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大學(xué)入學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-12-09 08:42:31 心得體會(huì ) 我要投稿

大學(xué)入學(xué)心得體會(huì )(通用16篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)入學(xué)心得體會(huì )(通用16篇)

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇1

  時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期很快過(guò)去了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。四天前,當我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿(mǎn)眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。

  新入學(xué),面對完全不同的生活方式,面對各種各樣的活動(dòng),面對全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導員,我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。

  在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛,許多的目標要實(shí)現,F在的我們意氣風(fēng)發(fā),現在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì )盡快適應新生活,通過(guò)軍訓鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強我們的紀律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。

  經(jīng)過(guò)三天的軍訓,我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí),我們發(fā)現軍訓賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了團結,學(xué)會(huì )了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò),我們能感到一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍淖院,使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺,在這個(gè)舞臺上,我們誰(shuí)都不會(huì )服輸,都會(huì )秀出最好的自己。以后我們會(huì )努力訓練,完成對自己的一次洗禮。

  我們會(huì )手牽著(zhù)手,一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識,現在的現在。我們一同成長(cháng),以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇2

  從懵懂到求知,從依賴(lài)到獨立,我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn),我知道了肩負的擔子。

  經(jīng)過(guò)了高考,我完成了自己的短期意愿,開(kāi)啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數。但我堅信精神的力量。一個(gè)月的入學(xué)準備,軍訓,考試,體檢以及一周的學(xué)習,讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習的平臺,它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權利,同時(shí)又要履行自己應盡的義務(wù)。

  斑斕的社團文化,密集的課時(shí),獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想,還有柴米油鹽。我知道我們就這般長(cháng)大,如此的悄然。

  在適應了大學(xué)的節奏后,我們開(kāi)始了遠航。接下來(lái),我做的一切都要為自己負責。我會(huì )認真地鉆研學(xué)習,積極地踐行,提高自己的修養和內涵,用影響力感染周?chē)耐瑢W(xué),做到德才兼備,精益求精。請相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂,而我將在大學(xué)實(shí)現人生價(jià)值。

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇3

  大學(xué),一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始。第一次離開(kāi)父母,第一次學(xué)會(huì )獨立,第一次支配生活費。好多的第一次。我們要學(xué)會(huì )管理好自己,照顧好自己,安排好自己。

  當我們進(jìn)入大學(xué)以后,一切都是一個(gè)新的開(kāi)始,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的過(guò)去對他們來(lái)說(shuō)是一張白紙,這是你最好重新塑造你自己的時(shí)候,所以我們一定要改掉我們的缺點(diǎn)和不足,每當我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應該對自己充滿(mǎn)信心,相信自己我們是最棒的。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我們首先要找好自己的定位,給自己大學(xué)四年定下一個(gè)長(cháng)遠的目標,并踏踏實(shí)實(shí)去努力,實(shí)現自己的理想。

  大學(xué)的生活是豐富多彩的,大學(xué)生活是表現自己,突出自己的地方,我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度。去發(fā)展自己,實(shí)現自己。我們不應該只單純的學(xué)習,在21世紀,我們應使自己成為一個(gè)復合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  有一位哲人說(shuō)過(guò)一句話(huà),前途是光明的,道路是曲折的。這說(shuō)明每一個(gè)人都應該對自己的前途有一個(gè)明確的定位。我將來(lái)做什么?我是準備考研還是畢業(yè)工作?命運是掌握在自己手里的,改變命運的鑰匙掌握在自己手里,成功永遠留給那些有準備的人。

  在大學(xué)里,有了一個(gè)明確的目標之后,就要為之努力,為之奮斗。但當我們學(xué)習之余,有空的時(shí)候,也不要忘記往家里打一通電話(huà),為遠在家里的父母報一聲平安!

  “兒行千里母擔憂(yōu)”這句話(huà)道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠,最關(guān)心你,最支持你的永遠是你的父母。父母的愛(ài)是那麼的無(wú)私,讓人為之感動(dòng)!我們雖然不能做到;丶铱纯,缺可以用一通電話(huà)來(lái)聯(lián)絡(luò )那份親情。當你孤單時(shí),當你寂寞時(shí),當你無(wú)助時(shí),當你想念那份親情時(shí),寫(xiě)一封家書(shū),撥一通電話(huà),小小的舉動(dòng),卻有大大的感動(dòng),讓我們的心永遠連在一起。

  父母是最?lèi)?ài)我們的,朋友是對我們最真誠的。

  面對朋友,我們應該真心實(shí)意的去對待每一個(gè)人。在家靠父母,出門(mén)靠朋友。多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。所以我們要善于交友,也要慎重交友。不能輕易相信一個(gè)人,也不能完全不信任一個(gè)人。朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天,朋友是地,有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時(shí),朋友會(huì )不顧一切的幫你,在快樂(lè )時(shí),朋友會(huì )真誠的與你分享那一份喜悅之情。

  大學(xué)里,圖書(shū)館的資源是最寶貴的。圖書(shū)館是知識的匯集地。如果在大學(xué)里你很少去圖書(shū)館,那就等于你浪費了一大筆財富。永遠不要吝嗇自己的時(shí)間,有空的時(shí)候,就去翻書(shū)看看,一定會(huì )在無(wú)意間學(xué)到許多知識。記住知識永遠是你自己的,它會(huì )跟你一輩子。

