信息檢索課程心得體會(huì )（精選13篇）
我們心里有一些收獲后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編精心整理的信息檢索課程心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇1
本次是實(shí)習應該是用超星數據庫來(lái)使用的，但是由于超星數據庫出現了一些問(wèn)題，時(shí)常進(jìn)不去，更是使用不了高級檢索等的工具，所以這次作業(yè)我就使用了之前做過(guò)的獨秀數據庫來(lái)做。
在這次作業(yè)中我更加的了解使用獨秀數據庫的方法與竅門(mén)，其中包括期刊，論文，圖書(shū)，知識等各方面的知識。第二個(gè)則是，獨秀數據庫還包括了海內外各種的資源；通過(guò)這些強大的功能更加有利于我們現在的學(xué)習和今后論文的寫(xiě)作，避免了我們以后去圖書(shū)館查找各種不同的圖書(shū)和期刊，在茫茫書(shū)海中不知所措和浪費大量的時(shí)間去尋找。通過(guò)這次的學(xué)習，我明白了有了學(xué)校的這些快捷的網(wǎng)站，并且寫(xiě)這些資料的人也具有一些權威性，可以更好地幫助我們學(xué)習和開(kāi)拓眼界。在以后的生活和學(xué)習中，我希望通過(guò)這些強大的數據庫，可以幫助我的學(xué)習更進(jìn)一步。
Cnki是中國知網(wǎng)，目的是以實(shí)現全社會(huì )知識資源傳播共享與增值利用為目標的信息化建設項目。中國知網(wǎng) 中國知網(wǎng)（CNKI）是目前中國最具權威、資源收錄最全、文獻信息量最大的動(dòng)態(tài)更新資源體系，是中國最先進(jìn)的知識服務(wù)平臺與與數字化學(xué)習的平臺。通過(guò)這期的學(xué)習我掌握了中國知網(wǎng)的使用方法，并且知道了中國知網(wǎng)的各種資源的范圍，如期刊，論文或者學(xué)士論文。通過(guò)這些強大的功能更加有利于我們現在的學(xué)習和今后論文的寫(xiě)作，以及對于知識的全面性把握，更能掌握書(shū)本以及書(shū)本以外的知識。
通過(guò)這次的學(xué)習，我希望可以更好地幫助我們學(xué)習和開(kāi)拓眼界。在以后的生活和學(xué)習中，我希望通過(guò)這些強大的數據庫，可以幫助我的學(xué)習更進(jìn)一步。不僅僅局限在這一小小的書(shū)本內，而是海內外的不同的知識與學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)上面。
這次的實(shí)踐是綜合之前所以所學(xué)的所有的知識，運用了超星，中國期刊全文數據庫，和百度等數據庫，是一次綜合性的作業(yè)。這次我選的主題是城市霧霾的治理。在這次的學(xué)習中我不斷地鞏固了之前所學(xué)的內容，運用這些強大的數據庫，了解了有關(guān)霧霾的知識，和來(lái)自世界各地的不同的觀(guān)點(diǎn)的碰撞與融合。
在這時(shí)，這就是最后一次的實(shí)踐了。伴隨著(zhù)最后一次課的來(lái)臨，回看這學(xué)期的這門(mén)課程，有了太多的回憶。從剛剛開(kāi)始的詫異有這么多的數據庫等等，再到中間的課程學(xué)習中的不會(huì )做，讓人抓狂的各種作業(yè)�，F在已經(jīng)習慣了每周五晚上去學(xué)校機房上課，習慣了每次上完課回來(lái)后對作業(yè)的深深的無(wú)奈�？偠灾�，通過(guò)這學(xué)期這門(mén)課程的學(xué)習，讓我了解和學(xué)會(huì )了各種數據庫的使用，對我今后的學(xué)習生活和畢業(yè)論文的寫(xiě)作具有巨大的意義。
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇2
這學(xué)期開(kāi)始，我們接觸了一門(mén)新的課程——《信息檢索課程與利用》，在沒(méi)接觸這個(gè)課程之前，我覺(jué)得不就是信息檢索課程嗎？這也太簡(jiǎn)單了吧，學(xué)校開(kāi)這課簡(jiǎn)直就是浪費時(shí)間，不就是找資料么？百度谷歌一搜一大堆。［）當上了第一節課后，我深深地明白自己自己錯得有多離譜，自己把信息檢索課程想的太簡(jiǎn)單太弱智了。
只記得第一節課，我就被老師的教學(xué)深深地吸引了，使我感受到了信息檢索課程與利用的重要性，所以雖然下面的同學(xué)都不安分地唏噓著(zhù)，我仍努力地認真聽(tīng)老師講課，我感慨，原來(lái)信息檢索課程也是一門(mén)如此深奧的學(xué)問(wèn)。曾經(jīng)我們看書(shū)只是單純地翻看他內容，卻不知，在有些地方包含了這本書(shū)的各種重要的、主要的信息。通過(guò)老師的講解，我們知道了索書(shū)號、ISBN、ISSN等,讓我們以后在圖書(shū)館找書(shū)更加方便快捷。
如今。我們面臨浩瀚的信息海洋，信息成為我們賴(lài)以生存發(fā)展的重要資源，信息技能已經(jīng)成為我們現代人最基本的生存發(fā)展技能之一。通過(guò)對“信息檢索課程與利用”課程的學(xué)習，能夠我們大學(xué)生的信息駕馭能力。由于網(wǎng)絡(luò )信息更加多樣性、離散性的特點(diǎn)，作為當代大學(xué)生的我們需要掌握現代的信息檢索課程方法和信息組織的技能，從而適應知識更新、終身學(xué)習和知識再創(chuàng )造的需要。隨著(zhù)整個(gè)社會(huì )信息化程度越來(lái)越高，人類(lèi)產(chǎn)生和交流的信息量增長(cháng)速度越來(lái)越快，特別是科學(xué)知識的爆炸性增長(cháng)，如何在浩如煙海、漫無(wú)邊際的信息中國獲取所需的有用的信息，如何對有用信息進(jìn)行有效地加工、處理，如何利用現代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等，對身處信息海洋中的每一個(gè)人都至關(guān)總重要。采取措施培養和提高我們的信息素質(zhì)是信息時(shí)代迫切需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題，通過(guò)對信息檢索課程與利用課程的學(xué)習，來(lái)促進(jìn)大學(xué)生獲取和利用信息能力的培養和提高。
學(xué)習了信息檢索課程這門(mén)課程，我才發(fā)現，通過(guò)圖書(shū)館的電子資源，我們可以查詢(xún)到許許多多的有用文獻，對我們的學(xué)習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數據庫進(jìn)行自主學(xué)習的習慣，只要有需要，我就會(huì )在這些數據庫中查詢(xún)自己感興趣的東西，用來(lái)豐富自己的綜合知識�？梢哉f(shuō)，通過(guò)文獻檢索的學(xué)習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現在完全不用茫然無(wú)頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我的學(xué)習提供了很大的幫助。
當然，信息檢索課程這門(mén)課程很有用，可是要學(xué)好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢(xún)、去摸索，并且要仔細的靜下心來(lái)學(xué)習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們在我不會(huì )的時(shí)候的熱心幫助，使我們學(xué)到許多有用的東西。
總而言之，學(xué)習了信息檢索課程與利用后，我們對自己要掌握的知識來(lái)源都有了了解，這門(mén)課使我受益匪淺。
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇3
學(xué)習網(wǎng)絡(luò )信息檢索這門(mén)課程后，對其應用有了學(xué)習、熟悉的過(guò)程，從中得到了很多體會(huì )與心得。
