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學(xué)習培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-20 14:53:16 心得體會(huì ) 我要投稿

有關(guān)學(xué)習培訓心得體會(huì )集合十篇

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)學(xué)習培訓心得體會(huì )集合十篇

  學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1

  為期三天的短暫培訓拉下了帷幕,在這三天中,不管是講解哪個(gè)領(lǐng)域的老師,我都反復地從他們口中聽(tīng)到一個(gè)關(guān)鍵詞:《指南》。在《指南》背景下思考幼兒園的教學(xué)設計,是與過(guò)去有所差別的,首先我們應該更加關(guān)注到幼兒本身,而不是活動(dòng)本身,因此我覺(jué)得課程的設計要比教學(xué)活動(dòng)的設計更加的重要。

  有如黃芳老師在活動(dòng)中問(wèn)我們:“你知道下周的活動(dòng)是什么嗎?”我的一個(gè)反應就是我下周要上什么課,其實(shí)這是不對的,教學(xué)活動(dòng)是獨立的,如果只關(guān)注到教學(xué)活動(dòng),而不考慮課程整體,對幼兒來(lái)說(shuō)這樣的教學(xué)沒(méi)有整體性可言,是斷層的。在現有的主題活動(dòng)背景下,我們應該從幼兒的需要出發(fā),尋求適合幼兒的課程。

  1.轉化自身理念,從本本到人本。首先,教師的理念轉化很重要,過(guò)去我們關(guān)注的是教案上寫(xiě)的是什么,就上什么。這樣的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)并不一定適合幼兒,導致幼兒難以理解和接受,《指南》中指出,我們要理解幼兒的學(xué)習方式和特點(diǎn),關(guān)注幼兒的需要。也就是說(shuō),在我們制定課程的時(shí)候,不能只從教案出發(fā),而是要考慮到幼兒需要什么,備課關(guān)注的是活動(dòng)的目標,而我們更應該關(guān)注到活動(dòng)的過(guò)程——課程設計。

  2.統籌一周活動(dòng),合理安排內容。對于過(guò)去一周的活動(dòng),我們的主要工作是把相關(guān)的五大領(lǐng)域課程進(jìn)行填充,而缺少思考在這個(gè)主題中幼兒已經(jīng)擁有的經(jīng)驗有哪些,還需要哪些,幼兒感興趣的是哪些。因此在計劃一周活動(dòng)時(shí),我們顯得很生硬,而在實(shí)施一周計劃時(shí),更加發(fā)現許多的活動(dòng)前后顛倒,有的活動(dòng)根本沒(méi)有進(jìn)行的必要,而有的活動(dòng)卻缺少開(kāi)展的時(shí)間。因此,在備課之前我們應該針對相關(guān)主題的課程進(jìn)行研討,討論一整周里我們要提供幼兒哪些活動(dòng),幫助幼兒提高認識,獲得成長(cháng)。而這一系列的活動(dòng)首先應該是具有遞進(jìn)性和趣味性的。

  3.關(guān)注生成活動(dòng),形成班本特色。最后,我覺(jué)得課程設計應該突出各個(gè)班級的獨特性,每個(gè)班級的幼兒情況和水平都不相同,教師在課程設計時(shí)也應該是不一樣的。我們要關(guān)注班級的生成活動(dòng),如當幼兒在散步時(shí)發(fā)現了桂花樹(shù),對桂花充滿(mǎn)興趣,我們就可以針對桂花開(kāi)展系列活動(dòng),而不必生搬硬套開(kāi)展書(shū)本里的活動(dòng)。幼兒感興趣的才是最有意義的活動(dòng),在關(guān)注生成活動(dòng)的同時(shí),也可以進(jìn)行豐富有趣、有意義的活動(dòng),形成班本活動(dòng)特色。

  課程設計不僅填補了理想課程和實(shí)踐課程之間的鴻溝,而且使課堂更有利于幼兒發(fā)展,相信通過(guò)大家的努力,在走向課程設計,設計對多元化的過(guò)程中,我們會(huì )成為這個(gè)課程體的一個(gè)重要分子,通過(guò)與其他主體的理解與對話(huà),真正共同走向“視界的融合”。

  學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2

  初出茅廬的我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情踏入社會(huì ),來(lái)到了xxx酒店參加工作。在xxx酒店工作的三個(gè)多月時(shí)間里,接觸了各色各樣的人,從普通的基層員工到管理層團隊,不僅讓我體會(huì )當基層的滋味,更重要的是讓我對管理有一定的了解。同時(shí)工作期間經(jīng)歷了人生的幾個(gè)轉變,有些轉變在別人看來(lái)可能微不足道,可在我看來(lái)卻是一筆珍貴的財產(chǎn),將對我以后的人生產(chǎn)生不同程度的影響。在此,本人誠摯地對我曾經(jīng)工作過(guò)的部門(mén)領(lǐng)導和同事及現在工作部門(mén)的領(lǐng)導和同事道聲謝謝,感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和栽培,感謝各位同事對我支持和照顧。具體的工作心得總結如下,

