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鉗工磨錘子實(shí)訓心得體會(huì )（通用19篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編整理的鉗工磨錘子實(shí)訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉗工磨錘子實(shí)訓心得體會(huì ) 1
轉眼間，為期兩周的金工實(shí)習已經(jīng)結束，回想兩周以來(lái)，有過(guò)汗水，有過(guò)失敗，有過(guò)傷痛，有過(guò)微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學(xué)到了很多有用的知識，我也深深地體會(huì )到工人們的辛苦和偉大，雖然實(shí)訓期只有短短的兩周，在我們大學(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是十分重要的一部分，對我們來(lái)說(shuō)，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會(huì )、體驗生活。
從安全教育，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作，這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí),這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習，是要我們懂得學(xué)習的可貴，學(xué)習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時(shí)還要讓我們認識到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習理論，那也是遠遠不夠的，沒(méi)有實(shí)際的體驗，發(fā)現不了自己的動(dòng)手能力，這都需要理論與實(shí)際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
在鉗工實(shí)訓中，我了解了鉗工的方要內容是為劃線(xiàn)、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
在搓削上，老師重點(diǎn)講解了搓削姿勢，搓削方法和質(zhì)量檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。老師在生動(dòng)的給我們演示了如何使用銼刀和如何使用鋸，之后在指定的各自位置后，開(kāi)始了我們的任務(wù)——完成一個(gè)小錘子。
在制作這個(gè)工件時(shí)，首先我們運用手鋸把一根鐵棍鋸切成接近工件的尺寸。大
約是120mm，鋸切時(shí)，要右手握穩手柄，左手扶住手鋸的前端。起鋸時(shí)，起鋸角約為十五度。鋸切時(shí)要右手施力，左手扶正鋸弓，一定要將鋸條擺正否則便會(huì )鋸歪，鋸切速度不宜過(guò)快，約20—40次每分，必要時(shí)可加機油潤滑。在切掉氣割面之后我們還剩下大約116mm。
接下來(lái)的工作我們需要按照老師要求把這個(gè)長(cháng)方體表面按照尺寸搓削成平面。搓平的過(guò)程說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但是做起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了，比如，用銼刀搓表面時(shí)很是枯燥可能半天總是機械的重復著(zhù)一個(gè)工作，一開(kāi)始我們需要用大搓進(jìn)行打磨，之后便是中搓，最后用小搓來(lái)把它搓平搓細。一直重復著(zhù)搓的過(guò)程，最后終于把這根粗糙的鐵棍磨的好看了。
接下來(lái)的工作就是把下根長(cháng)方形的鐵棍鋸成一個(gè)錘子的形狀。根據圖形，把它鋸割下來(lái)一個(gè)三角形的鐵塊，這樣，就完成了錘子的基本形狀，在進(jìn)一步搓削、研磨之后，就可以打孔了。
在打孔之前，先劃線(xiàn)，確定孔的中心，在孔中心先用錘頭打出一個(gè)較大的中心眼，鉆孔時(shí)先鉆一個(gè)淺坑，以判斷是否對中。當孔快要鉆通時(shí)，進(jìn)刀量就要減小了，避免鉆頭在鉆穿時(shí)發(fā)生抖動(dòng)。在套螺紋時(shí)先用手掌按住板牙中心，緩慢轉動(dòng)。在轉動(dòng)過(guò)程中，每轉一周要倒回四分之一周，以便斷屑、排屑，而且要加入機油潤滑。 一個(gè)工件做完了雖然不是特別的標準，但那確實(shí)用我們的汗水換來(lái)的，那其中凝滿(mǎn)了我們的用心與期望，看著(zhù)自己的第一件勞動(dòng)成果滿(mǎn)心的歡喜難以言表。 感想金工實(shí)習有苦也有樂(lè ).現在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )得到。通過(guò)學(xué)習各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數人將來(lái)不會(huì )從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有，但是金工實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富。有些東西你可能現在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì )的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!
一起實(shí)習的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的`壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會(huì )都很少，感謝金工實(shí)習給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。
短短的1周時(shí)間，我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習的知識雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多、很多。社會(huì )需要人才，社會(huì )更需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。感謝金工實(shí)習，更感謝師傅和指導老師，謝謝你們的培養!
鉗工磨錘子實(shí)訓心得體會(huì ) 2
轉眼間,我們土木專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習就要結束了，因為是順應性強，能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作，是以，今朝某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿(mǎn)頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著(zhù)自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的老師了。
不停的轉動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把圓弧的直徑車(chē)小了！我痛心不已，慘��！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓才能感受得到。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的`理論學(xué)習，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。
短短的鉗工實(shí)習很快結束了，我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習的知識雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì )需要人才，社會(huì )需要的是 有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。不管我們學(xué)的是不是很精，有沒(méi)有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對以后工作也會(huì )有很大幫助的。
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丁師傅為了提高我們TPM的鉗工技能，為我們大家買(mǎi)來(lái)了鉗工知識的指導書(shū)籍。 通過(guò)這一個(gè)月左右的學(xué)習我學(xué)到了：鉗工常用的工具設備有，鉗工工作臺虎鉗、臺鉆、砂輪機、樣沖、手鋸、銼刀、游標卡尺等。鉗工的基本操作包括：劃線(xiàn)、鋸割、銼削、鉆孔、擴孔、锪孔、攻螺紋與套螺紋、刮削、研磨、裝配、拆卸與修理等等.
