藥學(xué)培訓心得體會(huì )
引導語(yǔ)：通過(guò)培訓，大家對于要學(xué)有了哪些新認知？以下是小編為大家整理的藥學(xué)培訓心得體會(huì )，歡迎各位閱讀與借鑒。
藥學(xué)人員的管理是藥事管理系統中的一個(gè)子系統。它包括藥學(xué)人員的選擇、考評、晉升、儲備和培養提高，這些工作互相之間有緊密關(guān)系，形成為一項極為復雜的系統工程。
一、藥學(xué)人員配備管理的含義
藥學(xué)人員配備管理是各單位對其藥學(xué)人員最正確、最有效的進(jìn)行崗位分類(lèi)、選擇聘任、培養教育、考核獎勵及給予合理的福利待遇所需的知識、方法和規范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學(xué)人員，使其結構合理，充分發(fā)揮其才干，以達到最高的工作效率和效益醫學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理。
研究藥學(xué)人員管理的主要任務(wù)在于掌握科學(xué)用人之道，用以指導藥學(xué)人員配備管理，做到尊重知識，尊重人才、愛(ài)才、識才、用才、容才、育才、薦才、達到人盡其才，事竟其功。
藥學(xué)人員管理是藥事管理的首要環(huán)節。不管是從藥學(xué)事業(yè)的宏觀(guān)上看，還是從各單位微觀(guān)上看，造成一支高水平的又紅又專(zhuān)的藥學(xué)技術(shù)隊伍，以及管理好這支隊伍是發(fā)展藥學(xué)科學(xué)和醫院藥學(xué)事業(yè)的重要保證。
一個(gè)國家的藥學(xué)科學(xué)家、藥師和藥學(xué)工程技術(shù)人員的數量，以及高等藥學(xué)院校（系）在校大學(xué)生、研究生的數量是衡量該國藥學(xué)事業(yè)水平、藥學(xué)科技水平和潛力的重要指標。藥學(xué)事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個(gè)國家醫藥衛生水平的重要指標。若以代表醫藥衛生水平之一的藥品消費金額來(lái)看，工業(yè)發(fā)達國家藥品消費金額占全世界藥品消費總金額的70%；軌展中國家占13.8%；計劃經(jīng)濟國家（未包括中國）占17.3%、工業(yè)發(fā)達國家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個(gè)國家的用藥消費水平、制藥工業(yè)水平和這個(gè)國家的藥學(xué)工員數量和藥學(xué)科技人員數量的關(guān)系很大。以日本為例，1981年日本每10萬(wàn)居民中有藥師102.2人，醫師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統計藥師與人口的比例。最發(fā)達國家為1：1000；次發(fā)達國家為1：2000；再次發(fā)達國家為1：10000.由此可見(jiàn)，建設一支宏大的藥學(xué)人員隊伍是發(fā)展醫藥衛生事業(yè)的基本條件。
目前，我國藥學(xué)人員的婁量不足是一個(gè)突出的矛盾；另一方面，對藥學(xué)人員的結構、使用、考核、培訓、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問(wèn)題，急待解決�！端幤饭芾矸ā奉C布實(shí)旋以來(lái)，藥學(xué)人員配備管理已廣泛引起重視，藥學(xué)人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫療單位藥劑科能否存在關(guān)鍵問(wèn)題，成為藥政、藥檢機構能否履行其職責，貫徹《藥品管理法》的關(guān)鍵問(wèn)題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫療單位，藥檢機構和藥政、醫藥管理部門(mén)已開(kāi)展藥學(xué)人員需求預測，制定藥學(xué)人員發(fā)展規劃，制定培訓計劃，建立培訓基地。很多單位對現有藥學(xué)人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
�。ǘ┧帉W(xué)人員的作用 藥學(xué)人員的藥學(xué)技術(shù)工作、技術(shù)管理工作任務(wù)的承擔者和執行者，是完成這工作的主力軍。
