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下鄉支教心得體會(huì )

時(shí)間:2021-03-16 10:50:47 心得體會(huì ) 我要投稿

下鄉支教心得體會(huì )

  下鄉支教,是指一項支援落后地區鄉鎮中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作,下面是小編分享的下鄉支教心得體會(huì ),希望能對你有所幫助。

下鄉支教心得體會(huì )

  下鄉支教心得體會(huì )篇一:

  今年暑假,我跟隨xx師范學(xué)院赴xx縣xx鎮實(shí)踐小分隊參加了為期十天的三下鄉活動(dòng)。主要任務(wù)是到xx縣xx鎮中心小學(xué)義務(wù)支教。雖然只是短暫的十天,但讓我學(xué)到了很多,又發(fā)現自己還缺少很多。這十天的支教,我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的人民教師。

  在這十天的教學(xué)工作、調查、交流和生活中,我學(xué)會(huì )了很多東西,對一些事情也有了新的看法,對自己的認識更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉,給我提供了一個(gè)廣闊的鍛煉自己的平臺。這十天的時(shí)光將會(huì )給我留下永恒的回憶,這次實(shí)踐也會(huì )成為我人生的一筆財富。支教結束之后,思考了很多,想了很多,也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些體悟與大家一同分享。

  一、把握機會(huì )加強鍛煉

  實(shí)踐是檢驗真理的一個(gè)標準,切實(shí)加強和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力,現代教育也越來(lái)越重視社會(huì )實(shí)踐。因此我們要充分利用三下鄉的機會(huì )來(lái)鍛煉自己,提升自己各方面的能力,為以后進(jìn)入社會(huì )打下良好的基礎。我們要在在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng )造條件,在艱苦的環(huán)境中適應和改善環(huán)境,這才是對個(gè)人能力的最好鍛煉,在三下鄉給我們提供的平臺上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗,我們只有走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì ),才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,在實(shí)踐中戰勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長(cháng)才干,增強工作實(shí)踐能力。

  二、努力學(xué)習提高從教能力

  在這十天的教學(xué)中,我發(fā)現自己還有很多東西需要去彌補。普通話(huà)不太標準,專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí),現代教學(xué)方法沒(méi)有掌握且不能靈活應用等等。為此我今后要加強這些知識的學(xué)習和鍛煉,刻苦學(xué)習,全面提高自身素質(zhì),將來(lái)做一名稱(chēng)職的人民教師,以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當中去。

  三、奉獻愛(ài)心幫助他人

  大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習以改變自己的命運。支援貧困地區教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己,我在這十天的教學(xué)中,始終給同學(xué)們講這樣一個(gè)道理。一個(gè)人無(wú)法改變自己的生活條件,但可以改變自己對生活的態(tài)度,態(tài)度決定一切,細節決定成敗。運用到學(xué)習中那就是我沒(méi)有辦法改變我的學(xué)習條件,但我可以改變對學(xué)習的態(tài)度,我相信勤能補拙,只要我們刻苦學(xué)習、頑強拼搏,就算沒(méi)有好的學(xué)習條件,我也可以有一個(gè)美好的前程。

  三、講求合作提高效率

  當今社會(huì )是一個(gè)競爭十分激烈的時(shí)代,單憑個(gè)人的單打獨斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作,合作精神、合作意識顯得非常重要,因為在當下每一個(gè)人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構成了變幻莫測、紛繁復雜的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作,和有的人合作一次,可能就一去不復返了,但和有的人合作一次就成為朋友,朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機會(huì ),誠信合作達到雙贏(yíng)的效果?梢赃@樣說(shuō),一個(gè)人的誠信度有多高,她/他的成就就有多大。

  在評價(jià)別人的缺點(diǎn)時(shí),首先要保證這些缺點(diǎn)在你身上就是優(yōu)點(diǎn)。

  在這十天里,我對此就認識非常深刻。就拿給三年級二班排節目來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有合作互助,僅憑我一個(gè)人就不會(huì )有那么好的效果。一起三下鄉的同胞們,我愿和你們做永遠的朋友,真誠的希望你們都能夠答應,F在就把我們的合影放在這里。

