班主任工作心得2000字
常聽(tīng)老師們抱怨現在的學(xué)生缺少責任感。學(xué)生們?yōu)槭裁礇](méi)有責任感呢？這不能全怪學(xué)生，因為從沒(méi)有人給過(guò)他們責任。吃飯穿衣，父母準備；房間亂了，父母收拾；和同學(xué)打架了，父母去道歉賠禮；在學(xué)校犯錯了，父母去接受批評。這些本該屬于他們的責任都被別人搶走了，一個(gè)肩上沒(méi)有任何責任的人，怎么會(huì )有責任感？
為了激起學(xué)生們對家庭的責任感，2004年春節我布置了一個(gè)寒假作業(yè)，每人寫(xiě)一份家譜。上起高祖父輩，下到本人及同輩。了解自己的家史，思考一下在家族發(fā)展的鏈條中，自己應該擔當什么角色。
學(xué)生們對這份作業(yè)非常積極，走親訪(fǎng)友，搜集資料。有的學(xué)生驚奇地發(fā)現，自己的祖上原來(lái)那么偉大、光榮。有一個(gè)學(xué)生對學(xué)習沒(méi)有興趣，總覺(jué)得自己笨，學(xué)不好。通過(guò)寫(xiě)家譜他才知道，自己的曾外祖父是本縣第一位教師，第一任校長(cháng)，縣志里還記載著(zhù)曾外祖父的事跡，保留著(zhù)他的詩(shī)文，他的學(xué)生遍天下；自己的幾個(gè)舅舅都學(xué)有所成。他開(kāi)始意識到自己的責任：我是這個(gè)家族鏈條中的一環(huán)，“世代書(shū)香”怎能從我這里斷代？他開(kāi)始努力了。有一個(gè)學(xué)生交上來(lái)的是一本沉甸甸的家譜，那里面鑲嵌著(zhù)他祖父的軍功章：西北解放紀念章，東北解放紀念章，華北解放紀念章，抗美援朝紀念章，金日成獎?wù)�，人民功臣紀念章。在家譜的最后，他寫(xiě)道：我有一位偉大的爺爺，我一定要努力學(xué)習，讓爺爺有一個(gè)了不起的孫子。也有的學(xué)生發(fā)現自己的祖輩那么不容易，乞討流浪，奔波勞碌，才有今天的幸福生活，自己不知道珍惜，還在抱怨，多么不應該！還有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)道：“我覺(jué)得這個(gè)作業(yè)很有意義。以前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我應該為我家做些什么，我有什么責任；現在，我感到責任重大，我有責任讓我的家族、我的后代為我驕傲。不僅我有這種感覺(jué)，我的父母也有了這種感覺(jué)，他們在幫我搜集資料的時(shí)候，也感到肩上沉甸甸的�！�
這既是一份寒假作業(yè)，也是一次心理健康教育活動(dòng)，有些原來(lái)飄忽張揚的學(xué)生沉靜下來(lái)，有些消極散漫的學(xué)生緊張起來(lái)，因為他們不愿意做“家族樹(shù)”飄落的那片“黃葉”。
愛(ài)發(fā)牢騷是很多人的通病，很多學(xué)生總是埋怨上課有人說(shuō)話(huà)，大家不熱愛(ài)集體，班里學(xué)習氣氛不濃等等。其實(shí)這些學(xué)生都是“手電筒”，只照別人，不看自己。當然看到別人的缺點(diǎn)沒(méi)什么不好，關(guān)鍵是他們在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了推卸責任，人總是這樣，對別人的要求高了，對自己的要求自然就低了。為了引導學(xué)生們自省，我召開(kāi)了一次主題班會(huì )，題目是《班級有我》。
主題班會(huì )分為兩大板塊。第一板塊是“在這個(gè)班我很重要嗎”？讓學(xué)生自由討論。通過(guò)討論學(xué)生們認識到每個(gè)學(xué)生對于班級來(lái)說(shuō)都是很重要的，自己的一舉一動(dòng)都關(guān)系著(zhù)班級榮譽(yù)，隨手扔一張廢紙，就能抹煞了全班的勞動(dòng)成果；一個(gè)人不及格，全班的及格率就下降了兩個(gè)百分點(diǎn)。所以要嚴格要求自己，不給集體抹黑，要給集體增光。第二板塊是“我為班級做過(guò)什么”？要求學(xué)生們回憶自己一年多來(lái)為班級做過(guò)的事情。