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技師培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-10-18 13:11:03 宜歡 心得體會(huì ) 我要投稿

技師培訓心得體會(huì )范文(精選10篇)

  技師是具備相關(guān)技術(shù),掌握或精通某一類(lèi)技巧、技能的人員。技師不同于一般工程師,技師屬于職業(yè)資格,工程師屬于職稱(chēng)。下面是瑞文小編整理的技師培訓心得體會(huì )范文,歡迎大家參考閱讀。

技師培訓心得體會(huì )范文(精選10篇)

  技師培訓心得體會(huì ) 1

  我們通過(guò)參見(jiàn)這次技師培訓,是我深刻感到學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)的重要。然而我們學(xué)習主要目的?絕大多數的人都說(shuō)不清楚,而且在我們采油這個(gè)行業(yè)中很少人能把握學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)的真諦。同時(shí),相當多的`同行不知道如何學(xué)習,學(xué)習效率不高,不少同行還存在厭學(xué)情緒。

  采油工有各自不同的職業(yè),但各職業(yè)的員工共同的使命應該是老師傅如何學(xué)習年輕員工如何掌握采油技術(shù)。然而專(zhuān)業(yè)知識我們學(xué)的很少,我們通過(guò)這次學(xué)習要考慮如何提高目前基層員工的技術(shù)學(xué)習。

  技術(shù)學(xué)習是理論學(xué)習的基礎、教育其他員工的基礎,如何提高自身技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習能力,顯然應該成為我們對專(zhuān)業(yè)技技術(shù)新工藝研究的重大課題和責任。然而在現行員工培訓的課題中,我們有幸來(lái)到培訓中心參加技師培訓,使我感到由衷的高興。

  尤其是時(shí)這段時(shí)間的培訓學(xué)習是我深刻認識到自己對專(zhuān)業(yè)技術(shù)的缺乏,在培訓中心的老師精心教導下,在很短的時(shí)間內決心把各位老師講的內容要很好的掌握,通過(guò)系統的學(xué)習采油專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

  技師培訓心得體會(huì ) 2

  8月我到XX職院參加技師培訓,半個(gè)月以來(lái)我學(xué)習的收獲主要可以用以下幾個(gè)詞可以形容:一大一小,一心一意,一點(diǎn)一滴。

  “一大一小”這主要是從學(xué)校的規模來(lái)說(shuō)的,順職院給一的第一印象是校園面積大。從宿舍區走到學(xué)習的教學(xué)樓基本都要15分鐘,走一圈的話(huà)不少于一個(gè)小時(shí)。實(shí)訓實(shí)驗場(chǎng)地大,制冷空調的實(shí)訓實(shí)驗室就占了4層樓。本身就是XX地區的制冷空調的檢驗中心。所以設備是很全的?上в捎跁r(shí)間有限未能完全了解到所有的實(shí)驗設施。相比較我們職校制冷空調就只有一個(gè)專(zhuān)用的實(shí)驗室,實(shí)訓和實(shí)驗設備也很有限。我從他們的教師口中也了解到,好的設備設施能讓學(xué)生有更好的機會(huì )去動(dòng)手、去學(xué)習。所以他們那里出來(lái)的學(xué)生都是有很強的技術(shù)能力的,就業(yè)方面也不錯。

  “一心一意”這次去培訓我也拿定從新學(xué)習的念頭去的,可以說(shuō)課程要想學(xué)好來(lái),內容還是很多的。學(xué)習之后既要考理論又要考動(dòng)手實(shí)操,還有實(shí)操理論考試。象通過(guò)對新型中央空調、新型制冷劑、空調新知識等的學(xué)習。讓我認識到了制冷空調的很多前沿知識。也為我以后的`教學(xué)提供了很好的理論素材。讓我更加深入的理解了制冷空調這一門(mén)課程。

  “一點(diǎn)一滴”回想參加培訓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然也有停水停電的煩惱,但學(xué)習的過(guò)程是痛苦也快樂(lè )著(zhù)的,更大的滿(mǎn)足是把一個(gè)個(gè)困難解決后的輕松,是收獲知識后的快樂(lè )。細細想來(lái)如果不是參加這次培訓,我也很難可以抽出這樣的時(shí)間來(lái)靜心學(xué)習。所以總的來(lái)說(shuō)這次培訓既有知識上的收獲也有內心的放松,讓我安安心心的有了學(xué)習的時(shí)間。

