有關(guān)護理心得體會(huì )(精選7篇)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)護理心得體會(huì )(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
護理心得體會(huì )篇1
實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習、醫療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監護室有所了解,工作起來(lái)得心應手。特別安排專(zhuān)科疾病知識講座,即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監護。此外,還進(jìn)行基礎護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準,指導補液速度和評估血容量。
影響中心靜脈測壓值的因素:
、倭泓c(diǎn)的測定;
、谂P位腋中線(xiàn)的第四肋,半臥位腋前線(xiàn)的第四肋;
、鄄∪吮仨氃诎察o下測壓;
、軠y壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;
、輵煤粑鼨Cpeep時(shí),必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。
同一時(shí)間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無(wú)菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。在進(jìn)入臨床實(shí)習后,我往往把學(xué)習重心放在了操作上,而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。
所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的,手術(shù)后的病理生理會(huì )發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
護理心得體會(huì )篇2
作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房,我自然是感慨頗多!我們呼吸科全體護理人員積極行動(dòng)起來(lái),投入到“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動(dòng)中。
從開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái),在我們科室主任、護士長(cháng)的帶領(lǐng)下,全體護士牢記:“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎護理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,朝著(zhù)“患者滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、政府滿(mǎn)意”的目標不斷前進(jìn)。
護士長(cháng)經(jīng)常教導我們從每一件小事做起,從每一個(gè)細節著(zhù)手,實(shí)行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責,全科護理人員統一思想,提高認識,全面有效地提升了護理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供創(chuàng )新、人性化服務(wù),得到了病人的稱(chēng)贊。我們還不斷改進(jìn)服務(wù)流程,實(shí)現了生活護理到位、治療護理安全。進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房活動(dòng)持之以恒地開(kāi)展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì )滿(mǎn)意的效果。
優(yōu)質(zhì)護理是責任制、“以病人為中心”的整體護理,每個(gè)床位固定責任護士,病人入院,護士做到主動(dòng)起立、主動(dòng)接物、主動(dòng)介紹、主動(dòng)自我介紹、主動(dòng)入院介紹,消除患者由于陌生產(chǎn)生的焦慮,遇到問(wèn)題時(shí)病人也知道找自己的責任護士,這樣分工明確,也利于開(kāi)展治療和護理。入院時(shí)對每位病人進(jìn)行風(fēng)險因素評估,自理能力評估,健康教育評估,讓責任護士也用動(dòng)態(tài)的眼光看待患者,更能很好掌握病情。
我們加強對輸液病人的液體巡視,主動(dòng)取液、加液,觀(guān)察用藥后的不良反應,以及向病員介紹治療護士及輸液的用藥目的等,我們科大部分是老年病人,對藥名,作用記不住,我們反復介紹,直至老人能自己說(shuō)出宣教的內容。工作開(kāi)展以來(lái),液體呼叫現象明顯減少,得到病員的好評,我們還需繼續努力!
