高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)致辭吧,致辭具有能伸能縮,可以隨時(shí)調整的特點(diǎn)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭,下面是小編整理的高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭1
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我們在此召開(kāi)20xx年高考動(dòng)員大會(huì ),此時(shí)此刻,我們已經(jīng)能清晰地看到,在百米沖刺的終點(diǎn),那來(lái)自親朋好友們期待和關(guān)切的目光;此時(shí)此刻,我們再沒(méi)有絲毫動(dòng)搖和退縮的余地,只能義無(wú)返顧、勇往直前。
高考沖刺只有x天了,在這短短的時(shí)間里,我們還能夠做些什么呢?我認為:
首先,要明確奮斗目標。有一句話(huà)說(shuō)得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個(gè)人只有確立高遠目標、樹(shù)立遠大理想,才不會(huì )活得渾渾噩噩,才不會(huì )迷失自我,才會(huì )產(chǎn)生強大的動(dòng)力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標,并把自己理想中的大學(xué)寫(xiě)下來(lái)放在顯眼位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次,要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量!皧^斗就會(huì )有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展!崩щy在弱者面前才是一座山,而強者憑借自信和頑強的.毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強大起來(lái);唯有奮斗才會(huì )有出路,才會(huì )有光明的發(fā)展前途。雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短二百多天,同樣可以演繹無(wú)限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學(xué)們要激勵斗志,增強信心,鼓足戰勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄!爸灰幸痪(xiàn)希望,就要付出百倍努力”。為此,同學(xué)們要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,認真對待復習。切實(shí)遵循老師要求,聽(tīng)好每節課,做好每次作業(yè),過(guò)好單元測試關(guān)和月考關(guān)。
再次,要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有干勁,沒(méi)有干勁就搞不好學(xué)習。因此,我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后,要珍惜寶貴時(shí)光!皶r(shí)不我待,只爭朝夕”。高考越來(lái)越近,同學(xué)們應該以倒計時(shí)的方式來(lái)增強緊迫感和危機感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話(huà),也沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)、玩游戲,更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這x天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對自己一生負責、對老師和家長(cháng)負責的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這x天,足以改變你的一生!
接下來(lái),我想對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)建議:
第一要緊緊抓住課本,加強積累,夯實(shí)知識基礎;
第二要重視歸納總結,查缺補漏,及時(shí)糾正錯誤;
第三要強化題型訓練,規范答題,講究解題技巧;
第四要學(xué)會(huì )調節心態(tài),放下包袱,做到輕裝上陣;
第五要注意勞逸結合,加強營(yíng)養鍛煉,保證復習效率。
同學(xué)們,你們不是孤軍奮戰,你們有校領(lǐng)導的親切關(guān)懷,又有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的后勤保障,更有老師們和大家一道始終堅守陣地,并肩戰斗。作為老師,我們一定會(huì )深入研究高考,摸透規律,找準方向,科學(xué)備考,備好課,上好課,精心選題,認真評改,向課堂45分鐘要效益,讓每一位同學(xué)課課有收獲,節節在提高!
“無(wú)限的風(fēng)光在險峰”!同學(xué)們,高考是人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn),是未來(lái)?yè)屨忌鐣?huì )競爭的制高點(diǎn),只有戰勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景,才能擁有更加絢麗的舞臺,才能創(chuàng )造我們更加美好的生活。
如今,高考的沖鋒號角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪,無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,我們都將在這240天的起跑線(xiàn)上飛翔。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,齊心協(xié)力,以必勝的信心、堅定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新篇章,共同鑄造龍中高考新輝煌!
同學(xué)們,請相信自己,勝利一定屬于你們,勝利也一定屬于我們!
我的講話(huà)到此結束。謝謝大家!
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我們在備考的路上都渴望能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,每個(gè)同學(xué)都想上一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué),然而來(lái)自各方面的壓力讓我們憂(yōu)心忡忡,有時(shí)我們會(huì )缺乏必勝的勇氣,想成功卻害怕失敗,我們需要在學(xué)習中找到前進(jìn)的動(dòng)力,我們更需要自信,感恩,拼搏,奮進(jìn)。為了幫助同學(xué)們擁有更好的`學(xué)習狀態(tài),提升學(xué)習效率,獲得更好的成績(jì),上一個(gè)好的大學(xué),為此我們舉辦《超越自我圓夢(mèng)高考》勵志演講。
各位都知道高考是人生命運的十字路口,高考是我們通向更好、更大發(fā)展平臺的一次重要機會(huì ),但是在沖刺高考的路上,面對沖突與壓力、學(xué)業(yè)焦慮、苦悶自卑,懷疑、消極、失眠、緊張、害怕、恐懼等一系列高原反應,難免會(huì )迷茫困惑甚至想放棄,此時(shí)我們亟需走出消極,擁抱積極,超越常態(tài),超越自我,堅定信念,調動(dòng)潛能。是的,我們需要一盞明燈,指引前進(jìn)的方向,同學(xué)們相信奇跡才能創(chuàng )造奇跡,高考場(chǎng)上猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,狹路相逢勇者勝。
今天我們有幸邀請到的主講嘉賓是葉明糧老師,他是重慶狀元紅文化傳播公司首席演講家,高考勵志心法發(fā)起人,11年來(lái)葉明糧老師已在全國多個(gè)省份進(jìn)行過(guò)上千場(chǎng)演講,每一場(chǎng)演講都觸動(dòng)心弦,震撼人心,我相信今天一定會(huì )給我們帶來(lái)心靈的啟迪,讓我們邁向巔峰,圓夢(mèng)高考。下面就以熱烈的掌聲有請葉明糧老師為我們演講。
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭3
尊敬的家長(cháng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校隆重召開(kāi)20xx屆高考迎考誓師大會(huì )。
首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習、頑強拼搏、屢創(chuàng )佳績(jì)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項工作的家長(cháng)同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂(lè ),在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣,等等這一切……都將寫(xiě)入紫云中學(xué)永久而值得紀念的歷史!
20xx屆高三年級是紫云中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生,自20xx年紫云中學(xué)成立,20xx年畢業(yè)生是紫云中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從XX年以來(lái)高考成績(jì)連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現了紫云中學(xué)高考成績(jì)逐年攀升的目標,09年高考中:文史類(lèi)考生李鐵同學(xué)以623分的.成績(jì)獲得塘沽區第一名的優(yōu)異成績(jì),20xx年學(xué)校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱(chēng)號。今年,20xx屆畢業(yè)生“會(huì )以什么樣的高考成績(jì)再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰!
剛才,聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗,看到了我們紫云中學(xué)新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因為,紫云中學(xué)這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學(xué)科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是紫云中學(xué)最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著(zhù),我可以自豪地說(shuō):“紫云高三年級的教師隊伍是全區最優(yōu)秀的教師團隊!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J識到:要想在高考這場(chǎng)戰役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅信:
有老師的指導,同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學(xué)習任務(wù)!
剛剛聽(tīng)到了同學(xué)們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著(zhù)你們——“劍指六月,誰(shuí)是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jì)去回答……
在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我想提兩點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考:
第一.調整心態(tài)、奮力一搏
高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試,100天時(shí)間足以讓我們創(chuàng )造奇跡!“百日磨勵酬壯志,不負江東父老情”,既然同學(xué)們選擇了拼搏,就要實(shí)現理想!在紫云中學(xué)這個(gè)人才輩出的地方,大家要用青春寫(xiě)下詩(shī)行,要讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀!