  最后,我的感想是如何把這次學(xué)習得到的知識運用到自己的教學(xué)中來(lái),還有就是如何在條件很有限的前提下搞好我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓實(shí)習,在這做一個(gè)小結后,我還有很多重要的工作要做了。

  技師培訓心得體會(huì ) 3

  首先感謝領(lǐng)導給我這次赴天津工程師范學(xué)院附屬技師學(xué)校學(xué)習的時(shí)機。轉眼間,維修電工技師培訓班的學(xué)習課程已經(jīng)完畢,通過(guò)此次培訓我學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)結交了一些經(jīng)歷豐富的同行,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,受益匪淺,F將此次培訓體會(huì )總結如下: 回味三個(gè)月的培訓,兩位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分兩大部分,理論和實(shí)操,理論課包括《電工電子技術(shù)》和《可編程序邏輯控制器》,實(shí)操包括《電工根底知識》、《電力拖動(dòng)》、《PLC應用技術(shù)》、《變頻器的參數設置》、《機電一體化》。班主任劉根潤老師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學(xué)員都能聽(tīng)的懂,從他那幽默、幽默的語(yǔ)言中讓我從一個(gè)初步了解著(zhù)到了自動(dòng)化科學(xué)開(kāi)展的前沿,講PLC的時(shí)候從最根本的指令及梯形圖開(kāi)始講到較為復雜的數控機床的編程,遇到我們不會(huì )編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽(tīng),直到我們理解,技師徐偉老師的講課熱情激昂,我以前從未接觸過(guò)機械手,是他將我領(lǐng)進(jìn)了機械手的知識大門(mén),使我不但了解了機械手的根本原理,而且還學(xué)會(huì )了機械手的程序編程、排除故障。兩位老師在實(shí)訓教師由易到難親自動(dòng)手不厭其煩的教給我們,從他們身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬業(yè);從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。

  通過(guò)這次培訓不僅讓我認識到了先進(jìn)的自動(dòng)化科學(xué)的開(kāi)展技術(shù),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴(lài)書(shū)本,也不能一味的注重實(shí)踐而忽略了理論知識,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結合起來(lái),這樣我才能適應社會(huì )開(kāi)展的需求。作為一名技術(shù)維修人員,要有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專(zhuān)業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng )新。

  培訓活動(dòng)雖然完畢了,接下來(lái)我要做的.是把所學(xué)到的東西大膽地應用到實(shí)際工作中,認真總結、及時(shí)反響。培訓是一次很好學(xué)習提高的經(jīng)歷,我很這樣的時(shí)機。培訓之后我對自己提的要求是,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,并把所學(xué)的知識及時(shí)投入到實(shí)踐中去。 今后,我會(huì )一如既往的在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作。不僅要提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平,還要認真的履行礦委會(huì )安排的“師帶徒”傳、幫、帶工作,本著(zhù)“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的境界,以及積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng),將所學(xué)知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進(jìn)的標桿,在工作中向智慧型開(kāi)展,不斷的努力鉆研,為我礦平安高效生產(chǎn)做出最大的奉獻!

  技師培訓心得體會(huì ) 4

  本人于xx年5月參加了學(xué)院技能鑒定中心組織的為期一個(gè)月的維修電工技師培訓,并參加了鑒定考試,取得了高級維修電工技師證書(shū)。

  通過(guò)這次培訓,主要學(xué)習了電氣、電控設備的運行與維護,電工精細儀器的使用和維護等技術(shù)。直流電路、正弦交流電路、磁場(chǎng)與電場(chǎng)關(guān)系、半導體二極管、三極管、根本放大電路。交流整流穩壓濾波電路、電工儀表及測量、低壓電器,變壓器、交流異步電動(dòng)機的工作控制原理。典型生產(chǎn)機床的工作原理,電氣平安知識及規程。電氣照明及動(dòng)力線(xiàn)路配電安裝。各類(lèi)電工儀表的使用及安裝,電動(dòng)機維修測試,時(shí)間繼電器交流接觸器,拆裝維護,電子整流,濾波穩壓電路制作及測試。車(chē)床、磨床、銑床等機床電氣故障排除,Y—正反轉,延時(shí)啟動(dòng),延時(shí)停頓及工作臺自動(dòng)往返等電氣控制線(xiàn)路安裝,調試。

