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初中春游心得體會(huì )（通用11篇）
導語(yǔ)：春游是學(xué)校比較傳統的一種文化活動(dòng)，也是一種戶(hù)外活動(dòng)，不僅能讓同學(xué)們一起去感受大自然，接受自然的熏陶，更能促進(jìn)同學(xué)和師生之間的又友誼。下面就由小編為大家分享初中春游心得體會(huì )，大家一起去看看吧！
初中春游心得體會(huì ) 1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，愉快的春游到來(lái)了。今天，我們就到鎮海招寶山公園玩。春天的天氣像娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才天氣還是灰蒙蒙的，下著(zhù)小雨，可一到招寶山，天氣就晴了。
我們大步地走進(jìn)鎮海招寶山公園的大門(mén)，“啊——————”這里的風(fēng)景秀麗，景色真迷人�？�。愛(ài)美的桃樹(shù)姐姐戴上了粉紅色的花冠；垂柳哥哥長(cháng)著(zhù)綠色的頭發(fā)，在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。春筍邊大口大口地喝著(zhù)它還沒(méi)喝完的雨水，邊快樂(lè )地拔節。小草娃娃們穿上了碧綠的衣服正調皮地做著(zhù)游戲。迎春花妹妹披上了金黃色的背心，正迎著(zhù)春風(fēng)吹喇叭……
我們參觀(guān)了威遠城、大炮臺和傲柱塔。最令人向往的地方當然屬傲柱塔了。隨著(zhù)老師的一聲令下，我們朝傲柱塔前進(jìn)。啊。傲柱塔真高呀，共有七層。沒(méi)辦法，我們只好一樓一樓地走上去。到了樓頂，我已經(jīng)大汗淋漓，變成了“落汗雞”。這是，老師大聲對我們說(shuō)：“同學(xué)們，頂樓有望遠鏡，從望遠鏡看去，風(fēng)景可美了�？炜��！蔽疫B忙跑過(guò)去，一看。只見(jiàn)，下面的`行人像芝麻一樣小，車(chē)子就像玩具車(chē)一樣一輛輛開(kāi)過(guò)，遠處那無(wú)邊無(wú)際的大海仿佛像裝在杯子里的水，……我們就像來(lái)到小人國一樣�！皣u�！彪S著(zhù)老師響亮的一聲哨聲，大家馬上排好隊，朝我們下一個(gè)目的地出發(fā)了……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，快樂(lè )的春游結束了。我們依依不舍地向鎮海招寶山告別。啊。再見(jiàn)吧，美麗的招寶山，希望下次再來(lái)，你會(huì )變得更加美麗。
初中春游心得體會(huì ) 2
春天的腳步近了，萬(wàn)物生光輝，在這美好時(shí)光流逝中，我踏著(zhù)腳步去郊外去尋找春天的氣息，在通往目的地的同時(shí)我還在欣賞路旁的景色，黃油油的油麥菜在陽(yáng)光的照耀下更引人注目，仿佛有一種慕名的感覺(jué)，那種給視覺(jué)帶來(lái)的沖擊，似乎讓我感受到不尋常的體驗，陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑脫下來(lái)，樹(shù)木為我塑造出那種光與暗的強烈對比，來(lái)到郊區，在蔚藍的天空與河流的映襯下，顯得十分舒服，春天的感覺(jué)就像我此時(shí)的.感覺(jué)吧!暖暖的!舒服的!開(kāi)心的!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!多好!
