《背影》讀書(shū)心得體會(huì )范文（通用22篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的《背影》讀書(shū)心得體會(huì )范文（通用22篇），希望對大家有所幫助。
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )1
少年朋友，你是不是對父母的細心呵護感到過(guò)不快你是不是面對父母的嘮叨心存埋怨，甚至，有時(shí)會(huì )粗暴地打斷或報以斥責以前，我也有過(guò)類(lèi)似的行為，但是，當我讀了《背影》之后，我最想說(shuō)的一句話(huà)是：朋友，請理解父母的愛(ài)。
《背影》中，父親送別兒子時(shí)親自照看行李、和腳夫講價(jià)錢(qián)、送兒子上車(chē)、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應等等，真是無(wú)微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時(shí)，生怕我們吃不飽、吃不好；天氣變化，生怕我們熱著(zhù)、凍著(zhù)；我們學(xué)習成績(jì)的“脈搏”，他們巴不得比班主任掌握得還清楚；我們一旦犯錯誤，他們更是著(zhù)急得說(shuō)個(gè)不�！蛟S他們的言行確實(shí)有過(guò)不甚妥當的地方，但是可以這么說(shuō)：他們之所以這么做，是基于“愛(ài)”。他們的關(guān)愛(ài)很大程度上就體現在被有些人認為的“關(guān)心過(guò)度”和“嘮嘮叨叨”之中的。
年輕氣盛的朱自清，一開(kāi)始也不理解父親，曾在心里暗笑父親的迂，認為父親太不聰明，太嘮叨。然而，父親蒼老、肥胖的背影打動(dòng)了兒子的心，兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的愛(ài)心。然而，現實(shí)生活中，不少少年朋友對父母的關(guān)愛(ài)卻視而不見(jiàn)；甚至認為父母這也做得不對，那也說(shuō)得不好，總是來(lái)煩自己，很是討厭。更有甚者，完全以逆反心理對抗父母。要知道，父母往往是通過(guò)很瑣碎的言談舉止表達著(zhù)愛(ài)子之情的；即便有不妥之處，為什么我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發(fā)點(diǎn)為什么不能平心靜氣地說(shuō)出自己的想法而卻去傷害自己的父母難道兩代人之間非要設置一條鴻溝才好嗎
我倒是要奉勸少年朋友們，不妨都來(lái)認真讀讀《背影》，仔細想想：我是否理解父母之愛(ài)，我又該怎樣去回報父母的愛(ài)。
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )2
我時(shí)流露出好奇的眼. 不認為有什么不妥, 只是喜歡這樣看, 只是喜歡理由的簡(jiǎn)單, 笑意不覺(jué)爬上臉來(lái), 太陽(yáng)慢慢的落在了西天. 有風(fēng)吹過(guò), 吹碎了夕陽(yáng)的余輝, 吹去了我的想念．。外面是烈日當空的炎炎夏日，一進(jìn)到里面卻是濕潤、涼爽的氣息撲面而來(lái)，深深的吸上一口還有淡淡的書(shū)香呢。
男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我被這對父子的感情所打動(dòng)了�；蛟S從未看過(guò)這么樸實(shí)卻能讓人感到眼淚都快掉下來(lái)的文章，或許是因為自己深深的體會(huì )，感捂，又或許是自己在生活中也曾體驗過(guò)這種沉默的愛(ài)。
那是在五年級的上學(xué)期，由于種種原因，使我在期末考中得到我讀書(shū)五年以來(lái)最慘敗的成績(jì)，幾乎沒(méi)有一門(mén)學(xué)科及了格，那時(shí)，我看著(zhù)那份成績(jì)單，沉默了。同桌過(guò)來(lái)安慰我，我卻強忍著(zhù)，說(shuō)沒(méi)事。但我感覺(jué)眼前的一切都那么的不真實(shí)，世界似乎安靜了下來(lái)，時(shí)間的大鐘也就此停下。旁邊同學(xué)們高興的討論或放肆地叫囂，我都聽(tīng)不見(jiàn)了，我只剩下不安和擔憂(yōu)，怎么辦，這三個(gè)字緊緊的糾結著(zhù)我的大腦，我怎么去面對自己的父母呢？我怎么對得起他們，我又怎么對得起自己這大把的青春呢？造成今日這局面都是自己的貪玩造成的，怨不得別人。想到這，我才發(fā)現自己已經(jīng)徘徊在家門(mén)前許久，是沒(méi)有勇氣，是無(wú)法面對現實(shí)，還是無(wú)法面對父母一次次失望的表情？結果是，父親還是皺著(zhù)眉頭把成績(jì)單看了一遍，放在桌上，一言不發(fā)的抽了一根煙，他只對我說(shuō)了一句話(huà)，汪夢(mèng)，好好讀書(shū)。我不知道他是用怎樣的心情說(shuō)出這幾個(gè)字的，但我明白他那種意味深長(cháng)的眼神，他對我是及其失望的。
現在想來(lái)那失望的眼神不就是對我最大的關(guān)心嗎？爸爸你你放心我一定會(huì )努力的，我會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)回報你。
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )3
爸爸和我一齊讀了朱自清的《背影》。
