新生入學(xué)教育心得體會(huì )500字（精選14篇）
我們心里有一些收獲后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編精心整理的新生入學(xué)教育心得體會(huì )500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 1
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著(zhù)兩個(gè)問(wèn)題。
第一，如何去遵守學(xué)校的規章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規章制度就是為我們學(xué)生設定的，我們學(xué)生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認真聽(tīng)講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會(huì )浪費自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項規章制度的話(huà)，那就必須團結互助了，看見(jiàn)有人違反的，就立刻上前去制止，并且說(shuō)服，讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應該互相幫助，團結友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我幫忙，我會(huì )二話(huà)不說(shuō)，立即答應。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的'事也就是我的事。當然，同學(xué)犯錯誤的話(huà)，我也會(huì )去指責他并教導他，只要我有能力，不要理會(huì )別人說(shuō)什么。我應當挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會(huì )做出不可磨滅的貢獻。同時(shí)，我會(huì )自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 2
踏入電大校門(mén)，嶄新的生活迎接著(zhù)我們到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老，因為他還在努力學(xué)習;而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。電大開(kāi)展的現代遠程教育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。
從報電大開(kāi)始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習，合理安排時(shí)間，處理好工作,生活和學(xué)習的矛盾，通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓，解放了思想，樹(shù)立了新的教育理念，轉變了學(xué)習觀(guān)念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會(huì )的進(jìn)步是知識的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步,社會(huì )的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開(kāi)的。對我來(lái)說(shuō)，是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習過(guò)程中，
應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課，節節不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng)，和同學(xué)們在一塊研究不懂的'問(wèn)題，交流學(xué)習心得和體會(huì )，交流學(xué)習方法和技巧�；氐郊依�，認真閱讀書(shū)本的內容，不懂的請教別人。學(xué)習是無(wú)止境的，知識是永遠學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的第一天起，我就對所選擇的專(zhuān)業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認真學(xué)習各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的，通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，會(huì )使我思想認識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習的大門(mén)，教會(huì )了我在當今信息社會(huì )學(xué)習的技能。這次學(xué)習是個(gè)良好的開(kāi)端，我一定會(huì )倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 3
九年寒窗終成桂山學(xué)子，當我提著(zhù)行李踏入校門(mén)的那一刻，心里涌動(dòng)著(zhù)莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現實(shí)，桂山，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間充滿(mǎn)靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著(zhù)濃厚文化氣息的校園內，學(xué)習是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀(guān)看一部電影。故事情節永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與，但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng )造。嚴格的校紀，獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位，不同的班有著(zhù)不同的特點(diǎn)，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。幾天的'相處，我們同學(xué)之間結下了深厚的友誼。在團康活動(dòng)中，每個(gè)人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結晶。
結束了學(xué)前教育，接踵而來(lái)的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團結，什么叫服從，什么叫毅力我們更體會(huì )到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下，沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰。迎難而上，開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會(huì )到達理想的目的地;只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成就;只有播種，才會(huì )有收獲。所以我們滿(mǎn)懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實(shí)。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓令我們自強不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅定，在風(fēng)雨中成長(cháng)。不管未來(lái)會(huì )是怎樣，只想執著(zhù)地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍天下展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰，最終沖向勝利的終點(diǎn)。
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 4
在這個(gè)希望的季節，我結束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了很多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又健全制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏�，這種獎罰分明的制度，可以很好的規范學(xué)生的.一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能社會(huì )經(jīng)驗職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)，每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許很多多風(fēng)雨的前輩，他們的話(huà)里都有很多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了很多努力都得不來(lái)的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃，塑造完美的生活價(jià)值觀(guān)，在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。
最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 5
在這個(gè)希望的季節，我結束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習，奮發(fā)向上的`動(dòng)力，同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏�，這種獎罰分明的制度，可以很的規學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更我們努力、懷有希望的活著(zhù)。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很的人生規劃，塑造完美的生活價(jià)值觀(guān)，在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打堅實(shí)的基礎。
最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 6
通過(guò)這次的國家安全教育課，我認識到在現在我們應該堅持總體國家安全觀(guān)，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會(huì )提供堅強保障。在即將到來(lái)的415全民國家安全教育日，我們更要重點(diǎn)抓好領(lǐng)導干部和青少年的國家安全法治宣傳教育。要意識到維護國家安全，人人都是主角!同時(shí)要加大公共衛生安全、生物安全等法治宣傳力度，結合典型案例，加大以案普法的力度，堅持網(wǎng)上網(wǎng)下結合，不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力!