  另外還學(xué)習了三菱PLC編程器的根本知識及軟件使用、根本指令的使用、開(kāi)關(guān)量的編程方法(經(jīng)歷法、流程圖、邏輯表達式)、開(kāi)關(guān)量編程思路分析技巧、開(kāi)關(guān)量實(shí)例分析和實(shí)例操作。PLC常用功能指令及特殊指令的講解、方案中功能指令的使用技巧、方案實(shí)例分析及如何實(shí)現方案的常用方法、模擬量閉環(huán)控制(溫度控制、壓力控制)。PLC通訊的根底知識及變頻參數講解;變頻器通訊實(shí)例分析、伺服驅動(dòng)器參數設置,定位控制實(shí)例分析、步進(jìn)馬達的定位控制。三菱觸摸屏的畫(huà)面制作及各功能的實(shí)現;維倫觸摸屏的畫(huà)面制作及各功能的實(shí)現、聯(lián)機調試及監控、制作工程畫(huà)面等。 通過(guò)這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結合的原理,現在的高職教育不能只停留在書(shū)本知識上,教師要擺脫老的傳統教育的思想,脫離開(kāi)書(shū)本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結合起來(lái),這樣我們的學(xué)生才能適應社會(huì )開(kāi)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強烈的責任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿(mǎn)一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng )新。 培訓活動(dòng)雖然完畢了,接下來(lái)我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去,認真總結、及時(shí)反響。培訓是一次很好學(xué)習提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的時(shí)機,它留下的.是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己

  提的要求是,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,并把所學(xué)的知識教會(huì )學(xué)生,及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

  今后,我會(huì )一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓為契機,找準自己前進(jìn)的標桿,在工作中向智慧型開(kāi)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

  技師培訓心得體會(huì ) 5

  首先感謝院系領(lǐng)導給了我這次外出培訓的機會(huì ),F將學(xué)習情況做如下小結。 20xx年7月11號到20xx年7月25號,我在鹽城技師學(xué)院參加了由江蘇省勞動(dòng)廳主辦的20XX年江蘇省高技能人才師資培訓項目,選擇的是數控加工方向。在鹽城技師學(xué)院學(xué)習的半個(gè)多月中,我接觸到了更多數控加工教學(xué)方面的的新知識,新發(fā)展。整個(gè)培訓過(guò)程,使我對如何在技工院校更好的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識與技能的教學(xué)有了更多的了解和體會(huì )。

  鹽城技師學(xué)院數控技術(shù)系現有加工中心24臺,數控車(chē)床48臺,計算機480臺,三坐標測量機一臺,激光快速成型機一臺,五軸聯(lián)動(dòng)加工中心一臺,車(chē)削中心一臺。設有數控實(shí)訓區域八個(gè),數控維修實(shí)驗室一個(gè),CAD/CAM實(shí)驗室七個(gè),逆向工程實(shí)驗室1個(gè),海德漢編程與維修實(shí)驗室一個(gè)。榮獲全國數控大賽冠軍4個(gè),九名教師被授予“全國技術(shù)能手”。20XX年被確定為第41屆世界技能大賽數控項目國家集訓基地,感受到了其過(guò)硬的硬件實(shí)力。

  學(xué)習項目包含以下項目

  一、開(kāi)學(xué)典禮

  首先由鹽城技師學(xué)院領(lǐng)導致開(kāi)幕詞。然后由中國空空導彈研究的高級技師院魯宏勛介紹了技工院校的發(fā)展和培養目標,要重點(diǎn)培養學(xué)生在數控加工及其他實(shí)習的過(guò)程中質(zhì)量的意識。

