小學(xué)生成長(cháng)心得體會(huì )五篇
第一篇：小學(xué)生成長(cháng)心得體會(huì )范文
當我們回想起過(guò)去的日子時(shí)，父母的陪伴是最多的當我們成績(jì)下降的時(shí)候，最著(zhù)急的是父母。當我們生病的時(shí)侯，最心疼的是父母。當我們比賽落選的時(shí)侯，鼓勵的人是父母。當我們在學(xué)校惹麻煩時(shí)，最生氣最在意的是父母。當我們想要錢(qián)買(mǎi)東西時(shí)，把手伸向的也是父母。
當父母生氣時(shí)，批評我們兩句，我們就立刻翻臉了，還跟父母對著(zhù)干，但是，我們何曾想到父母是永遠愛(ài)我們的，永遠在意我們的，我們何曾想過(guò)當我們用一句話(huà)去頂撞父母時(shí)，父母的心是針扎一般的痛��！
父母對我們的愛(ài)是謙虛的，父母對我們的愛(ài)是低調的，是無(wú)私的，一點(diǎn)都沒(méi)有保留，都是傾囊而出的。
同樣為我們辛勤付出的人是老師，老師是伴我們成長(cháng)的明燈夜里，當我們睡了，是誰(shuí)還在辦公室為我們批改作業(yè)呢？是老師！當我們犯錯誤時(shí)，是誰(shuí)幫我們即使糾正呢？是老師！每當我們在課堂上積極舉手發(fā)言，是誰(shuí)向我們送來(lái)作為鼓勵的會(huì )心一笑呢？是老師！當我們在比賽失利時(shí)，是誰(shuí)給我們鼓勵與振作的話(huà)語(yǔ)呢？是老師！
老師！您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心，您對我的鼓勵永遠在我的心中蕩漾。您點(diǎn)燃一盞啟明燈，讓我們在漆黑道路上看清正義與邪惡，從而使我們走上正確的道路。
然而，人的一生中必定有自己的理想，正如屠格涅夫所說(shuō)：“生活中沒(méi)有理想的`人，是可憐的�！笔前�，一個(gè)沒(méi)有理想的人是可憐的，就好比是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有目標，胡飛亂闖。就好像在生活的海洋里的一片木筏，在沒(méi)有目標的情況下隨便飄蕩。
“有理想的人，生活總是火熱的�！边@是斯大林說(shuō)的，正是如此，一個(gè)有理想的人他不會(huì )去虛度光陰，他會(huì )去為他的理想去奮斗，去努力，他的生活也會(huì )因此變得有了氣氛有了活力。
我的理想是：“考上北京大學(xué)，再從北京大學(xué)考到國外，在國外考一個(gè)博士回來(lái)為我們的祖國效力”我想，許多人會(huì )認為這不太現實(shí)，但是，我可以告訴他們：理想是成功的前提，只要擁有先天的條件再加上后天的努力，理想就近在咫尺。而沒(méi)有理想的人怎么會(huì )去努力呢？不是嗎
在此，我祝愿老師們的工作輕松點(diǎn)兒，家長(cháng)的焦急放寬點(diǎn)兒，我們的理想放遠點(diǎn)兒。
第二篇：小學(xué)生成長(cháng)心得體會(huì )
在我成長(cháng)的道路上，受到了這么多的關(guān)心，我不禁感慨萬(wàn)分！
首先我要謝謝的是老師，是她對猶如一張白紙的我進(jìn)行教導，教我寫(xiě)字做人……從一個(gè)用拼音寫(xiě)“看圖寫(xiě)話(huà)”的小男孩，成長(cháng)為一個(gè)在報紙上發(fā)表文章的男子漢，需要付出多少的辛苦��！
其次是爸爸媽媽?zhuān)麄円彩亲詈玫睦蠋�，給我做出榜樣，之后讓我模仿他們，并且還教我很多做人的道理，讓我把這些道理深深地印到腦子里，運用到生活中……
我感覺(jué)世界上對我友好的人太多了，我一定要好好學(xué)習，不辜負他們對我的希望！
第三篇：小學(xué)生成長(cháng)心得體會(huì )
在我成長(cháng)的道路上，受到了這么多的關(guān)心，我不禁感慨萬(wàn)分！
首先我要謝謝的是老師，是她對猶如一張白紙的我進(jìn)行教導，教我寫(xiě)字做人……從一個(gè)用拼音寫(xiě)“看圖寫(xiě)話(huà)”的小男孩，成長(cháng)為一個(gè)在報紙上發(fā)表文章的男子漢，需要付出多少的辛苦��！
其次是爸爸媽媽?zhuān)麄円彩亲詈玫睦蠋�，給我做出榜樣，之后讓我模仿他們，并且還教我很多做人的道理，讓我把這些道理深深地印到腦子里，運用到生活中……
我感覺(jué)世界上對我友好的人太多了，我一定要好好學(xué)習，不辜負他們對我的希望！
第四篇：小學(xué)生成長(cháng)心得體會(huì )