學(xué)習鉗工第一章時(shí)，我能夠學(xué)到車(chē)床的種類(lèi)及用途，就比如臥式車(chē)床，臥式車(chē)床的使用面很廣，它使用于加工各種軸類(lèi)，套類(lèi)等。還能坐鉆孔、擴孔、鉸孔、滾花等的加工。還能簡(jiǎn)單認識到車(chē)床的部件及作用。讓我認識到我們平常保養時(shí)更換的軸及軸套是車(chē)床進(jìn)行加工的。鉗工加工工件時(shí)臺虎鉗的使用方法為：使用臺虎鉗加持工件以加工面時(shí)，需墊銅、鋁等軟材料墊板。加持有色金屬或玻璃等工件時(shí)，則需加木板、橡膠墊等;加持圓形薄壁件時(shí)需用V形或弧形墊塊。加緊工件時(shí)，不許用榔頭或其他東西來(lái)敲打臺虎鉗的手柄使臺虎鉗夾得更緊。還有攻絲時(shí)的注意事項：絲錐攻入工件時(shí)，要保證絲錐與孔的垂直，攻螺紋時(shí)要勤倒轉、如攻不動(dòng)的話(huà)要加入潤滑劑或退出絲錐，把金屬碎屑清除干凈。使用臺鉆時(shí)不得戴手套，更換鉆頭時(shí)要用專(zhuān)用工具來(lái)操作。
安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全，所以我們在工作時(shí)工作場(chǎng)地要經(jīng)常保持整齊清潔，搞好環(huán)境衛生；使用和加工零件、毛胚和原材料等的放置要有序，并且要整齊穩固，要保證操作中的.安全和方便。使用的機床，工具要經(jīng)常檢查（如砂輪機、臺鉆、手電鉆、和銼刀等）發(fā)現損壞要停止使用，修好后在用。在很多工作中，如鏨削、鋸削、鉆孔、以及砂輪上修磨工具等，都會(huì )產(chǎn)生很多切屑，清除時(shí)要用刷子，不要直接用手去清潔，更不能用嘴去吹，以免切屑飛進(jìn)眼里，受到不必要的傷害。使用電器設備時(shí)，要嚴格遵守操作規程，防止觸電，造成人身事故。以上都是作為鉗工一定要懂的基礎知識，接下的時(shí)間我會(huì )繼續往下學(xué)習鉗工知識，通過(guò)實(shí)踐和理論，我相信自己會(huì )掌握更多的知識和技能。
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六周的實(shí)習即將結束，至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。
由于選擇了鉗工，便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰演練”，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)它是一個(gè)理論結合實(shí)踐的過(guò)渡，是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段，同時(shí)又是一個(gè)相對很難的適應六周的實(shí)習即將結束，至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。
由于選擇了鉗工，便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰演練”，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)它是一個(gè)理論結合實(shí)踐的過(guò)渡，是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段，同時(shí)又是一個(gè)相對很難的適應性的開(kāi)始。
一開(kāi)始，彎著(zhù)腰，躬著(zhù)背累得滿(mǎn)頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì )出現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果，則感覺(jué)與自己的付出不成正比，就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。被老師發(fā)現后，經(jīng)過(guò)耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過(guò)調整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會(huì )兒忘記尺寸公差的控制，一會(huì )兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調。每出現錯誤的時(shí)候，老師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個(gè)深刻的印象，避免以后再出現類(lèi)似的錯誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當拿到老師那里檢測時(shí)，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有進(jìn)步，但每一次都仍有錯誤，只不過(guò)錯誤越來(lái)越少而已。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn)，使我又多了一份自信。從這一點(diǎn)，我真正地向老師說(shuō)一聲“老師！謝謝您！”
從簡(jiǎn)單地阿拉伯數字和方塊字這么多年的理論學(xué)習，一直到現在的公差，制圖專(zhuān)業(yè)課程，無(wú)一不是在課堂中渡過(guò)的，當真正拿出圖紙、材料和工具讓我們去加工時(shí)，才感覺(jué)到手足無(wú)措，并不像課堂三講的'那么容易，那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)踐的結合，更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣，才能體現出自己的動(dòng)手能力和加工水平。
六周看似漫長(cháng)，其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑，也有工作時(shí)嚴肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累，但內心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。
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本人自實(shí)訓以來(lái)，時(shí)光匆匆，歲月流梭。在實(shí)訓期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè )！因為我學(xué)到了作為一名鉗工所必備知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵！
