社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )(通用12篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )1
在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現高中生的自身價(jià)值。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
做社會(huì )實(shí)踐也是為了鍛煉我們的'能力,讓我們的能力充分展現出來(lái)。做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(cháng)的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì )上更好的立足。平時(shí),我們在家里應該多幫助父母做一些家務(wù)活,現在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會(huì )后,要怎么去面對更多的考驗。
通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐,可以培養我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )2
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話(huà),說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(cháng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜,也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備,但我們是快樂(lè )的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了的挑戰,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽(yáng)傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機?粗(zhù)來(lái)來(lái)往往的游客,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧,打聽(tīng)照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了。他們去拍照,我在那看著(zhù),招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái),我們還是挺開(kāi)心的,收獲不少,不僅要滿(mǎn)足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀—書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修—養。我一直很喜歡這樣一句話(huà):人生因為經(jīng)歷而美麗。
我覺(jué)得參加社會(huì )實(shí)踐,培養與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì )相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的'能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過(guò)多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì )上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),開(kāi)誠布公,才能贏(yíng)得對方的認同和信任。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習,能夠學(xué)以致用。十幾年的學(xué)習,最終總是要用于社會(huì )實(shí)踐中,知識的積累隨著(zhù)學(xué)習時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無(wú)止境,今天的學(xué)習就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學(xué)習,就無(wú)法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習好各門(mén)知識,做一個(gè)合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì ),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(cháng)、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因為在工作中,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴(lài)別人,只有通過(guò)自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì )有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養個(gè)人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢(qián)的艱辛,我想我以后花錢(qián)肯定會(huì )很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了很多,我想這對于我未來(lái)很有幫助?傊,這次難忘的假期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )3
今年夏天我們參加了工商管理學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這次我們參加的課題是漢川水稻稻飛虱的預警機制的研究,我們的隊長(cháng)是舒阿力,我們的團隊有九名隊員組成,這是一個(gè)非常強大的隊伍,人多力量大,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)我們都相信我們能把這次的暑期社會(huì )實(shí)踐搞好,并順利結題,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
經(jīng)過(guò)我們全體成員的決定我們決定在八月中旬的時(shí)候集體前往漢川去實(shí)地考察一下稻飛虱的具體情況,進(jìn)行近距離的觀(guān)察一下稻飛虱的習性,更加全面的了解它,而不是只是從書(shū)本上了解它的一些習性可以幫助我們更加順利的完成我們的后期的論文制作。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)地的考察,我們不僅更加全面的了解了水稻,并且深刻的了解了農民種地的不容易,我們了解到今年由于連續的干旱少雨今年夏季不適合稻飛虱的'繁殖,所以今年的稻飛虱并不是十分的嚴重,在我們感到漢川的時(shí)候,并未看到稻飛虱的爆發(fā),所以我們采取了別的辦法,我們采取采訪(fǎng)當地農民伯伯了解情況,我們從他們那里了解到一些情況,我真的感覺(jué)每一個(gè)農民伯伯都好像一個(gè)農業(yè)專(zhuān)家可能他們并不像專(zhuān)家那樣有好多讓人聽(tīng)不懂的專(zhuān)業(yè)名詞,他們只是有最能保證他們糧食盡可能大的豐收,不會(huì )遭受大的減產(chǎn),面對稻飛虱他們有自己的一套方法,他們在多年的土地耕作中靠自己慢慢摸索出一套方法。
在這次的稻飛虱實(shí)地調查中我們不僅完成了我們在之前安排的工作,在這幾天相處中我們對彼此更加的了解,更加的了解每個(gè)人的性格,增進(jìn)彼此間的友誼,我們以前彼此有些并不是非常的熟悉,大多來(lái)自不同的班級,不同的專(zhuān)業(yè),之前大家并不是有很多的交集,我們組隊也不是很久每個(gè)人是什么樣的習慣并不了解,但這次不同我們經(jīng)常住在一起,大家多了交流,增加大家彼此的熟悉,讓我們更加的團結在一起,更加努力的認真的完成我們的暑期社會(huì )實(shí)踐,完成我們的論文的撰寫(xiě)。
暑期社會(huì )實(shí)踐并不是只是讓我們幾個(gè)人聚在一起寫(xiě)一篇最后的論文就算了,而是在無(wú)形當中也是對自己的一個(gè)鍛煉,提高自己的能力,培養自己的團體精神,分工合作意識,通過(guò)這次的暑期社會(huì )實(shí)踐,每個(gè)人發(fā)揮了自己的長(cháng)處,盡自己的最大努力幫團隊,盡自己的努力幫助他人,在別人不懂得地方積極幫忙解決,一切為了集體的利益考慮,不搞個(gè)人主義,團結就是力量,每個(gè)人的力量不是很大,但我們這個(gè)團體是一個(gè)團結的團體,每個(gè)人盡自己的最大努力為團體做貢獻,讓我們這個(gè)團體慢慢變得強大。
雖然我們這次的暑期社會(huì )實(shí)踐結束了,但我們之間的友誼還在,我們的團隊合作意識保留了下來(lái),提高了我們的能力,鍛煉了自己,這是一次非常不錯的鍛煉的機會(huì )。每一次的鍛煉我們都會(huì )成長(cháng),珍惜每一次的鍛煉機會(huì ),提高自己。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )4
十二月一日,三天的龍佳社會(huì )實(shí)踐在閉幕式后面畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。這三天,是完全不同于學(xué)校的生活,我們在觀(guān)賞中學(xué)習,在游戲中成長(cháng),明白了許多看似簡(jiǎn)單而又復雜的東西。
魅力
何謂魅力?游戲前主持人問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)“我是魅力”,也有人說(shuō)“我們班就是魅力”。那到底什么是魅力呢?主持人讓我們在游戲中找答案。我們玩的游戲叫“蘿卜蹲”,各隊以隊長(cháng)為圓心形成為兩個(gè)包圍圈,各隊隊員手拉著(zhù)手肩并著(zhù)肩,游戲中被點(diǎn)到的班級就要蹲下,一個(gè)人出錯就影響全隊。激烈的游戲進(jìn)行著(zhù),歡呼聲與加油聲從我們每個(gè)人的口中響亮出世。游戲結束,雖然我們“四爺”隊沒(méi)有取得最終勝利,但這是第一次,我們隊可以這么團結在一起,發(fā)揮集體的力量。我知道了,我們都知道了,什么是魅力,這就是魅力,團結就是魅力,團結一致的我們就是魅力!
