大學(xué)新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì )
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì )1
金秋季節,伴隨著(zhù)陣陣微風(fēng)來(lái)到了美麗的石河子,懷著(zhù)絲絲的興奮感,踏入了朝氣蓬勃的石河子大學(xué)。來(lái)到這個(gè)“夢(mèng)開(kāi)始的”地方。
師哥師姐熱情的幫助讓我感到親人般的親切與溫暖。關(guān)切的問(wèn)候,提行李時(shí)的身影,通知事情的嚴謹,被詢(xún)問(wèn)時(shí)的耐心回答,讓我們深刻的感受到一份感動(dòng)。
第一次班會(huì )的時(shí)候,大家的相識讓我認識到一個(gè)大家庭的誕生。班主任的講話(huà)告訴每一個(gè)人我們是一個(gè)整體,告訴每一個(gè)人這個(gè)大家庭的重要性。一股油然而生的集體榮譽(yù)感在心中充滿(mǎn),讓我感到我是一個(gè)集體中不可缺少的一員。
開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)讓我對這里有了進(jìn)一步的了解。我自豪成為這個(gè)學(xué)校的一名學(xué)子,并立志于在這滿(mǎn)意的完成我四年的學(xué)業(yè)。并做出讓自己無(wú)悔的付出。相信四年后我會(huì )驕傲的說(shuō),我是石河子大學(xué)的一名學(xué)員。
軍訓生活成為我們大學(xué)生活的第一課,人生路上重要的一課。聽(tīng),聲聲嘹亮的口號聲,看,一列列整齊的隊伍,連空氣中都彌漫著(zhù)一種果實(shí)的氣息。教官們辛苦的訓練著(zhù)我們,身為隊員我們認真的接受訓練。果,卻有實(shí)。
在這個(gè)掛國飄香,豐收的季節里,在這個(gè)熱情洋溢著(zhù)書(shū)香的大學(xué)里,我們的夢(mèng),在這里起航。
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20xx年9月18日,這是一個(gè)特殊的日子,我們,來(lái)自祖國各地的20xx屆江大計算機學(xué)院大一新生,終于要開(kāi)始軍訓了!
在這一天,我們見(jiàn)到了即將陪伴我們度過(guò)兩個(gè)星期軍訓時(shí)光的李教官。
在這一天,艱苦卻又令人向往的軍訓生活正式拉開(kāi)了序幕。
苦!累!
相信這是所有人剛開(kāi)始軍訓的第一感覺(jué)吧;璋档奶炜障,一個(gè)個(gè)綠色的身影整齊的排列著(zhù)。身日不得不僵硬的挺直,墨綠色的迷彩服隨風(fēng)擺動(dòng),淡淡的汗水味兒混雜這壓抑的氣息散發(fā)而出……我承認,軍訓第一天上午我是有些不滿(mǎn)甚至有過(guò)逃避不參加軍訓的念頭。
然而,越是訓練,我越能體會(huì )到軍旅生活中團隊精神的重要性。個(gè)人的行為時(shí)刻影響這集體的形象,而集體的形象有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折射著(zhù)個(gè)人的行為。這二者實(shí)在是無(wú)法分開(kāi)來(lái)討論,就像是獨木不能成林,單絲無(wú)法成線(xiàn),個(gè)體這個(gè)微小的水滴無(wú)法沖破堅硬的巖石,單片雪花終究不能帶來(lái)來(lái)年的大豐收……集體的力量因個(gè)人而強大無(wú)匹,而這些本已人盡皆知的真理,更是隨著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)上震耳欲聾的吼聲回蕩在祖國的天空之上。
立正、稍息、正步、軍體拳……各色各樣的訓練項目層出不窮,各連的教官都極其認真負責地帶領(lǐng)這大家訓練。雖然過(guò)程很辛苦,幾乎每次軍訓結束后腿都不聽(tīng)使喚了,然而現在我已沒(méi)有當初的不滿(mǎn)與憤懣了;相反,還有了些留戀,尤其是在集體休息時(shí)各連的拉歌環(huán)節,這極大的`拉近了同學(xué)們之間的感情,也使我們體會(huì )到軍旅生活中的快樂(lè )。我覺(jué)得自己真正融入了這個(gè)大集體,相信今后的訓練日子里不管多辛苦,我也會(huì )堅持到底的!因為軍訓不僅讓我明白了集體的重要性,更讓我知道,唯有具有堅忍不拔的意志與堅定不移的信念,我們才能在鋪滿(mǎn)艱苦的人生道路上披荊斬棘,讓理想之花盡情盛開(kāi)!