這堂宣傳課結合了目前發(fā)生于世界范圍內的新冠疫情，中國在防疫面前做得非常棒，同時(shí)在積極援助其他國家抗疫面前也充分展現了一個(gè)負責任大國的'形象。我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動(dòng)的、被保護的對象，同時(shí)他們也是積極應對公共安全事件的主體。在突發(fā)公共安全事件時(shí)，要堅定不移地堅持總體國家安全觀(guān)、強化法制建設、強化政府職能建設、健全信息公開(kāi)媒體與互聯(lián)網(wǎng)管理制度、強化專(zhuān)家的科學(xué)精神與職業(yè)素養、健全應急管理機制、加強社會(huì )組織建設，完善社會(huì )力量參與機制、提升公民應對疫情災情素質(zhì)、切實(shí)把”預防為主“的方針落到實(shí)處、注重研究突發(fā)公共衛生事件的外溢風(fēng)險及其應對政策措施。面對疫情，作為當代大學(xué)生的我們可以做好日常的自我與家庭預防、利用假期豐富自我，做好心理調控、提升信息辨識能力、不傳謠不造謠。大學(xué)生們創(chuàng )新前行，在積極對社會(huì )做貢獻中，將實(shí)現自身的韌性增強和境界升華。
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 7
作為一名高中新生，我也經(jīng)歷了所謂的“新生入學(xué)視頻教育”。在觀(guān)看過(guò)程中，我深深感受到了視頻教育的許多好處。
首先，視頻教育可以幫助我們更加生動(dòng)地了解學(xué)校的歷史和文化。通過(guò)視頻，我們可以觀(guān)看學(xué)校的發(fā)展歷程、校園文化和特色活動(dòng)等，更直觀(guān)地認識學(xué)校。這不僅能夠加深我們對學(xué)校的`了解，還可以幫助我們更好地融入學(xué)校環(huán)境，為我們在學(xué)校的生活打下堅實(shí)的基礎。
其次，視頻教育可以直觀(guān)、生動(dòng)地展現學(xué)科知識。在視頻中，我們可以看到圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音等多種元素的呈現，這能夠促進(jìn)我們對知識的記憶與理解。此外，視頻中還可以設置互動(dòng)環(huán)節，讓我們更好地參與其中，加深了解。
視頻教育還能激發(fā)我們的學(xué)習動(dòng)力。相比傳統的文字、圖片介紹，視頻教育更加生動(dòng)、有趣，也更容易吸引我們的注意力。同時(shí)，視頻中還可以加入許多感人、勵志的故事，讓我們更好地認識到學(xué)習的重要性，激發(fā)起自己的學(xué)習熱情。
但是，視頻教育也面臨著(zhù)一些挑戰和問(wèn)題。例如，一些視頻質(zhì)量差、信息不準確等，容易誤導學(xué)生。還有一些學(xué)生可能過(guò)于依賴(lài)視頻教育，而忽視其他形式的學(xué)習方式。因此，我們應該在觀(guān)看視頻教育時(shí)，要理性地對待其中的信息，同時(shí)還應結合其他方式，全面認識學(xué)科知識。
綜上所述，新生入學(xué)視頻教育雖然存在一定問(wèn)題，但仍然有很多好處。我們應該充分利用視頻教育，深入了解學(xué)校文化，學(xué)習新知識，同時(shí)也要有目的、有計劃地使用視頻教育。
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 8