文章中說(shuō)的事情很簡(jiǎn)單，就是“父親”送“我”去火車(chē)站上車(chē)，買(mǎi)橘子給“我”，但卻表現了作者對父愛(ài)的濃濃的眷戀。朱自清把父愛(ài)都濃縮在“那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”上了。
看完了《背影》，我對“父愛(ài)”有了重新的認識。我今年10歲多了，爸爸除了短暫的出差，陪伴我一齊度過(guò)了10年多。我在想，這10年多爸爸留給我的印象，從生活的一點(diǎn)一滴去想。
我清楚地記得，每次爸爸出差回來(lái)，總會(huì )給我帶回玩具。會(huì )爬樹(shù)的熊貓以及熊貓筆筒、手提包和帽子系列，《西游記》面人兒筆筒和筆，日本和服木娃娃及其它各種各樣的娃娃，一整套擺出各種姿勢的少林武功小子，花生殼里和籠子里的小鳥(niǎo)，萬(wàn)花筒、木制長(cháng)頸鹿、鐵絲“變變變”、菊花石硯臺，等等。我找出來(lái)，在面前擺了一大堆。那么，我的父愛(ài)都濃縮在“爸爸出差帶回的玩具”里了？
我還記得，爸爸陪我一齊玩過(guò)的游戲。在床上玩“包春卷”、“包餃子”、“包包子”、“倫敦橋塌了”等游戲，和爸爸、媽媽一齊玩夾“三明治”，玩數學(xué)“賣(mài)東西”、“洗吹剪頭發(fā)”、五子棋、打撲克等游戲。那么，我的父愛(ài)就體此刻“爸爸一齊玩游戲的笑聲”里了？
我永遠都記得，上學(xué)和放學(xué)、去附近的公園和景點(diǎn)、我生病時(shí)去醫院、一家子去購物時(shí)，爸爸在駕駛座上開(kāi)車(chē)的背影。這個(gè)熟悉的背影，能夠和朱自清寫(xiě)的“背影”相比了。
此刻，爸爸和我生活在一齊，那么以后呢？爸爸會(huì )和我永遠生活在一齊嗎？或許，等我長(cháng)大后，我才會(huì )真的明白朱自清在《背影》中寫(xiě)的“我的眼淚又來(lái)了”，“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那……的背影”。這些話(huà)是爸爸說(shuō)的。
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )4
朱自清是我國現代偉大的文學(xué)家。他的文集我讀了不少。其中《背影》對我的影響最大，觸動(dòng)很深。
這篇文章講的是，那年冬天，作者的祖母死了，父親的差事也交卸了，家中正過(guò)著(zhù)禍不單行的日子。喪事完閉，作者的父親要到南京謀事，作者也要回北京念書(shū)，他們同行。到了南京，留了一日，第二天便要去北京。他父親原說(shuō)不送朱自清，可還是放心不下。到了車(chē)站，又因給腳夫小費之事讓作者覺(jué)得父親做得很不好。當把作者送上車(chē)時(shí)他父親還是放心不下，托茶房照顧作者，可作者卻不領(lǐng)情，暗自笑他迂，于是想讓父親早點(diǎn)離開(kāi)。但他父親還想幫他，買(mǎi)幾個(gè)橘子。買(mǎi)橘子很費力，須穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，父親還是一個(gè)胖子，很吃力。當作者看到他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢地探下身去，還要穿過(guò)鐵道，爬上月臺時(shí)，作者的眼淚都快流下來(lái)了當在向外看時(shí)，作者的父親已經(jīng)抱著(zhù)橘子回來(lái)了，一路上，他都很小心地保護著(zhù)橘子，當作者的父親把橘子給作者時(shí)，只說(shuō)了一句話(huà)，他的背影就混入了人來(lái)人往的人群中，不知何時(shí)才能相見(jiàn)，他的眼淚又涌上心頭。
文中的“背影”其實(shí)很平常，幾乎每時(shí)都會(huì )重演�？赡菚r(shí)，卻不在意，甚至于不屑。然而當再也不能相見(jiàn)時(shí)，才發(fā)覺(jué)它的偉大，當只能在記憶中出現時(shí)，才感到追悔莫及。正是如此，在朱自清父親的一封信中告訴他自己身體不太好，大約去期不遠時(shí)，又想起了那個(gè)背影，不免嘆了一口氣。
也許吧，當那些人、物、事在我們身邊時(shí)，卻不懂得珍惜，更不在意�？僧斣陔x別的一剎那，才明白，才珍惜。即使是追悔莫及、痛哭流涕也挽回不了過(guò)去，留下的只能是痛苦、遺憾。
所以，我們要善待每一位親人、朋友，珍惜每一份感情、友誼。讓我們攜起手來(lái)，彼此相敬、相愛(ài)。
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )5
朱自清是現代中國著(zhù)名的詩(shī)人和散文大師，我今天就看了他的一篇著(zhù)名的散文《背影》。
《背影》是一篇很感人的文章，父愛(ài)是偉大的。背影反映的是1917年的事。那年冬天，作者祖母逝世，他的父親所任徐州煙酒公賣(mài)局長(cháng)交了差事，父親無(wú)積蓄，還欠五佰元的債。作者當時(shí)在北大哲學(xué)系讀書(shū)，他從北京到徐州和父親一同奔喪返家。到了揚州，父親將金銀首飾等都拿出來(lái)兌錢(qián)，才湊足了虧空的數目。又借錢(qián)辦了喪事，這時(shí)作者家里窮得連利息錢(qián)都不能按期付了。辦完喪事，朱自清回校讀書(shū)，父親到南京謀事，父子二人在浦口站依依告別，文章就是反映的這段往事。