  四、學(xué)會(huì )感恩回報社會(huì )

  金集鎮的村民給我的感受是,他們那么的淳樸和慈愛(ài)。我們在教室住宿,是他們借給我們被子,讓我們度過(guò)了十個(gè)晚上,對待我們想自己的孩子一樣。讓我非常的感動(dòng)。我在這里珍重的說(shuō)一聲:謝謝叔叔阿姨,向你們致敬。

  我們的生命不是上帝給予的,而是我們的父母給予了我們的生命。父母艱辛的把我們撫養長(cháng)大,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)懷著(zhù)我們,當我們獨立了,當我們有成就了,我們最不要忘記的是自己的父母,其次是幫助過(guò)、鼓勵過(guò)我們的所有人。因此我們要懂得感恩,要把感恩形成一種不需要理由就去作為的行為,讓我們的靈魂深處,心底里、骨子里都懂得感恩。當一個(gè)人的人生目標實(shí)現了,價(jià)值得到升華了,就應該到回報的時(shí)候了。

  五、做好人生職業(yè)規劃腳踏實(shí)地走下去實(shí)現人生價(jià)值

  在成就別人的基礎上成就自己,實(shí)現自己的人生價(jià)值,完成自己的人生愿望。

  每一個(gè)人要想成就一番事業(yè),就首先必須有一個(gè)明確的目標,并不斷的努力學(xué)習,堅持不懈的拼搏去實(shí)現它。制定目標需要注意三點(diǎn):目標需現實(shí)化、目標需具體化、目標需可操作化。不要做一只無(wú)頭的蒼蠅,亂飛亂碰,最終什么都沒(méi)有留下就喪失了自己的生命。每一個(gè)人的人生目標都是由許多小的目標的實(shí)現組合在一起完成的。我把小的目標稱(chēng)為部分,人生目標稱(chēng)為整體,部分的力量都發(fā)揮出來(lái)并有機的組合在一起的話(huà),那么整體的力量是無(wú)窮的。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海”就意味著(zhù)你的人生是成功的,就真正的實(shí)現了你的人生價(jià)值。我們要始終相信三個(gè)公式:理念+實(shí)踐+經(jīng)驗=成功、戰略+執行+積累=成功、簡(jiǎn)單+勤奮=成功。

  當今社會(huì ),就業(yè)形勢這么嚴峻,在這樣的形勢下如何獲得一份工作呢?我認為:首先要了解清楚社會(huì )需要什么樣的人才,社會(huì )需要全才基礎上專(zhuān)才的人才。很多方面基礎很好再加上一門(mén)技術(shù)知識都過(guò)硬、潛力很深的專(zhuān)才,最后帶上你高尚的人品氣質(zhì)、寬廣的胸襟、永不放棄的自信,工作將會(huì )來(lái)臨,抓住機遇,你要知道機會(huì )是留給又要準備的人,想要抓住機會(huì ),就按照“全才基礎上專(zhuān)才的人才”的標準去打造自己吧,去充實(shí)自己吧,去準備吧。

  每一個(gè)人都有懶惰性,那么如何克服這種懶惰性呢?第一,有一個(gè)明確的人生目標作為前提,有精確的計劃,計劃細到每一年、每一月、每一天;第二、每次工作學(xué)習之前,想想你的人生目標,想想如果你實(shí)現了的話(huà)將會(huì )咋樣,讓你的一切行為為你的人生目標服務(wù);第三、培養超級自信力和頑強的進(jìn)行不懈努力的毅力;第四、把“有志者事竟成”作為一個(gè)消除懶惰、進(jìn)入學(xué)習工作狀態(tài)的動(dòng)力。