作為一名大學(xué)新生，我參加了校園里的新生入學(xué)教育。通過(guò)這次教育，我收獲了很多，獲得了很多對未來(lái)大學(xué)生活有幫助的啟示和經(jīng)驗。
我學(xué)到了如何更好地適應新的環(huán)境。作為一名新生，剛到大學(xué)校園里，環(huán)境和人際關(guān)系都發(fā)生了巨大變化，讓我感到非常不適應。但在入學(xué)教育中，我們學(xué)到了如何更好地適應這些變化，如何建立新的人際關(guān)系，如何適應新的學(xué)習方式。這些技巧和經(jīng)驗減少了我不必要的焦慮，讓我更快地適應了新環(huán)境。
我了解到了大學(xué)生活的主要特點(diǎn)及其規劃。在入學(xué)教育中，我們學(xué)到了如何規劃自己的大學(xué)生活，如何選擇自己的專(zhuān)業(yè)方向，如何安排自己的課程表以及如何更好地組織自己的'時(shí)間。這些都是幫助我們更好地投入大學(xué)生活、明確自己的目標和方向的重要知識。
最后，我意識到了自己的責任和義務(wù)。在大學(xué)校園里，作為一名學(xué)生，我們有著(zhù)自己的責任和義務(wù)。這些責任和義務(wù)包括必須遵守校園內部規定，保持學(xué)習、生活和品德上的優(yōu)秀表現等。通過(guò)入學(xué)教育，我們更加明確了自己的責任和義務(wù)，這對我們今后的學(xué)習和生活都非常有益。
我認為入學(xué)教育是一次很有價(jià)值的經(jīng)歷，它讓我更好地適應了新環(huán)境，了解了大學(xué)生活的特點(diǎn)和規劃，同時(shí)也提醒我注意自己的責任和義務(wù)。這些都是對我們今后的大學(xué)生活有著(zhù)非常積極的影響的。
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 9
時(shí)光如流水般飛逝，不知不覺(jué)，小學(xué)六年過(guò)去了�，F在，我們告別了小學(xué)生活，來(lái)到了一個(gè)全新的初中校園。帶著(zhù)對未來(lái)的希望和憧憬，我們每個(gè)人都走進(jìn)了這個(gè)嶄新的校園，開(kāi)始了另一段人生旅程。
入學(xué)教育課上給我印象最深的一句話(huà)是:“我們要重新定位自己，從新的角度看待別人。如果你問(wèn)自己小學(xué)95分以上，那么到了初中，就像站在一條新的起跑線(xiàn)上，我們也要重新定位自己的人生!”
不僅如此，有了一個(gè)全新的開(kāi)始，我們自然要設定一個(gè)全新的`目標，而且要時(shí)刻記住自己設定的目標。當你和朋友出去玩的時(shí)候，你應該想想你的目標。當你在學(xué)習中忍不住開(kāi)小差的時(shí)候，你要想想自己的目標。當你覺(jué)得累了，想休息的時(shí)候，就要想想自己的目標。目標不是靠文字，是無(wú)數個(gè)日日夜夜的堅持磨練出來(lái)的。你必須有足夠的毅力，這樣你才能一直朝著(zhù)你的目標前進(jìn)而不灰心。
我們一年級也是一個(gè)全新的集體，全新的大家庭。我們應該像愛(ài)我們的小學(xué)班級一樣愛(ài)她。既然在這個(gè)大家庭里，我就要給她我的力量。
如果我們每個(gè)人都有所貢獻，這個(gè)大家庭很快就會(huì )變得強大到無(wú)人能及。因為這個(gè)實(shí)力的背后，包含了所有學(xué)生的努力，也包含了所有學(xué)生的心血。
新的起點(diǎn)，新的旅程。讓我們找到正確的目標，重新定位自己和他人。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的溫馨新家庭!
