森林報讀書(shū)心得體會(huì )（通用6篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以記錄在心得體會(huì )中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的森林報讀書(shū)心得體會(huì )（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
森林報讀書(shū)心得體會(huì )1
暑假里我讀了一套很特別的書(shū)《森林報》，首先吸引我的是書(shū)的形式。這套書(shū)分春、夏、秋、冬四冊。它以報刊的方式，用輕快的筆調描寫(xiě)了森林里和農莊里發(fā)生的事情，讓我感受到森林農莊里的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活。
讀了《森林報》之后，讓我覺(jué)得感慨的是：如今生活在城市中的我們，對于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。當老一輩的人問(wèn)起一些大自然的知識時(shí)，我們大多數都是不知道。通過(guò)也讀這套書(shū)，可以讓我們重新充分地了解大自然，了解飛禽走獸和昆蟲(chóng)是怎樣生活的，讓我們的知識更加淵博，也激發(fā)我們對科學(xué)的興趣。掩卷深思，我被書(shū)中那種人與自然和諧相處的細節所感動(dòng)。住在林間的森林報記者對每一種生物都進(jìn)行仔細的觀(guān)察，哪怕是蒼蠅、蚊子，哪怕是青苔、浮萍。在他們的眼里都是平等的個(gè)體，沒(méi)有絲毫的嫌惡。
讓我們保護森林，熱愛(ài)自然，關(guān)注自然。盡自己的微薄之力去維護生態(tài)平衡，讓美麗的大自然故事一年一年流傳下去。
森林報讀書(shū)心得體會(huì )2
在暑假期間，我閱讀了一本書(shū)，這本書(shū)是我看到了一個(gè)精彩的世界，讓我領(lǐng)悟大自然的神奇。這本書(shū)就是《森林報》。
在森林報中，有的是你我都從未聽(tīng)過(guò)的，看過(guò)的事。作者都是采用了報刊的形式，為我們細細講述森林中一年四季所發(fā)生的趣事。在這本書(shū)中，我看到了雌雄琴雞，也聽(tīng)聞了一只山羊居然吃光了整片森林的樹(shù)苗；我還知道了如何在冬季釣魚(yú)，也知道了鳥(niǎo)類(lèi)的遷徒活動(dòng)中隱藏的許多秘密。森林中有感動(dòng)，有神器，有傷感，還有歡笑，也有英雄和強盜。作者把這些動(dòng)植物的生活表現得栩栩如生，唯妙唯俏的，就像把森林中的故事呈現在我們的面前，給我一個(gè)完全不一樣的感覺(jué)，讓我看的津津樂(lè )道的。
這本書(shū)不僅帶領(lǐng)我探究了大自然的種種奧秘，讓我更加熟悉大自然，更加了解大自然，還使我懂得了人類(lèi)應該要與大自然和諧相處，不應該為了個(gè)人利益而用槍去解決問(wèn)題。我們應當學(xué)會(huì )尊重生命，保護環(huán)境。
森林報讀書(shū)心得體會(huì )3
今天，我終于看完了《森林報》，《森林報》這套書(shū)一年有4期：春、夏、秋、冬，我收到的是“冬”季版的。才拿到書(shū)，我就迫不及待地仔細閱讀著(zhù)這本充滿(mǎn)神秘色彩的書(shū)籍。
這本書(shū)分成三個(gè)部分：小道初白月、啼饑號寒月、熬待春歸月。這本書(shū)就像它的書(shū)名一樣，無(wú)論標題、格式等緊緊圍繞著(zhù)森林、娓娓動(dòng)聽(tīng)地向讀者講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)關(guān)于森林的故事。讀完這本書(shū)，回想書(shū)中每個(gè)細節、每個(gè)故事情節，我的眼前浮現出一副冬天森林的美麗畫(huà)卷：冬天的森林白雪皚皚，樹(shù)枝上積滿(mǎn)了雪，雪落在大地上像給大地鋪上了厚厚的棉被，無(wú)疑把我們帶入了一個(gè)銀鋪玉砌的充滿(mǎn)浪漫的世外桃源，在這個(gè)白色的世界，小動(dòng)物們是怎樣度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，他們靠什么生存呢？同學(xué)們，你們想知道嗎？《森林報》就為我們解開(kāi)了這個(gè)自然知識密碼。