要進(jìn)行鉗工實(shí)訓，安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)了解我知道了實(shí)訓中易犯的危險操作動(dòng)作。比如;錯誤的工具擺放；錯誤的操作姿勢；不準確的操作流程等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
鉗工是以手工工作為主的加工體例，勞動(dòng)強度高，生產(chǎn)效率低，操作手藝要求較高�？墒倾Q工應用的工具簡(jiǎn)單，加工多樣矯健，適應性強，能完成某些加工所不能或難以進(jìn)行的工作，是以，今朝某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧瘠的主要工種。
鉗工的實(shí)訓說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的，可能干一個(gè)上午都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的挫。整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直。但是每當看到自己的加工成果時(shí)，都有一種說(shuō)不出的成就感。
剛開(kāi)始實(shí)訓時(shí)，看到那里環(huán)境惡劣，也沒(méi)心思跟著(zhù)師傅學(xué)，心里很不是滋味，最后經(jīng)過(guò)師傅的經(jīng)驗之談，我才真的明白過(guò)來(lái)。有成就的人和有技術(shù)的人都是經(jīng)過(guò)長(cháng)期不斷的辛苦勞動(dòng)和付出，才有他們如今的成就。只有百分之一的天分加上百分之九十九的汗水才有擁有踏入社會(huì )的資本。這次實(shí)訓給我的體會(huì )是：
第一，在了解，熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
第二，培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守勞動(dòng)紀律，遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我的整體綜合素質(zhì)。
第三，在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時(shí)對我們綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。鉗工，看似簡(jiǎn)單的.挫和磨，都需要我們細心觀(guān)察，反復實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，培養了我們一種挫折感。鉗工實(shí)訓帶給我們的不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所需求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤勞自勉，使這次實(shí)訓達到了真正的目的。
社會(huì )需要人才，社會(huì )需要的是有能力的人才。作為新世紀的大學(xué)生只有多多參加實(shí)踐并掌握一門(mén)技能，才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。實(shí)訓雖短，但意義是深遠的。
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轉眼間，為期兩周的鉗工實(shí)踐就要接近尾聲了�；叵雰芍芤詠�(lái)，有過(guò)汗水，有過(guò)失敗，有過(guò)傷痛，有過(guò)微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分，也給我留下了美好的回憶。
實(shí)踐的第一天我們進(jìn)行的是車(chē)工的訓練。第一次接觸這種工作，技術(shù)不熟練，特別容易出錯，而且還是站著(zhù)工作。一天下來(lái)，整個(gè)人都有一種強烈的崩潰感。由開(kāi)始的好奇轉為后來(lái)的厭煩，只是有一個(gè)極短的過(guò)程就完成了。但看著(zhù)一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來(lái)，還真的很有成就感。
實(shí)踐完車(chē)工后，我們又接觸了特種加工。通過(guò)特種加工的'實(shí)踐，我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù)，而且還親手操作或者參與其中對試件的設計加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀念品，成為了永久的回憶。
很早以前就聽(tīng)師兄師姐們說(shuō)，鉗工實(shí)踐是最辛苦的。由于以前沒(méi)有親身體驗過(guò)，還沒(méi)有什么感覺(jué)，這回有了親身體驗，不得不承認鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作，對工人的技術(shù)要求比較高，而且為了工作需要，也要站著(zhù)進(jìn)行加工。雖然操作間有空調或者電扇，但我們還常常一干就一身汗，而一身汗還沒(méi)下去，另一身汗又出來(lái)了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上，特別辛苦�？粗�(zhù)自己親手做的小錘子，小啟子，雖然不十分完美，但還是很欣慰。以前覺(jué)得身邊的東西都沒(méi)有什么了不起，用習慣了。但現在才發(fā)現，原來(lái)很簡(jiǎn)單的東西里也包含著(zhù)很多的智慧與辛苦在里面。
只是小時(shí)候見(jiàn)過(guò)工廠(chǎng)里面工人電焊，由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光，所以一直對電焊比較恐懼。但沒(méi)想到這次實(shí)踐也有電焊的內容。開(kāi)始對電焊很恐懼，不敢去點(diǎn)火，不敢去引弧，在師傅的引導與指引下，漸漸消除了這種情緒，逐漸適應了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看，但畢竟也見(jiàn)證了我戰勝自我的過(guò)程，雖丑由榮。
最后實(shí)踐的內容是鑄造，和前面的幾項內容相比，感覺(jué)有趣了很多。每拿到一個(gè)模型，就想到怎樣進(jìn)行分形，然后造出砂形，把它鑄出來(lái)。第一天的時(shí)間全是練習，大概鑄了四個(gè)模型吧，基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng)，看著(zhù)完整光潔的砂型在零件取出后呈現在眼前，仿佛揭開(kāi)了一個(gè)期待已久的問(wèn)題的神秘面紗。鑄造的實(shí)習，雖然也很累，但是很有趣，干活的時(shí)候都忘了累，收獲的不僅有知識，還有快樂(lè )。