為了父母的養育之恩,為了老師的培養之情,用頑強地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠地希望我們高三的每一位同學(xué),要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態(tài),徹底拋掉一切雜亂思緒,科學(xué)、合理地安排好自己的復習和休息的計劃,堅定“天生我材必有用”、“盡心努力我無(wú)悔”的信念,心靜如水,拼博到底!
第二.堅持到底、拼到最后
同學(xué)們,我相信在未來(lái)百日拼搏的過(guò)程中,大家一定還會(huì )經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因為漫長(cháng)的征程往往走到最后會(huì )異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的100天里,要以超人的毅力堅持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場(chǎng)不松勁!請大家記。簹v史常常在最后一刻改寫(xiě),人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!
同學(xué)們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇,永遠值得我們在這有限的時(shí)間里,去發(fā)奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著(zhù)你們!你們激情燃燒的青春,相信并期待著(zhù)你們!
最后,我要特別向20xx屆全體高三年級的老師們表達學(xué)校最崇高的敬意和最真誠的謝意!——祝愿大家保重身體,再接再厲,把握百日創(chuàng )出佳績(jì)!
親愛(ài)的同學(xué)們:
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”
期待大家:把最美的風(fēng)景帶到山巔,體驗登天的感覺(jué);把最燦爛的笑容留到六月,創(chuàng )造六月的輝煌!
預祝同學(xué)們高考馬到成功!
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭4
老師們、同學(xué)們:
你們辛苦了!
潮起潮落,花開(kāi)花謝,時(shí)光如水,日月如梭。彈指一揮間,20xx年高考只剩下15天了。在這個(gè)短暫而又潛力無(wú)限的日子里,我們將以怎樣的學(xué)習心態(tài)去迎接高考的挑戰,這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想,我們在場(chǎng)的每位同學(xué)都不會(huì )碌碌無(wú)為虛度時(shí)光;都不會(huì )錯過(guò)這證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪,這15天都會(huì )成為你騰飛的助推器,它會(huì )助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。
如果把高考比作足球賽,考前15天就是臨門(mén)一腳,門(mén)前一腳把握得好,整場(chǎng)效果就是贏(yíng),稍有不慎整場(chǎng)比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場(chǎng)馬拉松,決定成敗的是韌勁,是沖勁,是智慧。沖刺有力,馬到成功,錦上添花,金榜題名;沖刺疲軟,前功盡棄。
根據以往迎戰高考的經(jīng)驗,最后15天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)班級而言,這15天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數一數二;對個(gè)人而言,15天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?那我告訴你,15天可以創(chuàng )造奇跡。
一、以辯證的態(tài)度去對待模擬考試成績(jì)
本學(xué)期以來(lái)的幾次模擬的主要目的是讓同學(xué)們適應、感受一下高考,了解結構及試題難度,幫助考生調整心態(tài),逐步適應真正的高考等。它測試考生的知識水平和能力水平,并發(fā)現總復習的漏洞和問(wèn)題,以利于今后的復習。從這個(gè)目的出發(fā),考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如:我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會(huì )做而沒(méi)做對的原因是什么?會(huì )做而做不到底的原因是什么?知識的漏洞在哪里?能力的差異表現在哪里?心態(tài)怎么樣?考生心里要有數。
高考前的最后一次大型考試也已經(jīng)塵埃落定,同學(xué)們大可不必因自己這次適應性考試成績(jì)有進(jìn)步而沾沾自喜,也不能因成績(jì)不理想,因為模擬考試成績(jì)并不代表高考成績(jì),高考前的模擬考試考砸說(shuō)不定就是一件好事,首先它暴露出了我們存在的問(wèn)題,讓我們有機會(huì )糾正和補充相應的缺陷,而提高高考應考的能力;
二、以必勝的信心去贏(yíng)取高考的勝利
自信是健康心態(tài)的集中表現,信心是考生成功的精神支柱。如果沒(méi)有高考成功的信心,高考就不太可能成功。的著(zhù)名心理學(xué)家愛(ài)默生認為:“生動(dòng)地把自己想象成失敗者,這就使你不能取勝;生動(dòng)地把自己想象成勝利者,將帶來(lái)無(wú)法估量的成功!彼,同學(xué)們一定要樹(shù)立必勝的信念。在困難面前,信心比黃金和貨幣更貴重。
我們的信心來(lái)自于哪里?
一是我們這一屆高三學(xué)生在歷次考試中所取得的成績(jì)。經(jīng)過(guò)客觀(guān)分析,無(wú)論進(jìn)行縱向比較還是橫向比較,我們這一屆在歷次模擬考試中都展現出明顯的優(yōu)勢,比創(chuàng )下浦中重點(diǎn)線(xiàn)人數紀錄的20xx屆更為出色。我們取得的優(yōu)異成績(jì)引起了周邊縣市兄弟學(xué)校的關(guān)注和贊嘆,而且本學(xué)期來(lái)我校參觀(guān)學(xué)習的外校老師也絡(luò )繹不絕,可見(jiàn)我們的成績(jì)獲得了廣泛認可。
二是來(lái)自于我校高三學(xué)生凝聚的濃厚氛圍,他們?yōu)闆_刺高考、奪取勝利而努力奮斗。學(xué)生們紀律嚴明,信心十足,士氣高漲,勤奮學(xué)習。前不久,一位來(lái)自義烏某重點(diǎn)中學(xué)的校長(cháng)參觀(guān)了我們學(xué)校的晨跑活動(dòng)后,贊嘆道:你們的學(xué)生精神面貌非常出色。如果他們有時(shí)間全天考察我們學(xué)校高三師生的學(xué)習狀態(tài),相信會(huì )更加驚嘆不已。這一切都說(shuō)明,我們這屆高三學(xué)生充滿(mǎn)斗志,積極向上。而這種積極向上的態(tài)度是取得成功的重要保障。
各位同學(xué),我們應該保持信心。在抗日戰爭初期,出現了兩種錯誤觀(guān)點(diǎn),即“速勝論”和“亡國論”。毛澤東發(fā)表了《論持久戰》這篇文章來(lái)駁斥這些觀(guān)點(diǎn),并歷史證明他的分析是完全正確的。面對高考,我也想駁斥兩種觀(guān)點(diǎn)。首先要拋棄“定局論”,因為我們正處于一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程中,稍后的同學(xué)完全有可能向更好的方向轉化。最終結果才能決定一切,在高考之前,我們還生活在一個(gè)充滿(mǎn)活力的環(huán)境中,我們可以不斷成長(cháng)進(jìn)步。其次,沒(méi)有必要持有“悲觀(guān)論”的態(tài)度。每個(gè)人都應該敢于追求變革,創(chuàng )造奇跡,勇于超越他人,只有堅持到最后才能取得最好的結果。生活不僅僅是為了結果,更應該享受過(guò)程中的快樂(lè ),這才是最大的成功。
三、以嚴明的紀律為高考的成功保駕護航
過(guò)去的時(shí)間里,同學(xué)們的表現令學(xué)校領(lǐng)導、老師感到滿(mǎn)意。但我還是要提醒同學(xué)們,在接下來(lái)的15天時(shí)間里,在這迎戰高考的最緊要關(guān)頭,依然要用鐵的紀律嚴格要求自己,并內化為一種自覺(jué)的意識,做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀律要充分保證,只有休息好才能學(xué)習好!隨著(zhù)高考日子的越來(lái)越近,考生們可能會(huì )感覺(jué)到學(xué)校的老師、班主任會(huì )對自己越來(lái)越客氣。為了你有一個(gè)愉快的心情參加高考,他們對你的一些小錯誤可能會(huì )越來(lái)越寬容。切不可得寸進(jìn)尺,違反紀律。三個(gè)認真”認真對待每一節課:認真對待每一份模擬練習卷“
四、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習的效率。
科學(xué)方法是高考的制勝法寶。為此,我建議在臨近考試之前我們應該堅持“三管齊下”的策略:首先,遇到不懂的問(wèn)題要敢于詢(xún)問(wèn),以免留下疑問(wèn);其次,要將看和做結合起來(lái),深入理解知識并加強實(shí)踐操作;最后,要靜下心來(lái)獨立思考,對相似問(wèn)題進(jìn)行歸納比較,這樣才能將知識內化為解決問(wèn)題的能力。同時(shí),在考前要注意培養“考感”,即掌握規律、把握時(shí)間、熟悉答題技巧、增強考試經(jīng)驗。
改進(jìn),還必須正確認識自己的薄弱環(huán)節。例如,適應性考試有不少同學(xué)語(yǔ)、外上線(xiàn)了,而數學(xué)或者文(理)綜拖了后腿,這部分同學(xué)就必須對這些科目予以加倍的重視。
五、以良好的`生活節奏去適應高考的安排。