  一、從學(xué)校到社會(huì )從學(xué)生到員工,環(huán)境的變化及身份角色的轉變使我積累了一定的工作經(jīng)驗,提高了工作能力,為以后的工作奠定良好的基礎。

  在我看來(lái),學(xué)校與企業(yè)都是為人提供學(xué)習,展現自我的一個(gè)平臺,在平臺上究竟能學(xué)到多少知識,能鍛煉到哪個(gè)程度,關(guān)鍵在于個(gè)體學(xué)習主動(dòng)性強弱的差異。學(xué)校里老師管著(zhù),只要不出重大的差錯一般都能順利畢業(yè),而在企業(yè)里面,在市場(chǎng)經(jīng)濟的競爭的原則作用下,人們面臨著(zhù)強大的工作壓力,短期內不能勝任本職工作只能落得被炒魷魚(yú)的下場(chǎng)。所以,在高速發(fā)展的經(jīng)濟社會(huì )局面及追求高額利潤的驅使下,企業(yè)往往要求勞動(dòng)者有較強的適應能力和學(xué)習能力。臨畢業(yè)前xxx酒店給了我一個(gè)工作的機會(huì ),雖然只是一個(gè)行政文員的崗位,但正是這個(gè)崗位,在我的經(jīng)驗白紙上畫(huà)上重重的一筆,有力而又清晰,無(wú)論這張白紙最終會(huì )演變成怎樣的一幅畫(huà),這一筆都承載著(zhù)重大的意義。

  行政文員的主要工作內容是負責編寫(xiě)日常工作會(huì )議記錄及起草工作總結、協(xié)助上級做好飯堂及宿舍的管理工作、完成上級下達的臨時(shí)任務(wù)、整理部門(mén)檔案等等,工作較為繁瑣,卻鍛煉了我的耐性、與人溝通交流的能力等等。文員的工作本來(lái)就較為被動(dòng),臨時(shí)性的任務(wù)較多,有時(shí)候當我正在干活的時(shí)候,同時(shí)又接到兩三個(gè)任務(wù),剛開(kāi)始有點(diǎn)手忙腳亂,應付不來(lái)。后來(lái)我漸漸地意識到,當遇到類(lèi)似的情況時(shí),首先應該用筆把每件要做的事情記錄下來(lái),因為“好記性不如爛筆頭”,畢竟自己的記憶力也不怎樣,然后細心思量每件事情的重要程度,分輕重分主次地完成每一個(gè)任務(wù)。

  公文寫(xiě)作不是我擅長(cháng)的,但卻是我的工作崗位必備的條件之一,這意味著(zhù)我必須得學(xué)習才能勝任這份工作。通過(guò)上網(wǎng)查閱資料學(xué)習以及在李總的教導下,我開(kāi)始掌握了公文寫(xiě)作的一些要領(lǐng),經(jīng)過(guò)多次的訓練,總算學(xué)會(huì )了基本的公司公文寫(xiě)作。從未接觸過(guò)接待工作的我,總覺(jué)得不太習慣,不懂講究倒水服務(wù)細節,但我清楚地知道這是接待客人最基本的禮貌,日常生活中也是必然會(huì )經(jīng)歷的,就倒水這么簡(jiǎn)單的工作,雖然無(wú)技術(shù)含量可言,但它給我的啟示卻是無(wú)價(jià)的。

  二、從我做起,集思廣益,不斷健全酒店的各項規章制度,完善酒店的管理,共同創(chuàng )造凱迪威酒店輝煌的未來(lái)。酒店現處于籌建的最后階段,待酒店投入運作之日將是對籌備工作進(jìn)行檢收之時(shí),為了順利保證酒店的順開(kāi)業(yè),我認為每個(gè)xxx酒店的員工都應該義不容辭地做好自己的本分,掌握本崗位的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力。就拿我自己來(lái)說(shuō),在工作上仍然存在不足之處,工作的積極性有待加強,有關(guān)房務(wù)部的專(zhuān)業(yè)知識和技能了解不多,做事的方法過(guò)于單一,靈活性欠缺。在日后的工作中我會(huì )注意改正不足,善于總結教訓,不斷提升自身的能力和素質(zhì),爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的xxx酒店員工。

  學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3

  我有幸參加了由縣教育局舉辦的全縣中小學(xué)心理健康教育教師培訓班的學(xué)習,全部由湖北師范學(xué)院教授講課,為期12天,本次培訓共有來(lái)自全縣69位老師參加,培訓主要圍繞七個(gè)內容展開(kāi)的:心理學(xué)基礎、發(fā)展心理學(xué)、心理測量學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)、咨詢(xún)心理學(xué)、學(xué)校心理健康教育。下面將此次學(xué)習的心得體會(huì )總結如下:

  第一,重新認識自我,審視自己的工作思路。 在這次的心理健康教育學(xué)習中,我們不僅學(xué)習到了對學(xué)生的心理健康教育的方法,而且還學(xué)習到了老師的人格的力量。健康不僅是身體上沒(méi)有任何疾病,而且是能正確了解和接納自我,克服職業(yè)倦怠,能正確地感知現實(shí)并適應現實(shí),良好的適應及良好的人際關(guān)系,能平衡過(guò)去。原來(lái)身為一個(gè)教者,我們自身的心理或多或少存在一些有問(wèn)題,我們自己竟然渾然不覺(jué),試想長(cháng)此以往,接受我們教育的學(xué)生心理上是不是也存在問(wèn)題?想到這里,不僅有些汗顏。天真無(wú)邪的孩子若在陰暗的心理影響下那后果不堪設想。學(xué)習后,我要重新調整心態(tài),以一個(gè)健康心理走進(jìn)學(xué)生的心里,將心理學(xué)的理論聯(lián)系工作實(shí)際,融入到日常教學(xué)中。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為,更無(wú)法巧妙地處理學(xué)生問(wèn)題,輕則影響師生關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生心靈。因此,為了更好地教育學(xué)生,教師自己首先必須是心理健康的人。

  第二,學(xué)習心理健康,浸潤自己的心理。 在這短短幾天的時(shí)間里,各位教授結合自己豐富的心理輔導經(jīng)驗,將相關(guān)的理論知識深入淺出地闡述講解,我不僅掌握了不少心理輔導理念,而且學(xué)會(huì )了個(gè)體心里輔導和團體心理輔導的基本方法。從各位專(zhuān)家的講解中,我更深深的明白,學(xué)生的心理健康教學(xué),不是一朝一夕,能一蹴而就的事情。要培養學(xué)生良好的、健康的心理,需要每一位老師參與,需要學(xué)校整體環(huán)境渲染。我們的每一門(mén)學(xué)科,每一堂課上,都可能或多或少地滲透心理健康教育。教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,因此每一個(gè)教師都因具備心理健康的相關(guān)知識,在自己的教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生的心理健康,引導他們“發(fā)現自我,認識自我,超越自我”,形成健全的人格。

  第三,學(xué)會(huì )換位思考,改進(jìn)自己的.教學(xué)方法。 十二天的時(shí)間里,我又回到了學(xué)生時(shí)代:按時(shí)上課,聽(tīng)老師講課,做好筆記,分組活動(dòng),完成作業(yè)……課后,和其他來(lái)學(xué)習的老師們一起,我們也會(huì )對聽(tīng)課內容或是教者做一番評論:“這堂課講的真好!”“這個(gè)老師真幽默!”“今天老師說(shuō)的內容太枯燥了,我都不想聽(tīng)了!”靜下心來(lái)一想,我們的學(xué)生是不是也會(huì )這樣議論我們呢?原來(lái),是自己的課堂不夠吸引人才有孩子開(kāi)小差,是自己的講解不夠生動(dòng)孩子們才沒(méi)有弄明白!今天,我們是站在學(xué)生的立場(chǎng),再看自己,給平日的許多疑惑找到了答案。一個(gè)充滿(mǎn)魅力的教者,一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂,如同一塊磁鐵,能將學(xué)生的注意力牢牢抓住。當我們的課堂失去活力,當我們的學(xué)生興趣轉移,責任往往在我們自己。

  只有改進(jìn)自己的教學(xué)方法,從學(xué)生的需要出發(fā),根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),設計多樣的教學(xué)過(guò)程,才能讓課堂的幾十分鐘發(fā)揮最高效率! 十二天,開(kāi)始時(shí)也許覺(jué)得漫長(cháng),結束時(shí)發(fā)現它的短暫。我覺(jué)得這十二天是我工作和學(xué)習中成長(cháng)的一個(gè)重要階段,是我正式踏上心理健康教育路程的起點(diǎn),因此,未來(lái),還有更長(cháng)的路要走。我只知道,我們這個(gè)隊伍會(huì )越來(lái)越壯大,為了培養學(xué)生們擁有健康的心理這一目標,我們將攜手前行!

