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五年級《綠野仙蹤》讀后感
品味完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的五年級《綠野仙蹤》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級《綠野仙蹤》讀后感1
寒假，我讀了一本叫《綠野仙蹤》書(shū)，它講是多蘿茜、亨利叔叔和愛(ài)姆嬸嬸生活在堪薩斯之州大草原上。一天，龍卷風(fēng)來(lái)了，把多蘿茜和房子一起卷走了，落下來(lái)時(shí)正巧壓死了東方惡女巫，并得到了她一件寶物 —— 一雙銀鞋，她沿著(zhù)綠色路想找到回家通道，并在路上了想要腦子稻草人、想得到心鐵皮人和想要膽子獅子。多蘿茜和它們一起經(jīng)歷了許多有趣事：救了田鼠王后、打敗了西方女巫······
多蘿茜很勇敢，他在挫折面前不言敗，這種精神值得我們學(xué)習。有一次我遇到問(wèn)題想問(wèn)媽媽?zhuān)蚁氲搅硕嗵}西面對挫折時(shí)精神，就自己解決了。
最后多蘿西殺死了西方惡女巫，請奧茲幫稻草人、鐵皮人和獅子實(shí)現了它們愿望，卻沒(méi)能實(shí)現自己愿望，后來(lái)她去找甘林達幫忙，最后終于回到了自己家。
這本書(shū)告訴我，不能在挫折面前言敗，要勇敢面對困難。
五年級《綠野仙蹤》讀后感2
在這個(gè)暑假，我看了一本非常有趣的書(shū)，這本書(shū)叫《綠野仙蹤》，這本書(shū)把我帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界，也帶給了我無(wú)限啟發(fā)。
小女孩多羅茜和她的狗托托被龍卷風(fēng)吹到了奧芝國。為了回家，她不顧一切去找魔法師奧芝幫忙。一路上她遇到了想得到聰明的頭腦的稻草人、想得到一顆心的鐵皮人和渴望有膽量的獅子。為了實(shí)現各自的夢(mèng)想，他們結伴而行。
在路上，他們遇到了重重危險、挑戰和磨難：危機四伏的黑森林；遮天蔽日的黑蜂；邪惡可怕的女巫師；兇猛巨大的怪獸……他們從來(lái)就沒(méi)有過(guò)畏懼。
面包沒(méi)有了，稻草人怕多羅茜挨餓，主動(dòng)為她找堅果吃；當稻草人被困在河里時(shí)，多羅茜她們沒(méi)有繼續趕路，而是先想辦法救出他；當面對可怕的開(kāi)力大，膽小的.獅子義無(wú)反顧，保護自己的同伴……他們互相幫忙，患難與共，克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。這段奇妙的旅途，不僅讓他們學(xué)會(huì )了堅強和勇敢，也讓他們收獲了可貴的友誼。
讀完這本書(shū)，我被他們深深的友誼感動(dòng)了。也許，也只有互相幫助，齊心協(xié)力，才能做到更多一個(gè)人無(wú)法做到的事情�，F在這本書(shū)讓我懂得了什么是團結，以后我一定會(huì )好好珍惜和同學(xué)們的友情，我要主動(dòng)幫助別人。
五年級《綠野仙蹤》讀后感3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)，真是讓我受益匪淺。
活潑可愛(ài)、樂(lè )于助人的小姑娘多蘿茜，因為一場(chǎng)大風(fēng)，被吹到了一個(gè)奇妙而美麗的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。北方女巫告訴她，可以去翡翠城找偉大的魔法師奧茲。
在去翡翠城的`路上，她結識了許多好朋友——沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，相互鼓勵、相互幫助，終于見(jiàn)到了魔法師奧茲，然而沒(méi)想到奧茲的法術(shù)竟然假的。
他們答應不把奧茲的秘密告訴任何人，因此奧茲就給了稻草人一個(gè)腦子，還給了鐵皮人一個(gè)心，又給了獅子一個(gè)能變勇敢的藥水。然而奧茲卻沒(méi)有實(shí)現多蘿茜的愿望�？啥嗵}茜不想就此放棄，因此她又去尋找南方的女巫，請求她幫助自己回家，終于多羅茜如愿以?xún)�，回到了嬸嬸的身邊�?/p>
這個(gè)故事告訴我們，我們不論遇到什么事情，都要勇敢、樂(lè )觀(guān)的面對，只要有一絲希望，就不要輕易放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到美麗的彩虹呢？
五年級《綠野仙蹤》讀后感4
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，但是，剛開(kāi)始一看見(jiàn)這本書(shū)的封面就覺(jué)得這是一本很沒(méi)趣的書(shū)。
