幼兒園教育學(xué)習心得
幼兒教育學(xué)是一門(mén)研究3~6歲幼兒教育規律和幼兒教育機構的教育工作規律的科學(xué)。下面是小編帶來(lái)的幼兒園教育學(xué)習心得，歡迎大家閱讀。
篇一：幼兒園教育學(xué)習心得
剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假，“轉崗培訓”遠程學(xué)習開(kāi)始，我系統地學(xué)了《幼兒教育學(xué)》。
我國幼兒園教育的目標是對幼兒實(shí)施體、智、美等方面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。在實(shí)施教育活動(dòng)時(shí)，必須考慮兒童的年齡特點(diǎn)和兒童本身的特點(diǎn)。每個(gè)年齡段的孩子他的身心發(fā)育狀況都不一樣�，F在，在我們小城市和農村地區，普遍存在著(zhù)“拔苗助長(cháng)”的現象。心理學(xué)家艾里克森認為，三四的孩子，這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得自主感，克服羞恥感;良好的人格特征是意志品質(zhì)�？墒羌议L(cháng)，就是要求老師一定要教孩子寫(xiě)字， 真是苦了這些天真可愛(ài)的孩子們，他們太可憐了。在私立幼兒園和公立幼兒園競爭激烈的今天，作為幼兒園的領(lǐng)導，為了擁有更多的生源，也不得不迎合家長(cháng)，盡量滿(mǎn)足家長(cháng)的要求。作為一線(xiàn)的教師，我們又能怎樣?有時(shí)感到很無(wú)奈，很悲哀。但我相信，隨著(zhù)國家教育主管部門(mén)對學(xué)前教育的重視，讓孩子們身心健康、自由、快樂(lè )成長(cháng)的科學(xué)的教育觀(guān)，很快就會(huì )讓家長(cháng)們接受。
0—7歲的學(xué)前兒童的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好奇、健康、活潑、快樂(lè )、對事物充滿(mǎn)興趣、具有較強的觀(guān)察力和想象力、富有同情心、有禮貌。如果家長(cháng)和教師不改變教育觀(guān)念，耽誤了孩子0—7歲培養孩子各種好的品質(zhì)和良好行為習慣的最佳時(shí)期，可能會(huì )讓孩子受害一輩子，反之，則將讓孩子受益終生。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我已慢慢把我所學(xué)的理論知識應用于教育活動(dòng)實(shí)踐中。特別是向家長(cháng)傳播先進(jìn)科學(xué)的教育觀(guān)這方面，我做了很多工作。其次就是在教育教學(xué)活動(dòng)中，以幼兒為主體，尊重幼兒，保護幼兒的自尊。但還有很多理論知識還沒(méi)有應用于實(shí)踐，在以后的工作中，我將努力一一實(shí)踐。
篇二：幼兒園教育學(xué)習心得
幼兒教育學(xué)是一門(mén)研究3~6歲幼兒教育規律和幼兒教育機構的教育工作規律的科學(xué)。它是人們從教育幼兒的實(shí)踐經(jīng)驗中總結提煉出來(lái)的教育理論。然后?它是我們現在所學(xué)語(yǔ)言教育、美術(shù)教育、科學(xué)教育的總指揮。最后?學(xué)好這門(mén)學(xué)科對我們今后工作具有實(shí)際意義。 就功能而言?我覺(jué)得幼兒園全面發(fā)展教育和幼兒園教學(xué)活動(dòng)最具實(shí)際價(jià)值。
幼兒園全面發(fā)展教育涵蓋體、智、德、美四個(gè)方面。幼兒的全面發(fā)展關(guān)系到國家的未來(lái)與民族的興旺發(fā)達。重視幼兒體育有利于提高全民族的身體素質(zhì)。重視幼兒智育能為 提高社會(huì )的文化水平奠定基礎。德育是社會(huì )主義物質(zhì)文明建設不斷發(fā)展的保證。美育能給人以追求美好生活的精神動(dòng)力和按照“美的規律”改造客觀(guān)世界的審美修養。加之現代家長(cháng)?他們因具有較高科學(xué)文化素質(zhì)和新型教育理念?對如何培養孩子有了更科學(xué)的`打算?因此?掌握全面發(fā)展教育也是迎合家長(cháng)和社會(huì )的需要。
當然?幼兒園教學(xué)活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)更具可操作性。幼兒園教學(xué)活動(dòng)這一章節它主要介紹了幼兒園教學(xué)原則、幼兒園常見(jiàn)教學(xué)手段及教學(xué)法、教學(xué)活動(dòng)的設計、組織與指導。作為一名合格的幼兒教師?正確書(shū)寫(xiě)教案和掌握現代化教學(xué)手段是一種能力?也是一種必需。 而就目前來(lái)看?顯然幼兒園游戲這一章節更親近我們。即將到來(lái)的兩周游戲實(shí)習?同學(xué)們既緊張又興奮。眾所周知?游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)?是幼兒生活的主要內容。游戲對于幼兒來(lái)說(shuō)就是他們的生活?是美好童年不可缺少的因素。因此?鉆透這一章節對我們此次實(shí)習和以后教學(xué)具有實(shí)際意義。首先?我們得知道游戲的含義?進(jìn)而了解游戲的特征及價(jià)值?再掌握游戲的種類(lèi)和如何游戲。 通過(guò)本學(xué)期地學(xué)習?我了解了以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的《幼兒園教育規劃指導綱要》?細致的幼兒園目標、任務(wù)及原則?基本的教學(xué)法和一批偉大的教育學(xué)者如?皮亞杰——建構主義?維果茨基——最近發(fā)展區等。 要想成為一名合格的優(yōu)秀的幼兒教師?擁有扎實(shí)的理論知識是必備條件。而《幼兒教育學(xué)》這一本書(shū)實(shí)在是我們鉆研、進(jìn)修、教學(xué)的好教材。因此?即使奔赴教育一線(xiàn)后?我還會(huì )時(shí)常閱讀它。
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