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《草船借箭》讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2020-11-05 12:48:53 心得體會(huì ) 我要投稿

《草船借箭》讀書(shū)心得體會(huì )(精選5篇)

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的《草船借箭》讀書(shū)心得體會(huì )(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

《草船借箭》讀書(shū)心得體會(huì )(精選5篇)

  《草船借箭》讀書(shū)心得體會(huì )1

  早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是三國時(shí)期蜀國杰出的政治家、頭腦家、軍事家。本日我讀了《草船借箭》這篇文章,發(fā)現諸葛亮果然是一個(gè)嫻熟韜略,多謀善斷,長(cháng)于巧思的人。在這篇文章中,諸葛亮很順利地完成周瑜交給他的任務(wù)——趕造十萬(wàn)枝箭。他上知地理,下知地理,知道第三天后會(huì )有朦朧大霧,使曹軍不知虛實(shí),他還不停地把船頭船尾調換過(guò)來(lái),使兩邊的草人都插滿(mǎn)箭,他還知道第三天刮的是什么風(fēng),使船順風(fēng)順水,像飛一樣地行駛二零多里,讓曹軍追也來(lái)不及……更重要的是他相識魯肅和曹操的性格。他相識曹操辦事有分寸 ,看不清虛實(shí),不會(huì )輕易出動(dòng),只叫弓努手射些箭;他也相識魯肅是個(gè)誠實(shí)、厚道的人,所以只把妙計跟魯肅說(shuō),不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心里想:為什么諸葛亮會(huì )這么智慧呢?于是,我查了好多材料才得知:原來(lái)諸葛亮讀書(shū)與大少數人紛歧樣,他不是拘泥于一章一句,而是觀(guān)其大略,并喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠,。通過(guò)專(zhuān)心鉆研,他不但熟知地理地理,而且精通戰術(shù)兵法。

  諸葛亮的確是天下第一,讀后我們都十分認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。周瑜是那么小心眼,為了自己智慧,費盡心機陷害諸葛亮,但幸虧沒(méi)被他得逞。諸葛亮的品質(zhì)、精神是值得我們學(xué)習的,他是我們學(xué)習的榜樣。我們要學(xué)他辦事認真仔細,多觀(guān)察思考,有計劃謀略,不克不及馬大哈,不細心!

  每節課前我們都要做好課前準備工作,把書(shū)都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆,油畫(huà)棒等美術(shù)工具準備好;體育課時(shí),我們要穿運動(dòng)鞋,要做熱身運動(dòng)……這些準備工作是為了上好課,學(xué)好本領(lǐng)。

  從中可以看出,要想取得成功,就要提早做好準備。就拿隊伍來(lái)說(shuō)吧,為了打勝仗,隊伍舉行了艱苦訓練,他們每天五:零零起來(lái)跑步,隊列訓練…

  《草船借箭》讀書(shū)心得體會(huì )2

  今天,我從課本上學(xué)了《草船借箭》這篇課文,學(xué)完后,我感受到了許多道理。

  這篇課文講了三國時(shí)期心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強,便懷狠在心,想害死諸葛亮。于是,他以軍中缺箭為名,讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應了,還說(shuō)只要用三天,他趁著(zhù)漫天大霧,用草船從曹營(yíng)”借”了十萬(wàn)支箭,使周瑜的詭計落了空。

  值得我們思索的還是周瑜那嫉妒的心理。有些人為什么會(huì )有妒忌之心呢?那就是害怕別人超過(guò)自己。當別人有了成績(jì),受到人們的尊敬和愛(ài)戴的時(shí)候,這種人不是去探究別人取得成績(jì)的原因,不是虛心學(xué)習,頑強拼搏,取人之長(cháng)補己之短,而是冷眼譏諷,甚至惡語(yǔ)中傷,這是多么愚昧無(wú)知的表現!我不由得想到了自己,嫉妒的心理不是也有嗎?比如自己考試成績(jì)不好,諸葛亮怎么會(huì )那么聰明呢?因為他撒謊善于動(dòng)腦筋,遇事鎮定,所以才會(huì )成為人們心目中的活神仙。

  令大家對他敬佩。而我呢,為什么看上去沒(méi)有諸葛亮聰明?原因是我沒(méi)有他那么善于動(dòng)腦,遇事慌張,碰到一點(diǎn)困難就哭,煩躁不安,也不肯去靜心想一想,所以我經(jīng)常遭遇失敗,F在,我一定要把這部端正的態(tài)度改正過(guò)來(lái),做一個(gè)優(yōu)秀的自己、真正的自己,不要以遇到困難就忐忑不安,要把心靜下來(lái),才有可能成功地做完一件事情。

  不是靜下心來(lái)分析原因,而是希望別人在下次考試也出一些差錯,好和自己拉平,結果,自己成績(jì)沒(méi)上去,還打擊了別人學(xué)習的積極性。這樣嫉妒的心理不是也有嗎?這種想法不也是嫉妒心理在作怪嗎?回想起來(lái),是多么慚愧呀!認識了妒忌心理給我們帶來(lái)的危害,我們從小就應該杜絕這種心態(tài)的滋生和發(fā)展,做個(gè)正直向上的人。