通過(guò)對信息檢索的學(xué)習，不僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來(lái)構成檢索策略進(jìn)行檢索。在實(shí)際檢索過(guò)程中，僅需一個(gè)檢索詞就能滿(mǎn)足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構成檢索策略，以滿(mǎn)足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關(guān)鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節省時(shí)間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數據或文獻資料。
書(shū)本檢索工具具有查閱方便的特點(diǎn)，但有時(shí)受出版時(shí)間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史內容。查找學(xué)科方面的專(zhuān)題資料，首選的是專(zhuān)業(yè)性檢索工具，因為它反映的是本學(xué)科領(lǐng)域內的文獻，專(zhuān)指性強，能節省時(shí)間和精力。但同時(shí)，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個(gè)學(xué)科的內容，開(kāi)拓知識面和視野。
現代學(xué)科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時(shí)能得到意想不到的收獲，尤其是國內的一些檢索工具，往往采用分類(lèi)進(jìn)行編排，一些跨學(xué)科的文獻往往分散在不同的類(lèi)目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專(zhuān)題書(shū)目與綜合性書(shū)目、專(zhuān)題索引與綜合性索引、專(zhuān)業(yè)數據庫與綜合性數據庫等配合起來(lái)使用。中文檢索工具，如中國知網(wǎng)、萬(wàn)方數據資源系統等，只能反映國內的研究成果，要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost—外文期刊全文數據庫、Springer—Verlag，WorldSciNet（WSN）全文電子期刊，
獲得世界上最新的研究動(dòng)態(tài)。只有了解國內外的研究動(dòng)態(tài)，才能使論文具有較高的水平。 學(xué)了信息檢索后，我對自己想要掌握的知識來(lái)源都有了了解，在生活中，我能通過(guò)信息檢索查到我想要的資料。這門(mén)課程真的讓我受益匪淺，不僅僅因為它是一個(gè)十分重要的學(xué)習工具，還是一種當代大學(xué)生應該具備的很好的文化素質(zhì)！
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇4
一、學(xué)習信息檢索的重要性
我記得我學(xué)習這一門(mén)課程的第一堂課時(shí)，老師就清楚地告訴了我們，學(xué)習科技文獻檢索，就是為了培養我們這些在校大學(xué)生的信息意識和信息素養，從而提高我們大學(xué)生獨立獲取信息的能力，最終促進(jìn)我們的自學(xué)能力和研究能力的提高。
信息資源是一筆無(wú)價(jià)的財富，如果我們善于更好地整理與利用，那將對我們的生活和學(xué)習帶來(lái)巨大的益處。信息意識主要表現在人們認識信息的自覺(jué)程度、需求信息的迫切程度、獲取信息的敏銳程度、利用信息的準確程度、創(chuàng )造信息的能力程度。信息意識強的人能夠從自身的學(xué)習、工作和生活環(huán)境中捕捉有價(jià)值的信息，也能從散亂無(wú)序、紛繁復雜的文獻資料中尋找有價(jià)值的信息，不斷更新知識�，F在，科研成果從發(fā)明到推廣應用的周期大大縮短，知識的有效性也在逐步縮短。據估測，大學(xué)畢業(yè)后5年之內不學(xué)習補充新知識，原有知識的50%將陳舊失效;10年之內不學(xué)習補充新知識，原有知識將100%陳舊失效，即由原來(lái)的先進(jìn)知識變成一般性知識�？梢�(jiàn)，熟練掌握信息搜索和信息篩選能力是非常重要的。這可以讓我們跟上時(shí)代的脈搏，與時(shí)代一同進(jìn)步。
二、學(xué)習信息檢索的收獲
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本來(lái)我們在網(wǎng)絡(luò )上搜索資料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎進(jìn)行搜索。搜索的資源有限，而且重合率較高，權威性也不高。自從學(xué)習了這門(mén)課程，讓我了解到了更廣的資源庫。比如“中國學(xué)術(shù)期刊全文數據庫”、“中文科技期刊數據庫”、“萬(wàn)方數據庫”、“超星電子圖書(shū)數據庫”等等。這些數據庫里面的圖書(shū)資源和期刊論文資源都非常的寶貴，搜索起來(lái)也非常的方便。通過(guò)一定的搜索步驟，可以將大量的同主題的圖書(shū)或期刊一起尋找出來(lái)，這很大程度上為我們尋找資料者帶來(lái)便利。比如“中國學(xué)術(shù)期刊全文數據庫（簡(jiǎn)稱(chēng)中國期刊網(wǎng)）”，它是我國第一個(gè)大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數據庫。它提供全文服務(wù)，8000多種學(xué)術(shù)性期刊數字化。為我們搜集資料帶來(lái)很大幫助�，F在，這些數據庫已經(jīng)成為我搜集資料、撰寫(xiě)論文時(shí)，經(jīng)常使用的信息搜集途徑了。
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運用數據庫搜索資料，有多種途徑。如按篇名或文章題名搜索、按作者或責任者搜索、按作者所在單位搜索、按摘要搜索、按關(guān)鍵詞搜索、按分類(lèi)號搜索等等。這些具體的搜索方式可以適應我們不同的搜索資料的需求。比如在數據庫進(jìn)行搜索時(shí)，可以在作者、單位、關(guān)鍵詞、時(shí)間等方面分別進(jìn)行設置，這樣就可以保證搜索出來(lái)的文獻都是有價(jià)值的、可以加以利用的文件。而在普通搜索引擎中，就達不到這樣的效果，有時(shí)會(huì )因為輸入的限制太多，而導致搜索到的文獻非常有限。而且有時(shí)普通的搜索引擎會(huì )顯示出相關(guān)性不是特別強的文獻，因為使用者往往還要進(jìn)一步地親自進(jìn)行遴選，這就無(wú)形中增加了檢索者的壓力了
�。ㄈ┳屛伊私饬宋墨I的分類(lèi)
以前去圖書(shū)館借書(shū)時(shí)，往往查到了圖書(shū)的分類(lèi)號，但是不知道在第幾層樓。所以有時(shí)候要在圖書(shū)館里一層一層地找，非常麻煩�，F在，學(xué)習了文獻檢索以后，知道了文獻的分類(lèi)，找圖書(shū)也就方便多了。如“h代表語(yǔ)言文字”類(lèi)的，“i代表文學(xué)”類(lèi)的，“k代表歷史、地理”類(lèi)的，這些都屬于文科性質(zhì)的，所以我就知道該去圖書(shū)館二樓或三樓尋找。而如果遇到分類(lèi)號為“o”的，我就知道應該去五樓尋找，因為o代表了數理化，所以在我們圖書(shū)館，應該在五樓左右尋找。
學(xué)習信息檢索的收獲還遠不止這三點(diǎn)，如要靈活運用各種檢索方法，以達到滿(mǎn)意的檢索效果，如讓我了解到了世界上幾種大百科全書(shū)等等。這些知識都讓我覺(jué)得受益匪淺。
三、學(xué)習信息檢索的意義
�。ㄒ唬┨岣邔W(xué)習和工作的效率
學(xué)習信息檢索可以更好地繼承前人經(jīng)驗，加快學(xué)習進(jìn)度的步伐。我們閱讀的科技文獻、學(xué)習的教材內容，往往是幾年、幾十年前的發(fā)現或研究成果。雖然這些成果對我們現在的研究往往有著(zhù)不可忽視的作用，但是我們也要注意吸收最新的研究成果。而且學(xué)習學(xué)習信息檢索，可以避免學(xué)習研究工作的重復勞動(dòng)，使自己的成果始終建立在最新成果的基礎上。
�。ǘ╅_(kāi)闊視野、拓寬知識面