總之，通過(guò)兩周的鉗工實(shí)踐，我開(kāi)闊了眼界，收獲了一些平時(shí)得不到的知識，但同時(shí)，也獲得了一些比知識更重要的東西—堅持、毅力、恒心。
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作為模具專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，鉗工是一項必要的技能，于是學(xué)校為我們安排了鉗工實(shí)習，實(shí)習時(shí)間為兩周。
對于我們這些在溫室中長(cháng)大的花朵，從未“伺弄”鋼鐵，參加實(shí)訓前更是連鉗工是什么都不知道，于是在帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心，我走入了鉗工實(shí)訓室，結果看到的是一大堆破銅爛鐵，都不知道學(xué)校是要做什么，我們堂堂大學(xué)生怎么面對的會(huì )是這些，到底要干什么……
終于上課了，我倒要看看老師要讓我做什么，難道這一堆破銅爛鐵會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)？
兩周的實(shí)訓課眨眼即過(guò)，通過(guò)兩周的學(xué)習，我才知道原來(lái)鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆鉸刀臺虎鉗小型鉆床電動(dòng)砂輪機為主的工具進(jìn)行裝配和維修的技術(shù)工人。
鉗工的主要任務(wù)是：
加工零件：一些采用機械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來(lái)完成。如：零件加工過(guò)程中的劃線(xiàn)，精密加工（如，刮削挫削樣板個(gè)制作模具等等）以及檢驗及修配等。
裝配：把零件按機械設備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件，部件裝配和總裝配，并經(jīng)過(guò)調整，檢驗和試車(chē)等，使之成為合格的機械設備。
設備維修：當機械在使用過(guò)程中產(chǎn)生故障，出現損壞或長(cháng)期使用后精度降低，影響使用時(shí)，也要通過(guò)鉗工進(jìn)行維護和修理。
工具的`制造和修理：制造和修理各種工具，卡具，量具，模具和各種專(zhuān)業(yè)設備。
鉗工的基本操作技能：劃線(xiàn)，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機器裝配調試，設備維修，測量和簡(jiǎn)單的熱處理。
我們主要參加基本的鉗工培訓，主要學(xué)的是劃線(xiàn)、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋，主要的課題是用兩周的時(shí)間做一個(gè)榔頭和一個(gè)壓板。
以前最多只是用過(guò)榔頭，而壓板就壓根沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，現在竟然自己要做，可能嗎？不可能，我怎么能做出來(lái)啊，那么大的鐵棒啊，不過(guò)，為了學(xué)分，我拼了。每天老師的指導我絲毫不敢走神，看著(zhù)同學(xué)們做的那么快，我好羨慕，不過(guò)看著(zhù)自己的工件越來(lái)越和樣品接近，我又好開(kāi)心，沒(méi)想到，自己竟然還有這等本事。兩周的時(shí)間過(guò)的好快，澆上自己的作品，心里好開(kāi)心。
通過(guò)兩周的實(shí)習，讓我對鉗工有了更加深刻的認識，更對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加深刻的了解，也讓我知道了自己并不只是會(huì )伸手哪去，自己并不是一無(wú)是處，至少我學(xué)了鉗工這項技能，我還可以做個(gè)鉗工。
實(shí)習結束了，回想兩周的實(shí)習，竟有點(diǎn)不舍，但人要往前看，還有其他的課程要學(xué)習呢！
再見(jiàn)了，鉗工實(shí)習！
鉗工磨錘子實(shí)訓心得體會(huì ) 8
十月十四日我們機維一班開(kāi)始了一學(xué)期一次的鉗工實(shí)訓，鉗工實(shí)訓室我們工程機械運用于維護專(zhuān)業(yè)的必修課之一，對我們今后的學(xué)習和工作都有很大的幫助。這次實(shí)訓是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次實(shí)訓，同學(xué)們都好奇，是如何能讓一塊圓柱鐵成為一把榔頭的。
第一天進(jìn)入實(shí)訓教室，同學(xué)們都非常積極準時(shí)的到了教室。首先是章老師給我們講解工作方法和基本要領(lǐng)，以及實(shí)訓室的安全紀律教育。章老師給我們的第一映像是一位和藹可親，細心負責任的好老師。上午的課堂，有些同學(xué)精神不振，老師還是耐心的提醒他們。講課結束后，我們就開(kāi)始實(shí)訓了，一開(kāi)始面對一堆自己不曾相識的工具，同學(xué)都用著(zhù)懷疑的眼神看著(zhù)對方。有經(jīng)驗的同學(xué)就開(kāi)始操作了。第一步是為四方條毛柸畫(huà)線(xiàn)以3mm——5mm為間距分段鋸削。第一步就考驗著(zhù)同學(xué)們的細心與耐心。鉗工不是一個(gè)簡(jiǎn)單活，貌似簡(jiǎn)單的操作卻不是那么簡(jiǎn)單。鋸削就需要同學(xué)們精確地找到3mm的間距，以及每一鋸的力度與深度。這絕對是要花心思的。所以同學(xué)們每做完一步都與其他同學(xué)進(jìn)行交流，然后從中發(fā)現自己的不足，加以改進(jìn)。同學(xué)關(guān)系也在不經(jīng)意間融洽了一絲。
經(jīng)過(guò)了一周的實(shí)訓，鉗工實(shí)訓鍛煉了我們提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實(shí)習的重要意義有了深刻認識，而且提高了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結合。為我們今后的相關(guān)學(xué)習打下了基礎。同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神，老師不厭其煩地給我們講解操作方法和失敗原因。我們還發(fā)揚了團結互助的精神促進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。
經(jīng)過(guò)這一周的艱辛的.實(shí)訓，我們都獲得了一份值得珍藏的禮物--一把精美的錘子。我們也學(xué)到了以前在課本上學(xué)不到的知識。從平面鑿削到平面銼削，從修整圖形到畫(huà)線(xiàn)鉆孔。這都是別人拿不走的知識。