文中最感人的地方就是父親與我臨別時(shí)，為我買(mǎi)橘子的場(chǎng)面。當父親胖胖的身子爬上那邊月臺時(shí)作者熱淚盈眶，正是這中偉大的父親的愛(ài)不能不使我們感動(dòng)，我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人情景，不能忘記父慈子愛(ài)的誠摯之情。
這段文字讓我久久難忘，它讓我感到樂(lè )了深切的父愛(ài)，其實(shí)每個(gè)父親都是一樣的。我的父親也不例外。
記得，有一次我在老家天寒地凍，那時(shí)雪下的很大，小時(shí)幼稚的我，催著(zhù)老爸給我鏟雪堆雪人，父親微笑著(zhù)答應了只見(jiàn)他拿了一個(gè)大大的鏟子就開(kāi)始堆了，老爸厚實(shí)的手掌慢慢地冒出了紫色，但他絲毫沒(méi)有流露出一絲冷的樣子，還是笑呵呵地給我堆著(zhù)雪人，大雪在他的頭頂變成樂(lè )晶瑩的水珠。第二天，老爸因為有些，受涼所以感冒了，躺在床上喝著(zhù)藥，起不來(lái)了，但他還是對我小呵呵的，沒(méi)有怪我。
這就是父愛(ài)啊，偉大的父愛(ài)，我們要努力學(xué)習，積極上進(jìn)，讓父親高興。在這說(shuō)一句：父親，謝謝你！
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )6
《背影》是朱自清爺爺最具代表性的一部作品。主要講述了因家庭變故，父親去送兒子的事情。
這篇文章最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些，我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腿向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)�！弊x到這里我被深深的父愛(ài)所打動(dòng)，頓時(shí)，我想起了我爸爸的背影。
我的爸爸是一名普通的公安干警，他工作兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常晚上加班，等我們吃完飯，洗完澡后睡覺(jué)了他才回到家。他回到家第一件事就是輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，生怕吵醒熟睡中的我，靜靜地站在我的床邊。這時(shí)，他用那雙大手撫摸著(zhù)我的小臉，看見(jiàn)被子踢開(kāi)了，他輕輕地給我蓋上。我迷迷糊糊地感覺(jué)到有人在我身邊，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是爸爸。在微弱的燈光下，我看見(jiàn)爸爸那眼神里泛著(zhù)疲倦的目光，臉上卻帶著(zhù)溫暖的笑容。突然，我發(fā)現爸爸的臉上多了許多皺紋，他的兩鬢多了白發(fā)�！鞍职�，你又這么晚回來(lái)呀！”我關(guān)切地問(wèn)。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“最近工作太多了，爸爸回來(lái)吵醒你了，快睡吧，做個(gè)好夢(mèng)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)爸爸轉身走了。此時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸的背影，爸爸的身材并不高大，但在微弱的燈光下，他的背影卻如此偉岸。
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“爸爸的背影像一座大山，擔起所有的重擔，讓我們生活得輕松安然�！蔽艺f(shuō)：“爸爸的背影像一面旗幟，迎風(fēng)飄揚，讓我朝著(zhù)他的方向追逐前進(jìn)！”
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )7
《背影》記錄了父親對作者的關(guān)愛(ài)，也記錄了作者對父親的復雜情感：兒子長(cháng)大了，但兒子仍然是父親的牽掛；兒子遠走他鄉，父親總是期望能給兒子多一點(diǎn)呵護；而父親的衰老、父親的坎坷、父親的病痛又帶來(lái)兒子心中不盡的感傷。
我由此想到了我的爸爸。他已經(jīng)走了，離開(kāi)我們整整20個(gè)年頭。離世前也是一個(gè)略顯臃腫的小老頭，那一年他不到70歲。爸爸的一生從未有遠大志向，也從未有驚天動(dòng)地的人生閱歷，他一生自豪不止的就是他有三個(gè)兒子。他愛(ài)他的兒子，并對兒子、對家庭傾注了他所有心力。我記得為了能回家有3個(gè)小時(shí)的相聚，他不惜來(lái)回花費6小時(shí)騎行70里的山路；我記得當兩個(gè)哥哥都離開(kāi)家了他拖著(zhù)病軀每一天大漢淋漓地堅持給他們寫(xiě)信；我記得當我要走了他的難以割舍；為了我們的未來(lái)，他和媽媽的咬牙堅持。至今，爸爸留給我的最深印象是他柱著(zhù)拐杖在大門(mén)外默默地送我離家遠行。
我由此也想到了我的兒子，我也是兒子的爸爸�？赡芴煜碌陌职謱鹤佣际峭瑯拥那楦校浩谕麅鹤娱L(cháng)大，可總感覺(jué)他不夠“大”；期望兒子自立，可總感覺(jué)他還不能“立”；不算“望子成龍”，但毫無(wú)疑問(wèn)都期望兒子有“出息”。兒子就是爸爸的心結：郁悶、生氣、牽掛、滿(mǎn)意、歡樂(lè )和幸福，以及對生活的熱愛(ài)和對生活的希冀。讀完《背影》我在想，兒子會(huì )懂嗎，你就是爸爸生命的意義。
兒子會(huì )懂的。兒子會(huì )有兒子，兒子會(huì )長(cháng)大。父傳子承，兒子以后也會(huì )承擔做父親的職責。我明白，到那時(shí)兒子也會(huì )有同樣的心旅。