但是，當時(shí)我實(shí)在是太無(wú)聊了，只好看這本無(wú)聊的《綠野仙蹤》。當初，我真后悔沒(méi)和媽媽一起去買(mǎi)。真難過(guò)！看著(zhù)看著(zhù)，我就覺(jué)得這本書(shū)挺有趣兒的。那個(gè)叫多蘿茜的女孩兒挺讓我佩服的，她是亨利叔叔和艾瑪嬸嬸收養的。他們夫妻把多蘿茜當成親生女兒。
在一路上，多蘿茜幫助了稻草人尋找到了他的主人，并幫稻草人做了一個(gè)聰明的頭腦。幫助鐵皮樵夫找回了一顆愛(ài)心。還幫助了膽小的獅子恢復了勇氣和自信心。
在路上，他們遇上了邪惡的西方女巫，后來(lái)，多蘿茜用她的智慧打敗了邪惡的女巫。
后來(lái)，多蘿茜找到了偉大的奧芝大人，并把這些事告訴了奧芝大人，但她不相信多蘿茜，多蘿茜的'希望破滅了，她傷心地哭了起來(lái)。
后來(lái)，多蘿茜被別人送回了自己的家鄉。奧芝說(shuō)：“你深深的感動(dòng)了我！”
讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，我的讀后感是：精誠所至，金石為開(kāi)。只要有誠心，石頭也會(huì )被你所做的一切給感動(dòng)的。
我也要向多蘿茜學(xué)習這樣的美好品格。
五年級《綠野仙蹤》讀后感5
最近我讀了美國人鮑姆寫(xiě)的《綠野仙蹤》一書(shū)，讀后我有很多感想，寫(xiě)下來(lái)與大家分享。
這本書(shū)的大致內容是：住在大草原上的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)旋風(fēng)吹到了一個(gè)神奇的國度—奧茲國。在那里她碰到了好女巫。好女巫建議她去找偉大的奧茲求助。在尋找?jiàn)W茲的路上，多蘿茜遇到了三個(gè)同樣去找?jiàn)W茲幫助的'小伙伴—稻草人、鐵皮人、小膽獅。她們一起踏上了尋找?jiàn)W茲之旅。
最后，她們找到了奧茲，雖然奧茲想盡一切辦法，“實(shí)現”了她們的愿望。但她們發(fā)現一切都是虛假的，奧茲是個(gè)大騙子。
讀完了，我知道，團結就是力量！在尋找?jiàn)W茲的旅途中，鐵皮人造船過(guò)河，小膽獅嚇跑敵人，稻草人采集食物。如果沒(méi)有三個(gè)小伙伴，多蘿茜是無(wú)法克服旅途中的重重困難。
其實(shí)，過(guò)程比結果更重要。奧茲什么也沒(méi)有給她們，只是騙她們而已。在尋找?jiàn)W茲的路上，她們經(jīng)受了考驗，得到了想要的東西。鐵皮人懂得了愛(ài)，小膽獅有了膽量，稻草人變得聰明，多蘿茜更有勇氣�？傊�，一切要靠自己。
這本書(shū)告訴了我們很多道理，真是一本價(jià)值連城的好書(shū)，你們也買(mǎi)一本看看吧！
五年級《綠野仙蹤》讀后感6
這個(gè)暑假，我讀了一本美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的綠野仙蹤。這本圖文并茂的書(shū)深深地吸引了我。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)名叫多蘿西的小女孩因龍卷風(fēng)和家人走散了。為了與家人團聚，她與她的小狗托托一起走向邪惡女巫的城堡里，只有打敗她，才能回到家人的懷抱中。一路上，她認識了許多奇怪的朋友：有會(huì )說(shuō)話(huà)的稻草人，有關(guān)節會(huì )生銹的鐵皮伐木工，還有膽小的獅子……
一想到她我就覺(jué)得自己太嬌生慣養了。當他們走在烈日下時(shí)，我卻坐在空調房里，當他們渴望學(xué)習時(shí)，我已經(jīng)有了豐富的條件，我卻感到很累；當他們熱得擦汗時(shí)，我卻吃著(zhù)冷飲吹著(zhù)空調；當他們胃里塞滿(mǎn)了水果時(shí)，我卻享用著(zhù)美味的'食物……
我小時(shí)候一直以為自己是最好的，長(cháng)大后能成才，可是，知道我讀了這本書(shū)后，我才知道：只有接受過(guò)風(fēng)雨的小樹(shù)苗，才能長(cháng)成參天大樹(shù)；而那些小花兒被主人精心呵護后，不管它幾天，就枯了。人也是一樣的呀！
所以，讓那些被嬌生慣養的孩子們，向她學(xué)習吧！
五年級《綠野仙蹤》讀后感7
如果有一天，你被一場(chǎng)突如其來(lái)的旋風(fēng)帶到了一個(gè)美麗而神秘的地方，這里有可愛(ài)的綠草地，高大的樹(shù)木，歡快唱歌的鳥(niǎo)兒，淙淙流淌的小溪 …… 你認識了沒(méi)有腦子的稻草人，缺少心臟的鐵皮人，想尋找膽量的獅子，你們一起在這個(gè)神秘的國度歷險，去打敗邪惡的女巫 … 這是多么令人向往的��！這就是《綠野仙蹤》這本書(shū)帶個(gè)我的奇妙境界。