走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。
撿起一片落葉，仔細觀(guān)察，那細數精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
悠悠的白云!那潔白的身影，讓天空充滿(mǎn)寧靜，變得更加湛藍。春游，春游。
走在茂密的樹(shù)林間，那濕濕土地上，灑滿(mǎn)了落葉，走在上面，似乎感受到了自然的呼吸，嘩;嘩，風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)葉的沙沙聲，
踏在這段充滿(mǎn)生氣的旅途上，沉酣在這無(wú)盡的美景之中。微風(fēng)，從我的臉頰上拂過(guò)，給春送來(lái)一絲新綠。隨之而來(lái)的是那飄溢的花香，那樣的花香，仿佛是花蕾等待了整整的一生——直到今天，它等不及了，像是要將所有的香味都吐露給春，綻放生命的熱烈——卻只在瞬間。
上帝對每個(gè)生命都是公平的，在給予我們寶貴生命的同時(shí)，也給予了我們所該有的責任。
初中春游心得體會(huì ) 3
在孩子們的熱情期待和園領(lǐng)導的精心策劃下，決定于4月14日上午乘車(chē)前往南站沐云鎮野生動(dòng)物園。
一大早，孩子們穿著(zhù)整齊劃一的園裝，陸續來(lái)到幼兒園。在這個(gè)溫暖溫暖的早晨，我們排著(zhù)長(cháng)隊走出幼兒園。出發(fā)前，每個(gè)班的老師都仔細檢查了孩子們背包里的食物、玩具和衣服，并再次進(jìn)行了安全教育。
九點(diǎn)，我們團隊準時(shí)出發(fā)，一路上孩子們興致勃勃地唱歌。老師們還及時(shí)向孩子們介紹了沿路的一些建筑，以增加他們的知識和生活經(jīng)驗。來(lái)到動(dòng)物園后，孩子們在各班老師的指導下有序地參觀(guān)和拍照。參觀(guān)過(guò)蜥蜴屋，天鵝湖等等。在活動(dòng)中，所有的孩子都容光煥發(fā)，凸顯出他們旺盛的精力。就這樣，半天的`海天游在孩子們的笑聲和哄笑中悄悄過(guò)去了。在回學(xué)校的路上，孩子們仍然井然有序。因為年齡差異，有的寶寶喊累了，雖然累，但是很開(kāi)心。這次春游特別熱鬧愉快，雖然路程不遠，環(huán)境也沒(méi)那么優(yōu)越。
在活動(dòng)中，每個(gè)班的老師都有責任，尤其是對孩子的安全教育，更好。孩子過(guò)馬路，都是按照老師的要求，不存在孩子迷路的情況。而且人數也比較正，游戲活動(dòng)進(jìn)展順利�；顒�(dòng)中老師組織孩子排隊，遠遠看去像一幅美麗的圖畫(huà)。逛完步行街，孩子們像“小老鼠”一樣一起吃午飯。就這樣，午飯后，我們結束了今天的春游，才發(fā)現一上午過(guò)去了。最后，因為考慮到幼兒園孩子的年齡，我們讓小年齡的孩子先回去，然后我們跟著(zhù)回幼兒園。
總的來(lái)說(shuō)，今年的春游比以前更重要，因為孩子是逐漸長(cháng)大的，游戲也比較多。雖然天氣很好，但不影響孩子的情緒。最后，我要感謝所有幫助過(guò)我們的老師、保育老師和其他人。感謝您的合作和幫助。
初中春游心得體會(huì ) 4
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。太陽(yáng)公公早早地起床了；花兒在風(fēng)姐姐的歌聲中跳舞；小鳥(niǎo)在瓦藍的天空中歌唱。