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 10
說(shuō)實(shí)話(huà)，當我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區別。它給我的第一感覺(jué)就是：這里的樹(shù)木多，真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。它的占地面積并不太大，住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現在的宿舍條件是學(xué)校的，而那些學(xué)長(cháng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境，但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習著(zhù)，他們沒(méi)有抱怨，他們只是默默的付出和學(xué)習。他們的那種精神值得我們學(xué)習和思考。我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件，但我們可以選擇適應。
我們離開(kāi)家，離開(kāi)了家人和朋友，踏入大學(xué)校園的時(shí)候，剛開(kāi)始可能會(huì )有些不適應。然而，我們很快也能夠適應并享受這種新生活。上大學(xué)的目標并不僅僅是讓我們掌握課本知識，更重要的`是培養我們獨立自主和適應社會(huì )的能力。因此，我們應該倍加珍惜這難得的機遇。
一開(kāi)始，我們原本以為大學(xué)生活會(huì )很輕松，但實(shí)際情況并非如此。當聽(tīng)完系主任介紹我們要學(xué)習的課程后，我深切地感受到我們的學(xué)業(yè)任務(wù)非常繁重，遠不像我們所想象的那樣輕松。要想學(xué)好這幾十門(mén)課，絕非易事，需要我們具備持之以恒的毅力和刻苦精神。
在這三年的時(shí)光中，我們將積極努力，經(jīng)歷種種艱辛，最終收獲頗豐，滿(mǎn)載而歸，然后邁入我們夢(mèng)寐以求的社會(huì )。讓我們攜手共進(jìn)，共同努力吧！
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 11
在大學(xué)的入學(xué)教育中，我受益匪淺。作為一名新生，我從入學(xué)教育中學(xué)到了很多關(guān)于大學(xué)、生活、學(xué)習的知識和技能，這讓我更好地適應了大學(xué)生活。
大學(xué)入學(xué)教育讓我認識到了大學(xué)生活的自由與責任。在大學(xué)里，我們有更多的時(shí)間和空間去自由安排自己的生活，但也要自覺(jué)地承擔起自己的責任。我們要自己規劃學(xué)習任務(wù)和生活計劃，要自覺(jué)地遵守校規校紀，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和自我管理能力。
大學(xué)入學(xué)教育也讓我認識到了大學(xué)學(xué)習的重要性。在大學(xué)里，我們將接受更為深入和廣泛的知識教育，我們需要更加專(zhuān)注、認真、自律地學(xué)習。同時(shí)，我們還需要注重實(shí)踐、探索和創(chuàng )新，把理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗有機結合起來(lái)，提高自己的應用能力和創(chuàng )新思維水平。
最后，大學(xué)入學(xué)教育也讓我體會(huì )到了集體合作和個(gè)人發(fā)展的重要性。大學(xué)是一個(gè)多元化、開(kāi)放性和創(chuàng )新性的社群，我們需要尊重集體，注重協(xié)作和交流。同時(shí)，我們也要發(fā)揮自己的特長(cháng)和優(yōu)勢，積極參與各種社團、組織和活動(dòng)，不斷拓展自己的.視野和能力，實(shí)現自我成長(cháng)和價(jià)值實(shí)現。
大學(xué)入學(xué)教育是我們進(jìn)入大學(xué)的第一課。通過(guò)入學(xué)教育，我們能夠更好地了解大學(xué)、適應大學(xué)、提高自己的綜合素質(zhì)和自我管理能力，同時(shí)也為我們未來(lái)的學(xué)習、生活和工作打下更加堅實(shí)的基礎。
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 12
時(shí)光如流水般飛速，不知不覺(jué)間，小學(xué)六年就這樣過(guò)去了�，F在，我們告辭了小學(xué)生活，來(lái)到了嶄新的初中校內。我們每個(gè)人都懷著(zhù)對將來(lái)的希冀與向往，踏進(jìn)了這相嶄新的校內，開(kāi)場(chǎng)了人生的另一段旅程。入學(xué)教導課上陳教師給我印象最深的一句話(huà)是：“我們要重新定位，不論是對自己，還是對別人，要以一個(gè)全新的角度去待人。假如在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，則到了初中，就象是站在新的起跑線(xiàn)上，我們也相同要對自己的人生重新定位!〞