有些同學(xué)在白天精神不濟,經(jīng)常會(huì )打瞌睡,而到了晚上十一、二點(diǎn)的時(shí)候,卻精神異常好,學(xué)習效果也出奇的好。但是,高考的時(shí)間安排是在上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)半,下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。對于最后沖刺階段的同學(xué)們來(lái)說(shuō),他們需要努力適應這個(gè)時(shí)間段,確保自己在這個(gè)時(shí)間段能夠保持最佳狀態(tài),思維敏捷。如果總是在這個(gè)時(shí)間段學(xué)習效果不佳,那就很難適應高考給予時(shí)間的要求,進(jìn)而無(wú)法正常發(fā)揮,更談不上超水平發(fā)揮了。
各位同學(xué),15天的非常時(shí)期,需要我們擁有非常的毅力和體力,更需要我們付出非常的努力。在這15天里,我們要全力以赴,爭取勝利,重新洗牌,為中學(xué)時(shí)代畫(huà)上完美的句號。只要我們堅持努力,只要我們奮勇拼搏,高考必將成功,生活也將變得精彩紛呈。同學(xué)們啊,讓我們懷揣著(zhù)飛揚的青春和滿(mǎn)腔的激情,自覺(jué)肩負起社會(huì )、家庭和學(xué)校賦予的使命,勤奮學(xué)習,充分發(fā)揮智慧,決心努力到底。經(jīng)過(guò)三年的拼搏,我們將告別任何遺憾和困難,再過(guò)15天,我們將面對最終決戰的巔峰時(shí)刻。
我們可以暢想,經(jīng)歷了6月7、8、9的努力,到6月23號前后查到高考成績(jì)時(shí)的喜悅;想象接到心儀大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),父母滿(mǎn)意的笑容;想象家中舉行升學(xué)慶典時(shí)的歡樂(lè )和熱鬧;想象踏上開(kāi)往理想大學(xué)的汽車(chē)或火車(chē)時(shí),親朋好友的祝福聲。這些都預示著(zhù)你的成功,其中包含對自己的認可、滿(mǎn)足和幸福,還有社會(huì )的認同、肯定和尊重。從那一刻起,你將自信滿(mǎn)滿(mǎn)地邁向人生新的旅程。
最后,衷心祝福同學(xué)們在20xx年的高考中心想事成,創(chuàng )造奇跡!
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭5
尊敬的家長(cháng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校隆重召開(kāi)xx屆高考迎考誓師大會(huì )。
首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習、頑強拼搏、屢創(chuàng )佳績(jì)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項工作的家長(cháng)同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂(lè ),在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣,等等這一切……都將寫(xiě)入xx中學(xué)永久而值得紀念的`歷史!
xx屆高三年級是xx中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生,自xx年xx中學(xué)成立,xx年畢業(yè)生是xx中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從xx年以來(lái)高考成績(jì)連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現了xx中學(xué)高考成績(jì)逐年攀升的目標,xx年高考中:文史類(lèi)考生李鐵同學(xué)以623分的成績(jì)獲得xx區第一名的優(yōu)異成績(jì),xx年學(xué)校還獲得了“xx高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位〞的榮耀稱(chēng)號。今年,xx屆畢業(yè)生“會(huì )以什么樣的高考成績(jì)再次向全區父老匯報〞將是我們面對的最大挑戰!
剛剛,聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗,看到了我們xx中學(xué)新的希望,更堅決了我們成功打好xx年高考勝仗的決心!因為,xx中學(xué)這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學(xué)科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是xx中學(xué)最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著(zhù),我可以自豪地說(shuō):“xx高三年級的教師隊伍是全區最優(yōu)秀的教師團隊。〞大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場(chǎng)戰役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅信:有老師的指導,同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半〞,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學(xué)習任務(wù)!
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭6
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
翻開(kāi)日歷,你會(huì )驚異地發(fā)現:距離高考僅剩100天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!鞭D眼間,高中生活將與我們揮手告別!
翻開(kāi)日歷,你會(huì )欣慰的發(fā)現:距離高考還有100天。你會(huì )覺(jué)得你仍有時(shí)間。
“一百天的時(shí)間太漫長(cháng)了!边@是一些失去希望的同學(xué)常說(shuō)的,他們或許準備放棄十多年來(lái)辛勤付出和不眠不休的努力,這實(shí)在令人遺憾。因為接近目標時(shí),正是考驗人們意志力的時(shí)刻。
"一百天的時(shí)間雖然有限,但充滿(mǎn)朝氣和對理想的追求的同學(xué)們并不畏懼。他們將以更加努力的姿態(tài),抓緊每一分每一秒,因為他們堅信,強者始終能創(chuàng )造奇跡。他們對自己的耕耘充滿(mǎn)信心,相信總會(huì )有收獲!
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。
“悲觀(guān)論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng )造奇跡,敢于后來(lái)居上。人活著(zhù)為了結果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功。
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑,那么現在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙?梢钥吹角懊婺且坏赖狸P(guān)切的目光,可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠。
當然,此時(shí)我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,xx中大軍當道;在我們的后邊,各市縣的戰車(chē)也呼嘯而來(lái)。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來(lái)!
我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的.激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰,只要你心中充滿(mǎn)朝陽(yáng),充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)動(dòng)力,充滿(mǎn)堅守,任何人都無(wú)法阻擋你的成長(cháng),無(wú)法抵擋你的智慧,無(wú)法阻擋你的成功!
為高考而戰,調動(dòng)一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無(wú)悔的青春!
為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實(shí)的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
無(wú)論我們目前的能力如何,請記住“在困難面前,勇士總是勝利的!”,讓我們毫不猶豫地投入到瘋狂學(xué)習的100天中,使我們的夢(mèng)想成為現實(shí)。
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內,也許會(huì )對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。
但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類(lèi)拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
只有笑到最后,生命才會(huì )光輝燦爛!無(wú)論你現在成績(jì)如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會(huì )發(fā)現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會(huì )感覺(jué)你激情正濃!