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )8
每當我讀《背影》時(shí)，總會(huì )被這一段樸素自然，看似平淡無(wú)奇的文字所打動(dòng)，從作者筆端流淌出來(lái)的是一種自然的情感和一份沉甸甸的愛(ài)，它將我拉回到了兩年前
還記得兩年前冬天的那個(gè)下午，天空飄著(zhù)細密的、牛毛似的小雨，本來(lái)爺爺去金壇體檢，約好不能來(lái)接我。放學(xué)后，夾著(zhù)冰冷細雨的寒風(fēng)吹得我不停地打著(zhù)寒顫，我蜷縮著(zhù)身子，用羽絨服的帽子緊緊地裹住頭正準備向公交車(chē)站跑去。這時(shí)遠處跑來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，是爺爺？！爺爺大口喘著(zhù)粗氣，腋下夾著(zhù)雨傘，寒風(fēng)吹著(zhù)他花白稀疏的頭發(fā)，鼓起他厚厚的羽絨服，冰冷的細雨淋著(zhù)他凍得發(fā)紫的臉頰，臃腫的衣物讓他看起來(lái)跑地很吃力。我欣喜的大喊：爺爺！爺爺用顫抖的雙手從他的羽絨服里面拿出一個(gè)用手套包裹地密不透風(fēng)的袋子，里面是一個(gè)包子，爺爺笑瞇瞇地遞給我說(shuō)：快吃吧。因為沒(méi)有戴手套，爺爺的雙手凍地不停地發(fā)抖，但包子卻因為得到了保溫，像剛出籠一樣熱氣騰騰的。我不禁眼睛一酸，背過(guò)身去，假裝吃包子，偷偷擦去忍不住的淚水。爺爺告訴我，因為下雨，他擔心我沒(méi)帶傘，所以他一體檢完就馬上趕回常州，因為打不到車(chē)，又急著(zhù)來(lái)接我，就跑了過(guò)來(lái)。后來(lái)爺爺在我五年級時(shí)就回老家了，因為學(xué)習越來(lái)越緊張，我也沒(méi)有太多的時(shí)間回老家去看他，似乎這份濃濃的情也慢慢地淡了。但每當我讀到《背影》時(shí)，便會(huì )憶起那個(gè)冬天的下午，便會(huì )喚起我心靈中最脆弱的一隅
雖然時(shí)空不同，雖然場(chǎng)景不一，雖然背景不然，但是我們應該怎樣去面對這一份相同的愛(ài)呢？
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )9
在朱自清這篇文章中，并沒(méi)有對父親過(guò)多的介紹，可是卻讓人記憶猶新，而那讓人記憶深刻的就是父親那“背影”細節。
在當年的社會(huì )，年年征戰，不斷有有戰爭在身邊發(fā)生，可謂是民不聊生。人民無(wú)不怨聲載道。而朱自清的父親就是其中一個(gè)受害者，朱自清的祖母剛剛去世，而朱自清的父親還失去了工作，此刻頂著(zhù)祖母去世的痛苦和失去工作的悲憤送朱自清去北京上學(xué)……
而恰恰是在悲涼的時(shí)候才是真正能反映出情親的溫暖，正所謂人情冷暖世態(tài)炎涼�？墒乔橛H則是這個(gè)世界上恒久不變的。作者就是在那困境中體會(huì )到父親那滿(mǎn)滿(mǎn)情親。當時(shí)，父親買(mǎi)完橘子回來(lái)時(shí)，是先把橘子放在月臺上，在艱難的從月臺上下來(lái)。那里作者看著(zhù)父親的背影作者的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。就是這么一個(gè)小小的細節，體現出了作者父親對兒子的深沉的愛(ài)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)背影我第一次感覺(jué)到“父子大如天”。
忽然想起美國一個(gè)電影叫《亡命天涯》，這個(gè)故事講述了主人公被人陷害說(shuō)他殺了人，而在當時(shí)人人都以為他殺了人，包括他的父親。主人公在亡命之前為見(jiàn)生病的父親一面，潛入了早已被包圍的父親家。而當他父親發(fā)現他來(lái)了，悲憤交加，直到他喊出一句：“爸爸，我就是你!”父親才一下釋然，幫忙主人公逃出生天。
所謂父子連心，這大概是沒(méi)有問(wèn)題的吧在生活中我們經(jīng)�？吹礁缸硬缓�，吵架，斗嘴。這是為什么呢我認為父子關(guān)系是十分含蓄的，不動(dòng)聲色的，以至于父子感情隱藏甚深，不到關(guān)鍵時(shí)候往往就不得顯現，而背影就正好證明了這一點(diǎn)。
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )10
背影，神秘而深沉。背影，給人的感覺(jué)往往不一樣。朱自清的《背影》寫(xiě)出了偉大的父愛(ài)，給人以深沉，無(wú)法言喻的父愛(ài)。而我的《背影》又將演繹出什么不一樣于朱自清的神秘的感受呢？人生的漫漫長(cháng)途，就像一條長(cháng)長(cháng)的跑道。我們在這個(gè)跑道上堅持不懈的奔跑，不松懈，不放松。而那些放松，松懈的人就是我們生活中的弱者。那些堅持不解，不放松的就會(huì )成為生活中的強者。那些強者，他們懂得奮斗，他們懂得留給對方一個(gè)背影。留個(gè)對方一個(gè)深深的背影。
而那些松懈的弱者，僅有觀(guān)賞別人的背影。那些背影很堅強！學(xué)習中，我們應當有一個(gè)堅定的目標。學(xué)習，是我們每一個(gè)人的使命。學(xué)習，是歡樂(lè )的。在學(xué)習中，我們也要懂得去追，去追尋自我的目標，隨著(zhù)自我的目標不斷地努力奮斗！直到成功。在文學(xué)的大范圍內，有成就的都是些懂得奮斗，不怕吃苦的人，他們的精神是我們要學(xué)習的。我們要努力不斷的讓自我的知識面擴大。奔跑在文學(xué)的漫漫長(cháng)途中，留給對放一個(gè)加油的背影。
