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幼兒園開(kāi)放日心得體會(huì )

時(shí)間:2021-03-29 13:59:18 心得體會(huì ) 我要投稿

幼兒園開(kāi)放日心得體會(huì )

  幼兒園的環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量影響著(zhù)孩子們的成長(cháng),下面就是小編為您收集整理的幼兒園開(kāi)放日心得體會(huì )的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦!

幼兒園開(kāi)放日心得體會(huì )

  幼兒園開(kāi)放日心得體會(huì )一

  每年一次的以“關(guān)注未來(lái),共建和諧”為主題的開(kāi)放日順利結束,這次聆聽(tīng)了大班四位老師的課堂教學(xué),感受頗深。

  四位老師的課堂教學(xué)能體現促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的理念,能以學(xué)生為主體,課堂活動(dòng)多,學(xué)生參與度高。課堂教學(xué)中學(xué)生議論交互充分,師生交互自然、融洽、親切。學(xué)生參與學(xué)習的積極性高,思維活躍。教師注意提出有效的問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生的思維,引發(fā)學(xué)生的探究行為,并注意引導學(xué)生主動(dòng)參與探究過(guò)程。使學(xué)生善于從感性活動(dòng)出發(fā),自己總結和發(fā)現知識。教學(xué)內容能貼近生活、回歸生活。增強了學(xué)科學(xué)習與現實(shí)生活的聯(lián)系,培養了學(xué)生運用知識服務(wù)于生活的能力。教師重視發(fā)揮評價(jià)的激勵作用

  xxxx老師的《比較大小》一課開(kāi)篇點(diǎn)題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,簡(jiǎn)單明了直奔主題。教師語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、干凈、利落。對有爭議的問(wèn)題能展開(kāi)討論,讓學(xué)生在合作探究中解決問(wèn)題。每講解完一部分都能及時(shí)鞏固,做到邊講邊練。而且注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力。游戲環(huán)節的加入使枯燥的數學(xué)變得生動(dòng)、活潑,課堂氣氛活躍。

  xxxx老師的《小珊迪》充滿(mǎn)傷感的音樂(lè ),和入情入境的導入,剛一開(kāi)始便把大家帶入到悲傷地境地。而且能抓住重點(diǎn)語(yǔ)句指導學(xué)生朗讀,感人至深,特別是把“乞”字的字形巧妙地應用在文中,讓人仿佛看到小珊迪馬上給先生跪下的情景。這個(gè)引導簡(jiǎn)直是太棒了。而且,在拓展環(huán)節能發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維。

  xxxx老師的數學(xué)課《吃西瓜》由故事引人,新穎的導入巧妙的銜接新課。過(guò)度非常自然。教學(xué)中智慧爺爺貫穿始終大量的練習有助于學(xué)生對知識的.掌握。拓展思維環(huán)節使學(xué)生的發(fā)散思維充分地調動(dòng)起來(lái)。

  xxxx老師的語(yǔ)文課《賽龍舟》課前談話(huà)緩解了緊張的氣氛。教學(xué)中,教師語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,儀態(tài)大方,聲音親切。指導朗讀做到逐步提升。特別是賽龍舟的實(shí)況仿佛把大家都帶進(jìn)那緊張、熱鬧的場(chǎng)面。緊緊抓住學(xué)生和聽(tīng)者的心。

  總之,本次教學(xué)開(kāi)放日,給廣大教師搭建了展示自我的平臺,也是一個(gè)互相學(xué)習的機會(huì ),希望這樣的活動(dòng)能繼續開(kāi)展下去。

  幼兒園開(kāi)放日心得體會(huì )二

  *月*日參加了實(shí)驗幼兒園舉行的"家長(cháng)開(kāi)放日"半天活動(dòng),孩子們很是興奮,我也一樣,因為我一直對燃燃在幼兒園大班的學(xué)習和生活充滿(mǎn)了好奇,很想知道她每天是怎么度過(guò)的!因為快要上一年級了嘛,這一過(guò)渡學(xué)年很重要!

  看著(zhù)孩子們做操,吃早點(diǎn),玩游戲,都很開(kāi)心,已經(jīng)不像小班和中班那樣亂了,早點(diǎn)還有燃燃最喜歡的米奇蛋糕,小朋友們吃得可香了!上了2節課,是用講故事的方式,小朋友是更能接受的!唐老師的的數學(xué)課很是精彩有趣,潘老師的語(yǔ)文課形象生動(dòng),師生們配合得很好,小朋友都很開(kāi)心,家長(cháng)們也感到很欣慰!

  這次家長(cháng)開(kāi)放日,我發(fā)現燃燃學(xué)會(huì )了很多,6以?xún)鹊姆殖,加減法都能夠計算的很準確,語(yǔ)文課上的內容也能深刻的理解,老師提問(wèn)到她也會(huì ),同時(shí)也發(fā)現了她所存在的問(wèn)題,問(wèn)題都會(huì )卻不愿意舉手!回去我問(wèn)她會(huì )不會(huì ),她說(shuō)都會(huì ),那為什么不舉手,她說(shuō)怕說(shuō)錯!其實(shí)這跟她的性格是有關(guān)系的,還是比較內向,不夠主動(dòng)!我也感到非常的內疚,說(shuō)實(shí)話(huà),我今年對她關(guān)心的不夠,忙于工作,加上今年家里裝修;燃爸更是經(jīng)常出差;今后我要多多的跟她交流,帶她外出,經(jīng)常鼓勵她,逐步的把她培養成主動(dòng)大膽的孩子!

  感謝幼兒園開(kāi)展的這次活動(dòng),為我們家長(cháng)提供了這樣一個(gè)零距離感受幼兒園生活的機會(huì ),讓我們真正走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子們的世界!雖然只有短短的半天,卻讓我真真切切的感受到了孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步,也感受到了幼兒園老師們的辛苦!整天面對的都是還不懂事的在家長(cháng)的嬌慣之下成長(cháng)的孩子們,老師們用愛(ài)心、耐心和責任心讓我們的孩子一天天進(jìn)步,一天天成長(cháng)。所以我作為孩子的家長(cháng)要對幼兒園老師們說(shuō),你們辛苦了,謝謝你們!

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