堅持
堅持兩個(gè)字,說(shuō)得簡(jiǎn)單做得難,人們總是因為挫折而放棄,也包括我們大部分人。在“幸福圈中圈”這個(gè)游戲中,“四爺”的每個(gè)人都堅持到底。游戲前,我曾疑惑,這么小的圈,我們五十九個(gè)人站得了嗎?游戲中,失敗多次,教官問(wèn)我們要不要放棄,“不放棄”,我們異口同聲。一次次的失敗,一次次的挑戰,最后,我們成功了!教官告訴我們游戲中那些支撐著(zhù)別人的人至少堅持了八分多鐘。我們沉默了,緊接著(zhù)是一陣熱烈的鼓掌。是的,我親身感覺(jué)到底下的支撐者顫抖的雙腿,感謝你們沒(méi)有放棄,用盡自己最后一絲力氣咬牙堅持下來(lái),感謝你們用自己的雙肩雙手為我們這個(gè)隊伍撐起一片天。
幸福
什么是幸福?幸福是一種很抽象,而且也很美好的感覺(jué)。字典上對于該詞的解釋為“使的'心情舒暢的境遇和生活”或者解釋為“稱(chēng)心如意”然而,幸福真的有這么復雜嗎?答案是沒(méi)有。三天里,我懂得了什么是幸福。原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單。有家,我們很幸福;有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兒苄腋,有一群好朋友,我們很幸福;可以上學(xué),我們很幸福;來(lái)到龍佳,我們很幸福。
三天,我還明白了,原來(lái),父母很需要我們的關(guān)心,即使是一個(gè)平凡的問(wèn)候關(guān)心也足以使他們感動(dòng);原來(lái),父母口中的“不用”,是不想麻煩我們,一心只想著(zhù)我們;原來(lái),父母老師的嚴格也是一種愛(ài);原來(lái),“早開(kāi)的花兒是一種美麗的錯誤”,早戀是不好的。
現在,距龍佳回來(lái)已有一天多了,但不知為何,腦海里還播放著(zhù)在龍佳的一幕幕,那有歡樂(lè )游戲的場(chǎng)景,有在我們“家”中生活的情景,有“大餅”教官和我們在一起的情景。社會(huì )實(shí)踐三天,留給我的不只是三天的回憶,更是一輩子的收獲。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )5
一夜的雷雨過(guò)后,天空在陰霾的籠罩下透露出一種靜謐的顏色,略帶潮濕的空氣圍繞著(zhù)每一條還在沉睡的街道,這座安靜的小鎮,又迎來(lái)一個(gè)涼爽的早晨。今天已經(jīng)是三下鄉實(shí)踐活動(dòng)的第四天了,當我第一天來(lái)到這座小鎮的時(shí)候,就被它安靜祥和的氣氛吸引了,下車(chē)時(shí),樸實(shí)的村民熱心主動(dòng)地為我指路,心中便有了一份小小的溫暖,這是在大城市不可能遇到的。他們衣著(zhù)樸素,操著(zhù)濃重的地方口音,皮膚被曬得黝黑,每日繁忙的農活在他們手上留下了一道道皺紋。順著(zhù)他們的指引,我找到了同伴。
這幾日來(lái),我們組織的活動(dòng)豐富多彩,從政策宣講、文藝表演、趣味運動(dòng)會(huì )、市民暑假學(xué)校、電腦義務(wù)維修、問(wèn)卷調查,再到參觀(guān)敬老院、當地鄉鎮企業(yè)、邱少云故居、養殖場(chǎng)……幾乎在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡,所到之處,市民們都對我們表示出極大的歡迎和感謝,而我們也通過(guò)種種活動(dòng),與當地百姓及兒童建立起了深厚的友誼,儼然親人般相處。此刻,回想起活動(dòng)中的那些場(chǎng)景,仍然讓我激動(dòng)不已。
在文藝晚會(huì )和趣味運動(dòng)會(huì )舉辦時(shí),市民們從各個(gè)社區街道趕來(lái),有踴躍上臺參加的,有大聲鼓掌叫好的,也有幫助我們工作的,可以說(shuō)是各盡其力,在他們一天的繁忙工作結束后,與我們這些遠道而來(lái)的學(xué)生共同享受歡樂(lè ),他們用他們的方式,為我們展現出對活動(dòng)的期待和熱情,他們在晚會(huì )和運動(dòng)會(huì )中那一張張燦爛的笑容,深深印刻在我的腦海,那是我見(jiàn)到過(guò)的最純樸、最會(huì )心的笑容。參觀(guān)敬老院時(shí),我們不僅為老人們帶去了水果、慰問(wèn)品和節目,還有我們真切的'關(guān)懷,與老人們聊天時(shí),了解到他們當中有很多人都是親歷了解放戰爭甚至是抗美援朝戰爭,這讓我對他們肅然起敬。最讓我難忘的,還是帶領(lǐng)那些孩子們一起參加活動(dòng)的的場(chǎng)景,他們對我們這些“大孩子”的到來(lái)表示出難以抑制的好奇和興奮,孩子總是最天真可愛(ài)的,在組織“市民暑假學(xué)!被顒(dòng)時(shí),他們很聽(tīng)話(huà)地排好隊,而我們,也就扮演了一回老師的角色,將我們還沒(méi)忘記的知識,用最簡(jiǎn)單、最容易接受的方式,教授給他們,我們當中的有些人,在給孩子們教授知識的過(guò)程中,竟然意外地發(fā)現自己有當老師的天分,而幾天之后,這些孩子們就完全和我們打成一片了,每天在我們出發(fā)之前,就迫不及待地等在我們的工作室門(mén)口。
明天就要啟程回校了,回想起這幾天的經(jīng)歷,真的有太多的感動(dòng)和不舍,昨晚在廣場(chǎng)播放我們學(xué)校的宣傳片時(shí),大人小孩們都發(fā)出了一陣陣贊嘆,這也讓身穿印有“重慶科技學(xué)院”校服的我由衷地感到自豪,為我們學(xué)校舉行的這次三下鄉活動(dòng)感到自豪,為自己是一個(gè)有社會(huì )責任感的大學(xué)生而感到自豪!