不利于班級建設的默默地說(shuō)給自己聽(tīng)，記在心中；有利于班級建設的大聲地說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。幾分鐘的思考之后，學(xué)生們依次到臺上述說(shuō)自己為班級做的貢獻。有些學(xué)生平時(shí)不關(guān)心集體和他人，無(wú)話(huà)可說(shuō)，面露慚愧之色；有些學(xué)生默默地為班級做事，誰(shuí)都不知道：窗臺上的花是曉鳳買(mǎi)的，墻上的掛鉤是曉明拿來(lái)的，魚(yú)缸里的水是曉穎定時(shí)更換的；而有些學(xué)生為集體做了很多事情，說(shuō)都說(shuō)不完。曉劍同學(xué)熱心助人，看到同學(xué)們沒(méi)有活動(dòng)器械，把家里的羽毛球拍拿來(lái)，看到住宿生中秋節回不了家，主動(dòng)給同學(xué)們買(mǎi)來(lái)水果，以慰思鄉之情；曉楠同學(xué)在運動(dòng)會(huì )上為班級爭光；當曉蛟同學(xué)走上講臺的時(shí)候，教室里掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息。這是為什么呢？原來(lái)曉蛟是第一個(gè)為大家打水的人，也是一直堅持為大家打水的人；他經(jīng)常幫住宿生買(mǎi)飯、買(mǎi)生活用品，任勞任怨，是班里公認的活雷鋒。
這次班會(huì )對所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次心靈的盤(pán)點(diǎn)，大家開(kāi)始思考自己在班里的重要性，應該為班里做點(diǎn)什么。從學(xué)生們對他人投去的感激和敬佩的目光，從那陣陣的掌聲中我感到經(jīng)過(guò)這次心靈的洗滌學(xué)生們定會(huì )有特別的收獲。
一直以來(lái)，在學(xué)生的字典里，家長(cháng)會(huì )的注腳就是“今夜有暴風(fēng)雨”。
期中考試結束了，學(xué)校要召開(kāi)高一年級的家長(cháng)會(huì )。這是入學(xué)以來(lái)的第一次家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)的重視程度可想而知，學(xué)生的害怕程度也就可想而知。從考試結束就有學(xué)生打聽(tīng)家長(cháng)會(huì )的消息，尤其是那些考得不好的學(xué)生更是惴惴不安，惶惶不可終日。
我開(kāi)始思考開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的是什么？是為了讓學(xué)生挨打嗎？當然不是，是為了讓家長(cháng)了解孩子的情況，以便和學(xué)校配合，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
高一的學(xué)生正是最具叛逆性的一個(gè)群體，他們的反抗對象主要是父母。我清楚地記得入學(xué)時(shí)曉圓同學(xué)在教室里和父母吵個(gè)不休，老師上前勸阻都無(wú)濟于事，直到登上軍訓的軍車(chē)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，她還在對父母喊：“煩不煩，別說(shuō)了�！�
我班有很多來(lái)自農村的學(xué)生，家長(cháng)對孩子的學(xué)習不聞不問(wèn)，只是說(shuō)：“不好好學(xué)習就回來(lái)種地�！币粋�(gè)人為貧窮而學(xué)，是辛苦的，如果有父母的關(guān)愛(ài)可能就多了幾分甜蜜和輕松。城市的孩子中，有些家長(cháng)望子成龍心切，提出一些不實(shí)際的要求，使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒；還有的家長(cháng)過(guò)于嬌慣孩子，一切問(wèn)題都由家長(cháng)包辦代替，剝奪了孩子思考和成長(cháng)的空間，使孩子的心智和年齡嚴重脫節。