當今，信息呈爆炸式增長(cháng)，不僅如此，信息載體也發(fā)生了巨大的變化，除傳統紙介質(zhì)信息外，每天都有大量的磁載體信息、電子版信息及各類(lèi)網(wǎng)上信息涌現出來(lái)，這些浩如煙海的信息的多樣性、離散性與無(wú)序性及其復雜的檢索界面和使用方法，增加了信息利用的難度，極大地影響了人們獲取信息的質(zhì)量與效率。信息是促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)以及人類(lèi)生活向前發(fā)展的重要因素。一個(gè)國家的科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展越來(lái)越取決于對信息的開(kāi)發(fā)與利用，誰(shuí)能充分開(kāi)發(fā)和有效地利用信息資源，誰(shuí)就能搶占科學(xué)技術(shù)發(fā)展的制高點(diǎn)。一個(gè)國家是這樣，一個(gè)人也是這樣。誰(shuí)能充分掌握時(shí)訊，把握住時(shí)代的脈搏，誰(shuí)就能站在高點(diǎn)。
�。ㄈ┐龠M(jìn)學(xué)生的自學(xué)能力和研究能力
聯(lián)合國一位官員曾經(jīng)預言，“未來(lái)的文盲，不再是不識字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì )學(xué)習方法的人�！蔽墨I檢索教育可以有效地解決學(xué)習技能和方法問(wèn)題，因此在這一點(diǎn)上，其意義重大。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)文明成果在迅速積累和擴充。高等學(xué)校只有在重視專(zhuān)業(yè)基礎知識傳授的同時(shí)，十分注重引導學(xué)生自學(xué)，加強自學(xué)能力的訓練，才有可能讓學(xué)生在今后的長(cháng)時(shí)間內，不斷吸取新知識，改善知識結構，從而具備創(chuàng )新精神。有的專(zhuān)家說(shuō)：“就是大學(xué)畢業(yè)生，一生所用的知識，只有10%左右是在學(xué)校學(xué)習的，絕大部分要在工作以后不斷地學(xué)習，接受終生教育�！苯K生教育思想的核心就是持續不斷地自學(xué)和獨立研究。以培養大學(xué)生自學(xué)和獨立研究能力為重要目標之一的文獻檢索教育，作為一門(mén)課程，彰顯了其這方面的重要作用。
四、總結
文獻檢索課是一門(mén)實(shí)踐性和應用性很強的基礎課程，隨著(zhù)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò )化的廣泛應用，開(kāi)設文獻檢索課程是十分有必要的。我們必須重視文獻檢索課的地位，明確文獻檢索課的培養目標，全面培養學(xué)生的信息素養，使他們的學(xué)習和工作能力得到提高。信息檢索作為一種方法和技能，有利于人們適應科技和生產(chǎn)，隨時(shí)補充、更新知識，改善不合理的知識結構，提高解決科技難題的能力。掌握各種檢索工具的使用方法和技能，是增強信息意識、提高自學(xué)能力的有力措施，也為實(shí)現終生學(xué)習提供了一個(gè)有效門(mén)徑。
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇5
以前生活中雖然應用了信息檢索這方面的知識，但是不知道什么是信息檢索，自己也是稀里糊涂地選了這門(mén)課。到了接觸了這門(mén)課以后，發(fā)現它挺有意思也挺有用處的，它伴隨著(zhù)我們生活、學(xué)習的點(diǎn)滴。由于我們好多人都認為它是選修課，無(wú)關(guān)重要，所以都不認真地對待，在4305每次上課的人所以就比較少。但是我認為，每一門(mén)課都有它的有用之處，要不然學(xué)校也不會(huì )開(kāi)這門(mén)課�？傊�，我感覺(jué)它對個(gè)人信息素養的培養有很大的影響。
我們所處的是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代�？旖轀蚀_，及時(shí)有效地檢索和利用信息，是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò )時(shí)代對信息檢索提出的新要求，也是置身新世紀的人們必須具備的基本信息素養。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代，信息檢索對我們的創(chuàng )意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。
“信息檢索能幫助人們快捷、準確、全面地獲取所需知識”，這是盧老師第一節課就特別強調的，也是學(xué)這門(mén)課的目的，要在最大限度地節省查找時(shí)間，使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。
我們幾乎每天每時(shí)每刻都與信息打交道，可能我們已經(jīng)感覺(jué)到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因為前者有較強的信息意識，能夠掌握較多的信息，對所做的事情能夠做出正確的判斷，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差，不能及時(shí)收集信息，做出的決策往往會(huì )有偏差，成功率也就不會(huì )很高。
“信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速準確全面地查找所需信息”。這也是盧老師常說(shuō)的，可以說(shuō)信息檢索對于我們的學(xué)習、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類(lèi)知識寶庫的作用。，有利于開(kāi)發(fā)智力資源；信息檢索可提高效率，節省科研人員的時(shí)間，減少人力或投資方面的費用；獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長(cháng)，正逐步加快原有知識的老化程度。它能幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果，避免重復研究或少走彎路。
認識到了信息檢索的重要性，那它也讓我產(chǎn)生了對信息的影響，讓我有一定的信息素養，讓我知道面對信息我應該怎樣做。
信息檢索讓我有了信息觀(guān)念，信息觀(guān)念應該包括信息的價(jià)值觀(guān)及正確適應、應對信息環(huán)境的道德觀(guān)。信息伴隨人類(lèi)活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)而產(chǎn)生，又必定會(huì )反作用于這些活動(dòng)。
信息檢索染發(fā)我對信息的獲取、評價(jià)、處理、利用、交流有一定的把握。信息主體與社會(huì )個(gè)體成員在有了信息意識、信息觀(guān)念、信息知識后才能有融于人腦意識中的對信息的自覺(jué)、主動(dòng)、預見(jiàn)、獨立、創(chuàng )造性的應用，才能正確有效有意識的利用信息，進(jìn)而實(shí)施知識創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。信息有著(zhù)一定的產(chǎn)生與傳播的方式，且隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的變化而變化。信息技術(shù)的飛速發(fā)展，信息傳遞與獲取的途徑、方法、速度也隨之有了很大的變化，掌握先進(jìn)技能、知識成為成功獲取并利用信息的先決條件。
在學(xué)習信息檢索課的過(guò)程中，我認識到了什么是信息檢索，信息檢索的方法，信息檢索的工具及途徑，以及它的應用。雖然對信息檢索還不是夠了解，掌握的也不是很熟悉，但我基本能運用信息檢索中的知識來(lái)查找到我想要的資料。在每次的實(shí)際課程中，我都能夠找到相關(guān)的書(shū)籍，在實(shí)際中有著(zhù)很好的應用。這對以后我們要寫(xiě)畢業(yè)論文有很大的幫助，甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識。最起碼我能夠有效利用我校圖書(shū)館的資源幫助我學(xué)習。我很喜歡信息檢索，不僅僅是因為他是我的一個(gè)十分重要的學(xué)習工具，還是一種很好的文化，素質(zhì)，使自己應該具備的！它讓我們有目的性，有方向性地查找我們需要的東西，讓我們掌握信息，讓我們在信息時(shí)代立于不敗之地。我覺(jué)得這門(mén)課對我真實(shí)受益匪淺！