《森林報》冬季版，展現在人們眼前的只是一片白雪皚皚的北國風(fēng)光，可是作家在“寫(xiě)在雪地上的書(shū)”中卻把冬天看作一本書(shū)：下一場(chǎng)雪，就翻開(kāi)書(shū)本新的一頁(yè)，各種動(dòng)物在“一張張白色的書(shū)頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)許許多多神秘的字符、連字符、點(diǎn)號、句號”。它們各有各的寫(xiě)法，也各有各的讀法，松樹(shù)的字跡很容易辨認，老鼠的字跡盡管很小，但簡(jiǎn)單、清晰。它們從雪地里爬出，常常先繞來(lái)繞去，然后要么徑直朝自己的目的地奔去，要么退回到自己的洞里，于是就在雪地上留下了許多間距相等的冒號，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)。
大自然，有著(zhù)永遠解不完的謎，需要我們不斷認識、不斷探索�！渡謭蟆愤@本關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)讓我學(xué)習到更多的自然知識。
森林報讀書(shū)心得體會(huì )4
我一直以為《森林報》不過(guò)是一份報紙而已。拿到手之后，我愣住了：原來(lái)它居然是一套書(shū)，按照春、夏、秋、冬四季分成了四本。四本書(shū)的封面都是一棵粗壯的老樹(shù)，但樹(shù)底下的草地卻按照季節呈現出淡綠色、濃綠色、金黃色、雪白色；草地上還留著(zhù)一串小動(dòng)物的腳印、一叢叢矮小的花卉灌木。有趣的封面一下子把我吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)了《森林報》，薔薇花開(kāi)，候鳥(niǎo)搬完了家，夏天開(kāi)始了�，F在的白晝最長(cháng)，在遙遠的北方，完全沒(méi)有了黑夜，太陽(yáng)24小時(shí)都在天上。在潮濕的草地上，花兒越來(lái)越富于陽(yáng)光的色彩�！睍�(shū)的開(kāi)頭引人入勝：在最長(cháng)的白晝里，我們有暑假，森林里的小動(dòng)物們有暑假嗎？假如我們在太陽(yáng)24小時(shí)都在天上的日子里，是不是可以一直玩到不用擔心天黑要回家。我一鼓作氣往下看：森林里的動(dòng)物們各有各的住處，地上的，地下的，水上的，水底的，樹(shù)上的，樹(shù)干里的，草叢中的.，半空中的，全住滿(mǎn)了。原來(lái)小動(dòng)物們是根據自己的生活習性來(lái)選擇住宅的。我喜歡螞蟻、黃蜂們的大公寓，大家成群結隊地住在一起，多熱鬧啊，想玩的時(shí)候就不用擔心找不到伙伴。
《森林報》帶著(zhù)我走出了用鋼筋、水泥建設起來(lái)的“森林”，來(lái)到了真正大自然的有趣懷抱。它告訴我們，森林里每天都發(fā)生著(zhù)有趣的故事：狐貍把老獾趕走了，歐夜鷹的蛋莫名其妙地不見(jiàn)了，草種族和小白楊、小白樺為了爭陽(yáng)光打仗、漿果的旅行充滿(mǎn)危險，沒(méi)有媽媽照顧的鳊魚(yú)寶寶怎么長(cháng)大。還有，神出鬼沒(méi)的夜行大盜鬧得林中的居民們個(gè)個(gè)提心吊膽。太有意思了。我喜歡這“份”獨特的報紙帶給我們的發(fā)生在森林里的“新聞”故事。這些新聞故事比城市里的新聞故事更有趣，更生動(dòng)。我幻想著(zhù)，有一天我能成為森林報的牛通社記者，報道森林里的新聞故事。
森林報讀書(shū)心得體會(huì )5
暑假，我看了《森林報》這本書(shū)，它讓我深入大自然，了解更多動(dòng)物植物的奇聞怪事，天上飛的、地上爬的、水里游的。都在我眼前浮現，我不得不說(shuō)這本書(shū)比《昆蟲(chóng)記》有趣，它就像一本大自然的百科全書(shū)把我帶入了一個(gè)新的動(dòng)植物世界。