  《草船借箭》讀書(shū)心得體會(huì )3

  草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個(gè)故事寫(xiě)的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)三天,三天就造好十萬(wàn)支箭,吾愿意立下軍令狀,三天不行吾但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當了可這點(diǎn)已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。

  諸葛亮為什么找魯肅,因為魯肅只為大局著(zhù)想,從這點(diǎn)可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。

  諸葛亮的聰明是平時(shí)日積月累的結果。他懂天文,才能算出天氣;

  他懂心理打心理仗,能摸清每一個(gè)人的想法對癥下藥,這使吾明白了一個(gè)道理每個(gè)人只有刻苦,努力,認真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。

  聽(tīng)了吾的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來(lái)吧!

  《草船借箭》讀書(shū)心得體會(huì )4

  歷史上最懂天,文曉地理,有知識,有膽重計謀,而且有知人知心的人是誰(shuí)?不用猜,一定是三國時(shí)期的諸葛亮!《草船借箭》說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  東漢末年,曹操挾天子以令諸侯,已經(jīng)占了半壁江山,劉備與江東的孫權為了抵抗曹操,聯(lián)合起來(lái)抗擊曹操。當諸葛亮來(lái)到周瑜軍中助陣時(shí),周瑜看到諸葛亮非常有才能,比自己強,想找個(gè)機會(huì )殺了他,周瑜命諸葛亮在三日內打造十萬(wàn)支箭,諸葛亮為了不破壞孫劉聯(lián)合,于是答應了。周瑜以為她中計了,如果到了三日,諸葛亮繳不出十萬(wàn)支箭,那有借口殺了諸葛亮?蓪(shí)際上,諸葛亮早想好了方案。在第二天的晚上,諸葛亮開(kāi)始了取箭計劃,他的計劃是那么的準確,利用二十艘砸滿(mǎn)稻草人的小船,借助晚上江面霧大,曹操疑心重的`特點(diǎn),將船劃到曹操水軍大營(yíng)旁邊,曹軍見(jiàn)霧大不敢出兵,用箭射船上的稻草人,讓諸葛亮輕松得到了十萬(wàn)支箭,諸葛亮的計劃真是一步也沒(méi)錯,連周瑜看到這十萬(wàn)支箭也不得驚訝的說(shuō),諸葛亮天下第一。

  諸葛亮確實(shí)是天下第一啊,當我讀完這個(gè)故事時(shí),我也認同著(zhù)個(gè)觀(guān)點(diǎn),周瑜是那么的小心眼,為了讓別人認為自己更聰明,千方百計陷害諸葛亮,但幸好沒(méi)得逞。

  我們要像諸葛亮那樣用心鉆研,仔細思考,刻苦學(xué)習,更重要的是要像他一樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jì),只有這樣才能使自己早日成才,報效關(guān)心和愛(ài)護自己的家人。

  《草船借箭》讀書(shū)心得體會(huì )5

  寒假期間,我讀了《草船借箭》。文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮高出自己一招,便心懷妒意,生出一計,以借箭為名,讓諸葛亮十天之內造出十萬(wàn)支箭。由此看出,周瑜不僅嫉妒心強,而且狡猾陰險。然而,諸葛亮卻胸有成竹地答應下來(lái),趁著(zhù)大霧天,擂鼓吶喊,用草船“借”了十萬(wàn)支箭,提前七天完成了任務(wù)。諸葛亮使周瑜的陰謀又一次“流產(chǎn)”的同時(shí),襯托了周瑜嫉賢妒能、心胸狹窄的本性。

  在生活中經(jīng)常出現這種情況,有些人在別人取得成績(jì)時(shí)不是探究別人取得成功的原因,以便取人之長(cháng),補己之短,而是譏諷、造謠甚至中傷、陷害,這是多么愚昧無(wú)能的表現!

  由此我也反思自己。每當考試成績(jì)不好時(shí),我不是去分析原因,找出差距,以便腳踏實(shí)地趕上去,而是希望學(xué)習好的同學(xué)在考試中多出錯,這樣不會(huì )超過(guò)自己。這種心態(tài)不正是妒忌的表現嗎?假如我任由嫉妒這根毒草肆意生長(cháng),它會(huì )使我失去健康的心態(tài),也不可能團結同學(xué),而且即使自己學(xué)習再好也不可能成為一個(gè)對社會(huì )真正有用的人。想起這些,我是多么慚愧!其實(shí)學(xué)習好的同學(xué)是榜樣,又是尺子,他們可以讓我找出差距,只要自己更勤奮、執著(zhù),總會(huì )有進(jìn)步的。

  總而言之,妒忌的危害性非常大,它害人又害己,書(shū)中的周瑜正是被自己的嫉妒心氣死的。所以,我要從小把嫉妒心根除掉,要寬以待人、嚴以律己,不斷提高自身素質(zhì),做一個(gè)心胸開(kāi)闊、品德高尚的人。

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