【熱門(mén)】畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )13篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 1
回想這一年的實(shí)習,從當初對剛進(jìn)臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫生的期待,到融入醫院環(huán)境和職場(chǎng)文化,并能單獨去接觸病人,詢(xún)問(wèn)病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習生活,讓我成長(cháng)了很多,學(xué)到了很多,懂得了如何做好一名醫生,學(xué)會(huì )了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實(shí)習期間,我在醫院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養和指導下積極參加醫院開(kāi)展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng),學(xué)習如何操作各種穿刺、清創(chuàng )縫合術(shù)及換藥拆線(xiàn)等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學(xué)習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù),每一項操作程序都能?chē)栏癜凑諢o(wú)菌操作進(jìn)行,熟悉并掌握各種常見(jiàn)疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張,和老師換位時(shí)沒(méi)按照背對背的要求換位,結果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺,就那一次,我把無(wú)菌觀(guān)念深深刻在腦子里,時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)自己。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長(cháng),這是我們作為一名實(shí)習生必備的素質(zhì),同樣重要的一點(diǎn)就是培養臨床思維,我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著(zhù)課本,被動(dòng)的聽(tīng)取知識的學(xué)生,而是要學(xué)會(huì )認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動(dòng)的提問(wèn),盡最大努力把理論知識與臨床實(shí)際相結合的臨床醫生。
臨床上我們偶爾會(huì )遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈,那時(shí)我們會(huì )質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),當看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著(zhù)笑容跟你說(shuō)聲“謝謝”時(shí),我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫生,有些東西需要我們去承受,病人態(tài)度不好,我們更多是應該去反思我們有哪些沒(méi)做好,怎樣去做到更好。西方醫學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言,他說(shuō)醫生有三大謊言:第一是語(yǔ)言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。語(yǔ)言就是態(tài)度,醫生的態(tài)度決定一切。在當今的醫療衛生界,很多的醫患關(guān)系皆起因于醫生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來(lái)求醫問(wèn)藥,我們覺(jué)得是小病,三言?xún)烧Z(yǔ)就打發(fā)了,就會(huì )讓病人覺(jué)得醫生態(tài)度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā),病無(wú)大小,都應認真對待,態(tài)度誠懇,為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長(cháng)的,你對病人付出的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,病人是看得到的,自然就會(huì )對你抱著(zhù)寬容之心?偠灾,醫生不光要醫病,還要醫心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫生,你面對病人就要有慈愛(ài)之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位置上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對待病人,這是醫生應具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說(shuō)一名優(yōu)秀的醫生就應以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們最大的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長(cháng)他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫治,認真地以知識和經(jīng)驗服務(wù)于病人,盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠心對待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽(tīng),保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關(guān)心、疑心,病人及其親屬會(huì )問(wèn)這問(wèn)那,醫生要坐得住、聽(tīng)得進(jìn),逐一作出回應;四是惻隱之心,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農民們經(jīng)濟拮據,藥費都得東挪西借。所以,為其看病時(shí)應盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,心慈點(diǎn),手軟點(diǎn),能省就幫著(zhù)省點(diǎn),讓患者帶來(lái)的不多的錢(qián)能幫其解決大問(wèn)題。
