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高中入學(xué)教育心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-08 08:39:41 藹媚 心得體會(huì ) 我要投稿

高中入學(xué)教育心得體會(huì )(精選12篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高中入學(xué)教育心得體會(huì ),歡迎大家分享。

高中入學(xué)教育心得體會(huì )(精選12篇)

  高中入學(xué)教育心得體會(huì ) 1

  大家下午好!首先,我代表高一(2)班對同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌!

  怎樣度過(guò)下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法:

  第一、同學(xué)們應該做好以下幾點(diǎn)準備工作:

  1.作好吃苦的準備

  選擇理科,同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長(cháng)的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種意識、高考意識,要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

  2.盡快適應新環(huán)境

  高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì )使人際環(huán)境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。

  3.學(xué)會(huì )自主學(xué)習

  較之初中階段,高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大,學(xué)習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的`作業(yè),要逐步培養自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習計劃,養成自主學(xué)習的好習慣。

  4.重新自我定位

  進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jì)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線(xiàn)上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jì)。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀(guān)分析自己的長(cháng)處和短處,給予自己正確評價(jià),并激勵自己不斷向目標努力。

  第二、同學(xué)們要養成九種好的習慣

  1、堅持鍛煉身體的習慣

  身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習,因此建議同學(xué)們從現在開(kāi)始堅持鍛煉身體。

  2、管理習慣

  要學(xué)會(huì )管理自己,也要學(xué)會(huì )管理他人,可通過(guò)毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會(huì )或學(xué)校學(xué)生會(huì )、團委會(huì )以及學(xué)校的其他學(xué)生社團。充分培養自己的管理能力。

  3、要養成全神貫注的習慣

  同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )移動(dòng)的黑板的故事嗎?大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題,有一次,他走在大街上,正在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認真地演算起來(lái),算著(zhù)算著(zhù)黑板開(kāi)始移動(dòng),于是他也跟著(zhù)移動(dòng)起來(lái),后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快,他實(shí)在跟不上了,望著(zhù)漸漸遠去的馬車(chē),遺憾地說(shuō):“可惜我還沒(méi)有算完”,其實(shí)我們的學(xué)習要的不就是這種全神貫注的習慣嗎?

  4、要養成持之以恒的習慣

  毛主席當年求學(xué)的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒”,就是他在學(xué)習上持之以恒的寫(xiě)照。

  5、思維習慣

  高中的學(xué)習離不開(kāi)思維的訓練和培養,養成良好的思維習慣是我們取得優(yōu)異成績(jì)的重要保證。

  6、閱讀習慣

  “破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴大自己的知識面,開(kāi)闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書(shū)筆記。

  7、質(zhì)疑、求教習慣

  高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學(xué)習上會(huì )遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請教。

  8、總結歸納的習慣

  對每一階段的知識和學(xué)習,我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結出適合自己的方法,才能不斷提高。

  9、合理安排時(shí)間的習慣

  高中的學(xué)習,課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習要有計劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習計劃,爭取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏(yíng)得了大量的學(xué)習時(shí)間。

  高中入學(xué)教育心得體會(huì ) 2

  九年寒窗終成桂山學(xué)子,當我提著(zhù)行李踏入校門(mén)的那一刻,心里涌動(dòng)著(zhù)莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿(mǎn)靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。

  在縈繞著(zhù)濃厚文化氣息的校園內,學(xué)習是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀(guān)看一部電影。故事情節永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng )造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的'獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著(zhù)不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。幾天的相處,我們同學(xué)之間結下了深厚的友誼。在團康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結晶。

  結束了學(xué)前教育,接踵而來(lái)的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結,什么叫服從,什么叫毅力?我們更體會(huì )到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰。迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會(huì )到達理想的目的地;只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì )有收獲。所以我們滿(mǎn)懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。

  學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓令我們自強不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風(fēng)雨中成長(cháng)。不管未來(lái)會(huì )是怎樣,只想執著(zhù)地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰,最終沖向勝利的終點(diǎn)。

  高中入學(xué)教育心得體會(huì ) 3

  八月十七日,我第一次踏進(jìn)了大慶市鐵人中學(xué)。

  第一次聽(tīng)到了鐵人中學(xué)這個(gè)名字時(shí),我就被這所學(xué)校深深吸引住了。作為大慶的中學(xué)生,我們最熟悉的也許就是大慶精神、鐵人精神。而這所學(xué)校以大慶建市的根基精神未名,也體現出了他的威嚴、淳樸。

  剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一切對于我來(lái)講都是陌生的。給我留下印象最深刻的是大門(mén)口的牌匾!拌F人中學(xué)”四個(gè)字雖然冰冷的刻在匾上,但是通過(guò)這四個(gè)字,我感受到的卻是一種熱情、一種堅韌、一種不拔。穿過(guò)走廊,我走入了我的班級十四班——我未來(lái)三年的學(xué)習地點(diǎn),一生的家。剛踏入班級門(mén)口時(shí),我的心情是忐忑的,畢竟這里的一切都是嶄新的,從進(jìn)班級的'一刻,意味著(zhù)一切重新開(kāi)始了。班里的同學(xué)都很熱情,才短短四天,這個(gè)集體中的成員間有了一種團結、溫暖的感覺(jué)。第一天下午在體育館內廳主任講話(huà)時(shí),他的每一句話(huà)都給我上了一課。無(wú)論是樸實(shí)純正的校風(fēng),嚴謹負責的老師,還是熱情友善的同學(xué),都讓我堅定了愛(ài)這所學(xué)校的信念。

  八月十八日,我第一次經(jīng)歷軍訓。

  軍訓這個(gè)詞,在十八日前對我來(lái)講是陌生的,直到那一天,我才真正理解了它的含義。軍訓不僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們一直的磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人如詩(shī)中的寶劍,梅花一樣,都是在不斷磨礪中長(cháng)大的。軍訓很苦很累,站軍姿的時(shí)候我腦海中一直浮現古人的話(huà):“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其筋骨”,我們經(jīng)歷的只不過(guò)是一次軍訓,這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累都受不住的話(huà),我們怎么為建設祖國出自己的一份力呢?大屏幕上滾動(dòng)的幾行字令我感受頗深:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”教官們每天貪黑起早,為的就是給我們創(chuàng )造良好的軍訓條件,每當想起教官每天只有不到五個(gè)小時(shí)的睡眠,心中早已經(jīng)為他們響起了澎湃的響聲,經(jīng)過(guò)教官耐心細致的訓練,我們十四班每個(gè)人少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴(lài),多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前!

  軍訓真的很累,卻很快將與我們告別。留在我們心底的,是痛苦,也有歡樂(lè ),更多的卻是感激。在最后,感激教官不知疲倦的教導,讓我成為了一名更優(yōu)秀的鐵中人。

  高中入學(xué)教育心得體會(huì ) 4

  時(shí)光如流水般飛快,不知不覺(jué)間,九年義務(wù)教育就這樣過(guò)去了。如今,我們告別了初中生活,來(lái)到了嶄新的高中校園。我們每個(gè)人都懷著(zhù)對未來(lái)的希冀與憧憬,踏進(jìn)了這相嶄新的校園,開(kāi)始了人生的另一段旅程。

  入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話(huà)是:“我們要重新定位,不管是對自己,還是對別人,要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在初中你給自己的要求是95分以上,那么到了高中,就象是站在新的起跑線(xiàn)上,我們也一樣要對自己的人生重新定位!”

  不僅如此,有了一個(gè)全新的'開(kāi)始,我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標,而且要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時(shí)候,你要想想你的目標;當你在學(xué)習時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候,你要想想你的目標;當你覺(jué)得累了想要休息的時(shí)候,你要想想你的目標。目標不是靠說(shuō)的,它是靠無(wú)數個(gè)朝夕的堅持磨練出來(lái),必須要有足夠的毅力,你才能始終向著(zhù)自己的目標前進(jìn)不泄氣。

  我們高一(8)班也是一個(gè)全新的集體,是又一個(gè)全新的大家庭,我們要像愛(ài)我們初中班級體一樣愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里,就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個(gè)人都獻上一份力,那么這個(gè)大家庭就會(huì )很快變得很強大,無(wú)人能敵。因為這份強大的背后,包含了所有同學(xué)的努力,所有同學(xué)的心血。

  新的起點(diǎn),新的征程。讓我們找準目標,對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!