年輕時(shí)給予我們熱情,我們應該熱情地擁抱生活;年輕時(shí)給予我們力量,我們應該堅持不懈地追求;年輕時(shí)給予我們思考,我們應該理智地面對現實(shí);年輕時(shí)給予我們勇氣,我們應該無(wú)畏地接受挑戰。
青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹(shù)就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
青春是一種持久的心態(tài),我們站在那里就如同一棵堅強的樹(shù),即使倒下也要成為一道喬木的橋梁。沒(méi)有人能永遠成功,也沒(méi)有人會(huì )永遠失敗,但總有些人永遠保持進(jìn)取的態(tài)度。風(fēng)從水面經(jīng)過(guò),留下泛起層層漣漪;陽(yáng)光從云間穿過(guò),留下絲絲暖意;歲月從樹(shù)林路過(guò),留下了一個(gè)又一個(gè)年輪的印記。
同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺上走過(guò),留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
切忌將過(guò)多的時(shí)間與精力耗費在短暫的享樂(lè )上,當你全力以赴追求夢(mèng)想時(shí),將會(huì )獲得超出預期的成果。當夕陽(yáng)如火般西下,當金色的光輝逐漸消失,你的夢(mèng)想未能實(shí)現,那才是最令人心痛的時(shí)刻!
最后再贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:
學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭7
老師們、同學(xué)們:
你們好!
三天前我們在為百日誓師大會(huì )做籌劃,我當時(shí)心想著(zhù)還有兩天的時(shí)間,于是就把今天的事情推到了明天,明天的事情又推到了后天,一直拖延到今天。不料當我想要寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),才發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。同樣地,在生活中,有些話(huà)有些事情我們常常覺(jué)得會(huì )有很多機會(huì )去說(shuō)和做,卻總是想著(zhù)到時(shí)候再去做,等到了那個(gè)時(shí)候卻發(fā)現已經(jīng)來(lái)不及了;仡櫰鹜瑢W(xué)們踏進(jìn)新世紀校門(mén)的那一天,仿佛就在昨天,仍然歷歷在目。與其等到時(shí)光流逝后再感嘆,不如我們抓住今天的每一個(gè)機會(huì )。
百日出奇跡。
相傳有一個(gè)農民,他在山溝里種下了一片毛竹。雖然只有一株幸存下來(lái),但農民并沒(méi)有放棄。他每天都勤奮地給毛竹澆水施肥,經(jīng)過(guò)了一天又一天,一月又一月,可是毛竹似乎沒(méi)有任何變化。即便如此,他仍然耐心地照顧著(zhù)它,堅持了第二年、第三年,但毛竹的生長(cháng)依然緩慢。直到第六年的一個(gè)春雨之后,毛竹忽然開(kāi)始蓬勃發(fā)展,迅速長(cháng)高了1米多。之后,它以驚人的速度每天長(cháng)高60厘米,一直長(cháng)到了20米的高度。再過(guò)了一場(chǎng)春雨,山溝里突然冒出了許多竹筍,半個(gè)月后,整個(gè)山溝都神奇地長(cháng)滿(mǎn)了毛竹。農民非常驚訝,他拿起鐵鍬挖開(kāi)土地,驚訝地發(fā)現,毛竹的根莖已經(jīng)遍及了整個(gè)山溝。原來(lái),在過(guò)去的五年里,盡管看不見(jiàn)毛竹的生長(cháng),但它的根系在土壤中不斷壯大和擴展。這樣的例子告訴我們,付出和努力終將有回報。而我們正在經(jīng)歷的這一百天,正是我們?yōu)榱藙?chuàng )造奇跡而拼搏努力的時(shí)刻。
拼搏不是赤膊上陣振臂一呼,拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心態(tài)。
1、不要覺(jué)得高考是深不可測:高三復讀,學(xué)校抓得緊是正常的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺(jué)的時(shí)間,也不到用大量的營(yíng)養品供養的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業(yè),要做學(xué)習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一,從初一到高中。
2、擺脫驕傲自滿(mǎn)的心理:平時(shí)考試成績(jì)排名也不要過(guò)于自信,即使感覺(jué)掌握了應該學(xué)習的知識,也不要輕易認為自習課上已經(jīng)沒(méi)有需要學(xué)習的內容。如果某次考試沒(méi)有取得好成績(jì),不要把責任歸咎于某些原因,認為只要再來(lái)一次就能考好了。過(guò)去的優(yōu)秀成績(jì)或者在班級中的出色表現只能說(shuō)明過(guò)去或者局部的情況,并不能代表我們的能力和潛力。我們應該放眼于更高的目標,不斷努力提升自己。
3、養成獨立思考的習慣是非常重要的。每位學(xué)生都應該制定自己的學(xué)習計劃,這個(gè)計劃既要結合學(xué)科老師的教學(xué)情況,又要考慮到自己的實(shí)際情況,只有兩者相結合才能更好地完善自己。然而,在現實(shí)生活中,許多學(xué)生卻沒(méi)有屬于自己的學(xué)習計劃,完全依賴(lài)老師的安排,將大部分時(shí)間花費在被動(dòng)完成作業(yè)上,導致自己沒(méi)有足夠的時(shí)間去規劃自身的發(fā)展和提升。
4、戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺(jué)得什么都會(huì ),沒(méi)有考出好的成績(jì),這就是一講就會(huì ),一聽(tīng)就懂,不光是動(dòng)手能力差,解題能力差,說(shuō)百了還是對知識點(diǎn)一知半解,表面上懂了,實(shí)際上遠遠沒(méi)有掌握。甚至一些理科學(xué)生,僅僅覺(jué)得自己公式會(huì )背,就能把理科學(xué)好,把試卷做好,學(xué)英語(yǔ)覺(jué)得一味的背誦單詞就行,學(xué)文科只要背書(shū)就行,其實(shí)這些思想本身就很膚淺。
5、消除悲觀(guān)緊張的心理:一些學(xué)生處于在糾結中,一半時(shí)間用來(lái)懷疑自己,一半時(shí)間用來(lái)寬容自己,一方面覺(jué)得自己的智力和基礎沒(méi)有別人好,離自己的目標越來(lái)越遠,對自己有時(shí)候失望,另一方面覺(jué)得自己還是想實(shí)現目標,這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結果導致學(xué)習效率不高,這本書(shū)看看。
6、消除貪多求快的心理:一些學(xué)生后面大題分數還是不錯的,就是前面小題目錯得多,最近分析試卷的時(shí)候也見(jiàn)到不少學(xué)生是這樣的情況,其實(shí)這樣的學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習中,對基礎性的試題不屑一顧,只顧及知識點(diǎn)多的綜合題難題,只求速度和數量,不去總結和歸納,這樣下去,對備戰高考也是不利的。
保持良好的心態(tài),才有充足的干勁,借鑒科學(xué)的方法,就好使成績(jì)有質(zhì)的飛躍。在這一百天里,你要注意一下幾點(diǎn):
1、提高的自己的.執行力:有很多學(xué)生,在考試失敗之后,制定了一些計劃,或者在平時(shí)的學(xué)習中,也制定了一些計劃,可是往往就是落實(shí)不了。那么還是從自己的實(shí)際出發(fā),制定的計劃,要符合自己的實(shí)際情況,合理的分配時(shí)間,讓計劃落實(shí)下去。
2、分清主體,拒絕形式化:總有一些學(xué)生讓我給他制定一個(gè)時(shí)間表,什么時(shí)間學(xué)習哪科,什么時(shí)間鍛煉,因為我覺(jué)得不管是哪個(gè)學(xué)生,例如說(shuō):你現在學(xué)習的主要矛盾有哪些?考試的主要矛盾有哪些(時(shí)間分配、知識點(diǎn)不會(huì )用等等)?每科的主要矛盾是哪些?那么在計劃中,就把你今天必須要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些時(shí)間能安排開(kāi)?用最多的、你覺(jué)得學(xué)習效率最高的時(shí)間段去解決這個(gè)矛盾,那么每天抓住一個(gè)主要矛盾,那么你的時(shí)間一定充實(shí)起來(lái)了。
3、在考試中完善,在學(xué)習中總結:常規話(huà)題不必贅述。
在這一百天里,老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏:
1、精心研究考綱及安徽的考試說(shuō)明,從宏觀(guān)上把握住高考的方向與難易度。一將無(wú)能,累死千軍。這是軍事古訓,也是從事多年高復教學(xué)的老師們的指導高考的原則。
2、我們的老師充分利用各種渠道聯(lián)系,收集最新的、最權威的復習資料,并及時(shí)合理地傳遞給同學(xué)們,以確保我們的復習工作始終處于領(lǐng)先地位。
老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進(jìn)了新世紀的門(mén),都是一家人。我們會(huì )與同學(xué)們同舟共濟,攜手走過(guò)充實(shí)的一百天。
最后,祝同學(xué)們高考成功。
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是一個(gè)特別的日子,我們隆重聚會(huì ),舉行xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì )。在此,我謹代表學(xué)校向默默耕耘、無(wú)私奉獻的全體高三老師表示誠摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰的全體高三同學(xué)致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們,你們辛苦了!