生活中，我們要懂得欣賞幫忙他人。世界里，生活中，到處充滿(mǎn)了愛(ài)。我們應當學(xué)會(huì )去幫忙他人，給他人帶來(lái)溫暖。留給對方一個(gè)溫暖的背影。生活中，我們應當也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的奮斗，不要去在意路旁鮮艷的花朵，其實(shí)那是默默的堅強的才是我們應當去學(xué)習的榜樣！學(xué)習他們，留給對方一個(gè)高傲的背影。汪國真有一句詩(shī)歌“我不去想，是否能夠成功，既然目標是地平線(xiàn)，那么留給世界的只能是背影‘’讓我們選擇一個(gè)專(zhuān)屬于我們的地平線(xiàn)，去留給世界一個(gè)高傲，不服輸的背影吧！
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )11
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。
這段文字在龍應臺的散文集《目送》中出現了兩次，開(kāi)頭和結尾。
目送既是一篇文章的名字，也是一本書(shū)的名字。
小時(shí)候，我們是多么依賴(lài)爸爸媽媽啊，他們就是我們的天下，他們那里有溫暖的懷抱，甜蜜的乳汁，但這些隨著(zhù)時(shí)光漸漸地被拋在了風(fēng)中。
我們認為自己長(cháng)大了，當媽媽再次為我們遞上毛巾，叮囑我們記得帶飯盒的時(shí)候，爸爸給我們講三個(gè)小仙女的故事的時(shí)候，我們會(huì )不耐煩地說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，媽媽?zhuān) 薄皠e再講那些騙人的故事啦，爸爸！”
他們會(huì )默默地點(diǎn)頭，一言不發(fā)。
有時(shí)候，他們硬要把我們送到校門(mén)口，我們會(huì )迫不及待地早早掙脫他們的懷抱，跑向校門(mén)，絲毫不去想背后那雙疲憊的眼睛。
再大一點(diǎn)，我們著(zhù)急地想拍著(zhù)自己剛剛長(cháng)好的翅膀去飛翔，我們和朋友單獨逛街，我們與朋友偷偷地聊一些敏感的話(huà)題，因為我們認為自己長(cháng)大了。
我們覺(jué)得父母落后了，不知道最紅的明星，不知道最火的游戲，不知道最時(shí)尚的品牌。
我們想飛，但我們不知道，每次我們給爸爸媽媽留下一個(gè)背影的時(shí)候，他們是多么的憂(yōu)傷。
我們想飛，但我們不知道，背后有一雙眼睛，一雙溫柔地注視著(zhù)我們的眼睛，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。
我們遠沒(méi)有長(cháng)大，我們還很小， 我們何曾知道，他們目送我們離去，一直滿(mǎn)心希望著(zhù)我們回頭，滿(mǎn)心希望著(zhù)我們給他們一個(gè)微笑，以此證明自己付出的愛(ài)是有回報的。
但我們匆匆忙忙，只給他們留下一個(gè)草率的背影。
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )12
朱自清是一位散文大家，寫(xiě)過(guò)不少經(jīng)典名著(zhù)，比如：《背影》;《荷塘月色》;《正義》......
這個(gè)寒假，我讀完了朱自清先生的《背影》，讓我感觸甚多，同時(shí)也了解了，那個(gè)時(shí)間朱自清先生的家庭背景。
當時(shí)，正是朱自清先生家庭敗落的時(shí)候，然后祖母也死了，當喪事辦完了，父親送朱自清北去時(shí)，“‘我’看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊……他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”
朱自清十分感激父親對他的愛(ài)，他們之間深厚躍然紙上。文章中，并沒(méi)有發(fā)現“關(guān)心”這類(lèi)的字眼兒，朱自清用自己的語(yǔ)言打動(dòng)了讀者。
這12年來(lái)，我從未留意過(guò)父親的背影，父親的背影是怎樣的，我一點(diǎn)也不清楚。只要想起父親，就會(huì )想起他那嚴肅的臉;只要看他一眼，心中多多少少都會(huì )有些害怕……
生活中，我很難看見(jiàn)父親的笑臉，只有在他心情好的時(shí)候，或是在我成績(jì)好的時(shí)候，笑臉才會(huì )奇跡般地出現。父親不是因為不會(huì )笑，而是因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緊張著(zhù)我們的學(xué)習。他是一個(gè)不善于表達的人，也只有用嚴格要求來(lái)表達他對我們的愛(ài)。
在我們生病時(shí)，父親與母親總是無(wú)微不至地照顧我們，那疲憊而龐大的身影中，我終于找到了父親的背影，終于了解到父親的背影究竟是什么?是無(wú)微不至的愛(ài)啊，是溫暖的愛(ài)啊!
讀了這部書(shū)后。我深受啟發(fā)：我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母疼愛(ài)兒女，兒女關(guān)心父母，他人關(guān)心我們，我們關(guān)心他人。我們所要建立的社會(huì )，不這是人人為我，我為人人的社會(huì )嗎?