1.開(kāi)展藥學(xué)技術(shù)工作 新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲存、以及臨床藥學(xué)等各項工作都都要依靠藥學(xué)人員來(lái)完成。各項藥學(xué)技術(shù)工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進(jìn)行實(shí)驗、解決實(shí)驗和生產(chǎn)工藝中的疑難問(wèn)題，從技術(shù)上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學(xué)技術(shù)工作中，掌握藥學(xué)科學(xué)知識技能的藥學(xué)人員是最活躍的因素，是完成任務(wù)的主力軍，是藥學(xué)新科學(xué)和技術(shù)的開(kāi)拓者，關(guān)系著(zhù)整個(gè)醫院藥學(xué)技術(shù)工作的命脈。
2.貫徹執行藥品管理法規的支柱要貫徹執行這些法規，必須依靠藥學(xué)人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執行這些法對保證藥品質(zhì)量的意義。藥學(xué)人員按照法規要求進(jìn)行工作，才能保證藥品管理法規的貫徹實(shí)施。藥學(xué)人員是國家制定藥品管理法規和具體執行人和支柱。
3.指導醫生和病人正確使用藥品隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少?lài)沂惺鬯幤愤_3~4萬(wàn)種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應、服用方法、配伍變化等也日益復雜，同時(shí)藥物不良反應和藥源性疾病亦十分嚴重。正確使用藥品已成為醫藥衛生工作中迫不及待的要求。醫生承擔著(zhù)正確用藥的關(guān)鍵任務(wù)，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢(xún)、顧問(wèn)和指導正確用藥就成為藥師的職責。各國藥師指導用藥的程度和方法雖有所不同醫學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干 該作用一方面體現在相當數量的藥學(xué)人員擔任了主管技術(shù)管理工作；另一方面擔任技術(shù)工作的藥學(xué)人員也擔負了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠(chǎng)車(chē)間的工程技術(shù)人員都要進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調、監督和管理工作。因此，藥學(xué)入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
二、藥學(xué)人員的來(lái)源
�。ㄒ唬└�、中等藥學(xué)院校畢業(yè)中，同國家統一分配到單位。
�。ǘ﹩挝桓鶕枰�，按照國家規定的手續和制度，委托高、中等藥學(xué)院校（系）代培。
�。ㄈ┱衅甘召M走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學(xué)校有分配自主僅的畢業(yè)生。
�。ㄋ模┧帉W(xué)企事業(yè)單位或系統通過(guò)報批辦醫藥職工大學(xué)、中專(zhuān)、培養藥學(xué)人。
�。ㄎ澹﹩挝宦毠ねㄟ^(guò)成人考試，參加藥學(xué)院校舉辦的夜大學(xué)或函授學(xué)習，成績(jì)及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學(xué)人員。
三、醫院藥學(xué)人員的編制
一般可按衛生技術(shù)人員總數比例、按床位或兩者結合的辦法來(lái)計算，或者以實(shí)際工作量計算的方法進(jìn)行編制。
�。ㄒ唬┌葱l生技術(shù)人員總數比例計算 綜合醫院病床與工作人員之比，根據各醫院的規模和擔負的任務(wù)，1978年國家衛生部頒發(fā)的《綜合醫院組織編制原則試行（草案）》規定，在衛生技術(shù)人員中，藥劑人員占8%.
隨著(zhù)臨床藥學(xué)的開(kāi)展，有專(zhuān)家提出藥劑人員應占全院衛生技術(shù)人員總數的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據部隊藥局業(yè)務(wù)范圍、技術(shù)條件和設備情況，藥劑人員一般宜占衛生技術(shù)人員的編制數的8%~9%.