如果說(shuō)實(shí)習有哪些遺憾,那就是在中醫方面沒(méi)得到較好的鍛煉,很多人并不認可中西結合這個(gè)專(zhuān)業(yè),剛開(kāi)始我也是那樣覺(jué)得,因為當今社會(huì )更偏向于西醫,但我看到了中醫在某些領(lǐng)域的優(yōu)越性,例如在 腫瘤治療方面,西醫的主要手段有手術(shù)、放療和化療,雖然取得了很好的近期療效,可是給患者帶來(lái)的痛苦也很大,而且驚人的費用也不是普通老百姓承擔得起的;中醫治療腫瘤的效果我還不是很確定,但在緩解患者經(jīng)西醫治療后的不良反應以及恢復正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進(jìn)展,如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽(yáng)治療心律失常等方面皆有顯著(zhù)療效。盡管其針對某個(gè)病理環(huán)節的作用強度不如化學(xué)合成藥物,但在防治心血管系統方面,還是有一定優(yōu)勢。如果把兩者結合起來(lái),互補不足,一定能取得更好的療效。我對醫學(xué)沒(méi)有偏愛(ài),中醫是一門(mén)技能,更是一種文化,博大精深,像一杯茶,需要我們慢慢去品味;
西醫是一門(mén)科學(xué),精準客觀(guān),像機器,讓我們把一切看得更清楚。五年學(xué)醫,只是讓我們對中醫、西醫都有一些基礎的了解,我們還要學(xué)得更精,用我們的經(jīng)驗和努力,去尋找中西醫的結合點(diǎn),展現出更高的醫療水準。未來(lái)我有一個(gè)方向,就是希望在某一專(zhuān)科,能真正地把中醫應用在臨床上,輔助西醫以達到更好的治療效果,讓病人更好更快地恢復。
實(shí)習不僅培養了我們更為扎實(shí)牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更為開(kāi)闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎。同時(shí)讓我們意識到醫學(xué)的進(jìn)程是永無(wú)止境的,在以后的醫生生涯中,我們要不停地學(xué)習,提高自己的臨床水平,刻苦專(zhuān)研醫療技術(shù);在臨床實(shí)踐中,應全面思考病情的發(fā)展,考慮每一種疾病存在的可能性,做出最精準的診斷;在人際交往中,應做到態(tài)度可親,待人誠懇,言語(yǔ)謙遜,耐心細致,認真負責,感化患者,贏(yíng)得信任和尊重;在工作上,做到有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰;在態(tài)度上,要熱情主動(dòng),耐心細致,面帶微笑給患者以戰勝病魔的勇氣和信心。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 2
要在較短的時(shí)間內學(xué)好這些知識,如果不采取一些有效的方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習,單靠刻苦,顯然是不行的,在前面的章節,曾經(jīng)談到過(guò)有關(guān)搞好實(shí)習的經(jīng)驗,本章將進(jìn)一步和同學(xué)們談?wù)動(dòng)嘘P(guān)搞好實(shí)習的方法,相信這些方法同樣能夠為同學(xué)們搞好實(shí)習起到一些啟迪作用。
一、很抓基本技能的訓練
作一名醫生首先需要掌握一些必備的基本技能,這是做好醫生的基礎,作為進(jìn)入臨床實(shí)習的實(shí)習醫生來(lái)說(shuō),首先應該搞好這些基本技能的訓練,這是今后進(jìn)一步發(fā)展的基礎,如果基礎打得不牢,今后的提高只能是一句空話(huà)?梢运酒婕暗降膬热荻寂c基本技能有關(guān),如接觸病人、詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、病歷書(shū)寫(xiě)、申請單的書(shū)寫(xiě)、處方的書(shū)寫(xiě)、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫生必須具備的基本技能,而且這些技能不是通過(guò)看書(shū)、或“見(jiàn)習”就能掌握的,必須通過(guò)不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此,同學(xué)們應該在練好這些技能上下功夫。
二、重視“方法”的學(xué)習
實(shí)習學(xué)什么?許多大部分同學(xué)都認為是學(xué)疾病,臨床上許多同學(xué)對于遇見(jiàn)一個(gè)少見(jiàn)病,發(fā)現一個(gè)少見(jiàn)的臨床體征而津津樂(lè )道,而很少思考這個(gè)少見(jiàn)病或體征是如何診斷或發(fā)現的,這實(shí)際上是同學(xué)們實(shí)習中常常出現的誤區,關(guān)于實(shí)習學(xué)什么?教員的觀(guān)點(diǎn)則認為:實(shí)習學(xué)的主要是“方法”,而不是疾病。
理由很簡(jiǎn)單,熟悉和掌握了一個(gè)疾病,終究只是一個(gè)疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發(fā)現更多的疾病,從而認識和掌握更多的`疾病。所以說(shuō)學(xué)習和掌握認識疾病的方法比認識一個(gè)或幾個(gè)疾病更為重要。因此,同學(xué)們在實(shí)習應該在學(xué)習或掌握“方法”上下功夫。
三、找共同點(diǎn)法
所謂找共同點(diǎn),就是找具有共同性的規律。例如,對疾病的認識總是從其病因、發(fā)病機理、臨床表現、診斷標準、治療方法等幾方面進(jìn)行總結,而病歷的內容,與門(mén)診病歷的內容、病史匯報的內容、以及特殊申請單的內容都有許多相同之處,只是各自的側重點(diǎn)不同而已,如果掌握了病歷書(shū)寫(xiě),那么其它的內容寫(xiě)起來(lái)就顯得相對容易了?傊,在臨床實(shí)習中會(huì )有許多類(lèi)似的共同點(diǎn)或者共同規律可循,因此同學(xué)們在實(shí)習中應該有意識地總結這些規律,掌握了這些規律,將會(huì )使臨床實(shí)習在有效的實(shí)習時(shí)間內學(xué)到更多的知識。
四、找特點(diǎn)法
世界上千差萬(wàn)別的事物,都有自己的特殊性,正是因為它的特殊性才使事物間彼此區別開(kāi)來(lái),這種特殊性,也就是我們常說(shuō)的特點(diǎn),把握住事物的特點(diǎn),就能幫助我們較好地認識世界上千差萬(wàn)別的事物。臨床上同樣如此,每一疾病有其特點(diǎn),每一學(xué)科有其特點(diǎn),每一病人有其特點(diǎn)。如果能夠把握住這些特點(diǎn),這對于正確認識疾病,搞好實(shí)習,將起到很大的促進(jìn)作用。因此同學(xué)們在實(shí)習時(shí)應該學(xué)會(huì )善于找特點(diǎn)。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 3