不僅如此，有了一個(gè)全新的`開(kāi)場(chǎng)，我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標，而且要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)自己定下的目標。當你到外面去和伴侶玩的時(shí)候，你要想想你的目標;當你在學(xué)習時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候，你要想想你的目標;當你覺(jué)得累了想要歇息的時(shí)候，你要想想你的目標。目標不是靠說(shuō)的，它是靠很多個(gè)朝夕的堅持磨練出來(lái)，必需要有足夠的毅力，你才干始終向著(zhù)自己的目標前進(jìn)不泄氣。
我們初一(8)班也是一個(gè)全新的集體，是又一個(gè)全新的大家庭，我們要像愛(ài)我們小學(xué)班級體相同愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里，就要為她獻上自己的一份力量。假如我們每個(gè)人都獻上一份力，則這個(gè)大家庭就會(huì )很快變得很強大，無(wú)人能敵。因為這份強大的背后，包含了全部同學(xué)的努力，全部同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們找準目標，對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )立一個(gè)屬于我們自己的、全新的、暖和的大家庭!
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 13
時(shí)間過(guò)的真快，漸漸的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校內。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我好像漸漸適應了。在剛起先我有點(diǎn)埋怨自己當時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄用而難受，覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯誤的選擇，學(xué)校管的很?chē)�，而且時(shí)間支配的很緊，下課時(shí)間那么幾分鐘，簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái)，我變更了想法，不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對的!因為是教師和這里的一切讓我變更了想法。雖然有點(diǎn)艱辛，但這里正是造就人才的好地方，因為只有熬過(guò)苦的人才懂得珍惜全部，懂得努力學(xué)習。
在學(xué)校，教師講課活靈活現，數學(xué)教師教我們做人道理，很善解人意，又年輕，又美麗。語(yǔ)文教師是一名老老師有經(jīng)歷也很幽默。英語(yǔ)教師是我們的'班主任，她也是很善解人意，又親切，像一個(gè)得意的孩子一樣。我也相識了很多同學(xué)，他們都很得意，很搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有很多困難，所以我們要堅毅，不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習一些觀(guān)點(diǎn)吧。
首先，我認為，學(xué)習要學(xué)會(huì )找自己學(xué)習缺點(diǎn)，我理解實(shí)力還可以，教師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，我會(huì )讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習更謹慎，更有耐性。
在這個(gè)新學(xué)期里，我會(huì )以一顆堅毅、上進(jìn)、努力學(xué)習去迎接新的挑戰。
新生入學(xué)教育心得體會(huì ) 14
在這個(gè)希望的季節，我結束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏帧?/p>
在老師的講課中，我受益匪淺。其中令我印象深刻的是大學(xué)生成功的多個(gè)要素：身心健康、專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能、社會(huì )經(jīng)驗、職業(yè)化心理素質(zhì)以及團隊意識。這些要素共同鑄就了一個(gè)人的成就和渴望，而我們的老師正是一個(gè)很成功的榜樣，對他的'欽佩之情溢于言表。老師曾問(wèn)過(guò)我們：“你為什么而活著(zhù)？”這個(gè)問(wèn)題喚起了我們內心責任感的存在和對未來(lái)的希望。為了使明天變得更好，我們會(huì )努力奮斗，并懷有希望地活著(zhù)。
每一位教師都是經(jīng)過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨的前輩，他們的言傳身教中蘊含著(zhù)人生的真諦，從他們的教誨中我學(xué)到了許多珍貴的知識和智慧。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃，塑造完美的生活價(jià)值觀(guān)，在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。
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