窗外,陰云正在慢慢散去,樹(shù)枝在風(fēng)中擺動(dòng),無(wú)論是在我們來(lái)之前,還是在我們離開(kāi)之后,這座小鎮都依舊保持著(zhù)那份安靜與祥和,只是它會(huì )記得我們的到來(lái),為這里的人民帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )6
這個(gè)通道連接著(zhù)兩個(gè)世界:一個(gè)地上,一個(gè)地下;一個(gè)光亮,一個(gè)幽暗;但有時(shí)候,一個(gè)過(guò)于束縛,一個(gè)反倒清凈,一個(gè)大學(xué)生眼中的礦工生活。這是我之前看到對礦工工作描述的話(huà)語(yǔ),作為一名資環(huán)學(xué)院的學(xué)生,之前對選礦,采礦的了解僅僅停留在老師的口中,即便是見(jiàn)到過(guò)鐵礦公司也僅僅停留在很遠的地方,而此次的萊州行讓我有的心得看法。
16日上午,我們“資環(huán)夢(mèng)礦山行”實(shí)踐團隊一行11個(gè)人從淄博出發(fā),前往萊州市山東黃金盛大礦業(yè)有限公司。輾轉坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后到了目的地——萊州市土山鎮。早已是滿(mǎn)身疲敝的我們在好心人譚洪健的幫助下才到達盛大礦業(yè)公司。當即下午,公司領(lǐng)導楊總與我們隨行老師王老師見(jiàn)面,并對接下來(lái)的幾天具體實(shí)踐內容展開(kāi)溝通。
第二天,為保障我們在接下來(lái)幾天的安全,礦區安全環(huán)保部部長(cháng)呂老師給我坐了整整一上午的安全培訓。期間,呂老師言傳身教,給我們說(shuō)了在礦區發(fā)生的事故,一個(gè)個(gè)的例子歷歷在目,讓安全觀(guān)念深入我們的內心。經(jīng)過(guò)了整整一上午的培訓,下午我們整裝待發(fā)在礦業(yè)公司孫斌學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)人領(lǐng)完安全帽之后,我們深入礦區,對礦區的結構、模式、經(jīng)營(yíng)方式、加工、綠化恢復等做了詳細的了解。接著(zhù)我們進(jìn)入到加工車(chē)間,對車(chē)間的中心控制室及車(chē)間作業(yè)(包括:濃密池、浮選機、浮選柱、選礦機、球磨機)進(jìn)行了解,并咨詢(xún)了一些專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作上的問(wèn)題。我們從采礦區及工作車(chē)間的生產(chǎn)人員身上學(xué)到了很多我們沒(méi)有學(xué)習過(guò)的知識。同時(shí),他們也對我們的就業(yè)前景、工作方向等提供了一定的指導。最后,我覺(jué)得今天學(xué)的最實(shí)用的是在工作崗位上勤勤懇懇、抓住機遇,才能取得成功。
接下來(lái)的幾天,我們與山東理工大學(xué)的校友進(jìn)行交流溝通,詢(xún)問(wèn)他們在公司的發(fā)展前景,訪(fǎng)校友,悟成長(cháng)。在于學(xué)長(cháng)的交流中,印象深刻就是已工作一年的學(xué)長(cháng)與剛畢業(yè)展開(kāi)工作的學(xué)長(cháng)神態(tài)面貌稍有不同。剛畢業(yè)的大學(xué)生還稍顯稚嫩,而已工作一年的校友經(jīng)過(guò)一年的工作已成熟許多。無(wú)論說(shuō)話(huà),待人接物更加細心。學(xué)長(cháng)給我們幫助了許多,對接下來(lái)圍繞礦區的'一系列調研活動(dòng)打下了基礎。
我們在熟悉礦工附近的生活區之后,深入礦工的生活區以及附近農民村莊,對礦區污水凈化排流進(jìn)行分析調研,查看附近污染現狀,在與農民工的交流過(guò)程,詢(xún)問(wèn)莊稼糧食的產(chǎn)量和水源地的情況,掌握第一手資料并匯總整理,分析出問(wèn)題,及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導。接著(zhù)我們在閑暇時(shí)間與礦工聊天,在吃飯時(shí)間與礦工接觸,了解礦區安全措施布置情況,總結整理調研報告。
這幾天在礦區的生活情況,讓我受益終生。作為一名大學(xué)生讓我意識到今后的責任和人生規劃;與礦工的接觸讓我感受到礦工們的可愛(ài),礦工夢(mèng)是中國夢(mèng)的重要組成部分;而社會(huì )是我們學(xué)習的大課堂,只有積極投身于實(shí)踐中,我們才能更快更好地成長(cháng)!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )7
為了更好的了解社會(huì ),認識中國的國情,增長(cháng)大學(xué)生的才干,奉獻社會(huì ),鍛煉大學(xué)生毅力,xx醫藥學(xué)院社會(huì )實(shí)踐小分隊本著(zhù)“在實(shí)踐中求鍛煉,在鍛煉中求進(jìn)步“的原則,開(kāi)展了豐富多彩的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年7月中旬,我很榮幸能作為院級社會(huì )實(shí)踐小分隊的一員參加了關(guān)于“兒童意外傷害”的暑期社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)。
快樂(lè )的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷卻能耐人尋味;顒(dòng)過(guò)后,我反復回憶、思索這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些天的走訪(fǎng)調研的旅途中,我們一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團結,同時(shí)也有沉甸甸的收獲。
活動(dòng)中,我們頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)暴雨,雖然很累,但我們卻毫無(wú)怨言。在走訪(fǎng)調研的時(shí)候,我們受到了許多相關(guān)部門(mén)及城鄉居民的熱情接待,他們盡己所能的為我們提供資料和幫助,對我們學(xué)校大力稱(chēng)贊,讓我們很是感動(dòng)。同樣,由于對我們活動(dòng)目的不太理解,也有不少居民斷然拒絕了我們的調查,這個(gè)我們也可以理解?偟膩(lái)說(shuō),社會(huì )各界對我們大學(xué)生的活動(dòng)還是相當重視和支持的我們很是感謝!
對于這次活動(dòng),我們主要了解的是兒童意外傷害情況,在走訪(fǎng)調查過(guò)程中,讓我看到了一群天真可愛(ài)而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應健康快樂(lè )的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而,這些傷害很多卻是可以避免的,拿著(zhù)那份關(guān)于兒童意外傷害的統計表,看著(zhù)那一串串數據,我的心不由沉重了起來(lái)。兒童意外傷害造成的傷亡人數在逐年上升,然而,當今的衛生部門(mén)對此卻沒(méi)有任何舉措;另一方面,在農村地區,許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監護。由于其受教育程度很低,在照顧小孩的過(guò)程只能夠安全意識相對較差,對意外傷害的處理也顯得尤為不足?偠灾,兒童的安全問(wèn)題讓人十分擔憂(yōu),預防兒童意外傷害顯得一場(chǎng)緊迫。
這次實(shí)踐活動(dòng),讓我明白了:“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”通過(guò)參加豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干。并在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,感受到了團隊合作的樂(lè )趣!扒Ю镏,始于足下”這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)將對我走向社會(huì )起到一個(gè)橋梁的作用,他將是我人生一段不可或缺的重要歷程,對自己將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)巨大的幫助。社會(huì )實(shí)踐也告訴了我,在新經(jīng)濟時(shí)代大學(xué)生應具備新觀(guān)念,掌握成熟技術(shù)的能力,同時(shí)還應具有良好的.交際、溝通能力,更要有團隊精神。在學(xué)習時(shí)也要時(shí)刻與外界保持同步發(fā)展,走到與時(shí)俱進(jìn)。珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),珍惜生命的分分秒秒。在學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也要努力汲取個(gè)領(lǐng)域的知識,努力提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)自己最大的能力去造福人類(lèi)。
一路的艱辛與微笑,雖有收獲,然所學(xué)也只是開(kāi)始,新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛(ài)的,愛(ài)我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力,不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾!
