英語(yǔ)單元整體教學(xué)研討學(xué)習心得

　　上周四,我去了塘廈中心小學(xué)聽(tīng)課.活動(dòng)的主題是"小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)研討".我們聽(tīng)了四年級的兩節課.他們以小孩喜聞樂(lè )見(jiàn)的"喜洋洋與灰太狼"的故事貫穿課的始終,讓課有個(gè)統一整體的情境.在第一節課里,老師把課設計得精彩紛呈,乍一看老師好像不務(wù)正業(yè),除了教學(xué)房屋里的單間單詞外,他引導學(xué)生用英語(yǔ)對這些單間進(jìn)行描述,如In the …,I can see….There is … . The… is ….,說(shuō)里面的.物品及其位置、顏色,我發(fā)現一節課下來(lái),學(xué)生對所學(xué)了解得更透徹,一節課因此豐富、有趣,學(xué)生通過(guò)不斷地描述中運用了英語(yǔ),語(yǔ)言表達也順暢了.最后老師介紹完美羊羊的dream house后,讓學(xué)生talk about your dream house,把課進(jìn)行了有趣的拓展,學(xué)生的語(yǔ)言表達得到進(jìn)一步錘煉.這節課讓我收獲了許多,印象最深的是老師開(kāi)擴的思路.但也有疑問(wèn),現在課時(shí)每周只有3節,如何能既有效地解決完難點(diǎn)又讓學(xué)生進(jìn)行充分的語(yǔ)言表達、拓展所學(xué)?我愿意在實(shí)踐中不斷總結提高.

　　唐麗貞

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