  用知識武裝頭腦,用能力展現魅力。一個(gè)人可以沒(méi)有長(cháng)相,但卻一定要有能力。所以無(wú)時(shí)無(wú)刻都要去培養自己,鍛煉自己。在大學(xué),學(xué)習和能力是同等重要的。

  有了能力就應該訓練自己的冷靜力,這是成功人士必不可少的一種能力。我們遇事要冷靜,要學(xué)會(huì )處理好人際關(guān)系。要懂得與人交往,對待每一個(gè)人都要真誠,都要真心。你今天做到的,可能明天就會(huì )有回報。

  在大學(xué)里,要學(xué)會(huì )忍讓。如果周?chē)腥思刀誓,那你大可不必把他當成你的競爭者。嫉妒之人,難以成大事。

  大學(xué)中,許多人因為壓力過(guò)大有心理疾病。要學(xué)會(huì )放松自己。有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )也是一種享受啊。讀一讀散文,背一背古詩(shī),在寧靜的校園散散步,也是人生的一種享受。

  自信對于每一個(gè)人都很重要。相信每一個(gè)人都是有能力的,相信自己的潛在能量,只是有時(shí)容易被習慣所掩蓋。我們應該去發(fā)現自己的潛在能力,對自己有一個(gè)充分的了解。

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇4

  轉眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來(lái)在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì )用諸如:大學(xué)非常輕松;大學(xué)非?鞓(lè ),可以干自己想干的事情,看自己喜歡看的書(shū),甚至可以任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只不過(guò)是高中老師在高考之前給我們的類(lèi)似于“望梅止渴”的激勵而已,真正到了這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現,一切原來(lái)都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開(kāi)放和自由的地方,但是這兒的“開(kāi)放,自由!眱H僅局限于我們對于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著(zhù)老師就要將自己的課程壓縮在非常短的時(shí)間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學(xué),經(jīng)常都是幾節課連堂上一門(mén)課。到最后都聽(tīng)得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說(shuō)些什么。最可怕的是老師說(shuō)的重點(diǎn)內容往往只說(shuō)一遍,從來(lái)不會(huì )重復。所以自學(xué)就成了占據我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課!

  說(shuō)完學(xué)習,來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧!雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海,但是他們都還不錯,但是對于學(xué)習似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了,到大學(xué)來(lái)釋放吧!上課的時(shí)候幾乎都是不聽(tīng)課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺(jué)得真的非常不可取。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中:蕪湖一中走過(guò)來(lái)的學(xué)生,所以我深知,在開(kāi)學(xué)階段如果沒(méi)有抓緊的話(huà)就會(huì )陷入一種被動(dòng)的學(xué)習境地,這樣不斷下去就會(huì )形成一種惡性循環(huán),對于我們未來(lái)的學(xué)習生活是相當不利的!所以為了一個(gè)北航夢(mèng),我決定不在乎別人對我的種種評價(jià),好好學(xué)習,爭取在四年之后可以實(shí)現我的目標(北航計算機學(xué)院)!

  在學(xué)校也開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng),有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的部門(mén)吸引了我。因為我是一個(gè)計算機迷,高中的非常多時(shí)間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì ),并且通過(guò)了兩輪面試,成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì )。我們的協(xié)會(huì )主打的是計算機維修,所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來(lái)的生涯中,我會(huì )盡我最大的努力,好好學(xué)習,不斷進(jìn)步的!

  對于愛(ài)情,我一直非常迷茫,始終找不到方向?粗(zhù)室友們和女生打成一片的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的非常羨慕,但是又反過(guò)來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià),我還是覺(jué)得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!

  對于未來(lái),無(wú)非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現自己人生中算得上是終極目標的目標———北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇5

  度過(guò)了一個(gè)長(cháng)久的假期,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。

  我們在開(kāi)始的前一個(gè)月是在穗華心度過(guò)的,雖然學(xué)習環(huán)境不是很好,但也不算艱辛,在那個(gè)月里也感受頗多。我們一開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)了很多的會(huì )議,也觀(guān)看了關(guān)于愛(ài)國主題的熱血的電影。認識了許多新同學(xué),也很幸運遇到優(yōu)秀的老師們。

  入學(xué)以來(lái),從中收獲頗多。我們的蔡文軍老師也給我們上了入學(xué)教育的一課,我了解到了廣東南華工商職業(yè)學(xué)院的校園校風(fēng)分別體現在了:學(xué)校人員的精神面貌上、教師的教風(fēng)上、學(xué)校干部的作風(fēng)上、各班級的班風(fēng)上、學(xué)生的學(xué)風(fēng)上、還存在于學(xué)校的各種事物和環(huán)境之中。當我走進(jìn)校園,就能感受到門(mén)衛叔叔的熱心和善,儀容儀表的整齊;上課的時(shí)候能感受得到老師們的德才兼備,為人師表;參加活動(dòng)時(shí),能體會(huì )到學(xué)校干部們的素養道德和公平公正;當各個(gè)班級互相競爭的時(shí)候,能看到各班級把自己班的才學(xué)作風(fēng)表現的淋漓盡致;其他學(xué)生的學(xué)風(fēng)也是非常良好的,同學(xué)們有問(wèn)題的時(shí)候都會(huì )互相討論,虛心接受他人的建議;學(xué)校里人員都秉持著(zhù)為人民服務(wù)的精神,以此來(lái)要求自己的行為規范。這些都讓我知道了我未來(lái)三年學(xué)習生活的地方,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習氛圍濃厚的校園,這讓我更加期待著(zhù)未來(lái)了。

