老爸總是在默默地教我一些常用的知識?墒茄b的時(shí)候就出現了問(wèn)題,我們要裝的零件怎么也裝不上去,可能是安裝的太久了,組員們有些不耐煩了,就去找了老師,老師看到這情況也不知道是怎么回事,只好和我們一起分析,逐一排查可能出現的情況,黃天不負有心人,經(jīng)過(guò)我們逐一看照片終于找到問(wèn)題的所在,我們會(huì )心的笑了。
二、態(tài)度比能力重要
在拆裝試驗中感觸到同組成員的團結合作是那么的重要,團結就是力量真的不假,只要我們共同努力都會(huì )有所收獲,同時(shí)在這次試驗中也看到了一些問(wèn)題:“組員中有的不愿意動(dòng)手或是有這種想法反正有人做我看結果就行”,這樣是不行的,現在不認真學(xué)好技能,以后走上工作崗位大家都是顧著(zhù)自己沒(méi)人會(huì )幫你的,我要把握這次機會(huì )認真對待,也可能是我來(lái)自農村做這些真的很順手,同組同學(xué)好多來(lái)自蘇南地區他們沒(méi)做過(guò)苦力,很正常,大家共同努力一定會(huì )有收獲的果實(shí)的。實(shí)訓所學(xué)的這些知識很多是我們在書(shū)本上接觸不到的,首先態(tài)度一定要端正,這次使我明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義。
三、嚴謹的心態(tài)
大二上學(xué)期學(xué)校為我們安排了微生物培菌工實(shí)訓,這次微生物培菌工實(shí)驗時(shí)間雖短,卻讓我們切身體會(huì )到實(shí)際操作過(guò)程。通過(guò)微生物培菌工的實(shí)訓,學(xué)會(huì )了對不同產(chǎn)品的生產(chǎn)菌種,進(jìn)行保藏、復壯、分離、純化、篩選及固體和液體的擴大培養,以運用于生產(chǎn)。這次實(shí)訓,我們做到分工明確,有條不紊、忙中不亂,初次接觸,雖有不足,卻能感受到大家充滿(mǎn)澎湃、期待的心情。在實(shí)驗室里,最大的體會(huì )就是:做實(shí)驗一定要嚴謹,容不得半點(diǎn)的馬虎;要按步驟一步一步認真的做,要聽(tīng)從老師的安排不能自己擅自行動(dòng),到處找實(shí)驗藥品,否則可能造成許多不必要的麻煩;實(shí)驗結束后一定要把自己實(shí)驗器材歸位和整理好自己的實(shí)驗桌面很關(guān)鍵,更能體現當代大學(xué)生的道德素質(zhì)。
四、做好一切準備工作和各項實(shí)驗規則
通過(guò)實(shí)訓是我們懂得無(wú)論做什么事情都要有一定的準備,我們做實(shí)驗也不例外,認真預習有關(guān)實(shí)驗內容,實(shí)驗原理、方法,操作步驟,才能做到心中有數,井然有序,不亂分寸。如:培養基配料稱(chēng)量時(shí),遇到液體物質(zhì)給出的是百分之幾,該如何稱(chēng)量。是否加瓊脂,加多少等;鏡檢中是用壓滴法還是單染法,如何操作;如何取樣,怎樣做到不染菌等這些必須了解認識掌握,順利完成實(shí)驗。
記得每次做藥物檢驗實(shí)驗時(shí)祝冬青祝老師對我們每一個(gè)實(shí)驗都要求我們讀實(shí)驗規則和實(shí)驗操作要求,并且讓我們背下來(lái)。這樣我們按相應的規則做實(shí)驗才能確保無(wú)誤,并能夠有效地防止事故發(fā)生,維護自身安全和實(shí)驗室的安全。我們也只有了解認識掌握了這些規則才能在實(shí)驗過(guò)程中有自信、不慌張、有條理的順利進(jìn)行實(shí)驗。特別是在微生物培養過(guò)程中如何做到培養基完全滅菌,畫(huà)線(xiàn)分離時(shí)如何確保不染菌及無(wú)菌試驗過(guò)程的不染菌。顯微鏡的使用時(shí)如何才能快速的找到菌體,這需要我們熟練的操作顯微鏡,如何快速的調到光圈,這樣才能順利的發(fā)現菌體的形態(tài)。
五、做好各項試驗報告
每次試驗后老師都要求我們寫(xiě)實(shí)驗報告,試驗后的實(shí)訓報告很重要,要和同學(xué)討論實(shí)驗的得與失,寫(xiě)出自己的心得體會(huì ),這是我們制藥專(zhuān)業(yè)必須做到的,對待實(shí)驗態(tài)度要端正。同時(shí)在做實(shí)驗時(shí),當你遇到失誤或是因為操作不準確時(shí),一定不要放棄或是自己把實(shí)驗器材和操作擅自歸位,只要我們靜下心來(lái),好好想想自己的實(shí)驗步驟和操作方法,找找實(shí)驗的不足就一定有補回的方法,記得當時(shí)做郵寄化學(xué)實(shí)驗時(shí)失敗的好多,老師就和我們說(shuō),認真的想想實(shí)驗的每個(gè)步驟,寫(xiě)好實(shí)驗報告總結失敗后的體會(huì ),那次的實(shí)驗做到讓我們都沉穩了許多,這也是在考驗我們當代大學(xué)生遇事情處理的冷靜態(tài)度。每次在實(shí)驗室都能學(xué)到好多,老師的指導和同學(xué)的幫助都很重要,耐心地聽(tīng)取老師的講解,虛心地向同學(xué)請教,是考察我們請問(wèn)的學(xué)習方法和端正我們學(xué)習態(tài)度。
六、實(shí)訓后的我們