時(shí)光匆匆,從九月中旬第一次踏入外國語(yǔ)學(xué)校,到十二月中旬這短短三個(gè)月的時(shí)間,盡管時(shí)間并沒(méi)有很長(cháng),但對于一名實(shí)習師范生而言,我感覺(jué)自己經(jīng)歷了很多,也成長(cháng)了許多,收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來(lái)說(shuō),剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,真的是對教學(xué)思路毫無(wú)方向、毫無(wú)頭緒,在大學(xué)學(xué)習到的理論知識非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺(jué);慶幸的是,外國語(yǔ)初三科組長(cháng)和老師們對我非常地有耐心和寬容,一開(kāi)始的過(guò)渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習,提醒我們哪節是新課,哪節是習題課,應該著(zhù)重去聽(tīng)哪些課,某些課的講課思路應該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們在這個(gè)學(xué)校適應得非?。對教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。
真正的教學(xué)不應該只是紙上談兵,說(shuō)得再多,重要的還是應該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識點(diǎn)并且形成比較強的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,我們常用的方法就是根據一本重要的課外輔導練習冊,比如教研室親自撰寫(xiě)的《學(xué)習與評價(jià)》,教學(xué)目標、難點(diǎn)、重點(diǎn)以及配合教學(xué)過(guò)程所引導學(xué)生提出的問(wèn)題都處理得非常好,對于初級的`、沒(méi)什么經(jīng)驗的老師,可以先跟著(zhù)《學(xué)評》走,等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調整。當然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現了學(xué)生們之間是存在著(zhù)比較大的差異的,比如對物理的學(xué)習熱情,學(xué)習能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學(xué)好數學(xué)都對物理的學(xué)習有一定的影響,因此,我們在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)會(huì )進(jìn)行更小的分班教學(xué),比如成績(jì)好的就更多地向他們布置適合他們做的練習題,基礎較差的就會(huì )讓他們先把《學(xué)評》基礎知識點(diǎn)記牢,總之,教學(xué)不能太死板,和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節。
除了承擔物理老師和物理實(shí)驗員的工作體驗外,我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗,參與運動(dòng)會(huì )、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動(dòng),在跟學(xué)生們的接觸當中我體會(huì )良多,初中是正值人生的一個(gè)成長(cháng)期,自我意識正在飛速發(fā)展,初接觸時(shí)我有點(diǎn)不太適應,覺(jué)得孩子們有點(diǎn)鬧,但慢慢地就發(fā)現了他們堅硬的外殼下包裹著(zhù)的其實(shí)還是非常純真善良而又柔弱敏感的內心,作為一名老師,不能總是以學(xué)習成績(jì)、表現好壞來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面,我們應該多發(fā)現、多挖掘學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)愛(ài)心,多點(diǎn)耐心。
很感謝大學(xué)四年的尾聲中,有這個(gè)機會(huì )參與到這樣有意義、有價(jià)值的實(shí)習中體驗生活、鍛煉自己,更感激在xx外國語(yǔ)學(xué)校遇到的每一位老師、每一個(gè)同學(xué),實(shí)習生涯也將告一段落了,但這段經(jīng)歷會(huì )一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 4
進(jìn)入大四了,總覺(jué)得自己的前途很渺茫,總想找個(gè)機會(huì )鍛煉自己,很高興學(xué)校就業(yè)辦給我們提供了一個(gè)這樣的平臺,選擇蘇寧電器作為我們實(shí)習的單位只是因為從就業(yè)網(wǎng)上看見(jiàn)蘇寧是我們學(xué)校長(cháng)期的合作企業(yè)。我自己一開(kāi)始申報是抱著(zhù)試一試的態(tài)度,因為在這個(gè)時(shí)候想爭取每一個(gè)鍛煉的機會(huì ),我很幸運的被選上了。聯(lián)系企業(yè)是我們遇到的最大的難題,不敢輕易打電話(huà),因為怕馬上就被拒絕,所以我們團隊的隊員一起做策劃書(shū),一起商量對策,我們的快遞發(fā)出去后第三天接到了蘇寧的電話(huà),他們同意我們去實(shí)習,他們很為我們的誠意而感動(dòng),我們成為第一個(gè)聯(lián)系成功的團隊。
對這次實(shí)習我既有期待,也有擔憂(yōu),期待這這次鍛煉自己的機會(huì ),但也怕自己在這次實(shí)習表現不好,我擔負的責任更大,因為我是這個(gè)團隊的負責人,我們這個(gè)團隊代表的是蘭州大學(xué)的形象, 所以盡管我們聯(lián)系成功了,我們仍然認真的準備,也許是成功的鼓勵,很感謝這個(gè)團隊的每一個(gè)人的支持,大家都很珍惜這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