一早，我們興高采烈地來(lái)到教室排好隊，從學(xué)校出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，不知不覺(jué)就到達了我們的目的地——新廣場(chǎng)。一眼望去，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，挺拔地站立著(zhù)，好像在迎接我們的到來(lái)；粉紅的桃花笑紅了臉；小草好像也被我們的歡笑聲驚醒了，她們爭先恐后地從地面探出了腦袋。 我們把野餐布鋪在地上，把所有的零食都放在了一起，呵！全班我們小組的零食最多呢！大家看著(zhù)這一大堆“美味”，都不好意思先吃，就在這時(shí)，唐國忠拿起一根“米老頭”，咬上一大口，頓時(shí)一股香氣撲鼻而來(lái)，讓人直流口水，我們再也忍不住了，都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃飽了，喝足了，然后就是游戲了。我們玩了“逗死人”、老鷹捉小雞、丟手帕等好多游戲，還在歐陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下爬了山，最難最累的.要數爬山了。 剛出發(fā)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)健步如飛，可是不到一會(huì )兒，我們就氣喘吁吁了，但是誰(shuí)都沒(méi)有放棄，繼續向上爬。終于，在我們的努力下登上了山頂。在山頂上看風(fēng)景更美了，更廣了。我們休息了一會(huì )兒就下山了�！跋律降穆泛芏�，我們可以把腳趴開(kāi)一些，這樣有助于保持身體平衡！”黃驛宸提醒道。我們下山的隊伍很長(cháng)，就像一條長(cháng)龍在慢慢地向下移動(dòng)。 太陽(yáng)公公漸漸地西行了，我們也依依不舍地結束了這次春游，雖然大家都玩累了，但特別地開(kāi)心。
初中春游心得體會(huì ) 5
令人緊張的月考就這么結束了，迎接我們的即將是令人雀躍的春游。這一天，天公作美，萬(wàn)里晴空，春風(fēng)拂面。
我們第一站先是來(lái)到十九路軍烈士陵園掃墓，在掃墓的過(guò)程中，我明白了：我們今天的幸福生活是烈士們用生命換來(lái)的，所以，我們要“勿忘國恥，振興中華”。
掃墓完畢，我們來(lái)到了第二站——寶墨園。在寶墨園里，有許多寶貝。
石雕文化。石雕文化在寶墨園內隨處可見(jiàn)。有雄偉巍峨的“白石仿古牌坊”，也有小巧玲瓏的小故事，小花朵。這些石雕，能把一塊巨石，變成了栩栩如生的寶貝。這是藝術(shù)的精華，是智慧的結晶。
長(cháng)廊壁畫(huà)。寶墨園的長(cháng)廊壁畫(huà)選材多樣，有四季風(fēng)景、花卉植物、歲寒三友等。這上千幅壁畫(huà)居然沒(méi)有一幅是相同的，可見(jiàn)古人的智慧所在。一幅幅的壁畫(huà)，讓長(cháng)廊豐富許多了。我走在長(cháng)廊上，上面是美麗的壁畫(huà)，左右是亭臺樓閣，下面是自由自在的魚(yú)兒，就像是仙境般的.感覺(jué)。
《清明上河圖》�！肚迕魃虾訄D》是寶墨園的一大亮點(diǎn)，又是寶墨園的代表作。這幅畫(huà)現存于北京博物院，寶墨園的畫(huà)雖是根據北京博物院復制而成的，但仍不失當年的氣魄�？粗�(zhù)這幅畫(huà)中急急忙忙趕路的人，忙碌的店鋪，美麗的風(fēng)景，閉了眼，我就好像是穿越了時(shí)空隧道，回到了幾千年前那個(gè)繁榮昌盛的社會(huì )，繁忙的社會(huì )。
紫竹園和紫竹溪。紫竹園雖然是個(gè)竹園子，但卻是我們的樂(lè )園，因為有條紫竹溪。我們在這條小溪間彎腰捉魚(yú)，這些小魚(yú)機敏著(zhù)呢，明明到手的魚(yú)“嗖”就不見(jiàn)了，望著(zhù)這些魚(yú)快樂(lè )的身影，我們也快樂(lè )起來(lái)。
還有........