也許我們做的并不完美，但是我們曾經(jīng)努力過(guò)，做的不好的地方我們會(huì )緊緊牢記。鉗工是個(gè)精細活。一毫米的誤差也可以失之千里，使我們前功盡棄。然而這次只是一次實(shí)訓，所以老師沒(méi)有那么要求我們。但是我們今后參加工作了，面對不細心造成的失誤，有誰(shuí)來(lái)原諒呢。后果只有靠我們自身承擔。所以，以后的學(xué)習生活中，我們要從嚴要求自己。做到精益求精。我們還要感謝章老師，他為了給我們講課輔導練習，有時(shí)候一下午一口水都沒(méi)有時(shí)間喝。每一道工序，他都要一個(gè)一個(gè)地為我們同學(xué)耐心講解。章老師，是您的不辭辛苦的敬業(yè)精神。才有我們今天的喜悅。老師，謝謝您！您的教誨我們將銘記于心。
鉗工磨錘子實(shí)訓心得體會(huì ) 9
金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐基礎課，是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課，是非機類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術(shù)。
在實(shí)習期間，我先后參加了車(chē)工，焊接，數字線(xiàn)切割，鉗工，拆裝，銑工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，增強自己的動(dòng)手能力。
我們是進(jìn)行最累一項工種—鉗工，老師告訴我們，鉗工是一項完全靠手工來(lái)制作出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的，一些偉大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉，而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的'話(huà)，我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項很了不起的工種，實(shí)習期間應該好好去體驗。
鉗工是在一間單獨的實(shí)習車(chē)間進(jìn)行，我們面對的是3個(gè)龐大的工作臺，上面安裝了許多臺虎鉗，用來(lái)夾各種工件。左面上擺放著(zhù)各種各樣的工具，包括：手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線(xiàn)工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習各種知識，由于工作時(shí)間的原因，老師今天只要求我們做最基本的鋸和磨，我對這些還是比較感興趣的，不過(guò)真正能夠掌握它，還是要付出自己長(cháng)久的努力。從最基本的開(kāi)始，我們自己選了些鋼板，設計自己想要的圖形，我先在鋼板上用粉筆畫(huà)上五角星，把它夾在虎鉗上，用手鋸對準畫(huà)好的線(xiàn)有節奏地來(lái)回運動(dòng)，這是一項比較類(lèi)的體力活，沒(méi)掌握好姿勢和技巧還真是費勁，在老師的指導下，我們開(kāi)始體驗到“繩鋸木斷”的感覺(jué)，先在起始線(xiàn)上鋸出一個(gè)小口，然后右手握住鋸柄，左手虎口壓住鋸前端，勻速拉動(dòng)鋸條，看著(zhù)自己心目中的模型逐漸清晰起來(lái)，內心的喜悅驅除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工，先用粗銼，再用細銼，把自己設計的五角心弄得光亮。
雖然鉗工很累，不過(guò)看著(zhù)自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生，當自己奮斗過(guò)、努力過(guò)，不管遇到什么困難，自己都會(huì )樂(lè )觀(guān)地去面對，相信自己，一定能行！
短短的六周的實(shí)習生活結束了，我們的藍領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì )，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開(kāi)始的什么都不懂，到現在對各種機器的深刻認識，并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習令人難以忘懷。六次的金工實(shí)習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，出國留學(xué)使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
鉗工磨錘子實(shí)訓心得體會(huì ) 10
今年的7月，我剛剛走出技校的我，幸運的我找到一份自己想要的工作，我在手機店做營(yíng)業(yè)員，很多人都說(shuō)是個(gè)很不錯的單位，而剛剛走出校門(mén)的我并不知道什么是所謂的好單位，就開(kāi)始實(shí)習，然后就跟師傅學(xué)習口才。
我負責的是一個(gè)十分重要的工作，責任性很強，具體什么崗位呢？這個(gè)崗位是負責推銷(xiāo)本店新款手機而且可以收取一小部分的利潤，這也是大家所向往的原因之一，一開(kāi)始，我抱著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，努力的學(xué)習跟著(zhù)老干部鸚鵡學(xué)舌，經(jīng)常加班工作很累的，包括周末，我們新生都是隨叫隨到，我是覺(jué)得自己是實(shí)習生，多干些沒(méi)什么關(guān)系，對于我來(lái)說(shuō)我就想多學(xué)習點(diǎn)東西。
一直以來(lái)我就嚴格要求自己，我要求我一邊工作一邊學(xué)習，由于自己經(jīng)驗不足，所以有的問(wèn)題我解決不了，所以一般來(lái)說(shuō)，在工作上經(jīng)常遇見(jiàn)突發(fā)事件，有辦法解決就自己解決，實(shí)在沒(méi)辦法的我就去請教前輩。幫同事做一些力所能及的工作。當同事非常忙的時(shí)候，自己主動(dòng)幫忙，遇到不懂的問(wèn)題，老同事都非常熱心地幫助我，直到問(wèn)題解決了為止。在這個(gè)大集體里，我感受到了人與人之間的那種溫情，集體的溫暖。學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，我為我能成為這樣一個(gè)集體中的'一員而自豪。
在工作期間，令我印象最深刻是社會(huì )間的競爭能力，就拿我的工作說(shuō)吧！我們推銷(xiāo)產(chǎn)品數量多的就可以拿到高利潤，相反推銷(xiāo)量少的只能拿取接近底金的工資無(wú)法滿(mǎn)足自己日常的開(kāi)銷(xiāo)被迫換工作。