  高中入學(xué)教育心得體會(huì ) 5

  帶著(zhù)激動(dòng)、帶著(zhù)自豪,帶著(zhù)家長(cháng)的殷切希望,帶著(zhù)好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來(lái)到學(xué)校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺(jué)到新學(xué)期開(kāi)學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,在接下來(lái)的兩年里,我們將在這里書(shū)寫(xiě)生命中最燦爛的一筆。

  剛剛入校,學(xué)校就精心為我們準備了兩堂課,一堂是入學(xué)專(zhuān)題教育,一堂是軍訓。入學(xué)專(zhuān)題教育和軍訓都是我們進(jìn)入高中的必修課,對我們以后三年的學(xué)習,生活,乃至工作,都會(huì )產(chǎn)生積極的影響。

  在這短短的入學(xué)教育期間,我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的社會(huì )生活中脫離出來(lái),參加嚴格訓練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓,談?wù)勛约赫鎸?shí)的體會(huì )。

  一、入學(xué)專(zhuān)題教育的體會(huì )。

  入學(xué)專(zhuān)題教育內容豐富,幫助我們調試和轉變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  教育我們要認清楚自己的位置,明確責任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學(xué)習、生活、情感的節奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長(cháng)的過(guò)程就是探求生命意義的過(guò)程;超越就必須做不喜歡做的.事情”。

  所以,在下一步學(xué)習生活中,我將會(huì )忘掉過(guò)去的角色,重新做自我的定位,帶著(zhù)嬰兒般探索的眼神,來(lái)到廣警去追尋知識,探索生命的意義。

  幫助我們認識學(xué)校,盡快找到學(xué)習方法。校領(lǐng)導給我們介紹了學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養特點(diǎn),要求我們要明確學(xué)習目標,掌握學(xué)習方法,增強實(shí)戰素養,真正做到“精講多練,注重實(shí)戰”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習高中課程的學(xué)習方法”,更加具體的給我們提出了好的學(xué)習方法,提高了我們對學(xué)習課程的興趣。

  二、軍訓的體會(huì )。

  第一,苦的練習!皯浛嗨继稹,一提到軍訓大部分人都可能想到苦,不過(guò)對于軍訓過(guò)的人來(lái)說(shuō),這苦是多么的甜美!疤ь^,挺胸,微收小腹…….”站軍姿的動(dòng)作簡(jiǎn)單卻難以及堅持,雖然我們多數都是退伍軍人,但是經(jīng)過(guò)回來(lái)地方的放松,站軍姿對我們來(lái)說(shuō)也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒(méi)了韌性,全身沒(méi)有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒(méi)有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心里明白,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的一致。

  我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強健的體魄,是為今后的學(xué)習和工作打下良好的基礎。

  第二,多彩的休息。每一段軍訓后,都有十分鐘的休息時(shí)間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到的放松!皝(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè);叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣…….”我覺(jué)得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動(dòng),我們常常班隊班,讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開(kāi)自己的嗓門(mén)用“豁出去”的聲音嚎出來(lái)。

  盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無(wú)停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自我推薦唱歌表演,交流內心等!在精彩的休息中,同學(xué)們通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓過(guò)程中建立起"共患難"的情誼,開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會(huì )了團結,而且學(xué)會(huì )了大膽地展現自我。

  教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會(huì )批評我們;只要大家動(dòng)作不規范,他就會(huì )一而再,再而三地示范給我們看。一遍,兩遍,三遍……大家終于找到了默契,都很用心,很團結……經(jīng)過(guò)了這次軍訓,我們學(xué)會(huì )了更好的生活,學(xué)會(huì )了更好的團隊精神,學(xué)會(huì )了自信,學(xué)會(huì )了奮進(jìn);鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁(yè)。

  跬步積千里,滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!

  當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。

  高中入學(xué)教育心得體會(huì ) 6

  一、無(wú)悔的選擇

  我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著(zhù)對我說(shuō):“因為你做出了一個(gè)正確的選擇。 xx高中是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè ),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領(lǐng)導,敬業(yè)的教師,可愛(ài)的輔導員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。

  二、入學(xué)教育形式多樣

  熟話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀律的保障,就不會(huì )有一個(gè)好的集體。紀律是成功的強有力保證。xx高中正是認識到了這一點(diǎn),因而對我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

  以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著(zhù)手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規矩制度的作用,也不會(huì )讓入學(xué)教育的意義完全體現。而在這里卻不同,創(chuàng )新形式,豐富多彩,讓我們在快樂(lè )與感動(dòng)中學(xué)習規章。

  三、未來(lái)之路從這里走向輝煌

  從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結果還是自己對自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵,而后還是自己對自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了xx高中,我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