這本書(shū)讓我很快樂(lè )！在書(shū)中我認識了一個(gè)姑娘，她叫多蘿茜。她被一場(chǎng)旋風(fēng)帶到了翡翠城，踏上了神奇的路途。她十分想回到大草原，還要幫稻草人找腦子，鐵皮人找心，獅子找膽量。沒(méi)想到，最終奧芝根本不是什么魔術(shù)師，而是一位老爺爺，他只想殺死女巫。不可以幫助多蘿茜了，而她的朋友們卻得到了他們想要的東西，他們決定送多蘿茜到大草原上去 …
讀著(zhù)這本書(shū)，走進(jìn)童話(huà)王國，我十分開(kāi)心。我深深地迷上了這本書(shū)，它是我成長(cháng)的'動(dòng)力，開(kāi)心的源泉。我很喜愛(ài)多蘿茜，她似乎就是夢(mèng)里的我。我也喜愛(ài)翡翠城，那里全是綠色，綠色的墻，綠色的屋子，綠色的人行道 …… 那里每個(gè)人臉上都掛著(zhù)微笑，心里很歡樂(lè )、滿(mǎn)足。
還等什么，快進(jìn)入奧芝國，開(kāi)始一段奇妙的冒險之旅吧 …
五年級《綠野仙蹤》讀后感8
《綠野仙蹤》是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆精心打造的童話(huà)故事。文中蘊含了作者對愿望的啟示——不要認為愿望永遠不能實(shí)現，只要你認真努力了、拼搏進(jìn)取了，那么，愿望就會(huì )被我們漸漸實(shí)現。
《綠野仙蹤》精心描繪了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)友情、勇敢和信任的感人故事。讓我們知道，友誼是一種溫靜與沉著(zhù)的愛(ài)，為理智所引導，習慣所結成，從長(cháng)久的認識與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼。真正的堅忍是當一個(gè)人無(wú)論遇到什么災禍或危險的時(shí)候，他都能夠鎮靜自處，盡責不輟。
《綠野仙蹤》中描繪的形象有多羅茜、稻草人、鐵皮人、獅子，還有奧芝等。他們共同經(jīng)歷了很多事：勇敢地打敗了邪惡的西方惡女巫；齊心協(xié)力穿過(guò)了精致的瓷器國和樹(shù)木野草茂密的黑森林；找到了善良的南方女巫甘林達，最終完成了多羅茜回家的愿望，又和艾姆嬸嬸和亨利叔叔幸福地生活在一起。
通過(guò)閱讀《綠野仙蹤》這部作品，我們一定要學(xué)習多羅茜那種堅定不移的精神和樂(lè )觀(guān)向上的'心態(tài)。雖然實(shí)現理想愿望的路會(huì )有一些坎坷和磨難，但只要我們堅持不懈的努力，總有一天，我們覺(jué)得無(wú)法實(shí)現的愿望也定能實(shí)現！
五年級《綠野仙蹤》讀后感9
這個(gè)暑假，我讀完了一本叫《綠野仙蹤》，里面的故事栩栩如生，讓我想忘也忘不了，這本書(shū)是美國作家鮑姆的作品。
主要內容是一個(gè)名叫多羅茜的女孩，和她的小狗托托居住在堪薩斯大草原上。一天，一陣龍卷風(fēng)把他們吹到了一個(gè)神秘的國度——奧茲國。東方女巫告訴她只有奧芝才能幫助她回到家鄉。多蘿茜在尋找?jiàn)W芝的途中遇到了稻草人、鐵皮人和獅子。他們也想要實(shí)現自己的愿望。稻草人想要有個(gè)腦子，鐵皮人想要有心臟，獅子想要膽子。
于是，他們便一起去尋托奧芝。他們一路過(guò)關(guān)斬將，并且把困難一一地克服。后來(lái)找到奧芝后，奧芝說(shuō)要先要把邪惡的西方女巫殺掉才能實(shí)現稻草人、鐵皮人和獅子的愿望。她回家的愿望沒(méi)有實(shí)現。于是她便繼續尋找能幫她回家的人。
后來(lái)，來(lái)到了奎德林國，那里的一位叫作甘琳達的'女巫能幫她。甘琳達給了多蘿茜一雙銀色的鞋子，說(shuō)鞋子的魔力能幫她回到故鄉。最終，多蘿茜成功回到了家。
友誼的力量是無(wú)法比喻的，幫助別人，把之前的那種恩恩怨怨全部拋棄。是本把友誼不當回事的我救了回來(lái)，你呢？
五年級《綠野仙蹤》讀后感10
暑假里，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫《綠野仙蹤》，這本書(shū)把我帶進(jìn)了童話(huà)王國，使我感覺(jué)到了純真的夢(mèng)幻，并且受益匪淺。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事：善良的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——澳芝國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續結識了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的.智慧和頑強的毅力，都如愿以?xún)數赝瓿闪俗约旱男脑浮?/p>