我所了解的這么多都是在您的耐心教導，誨人不倦的精神是分不開(kāi)的，在大學(xué)一般的老師都是只講課，對于學(xué)生學(xué)得如何一般注意的比較少，必修課也是，可是您雖然是我們的選修課，但您一直以我們學(xué)到東西為目的耐心教導，讓我學(xué)到了很多，謝謝您，相信所以的同學(xué)都會(huì )感激您的，我們會(huì )帶著(zhù)您的精神一路向前，努力向前。
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇6
本學(xué)期我們學(xué)習了文獻信息檢索，在沒(méi)學(xué)習這門(mén)科目之前，我認為的文獻就是別人在網(wǎng)絡(luò )上所發(fā)的文章。但是學(xué)習完之后，我對文獻這個(gè)詞語(yǔ)有了新的理解。什么是文獻信息源？文獻信息源是正式信息交流的利用對象，是人們獲取全面系統信息的主要來(lái)源。而文獻是在空間和時(shí)間上積累和傳播信息的最有效的手段，是獲取信息最基本，最主要的來(lái)源。
以前我在網(wǎng)絡(luò )上搜索自己想查的關(guān)鍵詞的時(shí)候都是直接去百度，但是百度回答的答案也許并不專(zhuān)業(yè)，但是這門(mén)科目教我們如何運用中國中網(wǎng)。中國知網(wǎng)的主要數據庫有《中國知識資源總庫》《中國期刊全文數據庫》《中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數據庫》《中國重要會(huì )議論文全文數據庫》以及《中國重要報紙全文數據庫》。當我們想查詢(xún)關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)上問(wèn)題的時(shí)候，我們可以用中國知網(wǎng)查詢(xún)。目前，CNKI的內容數量大于目前全世界所有中文網(wǎng)頁(yè)內容的數量總和，堪稱(chēng)世界第一中文網(wǎng)。
不僅如此，我們學(xué)會(huì )如何運用中國知網(wǎng)去查詢(xún)自己想要的內容，關(guān)于文獻信息檢索，有專(zhuān)利文獻信息檢索 標準文獻信息檢索 學(xué)位論文信息檢索 會(huì )議文獻檢索 科技報告檢索。對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們更應該了解什么是學(xué)位論文信息檢索。關(guān)于學(xué)位論文包含了那些內容？學(xué)位內容一般分為：封面 版權聲明 題目 摘要 關(guān)鍵詞 目錄 序言 正文 注釋 結論 參考文獻 附錄 作者的致謝 附錄 學(xué)位論文原創(chuàng )性聲明和授權使用說(shuō)明 封底。論文是每個(gè)大學(xué)生都要寫(xiě)的，我們只有了解學(xué)位論文內容才知道如何根據自己的專(zhuān)業(yè)方向去抒寫(xiě)自己的論文，通過(guò)學(xué)位論文檢索找到數據庫，參考文獻 明確方向找到自己的主題。
其實(shí)學(xué)習這門(mén)科目我認為還有讓我們了解科研進(jìn)展 把握科研方向 培養自己的科研思維，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有著(zhù)獨立的優(yōu)勢，我們可以通過(guò)各個(gè)搜索平臺去了解，學(xué)習這門(mén)課程后我更加懂得了如何運用搜索引擎去尋找自己想要的答案。對我們今后的生活甚至工作有了很大的幫助。
課程建議：我認為還可以給我們多講講關(guān)于文獻的擴展知識，其實(shí)很多文獻查出來(lái)后有點(diǎn)看不懂，可以給我們講講文獻。關(guān)于航空類(lèi)信息檢索目前我感覺(jué)資料齊全 大部分想了解的都能了解到。沒(méi)什么過(guò)多的意見(jiàn)。
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇7
一、對科技信息檢索的熟悉
科技信息檢索能幫忙人們快捷、正確、全面地獲取所需知識，限度地節省查找時(shí)間，使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。
我們目前面臨的是一個(gè)嶄新的信息社會(huì )。信息技術(shù)迅速發(fā)展，信息高速公路的飛快建設，使得信息產(chǎn)品已經(jīng)滲透到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，信息的產(chǎn)出量呈指數級增長(cháng)，信息技術(shù)已經(jīng)成為人類(lèi)熟悉世界和改造世界不可缺少的手段。
在當今社會(huì )生活的人，幾乎天天每時(shí)每刻都與信息打交道�？赡芪覀円呀�(jīng)感覺(jué)到有的人做事往往輕易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是由于前者有較強的信息意識，能夠把握較多的信息，對所做的事情能夠作出正確的判定，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差，不能及時(shí)收集信息，作出的決策往往會(huì )有偏差，成功率也就不會(huì )很高。
信息檢索方法是為實(shí)現檢索目的而采取的具體操縱方法或手段。檢索信息的方法主要有兩種，即直接檢索和間接檢索。事實(shí)上，此刻的很多圖書(shū)館仍然在使用這樣的分類(lèi)層次來(lái)對收躲的資料進(jìn)行分類(lèi)。此刻，計算機技術(shù)的發(fā)展使得自動(dòng)構建大型索引成為可能。也就產(chǎn)生了兩種不同的檢索策略，既以計算機為中心的和以人為中心的信息檢索。在此刻人們的生活中，計算機已是普遍，人們用計算機網(wǎng)絡(luò )檢索的多些。
信息檢索的發(fā)展是隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步而發(fā)展的。信息檢索的發(fā)展階段可分為四個(gè)階段：低級階段我國最早出現的檢索工具書(shū)是漢代的《別錄》，而當時(shí)檢索工具書(shū)主要是以圖書(shū)目錄為主，而且只為極少一部分人服務(wù)。第二是手工檢索階段，信息檢索的真正發(fā)展是在18世紀以后�？茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，各種信息超多增加，同時(shí)產(chǎn)生了各種類(lèi)型的文獻，如圖書(shū)、報紙、期刊、會(huì )議紀錄等等。以后隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展需要，逐漸構成了完整的手工檢索工具――目錄、索引和文摘。第三是計算機檢索階段，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息檢索也在發(fā)生變革。xxxx年第一臺電子計算機誕生以后，不久就被用來(lái)進(jìn)行信息的存儲和檢索。第四階段是網(wǎng)絡(luò )檢索時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )的出現，使我們的學(xué)習、工作及生活都發(fā)生了變化，使人們真正進(jìn)進(jìn)了信息社會(huì )。
二、對科技信息檢索的收獲
信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速正確全面地查找所需信息。能夠說(shuō)信息檢索對于人們的學(xué)習、生活和工作等各方面都是十分有用的。它能夠充分發(fā)揮人類(lèi)知識寶庫的作用，有利于開(kāi)發(fā)智力資源；信息檢索可進(jìn)步效率，節省科研職員的時(shí)間，減少人力或投資方面的用度；獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長(cháng)，正逐步加快原有知識的老化程度。有的專(zhuān)家以為，大學(xué)生一生所用的知識，知識百分之十左右是在校園學(xué)來(lái)得，而盡大部分要在工作中不斷地獲得；它幫忙研究職員繼續和鑒戒前人的研究成果，避免重復研究或少走彎路。