  人的一生有三個(gè)點(diǎn):起點(diǎn)、轉折點(diǎn)、終點(diǎn)。起點(diǎn)既出生,可以說(shuō)人人都是平等的;轉折點(diǎn)就是人生道路上每一次重要的選擇,選擇你的方向、你的目標,這對一個(gè)人的一生是否有成就起著(zhù)決定性的作用。只要每一個(gè)人讓自己的人生轉折點(diǎn)都具有挑戰性、困難性豐富性的話(huà),那么對于你的終點(diǎn)來(lái)說(shuō),也即你的晚年生活,只有每一個(gè)轉折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,在黃昏的傍晚回憶起你艱苦拼搏、刻苦奮斗的一生,講給你帶來(lái)極大的精神鼓舞,去享受你的晚年生活。

  六、培養超級學(xué)習力適應千變萬(wàn)化的社會(huì )

  培養超級學(xué)習力在當今社會(huì )非常重要,有句諺語(yǔ)說(shuō)的好:“活到老,學(xué)到老”因為超級學(xué)習力是生存力,超級學(xué)習力是競爭力,超級學(xué)習力是溝通力,超級學(xué)習力是創(chuàng )新力,超級學(xué)習力是發(fā)展力,超級學(xué)習力是成功力。

  培養超級的學(xué)習力,吃苦耐勞的精神,對你的以后十分重要。因為你從事的職業(yè)可能與你的專(zhuān)業(yè)不符,這就需要超強的學(xué)習力和吃苦耐勞的精神來(lái)彌補這種不足,使之你的機會(huì )穩而不離。

  只要我們把前一次的.不足在下一次內化了,不再出現,對于我們來(lái)說(shuō)就是發(fā)展,而不是變化。這也是一種學(xué)習。

  七、學(xué)會(huì )舍得成就人生

  保持既要拿得起也要放得下的心態(tài),學(xué)會(huì )舍得。因為你為了實(shí)現你自己的人生目標,肯定會(huì )犧牲一些東西,這就需要你權衡得失。能舍能得,會(huì )舍會(huì )得,先舍后得,要舍要得,只有舍才會(huì )有得

  八、誠信做人立足社會(huì )

  如何做人這是一個(gè)永恒的話(huà)題。做人是一生的必修課,有一句話(huà)說(shuō)的好:一個(gè)人做一件好事容易,但一個(gè)人一輩子做好事非常困難。做人又何嘗不是如此呢。

  我們沒(méi)有錢(qián)不可怕,錢(qián)可以通過(guò)各種合法正當的渠道再賺,我們沒(méi)有關(guān)系不要怕,我們可以通過(guò)自己去構建社會(huì )關(guān)系網(wǎng),最怕的就是沒(méi)有一個(gè)好的人品,沒(méi)有誠信。一個(gè)好的人品氣質(zhì)在這樣激烈競爭的社會(huì )里面非常重要,他決定著(zhù)你是否能演繹精彩的人生畫(huà)卷,實(shí)現你兒時(shí)的遠大的理想。下面的這幾句話(huà)更是讓我獨有感受。

  總之,這次三下鄉使我成長(cháng)了許多,學(xué)到了從課本上無(wú)法學(xué)到的東西。切身經(jīng)歷了社會(huì )交往的過(guò)程,感受了其中的快樂(lè )和憂(yōu)傷,雖是短短的十天,但這是我人生當中難忘的一段經(jīng)歷,將會(huì )給我在今后的人生道路上有許多啟迪。真的非常感謝此次三下鄉,給了一個(gè)發(fā)展鍛煉自我的平臺。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學(xué)習中,要嚴格要求自己,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),加強對其他方面的能力的培養,真正提升自己全面素質(zhì),做一名優(yōu)秀的人民教師,我會(huì )為這個(gè)信念進(jìn)行堅持不懈的努力,最終去詮釋它,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  下鄉支教心得體會(huì )篇二:

  在這個(gè)假期,我想做一些有意義的事情,很榮幸可以陪同學(xué)院一起來(lái)完成這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)。更榮幸的是,可以作為一名老師為這里的孩子們貢獻一點(diǎn)微薄之力。

  初到這里,環(huán)境很優(yōu)美,村子被夾在兩山之間,頓時(shí)有種與世隔絕的感覺(jué)?諝鈴浡(zhù)泥土的氣息,那是一種帶有生命氣息的味道。這里的天很藍,很低,很純凈,就像這里孩子們的眼神一樣。