讀了這個(gè)故事以后，我的心很愛(ài)啟發(fā)，想起他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，歷盡艱辛，互相幫助，憑借自己的智慧和毅力，終于如愿以?xún)�。我們每個(gè)人何嘗沒(méi)有自己的愿望，自己怕夢(mèng)想！但要實(shí)現自己的夢(mèng)想，不是一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到種種意想不到的困難，諸如我們在學(xué)習上遇到困難，考試成績(jì)不如意，課文不理解，練習題不會(huì )解答等等。這時(shí)我們不能氣餒，應該積極請教老師和同學(xué)們，問(wèn)題肯定會(huì )迎刃而解的。
我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好的朋友——多蘿茜；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來(lái)了快樂(lè )和勇氣；我喜歡《綠野仙蹤》！
五年級《綠野仙蹤》讀后感11
假期，我看了一本很美妙的書(shū)，它的書(shū)名叫《綠野仙蹤》。
萊姆筆下的女主人公多蘿茜和小狗托托乘著(zhù)被龍卷風(fēng)卷起的房子，到達了一個(gè)神秘的國度——奧茲國。在善良的北方女巫的幫助下，多蘿茜和托托踏上了返家的旅程。在回家的路上，多蘿茜先后認識了稻草人、鐵皮人、還有一只膽小的獅子；還遇到了可惡的森林怪物、致命的罌花園和邪惡的西方惡女巫。但多蘿茜與同伴們互相幫助，團結一心，各自利用自己的聰明才智，克服和戰勝了重重困難和危險，順利安全地回到了堪薩斯大草原的.家。
看完全書(shū)，自己深深地被書(shū)中曲折、艱險的故事情景所感動(dòng)。結合爸爸陪我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)電影《神秘世界歷險記》，我發(fā)現這兩個(gè)人物都具有相同的特質(zhì)，那就是聰明、勇敢和善良，而且心懷遠大的理想和志向，朝著(zhù)目標前進(jìn)。
爸爸媽媽經(jīng)常對我說(shuō)，讀書(shū)要用心。開(kāi)始，我并不懂其中的含義。經(jīng)過(guò)這本書(shū)之后，我有點(diǎn)懂了�？磿�(shū)，只有用心才能感受到其中的美妙。也只有用心地去讀，才能啟迪我們的心靈，讓我真正認識真善美。
我要感謝《綠野仙蹤》，因為它讓我愛(ài)上了讀書(shū)！愛(ài)上讀書(shū)，我才會(huì )前進(jìn)。
五年級《綠野仙蹤》讀后感12
綠野仙蹤的作者是（美）萊曼.弗蘭克.鮑姆。他在1856年出生，于美國的紐約奇特南戈的富商之家。他患有先天性心臟病，不宜多活動(dòng)，所以，童年時(shí)代幾乎都是在閱讀中度過(guò)。大量的閱讀 ，拓寬了弗蘭克.鮑姆的知識視野，豐富了他的想象力，為以后的兒童文學(xué)創(chuàng )作奠定了基礎。因此，他才創(chuàng )造了《綠野仙蹤》這本充滿(mǎn)了神奇和幻想的書(shū)。
《綠野仙蹤》講的是這樣一個(gè)故事：美麗善良的小姑娘多夢(mèng)茜和她的叔叔嬸嬸住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續結識了稻草人，鐵樵夫，膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現自己的愿望而辛苦奔波，在路上相互幫助，抵達了翡翠城，發(fā)現了奧茲大王的秘密后，他們的'理想都如愿以?xún)敗?/p>
我認為《綠野仙蹤》表面看起來(lái)荒誕離奇，可實(shí)質(zhì)上都是合情合理的。書(shū)中表現出的對友誼的珍惜和對幸福、智慧、愛(ài)心、勇氣的追求，則是許多文學(xué)作品的主題。它贊美了真、善、美，譴責了假、惡.、丑，對比強烈。這本書(shū)很適合我們讀。我建議大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能學(xué)好語(yǔ)文，對我們現在和未來(lái)都有良好的影響。
五年級《綠野仙蹤》讀后感13
寒假里，我又把《綠野仙蹤》這本書(shū)從頭到尾讀了一遍。而這次帶給我的收獲卻與以往不同，它又使我結交了一位好朋友——多蘿茜，而且在讀的同時(shí)，我感受到了快樂(lè )，它還帶給我了勇氣。
擁有著(zhù)一顆善良的心的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在美麗的大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)席卷了整個(gè)草原，多蘿茜被刮到了一個(gè)既美麗又神奇的國度——奧茲國。當然，在那兒多蘿茜還交了好幾位朋友，分別是稻草人、鐵皮樵夫和小膽獅。最后幾位小伙伴分別實(shí)現了自己的愿望，多蘿茜也如愿以?xún)�，回到了大草原�?/p>