以前的我總覺(jué)得病人只在病房呆一段時(shí)間就會(huì )出院,他們根本不會(huì )記得我們護理人員誰(shuí)是誰(shuí),所以面對病人或者家屬我不會(huì )說(shuō)除了治療以外的事,做完自己的事就離開(kāi)病房;以前我從不和病人或家屬聊天或者開(kāi)點(diǎn)無(wú)傷大雅的玩笑;以前做基礎護理的時(shí)候,我不會(huì )向病人很詳細的解釋操作目的,如果患者不接受,我會(huì )直接告訴主管醫生患者拒絕做,操作中也不會(huì )很主動(dòng)的關(guān)心病人。從“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動(dòng)開(kāi)展后,我積極主動(dòng)的向病人介紹自己,會(huì )微笑的和病人或者家屬打招呼,那天我主管的31床張懷賢的老伴告訴我,她說(shuō)看你老跟我們笑著(zhù)說(shuō)我們也敢說(shuō)話(huà),你們不說(shuō)話(huà),我們也不敢說(shuō)話(huà)。我聽(tīng)完后才真正領(lǐng)悟到微笑、善言對護理患者及家屬的心理護理多么重要,所以不論自己遇到什么不開(kāi)心的事情,只要踏進(jìn)醫院的大門(mén),我就已經(jīng)轉變了自己的心情,我告訴自己不能把痛苦帶給別人。做各項基礎護理的時(shí)候,我會(huì )很耐心的講解操作的目的、意義,病人因為害怕不愿意做的時(shí)候,我耐心告訴他們這么做對他們有什么好處,消除緊張情緒取得配合后再做。
當我每周休息的那一天,我會(huì )提前告訴病人,明天暫時(shí)由哪個(gè)護士主管你們,有什么問(wèn)題,可以給我打電話(huà)。當我休息了一天回到崗位,病人問(wèn)我:“小馬,你來(lái)了!本瓦@樣一句話(huà)我會(huì )高興好一會(huì )兒,因為我知道他們記住我了,并與我建立了良好的關(guān)系。每個(gè)星期天醫院正常休息,星期六病人有留取標本、采血標本的我都仔細告訴他們什么時(shí)候該留,放在哪里。到星期天了,快下班的時(shí)候我要做的一件重要的事情就是,重新向周末有檢查、采血、留標本的患者再次宣教,以免他們忘記。通過(guò)我的努力病人再沒(méi)有將標本放錯地方、留錯時(shí)間、檢查準備不當等。我覺(jué)得小事才更應該用心做,為了病人的一切。在我擔任責任護士這段時(shí)間,我認為與病人建立信任關(guān)系很重要。就拿我管的25床王作虞老爺子說(shuō)吧,他是我休息的那天新入院的患者。他入院的第二天,我給他輸液的時(shí)候,他就說(shuō)這個(gè)血管不能扎,那個(gè)也不行。我微笑這說(shuō):“王老爺子,這根血管還疼嗎?我給您扎上后給您固定個(gè)盒子,就不會(huì )外滲了!彼f(shuō):“那好吧!蔽疫@才進(jìn)行輸液,穿刺成功,他挺高興的。又過(guò)了幾天老爺子做纖維支氣管鏡檢查術(shù)了,術(shù)后重癥監護8小時(shí),我主動(dòng)上前攙扶著(zhù)他,將他安置到已經(jīng)準備好的監護病房,告訴他不要太緊張,對家人再次進(jìn)行術(shù)后宣教,由于術(shù)后不能吃飯,左氧氟沙星又刺激腸胃,我就先給他輸液別的液體,并告訴他原因,我看到了老人嘴角感謝的微笑。我也很開(kāi)心,因為他的微笑是對我最大的'肯定。
護士的工作是辛苦的,是平凡的,甚至有時(shí)感覺(jué)自己很渺小,但是我想我們整個(gè)科室的力量是無(wú)窮的。實(shí)行“優(yōu)質(zhì)護理”以來(lái),病人對我們的滿(mǎn)意度提高了,一個(gè)家住銀光的患者家屬說(shuō),我不知道為什么好多銀光的人都來(lái)你們醫院,銀光醫院的設施也很好啊。我認為這是我們努力的結果,我們不能讓遠道而來(lái)的患者失望,我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,我院一定能通過(guò)“三甲”評審!同志們加油吧!