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了會(huì )計工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自我的領(lǐng)班和老前輩的教導，這是我人生中的一筆財富，這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中要和同事保持良好的關(guān)系很很重要，要明白人生道理，如何與人相處時(shí)現代社會(huì )的做人基本條件，對自己重要剛步入社會(huì )，他們就是我們最好的老師，我們要向他們學(xué)習很多知識，道理。
我是一個(gè)很喜歡不斷追求的人，這次實(shí)習讓我看到更高的目標，要求是我努力的動(dòng)力，在以后的工作我更加拼搏，用新工作，爭取做一名優(yōu)秀的社會(huì )從業(yè)者。
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在這次鉗工磨錘子的實(shí)訓中，我深刻地體會(huì )到了“實(shí)踐出真知”的道理。實(shí)訓開(kāi)始前，我對鉗工這一職業(yè)只有一些模糊的認識，認為它不過(guò)是簡(jiǎn)單的金屬加工。然而，當我真正拿起工具，開(kāi)始磨制錘子時(shí)，才發(fā)現其中的不易。
實(shí)訓過(guò)程中，我遇到了許多挑戰。首先，對工具的熟悉程度不夠，導致操作起來(lái)不夠流暢。我不斷地調整姿勢，試圖找到最適合自己的`操作方式。其次，磨制錘子的過(guò)程需要耐心和細心，稍有不慎就可能影響錘子的質(zhì)量和外觀(guān)。我時(shí)刻提醒自己要保持專(zhuān)注，不能有絲毫的馬虎。
通過(guò)這次實(shí)訓，我不僅掌握了鉗工的基本技能，還學(xué)會(huì )了如何面對困難和挑戰。我明白了，只有不斷地實(shí)踐和學(xué)習，才能不斷提高自己的技能水平。同時(shí)，我也認識到了團隊合作的重要性。在實(shí)訓中，我們互相學(xué)習、互相幫助，共同完成了任務(wù)。這種團隊精神讓我深感溫暖和力量。
在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續努力提高自己的技能水平，不斷挑戰自己。我相信，只要我保持對學(xué)習的熱情和堅持，就一定能夠取得更大的進(jìn)步。
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參加這次鉗工磨錘子的實(shí)訓，讓我對鉗工這一職業(yè)有了更深入的了解和認識。在實(shí)訓中，我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能，還體會(huì )到了工匠精神的內涵。
在實(shí)訓初期，我對鉗工的工具和操作方法感到陌生。但是，在導師的耐心指導下，我逐漸掌握了鉗工的基本技能。我學(xué)會(huì )了如何正確使用銼刀、鋸子等工具，也學(xué)會(huì )了如何根據圖紙要求來(lái)磨制錘子。這個(gè)過(guò)程雖然辛苦，但當我看到自己親手磨制的錘子時(shí)，內心充滿(mǎn)了成就感。
在實(shí)訓過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了工匠精神的重要性。工匠精神不僅要求我們有高超的技能水平，還要求我們有嚴謹的工作態(tài)度和對工作的熱愛(ài)。在磨制錘子的過(guò)程中，我時(shí)刻提醒自己要保持專(zhuān)注和耐心，不能有絲毫的馬虎。這種精神也讓我更加珍惜自己的學(xué)習和工作機會(huì )。
此外，這次實(shí)訓還讓我認識到了團隊合作的重要性。在實(shí)訓中，我們互相學(xué)習、互相幫助，共同完成了任務(wù)。這種團隊精神不僅提高了我們的工作效率，還讓我們在互相交流中收獲了更多的知識和經(jīng)驗。
通過(guò)這次實(shí)訓，我更加堅定了自己未來(lái)從事鉗工這一職業(yè)的決心。我相信，只要我保持對學(xué)習的'熱情和堅持，不斷提高自己的技能水平，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的鉗工。同時(shí)，我也將把這種工匠精神和團隊精神帶到未來(lái)的學(xué)習和工作中去，為實(shí)現自己的人生價(jià)值而不懈努力。
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在參加鉗工磨錘子的實(shí)訓課程中，我深刻體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的重要性，以及工匠精神的深刻內涵。這次實(shí)訓不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，更讓我學(xué)會(huì )了耐心、細致與堅持。
實(shí)訓初始，面對一塊粗糙的鐵塊，我的內心充滿(mǎn)了好奇與挑戰欲。老師詳細講解了錘子制作的步驟和安全操作規程后，我意識到，這不僅僅是一項體力活，更是對精確度和耐心的考驗。從最初的畫(huà)線(xiàn)、鋸割，到后期的銼削、打磨，每一步都需要全神貫注，稍有不慎就可能導致尺寸偏差或表面不平。
在鋸割過(guò)程中，我深刻體驗到了體力勞動(dòng)的艱辛，手部力量的控制、鋸條的正確使用都需經(jīng)過(guò)反復練習才能掌握。而銼削階段，則是對細致與耐心的極大挑戰，每一次推銼都要求力度均勻、動(dòng)作連貫，既要保證形狀的準確，又要使表面光滑。這個(gè)過(guò)程是枯燥而又漫長(cháng)的，但當我看到鐵塊在自己手中逐漸成型，那份成就感油然而生，所有的疲憊似乎都煙消云散了。
打磨是最考驗人耐心的環(huán)節，它要求對每一個(gè)細節進(jìn)行精細處理，直到錘子表面光潔如鏡。這不僅僅是對技能的磨練，更是一次心靈的洗禮，讓我學(xué)會(huì )了在繁瑣與重復中尋找樂(lè )趣，體會(huì )到了“慢工出細活”的真諦。
通過(guò)這次實(shí)訓，我不僅學(xué)到了鉗工的基本技能，更重要的是，我明白了無(wú)論做任何事情，都要有持之以恒的精神和精益求精的態(tài)度。正如那句老話(huà)：“工欲善其事，必先利其器�！泵恳淮螌﹀N子的精雕細琢，都是對自己能力的一次提升，也是對工匠精神的'一次致敬。
此外，團隊合作也是實(shí)訓中的重要一課。在遇到難題時(shí)，同學(xué)們之間的相互幫助和討論，讓我們共同進(jìn)步，也增強了團隊協(xié)作的能力。這種集體的力量，讓我感受到了團結協(xié)作的重要性。
總之，鉗工磨錘子的實(shí)訓經(jīng)歷是一段寶貴的學(xué)習旅程，它不僅提升了我的實(shí)踐技能，更培養了我堅韌不拔的意志品質(zhì)和對待工作的嚴謹態(tài)度。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨我在未來(lái)的道路上走得更遠、更穩。