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(一)激動(dòng)篇
十年寒窗苦讀,辛勤的大一新生們,終于可以開(kāi)始他們夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活了。大學(xué)就是天堂,就是象牙塔,這兒將有他們從沒(méi)有過(guò)的學(xué)習氛圍,這兒將為他們提供他們從不敢設想的廣闊平臺;這兒將有大把大把的機遇,等著(zhù)他們去把握,去開(kāi)創(chuàng )他們美好的未來(lái)。一想到這兒,他們的心跳就會(huì )加速。
(二)焦慮篇
大多數新生都是第一次將要面對如此獨立的生活。習慣了父母為我們安排好一切的我們能適應獨立的生活嗎?新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習氛圍……我們能很好的處理這一切嗎?我們的擔心,我們的焦慮會(huì )被校系科領(lǐng)導老師的關(guān)懷、美麗的校園環(huán)境、親愛(ài)的同學(xué)們等等所冰釋。
(三)心理篇
剛進(jìn)校園的新生,得到了老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)長(cháng)們周到的服務(wù)。老師們的細心幫他們安排好了一切,學(xué)長(cháng)們的熱情幫他們化解了入學(xué)的擔憂(yōu)。但是,大學(xué)的路還是得他們自己走,大一的新生們昂首挺胸的走吧,你們才是華立真正的主人。
(四)美好設想篇
大學(xué),一個(gè)新的起點(diǎn),新的平臺,這兒擁有我們發(fā)展所必需的一切。我們相信,在領(lǐng)導老師同學(xué)的共同努力下,我們會(huì )創(chuàng )造華立新的輝煌。
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熬過(guò)了“黑色六月”的煉獄,如意以?xún)數倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。大學(xué),在激動(dòng)之余,無(wú)例外會(huì )放飛遐想去編織另一個(gè)夢(mèng)——一個(gè)多姿多彩的大學(xué)夢(mèng)!然而,當大學(xué)生活初步被安頓下來(lái),開(kāi)始正常的學(xué)習生活之余,最初的驚奇跟興奮逐漸消失了,困惑跟不安油然而生,各種問(wèn)題也接踵而至。
大學(xué)不是高中的單純延續。大學(xué)學(xué)習生活與高中有許多的不同,是我所始料未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力,面臨心理轉型與重塑期的茫然。雖然我也是個(gè)比較能適應環(huán)境的人,但有時(shí)真的很迷茫,對自己無(wú)法把握好。一切并不如自己所想,期待中的生活,一個(gè)展示自己的機會(huì )久久還未到來(lái)。
首先是自己的前進(jìn)目標不明確。在進(jìn)入大學(xué)之前目標很明確:高考。為了這一目標可以說(shuō)是廢寢忘食,挑燈夜讀。但進(jìn)入大學(xué)后,沒(méi)了早自習、晚自習的強制性,也沒(méi)了十幾個(gè)小時(shí)的課,更沒(méi)了老師的監督跟管理,感覺(jué)自己一下子空閑了。從來(lái)都是日子不夠用,可現在卻是不知道日子該怎么花。然而,這種空閑對我而言不是一種解脫,而是一種放縱。有時(shí)躺在床上想想一整天的事,感覺(jué)自己睡覺(jué)也不塌實(shí)了,有一種愧疚感,不知道自己在干嗎!
大二的學(xué)長(cháng)們笑我窮人乍富,不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出去。也許,我現在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧!我不知道自己在等什么,就像不知道什么在等我。但我肯定會(huì )走自己認為是對的路。也許我很幼稚,難免受傷跟被騙,但我依然會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的走下去。世界很精彩,高中伏案學(xué)習,但大學(xué)里,我會(huì )站起來(lái)耳聽(tīng)八方、眼觀(guān)四面。
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金秋九月,伴著(zhù)習習的涼風(fēng),帶著(zhù)對大學(xué)的迷茫,走進(jìn)了xx科技大學(xué)xx學(xué)院。
初識xx,是一排排高大的教學(xué)樓,公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為xx跟其他大學(xué)一樣,學(xué)生們過(guò)著(zhù)悠閑的生活,昏昏噩噩的度過(guò)四年。但經(jīng)過(guò)了兩天的入學(xué)教育,我們了解到xx不同與其他三本院校,xx是一所創(chuàng )新型的高校,有著(zhù)雄厚的師資力量,他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來(lái)xx建立了完善的課堂教學(xué),科學(xué)實(shí)踐跟社會(huì )實(shí)踐相結合的教育教學(xué)體系,堅持因材施教的理念,全面開(kāi)發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習潛力,為學(xué)生將來(lái)走入社會(huì )更好的投入國家的建設中奠定了堅實(shí)的基礎。
“簡(jiǎn)約高校,追求卓越”的校訓,使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習與生活中,能按最高水平,更高標準來(lái)設計未來(lái)的藍圖。