7月26號我們踏上了去南京的火車(chē),開(kāi)始了我們的“蘇寧之行”。在蘇寧我們學(xué)習到了很多東西,了解到蘇寧不只是買(mǎi)電器的,還涉及房產(chǎn),高爾夫,酒店,百貨,我們去的'那天就參觀(guān)了蘇寧全國最大的店面——新街口店,大概了解了蘇寧的一些情況,隨后我們參觀(guān)了蘇寧的雨花基地,鐘山高爾夫俱樂(lè )部和索菲特酒店, 以及蘇寧總部大廈的信息中心,全國的呼叫中心,對蘇寧的這些成就,不只是驚訝,簡(jiǎn)直是震撼。當我們穿著(zhù)蘇寧的制服和蘇寧的新員工坐在一起學(xué)習的時(shí)候我感覺(jué)自己真的就是蘇寧的新員工一樣,我們通過(guò)兩天的新員工的培訓,我們了解了蘇寧的發(fā)展和規劃,蘇寧的企業(yè)文化,蘇寧員工的行為規范與福利等,最后我們都以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了蘇寧新員工的考試,整個(gè)過(guò)程就是對將來(lái)就業(yè)的一次演習,讓我們提前感受了參加工作的那份激情和新鮮感,這對我們將來(lái)就業(yè)有很重要的影響,同時(shí)也對我們的職業(yè)生涯規劃有重要的意義。
在蘇寧我們還和人力資源部副總監唐小春先生座談,同時(shí)還安排了西北籍的員工與我們座談,通過(guò)座談我們了解了當代大學(xué)生應該具備的就業(yè)素質(zhì),以及大學(xué)生缺乏的素質(zhì),以及我們該如何改進(jìn)等,同時(shí)還了解了西部大學(xué)生和東部大學(xué)生相比的優(yōu)勢和不足之處,而企業(yè)最看重而我們哪些方面的素質(zhì),以及蘇寧的人才發(fā)展戰略和人才招聘和人才培養等各方面的問(wèn)題。通過(guò)座談,讓我了解了現在大學(xué)生就業(yè)需要的能力和素質(zhì),而我自己在哪些方面有不足的地方,該從哪些方面去改進(jìn),現在我們在學(xué)校又該從哪些方面去努力,這些都是我們必須要了解的信息,這對我們將來(lái)就業(yè)是至關(guān)重要的,同時(shí)對我們今后的職業(yè)生涯規劃也是非常重要的。
我們都很珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),這是一次很難得的鍛煉機會(huì ),我們在實(shí)習的七天里都學(xué)習到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,做好了我們的職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談,對我們有很大的啟發(fā),對我將來(lái)就業(yè)有重大的影響,也很期望將來(lái)能進(jìn)像蘇寧這樣的企業(yè)工作,實(shí)現自己的夢(mèng)想,提升自身的價(jià)值,執著(zhù)拼搏,永不言敗。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 5
20xx年xx月xx日去xx電子科技有限公司開(kāi)始崗位實(shí)習。雖然它與我的專(zhuān)業(yè)不一致,但我很認真地對待它。這是第一次正式加入社會(huì ),踏上工作崗位,開(kāi)始與過(guò)去完全不同的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,工作期間認真按時(shí)完成工作任務(wù),不要敷衍了事。我們開(kāi)始肩負起自己的責任,所以凡事一定要謹慎,否則可能要為一個(gè)小錯誤付出巨大的代價(jià),才能隨時(shí)承擔嚴重的后果。
我在洪飛公司實(shí)習了X個(gè)月,這對我來(lái)說(shuō)意義重大。不僅讓我在理論上對電子技術(shù)領(lǐng)域有了全新的認識,也提高了我的實(shí)踐能力,真正做到學(xué)以致用?傊,這次實(shí)習的意義不再是完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是開(kāi)啟“人生旅程”大門(mén)過(guò)程的第一步。
首先,第一個(gè)是我們知道什么是團隊精神。在流水線(xiàn)上工作不能隨意離開(kāi)或者停下來(lái)。如果一個(gè)人離開(kāi)或者停在流水線(xiàn)上,會(huì )影響整條生產(chǎn)線(xiàn)的速度,給整條生產(chǎn)線(xiàn)的員工帶來(lái)麻煩。同時(shí)質(zhì)量要有保證,不能馬虎。即使它看起來(lái)不重要,也可能被質(zhì)量控制和質(zhì)量保證部門(mén)檢查后再次返工,這浪費了整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)上員工的時(shí)間。這讓我們學(xué)會(huì )了謹慎、認真、細致地處理事情,學(xué)會(huì )了團結、分工、相互協(xié)調,讓我們認識到團隊精神在工作中的重要性。
其次,我們學(xué)會(huì )了勤儉節約的好習慣,明白了“粒粒皆辛苦”這句名言。學(xué)生通常在學(xué);ê芏噱X(qián),但是當看到員工在工廠(chǎng)里拼命努力的工作,想得到一些血汗錢(qián)的時(shí)候,他們才真正意識到,當我們拿到自己辛苦掙來(lái)的加班費的時(shí)候,“錢(qián)”來(lái)之不易?梢哉f(shuō),這次實(shí)習給我們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我們受益匪淺,也讓我們深受教育。
第三,我們學(xué)會(huì )了溝通,學(xué)會(huì )了處理身邊的'人際關(guān)系,學(xué)會(huì )了苦中作樂(lè )的技巧。在生產(chǎn)線(xiàn)上工作很無(wú)聊,我們每天都重復做那份工作。如果我們不與同事交流,不處理好身邊的人際關(guān)系,我們會(huì )很孤獨。同時(shí),長(cháng)期在一個(gè)工位工作,必然會(huì )導致前后工位的摩擦。如果我們處理不好,會(huì )影響我們的工作質(zhì)量。這讓我們明白了人際關(guān)系的重要性,好的人緣會(huì )給我們的工作帶來(lái)無(wú)限的便利和快樂(lè )。
第四,我們在工作中學(xué)會(huì )了學(xué)習。在工作中,方法的正確性和方便性非常重要,直接影響生產(chǎn)效率。我們在自己的崗位上做得很好,認真研究了我們所做的工作,仔細分析了它的方法和模具的缺點(diǎn),開(kāi)發(fā)了一套更方便簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高我們的速度,減少工作量,真正充分體現了大學(xué)生的差異,體現了他們的風(fēng)格。
總的來(lái)說(shuō),我們學(xué)到了很多在校園里、課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也讓學(xué)生們懂得了很多,明白了做人的道理,尤其是生活中的艱辛,找工作的艱難。在此,我要感謝所有幫助和帶領(lǐng)我實(shí)習的老師,感謝你們這么多天來(lái)的關(guān)心和幫助。我相信這份寶貴的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的工作和生活。千里之行,始于足下。通過(guò)這次實(shí)習,我會(huì )更加了解知識的積累和實(shí)踐,不斷充實(shí)自己。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 6