護理心得體會(huì )篇3
時(shí)光荏苒,轉眼,我從事護理工作已經(jīng)7個(gè)年頭了。從高中畢業(yè)到選擇專(zhuān)業(yè),從護校生活到融入社會(huì ),從一名實(shí)習生到現在的實(shí)習生帶教老師,與其說(shuō)時(shí)間改變著(zhù)一切,不如說(shuō)護理伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
回想當年為什么會(huì )選擇護理這門(mén)專(zhuān)業(yè),其實(shí)想法很簡(jiǎn)單,護士的形象很美:高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護理鞋,容光煥發(fā),身輕如燕,就像天使一般;護士的工作內容也簡(jiǎn)單:打打針,發(fā)發(fā)藥,除此之外,學(xué)會(huì )了一定的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù),家里人如果有個(gè)頭痛腦熱的也可以幫一下忙。
想法很美好,可是現實(shí)并不是我們想的那么簡(jiǎn)單,越靠近,越深入,越覺(jué)得不一樣。年輕的我們都是愛(ài)美的女孩,喜歡打扮,喜歡逛街,喜歡購物,喜歡長(cháng)發(fā)及腰,喜歡那晶瑩剔透的首飾,可是,當我們接觸護理,無(wú)論是在護校的實(shí)驗課上還是在醫院的病房里,為了遵守護士禮儀的規范,也為了自身防護,不得不將自己的長(cháng)發(fā)高高盤(pán)起,將精美的各種飾品深藏,里三層,外三層,將自己包裹的嚴嚴實(shí)實(shí),雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛,上班的時(shí)候有些病人認識你是某某護士,下班了工作服一脫,路上碰到?jīng)_著(zhù)他微笑,病人還當你是傻瓜。在護士這個(gè)特殊的職業(yè)里,頻繁的三班倒,尤其是漫長(cháng)的夜班讓人身心疲憊,幾年晚夜班上下來(lái),且不說(shuō)皮膚變得枯黃無(wú)光,哪天開(kāi)個(gè)同學(xué)會(huì ),和同齡人在一起,你會(huì )感嘆歲月是把殺豬刀啊,而且都在我臉上起作用了,由于生物鐘的顛倒,衣食住行也收到很大的影響,節假日也沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊,特別對我們這些有孩子的人來(lái)說(shuō),總感覺(jué)有太多的虧欠,不是孩子的好媽媽?zhuān)煞虻暮闷拮印?/p>
做這項工作或者做好這項工作,有很多的無(wú)奈,然而,從護理工作當中我得到了無(wú)盡的滿(mǎn)足和自豪,就像馬斯洛的需要層次論一樣,通過(guò)努力,我實(shí)現了自我價(jià)值的需要。當踏進(jìn)病房,當給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,通過(guò)叩背,吸痰,為其疏通時(shí),心里是舒暢的;當病人高燒,通過(guò)指導,協(xié)助物理或者藥物降溫,病人的高燒退下來(lái)時(shí),內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時(shí),心情是美麗的;颊邿o(wú)小事,正是這一件件普通又平凡的小事,讓我內心的充實(shí)和滿(mǎn)足。
"愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得疼痛,有淚可落,卻不覺(jué)得悲涼。"人生之路上,每一個(gè)人在疾病面前都是脆弱的,每一個(gè)人在死亡面前都會(huì )恐懼,作為一名護理工作者能夠守護生命,關(guān)愛(ài)生命,幫助患者點(diǎn)燃希望,戰勝疾病,或者使患者在生命完結的一刻充滿(mǎn)尊嚴,安祥地離去,意義深遠。我以此為榮!
護理心得體會(huì )篇4
隨著(zhù)我院“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)“的開(kāi)展,全院掀起了一股創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)的熱潮,本著(zhù)一切都是為了病人的服務(wù)宗旨,全院護理人員都積極的參與其中。我科從開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)以來(lái),全科室護理人員在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下積極響應,朝著(zhù)“以病人為中心”服務(wù)理念不斷進(jìn)步。正所謂“己所不欲,勿施于人”,從我做起,事事從細節做起,我也不能落人后。
