幼兒育兒心得體會(huì )怎么寫(xiě)
對孩子教育往往存在這樣那樣的不足，望老師給予更大的指教，共同讓孩子得到更大的進(jìn)步。這才是家長(cháng)們最大的期望。幼兒育兒心得體會(huì )怎么寫(xiě)，我們一同來(lái)看看。
幼兒育兒心得體會(huì )怎么寫(xiě)一
我是南湖幼兒園中三班喻鈺涵的媽媽?zhuān)?0**年11月24日，感恩節這天下午，應幼兒園號召和安排，我有幸作為家長(cháng)在幼兒園體驗了半天的幼兒園老師的生活�？偨Y起來(lái)就是一個(gè)字：累！兩個(gè)字：疲憊！與我之前的興致勃勃和期待形成鮮明對比，在體驗幼兒教師時(shí)狀況百出，同時(shí)也參雜著(zhù)各種驚喜！還是細細的回味一下吧。
中午3點(diǎn)半之前來(lái)到了幼兒園，開(kāi)始了我在幼兒園的工作。這本是我和女兒共同期待的。因為本周幼兒園有了這個(gè)計劃后，我的女兒喻鈺涵就興奮地問(wèn)我說(shuō)：媽媽?zhuān)阆氲轿覀儼喈斃蠋焼�？這是女兒對我們共同的幼兒園生活的期待。我心里也很希望能和自己的寶貝一起在園里生活一次，看看她升到中班后和剛入園時(shí)候有什么變化。我們共同的期待因幼兒園的安排在星期四最終成行，而我的身份不盡是家長(cháng)，更主要的是班里的老師。學(xué)校安排的是我先當主班老師，負責上課，之后是副班老師負責打飯。
15：30叫醒睡覺(jué)的小朋友，有一個(gè)小朋友米爾夏力怎么都不起床，讓我抓耳撓腮，最后連哄帶騙才叫醒所有小朋友，讓我吃驚的是我的女兒喻鈺涵竟然自己穿好衣服了。起床后負責小朋友上廁所、洗手、喝水、擦桌子、拖地、加餐、上課，17點(diǎn)后后由副班老師取來(lái)晚飯，一起分發(fā)飯菜給小朋友！今天的晚飯飯是牛肉面。每人一夾半面一勺子湯。這時(shí)我的女兒在我面前只是諸多小朋友中的一位，但是媽媽的角色始終讓我目光圍著(zhù)她轉！我提醒自己要顧全所有的小朋友，很快，有的小朋友吃完了，舉手表示還要一碗，有的舉著(zhù)一根手指，
代表要湯，他們的規矩我還不太懂，差點(diǎn)給孩子們發(fā)錯了。17：40孩子們基本吃完，碗筷收拾完，桌子整理好，準備放學(xué)了。 以下是我參加幼兒園生活的流程：
15：30——15：50 起床，收拾床鋪，洗手，喝水，上廁所。 15：00——16：00下午加餐（今天是香蕉）
16：00——16：30 我負責上一節語(yǔ)言課（故事）
16：30——16：40 回教室喝水，上廁所
16：40——17：10 益智游戲
17：10——17：30 準備吃晚飯
17：30——17：50 晚餐時(shí)間
通過(guò)幼兒園半天的生活，我看到了自己孩子的表現情況，清楚的知道了她在幼兒園的真實(shí)生活，看到了自己孩子和別的孩子的成長(cháng)情況的差異，家庭生活與學(xué)校生活的差異，這樣就能更好的了解自己的孩子，也能更好的制定養成和培養計劃，比如自己吃飯如何，睡覺(jué)如何，自理能力如何，都能從幼兒園的生活中感受到。這樣在家里我們就能更好的教育自己的孩子，知道自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，更好的配合好幼兒園，教育好自己的孩子！
總之，這次的家長(cháng)體驗日收獲頗豐，我認為幼兒園的工作是辛苦的、繁瑣的、責任重大的，老師很辛苦。非常感謝幼兒園提供這次機會(huì )給我，也感謝方振宇的媽媽配合。同時(shí)也感謝中三班胡老師及所有照顧教育我家喻鈺涵的南湖幼兒園的老師！孩子交給你們我們很放心，希望以后可以繼續配合好老師，教育好我的孩子。幼兒園的半天體驗
生活生活累并充實(shí)著(zhù)快樂(lè )，看到孩子們一張張笑臉自己也由衷的高興。再一次感謝幼兒園的園長(cháng)及老師，祝愿幼兒園越辦越好，祝福每一位老師和每一個(gè)孩子及家長(cháng)！
幼兒育兒心得體會(huì )怎么寫(xiě)二
賀今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得，以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙?lái)的育兒心得：
一、先傾聽(tīng)再出主意
孩子會(huì )經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”，并非我們想象中的`那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不僅要幫孩子走過(guò)這段時(shí)刻，而且幫助她消化理解害怕、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒，對于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。先是應該多傾聽(tīng)孩子，確定她的感受，然后再充當軍師，這樣孩子會(huì )學(xué)會(huì )在困境中和他人溝通，更有自主性。