  良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì )有保障,成功的大門(mén)才會(huì )愿意為你而開(kāi)啟。

  xx高中的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話(huà)語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。高中里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的.學(xué)習中認準了方向,一路前行! 我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì )走向輝煌,開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。 孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,xx高中,你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。

  高中入學(xué)教育心得體會(huì ) 7

  很高興成為xx高中的一員。作為新生,對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿(mǎn)新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開(kāi)學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細的新生入學(xué)教育安排。連續幾天的講座,雖然覺(jué)得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習。

  講座一:自身專(zhuān)業(yè)知識與技能

  由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專(zhuān)業(yè)的知識與技能,同時(shí)結合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專(zhuān)業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,獲得一技之長(cháng),才能實(shí)現人生價(jià)值,使我們的未來(lái)更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,無(wú)論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!

  講座二:師兄師姐談心得

  學(xué)校專(zhuān)門(mén)請來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過(guò)去三年的學(xué)習生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們:只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實(shí)現目標。沒(méi)有做不到,只有想不到!我們也會(huì )以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習,取長(cháng)補短,好好珍惜三年的時(shí)間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。

  講座三:形象與禮儀規范

  一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績(jì)以外,還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的'評價(jià)。所以,學(xué)習禮儀規范也是一門(mén)重要學(xué)問(wèn)。這個(gè)禮儀講座為我們詳細介紹一個(gè)學(xué)生應有的形象與禮儀規范,也使我們明白禮儀規范的重要性。我們會(huì )認真遵守學(xué)校的規章制度,做到衣著(zhù)整潔,談吐文明,并擁有一個(gè)整潔、陽(yáng)光的學(xué)生形象。

  講座四:法制與教育

  我覺(jué)得這個(gè)講座很重要,同時(shí)也為我們帶來(lái)一次既有教育意義又生動(dòng)精彩的法律之旅。青少年法制觀(guān)念薄弱,而且青春期容易沖動(dòng)急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識,年少無(wú)知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長(cháng)。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學(xué)生。

  十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育,使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養目標和明確以后個(gè)人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導、老師對我們的期望,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,努力學(xué)習,牢固打好基礎知識,掌握專(zhuān)業(yè)技能,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光,成為學(xué)校明日的驕傲!

  高中入學(xué)教育心得體會(huì ) 8

  為期5天的軍訓生活圓滿(mǎn)結束了,帶著(zhù)不舍回到了學(xué)校,這5天的辛苦充實(shí)美好的回憶將永遠烙在我心里!

  軍訓是一個(gè)特殊的課堂,這次軍訓讓我們領(lǐng)略了兵營(yíng)的氣氛,感受了軍人的風(fēng)采,培養了軍人的情懷。進(jìn)一步強化了國防意識,增強了愛(ài)國精神。通過(guò)軍訓,所有同學(xué)都提高了體質(zhì),磨練了意志,培養了集體榮譽(yù)感,養成了良好的紀律觀(guān)念。通過(guò)軍訓,更促進(jìn)了師生和同學(xué)之間的感情,讓這個(gè)新建立的集體更好的融合在一起。

  然后在訓練中,稍息立正,動(dòng)作敏捷;站立軍姿,紋絲不動(dòng);停止轉法,踏地有力;起步跑步,隊列整齊?谔栢诹,響徹整個(gè)基地。大多數同學(xué)都能?chē)栏褚笞约,嚴守紀律,完全按照軍營(yíng)、教官的要求,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,盡管期間,有的同學(xué)身體不適,但他們仍然咬緊牙關(guān),堅持訓練,保質(zhì)保量地完成了軍訓任務(wù)。軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說(shuō),只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。

  在此次軍訓中,我們高一1班刻苦訓練,互相幫助,團結友愛(ài),在會(huì )操中隊伍雄壯,排面整齊,以近乎玩美的表現取得了優(yōu)異的成績(jì);在唱軍歌的比賽中,歌聲激昂,隊形新奇,另全校老師和同學(xué)耳目一新;內務(wù)整理更是一天比一天做的好,無(wú)論男生女生宿舍都整齊如一。在各項評比中,我班也獨領(lǐng)風(fēng)騷的,都可以證明這次軍訓極大的成功。

