《美德易拉罐》讀后心得參考
這是一套從臺灣引進(jìn)的專(zhuān)門(mén)給小學(xué)生看的美德書(shū)，是申請了試讀幸運中獎的獎品。之所以申請試讀，是因為從介紹看，覺(jué)得很適合兒子目前的情況，小家伙再過(guò)一陣子就是一位小學(xué)生了，學(xué)校的.集體生活與幼兒園有相似之處，但也會(huì )有更多的挑戰，如何帶入集體，如何與同學(xué)相處，如何培育自己的品德…，都是他即將面對的問(wèn)題，希望這套書(shū)能夠給他直白具體的幫助和啟發(fā)。
收到快遞拿回家，小家伙對封面很感興趣，雖然是注音版，但還是賴(lài)著(zhù)我讀，結果一口氣讀了《一個(gè)人的球隊》這本書(shū)，讀得我嗓子冒煙，可小家伙還是不少問(wèn)題：什么叫躲避球?什么是個(gè)人主義?什么叫一顆老鼠屎壞了一鍋粥?
這套書(shū)每本都是一個(gè)主題，比如我們試讀的《一個(gè)人的球隊》講的就是就是要學(xué)會(huì )相互合作，學(xué)會(huì )運用集體的力量；《你們全都欺負我》講就是要懂得尊重別人，才能和別人好好相處。這套書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn)我很喜歡，就是每本書(shū)后都有七個(gè)活動(dòng)單元，分別是"看看別人，想想自己"；"自我評量"；"語(yǔ)文百寶盒"；"說(shuō)故事高手"；"生花妙筆我也有"；"名言搶先讀"；"我會(huì )寫(xiě)閱讀札記"，讓孩子在不經(jīng)意間復習和反思，既加深了對美德的理解，也拓展了他們思維的廣度。
現在的家庭都是一個(gè)孩子，集體對他們就顯得尤其重要，如何在集體中快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，對他們來(lái)說(shuō)幾乎就是個(gè)課題，這也決定了他們以后如何融入社會(huì )，如何為人處事，因此說(shuō)，德育教育對這么大的孩子可以說(shuō)至關(guān)重要，這套書(shū)以一種通俗淺顯的方式帶著(zhù)孩子去思考，去感受，去學(xué)習。
這套書(shū)的作者是一位老師，這使得他筆下發(fā)生在小同學(xué)之間的故事讓孩子們感到熟悉和親切，但因為他是一位臺灣的作者，所以也會(huì )有一些與大陸不太一樣的校園生活，比如躲避球，我們雖然可以大致猜到，但并沒(méi)有這樣的游戲在身邊。
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