  圍繞著(zhù)夢(mèng)想,圍繞著(zhù)中國夢(mèng),我們開(kāi)展了以“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的作文學(xué)習課程。主要在這幾天向大家展示自己各自的夢(mèng)想。和他們在一起學(xué)習的那幾日,真的留下了許多美好的回憶,這些回憶也許會(huì )在我的人生當中刻下深深地一筆。也許這次經(jīng)歷不但可以改變孩子們的夢(mèng)想,堅定他們的夢(mèng)想,還有可能使我重新審視自己的未來(lái)。

  對于這些孩子們,出生在這里意味著(zhù)起點(diǎn)比那些出生在城市里,從小受到溫室般待遇的孩子低。一幅色彩鮮艷的畫(huà),如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就像畫(huà)一樣,畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著(zhù)人生美麗快樂(lè )的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的顏色就代表著(zhù)人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也與你會(huì )覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好么?但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都是充實(shí)的!

  這里的孩子們基礎都很差,雖然我教的是初中生,但是他們的水平卻遠遠沒(méi)有達到要求,私下我才知道他們被要求的都很低,英語(yǔ)水平普遍30分或者40分就可以過(guò)。如果是這樣,那我真的很懷疑這里的教育情況。在這樣的教育要求下,怎么可能讓大家得到良好的教育,嚴格的自我要求。此次之行的目的我更加明確,幫助孩子們的功課是一方面,帶給他們學(xué)習的動(dòng)力和對自己面臨的形勢的良好認識才是我需要完成的。真正的使他們了解到自己面臨的情況,如果繼續這樣放松自己,沒(méi)有明確的目標。那什么時(shí)候才能走出這片山,什么時(shí)候才能完成自己的夢(mèng)想,而不是為了生存而活。我們是為了夢(mèng)想而活,沒(méi)有了夢(mèng)想,就等于沒(méi)有了生存的動(dòng)力。我們現在所積累的不管是知識,情感,伙伴,都是我們實(shí)現夢(mèng)想的基石。只有基石穩固了,我們的夢(mèng)想的橋才會(huì )更加穩固,更加堅實(shí)!

  課上她們都是認真聽(tīng)講,下課也都開(kāi)心的在操場(chǎng)上奔跑;畹暮苷,很自然,很有這個(gè)年齡段的活力。不像很多城市里的孩子,上課打瞌睡,下課趴著(zhù)睡。一點(diǎn)現代青少年的活力都沒(méi)有。在這片山里,我看到了希望,看到了未來(lái)。和他們在一起很輕松,很享受。我常常忘記每節課的時(shí)間,他們也不提醒我,我們就一直享受著(zhù)這種感覺(jué)。晚上他們回來(lái)我們的營(yíng)地找我玩耍。我會(huì )教他們玩一些益智類(lèi)的游戲等等。他們很開(kāi)心接觸一些新的事物,很用心的去學(xué)。和他們在一起,我覺(jué)得自己每天過(guò)得也很充實(shí)。我真的很享受。

  這幾日來(lái),最痛苦的事莫過(guò)于離別,時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄地流逝了。我很不愿意看到同學(xué)們眼中泛出的淚水,我多想告訴他們,我比你們還舍不得。我要堅持,如果我不堅持,他們會(huì )更不堅強。離別時(shí),我收到他們的筆記本,上面還有每一個(gè)人對我想說(shuō)的話(huà)。還有一瓶星星。后來(lái)我知道,那是他們好幾個(gè)晚上熬夜才做出來(lái)的。我謝謝他們,不僅是這些用了心的禮物,更感謝他們這些天帶給我的回憶,讓我從新看到這個(gè)世界的另一片角落。那里很美,有青山流水,有碧綠藍天,有純凈的眼神,純潔的心。我愛(ài)這里,我懷念這里,懷念你們,懷念有我的咱們。

  輕輕的我走了,帶走了回憶,帶走了記憶。中國夢(mèng)承載著(zhù)數十億人們的希望。我看到了,他就在這,測魚(yú)——我們的家

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