從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ)，從活蹦亂跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又到青春年華，逐漸成熟，我們便是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)是一種歷程。當我們睜著(zhù)好奇的眼睛，幸運地來(lái)到這個(gè)世界上，我們便開(kāi)始成長(cháng)。從無(wú)知到有知，從天真到深沉，我們編寫(xiě)著(zhù)講不完的故事�；貞浧饋�(lái)或許不少故事我們覺(jué)得可笑，但是，正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識倉庫，使我們懂得了“知識就是力量”，使我們認識到了無(wú)知的軟弱和無(wú)奈。這期間，我們可謂風(fēng)雨兼程。逝去的時(shí)光只能留下美好的記憶，然而，成長(cháng)的過(guò)程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎？長(cháng)輩的期望豈不也寄托在我們成長(cháng)歷程中？
成長(cháng)是一種美麗。成長(cháng)的美就在于我們不斷地吐故納新，就在于它新陳代謝中孕育出艷麗的蕊，燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(cháng)著(zhù)，我們成長(cháng)的歷史是以一種生活方式代替另一種生活方式，立足于一種成熟走向另一種成熟。成長(cháng)的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母與老師看到我們綻放時(shí)的美好，臉上無(wú)不露出欣慰的燦爛的笑容。只有奮發(fā)進(jìn)取，我們才能青春無(wú)悔，才能“更上一層樓”才能夠吸納天地間浩然正氣，創(chuàng )造明天的輝煌！
成長(cháng)還是一種升華。成長(cháng)的過(guò)程就是將軟弱升華為剛強，將平淡升華為壯麗�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！背砷L(cháng)起來(lái)的我們便會(huì )以報效祖國為最高理想，努力進(jìn)取，使國家早日富強。于是，成長(cháng)的歷程和成長(cháng)的美麗便升華為一種精神，一種美麗的永恒。我們是青年學(xué)生，正處于成長(cháng)的旺季。讓我們在成長(cháng)中激勵自己，乘風(fēng)破浪，永往直前！
我相信，只有真正成長(cháng)起來(lái)的人才是21世紀的弄潮兒！
第五篇：小學(xué)生成長(cháng)心得體會(huì )
我從2歲開(kāi)始，一直都在騎著(zhù)一輛帶有兩只副輪的小自行車(chē)。我五歲時(shí)奶奶給我買(mǎi)了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車(chē)。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問(wèn)爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子？”爺爺說(shuō)：“不卸掉它你總也不會(huì )騎自行車(chē)�！眲偛鹜�，我馬上就想騎。但是，真要騎的時(shí)候，我突然害怕了起來(lái)，真擔心在半途中會(huì )被摔下去�！叭f(wàn)一有個(gè)什么閃失，那可怎么辦呀！”我心里忐忑不安。奶奶對我說(shuō)：“騎騎試試！”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來(lái)上去，又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去，用力扶著(zhù)馱架，這次沒(méi)有摔交。我用力扶著(zhù)車(chē)把，使勁蹬。奶奶松開(kāi)了手，我還不知道。忽然一晃碰著(zhù)了一塊石頭，
小學(xué)生成長(cháng)心得體會(huì )(2) 連車(chē)帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時(shí)，爸爸走上前來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當作還沒(méi)被拆掉時(shí)那樣騎�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車(chē)，雙手緊緊地握著(zhù)車(chē)手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著(zhù)前方，腳用力地一蹬，自行車(chē)慢慢地向前去。一開(kāi)始，我時(shí)而摔倒，時(shí)而重心不穩，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵著(zhù)我，我不停地練著(zhù)、練著(zhù)……緊接著(zhù)我又學(xué)習上車(chē)和下車(chē)，我成功了！
上二年級了，奶奶給我買(mǎi)了一輛淡綠色的20型女車(chē)，我每天騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)，像小燕子一樣跟在奶奶（奶奶是我們學(xué)校的教師）后面去上學(xué)，心里美滋滋的。 心得體會(huì )范文
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