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小學(xué)教師學(xué)習師德師風(fēng)得的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-06-11 18:08:42 心得體會(huì ) 我要投稿

小學(xué)教師學(xué)習師德師風(fēng)得的心得體會(huì )

  在這幾天的學(xué)習過(guò)程中,作為一個(gè)從事多年教學(xué)工作的我,認識又加深了一層,對教育教學(xué)又有了一個(gè)新境界。此外還有幸聆聽(tīng)了專(zhuān)家的精彩講座。通過(guò)學(xué)習與討論,受益不淺,感觸頗多,我對師德的含義有了更深一層的體會(huì )。

小學(xué)教師學(xué)習師德師風(fēng)得的心得體會(huì )

  他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有熱血澎湃的豪言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師職業(yè)的執著(zhù)。師德古來(lái)有之,我國古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”現代著(zhù)名的教育家陶行知學(xué)生也曾說(shuō):“學(xué)高為師,德高為范!奔缲撝(zhù)傳授知識、弘揚文化、塑造優(yōu)良品德的總要任務(wù)的光榮的人民教師,不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業(yè)道德呢?正有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾,必先提高自身的職業(yè)道德修養。在推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導更新教育理念的同時(shí),本人談自己的幾點(diǎn)心得體會(huì )

  一、做一個(gè)單純的人,把教書(shū)育人當做自己的事業(yè)

  思想決定著(zhù)行動(dòng),特別在現今經(jīng)濟高速發(fā)展過(guò)的時(shí)候,教師這個(gè)職業(yè)受到了經(jīng)濟大潮的沖擊,面對社會(huì )的種種誘惑,面對職業(yè)待遇的不公平,如果不正確的理解和把握教師這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn),就很難安下心來(lái),一切皆為枉然。教師不但是一項工作,更是一項神圣的事業(yè),只有把它當作事業(yè)來(lái)做,你才能做出成績(jì),獲得人生的成就。單純的把教師當作一項工作,你就沒(méi)有主動(dòng)精神,只是被動(dòng)地做事。只要牢記使命,堅守三尺講臺,忠誠履行教師責任,把教師這個(gè)職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做,就一定無(wú)愧人民教師這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)號一定會(huì )享受到事業(yè)成功帶來(lái)的愉悅,體驗人生意義的精彩。

  二、做一個(gè)有職業(yè)道德的人,讓自己的人生充滿(mǎn)色彩。

  保爾說(shuō):世界上最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個(gè)人的.生命應當這樣度過(guò);當他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當教師的,一生不求高官厚祿,轟轟烈烈,但也不能虛度年華,碌碌無(wú)為。最基本的要有職業(yè)道德,為學(xué)生當好人師。

  在平時(shí)工作中,我們要提高自己的思想修養,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和有關(guān)規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。教師的文化修養,道德情操,思想境界,一舉一動(dòng),都對學(xué)生有潛移默化的影響。因此,我就常提醒自己要嚴格要求,如:在辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進(jìn)課堂、在學(xué)生面前不說(shuō)臟話(huà)等等,這些工作中的細節正是崇高師德的外現。

  “起始于辛勞,收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì )無(wú)怨無(wú)悔,我不是沒(méi)有想過(guò)三尺之外的世界,然而,當清晨走進(jìn)校園,面對一個(gè)個(gè)標準的隊禮,一聲聲清脆的“老師早”;當走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,一張張天真爛漫的笑臉;我又是那么激動(dòng),那么滿(mǎn)足,終而丟不下九月的承諾,離不開(kāi)那笑靨的花朵。

  總之,通過(guò)這次的師德培訓,我在思想上有了更深的認識和體會(huì ),這樣的認識和體會(huì )一定會(huì )使我在今后的教育教學(xué)中有更大的提高。

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