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時(shí)光荏苒,轉眼間大學(xué)生活的第一個(gè)暑假已悄然而至!叭锣l”暑期社會(huì )實(shí)踐無(wú)疑是大學(xué)生暑期生活的重頭戲,也是大學(xué)生體現自身價(jià)值、更好地展現當代大學(xué)生精神風(fēng)貌的良好平臺。我也作為化工學(xué)院“筑夢(mèng)童年”關(guān)愛(ài)留守兒童暑期社會(huì )實(shí)踐隊的一員,在學(xué)院團委書(shū)記孔繁繁和團委老師的帶領(lǐng)下,奔赴菏澤市鄆城縣陳坡鄉楊寺村,開(kāi)展為期5天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),希望借此機會(huì )通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更深層次地了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,增長(cháng)才干,鍛煉韌性,強化自己的社會(huì )責任感和使命感。
在楊寺村明德小學(xué)我們先后開(kāi)展了對留守兒童的親情陪伴包括一對一輔導、素質(zhì)拓展運動(dòng)會(huì )、課業(yè)輔導、以及手工畫(huà)等,給我印象最深刻的是我所輔導的那個(gè)小朋友,他叫楊明遠,今年11歲,父母在外打工,自己由爺爺奶奶照顧。我們交流了許多,在交流中我們也了解到了這些孩子,因為爸爸媽媽不在家,沒(méi)有辦法陪他們玩,他們除了在學(xué)校跟同學(xué)們玩,其他時(shí)間基本都是在爺爺奶奶身邊,而家里的老人更不可能會(huì )陪著(zhù)孩子玩。有些孩子太過(guò)調皮,有些孩子又太過(guò)于靦腆,不愛(ài)說(shuō)話(huà),我們一次次的溝通、調節。終于得到他們的理解,我覺(jué)得付出再多也是值得的。我跟著(zhù)我的團隊,走去走訪(fǎng)?戳瞬耪嬲w會(huì )到,城市的小孩與鄉下的小孩就是完全的不一樣的。城市的孩子干凈整潔,但是也只是溫室的花朵;鄉村的孩子誰(shuí)沒(méi)有整潔的外表,但是他們快樂(lè )著(zhù),因為他們自由。這就是城鄉之間的區別,包括環(huán)境,更包括孩子。面對著(zhù)我們走進(jìn)他們的世界,他們明顯沒(méi)有城市孩子的自信,有意識的抗拒。但是我們花了心思去與他們游戲,與他們說(shuō)話(huà),他們才慢慢的接納我們這些大哥哥姐姐們?伤麄儾恢,我們有多少人也是從他們的年紀里走出來(lái)的。他們的心思我們懂——他們缺少了一種關(guān)愛(ài)。而我們將盡我們所能,給他們心靈上帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
此次我們實(shí)踐隊在一起的時(shí)間雖然很短,但卻建立了非常棒的友誼!我們一起來(lái)到一個(gè)陌生的地方,但我們確實(shí)快樂(lè )的,我們一起工作、一起休息、一起吃飯,相互幫助。感覺(jué)這種感覺(jué)很棒,很難得。這幾天雖然很累,但收獲了這番友誼,是值得的!
三下鄉”的目的,就是在學(xué)習之余,鍛煉我們大學(xué)生的意志,提高我們的思想。我們通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,要盡快的成為對現代化建設有用的人才,適應社會(huì )新的.需要。那么,在學(xué)習期間,我們就要積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識社會(huì ),認識自己的社會(huì )位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定的準備!
這次“關(guān)愛(ài)留守兒童”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我大學(xué)生活以來(lái)首次親身步入社會(huì ),盡自己能力將學(xué)到的知識用應用出去。同時(shí)也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。為以后的社會(huì )生活積累了很多經(jīng)驗。最后希望我們這次的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能夠引起社會(huì )對留守兒童的關(guān)愛(ài)。
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烈日當頭,連云港之夏悄然來(lái)了小暑;小暑臨至,新浦之區霍然下了暴雨;暴雨傾降,義行車(chē)隊毅然涉了大水。車(chē)隊駛遍港城,將紅會(huì )知識普及大眾,在這過(guò)程中,我更是收獲到了許多,感悟到許多與大家分享!
本月上旬,我院舉行了“讓義行車(chē)隊駛遍港城,將紅會(huì )知識普及大眾”宣傳活動(dòng)。該活動(dòng)目的在于通過(guò)淮海工學(xué)院紅十字會(huì )招募的志愿者進(jìn)行宣傳,來(lái)增進(jìn)港城市民對紅十字會(huì )的了解,同時(shí)向港城市民普及造血干細胞捐獻知識、國際人道法與紅十字運動(dòng)知識,并讓更多的人對造血干細胞捐獻有個(gè)正確的認識,對國際人道法與紅十字會(huì )運動(dòng)知識有個(gè)更為全面了解,使更多的人參與進(jìn)來(lái),支持這個(gè)愛(ài)心組織;與此同時(shí),通過(guò)活動(dòng)宣傳造血干細胞捐獻,激發(fā)廣大群眾義務(wù)獻血、捐獻造血干細胞的熱情,從而幫助那些等待造血干細胞救助的人。
在廣場(chǎng),我們一放下車(chē),就有組織的進(jìn)行宣傳。我們有的拉起橫幅;有的張貼本次紅十字宣傳的海報;有的發(fā)放本次紅十字宣傳的宣傳單;還有的發(fā)放本次紅十字運動(dòng)紀念品。
在花果山,我們扛起本次紅十字活動(dòng)的旗幟,穿起本次紅十字活動(dòng)衣服,戴上本次紅十字活動(dòng)帽子,并組成二十人小隊,邊爬山邊做宣傳。
在汽車(chē)總站,我們在汽車(chē)站內給來(lái)往旅客發(fā)放本次紅十字活動(dòng)的宣傳單,對小旅客提出一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,并獎勵優(yōu)秀者本次活動(dòng)的紀念品。
在連云港市博物館,在火車(chē)站,在街區……隨處可以看到我們紀律嚴明、耐心專(zhuān)注地宣傳;在烈日下,在暴雨中,在狂風(fēng)里……時(shí)常能夠看到我們與自然搏斗的那堅毅神情。義行的每位成員都穿上紅十字會(huì )標志性服裝,騎插上有紅十字標志的旗幟的自行車(chē),組成一支醒目的車(chē)隊環(huán)繞港城行駛。
然而,好事多磨,在這過(guò)程中,我們遇到不少阻力。車(chē)胎爆裂、暑熱難當、大雨過(guò)膝、路人的猜測與懷疑、身體和生理上的挑戰……可是,“義行”的我們充分發(fā)揚了“義”的.精神。對于交通工具的缺陷,我們用人力來(lái)彌補;對于天氣的變化莫測,我們用充分的準備來(lái)應對;對于人們的疑慮迷惑,我們用真誠和微笑來(lái)化解……是的,“義行”的道路是曲折的,但前途是光明的。
在為期一周的時(shí)間里,我們不但在路程上延長(cháng)了距離,更在人生的道路上延長(cháng)了生命,收獲了許多。在活動(dòng)中,我們更加強化了組織紀律性,更懂得了要從大局出發(fā)的道理,更明白了舍小家為大家的團隊意識。在活動(dòng)中,隊員們互相學(xué)習,發(fā)揚一不怕苦,二不怕累的艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,并將紅會(huì )知識傳遍港城。
義行車(chē)隊有如一片彩虹,在雨中陽(yáng)光的照射下顯得格外明亮;在驕陽(yáng)的烘烤下變得尤為溫和;在穿梭不息的車(chē)流中顯得更加耀眼。
彩旗飄飄,義行行義,增見(jiàn)博聞,鍛毅筑魂!那一片彩虹!