以前的我:以前總覺(jué)得病人只在病房呆一段時(shí)間就會(huì )出院,他們根本不會(huì )記得我們護理人員誰(shuí)是誰(shuí),所以面對病人或者家屬我不會(huì )說(shuō)除了治療以外的事,做完自己的事就離開(kāi)病房;以前我從不和病人或家屬聊天或者開(kāi)點(diǎn)無(wú)傷大雅的玩笑;以前做基礎護理的時(shí)候,我不會(huì )向病人很詳細的解釋操作目的,操作中也不會(huì )很主動(dòng)的關(guān)心病人;以前病人液體輸完了來(lái)叫我加液體,我會(huì )叫他等一等;以前病人來(lái)查詢(xún)費用明細,我會(huì )叫他去找總務(wù)老師;……
從“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動(dòng)開(kāi)展后,現在的我:會(huì )積極主動(dòng)的向病人介紹自己,會(huì )微笑的和病人或者家屬打招呼,會(huì )偶爾和病人或家屬開(kāi)開(kāi)小玩笑,用我自己的方式感染他們,讓他們能放松一下心情。做各項基礎護理的時(shí)候,我會(huì )很耐心的講解這么做對病人有什么好處,也會(huì )關(guān)心病人在我做各項基礎護理時(shí)有哪些不舒服,而選擇等他們適應了再接著(zhù)做。病人在費用方面有什么不清楚的,如果我不是很忙的話(huà),我會(huì )馬上給他查清楚,F在有病人叫液體,我會(huì )馬上詢(xún)問(wèn)是輸完了還是液體不通暢,根據情況給病人解決問(wèn)題!@些雖然只是小小的改變,但我會(huì )繼續努力爭取為每一位患者帶去更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從我做起,從小事做起,正是體現了“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。
護理心得體會(huì )篇5
那年,當我還是一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小姑娘時(shí),我選擇了神圣的護理事業(yè),如今,我已是一個(gè)十歲扎著(zhù)馬尾辮小姑娘的媽媽?zhuān)谶@十多年的時(shí)光里,有的同學(xué)已經(jīng)從商,也有的改行做了別的行業(yè),但我們在我曾經(jīng)夢(mèng)想都能跨進(jìn)的縣人民醫院里面做一名普普通通的護士,在這十多年的護理行業(yè)中,我向其她的小姐妹一樣輪過(guò)各種班次,但持續一個(gè)班次時(shí)間最長(cháng)的就是主班(電腦班)。
主班護士是我們護理工作中一個(gè)重要的樞紐,它不僅僅是要處理好各種醫囑,而且是對內接待,對外聯(lián)系的紐帶,無(wú)時(shí)不在展示著(zhù)白衣天使乃至整個(gè)醫院的形象。
每天早上我都會(huì )早早的來(lái)到科室,換好衣服,整理好思緒,坐在電腦前開(kāi)始一天的工作。杜絕執行口頭醫囑難,醫護人員都深知執行口頭醫囑帶來(lái)的嚴重后果,臨床上領(lǐng)導也常強調除搶救病人外不執行口頭醫囑,但你看“哎呦、哎呦!”這位先生疼的直打滾,這種情況下執行則違反原則,不執行又怕招來(lái)患者及家屬的不理解,甚至會(huì )痛罵一頓我們,所以左右為難的我只有多督促醫生及時(shí)補開(kāi)醫囑。
催交費用是我們基層醫院最頭痛的事,收治的病人大多數來(lái)自農村,他們文化層次較低,經(jīng)濟拮據,如非病情嚴重,一般不會(huì )花錢(qián)住院,這不我剛踏進(jìn)15床李阿姨病床前:“阿姨,您今天掛瓶的費用不足了,請您家屬前去繳下費用,不然話(huà)會(huì )不能及時(shí)給您用藥了!薄澳銈冞@醫院刀子也磨得太鋒利了吧!昨晚進(jìn)來(lái)才交的一千,怎么就沒(méi)了呢?”因此我們必須要耐心解釋昨晚的費用,藥費多少、CT、拍片多少、化驗各項費用多少,聽(tīng)明白了家屬這才把錢(qián)繳上。
主班護士工作壓力大,工作繁瑣,接觸面廣,工作中稍有解釋不到位或語(yǔ)言欠妥,都會(huì )引起病人及家屬的指責,執行醫囑不及時(shí)就會(huì )引起病人及醫生的不理解。因此,常常會(huì )受委屈,也會(huì )給工作帶來(lái)很大的壓力。