針對班級學(xué)生現狀，我認為要想讓學(xué)生健康成長(cháng)，就要讓他們學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )思考。血濃于水，摯愛(ài)親情是心靈中最柔軟的部分，于是我把這次家長(cháng)會(huì )的主題定為“消除代溝，感謝父母”，家長(cháng)會(huì )的題目是《爸爸媽媽?zhuān)?tīng)我說(shuō)》。
家長(cháng)會(huì )之前，我告訴學(xué)生，這次家長(cháng)會(huì )同學(xué)們是主角，每個(gè)人準備一個(gè)兩分鐘的.發(fā)言，把自己在學(xué)校的表現、取得的成績(jì)、今后的打算、對父母的要求等告訴父母。
下午1點(diǎn)，家長(cháng)會(huì )在教室舉行。大屏幕上幾只雄鷹在振翅高飛，“爸爸媽媽?zhuān)?tīng)我說(shuō)”幾個(gè)大字鮮艷突出，歌曲《燭光里的媽媽》在反復播放。
學(xué)生們準備得很認真，說(shuō)得很真誠、很感人。曉飛同學(xué)來(lái)自農村，家庭條件較差，他對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑涝奂业臈l件，我一定要好好學(xué)習，不辜負您和爸的期望。我知道離您的要求還遠，我會(huì )努力的�！睍跃巴瑢W(xué)的家長(cháng)沒(méi)有來(lái)，她說(shuō)：“各位叔叔，阿姨，你們好。我沒(méi)有通知爸爸媽媽來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，因為我的成績(jì)不理想，我不想讓他們傷心。但是，我有決心，下一次我的家長(cháng)一定會(huì )驕傲地坐在你們中間�！�
最后全體學(xué)生上臺高聲對父母說(shuō)：
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
感謝你們對我的養育和關(guān)懷，現在我已經(jīng)長(cháng)大了，成了一名高中生，我已經(jīng)知道自己肩上的責任，我是父母的希望，是家庭的未來(lái)，是祖國的明天。爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌�，我一定遵守紀律，珍愛(ài)自己，做一個(gè)讓你們放心的孩子；我一定會(huì )努力學(xué)習，全面發(fā)展，做一個(gè)讓你們滿(mǎn)意的孩子；我一定會(huì )拼盡全力，取得優(yōu)異成績(jì)，做一個(gè)讓你們驕傲的孩子。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，請您相信我！
孩子們在臺上講，許多家長(cháng)感動(dòng)得在臺下哭。會(huì )后，有的家長(cháng)說(shuō)：“我一直覺(jué)得我的孩子很差，從來(lái)不知道他講話(huà)這么好�！边�有的家長(cháng)說(shuō)：“我的兒子在上面一站，那么高大英俊，是個(gè)男子漢了，我一直把他當小孩子，今天我突然感到他長(cháng)大了�！边�有一個(gè)家長(cháng)激動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，因為他倔強的、早晨還和他吵架的女兒在會(huì )上說(shuō)：“中國人最吝嗇說(shuō)的一個(gè)字是‘愛(ài)’，但我今天要當著(zhù)全班同學(xué)和這么多叔叔阿姨的面說(shuō)一聲‘爸爸，我愛(ài)你’�！倍嗳諄�(lái)彌散在父女之間的陰云都被這個(gè)“愛(ài)”字吹散了。
家長(cháng)會(huì )在孩子們響亮的朗誦聲中結束了，許多孩子幸福地拉著(zhù)父母的手，好像一下子懂事了，尤其是那個(gè)入學(xué)時(shí)和父母吵鬧不休的曉圓，挎著(zhù)媽媽的胳膊，笑著(zhù)說(shuō)個(gè)不停。許多父母的眼中也充滿(mǎn)了理解、贊賞和期待。今夜沒(méi)有暴風(fēng)雨，變成了潤物無(wú)聲的和風(fēng)細雨。
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