  二、CAA及POWERMILL軟件的運用

  學(xué)習了國產(chǎn)軟件CAA制造工程師的造型方法以及運用更為先進(jìn)的英國POWERMILL做刀路進(jìn)行后置處理實(shí)現模擬刀具路徑生成合理高效的多軸聯(lián)動(dòng)數控加工程序。為后期學(xué)習葉片零件的五軸加工做好鋪墊。

  三、FANUC及SIEMENES四軸加工中心編程和操作

  學(xué)習了柱面螺旋槽四軸的加工方法,運用宏程序控制機床實(shí)現四軸聯(lián)動(dòng)完成加工。學(xué)習中通過(guò)比較兩種不同數控系統,使我更好更深的鞏固了兩種數控系統的編程和操作,為以后的教學(xué)工作積累了更為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗

  四、海德漢數控系統編程及操作

  海德漢數控系統來(lái)自德國是全球最為高端的數控系統之一。海德漢數控系統的編程方式打破了常規的固定格式編程,使用更為方便的人機對話(huà)編程方式,讓初學(xué)者能夠很快理解并學(xué)會(huì )其系統的編程和操作方法,體會(huì )到國外技術(shù)的先進(jìn)性。通過(guò)學(xué)習使我能夠操作海德漢系統最終并完成了葉片零件的五軸加工。

  五、車(chē)銑復合加工

  學(xué)習了數控車(chē)銑復合中心的簡(jiǎn)單編程和簡(jiǎn)單零件的加工,理解并掌握車(chē)銑復合中心的編程和工作原理,以及怎么實(shí)現一機多能加工從而滿(mǎn)足更高的加工精度要求。鹽城技師學(xué)院提供了由森精機制造并配備第四十一屆世界技能大賽制定的三菱數控系統的車(chē)銑復合中心。

  六、一體化教學(xué)講座

  來(lái)自廣州工貿技師學(xué)院的'張莉芳教授為所有學(xué)員講述了一體化教學(xué)在技工類(lèi)院校的重要性和必要性,把一些更為先進(jìn)的一體化教學(xué)理念,方式方法傳送給所有學(xué)員。鹽城技師學(xué)院數控系徐國權主任也介紹了該校一體化的教學(xué)方式,分析了那些科目可以進(jìn)行一體化教學(xué)。

  在這十天的培訓過(guò)程中,我每天能夠按時(shí)出勤,也正是由于我學(xué)習態(tài)度端正,積極努力,上進(jìn)心強,同時(shí)也離不開(kāi)鹽城技師學(xué)院的各位高水平的專(zhuān)業(yè)老師的細心指導,使自己的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺階,取得豐厚的學(xué)習成果。通過(guò)這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結合的原理,現在的技工教育不能只停留在書(shū)本知識上,教師要擺脫老的傳統教育的思想,脫離開(kāi)書(shū)本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結合起來(lái),這樣我們的學(xué)生才能適應社會(huì )發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強烈的責任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿(mǎn)一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng )新。要多講解一下自動(dòng)編程,實(shí)體造型方面的知識,要與實(shí)際生產(chǎn)相結合,要讓學(xué)生所學(xué)的東西,馬上就能夠運用的實(shí)際生產(chǎn)當中去。要緊緊圍繞實(shí)訓操作來(lái)展開(kāi)教學(xué),操作技能是學(xué)生今后的立身之本,在今后的教學(xué)中一定要特別重視學(xué)生技能水平的培養。

  技師培訓心得體會(huì ) 6

  轉眼間,技師學(xué)院生活就要完畢了,三年來(lái),我在技師學(xué)院的學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。珍貴的三年學(xué)習生活,感覺(jué)非常有必要總結一下這三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)缺乏的地方,使自己回憶走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。通過(guò)在學(xué)校的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

  思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定根底。在豐富多彩的生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神;作為學(xué)生會(huì )干部的我,有較強的'組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。

  三年技校生活的學(xué)習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)歷積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。

  如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常戒備自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。三年的生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  技師培訓心得體會(huì ) 7