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贛南師范學(xué)院赴上猶縣安和鄉安和學(xué)!瓣P(guān)愛(ài)留守兒童暑期三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。此次活動(dòng)圍繞“關(guān)愛(ài)留守兒童教育幫扶”為主題展開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
留守兒童問(wèn)題是我國近年來(lái)政治經(jīng)濟的發(fā)展,城鄉貧富差距的存在。衍生一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。越來(lái)越多的青壯年農民大量涌入城市,在廣大農村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特別而特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務(wù)教育階段,是成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。由于父母長(cháng)期不在身邊缺少對孩子在思想認識及價(jià)值觀(guān)念上的引導和幫助,成長(cháng)中缺少了父母在情感上的關(guān)注與呵護,極易產(chǎn)生認識、價(jià)值觀(guān)上的偏離和個(gè)性心理發(fā)展的異常,一些人會(huì )因此形成錯誤的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
7月4日至7月6日的三天時(shí)間內,我跟隨志愿服務(wù)團為留守兒童送去了溫暖與慰問(wèn),宣傳了黨的十八大精神,認真踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導、家書(shū)手機短信送親情、問(wèn)卷調查等方式了解了他們的生活、學(xué)習狀況,同時(shí)增長(cháng)了他們的知識,開(kāi)闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動(dòng)內容也讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增加了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
有些事情事情只有你親身體驗過(guò)才會(huì )了解其中滋味,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、實(shí)踐社會(huì ),展現自我的舞臺,也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)人民的.絕好機會(huì )。我們這次深基層,生活在留守兒童之間針對留守兒童展開(kāi)調研活動(dòng)來(lái),了解到由于他們缺少父母的關(guān)愛(ài)與教導,時(shí)常想念他們的爸爸媽媽?zhuān)灾掠行┖⒆有纬闪斯缕У男愿,心中不免一陣心痛。期間我在對一位安和學(xué)校的教師的采訪(fǎng)中她多次和我提到當前留守兒童存在最大的問(wèn)題就是“缺愛(ài)”和監護人的無(wú)作為,他們多數人認為只要保證孩子有飯吃,可以來(lái)上學(xué)保證最基本的安全就完成了其監護責任,從來(lái)不會(huì )來(lái)關(guān)心一下孩子的學(xué)習成績(jì),即使來(lái)到學(xué)校也不會(huì )與老師即使溝通。但是讓我感覺(jué)到比較欣慰的是他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習,為了夢(mèng)想而奮斗,對我感觸最深的是一個(gè)叫吳麗的小女孩,不是因為我去她家里做過(guò)家訪(fǎng),是她的笑容感動(dòng)了我,盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務(wù)工、盡管她家住在山上每天都要走山路來(lái)上學(xué)。她依然會(huì )對她身邊的每一個(gè)人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真讓人感覺(jué)很舒服,可是我的心理總是有一種酸酸的感覺(jué),希望她可以一直這樣笑下去。
有些事情經(jīng)歷了就會(huì )讓你終生難忘。通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),了解了留守兒童這個(gè)特殊群起,開(kāi)闊了視野。當我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿(mǎn)足。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)是我們這群生活在城市中的當代大學(xué)生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。
作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習掌握現代化的知識,而且還要多參加社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中運用知識、更好的掌握知識;在實(shí)踐中了解社會(huì )發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì )、服務(wù)于社會(huì )。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),始終踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。
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雖說(shuō)學(xué)校是我們學(xué)習和成長(cháng)的地方,但畢竟世界寬廣,在這座高高的象牙塔內也無(wú)法全面的學(xué)習到社會(huì )中所有重要的事情。
作為一名很快就要走向社會(huì )的大學(xué)生,在如今社會(huì )競爭激烈的情況下,我熱切的期望自身能盡快、盡量的去多學(xué)習一些額外的社會(huì )知識,好讓今后走上社會(huì )的時(shí)候不會(huì )是“一窮二白”的情況。
此次,盡管只是在短暫的寒假期間中抽出空來(lái)進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐體驗,但這幾周的經(jīng)歷卻依舊給我帶來(lái)了充分的體驗!以下是此次實(shí)踐的心得感受:
走出校園,但我不再以一名學(xué)生,而是作為一名工作者走出校門(mén)外的時(shí)候,我感到整個(gè)社會(huì )在我的眼中都發(fā)生了變化,曾經(jīng)熟悉的地方變的陌生,明確的目的也變得復雜起來(lái)。
如今回想,過(guò)去作為單純的.“消費者”,社會(huì )給我帶來(lái)了很多的便利,去餐廳能吃到飯,去服裝店能買(mǎi)到衣服。但如今,當我的立場(chǎng)一轉為“生產(chǎn)者”,需要考慮的事情一下就多了起來(lái)。
此次,我選擇了最基礎又經(jīng)典的社會(huì )實(shí)踐工作——餐廳服務(wù)員。雖說(shuō)是份簡(jiǎn)單的工作,但在工作期間,不僅要付出體力的勞動(dòng),更要做到給顧客的服務(wù)和交流。這對一直身處學(xué)校的我而言絕對是一個(gè)新奇的體驗!
但畢竟是一份工作,在每天的任務(wù)和要求下,每天下班之后我幾乎全身都是腰酸背痛的狀態(tài),每天都非常的累,也非常的辛苦。因為是工作,所以不能犯下錯誤,甚至也會(huì )因為一點(diǎn)小事的做好而被老板批評。這讓我充分認識到了在的社會(huì )工作的辛苦,也更能體會(huì )到,為什么父母會(huì )對我有這么大的期待。因為他們了解這個(gè)社會(huì ),希望我能成長(cháng)的更加出色,少受這些辛苦。但我卻覺(jué)得都,正是有了這份辛苦,我才得到了更多的成長(cháng),才能在今后變得更加的出色!
此外,在這個(gè)全新的社會(huì )環(huán)境里,我也認識了很多的同事、老板,雖然他們在工作中很?chē)绤,但對我這個(gè)新人也非常的照顧。在和他們的接觸中,我也體會(huì )到了他們對這個(gè)社會(huì )的看法和經(jīng)驗,并能從他們的身上學(xué)習到許多的事情。
如今,短暫的寒假實(shí)踐結束了,但我卻已經(jīng)得到了改變!我會(huì )用這次的收獲去改進(jìn)自己,并給父母買(mǎi)上一些禮物作為回報。相信在今后的學(xué)習和成長(cháng)中,我會(huì )變得更加出色!
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從沒(méi)有這么近距離的接觸過(guò)社會(huì ),從沒(méi)有體驗過(guò)那特殊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也從沒(méi)真正了解過(guò)集體力量的無(wú)限。乳臭未干、毫無(wú)經(jīng)驗的我們懷揣著(zhù)同一個(gè)目標前行,跌跌撞撞,懵懵懂懂的我們奮力在未知中摸索。跟紛繁復雜的社會(huì )打交道需要我們花很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間,需要我們去學(xué)習,去體驗。
暑假實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生都擁有的一段特殊經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這個(gè)暑期對我來(lái)說(shuō),意義非凡。我是在姐姐的介紹下遠赴泉州打工。做的是車(chē)間生產(chǎn)。每天都是6點(diǎn)準時(shí)起床,在組長(cháng)的催促下匆忙吃完早餐,早早的就開(kāi)始一天的勞作。而且,中午只有半個(gè)小時(shí)的午餐時(shí)間。直至晚上6點(diǎn)半才下班。一天下來(lái),腰酸背痛的。而且,由于是計件的,剛開(kāi)始還沒(méi)熟悉的我,總是落后人家好多。而且,組長(cháng)總是會(huì )一直刁難我們這些新手,每每想要生氣,卻又努力壓了下來(lái),畢竟這是姐姐介紹的工作。當我想要放棄時(shí),爸爸也打電話(huà)來(lái)說(shuō)要是受不了就回來(lái)吧…聽(tīng)到這句話(huà),讓我打消了放棄的念頭,一定要堅持下去,現在遇到的至少以后道路上一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,只要牙根咬緊,堅持,就一定能夠走向成功的。漸漸的,越來(lái)越上手,也逐漸了解了組長(cháng)的脾性,也慢慢的對她有了改觀(guān)。就這樣,總算是堅持了下來(lái)。到了月末結算的時(shí)候,雖說(shuō)工資不是很高,但還是很激動(dòng)…這是自己努力所的的。
以前對于“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞的理解很淺,無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現之前那種想法很幼
稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐中認清自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。我現在沒(méi)別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈,F在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。
社會(huì )實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟時(shí)代學(xué)生應當具備創(chuàng )新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì )脫節,我們應該珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習好知識,運用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì )接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的`挑戰受到社會(huì )的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會(huì )實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準備,去面對不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結果。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )13
為期一個(gè)月的教育社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束,回顧這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是:教育社會(huì )實(shí)踐對每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節.我們可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,把理論與實(shí)踐相統一,用理論指導實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書(shū)本的知識,理論的思維。這一個(gè)半月的社會(huì )實(shí)踐,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì )了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累.在這短暫的日子里,作為社會(huì )實(shí)踐班主任兼音樂(lè )社會(huì )實(shí)踐老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂(lè )教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會(huì )到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性.