  學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4

  作為一名房產(chǎn)中介經(jīng)紀人,深深感到房產(chǎn)市場(chǎng)蓬勃發(fā)展的熱氣,也體會(huì )到了作為一個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)紀人的各種滋味。我是去年一月加入房地產(chǎn)中介這個(gè)大家庭的,對于我來(lái)說(shuō)一個(gè)陌生行業(yè),不管以前有多少輝煌,現在是一段新的開(kāi)始,新的憧憬。從做進(jìn)公司做經(jīng)紀人那一天起我告訴自己我要做房產(chǎn)中介的骨干,作為一名普通的房產(chǎn)經(jīng)紀人,能在相同的硬件條件下,拿下銷(xiāo)售冠軍,是每一名經(jīng)紀人的夢(mèng)想。

  參加第一次培訓時(shí),我的經(jīng)理就告訴我們房地產(chǎn)經(jīng)紀人需要和許多不同層次的人接觸,要求很強的交際能力,也要有積極的工作態(tài)度。做業(yè)務(wù)時(shí)首先是把客戶(hù)看成自己的朋友,為他們解決住房問(wèn)題,根據他們的經(jīng)濟實(shí)力選擇合適的戶(hù)型,包括后期還會(huì )為他們解決一些物業(yè)方面的問(wèn)題。經(jīng)紀人不僅僅停留在賣(mài)房子的層面,需要各方面強化自己的專(zhuān)業(yè)知識,不僅在房地產(chǎn)方面,營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、心理學(xué)都要涉及,同時(shí)作為公司的門(mén)面,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)公司的形象。所以要不斷提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己。

  剛開(kāi)始,我的業(yè)績(jì)并不好,盡管也很用心,帶看,派單,駐守,電話(huà)跟進(jìn)這些都很努力去做,卻不見(jiàn)成效,看著(zhù)別的同事天天都有業(yè)績(jì),心理真不是滋味。直到6月29日—7月1日到網(wǎng)上遠程課程參加了房地產(chǎn)經(jīng)紀人快速成交培訓課,xx邀請了多位知名邀請知名經(jīng)紀機構講師,還有其總經(jīng)理,xx老師來(lái)上課,講課的內容分別是:

 。1)房地產(chǎn)經(jīng)紀人快速成交技能提升要訣——二手房銷(xiāo)售必須掌握的實(shí)戰業(yè)務(wù)技巧該部分主要是按照房地產(chǎn)經(jīng)紀人的日常業(yè)務(wù)流程,分別介紹了房地產(chǎn)經(jīng)紀人尋找房源客源、接待客戶(hù)、帶客看房、向客戶(hù)推銷(xiāo)房子、進(jìn)行價(jià)格談判、收取定金、收足傭金、簽訂合同、處理后期交易手續、提供售后服務(wù)等各個(gè)環(huán)節的技能提升要訣,以及進(jìn)行二手房銷(xiāo)售過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題的應對策略與應對話(huà)術(shù)。

 。2)房地產(chǎn)經(jīng)紀人職業(yè)晉升要訣——成為二手房銷(xiāo)售冠軍必備的系統知識、素質(zhì)與技能 該部分的內容主要包括:房地產(chǎn)經(jīng)紀人日常工作中經(jīng)常會(huì )接觸到的200個(gè)實(shí)用的從業(yè)基礎知識、100個(gè)有效的實(shí)操業(yè)務(wù)知識、以及房地產(chǎn)經(jīng)紀人必備的良好從業(yè)素質(zhì)和進(jìn)行二手房銷(xiāo)售的相關(guān)業(yè)務(wù)技能。非常感謝主辦方請到這么好的老師來(lái)授課,既有理論又有實(shí)戰經(jīng)驗,而且非常有智慧,特別是余源鵬老師,講課生動(dòng)有趣,許多來(lái)自一線(xiàn)的經(jīng)多年積淀總結的實(shí)戰經(jīng)驗和豐富的理論讓我受益匪淺,深受啟發(fā),余老師是在用智慧做營(yíng)銷(xiāo),他讓我懂得原來(lái)做營(yíng)銷(xiāo)還可以這么做,可以做得這么有智慧、這么有學(xué)問(wèn)、這么細致深入。

  xx老師在上課時(shí)提出:“營(yíng)銷(xiāo)策略是和產(chǎn)品的規劃定位聯(lián)系在一起的,不能把他們割裂開(kāi)來(lái),而且規劃定位非常重要!弊屛疑钣型,因為在自己平時(shí)實(shí)際工作中逐漸悟到了這樣的理念,這次聽(tīng)課,余老師是從更深的層面來(lái)闡述這一觀(guān)點(diǎn),讓我體會(huì )更深,特別是在課后,我問(wèn)劉老師:“怎樣才能做好房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃工作?”余老師說(shuō):“做好這個(gè)工作關(guān)鍵是要做好產(chǎn)品的規劃設計和定位工作,這個(gè)非常重要!彼自(huà)說(shuō),聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。非常感謝劉老師將他多年的經(jīng)驗和心得與進(jìn)行分享,讓我對今后的工作重心有了更清楚的認識。 還有林老師在做房地產(chǎn)經(jīng)紀方面也非常有經(jīng)驗,特別是在管理方面深諳此道,他提出的:“贏(yíng)在執行力,要具有強有力的執行力,檢查就是執行力最有效的工具!弊屛矣洃浬羁,深受啟發(fā)。