各位同學(xué),100天,對于你們來(lái)說(shuō),無(wú)疑將會(huì )是高中學(xué)習階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著(zhù)成功,因為你們肩負著(zhù)太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠。大家要樹(shù)立這樣的意識:
一、沖刺,我們的必然選擇
當今世界,青年人的成長(cháng)注定了與一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試和比賽聯(lián)系在一起。而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,或許是你唯一一次憑自己的實(shí)力說(shuō)話(huà)的機會(huì ),即使在今天這個(gè)充滿(mǎn)機遇、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情的年代里,除高考之外,出身于平民家庭的你,也會(huì )有更多遺憾和無(wú)奈。所以,在當今中國,高考是所有可能選擇中的最不壞的一個(gè)。真正的強者從來(lái)都不像局外人那樣牢騷滿(mǎn)腹、指手畫(huà)腳,對于既定的競爭規則,他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒!
二、沖刺,人人漲分的法寶
高考沖刺是考試成績(jì)由量變實(shí)現質(zhì)變的推進(jìn)器。在歷年高考中,都會(huì )有黑馬出現。這叫高三瘋狂漲分!高三一年能漲多少分?不同學(xué)習層次的同學(xué)幅度或許有所不同,但有一點(diǎn)是相同的:只要你真正拼搏不止,你的進(jìn)步就一定會(huì )出人意料。河南滎陽(yáng)的一位考入中國政法大學(xué)的學(xué)生叫張義一年增加了至少有200分。
有投入就會(huì )有回報,堅持量變才能達到質(zhì)變。有的同學(xué),質(zhì)變是在漸進(jìn)中發(fā)生的,但大多數同學(xué)都需要有強力的推進(jìn)——這就是高考沖刺、加油!從摸底考試成績(jì)到高考成績(jì)的提高率,我稱(chēng)之為“沖刺率”。
從多年的經(jīng)驗看,高考沖刺率平均為130—150%,平均每科提升5—6分,就能上升100個(gè)名次,每科提升10分左右,就能上升200個(gè)名次。所以,你盡可能發(fā)揮最大沖刺能量,實(shí)現最大跨越——三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!誰(shuí)能成為xx年高考的黑馬,我們拭目以待。
三、沖刺,科學(xué)高效地進(jìn)軍高考
根據多年經(jīng)驗,高考沖刺有以下規律:
一是低分高效律。分數越低的同學(xué)沖刺就越易,分數越高的同學(xué)沖刺就越難。
二是精神決定律。每人都要制定具體沖刺目標,堅決反對定局論、失敗論!有的可以沖刺重點(diǎn),有的可以沖刺二本,有的可以沖刺三本,有的可以沖刺大專(zhuān)!要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài)。要永不退卻,永不氣餒——大規模訓練已經(jīng)到來(lái),要在訓練中提高能力、磨練意志、積累經(jīng)驗;要拋棄雜念,簡(jiǎn)化生活,集中精力拼搏高考。
三是定量收獲律。我們提出這樣的口號:每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。每一個(gè)同學(xué)都要根據摸底考試的情況,找出失誤處,明確增長(cháng)點(diǎn),一個(gè)個(gè)攻克,一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)分。例如:某一學(xué)科自己在考試中哪些內容不會(huì ),哪些類(lèi)型的試題不會(huì ),都要一一寫(xiě)出來(lái);然后制訂具體的攻關(guān)計劃——哪些主攻,哪些放棄;哪些跟著(zhù)老師攻克,哪些課下自己獨立學(xué)習;一共有多少問(wèn)題,離高考還有多少時(shí)間,除留有余地外,每天攻克多少,要定出具體的`時(shí)間表。凡是復習過(guò)的,必須保證理解;凡是訓練過(guò)的必須保證會(huì )做。
四是高考決勝率。摸底考試、模擬考試、周考、月考等的結果都是不是最后的結果,都不能說(shuō)明自己時(shí)成功還是失敗。決戰的戰場(chǎng)在6月!天天漲分不浮躁,分分秒秒都高效;半途而廢留遺憾,不到長(cháng)城非好漢!
在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我送給同學(xué)們“四個(gè)擁有”,希望能給大家以鼓舞和啟迪。
一是擁有戰勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’三個(gè)字!边@是強者的風(fēng)范,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是風(fēng)險與機遇同在,挑戰與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人,永遠不可能到達成功的巔峰,不可能欣賞到絕美的風(fēng)景。只有擁有必勝的信念,才能成為戰場(chǎng)上的勝利者。我們絕不能在這場(chǎng)搏擊中因為缺少自信而放逐自己,與機遇擦肩而過(guò)。雖然人生之路千萬(wàn)條,但是,既然選擇了高考,就一定要勇敢地接受挑戰!希望同學(xué)們堅定信心,樂(lè )觀(guān)積極,為了自己的理想,為了美好的人生,保持必勝信念,激流競渡,奮勇前行!
二是擁有明確奮斗的目標。目標是引航的燈塔,是努力
的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標,咬定目標不放松,以堅忍不拔的意志,以攻堅克難的勇氣,在不斷的攀升中提升自我,成就夢(mèng)想!