寶墨園的寶物太多了，時(shí)間哪里容得下我們去慢慢找尋呢?春游雖然結束了，但尋寶卻未結束。學(xué)習就像是寶庫，只有尋寶的熱情，才會(huì )助我們找到更多寶藏。
初中春游心得體會(huì ) 6
這一天，陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限。
我第一次陪著(zhù)女兒一起去春游。
在日常的生活里，忙碌充斥著(zhù)生活的每一分鐘，陪伴孩子的時(shí)間更是少之又少，于是這次春游變成我們無(wú)比珍貴的相處時(shí)間。
在我的眼中，女兒性格是對一般事物并不特別興奮好奇的那種。
但是春游這天，她早早的就起來(lái)了，我為女兒穿戴衣裳，一起吃早飯，女兒眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的期待還有對我的依賴(lài)整個(gè)過(guò)程都讓我覺(jué)得，陪著(zhù)她，去過(guò)屬于我們倆個(gè)的第一個(gè)春游，是非常正確的決定。
我們一起在學(xué)校里等待出發(fā)，這一次我們進(jìn)行的主題是“大手牽小手一路平安走”。
從學(xué)校到明鏡公園走了一個(gè)多小時(shí)，我時(shí)不時(shí)會(huì )問(wèn)女兒“累不累”，她都說(shuō)“不累”。
一路上堅持自己邁著(zhù)小步伐走著(zhù)。
我第一次參與到這些鬧騰的小朋友之間，看著(zhù)他們乖巧的排著(zhù)隊伍井然有序的走在馬路上到了明鏡公園，已經(jīng)接近中午了，一路我只顧著(zhù)拉著(zhù)女兒走路，此刻才發(fā)現女兒已是滿(mǎn)頭大汗。
照顧女兒這事，我日常做的真的不多。
看看別的小朋友媽媽們已經(jīng)幫她們脫掉外套了。
我趕緊照辦，也順便拉著(zhù)女兒坐在草地上休息。
照顧女兒吃了點(diǎn)東西，我開(kāi)始拉著(zhù)她去公園散步，一路上，女兒眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )都讓我感覺(jué)特別的開(kāi)心。
看到陽(yáng)光下，女兒曬的`紅紅的臉蛋，奔跑的身影，銀鈴一樣的笑聲，我才發(fā)現，女兒其實(shí)一直都是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè )的孩子，這無(wú)疑讓我往日的那些抱怨，認為女兒內向以及過(guò)于安靜想法徹底有了一個(gè)新的認識。
每一個(gè)父母都想給孩子最好的東西，我也是如此。
但是最好最珍貴的愛(ài)，卻是我缺少的陪伴。
初中春游心得體會(huì ) 7
“太棒了！去春游了！“同學(xué)們不約而同地叫道。五一前夕，學(xué)校組織我們去春游，因為這是第一次去遠途春游，所以同學(xué)們都特別興奮，早早地準備好了春游必備物品——水、零食……我也不例外。除此之外，媽媽還給我帶了100元錢(qián)，我心想，總算可以自己花錢(qián)買(mǎi)東西了。
上了大巴，我們仍在快樂(lè )地交談，好像被著(zhù)了魔，無(wú)法停止了一樣。汽車(chē)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，我們也說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)。終于到了我們夢(mèng)寐以求的地方——杭州野生動(dòng)物園。還沒(méi)等車(chē)停穩，就著(zhù)急地想往外沖。
老師連忙叫住我們，拍了幾張集體照，向里走去。我們先看到的是火獵鳥(niǎo)，火獵鳥(niǎo)的腿又細又長(cháng)，但最長(cháng)的還是它的.脖子，它只要把脖子彎一下，就能碰到水面，火獵鳥(niǎo)的身上穿著(zhù)火一樣的衣裳，活像一團團走動(dòng)的火焰在燃燒，我想，它可能因為這個(gè)而得名的吧。
來(lái)到狒狒的天地，他們的表演讓我佩服得五體投地，他們靈活地跳上跳下，用腳抓住樹(shù)干，有的甚至來(lái)了個(gè)翻跟頭。
又來(lái)到了美麗的孔雀的家，孔雀們有的穿著(zhù)雪白的衣服，好像剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，把它給染白了。還有的穿著(zhù)衣裳，有紅、有藍、有綠……好像是花兒做的。
……
中午，“百家宴“開(kāi)始了，同學(xué)們拿出自己五花八門(mén)的零食，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，這些零食我都吃過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有這么香過(guò)。
