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中職研修心得體會(huì )

時(shí)間:2020-11-25 10:33:54 心得體會(huì ) 我要投稿

中職研修心得體會(huì )

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的中職研修心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中職研修心得體會(huì )

  參加培訓總的感覺(jué)是,走出去,可以知道自己能力與水平,也可以知道別人的長(cháng)與短,有助于完善自己,豐富自己,提高自己,具體說(shuō):結識了一批走在教育改革前沿的一線(xiàn)優(yōu)秀教師,與他們交流,相互取長(cháng)補短;接觸到了最新的教育科研理念,提高自己教育科研理念;認真學(xué)習,廣泛涉獵本專(zhuān)業(yè)前沿知識;進(jìn)行了項目實(shí)踐研究,彌補了我的不足,使自己從教書(shū)匠型逐步轉向教科研型。

  從以下幾個(gè)方面匯報:

  一、我們是從心理學(xué)、教育學(xué)理論學(xué)起———認知教育對象、深入透視職教發(fā)展、通過(guò)《職業(yè)教育心理學(xué)》《心理健康教育》的學(xué)習我們對我們的教育對象有了新的認識。我們的教育對象是一個(gè)特殊的群體,直接面對社會(huì )和職業(yè)的選擇,面臨職業(yè)競爭日趨激烈和就業(yè)壓力日益加大的環(huán)境變化,使得他們具有了特殊的`心理特征。這兩門(mén)課的學(xué)習讓我們深層次的了解了我們的教育對象讓我們的因材施教更科學(xué)!堵殬I(yè)教育理論及課程與教學(xué)改革》讓我們樹(shù)立了現代職業(yè)教育理念,了解了職業(yè)教育課程和教學(xué)改革方向,掌握了相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)法和現代教育技術(shù)手段,更新了傳統的教學(xué)觀(guān)念,以更加貼近和符合中職教學(xué)的需要轉變教學(xué)方法。了解了世界職教課程改革的模式,知道了當前我國中職課改應考慮的中職定位、中職雙重職能、中職學(xué)生分層等問(wèn)題。更好的開(kāi)展職業(yè)教育教學(xué)改革奠定了基矗

  二、專(zhuān)業(yè)學(xué)習——把握學(xué)科脈搏計算機技術(shù)一日千里,日新月異。這次培訓基地針對我們的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)為我們精心安排各門(mén)課程,為我們聘請了既懂教學(xué)又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的技術(shù)人員為我們授課,師生與學(xué)員間邊學(xué)習邊交流,通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習我們更新了知識結構深刻的認識到(師德師風(fēng)學(xué)習心得體會(huì ))了計算機學(xué)科的迅猛發(fā)展,終身學(xué)習的意識已深深的根植在我們的思想中。各位老師嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力、高尚的人格魅力、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,孜孜不倦的工作作風(fēng)深深感染著(zhù)我們,既是我們的良師益友,也是我們學(xué)習的楷模。

  三、項目實(shí)踐——貼近企業(yè),了解需求項目開(kāi)發(fā)工作使我感受到學(xué)習收獲突飛猛進(jìn),幾天的功夫把我所學(xué)的大部分內容濃縮成了一個(gè)精華,比較系統地認識到如何更為有效地進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā),當然,我更明確了要加強“崗前培訓就業(yè)指導”的教育。與此同時(shí),在基地領(lǐng)導和老師的精心安排下,進(jìn)入IT行業(yè)參觀(guān)、學(xué)習和老總、工程師、員工進(jìn)行零距離交流。這加深了我對企業(yè)需要我們培養什么樣的人才的認識,同時(shí)表達了學(xué)校需要企業(yè)為我們做些什么事,現代企業(yè)文化和校園文化在這里碰撞出思想火花。獲得第一手關(guān)于校企結合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料,為我們回到各自的崗位后對課程的設置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育研究的進(jìn)行有重要的參考價(jià)值。我是幸運的,這次培訓活動(dòng),不但使我發(fā)掘出了自己的價(jià)值和長(cháng)處,也給了一個(gè)鍛煉自己的平臺。

  結交了良師益友,培訓班進(jìn)一步樹(shù)立了我認真求學(xué)、勇于思考、團結互助等良好的學(xué)習、工作作風(fēng),讓我更積極地投身到我所熱愛(ài)的事業(yè)中去,為我們的職教工作得到一個(gè)嶄新的發(fā)展而努力工作。

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