  這次軍訓,要感謝學(xué)校給我們這樣一個(gè)難得的`機會(huì ),同時(shí)我們也要感謝基地所有教官領(lǐng)導在這幾天時(shí)間里教育訓練我們這些頑皮的學(xué)生,我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識,更學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )了吃苦耐勞,體驗了軍人的辛苦,豐富了自己的閱歷,可能幾天的時(shí)間在我們的生活中并不算長(cháng),但軍訓幾天的時(shí)間卻尤為充實(shí),集體生活讓自己提早嘗試獨立,讓自己與同學(xué)更好相處。在今后的學(xué)習中,我們要時(shí)刻以軍人為榜樣,銘記軍人的精神,強健我們的體魄,磨練我們的意志,提高我們的素質(zhì)。把軍訓中養成的堅韌不拔的意志、堅不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團結互助的精神繼續保持下去,繼續以后的學(xué)習生活。

  高中入學(xué)教育心得體會(huì ) 9

  作為一名高中新生的我,在學(xué)校先后參加了數次關(guān)于高中入學(xué)教育的講座。這些講座從不同角度介紹了高中學(xué)習的方法、規劃未來(lái)的建議、成長(cháng)的必要品質(zhì)等等。下面,我將結合我自身的體會(huì ),從五個(gè)方面分享我的心得。

  一、認識高中的學(xué)習方法

  在講座中,教師們重點(diǎn)介紹了高中學(xué)習的方法。他們說(shuō),在高中時(shí)期,學(xué)生們需要更加注重思維方法、學(xué)習技巧和表達能力。例如,在學(xué)習數學(xué)時(shí),我們需要更加注重邏輯思維和推理能力,而在文言文的學(xué)習中,則需要更加熟悉古代漢語(yǔ)的基本格律與用法。通過(guò)這些講解,我認識到了在高中時(shí)期學(xué)習的方法必須與之前的學(xué)習習慣有所區別,同時(shí)也受益于老師們分享的學(xué)習技巧和實(shí)例分析。

  二、明確未來(lái)的職業(yè)規劃和學(xué)業(yè)目標

  在高中教育的講座中,教師們還特地提到,高中的學(xué)習生涯是整個(gè)人生的基礎和起點(diǎn)。在此期間,學(xué)生不僅需要注重學(xué)習方法,還需要清晰地明確未來(lái)的職業(yè)規劃和學(xué)業(yè)目標。教師們給出的建議是,在這個(gè)時(shí)候,我們應該認真思考自己未來(lái)的方向,多關(guān)注社會(huì )和職業(yè)的發(fā)展趨勢,為今后選擇理想的職業(yè)和成功的人生目標打下堅實(shí)的基礎。這為我指明了人生的道路和方向,對以后的學(xué)習有著(zhù)重要意義。

  三、發(fā)展自我人格品質(zhì)和興趣愛(ài)好

  在整個(gè)高中教育講座的過(guò)程中,教師們屢次強調學(xué)生需要發(fā)展自身的人格品質(zhì)和多樣化的興趣愛(ài)好。人的品質(zhì)素質(zhì)是長(cháng)久成長(cháng)的核心元素,其中,包括了對自己、家庭和社會(huì )責任的意識、創(chuàng )造和解決問(wèn)題的能力、良好的人際交往能力、實(shí)事求是的工作態(tài)度等。此外,興趣愛(ài)好的培養也是非常重要的,可以讓我們更多地了解社會(huì )人文,真正了解和掌握自己的潛能和興趣所在。通過(guò)講座的分享,我認識到自身的'不足,同時(shí)也切實(shí)增進(jìn)了對人生的認識和思考。

  四、強化自我學(xué)習控制和計劃

  在入學(xué)講座的中,教師們非常強調學(xué)生的自我學(xué)習控制和計劃能力。高中的學(xué)習內容更加繁重和復雜,需要學(xué)生自覺(jué)組織自己的學(xué)習資源,熟練掌握信息獲取技巧并制定合理的計劃和安排。同時(shí),教師們還鼓勵學(xué)生承擔大量的自我學(xué)習和自我評價(jià),積極發(fā)掘自己的特長(cháng)和不足,逐漸形成獨立思考和主動(dòng)學(xué)習的習慣。這個(gè)提醒和指導對于自我認知和學(xué)業(yè)發(fā)展具有非常大的啟示作用。