  20XX年7月20至8月19日,蒙市局領(lǐng)導信任,我參加了新疆兵團公安機關(guān)警務(wù)實(shí)戰技能教官班的培訓。在新疆石河子黨校經(jīng)過(guò)近三十天封閉式高強度煉獄般的訓練,使我深刻的感覺(jué)到現代警務(wù)理念與實(shí)戰技能對廣大基層民警的.重要性,感覺(jué)到公安部黨委領(lǐng)導決策的英明。

  此次警務(wù)實(shí)戰技能培訓使我對警務(wù)實(shí)戰技能有了新認識,在參加此次培訓之前,我曾多次參加過(guò)不同形式的警務(wù)實(shí)戰技能培訓。培訓學(xué)習心得體會(huì )從內心來(lái)說(shuō),對這次警務(wù)實(shí)戰技能培訓未能引起足夠的重視。相反,我把這次培訓當作一次休息調整和鍛煉身體的機會(huì ),沒(méi)有把警務(wù)實(shí)戰技能的提高當做一件大事來(lái)看待。一方面認為自己已經(jīng)具備了一定的實(shí)戰技能,也曾運用學(xué)到的技能抓獲過(guò)多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認為自己在指揮中心工作,只要掌握初步的技能就可以,無(wú)需過(guò)深過(guò)細掌握。但到了培訓班經(jīng)過(guò)短暫的訓練后,發(fā)現自己原先掌握的實(shí)戰技能由于不經(jīng)常使用和訓練已經(jīng)有所退化,對原來(lái)掌握較好的基本方法已不能熟記于心,動(dòng)作變形,不能做到應用自如。這時(shí),產(chǎn)生了一種恐懼感。使我發(fā)現,不僅僅是

  警務(wù)技能,而且也包括其他業(yè)務(wù)知識同樣如此,只要不經(jīng)常練習、使用,它就會(huì )逐漸淡化出你的知識圈、應用圈,離你越來(lái)越遠,甚至是離你而去,無(wú)法從容應付工作中各種復雜的局面,無(wú)法有效的保護人民群眾和自身的安全。

  技師培訓心得體會(huì ) 8

  我于20xx年7月14日前往常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,參加了為期7天的化工總控工技師培訓。此次培訓包括應知(理論知識)部分和應會(huì )(技能操作)部分,理論知識部分是化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心編寫(xiě)的《化工總控工題庫》,采用自學(xué)的方式進(jìn)行;技能操作包括精餾操作和化工仿真操作,采用教師指導和分組合作進(jìn)行。7月20日下午進(jìn)行理論知識的考核。經(jīng)過(guò)七天自學(xué),基本掌握了應知應會(huì )知識,順利通過(guò)了考核,圓滿(mǎn)完成本期技師培訓工作。

  此次培訓給我對最顯著(zhù)感覺(jué)是忙碌、充實(shí),同時(shí)收獲頗豐。

  一、化工仿真操作培訓

  7月15日上午,參加完簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式之后,開(kāi)始化工仿真操作培訓。培訓內容包括丙烯酸甲酯的冷態(tài)開(kāi)車(chē)、正常停車(chē)和事故處理。由于參加培訓的老師仿真操作基礎差異較大,所以培訓和考核重點(diǎn)放在了開(kāi)車(chē)、停車(chē)和事故處理。由于之前未接觸過(guò)丙烯酸甲酯生產(chǎn)仿真軟件,對工藝參數(如T110、T150溫度、壓力等)控制效果不好,幸好x老師和x老師給予無(wú)私幫助和建議,我較快進(jìn)入狀態(tài),了解和學(xué)習了不少仿真操作小技巧,如仿真時(shí)鐘設置、事故預判及處理等。此次培訓使我深刻意識到,適當的'壓力(如考核壓力)有助于提升學(xué)習質(zhì)量,今后在教學(xué)過(guò)程中有意識地創(chuàng )設類(lèi)似情景。

