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的讀書(shū)心得體會(huì )示例

時(shí)間:2021-06-11 16:19:20 心得體會(huì ) 我要投稿

2018年的讀書(shū)心得體會(huì )范文示例

  2018年的讀書(shū)心得體會(huì )篇1

  世上萬(wàn)事萬(wàn)物都是有規律可尋,在學(xué)習中要善于發(fā)現規律,利用規律,不能盲目地亂撞,只要有這樣考試,才能穩打穩勝。

2018年的讀書(shū)心得體會(huì )范文示例

  勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這是華羅庚的親身體會(huì ),意思是學(xué)貴在勤。自身的缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是缺少勤奮的精神,學(xué)生們要勤,就要忌懶,忌惰。懶惰是人的本性之一,稍不留神就會(huì )表達出來(lái)。所以同學(xué)們要時(shí)刻提醒自己成事在勤,謀事忌惰。

  如果做一件事不經(jīng)過(guò)思考就去做,那肯定是鹵莽的,也是回撞墻的。除非你是幸運的。但幸運并不是時(shí)時(shí)光顧的,所以,最保險的辦法是三思而后行。這表明學(xué)貴在思。

  學(xué)習過(guò)程是由計劃、預習、聽(tīng)課、作業(yè)、總結等各個(gè)環(huán)節構成的循環(huán)過(guò)程。課堂聽(tīng)講對學(xué)生學(xué)習有非同尋常的重要性。課堂聽(tīng)講效率的高低,直接影響學(xué)生學(xué)習成績(jì)的優(yōu)差。聽(tīng)講時(shí)要抓重點(diǎn),注意老師反復強調的部分。

  而當復習時(shí),內容多,時(shí)間緊,各科目齊頭并進(jìn),做到心中有數,節奏有最,提高復習備考的實(shí)效。

  假如你的成績(jì)一跌再跌,那么就必須反省一下自己最近學(xué)習態(tài)度是否有問(wèn)題,學(xué)習方案是否有不足,是否有重要的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。

  我們要相信自己是一只高飛的鷹。

  2018年的讀書(shū)心得體會(huì )篇2

  我讀了一個(gè)故事,它非常的有教育意義,使我懂得了一個(gè)深刻的道理。

  故事是說(shuō):有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見(jiàn)一側的情況,而對另一側的情況卻不得知。于是,這頭鹿腦子一轉,想了一個(gè)辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對著(zhù)草地,把壞的眼睛對著(zhù)大海,就不會(huì )有危險了。起初,這只鹿是很幸運的吃到了草,它覺(jué)得自己的主意太棒啦!終于有一天,有人乘船從海邊駛過(guò),發(fā)現了這頭鹿,然而鹿卻沒(méi)有發(fā)現人,對于人的逼近,一點(diǎn)兒反應都沒(méi)有,結果船上的人射死了鹿。

  可憐的鹿到死也不會(huì )明白,原本以為危險會(huì )來(lái)自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命的代價(jià)。這個(gè)故事告訴我們:世界上的事情是復雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,總會(huì )付出慘痛的代價(jià)。

  2018年的讀書(shū)心得體會(huì )篇3

  親子共讀就是以閱讀為紐帶,引導孩子學(xué)習知識,同時(shí)加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓孩子產(chǎn)生濃厚學(xué)習興趣,在閱讀中得到樂(lè )趣,在樂(lè )趣中增長(cháng)知識。

  在親子共讀活動(dòng)中讓我讓感觸最深的是要持之以恒,堅持每天都要讀。作為家長(cháng)平時(shí)工作都比較忙,加上各種家務(wù)及孩子作業(yè),平時(shí)讀書(shū)、學(xué)習機會(huì )本身就少。加上家長(cháng)本身存在惰性,平時(shí)很少讀書(shū)。即使平時(shí)有點(diǎn)時(shí)間也只是在心情好時(shí)才看一點(diǎn)書(shū),可以說(shuō)是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),給孩子沒(méi)有做出一個(gè)好榜樣。這次學(xué)校組織親子共讀活動(dòng),作為家長(cháng)為了配合學(xué)校做好家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)行,我不得不每天抽出固定時(shí)間陪孩子讀書(shū)。我的孩子本身就愛(ài)閱讀,每次買(mǎi)到新書(shū)總是在很短時(shí)間內讀完。這次親子共讀活動(dòng)中,家長(cháng)陪伴孩子閱讀,讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章,孩子總能提出這樣或那樣的問(wèn)題。作為家長(cháng)只有自己讀明白了書(shū)中內容,才能更好的正確引導孩子,讓孩子明白書(shū)中的道理。對書(shū)中好的詞、句向孩子做出詳細的講解,讓孩子在閱讀中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累新知識,做到積少成多,滴水成河。

  通過(guò)親子共讀,孩子的閱讀、理解能力得到了進(jìn)一步提高,不得認識了更多的字,明白了更多的道理,并且通過(guò)親子共讀讓家長(cháng)與孩子之間的溝通更加親近,F在雪瑤的閱讀能力和語(yǔ)言表達能力都得到了進(jìn)一步提高,更主要的是通過(guò)親子共讀,讓我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,為孩子的健康成長(cháng)和今后正確的教育方向奠定了基礎。作為家長(cháng)能有這些感觸和體會(huì ),感謝學(xué)校和老師提供的.這次學(xué)習、交流機會(huì ),你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛(ài),而且為家長(cháng)搭建了與孩子學(xué)習、交流的平臺,增進(jìn)了家長(cháng)對孩子的了解。

  2018年的讀書(shū)心得體會(huì )篇4

  從小,我就喜歡讀書(shū)。因為讀書(shū)能給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣,和很多在課堂學(xué)不到的知識。

  讀書(shū)使我豐富了知識,凈化了靈魂。書(shū)是知識的海洋,它讓我們學(xué)習中學(xué)到了更多,提高了我的理解能力。讀書(shū)真好,一把金鑰匙為我打開(kāi)知識寶庫的大門(mén),就像太陽(yáng)為我照亮美好的前程。

  讀書(shū),可以獲得智慧,使我變得更加聰明。

  例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了。這可怎么辦呢?媽媽著(zhù)急地說(shuō)。就在這時(shí),我突然想起在一本書(shū)上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來(lái)。在桌子上轉。書(shū)上說(shuō),轉得飛快平穩的是熟雞蛋,轉得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來(lái)了,媽媽連連夸我。

  書(shū),雖然看起來(lái)枯燥的,呆板的,但其實(shí)你只要用內心去感受書(shū)中的每一個(gè)字的含義,相信你很快就會(huì )愛(ài)上讀書(shū)的。但書(shū),不是每一本都適合我們看的,我們要看好書(shū),俗語(yǔ)說(shuō)得好一本好書(shū),就是良師,益友,伴侶。讓我們在學(xué)習中不會(huì )覺(jué)得寂寞。

  因為這樣,我喜歡讀書(shū),它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。

  愛(ài)書(shū)吧!它會(huì )讓你有許多收獲。

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