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在參加鉗工磨錘子的實(shí)訓課程中，我深刻體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的重要性，以及工匠精神的深刻內涵。這次實(shí)訓不僅是一次技能的學(xué)習過(guò)程，更是一次心靈的洗禮和成長(cháng)。
一開(kāi)始，面對冰冷的鐵塊和各式各樣的工具，我感到既新奇又有些無(wú)從下手。老師詳細講解了鉗工的基本操作方法、安全規范以及制作錘子的步驟后，我們便開(kāi)始了實(shí)際操作。從最初的畫(huà)線(xiàn)、鋸削，到銼削、鉆孔、攻絲，每一步都需要極高的耐心和精細的操作。我記得，在鋸削階段，因為手法不熟練，進(jìn)度緩慢且容易偏斜，手也因長(cháng)時(shí)間握持工具而酸痛。但這正是考驗我們意志力和耐力的時(shí)候，我告訴自己不能放棄，堅持就是勝利。
銼削環(huán)節是最考驗細心和耐心的，需要通過(guò)反復的測量、對比，一點(diǎn)點(diǎn)地將鐵塊打磨成形。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何通過(guò)手感去感知金屬表面的平整度，如何調整力度以達到最佳的修整效果。每當看到鐵塊在自己手中逐漸變成錘子的雛形，那份成就感和喜悅是難以言表的。
攻絲和裝配是最后的步驟，也是檢驗前面工作是否精準的重要環(huán)節。一絲不茍地完成每一個(gè)螺紋孔的加工，確保錘柄與錘頭完美結合，這個(gè)過(guò)程讓我深刻理解到“細節決定成敗”的道理。當最終一把親手打造的錘子呈現在眼前時(shí)，我心中涌動(dòng)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感和滿(mǎn)足感。
通過(guò)這次實(shí)訓，我不僅掌握了一門(mén)實(shí)用的`手工技藝，更重要的是，我學(xué)會(huì )了面對困難不退縮、勇于挑戰自我的精神。鉗工實(shí)訓讓我深切體會(huì )到，任何一項技能的習得都不是一蹴而就的，它需要時(shí)間的積累、汗水的澆灌和無(wú)數次失敗后的再次嘗試。這種工匠精神，不僅僅是對工藝的追求，更是對生活態(tài)度的一種體現——專(zhuān)注、細致、精益求精。
總之，鉗工磨錘子的實(shí)訓經(jīng)歷，不僅增強了我的動(dòng)手能力，更培養了我的耐心、細心和堅持不懈的品質(zhì)。這段寶貴的經(jīng)歷將成為我人生旅途中寶貴的財富，激勵我在未來(lái)的學(xué)習和工作中，繼續保持匠心精神，不斷探索、不斷前行。
鉗工磨錘子實(shí)訓心得體會(huì ) 15
近日，我參加了鉗工磨錘子的實(shí)訓課程。在這短暫的時(shí)光里，我深切體會(huì )到了技能的精湛與實(shí)訓的不易。
實(shí)訓初期，我對磨錘子這項技能幾乎一無(wú)所知。每當我手持錘子，面對著(zhù)砂輪，心中總是充滿(mǎn)了忐忑與不安。但正是這份不安，驅使我更加專(zhuān)注地去學(xué)習，去摸索。我仔細觀(guān)察著(zhù)師傅的每一個(gè)動(dòng)作，從握錘的`姿勢到磨削的角度，我都努力地去模仿，去領(lǐng)悟。
在實(shí)訓過(guò)程中，我遇到了許多困難。有時(shí)，我磨出的錘子表面不平整，有時(shí)，我掌握不好磨削的力度，導致錘子變形。但每一次的失敗，都讓我更加明白自己的不足，也讓我更加珍惜每一次的實(shí)訓機會(huì )。我不斷地調整自己的心態(tài)，不斷地反思自己的操作，逐漸地，我能夠磨出更加平整、更加精致的錘子。
這次實(shí)訓讓我深刻體會(huì )到了技能的精湛與不易。我明白了，每一項技能都需要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習與積累，才能夠達到爐火純青的地步。同時(shí)，我也明白了，實(shí)訓不僅僅是學(xué)習技能的過(guò)程，更是一個(gè)鍛煉自己意志、提高自己綜合素質(zhì)的過(guò)程。
在未來(lái)的日子里，我將繼續努力學(xué)習，不斷提高自己的技能水平。我相信，只要我持之以恒地努力，就一定能夠成為一名出色的鉗工。
鉗工磨錘子實(shí)訓心得體會(huì ) 16
參加鉗工磨錘子實(shí)訓，對我來(lái)說(shuō)是一次難忘的學(xué)習經(jīng)歷。這不僅僅是一次技能的學(xué)習，更是一次心靈的洗禮。
實(shí)訓中，我親身體驗了從一無(wú)所知到逐漸掌握的過(guò)程。起初，我對磨錘子這項技能感到十分陌生，甚至有些手足無(wú)措。但正是這種挑戰，激發(fā)了我不斷嘗試、不斷努力的決心。
在實(shí)訓過(guò)程中，我遇到了很多困難。每一次的失敗都讓我感到沮喪，但每一次的'反思都讓我更加堅定。我逐漸明白了，技能的學(xué)習需要耐心和細心，需要不斷地嘗試和調整。正是這些失敗和反思，讓我更加珍惜每一次的實(shí)訓機會(huì )，也讓我更加珍惜每一次的成長(cháng)。
這次實(shí)訓讓我深刻體會(huì )到了鉗工這個(gè)職業(yè)的艱辛與不易。每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，背后都隱藏著(zhù)無(wú)數的汗水和努力。同時(shí)，我也明白了，只有真正熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，才能夠持之以恒地努力，才能夠成為一名優(yōu)秀的鉗工。
這次實(shí)訓也讓我更加明白了自己的責任和使命。作為一名未來(lái)的鉗工，我將以更加嚴謹的態(tài)度、更加精湛的技能，去為社會(huì )做出自己的貢獻。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠盡自己的一份力，就一定能夠共同創(chuàng )造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。
在未來(lái)的日子里，我將繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)步，以更高的標準要求自己。我相信，只要我們心中有夢(mèng)、手中有力，就一定能夠創(chuàng )造出屬于自己的精彩人生。
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在參加鉗工磨錘子的實(shí)訓課程中，我深刻體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的重要性，以及工匠精神的深刻內涵。這次實(shí)訓不僅是一次技能的學(xué)習過(guò)程，更是一次心靈的洗禮和成長(cháng)。