教育無(wú)處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象.我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級保持良好的紀律。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì )嚴謹治學(xué)與做人,真正履行了一名社會(huì )實(shí)踐教師的職責.在學(xué)院領(lǐng)導及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)心下,在社會(huì )實(shí)踐學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體社會(huì )實(shí)踐師生的共同努力下,本次社會(huì )實(shí)踐取得了圓滿(mǎn)成功.這次社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
安排教學(xué)社會(huì )實(shí)踐的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的'結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思。覺(jué)悟,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才,
這次社會(huì )實(shí)踐令我感受頗多。試教工作開(kāi)始以后,我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的通過(guò)這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì )是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達清楚就顯得猶為重要了。
于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來(lái)龍去脈向學(xué)生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當社會(huì )實(shí)踐班主任的過(guò)程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。不管怎么樣,這次社會(huì )實(shí)踐都為我將來(lái)的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )14
三天前的清晨,我們伴著(zhù)一縷霞光,背著(zhù)行囊開(kāi)啟實(shí)踐旅途,踏上赴萊州社會(huì )實(shí)踐的征程,大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ):征程---資環(huán)夢(mèng),礦山行。我們將要把山東理工大學(xué)實(shí)踐團的的旗幟插在萊州這片土地,詩(shī)酒趁年華!
開(kāi)始的開(kāi)始
不是所有的夢(mèng)想都來(lái)得及實(shí)現,而此刻我們正在實(shí)現我們的夢(mèng)想。
拖著(zhù)行李箱的我們一路跌跌撞撞,頂著(zhù)日頭沿路打聽(tīng)著(zhù)我們要到的地方。來(lái)到了灰埠鎮,村民們看到我們著(zhù)裝統一,都好奇的過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我,熱情地給我們講解他們的村。雖然語(yǔ)言上會(huì )有點(diǎn)小障礙,但是這正是濃濃的鄉土氣息,這就是我們想要的!肮緡......”不知是誰(shuí)的肚子突然突然打起鼓來(lái),一看表,已經(jīng)一點(diǎn)半,我們還沒(méi)吃午飯,有的伙伴早上走的匆忙,咱飯還沒(méi)來(lái)得及吃。于是乎,我們決定,要在這個(gè)青島與煙臺的交界處吃上第一頓飯......
找來(lái)找去,沒(méi)有合適的,既要考慮到價(jià)格問(wèn)題,又要考慮到衛生方面,畢竟出來(lái)“闖”社會(huì )不是那么的容易。最后決定在一家東方餃子館落腳,而此時(shí)驗證了一句話(huà)“越努力越幸運”——一位同樣在吃飯的老板,知道我們來(lái)這是做社會(huì )實(shí)踐的,現在又不方便找到車(chē),便爭著(zhù)將我們的飯錢(qián)給付了,還找好了車(chē)將我們送到目的地。
突然一股暖流涌上心頭,愛(ài),無(wú)處不在。
開(kāi)始的起點(diǎn)
不是所有的話(huà)都來(lái)得告訴,而此刻我們要告訴全世界,我們來(lái)了,SD--Gold!(盛大礦業(yè))這個(gè)承載我們這個(gè)暑假11個(gè)人夢(mèng)想的地方。
工作人員的熱情讓我們一路上懸著(zhù)的心落了下來(lái)。寬敞的屋子,干凈的食堂一下子令我們的心情清朗起來(lái)。下車(chē)間之前必須要做的就是安全培訓,像老師在上課一樣,我們虛心求教。聽(tīng)了工作人員一上午的培訓,真是驗證了那句話(huà)“外行看熱鬧,內行看門(mén)道”,各種常識各種聽(tīng),好像一下子懂了好多東西。但這才是剛剛開(kāi)始,等待我們將是更大的天地。培訓之后就要走車(chē)間,熟悉生產(chǎn)線(xiàn)了。一路走,一路看,一路和工作人員交流,考察評估,掛職鍛煉,不亦說(shuō)乎。不懂的就問(wèn),因為這里還有我們的直系學(xué)長(cháng),就更加得心應手。他們在這里的'優(yōu)秀表現也給我們創(chuàng )造了有利的環(huán)境。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)際相結合的最佳結合點(diǎn)。在這短短的三天里,汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持。因為我們還在繼續,因為這只是一個(gè)起點(diǎn),而不是終點(diǎn)。我們還要在這里繼續奮斗,迎接接下來(lái)的幾天。
開(kāi)始的體會(huì )
受益匪淺,體會(huì )分享如下:一、.謙虛謹慎,善于溝通。這是一項長(cháng)期的練習,與資歷深的前輩請教要懂得有禮貌,與同事溝通要同等重要。人與人要合力做事,一個(gè)人的努力是加法,團隊的努力是乘法。二、在這樣的環(huán)境中要有自信,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗積極向上。自己的經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足,就表現出懦弱這是不對的。三、在工作學(xué)習實(shí)踐中,不斷豐富知識。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì )衰竭,頭腦就會(huì )枯竭。大學(xué),這個(gè)培養我、磨練我的圣地,我將珍惜眼下,面向未來(lái)。
實(shí)踐在繼續,只為學(xué)習積累。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )15
參加教育實(shí)習工作,一直以來(lái)都是自己所擅長(cháng)的,因為自己一直在假期從事這項工作,在上學(xué)期間,只要自己有空,就一定會(huì )參加到家教實(shí)習工作中來(lái),在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學(xué)費和生活費,更重要的是自己可以得到很大的鍛煉,這才是我認為最值得去做的。我是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,在畢業(yè)之后,有很大的可能從事教育事業(yè)的工作,所以從現在開(kāi)始參加實(shí)習,是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個(gè)師范類(lèi)的學(xué)生,做家教可能是鍛煉我們專(zhuān)業(yè)能力的最好方法了。通過(guò)做家教,我們可以發(fā)現自己在教學(xué)方面的不足,這也能培養我們和學(xué)生之間的溝通能力,為以后當老師積累經(jīng)驗。
本次是我第三次家教了,和前兩次比起來(lái),我覺(jué)得自己進(jìn)步了許多。以前給學(xué)生上課的時(shí)候我的速度都是偏快的,也沒(méi)有站在學(xué)生的角度去理解一個(gè)問(wèn)題,上課也不懂得強調重點(diǎn)難點(diǎn),但這學(xué)期,我知道我進(jìn)步了。最后,我以補課本基礎為本,再在基礎之上有所拓展,我想這樣對大部分的學(xué)生都是有好處的。
其實(shí)我們都知道,若想成績(jì)取得進(jìn)步,除了有老師的幫助,學(xué)生自己的自覺(jué)以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測試中我發(fā)現大部分學(xué)生都沒(méi)有我想象中的自覺(jué),他們很少會(huì )回去看復習的筆記。這樣,那么上課基本就成了無(wú)用功,于是我決定寧愿放慢教學(xué)進(jìn)度,也要讓學(xué)生記住教過(guò)的內容,假如學(xué)生連復習過(guò)的內容還依然不知道的話(huà),那么教的再多又有什么意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對上節課的內容進(jìn)行提問(wèn),若有不知道的,就讓他們留下來(lái)補習。雖然這樣子比較費時(shí)間而且也有點(diǎn)辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。