在當今信息量極大、通訊業(yè)極為發(fā)達的時(shí)代，把握信息更加重要。對于治理者在治理工作中所做出的正確決策，經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)方針上做出的正確抉擇，商貿者在談判中能做出正確的判定等，只要能夠及時(shí)正確、全面獲取信息，他舊能夠獲取成功。生活在信息社會(huì )的人們把握了信息檢索技術(shù)并能夠靈活運用，能夠在激烈的社會(huì )競爭中取勝，舊能進(jìn)步我們的生活質(zhì)量，推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步。應對以前的檢索，才明白那即使是成功的，也但是是信息檢索中的網(wǎng)絡(luò )Inter檢索的一小部分，對于此刻則是小巫見(jiàn)大巫了。而何況那是一種完全部成功的網(wǎng)絡(luò )檢索，應對的是成萬(wàn)上千的數據，往往遭到我所需要的數據時(shí)，是經(jīng)歷了無(wú)數次的閱覽及無(wú)數次錯誤信息的篩選，就終極找所需題目而言，那都是中辛酸的樂(lè )果而已！
對于此刻的學(xué)習了信息檢索的感受，是就應可想而知的了。盡管，我并沒(méi)有學(xué)得很好，有很多的`東西我都不懂，但我能從中感覺(jué)到很多的東西，那是自己需要長(cháng)時(shí)間學(xué)習或是自己長(cháng)時(shí)間都不好學(xué)的東西。然而最寵信地將我震動(dòng)的是關(guān)于校園的圖書(shū)館的使用，明白了一點(diǎn)，圖書(shū)館的文化就是大學(xué)里文化的大部分，是于有別于高中學(xué)習的特點(diǎn)。
我明白的在深的便是關(guān)于信息檢索的那種應有的氣氛和氛圍，素質(zhì)。我很喜歡信息檢索，不僅僅僅是由于他是我的一個(gè)十分重要的學(xué)習工具，還是一種很好的文化，素質(zhì)，使自己就應具備的！
書(shū)本檢索工具具有查閱方便的特點(diǎn)，但同時(shí)有時(shí)受出版時(shí)間的限制，往往不能反映最新的資料。
三、對信息檢索的應用
期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史資料。查找學(xué)科方面的專(zhuān)題資料，首選的是專(zhuān)業(yè)性檢索工具。由于它反映的是本學(xué)科領(lǐng)域內的文獻，專(zhuān)指性強，能節省時(shí)間和精力。但同時(shí)，也要留意使用綜合性的檢索工具。由于綜合性的檢索工具能反映各個(gè)學(xué)科的資料，對于開(kāi)拓知識面和視野具有極大的作用。
現代學(xué)科之間的滲透很多，查檢綜合性檢索工具有時(shí)能得到意想不到的收獲。尤其是國內的一些檢索工具，往往采用分類(lèi)進(jìn)行編排，一些跨學(xué)科的文獻往往分散在不同的類(lèi)目中。因此，更要留意利用綜合性檢索工具。在檢索中要留意將專(zhuān)題書(shū)目與綜合性書(shū)目、專(zhuān)題索引與綜合性索引、專(zhuān)業(yè)數據庫與綜合性數據庫等配合起來(lái)使用。中文檢索工具只能反映國內的研究成果，因此，要留意充分使用外文的檢索工具，獲得世界上最新的研究動(dòng)態(tài)。只有了解國內外的研究動(dòng)態(tài)，才能使論文具有較高的水平。如對書(shū)目的查找，除查找國內的《全國總書(shū)目》、《中國國家書(shū)目》外，同時(shí)還要查找美國的BIP、英國的BNP等書(shū)目，則能把握世界范圍的研究動(dòng)態(tài)。
在學(xué)習信息檢索課的過(guò)程中，我固然對信息檢索還不是夠了解，把握的也不是很熟悉，但我基本能運用信息檢索中的知識來(lái)查找到我想要的文章或書(shū)籍。在每次的實(shí)際課程中，我都能夠找到相關(guān)的書(shū)籍，在實(shí)際中有著(zhù)很好的應用。這對以后我們要寫(xiě)畢業(yè)論文有很大的幫忙，甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識。
應對浩瀚如煙的信息資源，要想快速準確的找到自己所需要的有用的信息，就需要在檢索實(shí)踐中注意總結及掌握一些檢索技巧，要充分析檢索資料，選取適宜的搜索引擎.準確表達檢索要求，掌握一些高校的檢索技巧..由于網(wǎng)絡(luò )數據庫的多樣性，各個(gè)檢索系統所包含的范圍.檢索提問(wèn)式不盡相同，因此，當第一次檢索失敗失敗后，不要輕易放棄，能夠對檢索詞進(jìn)行新的排列組合，添加或刪除檢索詞，添加或改變檢索邏輯符，或用同義詞替代，再次進(jìn)行查找，一般會(huì )得到較好的檢索結果
學(xué)了現代科技信息檢索教程后，我對自己想要把握的知識來(lái)源都有了了解，在生活中，我能透過(guò)信息檢索查到我想要的資料，我覺(jué)得這門(mén)課對我真實(shí)受益匪淺！
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇8
通過(guò)本學(xué)期的文獻檢索課程的學(xué)習，我個(gè)人覺(jué)得這是一門(mén)很有現實(shí)用途意義的一門(mén)課程，這門(mén)課程雖然在課程屬性里是一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課程，但是它的用途卻是關(guān)乎我們今后很多課程的，認真學(xué)習好這門(mén)課將會(huì )使我們受益匪淺，它不僅僅是一個(gè)十分重要的學(xué)習工具，還是一種當代大學(xué)生應該具備的很好的文化素質(zhì)。
文獻檢索，顧名思義，是指將信息按一定的方式組織和存儲起來(lái)，并根據信息用戶(hù)的需要找出有關(guān)的信息過(guò)程，所以它的全稱(chēng)又叫“信息的存儲與檢索，這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過(guò)程的后半部分，即從信息集合中找出所需要的信息的過(guò)程，相當于人們通常所說(shuō)的信息查尋。
當今社會(huì )是一個(gè)高度信息化的社會(huì )，人們每天需要大量的信息以便進(jìn)行各項活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò )就成為一個(gè)很便捷的信息查詢(xún)方式。就對學(xué)生來(lái)說(shuō)，各高校都有自己的圖書(shū)館，但是只有紙質(zhì)的藏書(shū)是遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求的，所以高校的電子藏書(shū)就發(fā)揮了很大的作用。在紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)兩種方式的結合下，學(xué)生可以很方便地找到自己所需的文獻。除此之外，學(xué)生們可以利用很多的網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)信息的查詢(xún)，這些檢索方法都可以在文獻檢索這門(mén)課程里學(xué)到，更 重要的是通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，我們能夠改進(jìn)和提升我們對文獻進(jìn)行檢索的效率和質(zhì)量，避免我們因為不懂檢索方式和檢索工具而造成的浪費時(shí)間，資源等現象。