通過(guò)學(xué)校的實(shí)訓,讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西,同時(shí)懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,面對實(shí)驗的失敗我們要認真的思考,我們?yōu)槭裁磿?huì )失敗,認真的想過(guò)后我們會(huì )明白很多,事情的發(fā)生是有原因的,我們面對失敗不能一蹶不振,要想想我們的錯誤和失敗來(lái)自與什么方面的原因,就像我們的人生,沒(méi)有幾個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,只要我們勇敢去面對人生中的每個(gè)挫折,不要被挫折打敗,這才是我們當代大學(xué)生應該具備的素質(zhì)。
從實(shí)習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的,知識是死的,人是活的。
我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理實(shí)驗,對我們處事也是一樣,用心觀(guān)察,用心學(xué)習。實(shí)驗室每一個(gè)器皿的擺放,實(shí)驗的態(tài)度,都體現這我們大學(xué)生的素質(zhì)。一名大學(xué)生,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著(zhù)整個(gè)大學(xué)的形象。見(jiàn)微知著(zhù),一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養。辦任何事情都要耐心,細心,用心。此次實(shí)訓我們不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,得到了鍛煉,培養了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!庇H身實(shí)踐,結合自身所學(xué),方能提高自己。
在我看來(lái)實(shí)訓既是培養我們掌握動(dòng)手操作技能的重要手段,同時(shí)也是對我們當代的大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育的最佳契機。實(shí)訓就像是我們大學(xué)生對自己的自我教育,它促使我們形成職業(yè)道德習慣,實(shí)訓過(guò)程中啟發(fā)、暗示我們認識自身職業(yè)的道德規范,不失時(shí)機地對我們進(jìn)行“磨難”教育,不斷向我們提供職業(yè)道德規范的典型,昭示我們向職業(yè)道德高峰攀登,同時(shí)強化了我們的自我評價(jià)能力,讓我們在自我評價(jià)中教育自己、完善自我。
作為當代大學(xué)生我們要提高自己的能力,敢于實(shí)踐,創(chuàng )造自己的一片天!
實(shí)訓心得體會(huì ) 32
時(shí)間過(guò)的真快,一個(gè)星期的液壓實(shí)訓就要結束了。在這一個(gè)星期里,我們學(xué)到了很多。我們了解了工程機械液壓系統的組成、原理,能簡(jiǎn)單判斷液壓系統的故障原因并做排除。液壓是一門(mén)在生活中經(jīng)常遇到的東西,所以我們學(xué)這門(mén)課是非常有必要的。通過(guò)實(shí)習,總的來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)心得:
1、了解到了液壓系統的工作原理及各個(gè)液壓回路的作用。
2、鍛煉了我的觀(guān)察能力和知識的運用能力,也學(xué)到了液壓系統的每個(gè)液壓裝置是如何運作,是理論與實(shí)際相結合。
3、在實(shí)踐中提高了我的社會(huì )工作能力,在實(shí)習當中從身邊的人或看到的事物讓我了解到很多書(shū)上所沒(méi)有的,也從中掌握了很多實(shí)際性的工作經(jīng)驗。為以后參加工作帶來(lái)很多有用的知識,也從中體味到了工作的艱辛,了解到當前社會(huì )大學(xué)生工作面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己更加努力學(xué)習更多知識。
4、學(xué)會(huì )了團隊合作,了解到團隊精神的無(wú)比重要性,對于以后進(jìn)入社會(huì )后,再需要有與人合作的項目,也不會(huì )再心生畏懼,這次的實(shí)踐也讓我知道作為團隊領(lǐng)導的重要性,每一個(gè)團隊成員都十分重要,但往往關(guān)鍵時(shí)刻,團隊中一些最正確的聲音是不能因為支持的人數少而置之不理的,當我們心中有自我的想法時(shí)更加應該在團隊中表達出來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)訓,我鞏固和加深對書(shū)本相關(guān)理論知識的理解,用實(shí)踐來(lái)檢驗理論和促進(jìn)對理論知識的學(xué)習;掌握液壓系統基本組成和結構、各液壓部件及其相互間的連接關(guān)系、注意事項、同時(shí)鍛煉和培養動(dòng)手能力。
經(jīng)過(guò)對書(shū)本上理論知識的實(shí)踐,我對于課本上的理論知識有了更深刻的理解,對于我以后的學(xué)習工作有非常大的益處。
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