三是擁有科學(xué)合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時(shí)間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。要明確自己的薄弱學(xué)科、薄弱知識點(diǎn),及時(shí)查漏補缺,夯實(shí)基礎。要熟悉應試策略,歸納解題方法和技巧,掌握規范的答題方法,提高應試效率。要學(xué)會(huì )對書(shū)本和試題進(jìn)行
梳理回顧,整理摘錄易錯題型,逐一攻關(guān)。希望同學(xué)們一定要注意研究,掌握科學(xué)的復習方法,勤學(xué)巧練,提高效率。
四是擁有堅持不懈的勤奮。勤奮是成就夢(mèng)想的基石。在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們一定要牢記“勤奮”二字,切忌“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,更忌“一日曝,十日寒!睂W(xué)習是一個(gè)過(guò)程,只有腳踏實(shí)地、堅持不懈、始終如一的學(xué)下去,才能取得效果。學(xué)習沒(méi)有什么秘訣,重在踏實(shí)的態(tài)度,貴在扎實(shí)的過(guò)程。有付出就會(huì )有回報,有耕耘才會(huì )有收獲。當然勤奮需要毅力,勤奮需要恒心,勤奮需要韌勁。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去
贏(yíng)得高考的勝利!
同學(xué)們!兩軍相遇,勇者勝!高考不僅是能力的決戰,更是心理的較量!考場(chǎng)就是戰場(chǎng),沖刺就是沖鋒!怯懦者必敗,懈怠者必敗,退卻者比敗!努力拼搏,一往無(wú)前,才能實(shí)現自己的理想!
老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們,高考沖鋒的號角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動(dòng)譜寫(xiě)人生新篇章!
最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開(kāi)得勝,金榜題名。
謝謝大家!
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭9
尊敬的各位老師:
大家晚上好,辛苦了!
可能老師們從各種渠道獲悉,學(xué)校的領(lǐng)導團隊正在進(jìn)行著(zhù)學(xué)生班級重組,教師工作調整的事情。我想今天就可以把這個(gè)問(wèn)題公布,需要大家統一思想。我想依次講以下幾個(gè)問(wèn)題:
我們改革的目標是什么?為什么要如此“折騰”?
我們改革的目標是“要高考成績(jì)”,但是我們堅定這個(gè)目標的時(shí)候,很多舉措無(wú)法實(shí)現,或者我們操作的時(shí)候會(huì )出現捉襟見(jiàn)肘的尷尬局面,每一個(gè)問(wèn)題的出現,每一個(gè)問(wèn)題的預設解決,追根究源都是會(huì )回到“人”這個(gè)原點(diǎn)。這個(gè)“人”是指兩個(gè)方面:一方面是指為贊中崛起肯于奉獻的人,有強烈危機,真抓實(shí)干的人,有恪守信念,堅持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會(huì )信譽(yù)而帶來(lái)的優(yōu)秀生源。所以學(xué)校的發(fā)展靠?jì)蓚(gè)方面的人,即教師和學(xué)生。
首先提出的第一個(gè)觀(guān)點(diǎn):教師是立校之本。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師,我們堅持:
用崇高的理想激勵老師,
用學(xué)校的發(fā)展凝聚老師,
用合理的待遇獎勵老師,
用清明的環(huán)境感染老師。
經(jīng)濟待遇,政治待遇,評優(yōu)樹(shù)先,完全向一線(xiàn)傾斜,向成績(jì)傾斜。有成績(jì)就要有位置。本次會(huì )議結束后,高二高三的`部分班級就要進(jìn)行平均分班,就是要給老師們一個(gè)公平的平臺。需要區分人才,人在和極少數的人災。
改革,就是改變甚至革命。勢必要觸動(dòng)部分人的利益和感情,但是,領(lǐng)帶集體是有情的,學(xué)校的管理是無(wú)情的,我們的制度是絕情的。我們尊重人才,我們創(chuàng )造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標在高考,但學(xué)校的發(fā)展靠教師,所謂不為高考,贏(yíng)得高考,我們如此折騰的道理。
具體的教師隊伍分層管理:一線(xiàn)教師隊伍,以教研室為中心的教研員隊伍,以立足于贊中可持續發(fā)展的青年教師培優(yōu)隊伍,以服務(wù)于教學(xué)一線(xiàn)的處室教輔隊伍。
第一,千頭萬(wàn)緒,目前我們最緊迫的任務(wù)有哪些?
首先是學(xué)校教學(xué)資源的配置,即為教學(xué)改革提供服務(wù)的人、財、物資源,包括以下要解決的問(wèn)題:
1、如何體現向一線(xiàn)教師傾斜?如何體現向高三傾斜?如何體現向班主任傾斜?
2、制定并實(shí)施更加合理的績(jì)效工資改革。
3、充分利用好縣長(cháng)教育基金,實(shí)施學(xué)期教學(xué)獎勵制度。
其次,比較迫切的任務(wù)是形成適合、簡(jiǎn)單、便于操作的教學(xué)施實(shí)和管理制度,并明確各方責任。
我們深知就提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平而言,操跑得好,手機收得緊,考風(fēng)考紀如何改進(jìn),并沒(méi)有觸動(dòng)教師課堂改革的根基,如何提高課堂效率,如何指導學(xué)生學(xué)習,我們并沒(méi)有根本性的改變,今天以后的工作重心就要深入課堂,占領(lǐng)課堂主陣地,向課堂高效要成績(jì)。
第一,是建設一個(gè)高效互助合作的管理團隊,讓更多的教師參與學(xué)校管理,讓更多的事情通過(guò)協(xié)商、協(xié)調和協(xié)作來(lái)解決,真正發(fā)揮全體教師的主人翁精神。
第二、我們需要執行的戰略。
第一階段,內部機制的改革。今天強調全體師生都要有團隊意識,協(xié)作精神和服務(wù)意識,為了全局利益,敢于犧牲局部和個(gè)人的利益,為了團隊成功樂(lè )于奉獻自己的力量。目前部分教師調整工作崗位,要有大局觀(guān),犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上,那位也不拋棄,也不放棄,但是機遇敲門(mén)時(shí),它的聲音很輕,只有有心的人才能聽(tīng)到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴,最后達到共同有面子。
第二階段,奮戰高考,為實(shí)現來(lái)年高考本二目標三十六人不懈努力。我們就會(huì )打一劑強心針,來(lái)贏(yíng)得努力的回報。招好新高一和復習生,利用下一年的明德班實(shí)現本二再翻番,贊中的路會(huì )越走越寬。希望全體教職員工,心向目標,一齊努力。高三教師更要付出辛苦,帶上責任戰斗一百零八天。
第三階段,為贊中的可持續發(fā)展打下基礎:制度準備,組織準備,人才準備。
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在同一個(gè)地方,還是你們在那里,我在這里。時(shí)間就是這樣,公平而死板,對每個(gè)人都一樣。接下來(lái)的100天,不管你們珍惜還是浪費,我們共有2400小時(shí),144000分鐘,8640000秒。所有的遺憾或抱怨都無(wú)濟于事,我們只能與歲月握手,在一分一秒中改變,讓每分每秒都有意義。
20xx年xx省高考報名人數還沒(méi)有公布,但我想應該有至少三十萬(wàn)考生像大家一樣,面臨著(zhù)同樣的100天,面臨著(zhù)同樣的高考,甚至夢(mèng)想著(zhù)你夢(mèng)想中的大學(xué)。
每個(gè)夢(mèng)想都值得珍惜和尊重,但不是每個(gè)夢(mèng)想都能成為現實(shí)。每一所大學(xué)門(mén)前都充滿(mǎn)了求知若渴的學(xué)生,但并不是每一個(gè)學(xué)生都能走進(jìn)那扇大門(mén)。我最害怕的是當門(mén)慢慢關(guān)上時(shí),你們離門(mén)只有一點(diǎn)點(diǎn)距離。
