讀書(shū)使人進(jìn)步心得體會(huì )
當閱讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真思考讀書(shū)心得如何寫(xiě)了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)心得呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)使人進(jìn)步心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)使人進(jìn)步心得體會(huì )1
望他能在學(xué)習的旅途中踏著(zhù)晨光，迎著(zhù)朝陽(yáng)，一路努力前行。小學(xué)一年級老師沒(méi)有過(guò)多的給孩子布置太多的家庭作業(yè)，每天老師固定的作業(yè)就是，要求孩子們練練字，然后就是讀書(shū)了，讓孩子從小養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，只有多閱讀，多積累在以后的考試中才不會(huì )吃虧。其實(shí)，讀書(shū)不管是對誰(shuí)來(lái)說(shuō)，都是十分重要的，因為，我們要想獲得知識，最主要的途徑就是讀書(shū)了。書(shū)中記載著(zhù)許多東西，許多時(shí)候我們也會(huì )從書(shū)中尋找到一些解決問(wèn)題的答案。
讀書(shū)也是一種需求，工作以及做學(xué)問(wèn)的需要，或借以愉悅身心，打發(fā)時(shí)光。古時(shí)候讀書(shū)人的挑燈夜讀，現在莘莘學(xué)子在校園晨曦下的吟誦，少年朋友們在課堂的朗誦，老年人搖頭晃腦的吟誦，無(wú)不出于各自的需要。所以說(shuō)，讀書(shū)能解決我們大部分的迷茫和困惑，比如我們收費員，在收費的過(guò)程中，與駕駛人員的溝通工作有時(shí)候無(wú)疑是困難的，面對形形色色的人、事，我們總要維持著(zhù)基本的工作素質(zhì)。我想這個(gè)時(shí)候你所讀的書(shū)，收獲的知識，開(kāi)闊的視野不會(huì )讓自己看起來(lái)是一個(gè)空白的人，那么一些問(wèn)題就在你日積月累的知識中得到了解決。
讀書(shū)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞語(yǔ)，甚至沒(méi)有明確告知如何去讀、讀哪一本書(shū)，當我們迷茫時(shí)，可以讀書(shū)，漫無(wú)目的的讀書(shū)就是我們在工作生活中的狀態(tài)，書(shū)海中，當我們忽的發(fā)現一些事情或是一些人物與我們所處的環(huán)境的相通點(diǎn)時(shí)，便找到了破出迷茫的缺口，豁然開(kāi)朗。讀書(shū)是一個(gè)終身的'學(xué)習過(guò)程，我想今后我要跟兒子一起養成讀書(shū)的好習慣，告訴他讀書(shū)的重要性，以及他的很多個(gè)為什么都會(huì )在書(shū)里找到答案。因為我知道讀書(shū)可以使我們迅速走出困境，可以告訴我們前行的方向。
讓我們一起堅持讀書(shū)吧，讓生活與書(shū)中的世界接軌，讓書(shū)籍照亮生命前行的路途!
