《教育規劃綱要》心得分享

　　《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(xx－202X年)》，根據黨的十七大關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”的戰略部署，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，全面提高國民素質(zhì)，加快社會(huì )主義現代化進(jìn)程而制定。

　　“百年大計，教育為本”，是的，人人都能明白“少年強則國強”的道理，要強少年則要強教育也是婦孺皆知的道理。然而，老師、家長(cháng)，尤其是咱廣大立志報國的莘莘學(xué)子，都對教育制度有過(guò)種種抱怨�；貞浧鹉晟俨桓�事時(shí)，一群尚未開(kāi)眼涉世的初高中生就從報紙、雜文上看了些百家言，就不分事實(shí)的一通胡亂批評，想來(lái)還覺(jué)好笑。更讓如今的我搖頭而笑的是那時(shí)的一聲輕嘆，還“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”般：國情如此，事實(shí)如此。

　　我們終于盼來(lái)了教育的改革。據xx年3月29日的報道，國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要工作小組辦公室表示，《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(xx－2020年)》文本字 xx年2月28日至3月28日公開(kāi)征求意見(jiàn)。截至3月28日24時(shí)，規劃綱要小組辦公室共收到意見(jiàn)建議27855條！公開(kāi)化的征求意見(jiàn)，更加透明化的改革，顯示了國家對教育的重視，我們也能從這一進(jìn)步的行動(dòng)中看到更多的希望。意見(jiàn)建議之多，也可以看到群眾對教育的重視和對改革的希望迫切之程度。

　　我相信很多學(xué)生都像我一樣抱怨過(guò)：分分分，咱學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶。這是高中時(shí)代最能表達學(xué)生對日復一日的大小考試的痛恨的總結了�？墒�，抱怨歸抱怨，大家還是心悅誠服的拜倒在題海的石榴裙下：誰(shuí)叫我們最終都得通過(guò)高考來(lái)證明自己真的有讀大學(xué)的能力呢？誰(shuí)叫題海和考試真的能訓練應試的技巧呢？在這次的改革中，關(guān)于高考的改革讓我對我的小弟弟妹妹們的童年更加有希望了。面對不足，謾罵和抱怨不起任何作用，重要的是，我們要支持國家的'政策，讓政策都發(fā)揮實(shí)效，才有可能向更好轉變！

　　作為理工科大學(xué)生，我對《規劃綱要》中高等教育部分尤為關(guān)注。

　�。ㄒ唬�《發(fā)展任務(wù)》提升科學(xué)研究水平。充分發(fā)揮高校在國家創(chuàng )新體系中的重要作用，鼓勵高校在知識創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、國防科技創(chuàng )新和區域創(chuàng )新中作出貢獻。大力開(kāi)展自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究。堅持服務(wù)國家目標與鼓勵自由探索相結合，加強基礎研究；以重大現實(shí)問(wèn)題為主攻方向，加強應用研究。促進(jìn)高校、科研院所、企業(yè)科技教育資源共享，推動(dòng)高校創(chuàng )新組織模式，培育跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的科研與教學(xué)相結合的團隊。促進(jìn)科研與教學(xué)互動(dòng)、與創(chuàng )新人才培養相結合。充分發(fā)揮研究生在科學(xué)研究中的作用。加強高校重點(diǎn)科研創(chuàng )新基地與科技創(chuàng )新平臺建設。完善以創(chuàng )新和質(zhì)量為導向的科研評價(jià)機制。積極參與馬克思主義理論研究和建設工程。深入實(shí)施“高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)繁榮計劃”。

　　這一段中提到了“促進(jìn)高校、科研院所、企業(yè)科技教育資源共享”、“ 促進(jìn)科研與教學(xué)互動(dòng)、與創(chuàng )新人才培養相結合”，我對此尤其盼望。也許是對自己的大學(xué)生活不滿(mǎn)意，我對即將要來(lái)臨的畢業(yè)和走向社會(huì )有著(zhù)隱隱的擔憂(yōu)。我不自信自己在大學(xué)學(xué)到的知識能夠與企業(yè)對我們的要求適應、與社會(huì )對我們的期望想符合�？赡芪以趯W(xué)期間我不能享受到這個(gè)決策給學(xué)生們帶來(lái)的幸福，但我仍然全力支持學(xué)校、學(xué)院實(shí)行這些政策！

　�。ǘ�）增強社會(huì )服務(wù)能力。高校要牢固樹(shù)立主動(dòng)為社會(huì )服務(wù)的意識，全方位開(kāi)展服務(wù)。推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結合，加快科技成果轉化，規范校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為社會(huì )成員提供繼續教育服務(wù)。開(kāi)展科學(xué)普及工作，提高公眾科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)。積極推進(jìn)文化傳播，弘揚優(yōu)秀傳統文化，發(fā)展先進(jìn)文化。積極參與決策咨詢(xún)，主動(dòng)開(kāi)展前瞻性、對策性研究，充分發(fā)揮智囊團、思想庫作用。鼓勵師生開(kāi)展志愿服務(wù)。

　　對與這個(gè)我是舉雙手雙腳支持！絕大部分的學(xué)生都愿意干實(shí)事，愿意用青春的激情和力量去為祖國和人民做有用的實(shí)事！這樣的活動(dòng)既讓生活充實(shí)有意義，又能使自我能力得到鍛煉和自我修養得到提高。我相信真正實(shí)行這樣的政策，沒(méi)有學(xué)生會(huì )不歡迎的。

　　少年強則國強，少年富則國富。教育強則少年強，教育富則少年富。我們有為國奉獻的熱忱和決心，希望祖國賜我以翱翔的翅膀！

　　xx大學(xué)0X級xx黨支部組織委員 曹xx