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )13
讀完了朱自清的《經(jīng)典作品選》，讓我感觸最深的一篇文章是《背影》。
朱自清20多歲那年，祖母不幸去世，他的父親辦完喪事，與朱自清同到南京，父親送他上火車(chē)北去。從“不放心茶房，自己親自去送”，到“尋找座位、反復叮囑”，再到“過(guò)鐵道買(mǎi)橘子”，都體現了父親的愛(ài)。
生活中，有許多極為平常的、極為瑣細的事情，也許帶來(lái)的感情也是極為珍貴的。
《背影》不僅是對父愛(ài)的歌頌，也包含著(zhù)朱自清在理解父愛(ài)后，對父親的深深的懺悔與歉意。理解是需要過(guò)程的。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷：
我的爸爸總是喜歡帶我去跑步，我很排斥跑步，我不喜歡那種口干舌燥，汗流浹背，肌肉酸痛的感覺(jué)。甚至心里有點(diǎn)責怪爸爸。
有一次考試成績(jì)不理想，我心情很不好，爸爸沒(méi)有罵我，又拉著(zhù)我去跑步。我極其不愿意，我不愿意心煩意亂再加上筋疲力盡。迫于無(wú)奈，最后還是硬著(zhù)頭皮去了。
在跑道上，爸爸沒(méi)有說(shuō)別的，只是鼓勵我堅持跑完5公里。我咬牙堅持。直到5公里跑完，我覺(jué)得一點(diǎn)都不像我想象中的那么糟糕，整個(gè)人反而很精神很開(kāi)心，我傻呵呵地笑起來(lái)。那時(shí)候，我似乎懂了些什么……
后來(lái)在回家的路上，我回想起之前跑步的情景，回想起爸爸一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一次次激勵而堅定的眼神，還有我一次次被逼著(zhù)跑完的3公里、5公里……我明白了，爸爸是要用他的方式告訴我，跑步是可以放松自己，是可以讓人變得自信，以及更加讓我懂得了堅持的意義。
那一刻，我后悔了，我明白了。
父母就是這樣，他們對我們的愛(ài)如同風(fēng)箏之下的線(xiàn)軸，拼盡全力牽扯，只為成全我們一片藍天。我們就像天上的風(fēng)箏，在廣闊中盡興，在微風(fēng)中爽朗。
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )14
偶然在一本書(shū)中翻到《背影》這篇文章，因以往有教師說(shuō)過(guò)，這是一篇好文章，便看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)不知怎樣的，眼眶已經(jīng)潤濕了，情不自禁地看完了全文，淚水已噙滿(mǎn)眼眶，可是我仍放不下這篇文章，拭了拭紅紅的眼窩，繼續找尋著(zhù)這柔情的父愛(ài)，淚珠不由自主、一滴一滴地滲入泛黃的書(shū)頁(yè)。
《背影》出自朱自清之筆，是朱自清親身經(jīng)歷過(guò)的父愛(ài)故事，描述的雖是一件小事——父親送兒子到北京，卻給我們展示了他所感悟的父愛(ài)：“頭戴一頂黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍……”
父愛(ài)如山。一個(gè)背影，一個(gè)肥胖的背影上裝著(zhù)多少對兒子沉甸甸的愛(ài)啊，“父親在不見(jiàn)我的兩年之中，最終忘卻我的不好，只是惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的兒子�！笔前�，在父親眼中，兒女是最重要的，哪怕兒女有過(guò)錯也會(huì )原諒，也會(huì )忘記，而父親永遠想著(zhù)兒女，思念著(zhù)兒女，這是做兒女的所想不到的。
父愛(ài)似水。朱自清的父親為了孩子能夠吃上朱紅色的桔子，挺著(zhù)肥胖的身子，蹣跚的走向月臺的柵欄，翻過(guò)去，再爬上來(lái)，累得沁出汗珠。這一切的一切，無(wú)不呈現出天底下最偉大的愛(ài)！
父愛(ài)如山，父愛(ài)亦似水�！八P躇了一會(huì )兒，最終決定，還是自我送我去。我兩三回勸他不必去，他只說(shuō)‘不要緊，他們去不好�！腋赣H也是如此，記得姐姐要去北京時(shí)，母親一個(gè)勁地囑咐她讓她路上細心，到了北京得怎樣怎樣，父親一向站在傍邊聽(tīng)著(zhù)、附和著(zhù)，最終父親還是買(mǎi)了車(chē)票與她一齊去，真是可憐天下父母心��！
朋友，你在讀這篇文章的時(shí)候，請別忘了倒一杯熱茶給你的父親，讓冬天的寒風(fēng)，吹不進(jìn)他的心房；請記得涼一杯清茶給你的父親，讓夏天的炎熱，渴不到他的心田！
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朱自清先生的散文很出名，大家都說(shuō)寫(xiě)得好，我也這么認為，其中我最喜歡的一篇是《背影》。
作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了他父親在火車(chē)站為自己買(mǎi)橘子的情形，雖然沒(méi)有華麗、煽情的詞語(yǔ)，卻深深打動(dòng)了我。
“他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再往上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出很努力的樣子�！备赣H爬上月臺的艱難，讓我感受到了父愛(ài)，只是為了讓兒子路途上能吃上橘子，已可以如此辛苦，何況其它呢?
大多數父親都像作者的父親一樣很愛(ài)自己的孩子，我的父親也一樣，他輔導我學(xué)習，還盡力充實(shí)我的課外活動(dòng)，但他總是忘記一件事，就是自己的休息時(shí)間。雖然，他有時(shí)很?chē)绤�，我總是不理解他，但過(guò)一會(huì )兒，等心靜下來(lái)，一想，我還是知道他是為我好，只是有時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)。爸爸呢，也在事后變得和藹起來(lái)，有時(shí)，甚至還為打罵我的事情道歉呢!
這篇文章我前前后后看了很多遍，感觸很多：父子之間的感情并不需要有關(guān)生死存亡的大事才能體現，在生活中，像作者父親買(mǎi)橘子這種小事往往更能體現父愛(ài)、更能打動(dòng)人。
但我覺(jué)得作者還是有個(gè)做得欠妥的地方：父親提出要穿過(guò)鐵道去買(mǎi)橘子的時(shí)候，雖然作者也說(shuō)讓他去，父親不準，也就作罷。如果是我的話(huà)，我會(huì )說(shuō)：“爸爸，我一個(gè)人去遠方上學(xué)，如果連一點(diǎn)橘子都不會(huì )買(mǎi)，您難道放心嗎?”然后，還可以快速穿過(guò)鐵道，以證明自己的效率要高些，不用讓父親如此辛苦，這樣豈不是比一個(gè)人坐在座位上發(fā)感嘆更好?