  總的來(lái)說(shuō)非常慶幸參加了這次培訓班,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,拓寬思路,對實(shí)際的工作非常有幫助,下次再有這樣的機會(huì )還想再參加,感謝智地網(wǎng)給了職業(yè)生涯的另一個(gè)指明燈。

  學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5

  每一個(gè)舞臺,在這個(gè)舞臺上只要我們全心全意,發(fā)揮潛能,那么心有多寬,舞臺就有多大。這次通過(guò)參加“背簍人家”楊榮老師主講的《職業(yè)心態(tài)和團隊的執行力》的課程讓我受益匪淺,感觸良好。特別是讓我明白了做一個(gè)負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)重要性。作為公司的一名成員不管職位高與低都要從自己做起,‘以身作則’才有資格引導他人。有壓力才有動(dòng)力,有競爭才會(huì )有進(jìn)步。敢于迎接新的挑戰,新的挑戰才能提升自己的堅定意志力、頑強的抗爭力和良好的適應力,才能滿(mǎn)懷信心地應對新的挑戰。

  艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。通過(guò)不斷的學(xué)習,我已變得誠實(shí)穩重,在問(wèn)題的分析處理上也有了進(jìn)步。

  生活中,無(wú)論任何時(shí)候,無(wú)論做什么事情,無(wú)論處在怎樣的環(huán)境,無(wú)論現實(shí)多么的殘酷這些并不可怕,可怕的是沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)。誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及“干一行,愛(ài)一行”的敬業(yè)精神。在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然自信!疤煨薪,君子以自強不息”一直是我的人生格言!

  學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇6

  聽(tīng)了韋老師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀(guān)念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

  李總提出我們Xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說(shuō),一個(gè)企業(yè)應是一所學(xué)校、一支軍隊和一個(gè)家庭,這種比喻確實(shí)有其道理,他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才,應該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體,同時(shí)具備能創(chuàng )造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

  來(lái)到Xx公司就職,我們每個(gè)人都有一種期待:希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現自我價(jià)值,同時(shí)獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時(shí),絕對公平是沒(méi)有的,但如果失去了基本的公平,一個(gè)團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。怎樣讓Xx這個(gè)團隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問(wèn)題!

  我們在工作的過(guò)程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。

  創(chuàng )新、超越、團結、務(wù)實(shí)這是Xx公司的企業(yè)文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業(yè)、誠實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀(guān)和文化為依據,這種文化與管理,是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是Xx公司人集體智慧的結晶。

  一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認為沒(méi)有固定的模式,我們要通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習,積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化。 如經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。

  一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場(chǎng)競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價(jià)值的資本,否則,再多的資本也不過(guò)是一堆廢紙,因為它會(huì )在今后的市場(chǎng)競爭中逐漸喪失。

  公司的企業(yè)的文化是開(kāi)放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信Xx的明天會(huì )更好!

  學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇7

  本人于月日至月日有幸參加了市組工干部赴浙江培訓班學(xué)習。在一周的學(xué)習時(shí)間里,本人能自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,服從學(xué)校管理,尊敬教師,團結學(xué)員,按照學(xué)校教學(xué)安排積極參加學(xué)習,做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記。在組織外出考察時(shí),自覺(jué)做到多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多問(wèn),認真學(xué)習別人的先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展理念。通過(guò)一周的學(xué)習,最大的收獲和體會(huì )是:

  一、對理論學(xué)習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學(xué)習不再滿(mǎn)足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì )其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著(zhù)眼于馬克思主義的運用,著(zhù)眼于對實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著(zhù)眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、進(jìn)一步解放了思想,樹(shù)立了大開(kāi)放大發(fā)展的觀(guān)念。嘉興市的前身是嘉興地區,原在湖州市上班,年成立地級嘉興市后遷移于此。經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展,嘉興市在長(cháng)江三角洲乃至全國多個(gè)城市中都是經(jīng)濟發(fā)展比較快的城市,全市所轄五縣每年財政收入都在億以上,全部進(jìn)入全國五十強縣。嘉興市的成功經(jīng)驗之一,就是樹(shù)立大開(kāi)放大發(fā)展意識,充分發(fā)揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區位優(yōu)勢,加大招商引資力度,形成了獨具特色的“嘉興八大經(jīng)濟現象”,即新農村經(jīng)濟現象、零資源經(jīng)濟現象、蒲公英經(jīng)濟現象、雜交經(jīng)濟現象、配角經(jīng)濟現象、杠桿經(jīng)濟現象、后花園經(jīng)濟現象和文化力經(jīng)濟現象。這八大經(jīng)濟推動(dòng)了嘉興經(jīng)濟的全面發(fā)展,城鄉差距進(jìn)一步縮小,城鄉收入比為∶,大大超過(guò)全國∶的水平,是浙江省城鄉一體化的試點(diǎn)城市。我縣是一個(gè)貧困縣,如何推動(dòng)全縣經(jīng)濟的跨越式發(fā)展,嘉興市的發(fā)展理念很值得我們借鑒。因此,我們要進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,加大招商工作力度,要把招項目、引資金作為經(jīng)濟發(fā)展的助力器和推動(dòng)力來(lái)抓,形成人人講招商,人人會(huì )招商,人人能招商的招商引資新格局。