一開(kāi)始，面對冰冷的鐵塊和各式各樣的工具，我感到既新奇又有些無(wú)從下手。老師詳細講解了鉗工的基本操作方法、安全注意事項以及錘子制作的流程，讓我對即將進(jìn)行的工作有了初步的認識。但真正動(dòng)手時(shí)，我才意識到，將一塊粗糙的鐵料打磨成一把精致的錘子，遠沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。
首先，我學(xué)會(huì )了使用鋸弓將鐵塊按照圖紙的尺寸鋸割下來(lái)，這個(gè)過(guò)程考驗的是耐心和細致，稍有不慎就會(huì )導致尺寸偏差，影響后續的加工。接著(zhù)是銼削，這是整個(gè)實(shí)訓中最耗時(shí)也是最考驗人的一項工作。我需要通過(guò)反復的.銼削，將鋸割后的鐵塊逐步塑形，直至符合設計要求。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了“慢工出細活”的道理，每一次推銼都需全神貫注，力道的控制、銼刀的角度都需要不斷調整，以達到最佳的平整度和精確度。我的雙手逐漸起了水泡，但內心的成就感卻隨著(zhù)錘子的輪廓越來(lái)越清晰而日益增強。
磨削和裝配階段，則是對精度的進(jìn)一步追求。我學(xué)習了如何使用砂輪機去除多余材料，使錘頭表面更加光滑，同時(shí)也掌握了鉆孔、攻絲等技能，為錘柄的安裝做準備。每一道工序都需要嚴謹的態(tài)度和精準的操作，任何一個(gè)細節的疏忽都可能導致最終成品的瑕疵。
通過(guò)這次實(shí)訓，我不僅掌握了一門(mén)實(shí)用的手工技藝，更重要的是，我體會(huì )到了“工匠精神”的真諦——專(zhuān)注、堅持與精益求精。在現代社會(huì )，這種精神顯得尤為寶貴。它教會(huì )我在面對任何挑戰時(shí)，都能夠靜下心來(lái)，不急不躁，用耐心和細心去克服困難，追求完美。同時(shí)，我也意識到，任何一項技能的掌握都不是一蹴而就的，它需要時(shí)間的積累和不斷的實(shí)踐。
總之，鉗工磨錘子的實(shí)訓經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一次難忘的體驗，它不僅增強了我的動(dòng)手能力，更讓我在實(shí)踐中領(lǐng)悟到了許多人生的哲理。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗將會(huì )成為我未來(lái)道路上的堅實(shí)基石，激勵我在學(xué)習和工作中不斷前進(jìn)，追求卓越。
鉗工磨錘子實(shí)訓心得體會(huì ) 18
在鉗工實(shí)訓室的這段時(shí)間里，我深入體驗了磨錘子的過(guò)程，這不僅是一次技能的訓練，更是一次心靈的洗禮。
剛接觸磨錘子這個(gè)任務(wù)時(shí)，我有些茫然和緊張。錘子，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的工具，但其制作過(guò)程卻需要極高的精度和耐心。我按照老師的指導，從選材、劃線(xiàn)、鋸削、銼削到最后的打磨，每一步都小心翼翼，生怕出現半點(diǎn)差錯。
在實(shí)訓過(guò)程中，我遇到了不少困難。比如，在鋸削時(shí)，由于力度掌握不當，導致材料鋸偏；在銼削時(shí)，又因為手法不夠熟練，導致表面不平整。每當這時(shí)，我都會(huì )停下來(lái)，仔細觀(guān)察，找出問(wèn)題所在，然后重新調整，繼續操作。
通過(guò)這次實(shí)訓，我深刻體會(huì )到了鉗工工作的`辛苦和不易。每一個(gè)錘子都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的打磨、修正才能最終成型的。同時(shí)，我也明白了耐心和細心在鉗工工作中的重要性。只有保持這兩點(diǎn)，才能在工作中做到精益求精。
此外，我還學(xué)到了團隊合作的重要性。在實(shí)訓中，同學(xué)們互相幫助，共同解決問(wèn)題，這不僅提高了我們的工作效率，也增進(jìn)了我們之間的友誼。
總的來(lái)說(shuō)，這次鉗工磨錘子實(shí)訓讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了技能，更學(xué)到了如何面對困難、如何保持耐心和細心以及如何與他人合作。這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來(lái)的學(xué)習和工作產(chǎn)生深遠的影響。
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參加鉗工磨錘子實(shí)訓的這段時(shí)間，讓我對鉗工這一職業(yè)有了更深入的了解和認識。
實(shí)訓開(kāi)始時(shí)，我對于磨錘子這個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù)并沒(méi)有太多的期待。然而，隨著(zhù)實(shí)訓的深入，我逐漸發(fā)現其中的奧妙和技巧。從最初的選材到最后的.打磨，每一步都需要精細的操作和嚴謹的態(tài)度。
在實(shí)訓過(guò)程中，我不斷遇到問(wèn)題和挑戰。比如，在鋸削時(shí)，我需要不斷調整鋸條的角度和力度，以保證鋸削的準確性和平穩性。在銼削時(shí)，我需要掌握正確的銼削姿勢和力度，以保證表面的平整度和光滑度。這些都需要我在實(shí)踐中不斷摸索和總結。
通過(guò)這次實(shí)訓，我深刻體會(huì )到了鉗工工作的嚴謹和精細。每一個(gè)細節都需要我們認真對待，否則就會(huì )影響到最終的產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí)，我也認識到了自己在技能方面的不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將更加注重技能的提升和實(shí)踐經(jīng)驗的積累。
此外，這次實(shí)訓還讓我認識到了團隊合作的重要性。在實(shí)訓中，我和同學(xué)們一起探討問(wèn)題、分享經(jīng)驗、互相幫助。這種團隊合作的氛圍不僅提高了我們的學(xué)習效率和工作質(zhì)量，也讓我們更加珍惜彼此之間的友誼和信任。
總的來(lái)說(shuō)，這次鉗工磨錘子實(shí)訓讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了技能和知識，更學(xué)到了如何面對問(wèn)題和挑戰、如何保持嚴謹和精細的態(tài)度以及如何與他人合作。這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來(lái)的學(xué)習和工作產(chǎn)生積極的影響。
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