  競選學(xué)員干部是每一屆新生的必經(jīng)過(guò)程,每當競選的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )各發(fā)其能,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)爭當干部,而當學(xué)員干部也是對自己能力的鍛煉。如果成為了一位干部,對自己的要求自然也就會(huì )更好,我們需要給同學(xué)們做好表率,遵守紀律是每一位干部都要做到的要求,上課認真聽(tīng)課,學(xué)習勤懇,也是作為一位學(xué)員干部的基本要求。但是,當學(xué)員干部還應該要有理智的頭腦,不能太虛榮,做事要公事公辦,對于同學(xué)們的要求,要做到一視同仁,不能帶有私心的偏袒某一些同學(xué),這樣子既對其他人不公平,更加辜負了其他同學(xué)對于自己的信任,也違背了作為一位優(yōu)秀學(xué)員干部基本要求。而對于一些同學(xué)的不合理要求,也要做到及時(shí)拒絕,不能縱容他們,要及時(shí)止損。當學(xué)員干部的過(guò)程中,總會(huì )遇到不順心的事情,這時(shí)候我們也不能太過(guò)于氣餒,也不用懷疑自己,我們要調整好心態(tài),以最好的狀態(tài)去處理所有的事情,不能過(guò)于著(zhù)急,要循行漸進(jìn),最后總能處理好這些事情的。而在處理某些任務(wù)時(shí),還會(huì )遇到不配合的同學(xué),這時(shí)候就需要自己的耐心勸解,要跟他們慢慢溝通,不能操之過(guò)急,避免適得其反,只要跟他們慢慢商量,他們總歸是會(huì )配合的。

  而作為一名新生,我們要堅定自己的理想信念,在來(lái)到新學(xué)校之前,我總是想象著(zhù)自己未來(lái)的學(xué)習和生活,要求自己要做到不忘初心,也就需要自己堅定著(zhù)自己的理想信念。我們還需要常常懷著(zhù)愛(ài)國主義情懷,愛(ài)國是我們每一個(gè)人都應該做到的事情,我們要常常要求著(zhù)自己一定要熱愛(ài)自己的祖國。我們還要努力增長(cháng)自己的學(xué)識,作為學(xué)生,學(xué)習知識是我們的首要任務(wù),而汲取知識更是我們一生都在做的事情,作為一名大一新生,我們更要去提升自己的學(xué)習能力和增大我們的知識范圍。我們也需要加強自己的品德修養,作為新時(shí)代公民,我們需要增強道德意識。而作為一名大學(xué)在校生,我們更加要加強自己的行為品德修養,力爭做一名合格的學(xué)生,一個(gè)合格的公民。

  剛進(jìn)入大學(xué),我們會(huì )害怕離開(kāi)家后沒(méi)有辦法適應大學(xué)的生活,害怕自己無(wú)法和同學(xué)們舍友們友好相處。既來(lái)之則安之,適應是一個(gè)過(guò)程,只要放松心情,不要太過(guò)于擔憂(yōu),總能適應之后的學(xué)習生活環(huán)境的。相遇即是緣分,茫茫人海中,我們在這個(gè)學(xué)校相遇相知相識,有事慢慢溝通,總會(huì )能相處融洽的。我們或許還會(huì )對自己之后的學(xué)習感到迷惑,對自己的未來(lái)感到迷茫。我們要做到的就是要學(xué)習認真,打好自己的學(xué)習基礎,勤懇的學(xué)好每一科目的知識。要制定自己的計劃,做事情要認真仔細,踏實(shí)的走好自己的每一步,為自己的未來(lái)鋪墊好基礎,以后的道路也就會(huì )更加容易的行走一點(diǎn)。

  我們只要努力學(xué)習,認真對待每一件事情,最后的成果總是會(huì )不錯的。努力到了一個(gè)程度,所有的事情都會(huì )水到渠成。

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇6

  抵著(zhù)昨日曾經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于,我們走進(jìn)大學(xué)這座神圣的知識殿堂,走進(jìn)兒時(shí)向往已久的夢(mèng)里水鄉。時(shí)間流水般逝去,從未停止幻想的我,對大學(xué)生活自始至終充滿(mǎn)太多虛幻的渴盼。雖然我清楚這一切成為現實(shí)的可能性是多么的渺小,但總有一種大學(xué)情結迫使我的思緒不得不漫天飛揚。

  高中時(shí)代,在那所我們自己深?lèi)?ài)著(zhù)。留戀著(zhù)的故鄉中學(xué)里,儲存著(zhù)多少學(xué)子淚?在炎熱的夏季,曾經(jīng)我們任憑汗水夾著(zhù)淚珠滴水般滑落。為了圓大學(xué)夢(mèng),我們癡情地拼搏;為了支持那顆疲憊的心——我們傻傻地憧憬,時(shí)而會(huì )茫然無(wú)措,也有時(shí)會(huì )像似個(gè)孩子嬉戲歡笑,而更多的時(shí)候,我們都會(huì )坐在書(shū)桌旁去繼續夢(mèng)想。

  中學(xué)時(shí)代,忙碌的學(xué)習禁錮了我們,同學(xué)們間的友情被歪曲的不成樣子,好友間還哪有時(shí)間暢談?甚至在中學(xué)的幾年里,我們竟連自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我們從未去過(guò)。所以我傻傻的等待,期待自己未來(lái)的大學(xué)完美如夢(mèng),而我們的內心又多么渴望用一個(gè)完美的大學(xué)生活來(lái)填補高中生活的空白?