同學(xué)們,面對公平和殘酷的競爭,我們不得不提成績(jì),因為它是如此重要。在接下來(lái)的一百天里,我希望你們是這樣度過(guò)的:記住心中的夢(mèng)想,堅定向前的腳步,科學(xué)規劃學(xué)習,確保堅定執行;克服不必要的焦慮,保持適度的張力,承受必要的壓力;遵循老師的指導,尋求同學(xué)的幫助,彌補知識的'漏洞,加速能力的形成;堅持嚴格的訓練,一直保持嚴謹的態(tài)度,牢記科學(xué)規范,爭取更好的結果。
同學(xué)們,在人生的這個(gè)特殊階段,成績(jì)是非常重要的,但我相信還有比這更重要的。我認為這些是:我們在一段時(shí)間內頂住了巨大的壓力,我們?yōu)橐粋(gè)正確的目標竭盡全力;我們學(xué)會(huì )了磨礪和堅持,我們懂得了細節和嚴謹;我們認識到,科學(xué)的規劃和堅決的執行同樣重要,一切口頭的鼓勵都值得贊賞,一切默默的關(guān)心都值得贊賞;我們懂得嚴格的自律才會(huì )有真正的自由,我們認識到勞逸結合才會(huì )有可靠的效率;我們用反思來(lái)修正行動(dòng),我們用努力來(lái)回應關(guān)愛(ài),我們用堅持來(lái)保護夢(mèng)想,我們用汗水來(lái)豐富記憶。同學(xué)們,在追求更高成績(jì)的道路上,你們將獲得獨特的感悟,為你們的高考洗禮刻下一個(gè)真正成長(cháng)的印記。我堅信,在追求結果的過(guò)程中對這些獨特的感悟和品質(zhì),其意義遠遠大于結果本身。也許你現在還沒(méi)有意識到,但我相信漫長(cháng)的人生之路會(huì )讓你明白我剛才說(shuō)的話(huà)。
同學(xué)們,我剛剛告訴你們兩件事,成績(jì)是重要的,在追求更高成績(jì)的過(guò)程中獲得感悟和品質(zhì)更重要。同學(xué)們,對于重要的事情,請更加努力,更重要的事情,請珍惜。老師為你門(mén)加油!
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭11
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天是個(gè)美好的日子,陽(yáng)光為我們駐足,時(shí)間為我們停留,只為這特殊的一刻!
萬(wàn)米長(cháng)跑到了百米沖刺的時(shí)候,嘹亮的號角已經(jīng)吹響!
萬(wàn)里長(cháng)征還有最后一程,勝利的`旗幟已迎風(fēng)飄揚!
十年寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng),只為這一生拼搏的未來(lái)!
三年前,我們意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,激揚文字,滿(mǎn)載著(zhù)希望踏進(jìn)湖西中學(xué)。三年后的今天,我們自信自強,去書(shū)寫(xiě)我們人生的新篇章,奏響湖西中學(xué)的希望!
我們揚起風(fēng)帆,追尋著(zhù)夢(mèng)想的方向。即使在前進(jìn)的路上遭遇狂風(fēng)暴雨,洶涌的波濤,只要我們的意志是舟的龍骨,它便不會(huì )崩斷;只要我們的勇氣編織成了風(fēng)帆,就不必擔心它會(huì )被刮破;只要我們懷揣自信,舟便不會(huì )沉沒(méi);只要我們堅定地掌舵希望之槳,內心深處便能聽(tīng)到前方的呼喚!吧谑篱g雖險峻,絕美風(fēng)景在其中”。機會(huì )總是看中那些有所準備的人,勤奮學(xué)習,努力奮斗,這百日戰役,每天都是新的篇章,每一頁(yè)都記錄了我們的奮斗歷程。勇往直前是我們的導航,保持平常心態(tài),謹防驕躁,以平凡的心態(tài)迎接高考。
青春是一本太倉促的書(shū),而只有奮斗才能延續它的長(cháng)度。梁?jiǎn)⒊f(shuō):干將發(fā)硎,意思是說(shuō),寶劍只有在磨刀石上磨過(guò),才會(huì )閃耀出奪目的光芒。而磨難,就是砥礪人生的一塊石刑石,我們此刻就在這快硎石上打磨,雖然艱難,雖然困苦。
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!
100天的路程也許坎坷,但必將充實(shí)。
100天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場(chǎng),決勝未來(lái)。
最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸?鞓(lè )!
祝愿同學(xué)們奮斗100天,天天進(jìn)步,馬到成功!
謝謝大家!
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭12
各位老師、各位同學(xué):
晚上好!
在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的季節,我們高三年級全體師生又邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的春天,迎來(lái)了我校07屆高考“百日沖刺”誓師大會(huì );厥走^(guò)去,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、勤耕不輟,樂(lè )于奉獻;我們的同學(xué)誠實(shí)守紀、勤奮好學(xué)、敢于爭先。大家用實(shí)際行動(dòng)又一次譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章!在此,我謹代表學(xué)校黨總支、校長(cháng)室向各位默默耕耘的老師們致以誠摯的敬意,向在場(chǎng)的各位同學(xué)致以親切的問(wèn)候。祝大家新春愉快,夢(mèng)想成真!
歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著(zhù)我們不可懈擔我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃的時(shí)刻!100天,雖然很短暫,但能創(chuàng )造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在這一百天里充滿(mǎn)信心,奮發(fā)努力,超越自我,實(shí)現理想。
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的開(kāi)拓進(jìn)取,奮勇拼搏,我校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的名校已經(jīng)牢牢地屹立在蘇中大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績(jì)贏(yíng)得了學(xué)生的熱愛(ài)、家長(cháng)的信任和社會(huì )的贊譽(yù)。這是我們成功的底氣!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),高三年級又是學(xué)校的重中之重;谶@一點(diǎn),我們堅持“一切為了高三,為了高三一切”的原則,傾其所有,盡其所能,努力為高三的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障!
學(xué)校近幾年來(lái)優(yōu)異的成績(jì),極大地激發(fā)了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神,我們的老師奉獻的意識更強了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!
我們這一屆高三同學(xué)是有著(zhù)崇高理想的群體,是勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的群體,更是勇于創(chuàng )造奇跡的群體。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好。這是我們輝煌的希望!
同學(xué)們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來(lái),是為了讓勇者更勇敢。在高考“百日沖刺”的號角已經(jīng)吹響的時(shí)候,我誠懇地向你們提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標、信念、認真、超越。
一、目標:引向成功的燈塔
目標是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步推進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的'實(shí)現。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。階段性目標具體說(shuō)來(lái)就是:四縣聯(lián)考、南通市一模、二模的目標。同學(xué)們要咬定這些目標不放松,在不斷的攀升中成長(cháng)自我,成就自我!