我相信雖然主班護士工作面臨種種困難,但只要我具備嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力,熟悉科室的工作程序及操作流程,在給病人及其家屬解釋費用清單或催款時(shí),保持良好的語(yǔ)態(tài),注意語(yǔ)速和語(yǔ)調,充分運用各種溝通技巧,一定能構建和諧的醫患關(guān)系,將責任心與愛(ài)心協(xié)調一致,嚴格遵守各項規章制度,對患者及醫院高度負責,同時(shí)將愛(ài)心與同情心完美的協(xié)調起來(lái),學(xué)會(huì )與病人換位思考,對病人的痛苦感同身受。
總之,主班護士既要確保醫囑能及時(shí)準確的傳達給各班護士執行,又要處理好各種紛繁復雜的社會(huì )關(guān)系,但我已不是那個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小姑娘了,在面對工作中的重重困難時(shí),我一定會(huì )運用自己所掌握的專(zhuān)業(yè)能力,盡能力的展現出主班護士的工作魅力,為醫院的護理工作畫(huà)龍點(diǎn)睛。
護理心得體會(huì )篇6
“以病人為中心”是指在思想觀(guān)念和醫療行為上,處處為病人著(zhù)想,一切活動(dòng)都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求,提高服務(wù)質(zhì)量,控制服務(wù)成本,制定方便措施,簡(jiǎn)化工作流程,為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿(mǎn)意、放心”的醫療服務(wù)。隨著(zhù)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動(dòng)在全國范圍內的開(kāi)展,我院各科室都在積極地努力從各方面提高護理質(zhì)量,拓展護理服務(wù)項目。鑒于婦產(chǎn)科病房患者護理的特殊性,我們秉著(zhù)“做就要做好”的信念,堅持一切工作以滿(mǎn)足病人和家屬的需求為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)過(guò)不斷思考和努力,牢固根本,推陳出新,全面提升自身的全面素質(zhì),使優(yōu)質(zhì)護理在我們的工作中得到了更好的體現,患者的滿(mǎn)意度也在不斷提高,F就本人的體會(huì )總結如下。
1、加強了護士的責任心
自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來(lái),科室對醫護人員進(jìn)行規范化的技術(shù)培訓,轉變思想,深化以“患者為中心”的服務(wù)理念,切實(shí)轉變臨床護理工作模式,加強基礎護理的落實(shí),全面落實(shí)護理責任制,實(shí)行整體護理責任包干制,實(shí)行包床到護,責任到人。讓護士明確自己的責任,積極﹑主動(dòng)履行對患者的護理職責,從而加強了護士的責任心。我們不再像以前一樣做完護理操作之后就坐在護士站聊天,等著(zhù)呼叫鈴聲的響起,我們會(huì )主動(dòng)想著(zhù)所分管的患者現在的病情怎么樣?恢復得怎么樣?心情又如何?還需要什么樣的幫助?大家都希望自己所分管的患者經(jīng)過(guò)自己精心的護理能早日康復出院,誰(shuí)都不甘落后,都會(huì )主動(dòng)下到病房,把對患者的關(guān)心切實(shí)轉化為實(shí)際行動(dòng),為進(jìn)行生活上的照顧,陪患者聊天以了解患者的心理狀態(tài),進(jìn)行健康宣教,為患者做好基礎護理﹑專(zhuān)科護理﹑病情觀(guān)察等等,使患者切實(shí)體會(huì )到優(yōu)質(zhì)﹑貼心的護理服務(wù)。
2、拉近了護士與患者間的距離,患者滿(mǎn)意度明顯提高
之前患者從入院到出院他們都不知道他的主管醫生、責任護士是誰(shuí),我們也不會(huì )主動(dòng)去向患者介紹自己,更別提換位思考、急患者所急、想患者所想了,但自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以后,我們秉著(zhù)“熱心接﹑耐心講﹑細心觀(guān)﹑誠心幫﹑溫馨送﹑愛(ài)心訪(fǎng)”的服務(wù)理理念,從患者入院那一刻起,我們便微笑地接待,主動(dòng)地介紹自己,介紹住院環(huán)境,站在患者的角度去思考問(wèn)題,想在患者需要之前,做在患者開(kāi)口之前,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。