經(jīng)歷xx個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習最終結束了,在xx公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫忙;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的.工作中謹慎細心,提高工作效率。
這次實(shí)習我總結了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會(huì )使我受益匪淺。
第一、在與別人打交道時(shí)必須要主動(dòng)積極。我本身是個(gè)相對比較內向的人,不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自我的不足。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)的和別人交流。在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作,可是我也很積極的去幫忙別人完成自我力所能及的工作。
第二、工作時(shí)必須要一絲不茍,認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內必須要細心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響他人,甚至受老板批評責備,所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
第三、在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,并且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改善自我的工作方法,尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 7
校園的時(shí)間好快,真的好快,一晃就過(guò)去了,我們告別了我們的校園生活,也永遠告別了我們的學(xué)生時(shí)代。在實(shí)習期間,我們收獲了好多,收獲了知識、技術(shù)、友情、經(jīng)驗。
那一天我們穿上潔白的護士服進(jìn)入醫院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護士的職責。作為一名實(shí)習護士,我們應該在醫院認真努力學(xué)習,使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
實(shí)習伊始,我們小護士總是跟在帶教老師的后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習護士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì )。也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。
實(shí)習中體會(huì )到了溝通的重要性,體到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作,而且也影響我們的生活。
實(shí)習是種復雜的生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。做事,實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );做人,在醫院我們要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護士長(cháng)、醫生、病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的'鍛煉機會(huì ),而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng),護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實(shí)習中我深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
隨著(zhù)醫學(xué)的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進(jìn)取,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。
相信實(shí)習的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 8
時(shí)間過(guò)的飛快,半個(gè)月的實(shí)習就要結束了,在這次實(shí)習中我們不僅學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識而且讓我對Android系統又有了一個(gè)更加深入的了解,它也是我們計算機專(zhuān)業(yè)的一個(gè)新的方向并且發(fā)展很迅速,為了今后的發(fā)展我們還需不斷努力學(xué)習!我國的信息產(chǎn)業(yè)還很落后,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和國家的支持。
手機上網(wǎng)是社會(huì )發(fā)展的趨勢,到時(shí)候手機上網(wǎng)將無(wú)處不在!之前我對Android系統的了解之停留在應用的層次上,對于更深層次的了解是很少的,通過(guò)這次實(shí)習,讓我對Android系統有了一個(gè)更深層次的了解,同時(shí)它頁(yè)使我意識到無(wú)論朝哪個(gè)方向發(fā)展,主要還是要扎實(shí)深刻地學(xué)習,同時(shí)也得不斷努力探索!
IT業(yè)發(fā)展速度一直都是相當驚人的,不想被社會(huì )淘汰,我們就得必須不斷地學(xué)習,現在的社會(huì )不再是一勞永逸,其他行業(yè)也是如此,我們必須不斷地拿知識來(lái)武裝自己,不然被淘汰那是肯定的!
現在就業(yè)難原因其實(shí)在于競爭的家具,為了在競爭中得到成功,我們必須時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習,還學(xué)到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備扎實(shí)的技術(shù)理論知識,還必須學(xué)會(huì )與人溝通,合作的能力,同時(shí)更懂得了嘗試的重要性,很多事情不是聽(tīng)說(shuō)是困難的它就是困難的,只有親自去做親自去體會(huì )才知道,其實(shí)它并沒(méi)有那么困難,這就是實(shí)踐的重要性!無(wú)論做什么事情都必須要堅持,只有堅持下去,才會(huì )成功!事在人為,就怕不做!