  學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇8

  三個(gè)月的集中學(xué)習,更加深切理解與感受到組織這次培訓的好處與重要性。學(xué)習的感悟也頗深。

  首先,就自身而言,這次學(xué)習提高了自身的素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)的水平。就本人的自身狀況來(lái)說(shuō),我擁有xx年的工齡,可是由于某些因素一直沒(méi)有系統的學(xué)習過(guò)專(zhuān)業(yè)的理論知識。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗足以應付工作,可是我也深切感受到?jīng)]有專(zhuān)業(yè)理論知識,工作就很難達到一個(gè)高度,這應該是一個(gè)基底,F代的普遍教育方式是,首先系統地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,然后付諸實(shí)踐,運用學(xué)到的知識更好地指導實(shí)踐。這種教育方式顯然在實(shí)踐中可以提高效率,可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專(zhuān)業(yè)知識的束縛,可能不能很靈活地運用到實(shí)踐中。而我們這代人恰恰相反,我們沒(méi)有系統的學(xué)習過(guò)專(zhuān)業(yè)的知識,只是在實(shí)踐中學(xué)習,實(shí)踐中掌握工作的技能與方法。通過(guò)這次學(xué)習,我結合自身的實(shí)際情況,總結出自己的優(yōu)缺點(diǎn),豐富的工作經(jīng)驗可以更好地理解專(zhuān)業(yè)的知識,在未來(lái)的工作中我想通過(guò)實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識,讓兩者互相滲透,更好地提高工作。金融這一復雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái),才是最正確的。古人說(shuō)看萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這兩者在現實(shí)中都是不可缺的。

  通過(guò)許多老教授的無(wú)私教導,和親切交流。我突然感覺(jué)到對于我這個(gè)即將退休的老員工而言,另一個(gè)重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗總結利用,更好地教給晚輩,通過(guò)和年輕一輩的交流,互惠互動(dòng),既讓自己接受新的知識又為本單位的人才培養工作出一份力。

  我想通過(guò)這次的學(xué)習,不僅僅是學(xué)到了更加專(zhuān)業(yè)的知識,開(kāi)闊了眼界,更重要地學(xué)習到了自主學(xué)習的方法。這將終身受益,只有不斷地學(xué)習與總結才能不斷地進(jìn)步。學(xué)習是工作的前奏與基礎。我想有了這次學(xué)習的經(jīng)驗與收獲可以更好地提高以后的工作。

  在這次的學(xué)習中得以跟許多金融方面的許多教授專(zhuān)家,還有來(lái)自于各個(gè)地方的同行交流,與其說(shuō)這是一次學(xué)習不如說(shuō)這是一次學(xué)術(shù)的交流,每個(gè)人的思想和處理工作的方式都不同,有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動(dòng)和啟發(fā),鄧小平指出:“金融很重要,是現代經(jīng)濟的核心。經(jīng)濟搞好了,一著(zhù)棋活,滿(mǎn)盤(pán)皆活!边@深刻地闡明了金融在現代經(jīng)濟中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟的基礎上又影響著(zhù)經(jīng)濟。經(jīng)濟在不斷的發(fā)展中,金融自然也要不斷的探索,創(chuàng )新,發(fā)展。在這次的學(xué)習中,也讓我開(kāi)闊了眼界與思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識與概念。與時(shí)俱進(jìn)。

  這些是我在這次崗位培訓中一些體會(huì )與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓學(xué)習的單位與領(lǐng)導。沒(méi)有這些領(lǐng)導的高瞻遠矚與關(guān)愛(ài)也就沒(méi)有這次的學(xué)習機會(huì )。我們這些老員工也就不可能創(chuàng )新與進(jìn)步。通過(guò)這次的學(xué)習我想我會(huì )更好地投入到工作中,學(xué)以致用。

  學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇9

  .具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構成二十一世紀,面向現代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線(xiàn)的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個(gè)基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養成教育的特征,應該貫穿到教育的整個(gè)過(guò)程。電子工藝實(shí)訓是根據電子信息類(lèi)高級人才所需的能力結構而規劃的,是技術(shù)基礎能力的訓練,也就是為了培養學(xué)生基礎能力而開(kāi)設的。電工電子實(shí)訓目標就是:“培養學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓學(xué)生的職業(yè)技能!甭殬I(yè)技能培養的內容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設計系統集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡(jiǎn)單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開(kāi)發(fā)能力。