  五、靈活變通,適應高中生活

  最后,在講座中教師們還提醒到,高中的學(xué)習生活不僅僅是考試績(jì)效的競爭,良好的心理素質(zhì)也是必不可少的一部分。學(xué)生們是在這個(gè)充滿(mǎn)符合競爭和壓力的學(xué)習環(huán)境中生活,需要學(xué)會(huì )好好地調節自己的心理狀態(tài),通過(guò)點(diǎn)滴的努力,增強自己的適應能力和承受力。而在實(shí)際學(xué)習過(guò)程中,還需要善于發(fā)現生活中的機會(huì ),積極參與社團活動(dòng)和其他與自身興趣相關(guān)的活動(dòng),這些活動(dòng)既可以化壓力為力量,同時(shí)還可以極大豐富我們的生活、增加閱歷,甚至培養我們的愛(ài)好和特長(cháng)。

  總之,五點(diǎn)以上正是個(gè)人學(xué)習和成長(cháng)上因高中入學(xué)教育講座所得到的一些吸取,這些堅實(shí)指導與方法和教師賦予的幫助將是我日常高中生活中的不竭動(dòng)力與靈感來(lái)源,希望自己在未來(lái)的生活和學(xué)習中能夠付諸實(shí)踐,不斷深化和提升。

  高中入學(xué)教育心得體會(huì ) 10

  為期三日的學(xué)前教育結束了,現在我坐在家中,想了很多很多……

  23號早上來(lái)校報到,是我第一次來(lái)到四中的校園。周?chē)鷥羰遣徽J識的同學(xué)、老師,有一點(diǎn)興奮又有一點(diǎn)陌生。我想也許很多人都和我一樣有這樣的想法吧。四中有潔白的教學(xué)樓,寬敞的大操場(chǎng),優(yōu)美的校園環(huán)境……這是我一進(jìn)校門(mén)便先看到的。再加上動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè ),使我更急切地想要了解我的新學(xué)校了。

  在參加迎新會(huì )之前,先發(fā)的有四中特色的“大背心”。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我在原來(lái)的初中就看見(jiàn)了有上一界的學(xué)長(cháng)考上了四中,就是穿著(zhù)這個(gè)大背心回學(xué)?赐蠋煹,當時(shí),包括我在內,很多同學(xué)都特別特別羨慕他們,都希望自己明年也可以有著(zhù)么一件。今天,當我穿上印有“北京四中”的這件背心時(shí),不僅僅是高興與興奮,更多的,則是一種榮譽(yù)感和責任感。因為我知道,在今后的學(xué)習生活中,我將面臨前所未有的.挑戰和困難,不過(guò)我有信心,能快樂(lè )地度過(guò)這寶貴的時(shí)光。

  在年級會(huì )上,校領(lǐng)導開(kāi)場(chǎng)是就告訴我們要“知恩圖報”。教我們要感謝父母,感謝老師,最后才是自己的努力。四中一直以“先成人,后成才”為教育觀(guān)念。在這幾天我深有感觸?评蠋熣f(shuō)過(guò):“你們的爸爸媽媽肯定還記得你們小時(shí)候很多的事情……”是啊,尤其是我媽媽?zhuān)涂偸遣唤?jīng)意間提起我小時(shí)候的事情。當時(shí),我心里真是受到的震撼,難以言表的一種心情。就是這些稀松平常的小事,時(shí)時(shí)襯托著(zhù)爸爸媽媽對我的愛(ài)。我想,以后還是少說(shuō)那些空話(huà),廢話(huà),多為爸爸媽媽做點(diǎn)什么,我們都很清楚,什么事最讓他們高興。

  還有一件重要的事就是誓師大會(huì )上的合唱比賽。短短兩天,從全校一起學(xué)習校歌,到各班單獨排練,每一次小小的進(jìn)步都令人激動(dòng)。在四中這個(gè)新集體里,絲毫感覺(jué)不到有隔閡。整個(gè)班就像水泥一樣,用不了多久,便凝聚得像石頭一樣牢固,堅硬了。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,同學(xué)們都寧愿犧牲自己的午飯時(shí)間,在外面站著(zhù)練習。班主任吳老師也同我們一起,唱到精彩處,她給我們鼓掌叫好;如果有不盡如人意的地方,她也會(huì )給予我們鼓勵。這一切的一切,使我在四中一天比一天快樂(lè )、充實(shí)。

  短暫的入學(xué)教育結束了,隨后還有三年未知的高中生活在等著(zhù)我。我不敢說(shuō)一定可以順利地度過(guò),但我一定盡自己最大的努力,不會(huì )留一絲的遺憾。做一個(gè)合格的、光榮的四中人!