彼此變得不再陌生,護患之間的距離也不再遙遠,我們臉上笑容多了,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣柔和了,為患者進(jìn)行護理時(shí)也不再那么機械,我們是帶著(zhù)感情去為他們服務(wù),患者回報給我們的不再是冷臉,滿(mǎn)意的微笑爬上了他們的臉龐。記得有一次去幫一位阿姨洗頭時(shí),阿姨拉著(zhù)我的手說(shuō)"姑娘辛苦你了,謝謝!”那一刻我覺(jué)得我的付出是值得的,我的工作是有價(jià)值的。還有一次一位術(shù)后的患者吐了一床,當我們去更換床單元時(shí),看著(zhù)患者及家屬那抱歉的眼神和不知所措的舉動(dòng)時(shí),我們回以微笑,讓他們不要在意,這是我們應該做的,當看到他們贊賞的眼神時(shí)我們的內心無(wú)比開(kāi)心。其實(shí)很多時(shí)候我們得到的遠遠比付出的多得多,從患者那里我們收獲了感動(dòng),收獲了信心,也收獲了他們給予的肯定。人和人之間都是相互的,只要你真心對待別人,別人也會(huì )真心的對待你,當我們把每一位患者都當做我們的親人來(lái)對待時(shí),我們之間的關(guān)系也不再是普通的護患關(guān)系,我們之間帶有親情,我們之間的距離也就變得像親人似的那么近了,患者的滿(mǎn)意度也大大地提高了,從原來(lái)的百分之九十到現在的百分之九十九,甚至百分之百。
3、減少了護理差錯事故的發(fā)生
自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來(lái),科室采取責任包干制,落實(shí)護士長(cháng)——責任組長(cháng)——責任護士三級質(zhì)量控制體系,每組責任護士由高年資、低年資護士組成,新老搭配合理,目標明確、職責到人,每個(gè)責任護士承包一定數量的病人,做到分層不分等,人人參與護理。每天對病人進(jìn)行治療護理的同時(shí),經(jīng)常巡視,與病人進(jìn)行溝通交流。實(shí)行分組排班,婦科組管婦科病人,產(chǎn)科組管產(chǎn)科病人,治療和護理分組管理,不再像以前那么亂,婦產(chǎn)科病人的所有治療、護理都一起做,容易出差錯,責任不到人,有時(shí)候一項治療你以為她做了,她又以為你做了,結果都沒(méi)做,但實(shí)行了責任包干后就不會(huì )了,每個(gè)人的工作職責分工明確,各項治療、護理措施由相對固定的人連續負責,有高年資護士帶低年資護士,大大地減少了護理差錯事故的發(fā)生,而且新護士成長(cháng)得更快。
4、激發(fā)了護士學(xué)習的積極性
實(shí)行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)模式以來(lái)才知道,你想與患者很好的交流溝通,做好健康宣教,首先你自己必須了解患者所患疾病的病理、生理、發(fā)病原因、治療方法及護理常規,還得知道患者治療期間的飲食,注意事項,患者的心理狀況,以及怎樣去解除患者的心理問(wèn)題,所以我們就必須不斷地去學(xué)習、查資料,請教醫生及經(jīng)驗豐富的同事,這樣才不會(huì )在做健康宣教時(shí)被問(wèn)得回答不上來(lái),我們也就能更好地服務(wù)患者,同時(shí)提升自我。而當我們遇到危重患者或平時(shí)少見(jiàn)的病種時(shí),我們不再像以前一樣過(guò)了就了事,我們會(huì )在責任組長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)總結會(huì ),共同分享各自的體會(huì ),我們會(huì )討論“如果我遇上這類(lèi)病人該怎么處理?”,我們還學(xué)會(huì )了做課件,輪流講課,大家相互學(xué)習,共同提高。
5、鍛煉護士口才及溝通能力
在臨床護理工作中,恰當的語(yǔ)言溝通可以使患者感到被關(guān)愛(ài)﹑被尊重,從心理上﹑精神上得到滿(mǎn)足,是建立良好護患關(guān)系的一種手段,是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的前提,是獲得患者滿(mǎn)意度的有力保障,所以作為護士我們必須提高自己的口才及溝通能力,而一個(gè)人的口才與溝通能力如何,并不是天生的,是需要不斷的鍛煉和提高的。自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)模式以來(lái),我們有了一個(gè)發(fā)展的平臺,我們通過(guò)不斷地與患者溝通交流,以及向同事學(xué)習,不僅鍛煉了口才,我們還掌握了溝通技巧,學(xué)會(huì )了靈活多變的交流方式,加強了與患者的心理及語(yǔ)言溝通,增強了患者對護理人員的信任,患者的滿(mǎn)意度提高了,使患者能積極配合治療,減少了許多不必要的護患糾紛,我們的工作進(jìn)行得更加順暢,既保證了護理安全,提高護理質(zhì)量,也樹(shù)立了白衣天使的形象。