自己也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,所以我們也深深知道老師偏心對學(xué)生的傷害。記得我初三的時(shí)候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點(diǎn)高中的人數,老師們只抓班級前十名的同學(xué),至于十名后的同學(xué)則完全讓你們自己自覺(jué)學(xué)習,很少給予重視。當時(shí)我們都覺(jué)得很傷心,于是我和同桌約定,假如我們以后當老師,絕不當偏心的老師?墒墙(jīng)歷過(guò)才知道,人其實(shí)都是偏心的,老師也是人,所以老師也無(wú)法做到對人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無(wú)法重視每一個(gè)學(xué)生。這些道理也是我在做過(guò)家教之后才深深體會(huì )到的,這些也讓我對我初三的老師們的偏見(jiàn)有所消除。但是,做家教老師的時(shí)候,我還是拼命的告訴自己,每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都需要老師的關(guān)心,尤其是那些基礎較差的學(xué)生,他們其實(shí)并不笨,只是沒(méi)有找到正確的學(xué)習方法,或者是缺少對學(xué)習的興趣,所以作為一個(gè)老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓勵他,幫助他,提高他們對學(xué)習的興趣,假如我們努力過(guò)了,那么我們至少不會(huì )覺(jué)得內疚、后悔了。
這是我上大學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò),在回家的路上我想身為當代大學(xué)生,多了解社會(huì )語(yǔ)言,社會(huì )習慣,和社會(huì )文化,那些應該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會(huì )實(shí)踐工作,找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì ),讓我的寒假生活更加豐富彩。
但是,回到家和父母商量后,因為存在安全問(wèn)題,他們不同意去一些飯店,酒店之類(lèi)的地方做服務(wù)員,他們建議我做一份英語(yǔ)家教的工作,這樣既不會(huì )太累,還能充分運用我的專(zhuān)業(yè)知識去幫助別人,我也同意父母的說(shuō)法,當即準備一些為別人當家教所需要的資料,同時(shí),母親通過(guò)同事為我找到一份我滿(mǎn)意的工作,得到此工作時(shí),我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感,因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的`同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì ),我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
工作是教兩個(gè)高中生英語(yǔ),,我就沒(méi)有把她當成我的學(xué)生,而是當作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn),復習一下容易忘記的,詳細講解那些依然不明白的。
輔導是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行,時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),其實(shí),如果任務(wù)多的時(shí)候,需要一直輔導到午飯時(shí)間。第一天輔導,我并沒(méi)有馬上開(kāi)始打開(kāi)課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著(zhù)桌子坐成一圈聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習意見(jiàn),她們頓時(shí)打開(kāi)話(huà)夾子,爭先恐后地對我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,從學(xué)習講到活動(dòng),從課堂講到作業(yè),從性格講到愛(ài)好,最后,我們并沒(méi)有因為講了不少不開(kāi)心的事而煩惱,反而都笑地很開(kāi)心從那開(kāi)始,我們成了真正意義上的朋。
在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績(jì)很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現在的學(xué)習情況,讓父母感到擔憂(yōu)。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來(lái),我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔子很重,對于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰”。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )16
打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。
人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面最全面的參考網(wǎng)站,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的`經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠。
所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了總之,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。
在這次的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),工作總結我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )17
有人戲言,時(shí)間太寬,而指縫太窄。一不留神為期四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)便落下了帷幕,回過(guò)神細細的想想,我到底收獲了什么,對于環(huán)保我又有了怎樣的認識?
在活動(dòng)開(kāi)始的期初,我們小組做了周密的準備,召開(kāi)了幾次成員會(huì )議,確定最終的環(huán)保方案,也制定了有關(guān)流程的詳細計劃,對人員分工問(wèn)題也做了合理的安排。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),首先我們通過(guò)一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識,對惠民小區的居民進(jìn)行了問(wèn)卷調查。然后對問(wèn)卷進(jìn)行分析總結,對居民小區的環(huán)保意思大致有了了解。緊接著(zhù)在小區對居民進(jìn)行有關(guān)環(huán)保方面知識的宣傳。
在此次活動(dòng)中,被調查的居民們都積極配合,并認真地填寫(xiě)好了問(wèn)卷調查表。對于居民們提出的一些疑問(wèn),我們也耐心地做了詳細的解答。通過(guò)此次節能減排家庭社區行動(dòng),我們了解到人們對相關(guān)環(huán)保知識和環(huán)保制度的認知情況。通過(guò)環(huán)保知識的宣傳,在最后與人們的在交談中,明顯地感覺(jué)到人們的環(huán)保意識有了普遍的提高,“環(huán)保在身邊!”這一理念也得到了居民們的認可。
總之本次實(shí)踐活動(dòng)很成功,得到了社區居民的'一致肯定和好評,他們都表示將在以后的生活和工作中,要做到環(huán)保從自己做起,從小事做起。相信通過(guò)不斷的宣傳和教育,環(huán)保理念還將更加深入人心。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準!誠然,通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我才清楚的意識到了自身各方面的缺陷。對環(huán)保知識的匱乏,環(huán)保意識的羸弱,環(huán)保理念的含糊。在宣傳過(guò)程中我們大力提倡環(huán)保在身邊,一切從自身做起,此時(shí)我方知環(huán)保需從我做起。認識到這一點(diǎn)后,在實(shí)踐活動(dòng)中我積極的投身到環(huán)保隊伍,嚴格要求自己,以每天多了解一點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保知識的心態(tài)進(jìn)步。
至此,在本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中除了環(huán)保意識的提升,對環(huán)保知識了解的加深,我還也學(xué)到了很多。一方面我明白了我們是一個(gè)整體,明白了團隊合作在生活中的重要性。也懂得了只有團結一致才能辦好事,才能提高辦事效率這一道理。另一方面也提高了自己與他人的交流水平,很好的明白了如何與不同年齡階段的人溝通。想問(wèn)題、做事情都能從全局考慮, 懂得站在別人的立場(chǎng)看待問(wèn)題,做到了“從群眾中來(lái),到群眾中去!