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俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)能使人進(jìn)步，同時(shí)，也能讓人提高思想道德品質(zhì)和個(gè)人的修養，它就像一把鑰匙，開(kāi)啟人的智慧，啟迪人的心靈。它是人類(lèi)獲得知識的海洋，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�？梢�(jiàn)，書(shū)是自己的朋友，也是自己的親人，它能讓人在讀書(shū)的過(guò)程中享受快樂(lè )之感。
讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。這句話(huà)說(shuō)明了讀書(shū)的方法在于按照一定的步驟逐漸深入，一步步來(lái)，讀熟之后再認真地去思考，而某些人在讀書(shū)中不懂得技巧，而是盲目地去讀，讀完后也不明白書(shū)中的奧妙，這種形式的讀法只能帶來(lái)負面影響。讀書(shū)就好比一只只蠶一樣，它吃進(jìn)去的是新鮮的桑葉，而吐出來(lái)的是比較細柔的蠶絲。這樣，才能擴充自身的知識，使得自己的心靈得到凈化，精神得以弘揚。
讀書(shū)是一種休閑，是一種靈丹妙藥，在情緒不好的時(shí)候，讀書(shū)能夠緩解自我的情緒，在情緒煩躁時(shí)，它能夠讓自我的情緒不再煩躁，隨著(zhù)讀書(shū)變得心平氣和。讀書(shū)能填充自己的漏洞，讀書(shū)能增加自己的信心和智慧，來(lái)豐富自己的大腦，增長(cháng)知識，更是給了自己無(wú)窮的力量。
讀書(shū)的人說(shuō)話(huà)有條理，而不會(huì )信口雌黃地亂講話(huà)，每一個(gè)結論會(huì )透過(guò)合理的推理得出，經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì )思考問(wèn)題，智商比較高，能提高對人性的認識，培養自信心，構成實(shí)踐潛力。
假如讀書(shū)給了你一雙展翅飛翔的翅膀，那你就發(fā)奮勤讀，學(xué)到書(shū)中豐富的知識，補充自己，讓你有足夠的靈感飛向藍天去翱翔。因此，讀書(shū)是知識的源泉，有它的伴侶和隨性，讓你的人生不再寂寞，充滿(mǎn)歡樂(lè )。
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你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)讀一本書(shū)?繁華萬(wàn)象，人們追逐名利、追逐財富，靜下來(lái)捧起一本書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，書(shū)架上的書(shū)蒙了塵、沾了土，她像被遺忘一樣躺在那里，連同那些美好的文字。我們抱怨工作、抱怨生活，卻從來(lái)不去主動(dòng)懷疑自己，在漸漸消失的讀書(shū)時(shí)間里，在迷茫彷徨、不知所措的漫漫黑夜里，是否還能記起書(shū)本里文墨的清香，是否還憶起因為一段文字潸然淚下的感覺(jué)，是否還能回想起文字傳遞的清高與孤傲?
你有多久沒(méi)有靜下來(lái)讀一本書(shū)?互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每天我們都會(huì )通過(guò)手機、電腦接收大量信息，新聞頭條、娛樂(lè )綜藝、微短視頻名目繁多的APP以它獨特的觸角滿(mǎn)足著(zhù)不同人們的不同需要，我們的視覺(jué)得到了沖擊、我們的聽(tīng)覺(jué)得到了釋放，可是我們思想呢?可是我們心里面那種感覺(jué)呢?那種因為一篇文章引發(fā)的思考和共鳴、那種因為一段文字產(chǎn)生的感動(dòng)到哪里去了?你是否還能想起摘抄的心情，你是否還能憶起剪貼報的樂(lè )趣?
你有多久沒(méi)有靜下來(lái)讀一本書(shū)?就像靜下來(lái)賞一輪明月、就像靜下來(lái)聽(tīng)一首曲子。紛繁塵世，我們浮躁、我們不安，我們不能自己�；蛟S你捧起了久違的書(shū)、或許你讀到了心儀的文章，但你靜下來(lái)了多久，你有沒(méi)有用心去讀?有沒(méi)有用心去感受?記得年少時(shí)手里零錢(qián)太少，一本想買(mǎi)的書(shū)往往憧憬很久，捧在手心里那種珍視、那種恨不得一天讀完的感覺(jué)時(shí)至今日仍歷歷在目。還記得讀一本愛(ài)看的書(shū)，中途忽然停電是怎樣一手舉著(zhù)手電筒一手翻書(shū)堅持到最后這種感覺(jué)太久遠了，生活的太精彩讓我們始終停不下腳步，始終不能安靜下來(lái)去用心讀一本書(shū)。
宋代詩(shī)人黃山谷有語(yǔ)曰：三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味、面目可憎�，F代社會(huì )的我們是否也感覺(jué)如此，是否也能真正去解讀一本書(shū)給我們的思考和反省。
愿我們每個(gè)人都能靜下心來(lái)讀一本書(shū)，享受讀書(shū)帶來(lái)的凈土。
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