  本次實(shí)訓,我們一共做了六個(gè)項目,分別是:

  一、 三相異步電動(dòng)機正反轉控制 通過(guò)這個(gè)實(shí)訓我們掌握了控制電路的接線(xiàn)及檢查的方法。學(xué)習了低電壓電器的有關(guān)知識,了解其規格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動(dòng)機的正反轉控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節的作用。

  二、 三相異步電動(dòng)機的星形-三角形減壓起動(dòng)控制 通過(guò)這個(gè)實(shí)訓掌握了三相異步電動(dòng)機的星形-三角形減壓起動(dòng)的工作原理,加深了對控制電路的基本環(huán)節的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時(shí)時(shí)間的調整及在控制系統中的應用。

  三、 白熾燈的雙開(kāi)關(guān)控制及日光燈的安裝 通過(guò)這個(gè)實(shí)訓,我們學(xué)會(huì )了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會(huì )了日光燈的安裝。

  四、 整流濾波穩壓電路 通過(guò)這個(gè)實(shí)訓,我們熟悉了線(xiàn)性集成穩壓電路的工作原理和特點(diǎn)。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學(xué)習了測量集成穩壓電源的技術(shù)指標的方法。結合直流穩壓電源的制作、調試,練習和掌握電路板的焊接。

  五、 單管放大電路 通過(guò)這個(gè)實(shí)訓,我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進(jìn)行檢測,對電路板進(jìn)行故障徘除。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓,我們也了解了放大器的原理。

  六、 RC正弦振蕩電路 通過(guò)這個(gè)實(shí)訓,我們能夠識別相關(guān)的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進(jìn)行檢測,對電路的故障進(jìn)行排除。

  通過(guò)了為期兩周的電子電工實(shí)訓,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓,增強了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我幫家里安裝一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì )了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì )了電路的接線(xiàn)及檢查的方法。

  在后面的幾個(gè)實(shí)訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過(guò)了實(shí)訓,我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類(lèi)、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

  通過(guò)了這兩周的電子電工的實(shí)訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機的轉動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方法,避免意外的受傷。

  通過(guò)這一次的電子電工的實(shí)訓,也培養了我們的規范化的工作作風(fēng),以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。

  學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇10

  20xx年xx月xx日至xx月xx日,根據公司安排,我有幸參加了集團公司人力資源部組織的集團公司第一期優(yōu)秀員工學(xué)習交流培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到十分榮幸,同時(shí)感謝公司領(lǐng)導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會(huì )。

  這次培訓,先后進(jìn)行了素質(zhì)拓展,《炸藥相關(guān)知識》、《班組管理》、《雷X相關(guān)知識》、《安全相關(guān)知識》、《科技進(jìn)步與企業(yè)發(fā)展》、《內部控制》、《企業(yè)文化》的學(xué)習及現場(chǎng)交流,參觀(guān)事業(yè)部西山廠(chǎng)區乳化線(xiàn)制乳包裝工序和鍋爐房及老廠(chǎng)區監控、雷X及膨化生產(chǎn)線(xiàn)、兩個(gè)班組建設等等。培訓期間,我的感受很多,收獲也很大,從以下學(xué)習、生活等幾個(gè)方面總結此次學(xué)員培訓。

  一、素質(zhì)拓展培訓

  素質(zhì)拓展培訓分為室內和室外拓展,室內拓展使我深刻體會(huì )到一件事情到底能不能成功,不要急著(zhù)下結論,不試過(guò)怎么知道就一定不行,我們往往根據經(jīng)驗認定一件事情完成的難易及成功度,往往就是經(jīng)驗使我們錯失了很多改變的機會(huì ),很多科學(xué)家就是因為敢做別人不認為能做到的事情而成功,我們只要有思路有想法,完全可以試一試,只有有了這種心態(tài)我們的科技創(chuàng )新隊伍才能不斷強大。室外拓展培訓讓我認識到團隊力量的強大,很多事情一個(gè)人或許無(wú)法完成但團隊一定可以。雖說(shuō)團隊的力量很強大,但成員的素質(zhì)和心態(tài)也很重要,只有團隊每個(gè)成員都不斷完善自己,勇于挑戰自我的同時(shí)也愿意為團隊付出,才能成就一個(gè)高素質(zhì)的團隊,才能解決難題、成就自己。

  二、專(zhuān)業(yè)知識理論方面

  通過(guò)炸藥、雷X、安全相關(guān)知識及內控、科技進(jìn)步與企業(yè)發(fā)展等知識的學(xué)習,使我對已知的專(zhuān)業(yè)只是更加熟練,同時(shí)了解了企業(yè)電子雷X的發(fā)展過(guò)程及設計原理,也促使我考慮了更多的問(wèn)題:

  (1)通過(guò)炸藥等相關(guān)知識的學(xué)習,我想到目前疆內礦山爆破使用的現場(chǎng)混裝炸藥主要有兩種類(lèi)型:乳化炸藥和銨油炸藥,根據作功能力的比對,銨油炸藥的作功能力要略高于乳化炸藥,而現場(chǎng)混裝乳化炸藥的成本卻要高于銨油炸藥,從利益的角度考慮我個(gè)人認為爆破公司會(huì )比較愿意使用銨油炸藥,這樣較為節省成本,根據我們行業(yè)發(fā)展進(jìn)步指導意見(jiàn)目前也是鼓勵生產(chǎn)多孔粒狀銨油炸藥,所以個(gè)人建議現場(chǎng)混裝炸藥在礦山爆破方面可以多發(fā)展銨油炸藥。

  (2)目前來(lái)說(shuō)國內使用的現場(chǎng)混裝低溫敏化乳化炸藥,實(shí)際敏化溫度也要達到40-60℃,這在冬季使用此類(lèi)炸藥時(shí)容易由于環(huán)境溫度過(guò)低而造成敏化不良等情況的出現,致使爆破成本增加,建議公司組織研制常溫甚至0℃均可敏化的現場(chǎng)混裝乳化炸藥,此種炸藥可有效的增加現場(chǎng)混裝炸藥爆破性能且能降低生產(chǎn)成本,根據行業(yè)發(fā)展趨勢來(lái)看,未來(lái)必然會(huì )出現這種混裝炸藥,如果能研發(fā)成功其技術(shù)轉讓及市場(chǎng)占有量等將給公司帶來(lái)巨大的利益。

  (3)目前高溫乳化線(xiàn)使用的是金奧銀雅的復合油相,此類(lèi)復合油相價(jià)格較高,致使公司生產(chǎn)成本增加,根據幾個(gè)廠(chǎng)家的復合油相試驗結果,我認為集團公司可以牽頭尼勒克和哈密雪峰配合研制符合高溫生產(chǎn)工藝的復合油相,降低生產(chǎn)成本。

  三、企業(yè)文化方面

  根據姚長(cháng)華班組、企業(yè)文化的學(xué)習及觀(guān)看紀錄片,是我認識到企業(yè)愿景、使命、宗旨等等并不僅僅是幾句話(huà),它是我們行動(dòng)的指南,我們過(guò)去一直在遵循著(zhù)這些指南行動(dòng),它們已經(jīng)銘刻在我們員工的心里。姚長(cháng)華班組的學(xué)習是我認識到班組管理中細節的重要性,或許很多人認為關(guān)心員工的心情跟家庭不是分內的事,那不重要,但我認為這很重要,員工的心情跟歸屬感可以決定產(chǎn)品的成品率及事故率,一個(gè)心不在焉的人是最容易生產(chǎn)次品和出現事故的。我認為班組建設很有必要,特別是應該樹(shù)立像姚長(cháng)華班組這樣的典型能夠帶動(dòng)企業(yè)整體班組建設的提升。

  四、參觀(guān)學(xué)習方面

  學(xué)習期間,我們參觀(guān)了事業(yè)部高溫乳化生產(chǎn)線(xiàn)及膨化、雷X生產(chǎn)車(chē)間。對此,我只能說(shuō):"科技進(jìn)步就是生產(chǎn)力這句話(huà)簡(jiǎn)直說(shuō)的太對了".尼勒克公司和事業(yè)部高溫乳化線(xiàn)在油水相制備、制乳裝藥工序是完全相同的,但包裝工序由于采用的設備不同而導致兩種截然不同的生產(chǎn)效率,尼勒克公司由于包裝線(xiàn)故障較多單班日產(chǎn)量最大二十多噸,包裝設備占用空間較大。事業(yè)部包裝線(xiàn)采用與金奧博制乳裝藥工序配套的包裝設備,其小藥卷抓取式包裝較為靈敏及快捷,包裝速度快,故障率低。在參觀(guān)雷X生產(chǎn)車(chē)間過(guò)程中也充分體會(huì )到了單人單機操作的危險性,理解了行業(yè)內部改進(jìn)此種生產(chǎn)工藝的困難性。對于膨化生產(chǎn)線(xiàn),事業(yè)部加裝了液銨儲罐,降低了成本、提高了生產(chǎn)效率,工人勞動(dòng)強度也減少了,我認為根據各公司實(shí)際情況,綜合分析情況下可以在符合條件的公司推廣液銨投料,降低生產(chǎn)成本。

  最后,建議多推廣此類(lèi)培訓,特別是素質(zhì)拓展培訓,增加團隊協(xié)作能力及轉變固有的思維方式,培養出越來(lái)越多的創(chuàng )新性人才,為企業(yè)的發(fā)展增加助力。

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