我們不能怕失敗,關(guān)鍵是要從失敗中總結經(jīng)驗,帶著(zhù)勇氣,帶著(zhù)自信,堅持不懈,踏踏實(shí)實(shí)。這一次的實(shí)習是短暫的`,但我收獲良多。
回顧以前所走過(guò)的路,太多的無(wú)奈和迷茫,這次實(shí)習就像是我人生道路上的航標,為我指明了前景的方向,是我對自己的前途充滿(mǎn)了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個(gè)方向前進(jìn)!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己!
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 9
我生活的環(huán)境是比較溫室的一個(gè)環(huán)境的,也許家里只有我一個(gè)孩子的原因,父母對我非常寵愛(ài),從小起,父母盡可能滿(mǎn)足我所有的要求,我想要做的事情他們也會(huì )支持,所以我個(gè)人還是比較有主見(jiàn)的,我也有自己的判斷。但是常年被父母保護著(zhù),很少踏入社會(huì ),這讓我對外界不是那么了解,也多多少少有一些抗拒。但我知道這不是個(gè)問(wèn)題,只需要稍微適應一下,應該就可以接納它。此次實(shí)習,讓這個(gè)一問(wèn)三不知的`我,見(jiàn)識到了真正的自由和自律。
我對人情世故這些都不太講究,因為從小我就生活的比較自我。當我來(lái)到大學(xué)之后我就認識到原來(lái)有這些要求和禮貌。我也認識到在我們人與人的交往間,不管是普通朋友還是好朋友,禮尚往來(lái)是很重要的。在社會(huì )上也更是這樣,這次實(shí)習的時(shí)候,有幾個(gè)姐姐常常幫助我,我也為了感恩他們,常常給他們帶點(diǎn)小零食。小零食雖小,但能體現我這個(gè)人的一種素養。知恩圖報,我想是我一直會(huì )堅持的原則。別人給我幫助不是他人的本分,這是一種情分。我如果不知恩,他人日后又怎會(huì )再幫助我呢?這雖然是一件小到不能再小的事情,但它透過(guò)本質(zhì)可以讓我看見(jiàn)許多的商業(yè)原則。這其中有太多值得讓人思考的問(wèn)題了,我也會(huì )在以后的工作生活中深入的探究下去。
其次,此次實(shí)習讓我也認識到,一個(gè)人想要成長(cháng),就要突破枷鎖。父母常年對我的包裹算是我的一層繭,現在我的破繭而出讓我看到了世界之大,我也更加明白了自由的定義。我是一個(gè)很渴望自由的人,來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,我以為我的自由只會(huì )存在于大學(xué)。到現在我才明白,不自律的自由又談何自由呢?此次實(shí)習之前,我因為自己太懦弱,害怕,所以便在家休息的一個(gè)星期。這一個(gè)星期是我最難熬的一段時(shí)光,看著(zhù)朋友圈里朋友的各種規律上班生活,再看看自己毫無(wú)規律的生活,雖然沒(méi)有工作,人身很自由,但這又是什么自由呢?所有的自由都是建立在正常生活之上的,失去了規律的自由是盲目的消遣。
時(shí)間很快,我的此次畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)抵達了一個(gè)節點(diǎn)。我這只溫室的小蝸牛也爬的越來(lái)越快了,我也懂得了如何為自己做爭取,這是一個(gè)需要自由爭取的社會(huì ),只有當我去爭取了,我才有可能獲得機會(huì )。因此,在今后的每一天,我都會(huì )努力培養自己的信心,為自己爭取一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 10
漫長(cháng)的實(shí)習終于結束了!一口氣三個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷讓我充分的體會(huì )到了工作的環(huán)境和社會(huì )的生活。盡管這就是我們畢業(yè)后的平凡的日常環(huán)境。但卻讓還是學(xué)生的我好好的吃驚了一把!
回顧這段經(jīng)歷和體會(huì ),作為大學(xué)實(shí)習生的我有幸來(lái)到了xxx公司,并任職了xx頂崗實(shí)習的崗位。這幾個(gè)月來(lái),我先后經(jīng)歷了培訓、嘗試、提升的經(jīng)歷,這不僅加強了我的工作能力,還讓我的思想和社會(huì )獨立能力得到了極大的改進(jìn)!現將我這次的實(shí)習心得和收獲記錄如下:
一、思想的'改變
進(jìn)入社會(huì ),最初得到變化的就是我的思想。進(jìn)入公司后,在領(lǐng)導的教導下我充分認識到自己的身份已經(jīng)不再是學(xué)生!而是一名剛剛加入xxx公司的新員工!一名工作者!