對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我在查詢(xún)文獻方面有了很大的改進(jìn)。以前我很少在學(xué)校館藏數據庫里進(jìn)行文獻的搜索，很多情況下都是借用圖書(shū)館里的紙質(zhì)資源，有時(shí)候圖書(shū)被借完，還有的時(shí)候根本借不到自己想要書(shū)籍，這樣使得我的完成相關(guān)作業(yè)時(shí)很棘手。除此之外，我用的最多的也就是網(wǎng)頁(yè)上尋找相關(guān)信息，但是還是由于查找文獻的技術(shù)和方法不是很熟悉，最終導致我自己對所查找到的文獻并不是很滿(mǎn)意的結果。在學(xué)習了文獻檢索后，我明白了一個(gè)道理，在實(shí)際檢索過(guò)程中，僅需一個(gè)檢索詞就能滿(mǎn)足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構成檢索策略，以滿(mǎn)足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關(guān)鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節省時(shí)間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數據或文獻資料。同時(shí)，對文獻檢索的學(xué)習，讓我形成了借助這些數據庫進(jìn)行自主學(xué)習的習慣，只要有需要，我就會(huì )在這些數據庫中查詢(xún)自己感興趣的東西，用來(lái)豐富自己的綜合知識�？梢哉f(shuō)，通過(guò)文獻檢索的學(xué)習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現在完全不用茫然無(wú)頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。
很明顯，文獻檢索這門(mén)課程對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)很大的意義，但是要學(xué)好也不是很容易。由于它更多的是通過(guò)實(shí)踐來(lái)達到學(xué)有所用的目的。因此，我們必須多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢(xún)、去摸索，并且要仔細的靜下心來(lái)學(xué)習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們的熱心指導，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門(mén)課程，并學(xué)到許多有用的東西。
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇9
關(guān)于信息檢索，我認為就是搜索、查找、并且對查找到的信息分析鑒別、處理然后挑揀出對自己有用的信息資料。這就需要我們每個(gè)人都務(wù)必要培養信息獲取和利用的潛力。
信息是一種資源，在當代社會(huì )信息化的進(jìn)程中，信息對我們生活的影響日顯重要，人們將信息資源，能量資源，物質(zhì)資源統稱(chēng)為當代社會(huì )的三大資源。開(kāi)發(fā)利用信息資源需要有科學(xué)的方法，完整的過(guò)程包括信息檢索、分析與鑒別、處理以及信息發(fā)布等環(huán)節。
在“信息爆炸”的現今，如果按此刻的信息量衡量，我們一生閉門(mén)苦讀也只能了解有限的一部分。所以，我們務(wù)必要有獲取和利用信息的潛力，這是十分重要的，這是大學(xué)生潛力結構的需要，并且，要掌握一套較完整的開(kāi)發(fā)、利用信息資源的方法。學(xué)習好對信息獲取和利用潛力的培養，能夠提高我們大學(xué)生的各種潛力，比如，很實(shí)用的適應、學(xué)習潛力。然后在實(shí)用的基礎上，培養應用潛力，比如實(shí)踐、管理、表達、分析、觀(guān)察等等。在這個(gè)基礎上，在潛力結構的.最高層，就是培養我們的研究創(chuàng )新潛力。在這些潛力中，在獨立作用的同時(shí)又互相作用、互相制約、互相促進(jìn)。從而組成有機聯(lián)系的潛力結構。有了這些潛力結構的綱領(lǐng)，我們就要根據這些步驟，來(lái)完成對信息檢索課與信息潛力的培養。
有了這些明確的框架結構，我們就很有目標性的學(xué)習。這能夠培養我們的實(shí)用、應用甚至研究潛力、。這些潛力在我們今后的生活，工作中至關(guān)重要，不但是我們的一門(mén)課程，還是我們人生遠航的帆船。
在信息爆炸式增長(cháng)的年代，如果我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識只是來(lái)自課本或課堂筆記，那么我們的知識將永遠不會(huì )超過(guò)我們所用的課本和老師教案的水平。我們要想成長(cháng)為參天大樹(shù)，務(wù)必要在前人的基礎上，爭取創(chuàng )新，提高自身獲取信息的潛力，集思廣益，獲取百家之精要，然后對其做處理，就比如說(shuō)對一些文獻，我們不明白哪些對我們此刻有用，但我們利用一些高科技工具，能夠對信息、知識、情報和文獻做處理，選出我們需要并且有實(shí)用的需求。對一些資料價(jià)值的衡量，務(wù)必要透過(guò)這門(mén)課程來(lái)學(xué)習，并且熟練的掌握才能把如海水般的文字、音像、圖畫(huà)、符號等等超多的信息，多化少，粗化精，精益求精，選出我們最需要信息的核心，這都少不了我們對這門(mén)檢索課的學(xué)習，而且務(wù)必掌握。
現今是多元化信息爆炸年代，對于分析現有信息是一門(mén)必修課，不但是在課程，在人生也是一樣，我們要分析做一件事的好與壞，價(jià)值是多少，都需要我們查閱超多的資料，對于各個(gè)方面都要做很細心的分析，思考，如果沒(méi)掌握這門(mén)檢索課程，對于我們以后人生的生活也會(huì )有很大的影響。為了以后的路能夠更加平坦，少一些曲折，崎嶇，盡量少走彎路，務(wù)必對社會(huì )上各個(gè)方面的，不論是經(jīng)濟，政治，或者是實(shí)事，生活方面都有所了解認識，搜索必不可少的核心信息，就能夠省時(shí)省力。
兵法都將，天時(shí)地利人和，我們學(xué)會(huì )了信息檢索，學(xué)會(huì )了分析各個(gè)方面的信息，就掌握了天時(shí)、地利，對于人和，這就需要自身的修養，仍然需要借鑒古人那博大精深的文化內涵。由此可見(jiàn)，信息檢索不但對于學(xué)習，生活有必不可少的作用，還對我們修身養性也有不可缺的重要性。
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇10
文獻信息檢索，廣義上包括文獻信息的存儲和檢索兩個(gè)方面。存儲是指對必須數量的揭示文獻特征的信息、或從文摘中摘出的知識信息進(jìn)行組織、加工整理并將之存儲在某種載體上，編制成為檢索工具或組織成檢索系統。檢索是根據特定的需要，利用必須的檢索工具和檢索手段，把需要的文獻線(xiàn)索或知識信息從檢索系統中查找出來(lái)的過(guò)程。存儲和檢索是好處不同卻又互相聯(lián)系、不可分割的兩個(gè)過(guò)程。存儲是進(jìn)行檢索的前提和基礎，檢索則是存儲的逆過(guò)程，須按照存儲的同一思路、采用相同的方法進(jìn)行，只有這樣才能取得良好的檢索效果。
當今時(shí)代是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，知識與信息是巨大的社會(huì )財富，能夠說(shuō)，及時(shí)有效地獲取并利用必要的知識與信息是當今社會(huì )激烈競爭中制勝的關(guān)鍵。這是高等學(xué)校學(xué)生務(wù)必練好的本領(lǐng)，也是我國教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的需要。知識與信息往往記載在文獻之中，因此高校學(xué)生務(wù)必善于檢索與利用文獻。而文獻信息檢索課程正是這樣一門(mén)培養學(xué)生自學(xué)和獨立研究潛力、樹(shù)立信息意識以及提高圖書(shū)館文獻使用率等知識的教學(xué)課程，其重要好處不言而喻。
1）培養學(xué)生終身學(xué)習的理念聯(lián)合國一位官員以前預言：“未來(lái)的文盲，不再是不識字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì )學(xué)習方法的人�！蔽墨I信息檢索教育能夠有效地解決學(xué)習技能和方一法問(wèn)題，因此它具有戰略性的掃盲好處。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)禮貌成果在迅速積累和擴充。高等學(xué)校只有在重視專(zhuān)業(yè)基礎知識傳授的同時(shí)，注重引導學(xué)生自學(xué)，加強自學(xué)潛力的訓練，才有可能讓學(xué)生在今后的長(cháng)時(shí)間內，不斷汲取新知識，改善知識結構，從而具備創(chuàng )新精神。相關(guān)資料顯示，大學(xué)畢業(yè)生一生所用的知識，只有10％左右是在學(xué)校獲得的，絕大部分要在工作以后不斷地學(xué)習，理解終身教育。終身教育思想的核心就是持續不斷地自學(xué)和進(jìn)行獨立研究。以培養大學(xué)生自學(xué)和獨立研究潛力為重要目標之一的文獻檢索教育，作為一門(mén)課程，最近若干年，在我國很多高等學(xué)校已初見(jiàn)成效。