二、每天都會(huì )跟孩子說(shuō)一次“我愛(ài)你”，每天都會(huì )給孩子一個(gè)擁抱
我跟好好爸爸約定好，每天都要跟好好說(shuō)一次“我愛(ài)你”，無(wú)論是什么時(shí)候都行，有時(shí)候是她剛睡醒，有時(shí)候是晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上。這時(shí)候，孩子也會(huì )笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說(shuō)“我也愛(ài)你”。我們總認為愛(ài)是應該用行動(dòng)來(lái)表示的，但是，為了讓孩子知道怎樣去表達，我們還是應該要常常虛實(shí)結合一下。
三、善用表?yè)P和鼓勵
由于好好吃飯有包飯的習慣，而且吃一口飯要非常久的時(shí)間，以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn)，不能慢吞吞的，再后來(lái)我就只有夸獎她了，她吃進(jìn)一口我就表?yè)P一下�？墒堑浆F在已經(jīng)夸成了習慣，她也不以為然，無(wú)所謂了。所以，家長(cháng)一定不要濫用表?yè)P，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類(lèi))都拿來(lái)表?yè)P，久而久之，孩子很可能就會(huì )把它當做謀取利益的交換條件，或是要挾家長(cháng)的資本。
好好的膽子不夠大，很多時(shí)候很多事都不敢嘗試。在家的時(shí)候什么事都依賴(lài)我們給她做，這樣什么事都指望我們怎么行呢？我跟我老公就在很多時(shí)候試著(zhù)鼓勵她，她平時(shí)在家也喜歡畫(huà)圖畫(huà)剪紙，可她拿著(zhù)筆又不知怎么畫(huà)，于是就老叫“媽媽你給我畫(huà)”，我就把筆拿在她手上，鼓勵她說(shuō)“你一定會(huì )畫(huà)得比媽媽好”就聽(tīng)了這句話(huà)，她會(huì )很快的畫(huà)好�，F在她已經(jīng)會(huì )拿著(zhù)筆沒(méi)事就畫(huà)，畫(huà)圓呀，三角形，還會(huì )一一把畫(huà)的圖案剪出來(lái)。
四、避免批評和指責
過(guò)多的批評和指責對孩子的心理成長(cháng)是沒(méi)有好處的。特別是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時(shí)候，再在旁邊橫加指責，我認為是非常錯誤的，那樣會(huì )很傷孩子的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理。這種時(shí)候，就應該心平氣和地、耐心地教育她，先通過(guò)講故事的方式讓她自己對故事中的行為進(jìn)行評判，然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對比，讓她知道自己的過(guò)錯，最后表?yè)P一番她的長(cháng)處，告訴她這件事雖然做錯了，但是沒(méi)關(guān)系，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信，還能認識到自己的錯誤，以后一定會(huì )改正的。
五、讓孩子幫忙做事
平時(shí)在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事，有時(shí)在我洗東西時(shí)，就會(huì )讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長(cháng)眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養出具有良好習慣的人，只要我們多留心這種小事，就會(huì )讓孩子收益一生。
以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得，相信各位家長(cháng)朋友一定有比我更好的育兒方法。當然，教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力，一致教育，同時(shí)還要配合幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。
【幼兒育兒心得體會(huì )怎么寫(xiě)】相關(guān)文章：
育兒師怎么考12-02
幼兒園寶寶寄語(yǔ)怎么寫(xiě)？04-18
幼兒園招生啟事怎么寫(xiě)09-08
幼兒園離職證明怎么寫(xiě)09-26
幼兒園家長(cháng)意見(jiàn)怎么寫(xiě)？08-31
幼兒園家長(cháng)意見(jiàn)怎么寫(xiě)12-01