后來(lái),這份思想在培訓和工作中變得更加的壯大,更加的清晰!在領(lǐng)導和團隊的引導下,我在思想上也越發(fā)認識到自身的責任和目標!并在工作中越發(fā)的努力去發(fā)展自身能力,為公司貢獻力量。
此外,在社會(huì )中,通過(guò)真正獨立的生活,我才真正的意識到自己已經(jīng)是一名成年人了。過(guò)去及時(shí)在大學(xué)階段,我也一直在依靠著(zhù)父母,依靠著(zhù)他們的撫養和幫助。但真正開(kāi)始自己的生活,努力通過(guò)工作賺取自己的生活費用后,我才感到這是多么不容易的事情。為此,我改變了自己大手大腳的習慣,也學(xué)會(huì )了生活中的很多事情。此外,我還希望能在這實(shí)習結束后,用自己努力賺取的薪酬為父母做一些事情,回報他們的養育。
二、自我的收獲
經(jīng)歷了復雜的社會(huì )和工作的鍛煉,我在能力方面的成長(cháng)也是多樣性的。先從工作和專(zhuān)業(yè)上說(shuō)起:
1. 知識和眼界的提升
通過(guò)工作之后,我更加了解了xx行業(yè)方面工作的需求,對自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習不僅有了提升,也有了更加清楚的目標。如今,我在這個(gè)方向發(fā)現了更加寬廣的道路,并相信自己能學(xué)到的遠不止這些。
2. 自我管理的加強
公司有自己的嚴格規矩,在努力的適應了公司之后,我對自己的要求和約束也在不斷的提高。如今我能比過(guò)去更好的管理自己、約束自己,這無(wú)論是給工作還是生活都帶來(lái)了很大的好處。
而再來(lái)看我的生活:
在生活方面,更是有數不清的進(jìn)步。但最讓我重視的,果然還是能在社會(huì )的環(huán)境中認識到那些朋友們。他們給我的教導并不比我自己學(xué)習的少,更別說(shuō)還有許多的常年累積的經(jīng)驗,這更是讓我少走了很多的彎路。
如今,實(shí)習已經(jīng)結束了,但我想我已經(jīng)適應了這樣的生活。我會(huì )盡快畢業(yè),盡快的回到社會(huì )中。我想在今后,我一定能在這里創(chuàng )造出更大、更好的成績(jì)!
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 11
通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的珍貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!
這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的'有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的時(shí)機,也翻開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的根底。
實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最正確狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 12
人生總有許多第一次。而第一次見(jiàn)習,對我而言是件極具挑戰,頗具誘惑的事情。20xx年9月23日,我懷著(zhù)興奮的心情和同班同學(xué)來(lái)到馬神廟小學(xué),開(kāi)始了為期一周的見(jiàn)習學(xué)習,雖然時(shí)間很短,但使我學(xué)到了很多東西,讓我體驗到太陽(yáng)地下最關(guān)榮事業(yè)的崇高和艱辛。 我很開(kāi)心我能有這一次的見(jiàn)習機會(huì ),通過(guò)這次見(jiàn)習,我從學(xué)生身上也找到了當年我的影子, 我也跟他們學(xué)到了很多東西,看到了當代學(xué)生的聰明機智,感受到現代的教育變化很大。收獲也很多。
在見(jiàn)習過(guò)程中,我們雖然只是聽(tīng)老師講課,并沒(méi)有上課,但從中我學(xué)到的很多優(yōu)秀老師身上好多東西。真實(shí)的感受到老師們?yōu)槿藥煴,嚴禁治學(xué)的校訓。同時(shí)充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,把在學(xué)校課堂上學(xué)的`理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合,在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)中實(shí)踐。認認真真聽(tīng)老師的每一節課,做好聽(tīng)課記錄,課后問(wèn)老師自己不懂的一些問(wèn)題,虛心求教,了解一些課堂教學(xué)要求和過(guò)程,為自己以后實(shí)習上課時(shí)打下良好的基礎?傊冻龅亩,收獲就多,下面幾點(diǎn)對我的見(jiàn)習感受進(jìn)行總結。
第一,使我對教師職業(yè)有了更深的認識。首先使我深深的愛(ài)上了教師這個(gè)平凡而偉大的職業(yè),更迫切希望與學(xué)生相處,喜歡小學(xué)生那種純正的心靈。其次使我真正明白了教書(shū)者必先強自,育人者必先律己這句話(huà)的深刻含義。同時(shí)使我認識到學(xué)生喜歡那樣的老師上課,我通過(guò)上課的仔細觀(guān)察和下課的訪(fǎng)問(wèn),我發(fā)現大多數學(xué)生喜歡上老師比較上課幽默,善于體諒學(xué)生,不誤解學(xué)生,不體罰學(xué)生。這對我以后走上教師這個(gè)工作崗位提供了寶貴的指導意見(jiàn)。
第二,虛心學(xué)習,通過(guò)聽(tīng)真實(shí)的課堂,對課堂教學(xué)的體會(huì )。體會(huì )到如何更好的上好一節小學(xué)課。首先要了解小學(xué)生,他們思維活躍,想象豐富,喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn),并希望老師給以鼓勵。同時(shí)觀(guān)察到老師在教學(xué)過(guò)程中,組織學(xué)生獨立思考,自主學(xué)習,爭辯探究。做到了讓學(xué)生在課堂上自己拿食,自己吃飯,自己消化。在課堂上學(xué)生精彩的發(fā)言,有錯誤的回答,老師給予指導,雖然不少課都超過(guò)了40分鐘,但這種教學(xué)方式是很值的學(xué)習的。