2）培養學(xué)生信息意識現代知識與信息的增長(cháng)速度十分驚人。全世界平均每小時(shí)有20項發(fā)明，平均每一天有6000一700。篇科技論文發(fā)表，平均不到一分鐘就出版一種新書(shū)。此刻一個(gè)專(zhuān)業(yè)人員一輩子只能閱讀其專(zhuān)業(yè)文獻的5％。這還是建立在充分掌握檢索技能的基礎之上的。在如此嚴峻的形勢下，樹(shù)立信息意識顯得空前重要。高等學(xué)校對學(xué)生實(shí)行文獻檢索教育的中心任務(wù)，就是培養學(xué)生的信息意識。
3）提高現有文獻資源的利用率我國高校圖書(shū)館目前藏書(shū)總共大約有2億冊。我國高校圖書(shū)館一方面因資源不足拒借率很高，而另一方面現有資源使用率又很低，許多高校圖書(shū)館文獻實(shí)際使用率只有30％左右。充分利用圖書(shū)館文獻資源，實(shí)際上是進(jìn)行學(xué)習研究中的資料準備。
只有樹(shù)立起情報意識，才能更好地學(xué)會(huì )檢索資料，就有可能進(jìn)行切實(shí)認真的而不是一般性的調查研究，充分了解國內和國外、過(guò)去和此刻、前人和今人所從事的研究及其所產(chǎn)生的學(xué)術(shù)成果，才會(huì )產(chǎn)生超多的文獻需求，才能順利找到這些文獻。某高校圖書(shū)館做過(guò)統計：上過(guò)檢索課的班級與未L過(guò)檢索課的班級在同一時(shí)問(wèn)內，電子文獻的點(diǎn)擊量，前者是后者的5倍，圖書(shū)借閱量前者是后者的1.5倍。文獻信息檢索課是一門(mén)實(shí)踐性和應用性很強的基礎課程，隨著(zhù)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò )的廣泛應用，既給高校文獻檢索課帶來(lái)了機遇也帶來(lái)了挑戰。我們務(wù)必重視文獻檢索課的地位，明確文獻檢索課的培養目標，全面培養學(xué)生的信息素養，使他們的學(xué)習和工作潛力得到提高。
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇11
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )計算機課程的學(xué)習，我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識還很貧乏，需要在日后的學(xué)習生活中加強。文獻檢索雖然是枯燥的事情，但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習搜索手段。所以我們學(xué)習檢索文獻需要耐心，需要大量時(shí)間的投入，要熟悉各種數據庫的使用方法，有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識。
通過(guò)老師的介紹，了解到了信息檢索方面的基礎知識。在如今知識激增、新知識層出不窮的時(shí)代，信息資源越來(lái)越豐富，學(xué)習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長(cháng)的文獻資源，如何通過(guò)一種有效的方法，以最少的時(shí)間與精力來(lái)獲取自己所要的信息？這就需要具務(wù)文獻檢索的基本技能，通過(guò)文獻檢索，可以尋找未知問(wèn)題的答案，以為滿(mǎn)足以后工作的需要。文獻檢索開(kāi)辟了一個(gè)新的空間、新的領(lǐng)域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，在其它課程學(xué)習中，要查閱大量專(zhuān)業(yè)的相關(guān)，如今就不需要到處大量的借閱那么多的書(shū)籍，只要將相關(guān)信息輸入數據庫就能得到精確有用的資料，多么快捷方便。
通過(guò)圖書(shū)館的電子資源，我們可以查詢(xún)到許許多多的有用文獻，對我們的學(xué)習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數據庫進(jìn)行自主學(xué)習的習慣，只要有需要，我就會(huì )在這些數據庫中查詢(xún)自己感興趣的東西，用來(lái)豐富自己的綜合知識�？梢哉f(shuō)，通過(guò)文獻檢索的學(xué)習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現在完全不用茫然無(wú)頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。 文獻檢索是一門(mén)很重要很有用的學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)，我現在學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。它是通過(guò)不斷的學(xué)習積累，借助老師教過(guò)的方法，我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學(xué)好、學(xué)精、學(xué)通！
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇12
在學(xué)習了六次信息檢索與利用的課程以后，才知道我們在信息網(wǎng)絡(luò )下，學(xué)會(huì )和掌握利用各種信息資源，是一種至關(guān)重要的技能。我們每天生活在信息滿(mǎn)天飛的環(huán)境下，如果能篩選提煉出有價(jià)值的資源可是一件事半功倍的事情。否則我們會(huì )淹死在這烏云密布的信息世界里的。所以，學(xué)習了信息檢索與利用的課程以后，我們少走了很多彎路，基本學(xué)會(huì )了檢索自己需要的信息資源，大大縮小了搜索范圍和搜索時(shí)間。
從我們接觸網(wǎng)絡(luò )以來(lái)，我們就養成了“百度一下，你就知道”的習慣，因為它是全球最大的中文搜索引擎，最大的中文網(wǎng)站，我們最鐘愛(ài)的搜索引擎。它致力于向人們提供“簡(jiǎn)單、可依賴(lài)”的信息獲取方式。每一天我們都會(huì )和它接觸，它帶給了我們豐富的各式各樣的資源。在它的內部，包含了百度學(xué)術(shù)、百度預測、百度文檔、百度百科等的子引擎，滿(mǎn)足了用戶(hù)各種不同的要求。當然，除了百度，其他的搜索引擎也應運而生，向谷歌、360、IE等等，我們可以根據自己的喜好選擇自己喜歡的瀏覽器，當然，他們的原理都大同小異但是在細節的設計上還是有區別的。還有就是在考證熱的大學(xué)時(shí)代，線(xiàn)上學(xué)習與線(xiàn)下學(xué)習結合的學(xué)習模式已是廣大學(xué)霸的秘笈，所以，在網(wǎng)上找到一個(gè)合適的在線(xiàn)模擬考試的系統是必要的，比如：維普考試服務(wù)平臺、全國普通高等學(xué)校公共教學(xué)素材資源庫。在里面可以彌補在書(shū)本上的不足與缺漏，提高學(xué)習效率。在學(xué)習之余呢，聽(tīng)聽(tīng)一些公開(kāi)課，就像是平時(shí)加餐一樣，把他們當作吃一樣，不能少，比如:網(wǎng)易公開(kāi)課、新浪公開(kāi)課就是一些優(yōu)秀的公開(kāi)課網(wǎng)站，里面內容廣泛，總有一個(gè)你喜歡。在里面有各界成功人士的講座、有各種生活常識的普及等等我們不知道的世界，所以在休息之余，進(jìn)到里面學(xué)習絕對是一個(gè)明智的選擇。那么在寫(xiě)論文這塊兒呢，那么搜索的范圍可就廣了，眾所周知的是1999年由清華大學(xué)、清華同方發(fā)起的中國知網(wǎng)（cnki），里面涵蓋了我們需要的論文樣本，可以模仿著(zhù)寫(xiě)。但是除了這個(gè)還有其他的，比如：萬(wàn)方、維普。這幾個(gè)收錄論文的數據庫真的很有用。最后就是網(wǎng)絡(luò )安全的問(wèn)題，這也是經(jīng)久不衰、老生常談的問(wèn)題，我們不能做到完全避開(kāi)危險，但是我們可以處處防患于未然，比如在電腦上安裝殺毒軟件：360安全衛士、毒霸，在一定程度上是可以趨避一些風(fēng)險的。下載應用軟件也是要講究技巧的，無(wú)論在那個(gè)瀏覽器下載，點(diǎn)進(jìn)去都得注意一下細節，比如軟件本身的大小、位數等信息，一般都會(huì )有幾個(gè)下載地址，那么我們也不知道哪個(gè)正版，所以就得一個(gè)個(gè)點(diǎn)擊去看它的下載信息和之前看到的軟件本身的參數是否一致，如果相差甚遠就一定不是正版，我覺(jué)得這個(gè)對我的幫助很大，以前我都是盲目下載，不行就卸載。