  高中時(shí)代,北方的冬天很冷,學(xué)校的暖氣很難滿(mǎn)足學(xué)生的需求,宿舍的溫度常常在冰點(diǎn)以下,每天晚上睡覺(jué)時(shí)我沒(méi)不得不將被子裹的嚴嚴實(shí)實(shí)。所以那時(shí)我憧憬將來(lái)大學(xué)的宿舍舒適溫暖,冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊。

  高中時(shí)代,高考像座大山壓在頭頂。痛在心里,可以說(shuō),我們從未徹徹底底地開(kāi)心笑過(guò)?鞓(lè )過(guò),絲絲笑容總伴隨著(zhù)些許憂(yōu)郁。那是我們又是多么渴望能夠瀟灑地快樂(lè )一回?

  高中時(shí),我們很拘謹,對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她,甚至很多時(shí)候不敢正視他的眼睛,深藏心里的“我很喜歡你”幾個(gè)字只能越藏越深。所以那時(shí)我期盼自己的愛(ài)情會(huì )很甜蜜。

  高中時(shí),班內有些同學(xué)很善于玩心計,班里時(shí)合時(shí)散。因而我希望我大學(xué)的同學(xué)千萬(wàn)別那樣,希望我們把彼此當作一家人,我們互相幫助,團結友愛(ài),我們心心相印,我們都可推心置腹。

  高中時(shí)代我們都在為學(xué)習忙碌著(zhù),無(wú)暇顧及社會(huì )上的很多事情,那時(shí)我們都是“20歲的娃娃”。所以我盼著(zhù)大學(xué)時(shí)能接觸一些社會(huì )上的事,盡快成為自己的主人,并且盼望著(zhù)我的大學(xué)同學(xué)盡快成熟起來(lái)。

  高中時(shí),我們被很多人或事物束縛,許多十分有意義的事做不成,我們成了“生活的局外人”。因而我盼望大學(xué)有很多時(shí)間讓我們處理這些事情。

  高中時(shí),我們的生活十分沉悶,整日只是“三點(diǎn)一線(xiàn)”式的生活,校園里異常死寂,總是籠罩著(zhù)一層緊張。我盼望自己的大學(xué)生活活潑起來(lái),校園里欣欣向榮。朝氣蓬勃。

  高中時(shí),我們節儉;大學(xué)時(shí),我希望我生活中的每個(gè)人保持下去。

  我們奮斗過(guò),惦念著(zhù)的中學(xué)時(shí)代已經(jīng)成為永遠的歷史,高中好友已天南海北各奔一方,曾經(jīng)一張張難忘的臉龐沉在心底聚合成永遠抹不掉的幸福的傷痛。初來(lái)大學(xué),我們彷徨,我們期盼,我們也在憂(yōu)傷——對同學(xué)好友的思念,對故鄉親人朋友的牽掛,對大學(xué)未知的疑惑與恐懼。我們一直在憂(yōu)傷!我盼望大學(xué)生活能減輕思念,去除恐懼撫慰我們內心的牽掛。

  大學(xué)里,我更盼望我們學(xué)生會(huì )。協(xié)會(huì )。書(shū)記處的主席。部長(cháng)。書(shū)記和會(huì )長(cháng)們,不要帶著(zhù)一股領(lǐng)導的威風(fēng),擺著(zhù)一副領(lǐng)導的架子對待我們。我尊重你是因為你是我的學(xué)長(cháng),我的校友,不是上司!我們都還是學(xué)生,僅僅是學(xué)生。

  我還希望,如今我的大學(xué)交際生活和關(guān)系與我的理想生活近一些。再近一些。大學(xué),所有的校友。教授和講師們,我們不都是一家人嗎?我們都長(cháng)著(zhù)黃皮膚。黑眼睛,我們有共同的語(yǔ)言,還有,我們都在同一個(gè)城市。

  還有,處在我生活圈內的校友們,請別再追求潮流,冷靜地想一想,理智一些。另外,我還希望學(xué)友們不要冷落了一些人;以貌取人,你很可能會(huì )失去不應失去的。

  確切的期盼如浮云一片片,終難訴說(shuō)清對歲月的心愿,許許多多心里話(huà)只能寄托給過(guò)往的云煙。

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇7

  在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了清華大學(xué)的校門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在清華大學(xué)的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

  密爾頓曾說(shuō):“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一鐘!痹谶@,清華大學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們如何去對待它們。

  艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始,當葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節,是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到清華大學(xué),我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這清華大學(xué),我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。

  在未來(lái)的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著(zhù)這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì )成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自己,一定會(huì )實(shí)現我渴求的、持著(zhù)的夢(mèng)想。

  在這清華大學(xué),我為自己的人生要翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)而感到自豪與驕傲!