雖然這是我參加的第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有太多的經(jīng)驗,但是在隊友的共同努力和師兄師姐的幫助下,我們還算較成功的完成了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),無(wú)論是在那些方面,都有了很大程上的提高,對以后的工作生活等奠定了基礎。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦掙扎的蝴蝶,是不美麗的蝴蝶。
沒(méi)有經(jīng)歷歷練的飛翔,是不成功的飛翔。
沒(méi)有我這次的付出,也就沒(méi)有我思想的進(jìn)一步提高。
環(huán)保意識在腦海,環(huán)保行動(dòng)在身邊。從我做起,從我的身邊做起,從我身邊的小事做起。讓環(huán)保無(wú)處不在吧!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )18
轉眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了,這么多年總是想家了伸手要錢(qián),比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢(qián)養活自己了。而自己,一個(gè)所謂的大學(xué)生卻還是一個(gè)寄生蟲(chóng)……所以,在這個(gè)寒假,我決定要挑戰自己并且證明我自己并不比誰(shuí)差;在大學(xué)中我并沒(méi)有在浪費青春浪費金錢(qián),走入社會(huì )后我不會(huì )是一名弱者!
抱著(zhù)這樣的心態(tài),我去應聘了“xx輔導中心”的英語(yǔ)老師,懷著(zhù)一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講,我努力了,所以我成功了。我知道這并不是正的成功,因為讓老師們認可你還不夠,我們授課的對象是學(xué)生,所以,唯有讓學(xué)生認可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。
我是x月xx號去的。到x月x號結束,期間每周六個(gè)工作日,每天上六個(gè)小時(shí)的課,從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn),我代的是初中三個(gè)年級的英語(yǔ)課。
教英語(yǔ)算是不難,但沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗,對于第一次登上講臺的我,無(wú)非是一大挑戰,難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說(shuō),“就把他們當作你的朋友吧,放開(kāi)些,他們會(huì )喜歡你的”。接下來(lái)的'時(shí)間里我很快和他們融為一體,緊張的感覺(jué)也漸漸的消失了。這是意外出現了,我把自己備的課講完了,只用了一個(gè)小時(shí)四十多分鐘,本來(lái)一節課應該是一百二十分鐘的,離下課還有將近十幾分鐘,這可怎么辦呢……腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,這是我們第一次見(jiàn)面,那就讓他們用英語(yǔ)做一下自我介紹吧。不一會(huì )兒一節課就結束了。課間留在教室和孩子們交流,發(fā)現他們雖然有些叛逆,有些淘氣,但還有另一可愛(ài)之面,看著(zhù)孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責任重大,老師是個(gè)神圣的職業(yè),當今天自己講課講到汗水順著(zhù)臉頰一直流到脖子,流到后背,甚至浸濕了了短袖,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫(xiě)的累了,嗓子喊的啞了,但還是得不顧一切講到下課為止。
就這樣一直堅持到下班,這一天下來(lái),我不知道我是怎么回到宿舍的,進(jìn)門(mén)脫了鞋子就上床了,躺在床上感覺(jué)這胳膊,腿和腳都不是自己的了。此時(shí)的嗓子就好像有千萬(wàn)只螞蟻在撓,癢得要命,不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺(jué)。一覺(jué)睡到了第二天的早上五點(diǎn)多,我被餓醒來(lái)了,但是還是不想起床。趴在床上,不爭氣的眼淚開(kāi)始往下淌……拿出手機,好想給媽媽打個(gè)電話(huà)訴訴苦,可是一看時(shí)間還是忍了。想想看,原本爸媽不同意自己留校打工的,說(shuō)寒假太冷了,一個(gè)人也沒(méi)人照應,轉晴不容易,太累等等。自己是一個(gè)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,F在想想,爸媽說(shuō)的都對,可是現在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎?抱著(zhù)不服輸的心態(tài)安慰自己,路是自己選的,既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過(guò)這個(gè)寒假就一定要堅持到最后。仰起頭,看到墻上的“加油”,擦掉眼淚,坐起身來(lái)準備去迎接新的一天。
就這樣,我每天走著(zhù)同一條路,行走于宿舍,食堂,公交,授課點(diǎn)。每天做著(zhù)幾乎相同的事,睡覺(jué),吃飯,備課,上課?此茻o(wú)聊,可是每天都要面對不同的問(wèn)題,弄得筋疲力盡。比如說(shuō),有時(shí)候有些學(xué)生沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),我就需要去想是因為學(xué)生偷懶,不用心,還是因為自己布置的作業(yè)不合適或者工作沒(méi)有到位。但實(shí)際上大多數都是因為學(xué)生們偷懶或者不用心。這時(shí),我就不得不不斷地去解學(xué)生,鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生,這樣,學(xué)生才能真切地感受到,你所做的一切都是為他好。有時(shí)候你不得不跟他們生氣,可是有時(shí)候又會(huì )遇到驚喜。印象最深的是,第一次收到學(xué)生送我的小禮物,它是一個(gè)用紙折的花籃,很簡(jiǎn)單,但是很精致,籃子的每一個(gè)腳上都寫(xiě)著(zhù)孩子們給我的祝福。手里拿著(zhù)這個(gè)禮物我心里充滿(mǎn)了歡欣和滿(mǎn)足感。
雖然在培訓班的時(shí)間并不長(cháng),但這短短的半個(gè)月的時(shí)間里,卻足以讓我重新認識這個(gè)社會(huì ),認識教師這個(gè)行業(yè)。人們常說(shuō):“教師無(wú)小節,處處是楷!。學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的棲身與學(xué)習之地,學(xué)校的教育方式與手段對學(xué)生的影響極大。教師對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是每一位教師的責任,教師要樹(shù)立為人師表,教書(shū)育人的思想,把言教與身教結合起來(lái),只有以身作則,為人師表,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。
轉眼間我的寒假社會(huì )實(shí)踐生活就結束了,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。在這里我才真正的體驗到了生活中的酸甜苦辣咸。想要當好一個(gè)老師不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法教好學(xué)生的。在今后的生活和學(xué)習中我要多與社會(huì )接觸,吸收社會(huì )上的營(yíng)養,來(lái)充實(shí)自己,為將來(lái)走上社會(huì )做準備。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )19
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
“千里之行,始于足下”
這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的'參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )。這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
以上是我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )20
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè );對人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè ),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話(huà)說(shuō)得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
自暑期社會(huì )實(shí)踐開(kāi)展之時(shí),我們“五水共治”暑期實(shí)踐團隊為著(zhù)同一個(gè)目標,奮發(fā)向前,不計得失的奉獻著(zhù)自己的力量,盡情的揮灑著(zhù)青春洋溢的汗水,在湖州的”三縣兩區”留下了我們每個(gè)團隊成員的'足跡,忙碌的背影和青春的印記,社會(huì )需奉獻來(lái)充實(shí),這才是一個(gè)完美無(wú)缺的大家庭。否則物質(zhì)文明再發(fā)達也無(wú)濟于事,始終彌補不了精神文明的缺陷。奉獻是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂(lè )。真誠的夢(mèng)也是在奉獻的呵護下萌芽生長(cháng)的!拔逅仓巍笔钇趯(shí)踐團隊的成員們事事親力親為,走出校園,走進(jìn)社區,走進(jìn)鄉鎮街道,體察社會(huì )的人情冷暖,收集更加科學(xué)可信的輿情,更加真切的反映了人民群眾的心聲與民意。
奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒(méi)有被自私的蛀蟲(chóng)侵蝕,還是"人之初,性本善"的給予。所以,我呼喚真情,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心,讓奉獻的人受到尊敬,讓奉獻精神流芳千古。作為新一代大學(xué)生的新生力量,在奉獻的這條路上,接力的火炬,在你我的手中傳遞。
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