  二、精餾操作技能培訓

  由于之前精餾操作較少,更多關(guān)注的是精餾原理,所以我在精餾操作培訓過(guò)程中,更多地關(guān)注如何控制工藝參數。整個(gè)培訓過(guò)程包括精餾正常開(kāi)車(chē)、停車(chē),相關(guān)操作工藝參數的控制與產(chǎn)品質(zhì)量調節,不正,F象判斷與故障處理操作訓練。本項目訓練時(shí)四人一組,分工協(xié)作,分為中控崗位、進(jìn)料崗位和產(chǎn)出崗位。首先,熟悉裝置開(kāi)始,摸索進(jìn)料狀態(tài)、回流比、靈敏板溫度、塔底壓力和產(chǎn)品溫度的控制方法。其次,訓練過(guò)程中,我們四人分工協(xié)作,不斷商討,制定不同的參數方案,比如回流比的選擇,冷卻水的選擇,加熱功率的選擇等等。經(jīng)過(guò)兩天半的訓練,最終考核得到了801分的不俗成績(jì),那一刻我深刻體會(huì )到了喜悅,四名成員都歡呼出聲,這是團隊合作的結果,也是集體的力量。此次培訓使我深刻意識到,精誠合作、科學(xué)分工有助于團隊取得可喜成績(jì),今后在教學(xué)過(guò)程中應注重培養學(xué)生合作意識。

  三、培訓感悟

  1、職業(yè)技能大賽確實(shí)能鍛煉人

  此次,我們與20xx年化工總控工技能大賽的一等獎獲選手謝x合作完成精餾操作培訓和考核,他目前供職于世界500強企業(yè)中化藍天集團有限公司下屬的太倉中化環(huán)保有限公司,負責技術(shù)研發(fā)。謝x在精餾操作培訓和考核中展示自信和操作技能給予我深刻印象。雖然,他自20xx年畢業(yè)參加工作之后,幾乎從未接觸精餾裝置,更不用說(shuō)操作,但是經(jīng)過(guò)短暫試探之后,便迅速進(jìn)入狀態(tài)。訓練和考核過(guò)程中,他司職中控,指揮有方,操作井然有序并卓有成效。過(guò)后與他談話(huà)得知,他之所以能夠迅速進(jìn)入狀態(tài),得益于備賽時(shí)形成的操作慣性和全身心投入工作態(tài)度,尤其是后者,使他受益終身。

  2、今后化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)廣闊

  與謝奇談話(huà)得知,目前江浙一帶化工企業(yè),雖然工作環(huán)境、福利待遇各方面都不錯,但是依舊普遍招工困難,如他所在公司不得不遠赴廣西、云南招工。

  技師培訓心得體會(huì ) 9

  參加技師培訓是一段既充實(shí)又富有挑戰性的經(jīng)歷,它不僅加深了我對專(zhuān)業(yè)技能的理解,還極大地提升了我的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。以下是我對這次技師培訓的心得體會(huì ):

  1、理論與實(shí)踐的深度融合

  培訓過(guò)程中,我深刻體會(huì )到理論知識與實(shí)踐操作的緊密結合是多么重要。通過(guò)系統的理論學(xué)習,我對技術(shù)原理、設備構造、工藝流程等有了更為清晰的認識。而隨后的實(shí)操訓練,則讓我有機會(huì )將這些理論知識應用于實(shí)際,通過(guò)親自動(dòng)手操作,加深了對知識的理解和掌握。這種“學(xué)中做,做中學(xué)”的模式,極大地提高了學(xué)習效率。

  2、技能提升的喜悅

  每一次成功完成一個(gè)復雜的操作或解決一個(gè)技術(shù)難題時(shí),我都能感受到技能提升帶來(lái)的成就感。這種喜悅不僅僅來(lái)源于對技術(shù)掌握的自信,更是對自己學(xué)習能力和適應能力的肯定。通過(guò)不斷的練習和挑戰,我逐漸克服了技術(shù)上的瓶頸,實(shí)現了自我突破。

  3、團隊合作的力量

  技師培訓中,團隊合作是必不可少的環(huán)節。無(wú)論是小組討論、模擬演練還是項目實(shí)踐,我們都需要與同伴緊密配合,共同解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、有效溝通以及如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。團隊合作不僅提高了工作效率,也讓我深刻認識到,在專(zhuān)業(yè)技能之外,良好的人際交往能力和團隊協(xié)作精神同樣重要。