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇8

  金秋九月,我有幸進(jìn)入北京化工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院進(jìn)行學(xué)習和深造,我的人生又有了一個(gè)新的起點(diǎn);仡櫼咽诺拇髮W(xué)四年時(shí)光,我收獲了很多,成熟了很多,進(jìn)步了很多,通過(guò)四年的努力,我如今站到了一個(gè)新的并且更高的起點(diǎn)上,我將迎來(lái)更多的挑戰,我希望能夠憑借自身努力來(lái)使我的人生再上一個(gè)更新的臺階。

  我對北化的第一印象就是校門(mén)口那個(gè)有名的毛主席雕像,學(xué)校這個(gè)位于朝陽(yáng)的校區總體來(lái)說(shuō)比較小,進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)所較少,但也不能奢求太多,畢竟學(xué)校位于北京的市中心?磳W(xué)校的名稱(chēng),顧名思義,學(xué)校的核心競爭力是化學(xué)工業(yè),其余學(xué)科或多或少都會(huì )涉及到化學(xué),對于學(xué)校今后的發(fā)展方向,我認為在鞏固自身核心競爭力的基礎下,應該加強各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系,用優(yōu)勢學(xué)科來(lái)帶動(dòng)劣勢學(xué)科的發(fā)展。舉個(gè)例子,以供應鏈管理這個(gè)學(xué)科方向來(lái)說(shuō),最近一直在提倡低碳節能,綠色經(jīng)濟,這就使綠色供應鏈的搭建顯的十分重要。綠色供應鏈廣義上指的是要求供應商對其產(chǎn)品進(jìn)行與環(huán)境相關(guān)的管理,亦即將環(huán)保原則納入供應商管理機制中,其目的是讓本身的產(chǎn)品更具有環(huán)保概念,提升市場(chǎng)的競爭力。具備一定的化學(xué)知識才能勝任構建綠色供應鏈這項任務(wù),可見(jiàn),加強各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系很重要。

  我選擇了供應鏈、物流管理方向作為我的研究方向,我本科學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是信息管理與信息系統,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習,我充分感受到了信息技術(shù)給我們的社會(huì )所帶來(lái)變革,同時(shí)在未來(lái),這種變革會(huì )越來(lái)越深化,而供應鏈、物流管理方向也十分具有發(fā)展潛力,目前物流產(chǎn)業(yè)在向著(zhù)現代物流方向發(fā)展,而這對信息技術(shù)的應用有很高的要求。我對現代物流的發(fā)展十分感興趣,在讀研的三年期間,我將致力于現代物流的研究中,我希望在老師們的引領(lǐng)下,尤其是我的導師李健老師帶領(lǐng)下能夠有所突破。三年的時(shí)間不算長(cháng),稍縱即逝,這就使得時(shí)間管理顯得很重要,浪費時(shí)間是使不得的,我準備在做好學(xué)校的功課與導師的安排外再抓緊時(shí)間給自己充電。在不久的將來(lái),中國將成為會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的人最多的國家,所以掌握第三門(mén)語(yǔ)言就顯得十分重要,我準備在加強英語(yǔ)學(xué)習的基礎上開(kāi)始學(xué)習法語(yǔ),以期在未來(lái)的競爭中增強我的競爭力。

  現在國家在提倡建設創(chuàng )新型社會(huì ),創(chuàng )新能力的高低影響一個(gè)國家在未來(lái)競爭中的地位,同樣,在學(xué)習和科研工作中,我們也需要培養自己的創(chuàng )新能力,我認為只有在實(shí)踐中才能培養出創(chuàng )新能力,所以我要不斷的去實(shí)踐,在大量閱讀國內外文獻的基礎上我要定期對它們進(jìn)行總結學(xué)習,以此來(lái)不斷拓寬知識面和提高知識水平,我要在學(xué)習的間歇尋求在企業(yè)實(shí)習的機會(huì ),將在企業(yè)中的體會(huì )融入到學(xué)習和研究中,以此來(lái)產(chǎn)生自己的想法,來(lái)提高自己的創(chuàng )新能力。

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇9

  當前高校大學(xué)新生入學(xué)教育的主要內容包括如下幾方面:一是校紀校規教育。通過(guò)對校紀校規的學(xué)習,讓新生明白大學(xué)生的基本要求,增強他們遵守校紀校規的自覺(jué)性。

  二是校情校史、院情院史教育。通過(guò)介紹學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展歷史、現狀及規劃,學(xué)校的教學(xué)、科研、師資、專(zhuān)業(yè)建設、基礎設施等,首先讓學(xué)生對學(xué)校、學(xué)院的基本情況有個(gè)了解,并結合學(xué)生的愛(ài)校教育,逐步培養學(xué)生對學(xué)校、學(xué)院的感情。

  三是學(xué)習教育。首先介紹大學(xué)學(xué)習結算任務(wù)的劃分、學(xué)分制的相關(guān)要求、專(zhuān)業(yè)培養方案的要求等,讓學(xué)生明確學(xué)習任務(wù)和目標。教育新生明確學(xué)習主體的角色轉變,大學(xué)的學(xué)習主體是學(xué)生本人,要養成主動(dòng)學(xué)習的習慣。幫助新生培養大學(xué)學(xué)習方法、科學(xué)安排時(shí)間,以適應大學(xué)的學(xué)習。

  四是專(zhuān)項教育。涵蓋的內容也比較多,諸如愛(ài)國教育、專(zhuān)業(yè)教育、安全教育、心理健康教育、學(xué)業(yè)規劃、職業(yè)生涯規劃等,主題較為明確,能夠明確解決新生某一方面的問(wèn)題。

