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教體系統骨干教師培訓心得

時(shí)間:2022-10-02 23:23:05 心得體會(huì ) 我要投稿
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教體系統骨干教師培訓心得

  篇一、教體系統骨干教師培訓心得

  4月23日,帶著(zhù)幾分激動(dòng),我有幸參加了骨干教師培訓。這次的培訓是我收益很大,于局長(cháng)的講課內容非常精彩,內容也很豐富。同時(shí)也受到了教師的好評,現有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

教體系統骨干教師培訓心得

  一、教師自身的成長(cháng)

  教育的發(fā)展,關(guān)鍵在教師的成長(cháng)。教師是學(xué)校發(fā)展的基礎,對于個(gè)人而言,教師的成長(cháng)不僅是時(shí)代的要求,更是適當現代教育的需要。此次培訓,很多專(zhuān)家與同仁重點(diǎn)談了教師如何規劃自己的成長(cháng)之路,成為名師,成為教育家。

  二、教師必須更新觀(guān)念

  隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái),信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用,“教書(shū)匠”式的教師已經(jīng)不適應時(shí)代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究即不是在書(shū)齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現代教育觀(guān)念,并將其運用于教育工作實(shí)踐,不斷思考、摸索,朝著(zhù)教育家的'方向努力。以教師為本的觀(guān)念應當轉為以學(xué)生為本,自覺(jué)讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價(jià)學(xué)生。

  三、精神成長(cháng)尤為重要

  現在無(wú)論是教師還是學(xué)生精神世界的豐富與成長(cháng)才是真正意義的成長(cháng),精神成長(cháng)使人毅力不倒、思想豐盛走遍天下,精神上的強大是真正的強大,精神強大塑造人的堅韌性格。

  篇二、教體系統骨干教師培訓心得

  作為新時(shí)代的人民教師,要鼓勵自己多學(xué)習充實(shí)自己的知識,完善自己的人格,促進(jìn)精神世界的成長(cháng)。精神成長(cháng)則天地漸寬。

  本月我很榮幸的參加了進(jìn)修校舉辦的教體系統教師培訓,在培訓班上我很認真的聽(tīng)了三位教育專(zhuān)家的講座,這次教師培訓的內容十分豐富,包括對教學(xué)規章制度、教學(xué)常規、師德等諸多方面的系統學(xué)習。

  印象最為深刻的是佳市教育局副局長(cháng)在課堂上所講到的關(guān)于“精神成長(cháng)則天地漸寬”,你有閱讀的習慣嗎?向同事,朋友推薦過(guò)好書(shū)嗎?你在一年之中,只要有機會(huì )到大城市聽(tīng)過(guò)音樂(lè )會(huì )嗎?看過(guò)一場(chǎng)芭蕾舞嗎?去過(guò)幾次博物館展覽館?你有高雅的給自己帶來(lái)愉悅的特長(cháng)愛(ài)好嗎?你經(jīng)常與自己的家長(cháng)、家人、同事、領(lǐng)導分享工作生活中的快樂(lè )嗎?總結便是涵養美感,陶冶性情,是教育工作者精神成長(cháng)的.重要過(guò)程。廣泛閱讀,仔細咀嚼是教育工作者精神成長(cháng)的不竭源泉。

  通過(guò)認真的培訓和自己的學(xué)習,獲得了很大的收獲,在這次培訓課上,進(jìn)修校校長(cháng)做了熱情洋溢的講話(huà),并且勉勵我們努力學(xué)習,認真工作,完成這次培訓的學(xué)習。通過(guò)這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺(jué),總感到還有許多需要學(xué)習的地方。確實(shí),作為一名教師,要學(xué)習的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習,盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的校外教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們校外教育的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。

  篇三、教體系統骨干教師培訓心得

  4月23-24日我參加了進(jìn)修校舉辦的為期一天半的骨干教師培訓班。在培訓班上我聆聽(tīng)了三位教育專(zhuān)家的講座,深受感動(dòng)和鼓舞,也受到啟迪和教育。

  在新的課程理論下,教師的角色,教學(xué)的手段,教學(xué)的方法,師生的關(guān)系正在發(fā)生著(zhù)巨大的改變,教師的'教學(xué)不再是過(guò)去的簡(jiǎn)單的一支粉筆,一張黑板和教師的一言堂了。我們必須用發(fā)展的眼光,創(chuàng )新的思想對面對學(xué)生,面對教育。鼓勵、欣賞、激發(fā)、創(chuàng )設情境將是智慧教師常用的手段,與學(xué)生共同學(xué)習、學(xué)生的朋友是新型師生關(guān)系的內涵,如何實(shí)現教學(xué)最優(yōu)化是對教師的新的評價(jià)等等,這些都需要我們新時(shí)代的無(wú)論是新、老教師都要思考的問(wèn)題?傊胱龅竭@些只有更新觀(guān)念,努力學(xué)習,才有可能做到。

  三節課的培訓首先在思想上我明確了未來(lái)教育改革的發(fā)展方向,其次是我了解了當前一些先進(jìn)的教學(xué)模式和現代化的教學(xué)手段的應用,如微課、翻轉課堂、智能課堂等。這讓我感到十分感動(dòng),中國的教育也要步入現代化了,所以自己也要加油努力學(xué)習和充電,要不斷豐富自己的學(xué)識和閱歷。

  做為一名校外教育領(lǐng)域的科技教師,我要以此為目標,不斷創(chuàng )新科技教學(xué)新思路,開(kāi)設適合學(xué)生和對學(xué)生有價(jià)值的科技活動(dòng)課,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎。

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