  4、創(chuàng )新思維的培養

  培訓中,老師鼓勵我們不僅要掌握現有的`技術(shù),更要勇于探索和創(chuàng )新。通過(guò)案例分析、頭腦風(fēng)暴等方式,激發(fā)了我們解決問(wèn)題的新思路和新方法。我學(xué)會(huì )了從不同角度審視問(wèn)題,嘗試用創(chuàng )新的方式解決傳統難題,這種思維方式的培養對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展大有裨益。

  5、持續學(xué)習的意識

  技師培訓讓我意識到,技術(shù)的更新迭代速度非?,只有不斷學(xué)習,才能跟上時(shí)代的步伐。培訓雖然結束,但學(xué)習永無(wú)止境。我開(kāi)始更加主動(dòng)地關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),利用網(wǎng)絡(luò )資源自學(xué)新技術(shù),參加行業(yè)研討會(huì ),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。

  總之,這次技師培訓是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷,它不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能,更重要的是培養了我解決問(wèn)題的能力、團隊合作精神、創(chuàng )新思維以及持續學(xué)習的意識。我相信,這些收獲將伴隨我在未來(lái)的職業(yè)生涯中不斷前行,成為我成長(cháng)道路上的堅實(shí)基石。

  技師培訓心得體會(huì ) 10

  參加這次技師培訓,對我而言,不僅是一次技能上的提升,更是一次心靈的洗禮和職業(yè)生涯的重新規劃;仡欉@段培訓經(jīng)歷,我深感收獲頗豐,以下是我幾點(diǎn)深刻的心得體會(huì ):

  一、理論與實(shí)踐并重,深化專(zhuān)業(yè)認知

  培訓過(guò)程中,講師們不僅詳細講解了理論知識,還通過(guò)大量的實(shí)操案例,讓我們將所學(xué)知識與實(shí)際工作緊密結合。這種理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)方式,讓我對技師工作的專(zhuān)業(yè)性和復雜性有了更深的認識。我意識到,作為一名技師,不僅要掌握扎實(shí)的理論基礎,更要具備將理論轉化為實(shí)踐的能力,這樣才能在實(shí)際工作中游刃有余。

  二、團隊協(xié)作,共同進(jìn)步

  培訓期間,我們被分成若干小組,共同完成了一些項目任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)和思維方式都有所不同,通過(guò)相互學(xué)習和交流,我們能夠集思廣益,找到更優(yōu)的解決方案。同時(shí),在團隊中,我也學(xué)會(huì )了如何更有效地溝通,如何尊重并傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),這些都將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。

  三、持續學(xué)習,不斷提升

  技師行業(yè)日新月異,新技術(shù)、新工藝層出不窮。這次培訓讓我意識到,只有不斷學(xué)習,才能跟上時(shí)代的步伐,不被淘汰。我決心將學(xué)習作為一種習慣,不僅限于培訓課程,更要通過(guò)自學(xué)、參加行業(yè)研討會(huì )等方式,不斷拓寬自己的知識面,提升自己的技能水平。

  四、注重細節,追求卓越

  在實(shí)操環(huán)節,我深刻體會(huì )到了細節的重要性。一個(gè)小小的失誤,可能會(huì )導致整個(gè)項目的失敗。因此,我在今后的工作中,會(huì )更加注重細節,力求做到精益求精。同時(shí),我也會(huì )培養自己的耐心和細心,確保每一項工作都能高質(zhì)量完成。

  五、職業(yè)規劃,明確目標

  通過(guò)這次培訓,我對自己的職業(yè)規劃有了更清晰的'認識。我意識到,要想在技師這條路上走得更遠,就必須有明確的目標和規劃。我將根據自己的興趣和特長(cháng),制定詳細的職業(yè)發(fā)展規劃,并為之付出努力。

  總之,這次技師培訓不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能,更讓我在職業(yè)素養、團隊協(xié)作、持續學(xué)習等方面得到了全面的提升。我將把這次培訓的經(jīng)歷和收獲,作為自己職業(yè)生涯中的寶貴財富,繼續努力,不斷前行。

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