從小事中可以看出，父親很愛(ài)我們，但也不能忘了母親，母親對子女的愛(ài)和父親一樣。他們給予我們太多，做孩子們的，總想去回報，但又怎能報答得了呢?大詩(shī)人孟郊也說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔前�!我們報答父母的，比起他們給予我們的，簡(jiǎn)直太少了。
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是誰(shuí)的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí)？是父親！“我最不能忘記的是他的背影�！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……
祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著(zhù)的只是橘子嗎還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻!兩年后，他的思念隨著(zhù)信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日，父親離大去之期不遠。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節�！鞍�，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著(zhù)!悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……
愛(ài)，就是樸素中出高尚；愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了�！痹谏娜撕＠�，相信會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當天為“自己”買(mǎi)橘子的父親�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔堑�，我們又要如何報答父母的深恩呢父親，在失敗時(shí)鼓勵，在成功時(shí)嚴厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊。
你記起了嗎心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
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《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀20年代的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了�！�
每次讀到這里，我都會(huì )被那深深的`父愛(ài)所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現實(shí)生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎？每天，當我還在睡夢(mèng)當中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì )兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著(zhù)一天的工作的疲憊準備好晚餐，吃完飯后，陪著(zhù)我做作業(yè)，了解我的學(xué)習情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì )，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！�，這兩句詩(shī)，真真切切地體現了母親對孩子的愛(ài)。不管我長(cháng)多大，離家多遠，都不能忘記父母對我的養育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的，偉大的！我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞�有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福地生活、快樂(lè )地學(xué)習。我現在的任務(wù)就是好好學(xué)習，掌握知識，練就一身本領(lǐng)，長(cháng)大后，回報父母，報效祖國！
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誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？
八年級的語(yǔ)文并不是想以往般簡(jiǎn)單，而是了解過(guò)去，體會(huì )親情。在接觸八年級上冊的第二單元文章時(shí)，一篇文章深深的吸引了我。
每天我們都會(huì )和自己的家長(cháng)在一起，所以對于《背影》這篇課文時(shí)體會(huì )不到那種離別的情感�！侗秤啊肥敲枋鲎髡邞涯罡赣H的背影，而全文也是圍繞著(zhù)背影來(lái)寫(xiě)的。了解這篇文章之后，腦海里也浮現出一個(gè)人的背影--我爸爸的背影。
我爸爸是一個(gè)三輪拉客的人，他每天幾乎是扛著(zhù)沉甸甸的電池。我和爸爸之間聊話(huà)很少，可以說(shuō)是沒(méi)有真正的安靜坐在一起聊聊家常，聊聊學(xué)習的。爸爸在回家的時(shí)候來(lái)也匆匆，去也匆匆。爸爸留下的只是一個(gè)微微彎曲的背影。爸爸每日風(fēng)吹日曬的拉著(zhù)乘客，無(wú)論多么的遠。正因為如此，爸爸的皮膚變得粗燥，黝黑。
記得有一次，爸爸載著(zhù)我和弟弟回家，我看著(zhù)很用力踏著(zhù)腳踏車(chē)，汗流浹背的爸爸，潔白的襯衫被汗水透濕了，露出那黝黑而微微彎的腰。說(shuō)道這里，我從未認真的看過(guò)爸爸的樣子，即使有也記不住，只記得爸爸的背影。因為每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸偶爾會(huì )進(jìn)來(lái)?yè)Q電池，即使在家最久的時(shí)候，也就是新年，或是煮飯菜的時(shí)候。其余留下的就是那深沉的背影。
爸爸是一個(gè)寡言少語(yǔ)的人，他很少笑，即使笑了，那也是偽裝的。爸爸從不會(huì )夸獎我們如何如何好，只會(huì )說(shuō)說(shuō)其他孩子如何如何好。讓我們對比一下，我知道那是為我而好，讓我們做到最好，不驕傲�？墒俏也⒉幌矚g這樣子。
天下父母心。我相信爸爸是愛(ài)我們的，即使他留下的是一個(gè)背影。就像《背影》中的父親為兒子買(mǎi)橘留下的背影般。
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )19
顧名思義，背影經(jīng)常出現在不同的場(chǎng)景中，比如送別親友。單詞背影告訴我們，我們在生活中經(jīng)常被得失所左右。告別場(chǎng)景總是傷感的，但告別是不可避免的。然而，那些離開(kāi)的人的背影永遠留在我們心中，留在我們的生活中，不可忘記。今天，我讀了朱自清的散文《背影》，讀完之后，我深思了。
這篇文章構思巧妙，以父親的愛(ài)為主題，帶有一個(gè)常見(jiàn)但容易被忽視的父親小細節。滾燙的情感從小小的出口涌出，總能觸動(dòng)人們的心靈。朱自清先生通過(guò)買(mǎi)橘子這件小事表達了他的情感。父親關(guān)心他的兒子，但不知道如何表達。他只是堅持要給他兒子買(mǎi)些橘子來(lái)解渴。兒子對父親的愛(ài)體現在當他看著(zhù)臃腫的身體穿過(guò)站臺時(shí)，很難捂住臉，擦干眼淚。有時(shí)候愛(ài)讓語(yǔ)言蒼白無(wú)力，變得無(wú)法承受愛(ài)的重量。文章的后面，幾乎每個(gè)人都看過(guò)，但是那種情感，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數年的洗禮才能理解這個(gè)世界的艱辛，人們才能理解得更多。父親，失敗時(shí)給你鼓勵，成功時(shí)對你嚴格，需要時(shí)給你幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)形容默默地放棄的父親，而且僅僅使用所有的語(yǔ)言是不夠的。但是他一點(diǎn)一點(diǎn)地為他的孩子付出的是一片大海，一座座堆積如山，一片天空。