《森林報》這本書(shū)，我一看到封面就深深地被吸引了，本以為是一畫(huà)報，看了后沒(méi)想到是一本記載大自然的文學(xué)著(zhù)作，對大自然非常向往的我立即求知若渴看完這本書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家比安基寫(xiě)的，我發(fā)現蘇聯(lián)的作家更善于貼近自然，把發(fā)生在植物動(dòng)物間的故事寫(xiě)得栩栩如生，引人入勝。寫(xiě)出來(lái)的書(shū)也就更具有吸引力。我覺(jué)得這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)不關(guān)是貼近自然，而且寫(xiě)得非常的真實(shí)，仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識性，讓我認識到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動(dòng)物，也讓我知道了礕鶴等小型鳥(niǎo)類(lèi)的生活習慣和生活趣事。讓我受益匪淺�？戳诉@本書(shū)，讓我知道森林里的故事不比城市里的少，森林里也有英雄也有強盜也有歡樂(lè )和悲傷，它讓我獲得了更多歡樂(lè )與知識。比安基就是把這些靈活地寫(xiě)下來(lái)，仿佛展現了另一個(gè)生動(dòng)精彩的世界。同時(shí)，我也向往當一個(gè)森林觀(guān)察者，深入了解動(dòng)物，和動(dòng)物做好朋友�？墒�，以現在的情況，可能性已經(jīng)非常小了，現在的野生動(dòng)物幾乎滅絕。
在這里我也真想呼吁大家一下：保護野生動(dòng)物，從我們做起！
森林報讀書(shū)心得體會(huì )6
你知道春天有一些小動(dòng)物會(huì )把自已身上的皮變成和土地一樣的顏色就可以逃脫天敵的捕殺嗎;松鼠如何儲藏食物留給自己過(guò)冬吃;候鳥(niǎo)如何遷徙;我們又該如何分辨鳥(niǎo)的腳印呢?快來(lái)看《森林報》吧，這里所有的問(wèn)題都為你一一解答。
看了森林報使我受益匪淺，我知道一些魚(yú)會(huì )在河里，等長(cháng)大了又會(huì )返回大海，這種魚(yú)就是鰻魚(yú);我還知道一種來(lái)自印度的紅雀會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà);我還知道蝙蝠的超聲波能測到很多的東西就是測不到我們的頭發(fā)所以有時(shí)它會(huì )飛到家里來(lái)，是因為他把我們的頭發(fā)當成了光。書(shū)中可以看到經(jīng)驗豐富的老獵人想出各種法子對付獵物，而獵物又用各種方法巧妙地逃脫。如果我們遇到危險，也要運用大腦用巧妙的方法避開(kāi)危險。
一天我在樹(shù)下乘涼，忽然一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上摔了下來(lái)，剛好落在我的頭上。我正要生氣，猛然想到《森林報》里的事：這只小鳥(niǎo)是不是在學(xué)飛呢?我抬頭看見(jiàn)高高的樹(shù)杈上居然有只鳥(niǎo)巢，我就替小鳥(niǎo)摔傷的翅膀擦了點(diǎn)紅藥水，托人把它放回了鳥(niǎo)巢。大人們直夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。鳥(niǎo)兒是我們的朋友，地球是我們共同的家園，我們應該互相幫助，共建和諧社會(huì )。
在書(shū)里還有更多的科學(xué)知識，讓我們一起去發(fā)現吧!科學(xué)是通向知識的大門(mén)，讓我們一起探索邁進(jìn)科學(xué)的大門(mén)。
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