我們經(jīng)管系以“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”為方向,培養學(xué)生成為一才多專(zhuān)的優(yōu)秀人才。通過(guò)四年的本科教育的學(xué)習,在老師的培養下將熟悉并掌握經(jīng)濟管理,財務(wù)管理,企業(yè)管理,工程管理等經(jīng)濟跟管理領(lǐng)域的相關(guān)理論跟技能,具有很強的理論知識跟實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來(lái)能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟管理的職務(wù),學(xué)校加大了對學(xué)生英語(yǔ)的培養,使學(xué)生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務(wù)!皩(shí)踐出真知”,學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)用知識,使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí),擁有比同齡人更多的社會(huì )經(jīng)驗,在眾多求職者中脫穎而出。
21世紀是個(gè)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng )新的時(shí)代,面對未知的未來(lái),挑戰與機遇并存,相信xx的學(xué)子們能夠通過(guò)學(xué)校的培養,抓住機遇,在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域貢獻出自己的一份力量,為國家建設添磚加瓦,讓xx之風(fēng)吹遍全球。
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我是一名大一新生,進(jìn)的是一所工科類(lèi)的學(xué)校,高中由于學(xué)習不好,所以學(xué)了美術(shù),高考也沒(méi)考好,所以被調劑到了這所學(xué)校的廣告學(xué),到我得知被入取到這所學(xué)校的時(shí)候,還是一半開(kāi)心,一半的失落,開(kāi)心的是這個(gè)學(xué)校的學(xué)費是我填的幾個(gè)學(xué)校的最便宜的,失落的是,說(shuō)真的,我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)真的沒(méi)什么了解,也沒(méi)什么興趣,在這之前我根本沒(méi)什么概念。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校,也接觸到了所謂的廣告了,漸漸的我對設計感興趣了,但是我不知道我該怎么去努力才能成為一個(gè)好的設計師,也不知道是怎么進(jìn)了紅動(dòng),每隔兩天我會(huì )進(jìn)來(lái)逛逛,看看大師的設計心得,看看作品,看看設計師們的設計之路,感慨也是很深的,也在那個(gè)時(shí)候,我突然有了一定要堅持做設計的想法,但是自己真的很迷茫,不知道我該怎么努力,該朝這怎么的方向去努力。因為我覺(jué)得我來(lái)到了一所工科類(lèi)的大學(xué)學(xué)的是廣告專(zhuān)業(yè),就已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上了,還有就是我的大學(xué)在長(cháng)春的一個(gè)郊區,我覺(jué)得我就像一個(gè)井底的青蛙,接觸不到外面的世界,開(kāi)闊不了我的視野,因為以前老師說(shuō)過(guò)走藝術(shù)這條路,最重要的是要開(kāi)闊視野。
我的野心也大,我希望畢業(yè)3年后能進(jìn)4a廣告公司,希望大師們能給我點(diǎn)指導,我該怎么樣的努力,朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。希望越詳細越好。謝謝了!
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去年夏天,我19歲,站在高考的門(mén)檻下,仰望天空,想著(zhù)我的天堂在哪里;今年夏天,我20歲,站在大學(xué)的里面,憧憬社會(huì ),想著(zhù)我的未來(lái)在哪里。
去年夏天為高考而拼搏的戰鼓聲好似還在耳邊回蕩,同學(xué)們埋頭苦讀的身影如晴朗天空月色下的竹影,那么清晰卻又觸摸不到。
去年夏天我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分,我相信,一份耕耘,一份收獲,滿(mǎn)滿(mǎn)的作息時(shí)間表,已經(jīng)不能從它的牙縫里摳出一點(diǎn)時(shí)間在課堂上開(kāi)小差或者是跟朋友多聊一會(huì )天。
去年夏天,我的全身就像被裝滿(mǎn)了大功率的馬達,我開(kāi)足馬力,在題海中馳騁。我的汗水是內在發(fā)出的,但即使身心疲憊,也不敢有片刻怠慢。我堅定的信念告訴我即使忙碌也會(huì )快樂(lè ),即使失落也會(huì )微笑,即使無(wú)助也會(huì )有目標。
一年的大學(xué)歲月磨平了我長(cháng)滿(mǎn)棱角的心,讓我開(kāi)始變的圓滑,變得世俗,變得浮躁,但是,我絕不會(huì )墮落,因為我知道我需要為自己開(kāi)掘另外一片天空。
今年夏天,我已經(jīng)改變了戰場(chǎng),我的舞臺已經(jīng)跟從前不一樣,大學(xué)的生活讓我知道培養能力跟綜合素質(zhì)已經(jīng)迫在眉睫。
今年夏天,我要獨當一面,社會(huì )競爭的殘酷敲碎了我單純的心靈,大學(xué)老師恨鐵不成鋼的無(wú)奈更是堅定了我要改變自己的意志。
今年夏天,我看乏了課本,厭倦了籠子般悶閉的生活,渴望的就是與朋友之間傾心的交談,世俗的復雜,讓我渴望一個(gè)真心為我好的勸告。
我期待下一個(gè)夏天,期待下一個(gè)成長(cháng),期待站在更高的起點(diǎn)眺望世界。我希望能拿起去年夏天的勇氣跟拼搏精神去打造新的自己,用自己的行動(dòng)去詮釋我的未來(lái)不是夢(mèng)。
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