縣醫院以下根據情況可適當減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，具備專(zhuān)業(yè)知識，才能勝任藥劑工作。
醫院因實(shí)行藥品管理改革所需的財會(huì )統計人員，應當增加編制。藥劑科還應配有勤雜人員。
�。ǘ┌创参槐壤嬎� 國家衛生部規定，各級藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據部隊醫院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫院1：50~60，駐軍醫院1：60~70的比例計算。
四、藥學(xué)人員的選拔和聘任
�。ㄒ唬┻x拔和騁任的原則
1.根據需要的原則 首先，一個(gè)單位到底需要多少藥學(xué)人員，其影響的因素主要有：國家的規定；完成工作任務(wù)的需要；工作發(fā)展的需要；組織結構合理化的需要。第二是需要哪類(lèi)藥學(xué)人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務(wù)的性質(zhì)來(lái)決定。第三是什么時(shí)間需要，這和單位的整體規劃、計劃有密切關(guān)系，并應作好單位人員動(dòng)態(tài)變化預測，可以五年以上的時(shí)間為估算的目的是取得一個(gè)每年需要的平均值，可以用比例或比率來(lái)表示這個(gè)平均值。
2.職稱(chēng)、職務(wù)要求明確的原則 各級職稱(chēng)和職務(wù)的職責均應有明確的規定，按照其規定決定需要選拔和聘任的藥學(xué)人員應具備的條件。職稱(chēng)、職務(wù)的要求雖有所不同，但其基本內容均應包括：責任、職權（或業(yè)務(wù)工作）范圍，和上、下級的關(guān)系，技術(shù)要求，以及所需的思想作風(fēng)品德等。所需選用藥學(xué)人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗、價(jià)值觀(guān)念、能力、業(yè)績(jì)、干勁和作風(fēng)品德。把明確規定的職稱(chēng)、職務(wù)要求與候選人的資格加以對照醫學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理，并以其“履歷”作為補充，就可能避免只看候選人現有的工作成就來(lái)選拔的片面性。因為現有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱(chēng)、職務(wù)，作出同樣的成就；同時(shí)影響現有工作成就的因素很多。但這并不意味著(zhù)應選任那些工作表現不好的人，只是應該有全面的、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)，要應用能級對應和協(xié)調的原理。
3.任人唯賢的原則 選拔和聘任藥學(xué)人員與選用其它人才同樣應實(shí)行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標準、方法和制度，更為重要的是涉及擔任選任藥學(xué)人員的機構負責人（或什么委員會(huì )）的認訓、思想作風(fēng)和水平。擔任選任藥學(xué)人員的領(lǐng)導應本著(zhù)對藥學(xué)事業(yè)、對社會(huì )主義建設的高度責任心，就是愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義之習。愛(ài)才還需識才。辯識人才的關(guān)鍵是領(lǐng)導者的`認識水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀(guān)念決裂，與不正之風(fēng)作堅持不懈的斗爭。實(shí)行任人唯賢的原則是個(gè)相當復雜的問(wèn)題。它的貫徹實(shí)施將促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，促進(jìn)藥學(xué)事業(yè)的興旺發(fā)達。
1.預測需求，制定藥學(xué)人員規劃 預測的方法是科學(xué)管理的一種重要方法。要進(jìn)行調查研究，弄清藥學(xué)人員現狀（包括數量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學(xué)的調查研究分析和科學(xué)預測的基礎上，才能制定出藥學(xué)人員規劃。
進(jìn)行藥學(xué)人員需求預測和規劃制定，是選拔和聘任工作的基礎，也是發(fā)展藥學(xué)教育、培養藥學(xué)人員的基矗過(guò)去由于沒(méi)有搞人員需求預測，缺乏人員儲備，出現了供需失調的現象。
2.招聘 招聘一詞現在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類(lèi)型高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)生中選用人員，從社會(huì )上招收藥學(xué)人員。招聘工作有：決定誰(shuí)負責招聘，招聘人員的數量和質(zhì)量，審批程序等各項內容。這里主要介紹招聘時(shí)如何審核人員質(zhì)量問(wèn)題。雖然目前用人單位的權力還不大，但是從人事制度改革趨勢來(lái)看，用人單位的招聘決定權將擴大。
招聘人員的核心問(wèn)題是如何用科學(xué)的方法去審查甄別被招聘人員的水平標準：（1）智力測驗，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀(guān)察復雜事物相互關(guān)系的能力。（2）熟練的適應性測驗，目的在于分別地發(fā)現現有的技術(shù)熟練程度和掌握這類(lèi)技術(shù)的潛力。（3）職業(yè)測驗，目的是發(fā)現最適宜擔任的職務(wù)。（4）品格測驗，目的是衡量領(lǐng)導才能的潛力。
我國現在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識水平、外文水平；審核候選人過(guò)去的表現；審查候選人或原單位提供的業(yè)務(wù)工作材料、證書(shū)，用以了解其工作業(yè)績(jì)；審查檔案；試用一段時(shí)間等方法。如何實(shí)現審查甄別工作科學(xué)化，是領(lǐng)導和人事部門(mén)極為關(guān)注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國家已實(shí)行藥房藥師資格考試，這屬于國家統考性質(zhì)的考試。高等藥學(xué)院校畢業(yè)生，必須通過(guò)藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請去藥房任藥師。
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