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇10

  我通過(guò)自身的努力考上了理想的大學(xué),收到錄取通知書(shū)的時(shí)候,我是真的和高興,對我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)得大學(xué)充滿(mǎn)了向往。我很早就把那個(gè)大學(xué)當成我的目標,是因為我在一本書(shū)上看到過(guò)這所大學(xué)的圖片,讓我對那個(gè)地方充滿(mǎn)了向往,就想去看看。終于我考上了,我在暑假過(guò)完之后,就能看到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園了。

  在高中的時(shí)候,老師每天跟我們說(shuō)的最多的就是要好好學(xué)習,不要浪費現在的`學(xué)習時(shí)間,將來(lái)考上了大學(xué)之后,有大把的自己的時(shí)間,不要本末倒置。所以導致我對大學(xué)的第一印象就是大學(xué)是個(gè)很寬松的學(xué)校,可以有自己足夠的空余時(shí)間用來(lái)做自己喜歡做的事情,不想高中那樣,每天按部就班的學(xué)習和生活。我在腦子里設想過(guò)很多我進(jìn)入大學(xué)之后的樣子,對大學(xué)生活愈發(fā)的期待。

  終于來(lái)了大學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候了,我作為大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)的校園,大而廣闊的大學(xué)校園,一棟棟白墻紅瓦的教學(xué)樓,學(xué)校到處可見(jiàn)的同學(xué)成群結隊的在一起討論,有的或許捧著(zhù)書(shū),有著(zhù)或許戴著(zhù)手機,這些在我的眼里都是漂亮的風(fēng)景線(xiàn),從現在開(kāi)始我也會(huì )成為他們中的一員,心里就感到特別的滿(mǎn)足。

  經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的軍訓之后,我如愿的坐到了寬闊的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師的講課。大學(xué)的學(xué)習氛圍是輕松的,在上課的時(shí)候如果學(xué)生有問(wèn)題可以當場(chǎng)提出來(lái),還可以在課堂上就可以直接和老師討論,更加增強了我們的思辨能力,不再是之前那種你教我學(xué)的上課模式了。在大學(xué)里,我感覺(jué)到老師和學(xué)生更像是一種朋友關(guān)系,就是可以肆無(wú)忌憚的和老師隨時(shí)的討論相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,這讓我覺(jué)得很自由很舒適。

  我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候除了對專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我還參加了很多學(xué)校組織的社團活動(dòng),大大的豐富了我的課余生活,我既能做自己感興趣的事情,又能在其中學(xué)到一些知識和技能,我感到很開(kāi)心。所以每天都把自己的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。

  我作為大一新生對未來(lái)的大學(xué)生活充滿(mǎn)了幻想和期待,我定當會(huì )珍惜這來(lái)之不易的大學(xué)四年時(shí)間,不浪費一分一秒,努力的學(xué)習自己想要學(xué)的東西,成為更好的自己,以至于之后回想起不會(huì )感到遺憾。

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇11

  今年的六月和九月,我成功的實(shí)現了高中生到大學(xué)生的轉變,如何形容這種心情呢?或許應該是五味雜陳,既有對新生活的向往和期待,同時(shí)也有著(zhù)對過(guò)去的不舍和留戀,或許這就是不斷成長(cháng)的感受,如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了,那么在這些天里,我的內心也有很多的感觸。

  剛剛踏入校門(mén)的那一刻,我感覺(jué)整個(gè)人滿(mǎn)血復活一樣,精神狀態(tài)達到了最高點(diǎn),我想這就是對新生活的一種期待吧,回想自己這十多年的苦讀,在這一刻忽然就釋?xiě)蚜,告別了過(guò)去的稚嫩,此刻我在這里重新?lián)P帆起航,前進(jìn)的步伐也必然勢不可擋。

  大學(xué)的第一課當然就是軍訓,不得不說(shuō)這個(gè)強度,可比我以前所經(jīng)歷過(guò)的任何一次訓練都大,不過(guò)我只告訴自己一句話(huà)“咬牙挺住,不要掉隊”,這是對自己的一次考驗,更是一次鍛煉,所以我定要利用好這次機會(huì )。每天的暴曬,讓我們的皮膚逐漸變得黝黑,雖然起初還是有一點(diǎn)不適應,但是后來(lái)我把這當成一種獨特的標志,漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣,隨著(zhù)日復一日的訓練,我們的軍訓生活很快就到達了中后半段,我們的隊伍也逐漸配合默契,在最后還取得了不錯的成績(jì),我想這就是軍訓的意義吧。

  軍訓的生活結束后,我們便正式開(kāi)始知識的學(xué)習,與高中不同的是,我們不再有固定的教室,有的時(shí)候一節課還是好幾個(gè)班一起上,剛開(kāi)始我還感覺(jué)很驚訝,100多人的大課堂會(huì )是多么的壯觀(guān),每位老師都是那樣的知識淵博,雖然目前只有短短的幾天,但是我已經(jīng)對未來(lái)四年的學(xué)習生活充滿(mǎn)了期待,雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順水,但是我一定會(huì )克服層層阻礙,將各科知識都熟記于心,遇到問(wèn)題時(shí)積極地去解決。

  同時(shí)值得一提的是,我的室友們都非常的友好,雖然大家都是來(lái)自不同的城市,但是卻能夠很好的交流,似乎是很久沒(méi)見(jiàn)的朋友,我們將這稱(chēng)為“有緣千里來(lái)相會(huì )”,是緣分將我們幾個(gè)陌生人聚集到了一起,這是多么讓人幸福的一件事情,我們的目標:、充實(shí)過(guò)完這四年,以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)!