  高中入學(xué)教育心得體會(huì ) 11

  入學(xué)教育夏令營(yíng)已經(jīng)告一段落了。在這段入學(xué)教育期間我深有感觸,現在想從另一方面開(kāi)頭,對這幾天的所見(jiàn)所聞?wù)務(wù)勛约旱南敕ㄅc啟迪。

  高中時(shí)期,絕不同于小學(xué)、初中,它可能是人生中最無(wú)聊、最枯燥的一段時(shí)期,因為我們即將面對的是令人望而生畏的'高考。高考這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字意味著(zhù)在接下來(lái)的三年里,旭日東升前,我們不得不起床;皓月當空后,我們才可以進(jìn)入夢(mèng)鄉。日日夜夜馬不停歇地奔跑、追趕可能會(huì )使我們疲憊不堪。而此時(shí),回應我們的可能是師長(cháng)的責罵,父母的失望,甚至他人的冷眼嘲笑。我們可能會(huì )感動(dòng)無(wú)助、落寞、彷徨失意,但還得厚著(zhù)臉皮硬起頭皮,繼續捧起課本研讀,重新抓起題目練習。書(shū)頁(yè)被來(lái)來(lái)回回反反復復地翻著(zhù),書(shū)角會(huì )有些皺了,紙面會(huì )有些泛黃了;筆芯被一支又一支地更換著(zhù),筆套會(huì )掉色嚴重,甚至出現裂紋了……

  我們就要像這樣奮斗三年。三年之后,是成是敗,誰(shuí)也無(wú)法預料。但三年之后,成也好,敗也罷,于我而言并不是特別重要了。

  都是俗人,我們會(huì )經(jīng)歷同一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。其實(shí)“我最喜歡那種經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,卻還平靜得像只是下雨時(shí)踩濕了褲腳一樣的人。那樣的人性格里有一種荒腔走板的力量,也溫柔,也不慌不忙!睆倪@種角度而言,失敗的人或許收獲得更多,成長(cháng)得更快。話(huà)歸話(huà),不看重結果的前提是過(guò)程足夠精彩。因此,這三年里我們必須向陽(yáng)而生,頑強博弈,賭一個(gè)成功的未來(lái)!

  我很喜歡一段話(huà),想在這里分享給大家:你要克服懶惰,你要克服游手好閑,你要克服漫長(cháng)的白日夢(mèng),你要克服一蹴而就的夢(mèng)想,你要克服自以為是淺薄的幽默感。你要堅強、振作、自立,不能軟弱、逃避、害怕,不能沉溺在消極負面的情緒里,要正面陽(yáng)光地對待生活和愛(ài)你的人。

  我希望自己能向優(yōu)秀學(xué)長(cháng)看齊,做一個(gè)對祖國社會(huì )有貢獻的青年。所以,從此時(shí)此刻開(kāi)始,制訂規劃,約束自己,一步一腳印拼盡全力向山峰之巔攀爬,無(wú)關(guān)乎結果如何,度過(guò)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春。同時(shí),也希望高一2班的所有同學(xué)一起進(jìn)步,走向輝煌!

  高中入學(xué)教育心得體會(huì ) 12

  一、無(wú)悔的選擇

  我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著(zhù)對我說(shuō):“因為你做出了一個(gè)正確的選擇。 xx高中是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè ),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領(lǐng)導,敬業(yè)的教師,可愛(ài)的輔導員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。

  二、入學(xué)教育形式多樣

  熟話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀律的保障,就不會(huì )有一個(gè)好的集體。紀律是成功的強有力保證。xx高中正是認識到了這一點(diǎn),因而對我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

  以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著(zhù)手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規矩制度的作用,也不會(huì )讓入學(xué)教育的意義完全體現。而在這里卻不同,創(chuàng )新形式,豐富多彩,讓我們在快樂(lè )與感動(dòng)中學(xué)習規章。

  三、未來(lái)之路從這里走向輝煌

  從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結果還是自己對自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵,而后還是自己對自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了xx高中,我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

  只有一開(kāi)始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì )有保障,成功的'大門(mén)才會(huì )愿意為你而開(kāi)啟。

  xx高中的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話(huà)語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。高中里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學(xué)習中認準了方向,一路前行!我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì )走向輝煌,開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,xx高中,你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。

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