對于現在的學(xué)習了信息檢索的感受，應該是不言而喻了。盡管，我并沒(méi)有學(xué)得很好，有很多的東西我都不懂，但我能從中感覺(jué)到許多的東西，那是自己需要長(cháng)時(shí)間學(xué)習或是自己長(cháng)時(shí)間都不好學(xué)的東西。然而最獲益匪淺的應該是關(guān)于學(xué)校的圖書(shū)館的使用，明白了一點(diǎn)，圖書(shū)館的文化就是大學(xué)里文化的大部分，是最大于有別于高中學(xué)習的特點(diǎn)。我明白得更深的便是關(guān)于信息檢索的那種應有的氣氛和氛圍、素質(zhì)。我很喜歡信息檢索，不僅僅是因為它是我的一個(gè)十分重要的學(xué)習工具，還是一種很好的文化、素質(zhì)技能，使自己應該具備的!信息檢索是一門(mén)非常實(shí)用的科學(xué)，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都值得去研究、去實(shí)踐、去摸索、去積累……信息全球化的今天，摒棄閉門(mén)造車(chē)的思想，與整個(gè)社會(huì )去接觸，去交流，才能更好的提高我們的整體能力，可以說(shuō)信息檢索會(huì )陪伴我們一生，我們也將受益一生.雖然這門(mén)課程已經(jīng)結束了,但是我不會(huì )停止對信息檢索的探索和研究,在檢索實(shí)踐的基礎上，不斷總結檢索經(jīng)驗和教訓，不斷完善檢索技巧和方法，做檢索的主人。
信息檢索課程心得體會(huì ) 篇13
通過(guò)這學(xué)期文獻信息資源的檢索與利用課程學(xué)習，我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識還很貧乏，需要在日后的學(xué)習生活中加強。文獻檢索雖然是件枯燥的事情，但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習搜索手段。所以我們學(xué)習檢索文獻需要耐心，需要大量時(shí)間的投入，要熟悉各種數據庫的使用方法，有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識。文獻檢索是一門(mén)很重要很有用的學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)，我現在學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。但是通過(guò)不斷的學(xué)習積累，借助老師教過(guò)的方法，我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學(xué)好，學(xué)精，學(xué)通！
文獻的作用毋庸置疑，對我們學(xué)生的學(xué)習有著(zhù)莫大的幫助，無(wú)論是拓寬知識面還是鞏固所學(xué)的知識，我們都能找到一定的文獻，閱讀并參透別人的思想。而且它的作用并不是如此簡(jiǎn)單的，可以通過(guò)不同時(shí)間的文獻可以知道計算機或者通信發(fā)展的歷程。了解最近發(fā)表的文獻和明白將來(lái)的發(fā)展趨勢。對自己以后的工作方向的定位提供了很好很實(shí)用的方向標。讓我在以后的學(xué)習里，朝著(zhù)這個(gè)方向提供動(dòng)力，提供一些專(zhuān)業(yè)的基礎。而且，通過(guò)讀一些簡(jiǎn)單的英文文獻，提高自己的英語(yǔ)水平。只有自己的英語(yǔ)水平提高了，我們才能讀的懂一些大型甚至是高深的文獻.通過(guò)文獻檢索也可以培養信息意識、提高自學(xué)的能力,可以說(shuō)，同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習及畢業(yè)論文的寫(xiě)作等都與文獻檢索密切相關(guān), 所以，認真學(xué)習文獻信息檢索是有必要的。
在此次文獻檢索課程中，通過(guò)老師的介紹，我了解到了信息檢索方面的基礎知識。在如今知識激增、新知識層出不窮的時(shí)代，信息資源越來(lái)越豐富，學(xué)習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長(cháng)的文獻資源，如何通過(guò)一種有效的方法，以最少的時(shí)間與精力來(lái)獲取自己所要的信息？這就需要具備文獻檢索的基本技能，通過(guò)文獻檢索，可以尋找未知問(wèn)題的答案，以為滿(mǎn)足以后工作的需要。
什么是文獻信息檢索呢？我們通常所說(shuō)的文獻信息檢索是指：根據有關(guān)課題的特定需要，利用一定的查尋工具或聯(lián)機網(wǎng)絡(luò )，從大量的文獻中迅速準確地翻檢、查找與確認所需信息知識的活動(dòng)、過(guò)程與方法。為什么要進(jìn)行文獻信息檢索呢？開(kāi)展文獻信息檢索課程的根本原因在于文獻信息的大量積累以及這種積累給人們閱讀、查找與利用所需文獻信息造成極大困難之間的相互矛盾。隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，知識信息迅速的增加，那么，我們學(xué)生就要珍惜這學(xué)期的文獻信息檢索課，認真聽(tīng)課，吸收所需的專(zhuān)門(mén)知識，從而更好地進(jìn)行自學(xué)，找到讀書(shū)治學(xué)的門(mén)徑，確定讀書(shū)的重點(diǎn)和方向，了解和把握有關(guān)學(xué)科中出現的新思想、新觀(guān)點(diǎn)與新知識，不斷擴大和完善自己的知識結構。所以，同學(xué)們都應該將刻苦學(xué)習、掌握知識與培養文獻信息檢索與利用技能結合起來(lái)，學(xué)會(huì )用最少的時(shí)間和精力選取和掌握更多的專(zhuān)門(mén)知識，培養接受終身教育的基本功，以便獲得最佳的學(xué)習效果。
文獻信息檢索與利用也是一種技能。這種技能是靠反復實(shí)踐形成的。文獻信息檢索與利用技能的培養不是讀書(shū)，而是為了獲取所需的信息和知識查找文獻去讀，目的是為了解決自己所遇到的疑難問(wèn)題。文獻具有記錄、存儲和傳遞知識的作用，是人們獲取知識、信息和情報的重要來(lái)源，也是交流傳播知識、信息和情報的最基本的手段。 那么我們就要進(jìn)行大量閱讀文獻，反復識別，經(jīng)常應用，才能熟中生巧，養成習慣，從而增強自己的專(zhuān)門(mén)技能。
文獻檢索給我開(kāi)辟了一個(gè)新的空間，新的領(lǐng)域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，在其它課程學(xué)習中，要查閱大量專(zhuān)業(yè)的相關(guān)資料，如今就不需要到處大量的借閱那么多的書(shū)籍，只要將相關(guān)信息輸入數據庫就能得到精確有用的資料，多么快捷方便啊。在學(xué)習期間，要有大量時(shí)間的投入，經(jīng)典的文獻必需反復看，而有些僅需瀏覽摘要就足夠了，做到全面與重點(diǎn)的辨證統一,這樣就能實(shí)現理論與實(shí)踐相結合了,有機合成實(shí)驗才能取得豐碩的成果! 通過(guò)這學(xué)期文獻信息檢索課的學(xué)習，提示著(zhù)我，要不斷地學(xué)習充實(shí)自己，完善自己，同時(shí)也感謝老師的細心教導，讓我了解了文獻檢索這門(mén)課程的基礎知識，讓我受益匪淺。
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