6、鍛煉了護士的膽量
這是我體會(huì )最深的,可能對于性格活潑開(kāi)朗的人來(lái)說(shuō),主動(dòng)去向患者介紹自己,主動(dòng)去跟患者交流并不難,可是對于像我這種性格內向,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)、害怕與人交流的人來(lái)說(shuō),那就成了最大的難題,沒(méi)實(shí)行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)之前要求不高,自己也就隨遇而安,沒(méi)想到要去改變自己,可是自實(shí)行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來(lái),與患者溝通、交流是我們每天工作的主要內容,給我造成了很大的壓力,但是在護士長(cháng)和其他老師的指導鼓勵下,我慢慢地學(xué)會(huì )了怎么介紹自己,怎么與患者溝通,自己的性格也變得開(kāi)朗了起來(lái),現在的我不再害怕跟別人交流了,膽量也越來(lái)越大了,很快適應了新的護理模式。
以上就是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來(lái)我的一點(diǎn)體會(huì ),學(xué)到了很多,我們都深有感觸,以病人為中心不只是一種形式,也許在我們看來(lái)只是舉手之勞,多一聲問(wèn)候,多一句解釋?zhuān)淮屋p輕的握持,都會(huì )讓病人感動(dòng),病人滿(mǎn)意讓我們感到莫大的欣慰。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解、接受和喜歡,雖然我們付出了很多,也較之前更加忙碌了,但當我們看到患者病愈滿(mǎn)意出院時(shí),我們知道所有的付出沒(méi)有白費,從他們身上我們收獲了感激﹑感動(dòng)和感謝。我們仍會(huì )繼續努力,將“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動(dòng)持之以恒的開(kāi)展,真正實(shí)現生活護理到位,治療護理安全,心理護理主動(dòng)。讓患者得到實(shí)惠,取得讓社會(huì )滿(mǎn)意,患者滿(mǎn)意的效果。
護理心得體會(huì )篇7
為積極響應衛生部關(guān)于開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的號召,深入開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)我們通過(guò)深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,持續改進(jìn)新護理模式臨床護理質(zhì)量,幾年來(lái),我們科的護理工作一直走在醫院前列,取得了可喜的成績(jì)。在此,我談點(diǎn)個(gè)人心得體會(huì ),以供交流。
1、將以完成治療為工作的觀(guān)念,轉變?yōu)橹鲃?dòng)關(guān)心病人治療檢查及日常生活
轉變服務(wù)理念,變被動(dòng)服務(wù)為積極主動(dòng)服務(wù),對自己所管的病人主動(dòng)地去關(guān)心,主動(dòng)地巡視病房觀(guān)察病情、了解病人的心理、隨時(shí)進(jìn)行健康教育,規范病房管理。進(jìn)行護理治療的時(shí)候,由原來(lái)完成任務(wù)似的治療轉變?yōu)橹委熍c健康教育同步的模式。治療完成后,要關(guān)注患者心理對自己所患疾病的認識,是否了解了術(shù)前及術(shù)后的飲食,臥位,康復后的飲食,做好口腔護理等等。用積極主動(dòng)為主料,同情心、耐心、愛(ài)心、責任心為佐料去跟患者交流,贏(yíng)得病陪人的信任,能夠讓患者主動(dòng)的將她的痛苦和需要告訴你,那這樣我們就擁有了“主動(dòng)權”,后面的病情觀(guān)察、健康指導就迎刃而解了。
2、根據病人不同需求及文化層次,選擇適合的方法與病人溝通,做健康教育