讀完這本書(shū)，帶給我啟發(fā)的是樂(lè )觀(guān)向上的.小姑娘多蘿茜。難道你能像多蘿西一樣堅強，勇敢地奮斗嗎？
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去云臺山爬山。爬到半中央，我已累得氣喘吁吁，便請求爸爸媽媽坐索道，而媽媽卻在一旁鼓勵我：“你還記得《綠野仙蹤》中的多蘿茜嗎？她在遇到困難的時(shí)候是想盡一切辦法克服還是退縮��？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎明白了什么，帶起頭向山頂爬去。爬呀爬呀，一步一步地向山上爬······爬到了山頂，我有種征服世界的快感。
我們應該學(xué)習多蘿茜，為了實(shí)現自己的愿望努力奮斗！
五年級《綠野仙蹤》讀后感14
《綠野仙蹤》講訴了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜的故事。
多蘿茜和她的小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠而又神奇的國度——奧茲國。為了回到家鄉，回到親人身邊，多蘿茜遇到了種種驚險，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
在漫長(cháng)的回家旅途中，多蘿茜陸續結識了稻草人、鐵皮人和膽小獅。為了實(shí)現各自的心愿，他們和多蘿茜結伴而行。一路上，他們互相幫助，患難與共，克服種種挑戰與磨難，一起度過(guò)了那些不可思議的奇特歲月，最后實(shí)現了各自的`心愿。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己以信心和希望。
書(shū)中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦；鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟；膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機靈的點(diǎn)子；而鐵樵夫很有愛(ài)心，時(shí)時(shí)助人為樂(lè )；膽小獅在危險的時(shí)候也會(huì )膽大起來(lái)，甚至敢與怪獸奮力搏斗……
我們應該學(xué)習這里的主人公，為了實(shí)現自己的愿望而與朋友團結一致、患難與共，戰勝一切困難。
五年級《綠野仙蹤》讀后感15
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我讀了《綠野仙蹤》這本有趣的書(shū)。
它講述的是：美麗善良的小姑娘多蘿茜、亨利叔叔、艾姆嬸嬸和小狗托托居住在堪薩斯大草原上。
一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把多蘿茜和托托刮到一個(gè)陌生而神奇的奧茲國。在那里，她陸續認識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，攜手合作，歷盡險難，遇到了許多古怪的事。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以?xún)敗?/p>
《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它生動(dòng)的故事情節，還給我帶來(lái)了許多啟迪，其中最重要的一點(diǎn)就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己信心。
書(shū)中的稻草人希望擁有一顆聰明的頭腦；鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟；膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的.時(shí)候腦子比誰(shuí)轉得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機靈的點(diǎn)子；鐵樵夫卻很有愛(ài)心，常常助人為樂(lè )，就連踩到了一只小螞蟻都會(huì )難受；膽小獅在危險的時(shí)候也會(huì )膽大起來(lái)，甚至敢與怪獸奮力搏斗……
我們每個(gè)人如果都努力發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，就能發(fā)現完美的自己。
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