讀了這一篇《背影》，我真是感悟頗多啊，父親的愛(ài)，不在你看見(jiàn)的地方，但他永遠是你的靠山，這就像狐假虎威一樣，你是狐貍，你父親是老虎，你能成為強者，你父親也有汗水！你應該永遠明白，你是你父親親生的，他絕對是打心眼里疼愛(ài)你的，他只是不善于表達罷了，他永遠會(huì )在你看不見(jiàn)的地方保護你，幫助你！
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )20
初中時(shí)，讀朱自清的《背影》只是覺(jué)得那就是一篇寫(xiě)父親的文章，一篇老師讓我們好好體會(huì )的文章，可讀來(lái)讀去體會(huì )了多時(shí)，竟無(wú)甚感覺(jué)。
今日，重新拿起它，讀了一遍又一遍，每讀一遍總覺(jué)得有些深意，便不厭其煩地讀，每到情深處，竟情不自禁地讀出大聲來(lái)，惹的同事們側目，我自己也每每感到心口堵堵地，如鯁在喉，尤其是寫(xiě)父親買(mǎi)橘子的那段，感動(dòng)了多少可以體會(huì )到的人。
在每個(gè)人的心里，父親大都是嚴厲而不茍言笑的，且不善言辭�？擅看斡龅酱笫挛覀兛倳�(huì )想到父親，看到他們，哪怕不能給你出什么主意，也覺(jué)得縱使千辛萬(wàn)苦，都會(huì )應刃而解。
我家是在西安西南方向的一個(gè)小村莊，當年我上警校時(shí)，父親也是要堅持著(zhù)送我，幫我辦理入學(xué)手續�？吹絼e的同學(xué)都是自己一個(gè)人來(lái)，我覺(jué)得很羞愧，不能理解父親的行為。辦完手續，我便和父親去領(lǐng)取被褥等生活用品，看著(zhù)他吃力地抱著(zhù)那么多東西，我的心里便涌出無(wú)可名狀的感覺(jué)。到了宿舍，他挑了一個(gè)靠近門(mén)的上鋪，堅持著(zhù)上去為我鋪床。我拗不過(guò)他，便只有站在底下為他遞床單、被褥等。他雙手抓緊扶桿，腳踏在梯桿上，費力地彎著(zhù)腰爬到床上，很認真地掖好每個(gè)褥角，再仔細堅持一邊，這才放心的下。其實(shí)，在家里，這都是我日日必做的功課。到了這里，卻是父親替我做�？粗�(zhù)他爬上爬下的背影，我的眼里濕濕的。
這些年來(lái)，父親一如既往地保持著(zhù)他勤勞的習慣，辛苦地支撐著(zhù)這個(gè)家，每每我們讓父親休息，他說(shuō)，我現在還能動(dòng)，對身體也是好的。我知道，他這么做是不想給我們這些兒女增添負擔。
手里捧著(zhù)朱自清的《背影》，我又想起了我的父親，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有回去看望他了。這個(gè)周末，便決定回家。
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )21
沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有表情，只有最真實(shí)，最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻最能打動(dòng)人，一位父親，在他兒子外出讀書(shū)就要登上火車(chē)前，親自幫他找到座位，拜托茶房多多照應，又爬上爬下地去買(mǎi)橘子，在人們的眼中留下了一個(gè)忙忙碌碌的身影。正是這個(gè)背影，深深感動(dòng)了那將遠行的兒子和我們。
那正是一家人最困難的時(shí)候，祖母去世，父親失業(yè)，家里滿(mǎn)是頹唐之氣。男兒有淚不輕彈，可他七尺男兒卻簌簌流下了淚。唯有父親堅強有力的聲音在耳邊響起：“天無(wú)絕人之路”。父親是孩子心中的偶像，這句話(huà)的確不錯。即使是天崩地裂，還有他寬厚的肩膀撐起的一方天空。
“他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”，當兒子看到父親這樣疲憊的背影時(shí)，才突然發(fā)現堅硬的外表下那顆溫柔的心。孩子大了，懂事了，父親卻已經(jīng)老了。
其實(shí)每個(gè)人都擁有這樣一個(gè)屬于自己的“背影”。
記得在上小學(xué)的時(shí)候，一次放學(xué)特別晚，因為是冬天，天黑得特別早，凜冽的寒風(fēng)呼呼地撲面而來(lái)，讓人直打寒顫。我孤零零地走在回家的路上，又冷又餓又怕。正在我行色匆匆的時(shí)候，一抬頭，遠遠地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影站在路口，那是爸爸在等我，路旁金黃色的燈光照在他的身上，那是一個(gè)期待的背影。他看見(jiàn)了我，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，接過(guò)我手中的書(shū)包，向家走去。我緊偎著(zhù)他高大的身軀，只感覺(jué)安全而又踏實(shí)。
門(mén)鈴響過(guò)，正忙著(zhù)做晚餐的媽媽打開(kāi)房門(mén)，關(guān)切地說(shuō)：“回來(lái)啦，飯菜馬上就好！”說(shuō)完，又轉身忙去了。廚房里熱氣騰騰，到處彌漫著(zhù)白色的水汽，于是，見(jiàn)到的是媽媽模糊的背影，我感覺(jué)溫暖而又幸福。
《背影》讀書(shū)心得體會(huì )22
再讀《背影》時(shí)，外面春雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著(zhù)窗外似有若無(wú)的雨聲，已記不清是多少次再讀《背影》。中學(xué)時(shí)初聞《背影》，一種若有若無(wú)的情感縈繞心頭，如今，我已日漸成長(cháng)，書(shū)中父親提著(zhù)橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動(dòng)，便會(huì )引發(fā)我無(wú)限的感慨。
中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過(guò)。
《背影》對父母的情感自然而然地流瀉于紙上，讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng)，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，《背影》總是能帶給我們不一樣的感受
我情不自禁地想到我的父母。他們雖然生活艱辛，但他們卻樂(lè )觀(guān)幸福的笑容；想起我放假回家，母親見(jiàn)我時(shí)孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著(zhù)收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影；想起他們日漸加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)。真的，想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
平凡的父母給了我不平凡的生活。我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔子，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過(guò)得更好，因為我知道，父母，都是無(wú)私而偉大的。
而讀了《背影》，我更加感到了父母的偉大，我想盡我所能，讓父母能夠生活的更好。
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