作為一名責任護士,應有良好的溝通能力。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程,我們從繁重的病歷書(shū)寫(xiě)中解放出來(lái),讓我們和病人溝通的時(shí)間多了,能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,了解不同病人的需要,及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題,更好地向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項,并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導。只有與病人交流溝通,才與病人建立感情,生活上給予關(guān)心和幫助,才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。我們把每一位病人當成自己的家人,盡量給病人以家的感覺(jué)。我們和他們談心,了解他們的不同需求,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢復。
3、細節決定成敗
在護理工作中也是如此,在我們看來(lái)很小的、無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作也可能會(huì )讓患者倍感溫暖。比如在病人入院的第一天,責任護士必須熟悉掌握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通,要做完整的自我介紹,給為病人留下美好的第一印象及信任感,及時(shí)做好病人的入院宣教。每天床頭交接時(shí),我們親切稱(chēng)呼病人為某某阿姨、某某大爺,同時(shí)了解患者的睡眠情況等等,拉近與病人的距離。在病人離院時(shí),責任護士最好送送病人。告知病人回家后注意的事項,囑病人遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),提醒病人定期復查等。出院禮貌相送,給病人留下美好的回憶,增加醫患之間的和諧。作為一名責任護士,還必須具有高度的責任心,全面掌握病人病情、護理和治療。病人的一些細小微妙的變化,反映著(zhù)某種疾病的發(fā)展趨勢,責任護士必須深入病房密切接觸病人,仔細連續地觀(guān)察病人癥狀和體征,及時(shí)、準確地發(fā)現病情的變化,為醫療診斷提供有效依據。作為一名責任護士,不僅要有嫻熟的技術(shù)和高度的責任心,愛(ài)心、同情心,耐心、細心更要相伴左右,用不怕臟、不怕累的思想和美好的心靈去維護我們白衣天使的光輝形象,視病人生命和減輕痛苦高于一切。通過(guò)我們和藹的態(tài)度,細心的服務(wù),真摯的同情,精湛的技術(shù)去緩解病人的心理壓力,共同創(chuàng )造出護患雙方的和諧。
4、排班模式的改變到工作職責流程的改變
示范病房開(kāi)展后,從排班模式的改變到工作職責流程的改變,負責護士也從繁瑣的文書(shū)書(shū)寫(xiě)中解脫出來(lái)了。我們本著(zhù)以病人需求為中心提供優(yōu)質(zhì)滿(mǎn)意服務(wù)為宗旨,我們科室多次召開(kāi)護士會(huì ),制定了新的工作職責,工作標準,工作流程,共同討論保證基礎護理落實(shí)的排班模式,以保持天使良好的職業(yè)形象。一周每日都有工作重點(diǎn),比如周一核對過(guò)敏標示及護理級別,周三責任護士匯報病史等。
5、嫻熟的護理技術(shù)操作及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識
護理技術(shù)操作是護士必須具備的基本功,作為責任護士必須熟練地掌握各項護理技術(shù)操作,在減輕病人痛苦的同時(shí),也獲得病人的信任,給病人以安全感。護士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語(yǔ)言交流,是維系護患關(guān)系建立護患和諧的橋梁。
護士的工作辛苦又瑣碎,要想做好護理工作,滿(mǎn)足病人的每一個(gè)合理要求,就必須有愛(ài)心、耐心和細心。病人來(lái)醫院治療,他們需要醫護人員的同情和關(guān)愛(ài),作為責任護士,對病人要有同情心,關(guān)心體貼愛(ài)護他們,說(shuō)話(huà)溫和,表情親切,耐心聽(tīng)病人講解病情,細心觀(guān)察病人病情的變化,為醫生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,讓病人體會(huì )到護士無(wú)微不至的關(guān)心,消除他們的各種恐懼感。多跑、多講、多看、多微笑,做醫患間的橋梁。
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