終于可以買(mǎi)小紀念品了。我看中了古代兵器——方天畫(huà)戟，拿著(zhù)方天畫(huà)戟，就像回到了古代戰場(chǎng)，當然，由于天氣炎熱，我也不忘給自己賞兩個(gè)美味的棒冰。
春游結束了，我們還在熱烈地交談，期待著(zhù)下一個(gè)快樂(lè )的春游。
初中春游心得體會(huì ) 8
通過(guò)春游不僅僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè )，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現家長(cháng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與孩子、家長(cháng)之間有了互動(dòng)的機會(huì )，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現了：以大自然為學(xué)習的課堂。
平時(shí)大部分家長(cháng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的情緒，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的.家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂(lè )，本次我們并選取了《深圳野生動(dòng)物園》一日游，天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的情緒是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著(zhù)這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有完美的回憶，有說(shuō)不完的話(huà)題，在春游后通過(guò)我們家長(cháng)和孩子的反饋表，可見(jiàn)他們對此次春游收獲了語(yǔ)言的組織潛力、繪畫(huà)的表現潛力、親子間的情感傾訴潛力等。
我幼兒園結合找春天的主題活動(dòng)，三百多名家長(cháng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡�！队變簣@教育指導綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機勃勃的季節里，感受陽(yáng)光、感受游戲、感受運動(dòng)、感受放風(fēng)箏帶給我們的快樂(lè )和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(cháng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
初中春游心得體會(huì ) 9
盼啊，盼啊，終于來(lái)了，讓我盼望已久的春游來(lái)了。
今天陽(yáng)光明媚、春風(fēng)佛面，我背著(zhù)一袋美味的食物，開(kāi)開(kāi)心心地走在上學(xué)的路上，路上的小花、小草好像都在為我高興。到了校園，好多同學(xué)都來(lái)了，我想：一定同學(xué)也和我一樣興奮吧？
不一會(huì )兒，游玩的人全到了，我們分成兩組，坐上了公交車(chē)，在公交車(chē)正開(kāi)往“黃巖九峰”的路上，有的`同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑，有的在看外面的風(fēng)景，想把它成日記，還有的在和旁邊的同學(xué)閑聊.......
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到美麗的“黃巖九峰，”一走進(jìn)大門(mén)口，就看到四周群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛。我們看到了一個(gè)箭頭，箭頭旁邊寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“兒童樂(lè )園�！蔽覀兣胖�(zhù)整整齊齊的隊伍，來(lái)到了“兒童樂(lè )園”。我們共玩了三個(gè)項目，有龍車(chē)、碰碰車(chē)、小火車(chē)，碰碰車(chē)。最有意思，兩個(gè)人一輛“小車(chē)”，我和柯一鳴坐在一起，柯一鳴開(kāi)車(chē)，他碰碰張馨瑤的車(chē)，又碰碰曹聿愷的車(chē)，大家都頭暈目眩，頭冒金星.......我們一個(gè)個(gè)樂(lè )得哈哈大笑。玩累了，老師找了一個(gè)安靜的地方，讓我們休息，吃點(diǎn)心，我們各自都拿出食品，津津有味地吃起來(lái)。吃飽，喝足，在涼亭邊有一個(gè)小河，那里湖水碧綠，生活著(zhù)許許多多，各種種樣的小魚(yú)兒。大家吃吃、玩玩、看看，好不自在。