  新學(xué)校的生活充滿(mǎn)了神秘的色彩,而如今就需要我自己去親手揭開(kāi)它,十多年的學(xué)習,就為了這一天,我準備好了!不管未來(lái)有怎樣的艱難險阻,都不會(huì )讓我停止前進(jìn)的步伐,這四年我要給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復,未來(lái)可期、生活可期!

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇12

  我是今年的大一新生,才入學(xué)幾天,卻讓我大開(kāi)了眼界。進(jìn)入xxx大學(xué),呈現在眼前的大學(xué)不僅是在通知書(shū)上看到的那么大,眼前一望去,讓我的眼睛都無(wú)法集中起來(lái),只想去肆意的逛校園。

  高考結束能考進(jìn)自己心儀的大學(xué),這是多么幸運的事情,卻是真實(shí)存在的,我很開(kāi)心。我能夠實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,現在我是作為新生來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)入里面,我就已經(jīng)感到非常的震撼了,學(xué)校是真的大,一眼望去感覺(jué)就沒(méi)有盡頭一樣,感覺(jué)特別的寬敞。入學(xué)了,我的大學(xué)生活也正式的開(kāi)始了,馬上也要進(jìn)入軍訓生活,對于這些事情,我心中感到特別的緊張和興奮。學(xué)校很大,但是一點(diǎn)都不怕迷路,因為學(xué)校特別貼心的在每個(gè)路口都設置了路牌,清晰的告知我們哪條路通往哪里,而且在路上遇見(jiàn)學(xué)長(cháng)或者學(xué)姐,他們都會(huì )細心的引導我要去的地方,特別的有耐心,這種氛圍我很喜歡。

  我即將要在這里度過(guò)將近四年的時(shí)光,我對此是特別的期待,期待自己在這里交到很多朋友,期待自己在這里可以取得很多成就。雖然才入學(xué),對學(xué)校多有不了解,但是我覺(jué)得自己可以在以后去慢慢的發(fā)現學(xué)校的美好,一點(diǎn)一點(diǎn)去認識這所學(xué)校,讓自己在這里留下很多美好的記憶。進(jìn)入大學(xué)就算是半進(jìn)入社會(huì )了,大學(xué)里有來(lái)自不同地方的同學(xué),從各個(gè)地區匯聚到這所大學(xué)里,這也是一種很奇妙的緣分啊。我第一天進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)有很多人來(lái)報名了,學(xué)校里到處都是大一的新生,都跟我一樣帶著(zhù)緊張和激動(dòng)的心降臨這里,我想大家一定都是一樣的心情。一眼看過(guò)去,很多人臉上都還帶著(zhù)稚嫩,都還是一群?jiǎn)渭兊娜,特別的質(zhì)樸。

  作為新一代的大學(xué)生,我對以后的大學(xué)是充滿(mǎn)了期待,我心中也慢慢的建立起自己的目標,也開(kāi)始想要去規劃自己的大學(xué)生活。我經(jīng)歷那么多的辛苦來(lái)到這,我不想辜負最初的夢(mèng)想,也不想讓自己在大學(xué)里留有遺憾。從自己踏入大學(xué)的那一刻起,我就有滿(mǎn)滿(mǎn)的力量,我想要在這里打下屬于自己的天下,想讓自己在大學(xué)取得無(wú)數的收獲。大學(xué)我來(lái)了,我會(huì )一直努力下去,一直朝著(zhù)自己更大更遠的夢(mèng)想奔去。帶著(zhù)希望前進(jìn),只為不辜負大學(xué)。

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇13

  金秋九月,丹桂飄香,昆明理工大學(xué)xxxx級新生入學(xué)教育在學(xué)院各位領(lǐng)導及班主任的領(lǐng)導下已經(jīng)有條不紊的進(jìn)行并取得圓滿(mǎn)成功,作為昆工學(xué)子的我從新生入學(xué)教育中獲益匪淺。

  第一,從新生入學(xué)教育中,我知道了要怎樣從高中的學(xué)習方式盡快轉變并適應大學(xué)的學(xué)習方式。高中的學(xué)習是由班主任及任課老師無(wú)微不至的督導下完成的,可以說(shuō)是“牽著(zhù)鼻子走”,但大學(xué)就不同了,大學(xué)不再有老師隨時(shí)隨地鞭策著(zhù)你,更多的需要我們獨立學(xué)習、自主學(xué)習。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們去完成,所以更缺少自主學(xué)習的時(shí)間,而大學(xué)課程少了,作業(yè)少了,我們擁有更多的空余時(shí)間,如何合理安排時(shí)間,是學(xué)習、交友還是上網(wǎng)?這些都需要我們合理安排,而新生入學(xué)教育中的生活向導、行為督導和思想教導都對如何合理安排我們的時(shí)間進(jìn)行了系統的指導,這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時(shí)間。

  第二,新生入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)指導使我深刻體會(huì )到法學(xué)這一專(zhuān)業(yè)是一門(mén)博大精深、源遠流長(cháng)的專(zhuān)業(yè)。在新生入學(xué)教育前,我對法學(xué)這一定義一直比較模糊,也有人對我說(shuō)只用顧名思義就行,但只有在學(xué)業(yè)指導這一新生入學(xué)教育中,我才知道法學(xué)教育源遠流長(cháng),無(wú)論是在中國還是在西方,都是歷史最長(cháng)的教育科目,近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起,以法學(xué)教育為標志。