第三,對小學(xué)教學(xué)課外活動(dòng)有一個(gè)新的認識。我們所見(jiàn)習的馬神廟學(xué)習校長(cháng)實(shí)行一套很有特色的陽(yáng)光體育運動(dòng)。在上完兩節課后,學(xué)生每個(gè)人拿一個(gè)籃球,速度的站好隊到操場(chǎng)上進(jìn)行各項運動(dòng)?吹綄W(xué)生們的活力。領(lǐng)我心動(dòng),自己也想加入隊伍當中。是的馬校長(cháng)是很有教育方針的。從中體會(huì )到孩子是祖國的花朵,有了健康的體質(zhì),才能培養出優(yōu)秀的人才。作為一名老師不僅要注重教學(xué)生知識,更重要的教學(xué)生鍛煉身體。
雖然為期短短一周的見(jiàn)習,使我成長(cháng)了許多,經(jīng)驗豐富了許多。我通過(guò)認真學(xué)習老師的優(yōu)點(diǎn),不斷提高自己,努力培養自己各方面的能力。逐步提高自己。這次見(jiàn)習在我的人生經(jīng)歷中添加了難以銘滅的啟示。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 13
四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過(guò)了。有一天在畢業(yè)設計的指導老師的催促下才知道現在的時(shí)間真的不多了,很快就要面臨設計講解,畢業(yè)過(guò)程的最后一賽了。似乎自己都沒(méi)有很大的意識,也許真的被這次的實(shí)習生活看的太認真了,很小心的做人,認真的做事!
記得從光棍節實(shí)習工作到現在,快有五個(gè)月了。這五個(gè)月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。每一個(gè)月的生活似乎都在變更,十二月里,我開(kāi)始認識單位里的領(lǐng)導班子,老前輩們,師姐及基層工作的勤奮員工們,一個(gè)月是不可能去認識近佰人的一個(gè)社會(huì )圈,為了更好的有個(gè)開(kāi)始,我做好了收集人員信息的準備,分清理清之后,我的行動(dòng)就這樣開(kāi)始...進(jìn)行著(zhù).....
十二月份,熟悉了很多我處應管理的`范圍道路,不過(guò)到現在還是有一種感覺(jué)就是我的大腦快要轟炸了,一天的新東西太多了,主任教我識路、分析各處景觀(guān)褒貶、認識上層領(lǐng)導、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,這段時(shí)間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,現在卻是180度的轉變來(lái)適應這樣的生活?墒菂s讓我認識了很多社會(huì )圈的一個(gè)運行原則,就是好好學(xué)習,不要偷懶,一偷懶就會(huì )有人在你的身后抓你的小辮子。不可輕敵這樣的一個(gè)社會(huì ),陰呀!你不曉得,沒(méi)有人會(huì )告訴你的。
一月份,我不知不覺(jué)中進(jìn)入了管理學(xué)習中,好好的做基層管理以及安排上層分布下來(lái)的任務(wù)。雖說(shuō)是管理養護人員的工作。其實(shí),我在大學(xué)里學(xué)的東西在養護人員中真的很好提取,在養護技術(shù)上我有了更好的一個(gè)認識以及興趣提高了很多。很難得的一點(diǎn)是,我的先前工作給我解決了很大的一個(gè)問(wèn)題,就是基層員工的調配上我能跟好的去做,不會(huì )說(shuō),那個(gè)誰(shuí)呀,喂之類(lèi)的稱(chēng)呼去做些不禮貌的舉動(dòng)了。呵呵,所以這個(gè)月過(guò)得很愉快,很新鮮。雖然是一個(gè)人的行動(dòng),可也是一中歷練不可缺少的獨擋一面之理哦。
二月份基本就是春節里的觀(guān)觀(guān)的人流問(wèn)題,為了讓的南康人享受綠化帶給人們的清爽、愉快的心情,以及園林功能突出被利用的表現。衛生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了;鶎庸ぷ魅藛T那個(gè)月真的好辛苦,我也很想對她們說(shuō)聲辛苦了。
二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調配上的工作配合,有的時(shí)候苗木來(lái)的車(chē)數過(guò)多,我的工作就是根據招標書(shū)上的苗木規格跟質(zhì)量要求來(lái)驗收一下苗木,數量上的統計以及苗木地點(diǎn)的放置,隨后的栽種也稍有監督要求。忙碌的事情基本上有一個(gè)程序,所以累字中也有滿(mǎn)足感,很不錯。
四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數據統計。做了好幾周的長(cháng)安汽車(chē)—奔奔,每一條道路都走了個(gè)遍。也呆了好幾天的辦公室統計繁雜的天文數字,雖然還沒(méi)有結束,可是讓我更好的對某地圖有個(gè)跟好的認識,我不是某地人,我可以做某地人。
【畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )】相關(guān)文章:
畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )05-31
護理畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )-實(shí)習心得體會(huì )07-30
化工畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )-實(shí)習心得體會(huì )12-20
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )03-04