不久，老師帶我們走在彎彎曲曲的石頭路上，四面有許多竹子，再往前走，一股清泉從石縫里流出來(lái)，清澈冰涼。周?chē)B(niǎo)聲清脆，空氣清新，我深深地陶醉在這青山綠水中。
老師等我們玩開(kāi)心了，吃飽了，看夠了，才帶著(zhù)我們興高采烈地回家了。
初中春游心得體會(huì ) 10
一二年級春游只能在平湖，但三年級可主不一樣了，可以出平湖。這一次我們是去金龍門(mén)。老師每組都選了組長(cháng)，其中我是帶隊的，還要拿隊旗。
春游那天我們是分兩批的，我是第一批的，要8時(shí)30分出發(fā)。我們上了車(chē)，每個(gè)同學(xué)都找到了自己的坐位了！開(kāi)始出發(fā)啦！同學(xué)們都在車(chē)上快樂(lè )地吃著(zhù)零食，有的還交換吃呢！不一會(huì )兒就到金龍門(mén)了，��！門(mén)上都有金龍��！聽(tīng)著(zhù)老師的安排我們到了第一個(gè)目的地——燒烤，老師說(shuō)：“不要搶?zhuān)热ベI(mǎi)要烤的東西，再找位子，知道了嗎？”“知道了”說(shuō)完就向商店跑去。我買(mǎi)了一串羊肉串，回頭看到有個(gè)空位；就飛快地跑過(guò)去烤羊肉串。同學(xué)們看到我，就一大堆人朝我這來(lái)，幸好，我經(jīng)自己的羊肉烤的差不多了。老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的熟了�！蔽衣�(tīng)老師的話(huà)，就往嘴里塞羊肉串，不一會(huì )，就吃完了。我見(jiàn)其他同學(xué)還沒(méi)吃完，就從書(shū)包里拿出照相機，拍風(fēng)景。很快就要集合了。我一吹哨子，同學(xué)們就從四面八方起來(lái)。
等同學(xué)都來(lái)了，我們又到了第二個(gè)目的地——看古代的一些東西。有布鞋、畫(huà)、古代的馬桶、養蠶的地方……
很快就到了第三個(gè)目的地——草莓園。那邊的草莓又大又紅又甜�？粗�(zhù)都流口水。第四個(gè)目的'地是有，喝的，玩的都有，老師說(shuō)：“大家自由活動(dòng)吧！”同學(xué)們不是買(mǎi)玩的，就是去玩。
時(shí)間過(guò)得飛快，要到吃午飯的時(shí)間了。那邊有雞腳、蛋炒番茄……吃完飯同學(xué)們都蕩秋千去了。老師說(shuō)：“快集合�？措娪叭チ��！笨措娪暗臅r(shí)候，同學(xué)們都寂然無(wú)聲。
時(shí)間過(guò)得飛快，要回去了，但同學(xué)們的臉上還掛著(zhù)笑容。
初中春游心得體會(huì ) 11
4月29日，陽(yáng)光明媚，春意黯然，我們莘塍育才幼兒園組織舉行了一場(chǎng)親子春游活動(dòng)，我們的活動(dòng)地點(diǎn)設在明鏡公園。
小朋友知道今天春游，早上都不用別人催，自己早早就起床，準備好東西，來(lái)到幼兒園，等待大伙兒一起出發(fā)。
時(shí)間差不多了，我們就準備出發(fā)了。
首先是全園的徒步活動(dòng)，我們要一起有秩序地從幼兒園出發(fā)，繞過(guò)好幾條馬路，到達我們的目的地——明鏡公園。
一路上，大家很開(kāi)心，而且也可以宣傳下我們“大手牽小手，一路平安走”的宗旨。
今天春游，天氣實(shí)在太好了，來(lái)到明鏡公園，小朋友們都不知道是興奮呢，還是運動(dòng)起來(lái)，個(gè)個(gè)小臉都紅撲撲的，可愛(ài)極了!
明鏡公園里，我們席地而坐，大家一起分享食物，補充能量;大家一起玩游戲，高興不已!游戲過(guò)程中，讓小朋友們和家長(cháng)一起互動(dòng)，制作風(fēng)車(chē)，小朋友們拿著(zhù)自己做好的風(fēng)車(chē)，在風(fēng)中跑動(dòng)，別提有多興奮了，個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)燦爛的笑臉。
這不，老師家長(cháng)都紛紛拿出自己照相器材，給小寶貝們留下最珍貴的一瞬間。
通過(guò)此次親子春游，使我們做家長(cháng)的深有感觸，幼兒園領(lǐng)導及老師們，為了孩子能夠更好的接受全面培養教育，嘔心瀝血花費了很大的心血和精力組織這次活動(dòng)。
目的是為了孩子在實(shí)踐中，接觸新鮮事物，發(fā)揮孩子豐富的想象力讓這些美好的回憶留在孩子幼小的心靈中。
經(jīng)過(guò)這次春游親子活動(dòng)，讓我們家長(cháng)與孩子感情增進(jìn)，讓孩子學(xué)到很多知識。
孩子開(kāi)心的`笑容也深深地記在家長(cháng)的心中。
最后，我想對培育孩子而付出辛勞和汗水的老師們表示由衷的感謝，你們辛苦了!祝幼兒園的老師和小朋友天天開(kāi)心，健康每一天!
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