  第三,從新生入學(xué)教育中的誠信教育中,我體會(huì )到了無(wú)論是何人在任何時(shí)候都要講誠信,誠信對人,誠信做事。誠信教育中的挑擔人的一句話(huà)使我肅然起敬-“我缺錢(qián)但不缺德”,當這句話(huà)從我大腦流過(guò)時(shí)立即產(chǎn)生一股強大的電流,是!我們缺錢(qián)但是不缺道德,然而當下社會(huì )一些缺失道德與誠信的例子為我們敲響了一個(gè)警鐘,比如“三鹿。奶粉”事件,又如“保障房倒塌”事件,一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正給我們一個(gè)前車(chē)之鑒嗎?讓我們講誠信,教導我們講誠信,這樣我們才能不重蹈缺失誠信之覆轍。

  第四,從安全紀律教育與班會(huì )中,我更強化了“安全第一”的意識,F在我們大學(xué)剛開(kāi)學(xué),新同學(xué),新環(huán)境,新老師,難免感到對世界的陌生與惶恐,但是從安全教育這一新生入學(xué)教育中,我對“健康是人生最大的財富”,“身體是革命的本錢(qián)”等經(jīng)典語(yǔ)句有了更深刻的體會(huì )與反思。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著(zhù)想,讓我們強化安全意識,諸如“不要隨便揣把小刀,看誰(shuí)不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風(fēng)高的夜晚,一個(gè)人單獨行走”。這些雖然都是生活中的點(diǎn)滴小事,但往往葬送人的就是這些點(diǎn)滴小事。

  總之,昆工xxxx級新生入學(xué)教育對我是有益無(wú)害的,更相信對其他跟我一樣的新生也是有益無(wú)害的。新生入學(xué)教育的舉行對于剛入學(xué)的大學(xué)新生可算是必修課,因為從中我們可以感受到學(xué)院對我們的關(guān)心,使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。

  昆工的山,昆工的水,昆工的風(fēng),昆工的雨,昆工的土壤養育著(zhù)昆工的學(xué)子!昂玫拈_(kāi)頭是成功的一半”昆工xxxx級新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個(gè)好的開(kāi)頭,相信,我們定能在昆工的照耀下與藍天白云共舞!

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇14

  經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(cháng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調熱水會(huì )讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì )怪罪設計者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò )所取代。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀(guān)光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(cháng)”,昨天上午的新生報道實(shí)在是百分之百驗證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(cháng)們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者,而在報道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān),所有學(xué)院整齊設攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的學(xué)長(cháng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當。路過(guò)的家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不側目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà):“好好學(xué)習基礎知識!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(cháng),都會(huì )有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(cháng)。我們建工系,無(wú)論從人口數量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著(zhù)療養院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現。學(xué)習成績(jì)雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現的一個(gè)很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數去學(xué)習是沒(méi)有意義的,體會(huì )過(guò)專(zhuān)心學(xué)習的樂(lè )趣才不會(huì )留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網(wǎng)絡(luò )游戲等“黑色毒品”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

  我們要學(xué)會(huì )生活,體驗生活,抱著(zhù)一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習,去工作,去休息,大學(xué)的成長(cháng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

  諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著(zhù)不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應領(lǐng)先整個(gè)社會(huì )一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自己的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養成判斷力,增強內心的想象力。

  古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習知識,更重要的是養成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會(huì )不快樂(lè ),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì )很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國家、培養人才,創(chuàng )造成果、服務(wù)社會(huì )是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負起的使命和責任,立志高遠,追求卓越,定會(huì )凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(cháng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì )給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著(zhù)大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:韶華易逝,青春無(wú)悔!

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇15

  在這個(gè)希望的季節,我結束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

  在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏帧?/p>

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就渴望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)。

  每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。

  我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃,塑造完美的生活價(jià)值觀(guān),在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。

  大學(xué)入學(xué)心得體會(huì ) 篇16

  寧德師范的山,寧德師范的水,寧德師范的風(fēng),寧德師范的雨,寧德師范的土壤養育著(zhù)寧德師范的學(xué)子!昂玫拈_(kāi)頭是成功的一半”寧德師范20xx級新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個(gè)好的開(kāi)頭,相信,我們定能在寧德師范的照耀下與藍天白云共舞!

  老師總結說(shuō),大學(xué)是我們增加知識與見(jiàn)聞、拓展人際關(guān)系的平臺,上大學(xué)最重要的是提高個(gè)人能力和道德素質(zhì)。John Dewey說(shuō)過(guò):“教育不是為了生活而準備,教育是生活本身!

  克雷曾言:“播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運!眲偺と雽幍聨煼秾W(xué)院的大門(mén)時(shí),“使命、責任、追求”的校訓便在我心中悄無(wú)聲息的播下種子等待發(fā)芽,并且成為了我未來(lái)大學(xué)生活的指向標,讓我成長(cháng)收獲成功。

  大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。在入學(xué)教育的奠基下,相信我們必會(huì )洶涌著(zhù)大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,因為人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己。

  學(xué)習就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著(zhù)彼岸,而上天對它的考驗將是無(wú)數次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂(lè )趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結果是如何只有靠我們去努力。