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目送讀后感

時(shí)間:2023-03-22 09:01:55 心得感悟 我要投稿

目送讀后感3篇

  當仔細品讀一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的目送讀后感,希望能夠幫助到大家。

目送讀后感3篇

目送讀后感1

  我在車(chē)站等車(chē),身旁是一對等著(zhù)過(guò)馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉頭看她,眉一皺,正要說(shuō)什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉過(guò)頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

  目送著(zhù)他們的背影,思緒紛飛。

  不知從何時(shí)起,自己也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著(zhù)痕跡地掙開(kāi)。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢(xún)問(wèn)的話(huà)語(yǔ),也總是以無(wú)所謂的視線(xiàn),不耐煩的神情擋回。

  也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著(zhù)書(shū)跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書(shū)上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢(xún)問(wèn)哪個(gè)漂亮的'孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽?zhuān)疫x不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。

  《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著(zhù)孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著(zhù)背影消失在小路轉彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過(guò),義無(wú)反顧過(guò),然而也跌倒過(guò),流淚過(guò),但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為--有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走。

  

目送讀后感2

  “慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只但是意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且,他用背影默默地告訴你,不必追!

  不必追,因為追不上。不必追,因為留不住。不必追,因為心相隨。好一個(gè)不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問(wèn)野人生計事,窗前流水枕前書(shū)!

  前者是年輕的你,后者是年邁的你。我們一生都會(huì )說(shuō)很多次“我身體很好,不必擔心”;說(shuō)一次:“大去之期不遠矣”。

  時(shí)間是一直藏在黑暗里的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。

  在路途中,不妨回頭望望,在某個(gè)地方,某個(gè)角落,有雙眼睛正注視著(zhù)你,認真、欣慰、感嘆……我們這一生,被父母目送著(zhù),然后我們再目送著(zhù)我們的孩子,但是我們都很難去回頭張望,只因為我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅實(shí)地存在著(zhù)。

  這真的是一部好書(shū),寫(xiě)的那么細膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話(huà),每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人都能在這里找到自己的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應臺對自己生活的回顧和反省,到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的`成長(cháng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛(ài)。

  我們都在目送著(zhù),亦若大到生死離別,骨肉分離,小到暫時(shí)一別,家門(mén)遠行。

  我從一些人的世界路過(guò),一些人也從我的世界路過(guò)。再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現在來(lái)填補過(guò)去的空白和傷口,帶著(zhù)愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。

目送讀后感3

  斷斷續續地讀完了龍應臺的《目送》,被譽(yù)為二十一世紀的《背影》,這一評價(jià)確實(shí)很貼切。

  中學(xué)讀朱自清的《背影》并沒(méi)有什么太深的感受,可能是那時(shí)年紀太小,也可能和朱自清生活的時(shí)代隔的太遠,總之,朱對父親的那種感情,在當時(shí)的我的心中沒(méi)有產(chǎn)生太大的共鳴。

  可《目送》不一樣,因為80后的我們開(kāi)始準備成家立業(yè),準備擔起職責,父母能為我們做的漸漸少了,取而代之的是,開(kāi)始思考怎樣讓他們安度晚年。所以,讀她的故事仿佛能夠看到10年后的自我。

  龍應臺,從她的文字中感受到這是個(gè)堅強的女人。精通英法德多國語(yǔ)言,在政壇中叱詫?zhuān)晒怩r的背后她也是個(gè)普通人,為人子,為人母。應對中風(fēng)最終離她而去的父親,應對老年癡呆的母親,應對在法國的孩子,字里行間能夠感受到,這個(gè)有血有肉的普通人的辛酸和溫情。

  當把整本書(shū)都讀完,回頭才開(kāi)始明白《目送》這個(gè)名字的意義。一家人的悲歡離合就是一個(gè)人對另一個(gè)人的目送。小時(shí)候,總是父母目送我們離開(kāi),那種目光出此刻學(xué)校校門(mén)口前,出現火車(chē)月臺上,出此刻機場(chǎng)安檢口,我們總是高高興興地離開(kāi)了,他們不能挽留,只期望自我的目光能在孩子的背影上多停留一秒。

  此刻,當孩子已經(jīng)有了自我的事業(yè)了,有了自我的家庭了,才發(fā)現父母正在漸漸走遠,在我們的生命中。

  想帶著(zhù)她看電影,電影院里的僅有武打,恐怖,懸疑,充斥著(zhù)荒唐的喜劇,適合老年人的柔和的`電影少的可憐;勸她買(mǎi)幾件新衣服,她說(shuō)沒(méi)有適宜的,我不相信,拉著(zhù)她走進(jìn)百貨商店,琳瑯滿(mǎn)目的服裝,淑女裝,男士專(zhuān)柜,兒童天地,唯獨沒(méi)有老年人!袄稀,意味著(zhù)不被關(guān)注,從人們的心中消失。

  想為他們做很多事情,想留他們在身邊,可每次回家看到他們變白的頭發(fā);看到忙碌的廚房里少了以前利落的身影,多了一些凌亂;看到手上的老年斑,心里就是一陣陣酸楚。歲月正清楚地告訴你,他們在離你遠去,而你無(wú)能為力,唯有目送。這種折磨,是一種痛。

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