二、信念:鍛造輝煌的一頁(yè)
拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字!边@是強者的風(fēng)范,是自信而不自負、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強者不在于稱(chēng)雄一時(shí),而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸某些同學(xué),你們不要因為過(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀(guān),而要敢于奮起直追,勇于書(shū)寫(xiě)精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,能燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這一百天里充分地燃燒自己!在這里,我還要告訴同學(xué)們一個(gè)驚喜:XX年江蘇省高校招生計劃在原有的基礎上增加5%。這意味著(zhù)今年通往高校的門(mén)比往年更寬敞! 三、認真:成就夢(mèng)想的基石
同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課上要認真地聽(tīng),練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會(huì )內化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。
四、超越:壘成壯美的峰巔
同學(xué)們,你們在語(yǔ)文課本中認識了一個(gè)裝在套子里的人,在現實(shí)生活中,這個(gè)“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關(guān)鍵的一百天中,你們要學(xué)會(huì )大膽地超越自己,學(xué)會(huì )勇敢地挑戰自我,因為贏(yíng)得了自己,也就贏(yíng)得了一切,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jì)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿(mǎn)足于現狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
同學(xué)們,歲月是不能倒轉的唱片,抬起的腳跨出去便意味著(zhù)不能收回。我深信,你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能搏擊長(cháng)空的雄鷹,07高考,你們一定會(huì )成為一道道亮麗的風(fēng)景!
讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!
讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
巍巍越城嶺,悠悠桑江水;古樟春常在,桃李盡芳菲。此時(shí)此刻,請允許我代表全校教職工向以苦為樂(lè ),努力拼搏的全體高三同學(xué)表達美好的祝愿!
三年來(lái),為了高考,我們披星戴月,我們風(fēng)雨無(wú)阻,我們艱難跋涉:翻越一座座大山,攻克一道道難關(guān)!
同學(xué)們!現在,距離高考,還有一百天。這一百天,是凝聚親人殷切期待的一百天;這一百天,是凝結老師辛勤的一百天;這一百天,是承載著(zhù)同學(xué)們希望的一百天!在這關(guān)鍵的一百天,你不要再為時(shí)間的短暫即逝而怨天尤人,不要再為成績(jì)的不盡如人意而失落不安,更不要再為競爭的激烈而輾轉難眠;因為,在你的.身后,站著(zhù)關(guān)心你的家長(cháng);在你的身后,站著(zhù)支持你的老師;在你的身后,站著(zhù)全縣人民!同學(xué)們!作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、任勞任怨。同學(xué)們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。你一定要牢牢記。撼晒Φ母呖,不僅改變自己的命運,更重要的是可以改變“三代人”的命運!但你更要清晰地認識到,成功的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的!同學(xué)們!在接下來(lái)的一百天里,老師對你有更高的要求,有更艱苦的訓練,有更嚴厲的批評,但我們相信,你已經(jīng)長(cháng)大成人,你能理解老師的苦心。老師所做的一切,都是為了你能夠在高考中脫穎而出!同學(xué)們,出征的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到,我們一定要拿出知難而上的勇氣,鼓足干勁,大步跨越,圓青春夢(mèng)想,揚人生風(fēng)帆!謝謝!
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高三(38)班的梅。今天,很榮幸站在這里代表高三全體文科同學(xué)發(fā)言。
兩年的時(shí)光飛逝而過(guò)。我們踏進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、荷香滿(mǎn)塘的校園,憧憬未來(lái),豪情滿(mǎn)懷;我們懷揣理想,披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無(wú)阻;而兩年后的今天。
這一年,是充滿(mǎn)挑戰也同樣充滿(mǎn)機遇的一年。走進(jìn)高三,我們的學(xué)習生活自然不如電影中所描繪的那樣跌宕起伏、天花亂墜,但也不盡如前輩所言的那樣暗無(wú)天日、寂若苦海!巴卟豢芍G”,而“來(lái)者猶可追”,如果我們能夠把握當下,直面挑戰,利用好每一天、每一分、每一秒,那么即將到來(lái)的一年,將會(huì )成為我們鞏固充實(shí)、突破自我的黃金時(shí)期。
面對高三,我們要有“不破樓蘭終不還”的決心。明年的六月屬于我們,明年的考場(chǎng)將是我們的戰場(chǎng)。面對一個(gè)個(gè)等待我們去攻克的難題,我們必須有決心破除障礙,奮力前行?此茝碗s的知識點(diǎn),不可能完成的背誦任務(wù),實(shí)際上并不像我們想象的那樣難以完成。數學(xué)中常有分割求和的思維,大家在學(xué)習過(guò)程中也不妨試試這種方式。先將一個(gè)大的知識體系分解成幾個(gè)小塊,從而化整為零,各個(gè)擊破。這樣不僅能充分利用零碎的學(xué)習時(shí)間,也會(huì )讓我們的記憶更清晰、更深刻。所謂難關(guān)也便迎刃而解。
面對高三,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的信心。信心是行動(dòng)的導航儀,它來(lái)源于清醒的自我認識,以及在全面認識自己后積極的心理暗示。這就要求我們做到自我剖析、科學(xué)定位、強化優(yōu)勢、補齊短板,認真反思自己的學(xué)習方式或學(xué)習態(tài)度是否存在不足,自己的優(yōu)勢在哪兒,然后精準定位,對癥下藥。多看看自己的優(yōu)勢學(xué)科,加以強化,試試自己能否再上一層樓。
面對高三,身如逆流船,心比鐵石堅”焦慮、緊張等不良情緒難免造訪(fǎng),有時(shí)枯燥、快節奏的生活也會(huì )讓有些同學(xué)產(chǎn)生厭煩心理。但正如人的一生似洪水在奔流,不遇到島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。高三正是如此,如果沒(méi)有挫折險阻,沒(méi)有失落失望,也便不會(huì )有千回百轉后的驚喜,篳路藍縷后的果實(shí)。面對散而雜的知識,我們會(huì )迷茫困惑:各大板塊的交界穿越哪幾條經(jīng)緯線(xiàn),中國民族資本主義的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)曲折的過(guò)程,哲學(xué)的各個(gè)概念之間又有哪些剪不斷、理還亂的辯證關(guān)系。但同時(shí)我們又清楚地記得:喜馬拉雅山的'抬升并非一朝一夕,紅軍長(cháng)征的艱苦歷程遠非常人可以經(jīng)受。
我們也須保持一份“浩蕩入溟闊,的平常心。大大小小考試必然不計其數,帶給我們的是壓力,是挑戰。身為學(xué)子,我們固然無(wú)法做到圣賢所言“不以物喜,不以己悲”但也須學(xué)會(huì )避開(kāi)因某次考試造成心情大起大落,考試自然是衡量個(gè)人能力和努力的重要標準。但我么也需要保持一份,盡吾志也而不能至者“可以無(wú)悔矣,戒驕戒躁。
最后我們要記。何覀儾皇菃螛屍ヱR,孤軍奮戰。我們有每天早讀課前、晚自習后穿梭在教學(xué)樓間關(guān)心大家學(xué)習情況的徐校長(cháng),有不辭辛勞、晝夜不分陪伴我們左右的班主任,有窮其所知、竭其所能、只為探索讓我們更易接受教學(xué)方式的各科老師們。他們個(gè)個(gè)傾將心血化時(shí)雨,只為潤出桃花一片紅。而我們能做的,就是珍惜他們的辛勞付出,在明年的六月,借累累碩果獻上我們最真摯的感恩與敬意。
奮戰高三,我們迎接高考的挑戰,立志開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)。身為一中學(xué)子,母校寄托了我們的希望。我們鄭重宣誓:必定以出色的成績(jì)繼續榮耀母校!今日,我以自豪懷抱一中;明天,一中將以我為光輝!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
高考百日誓師校長(cháng)發(fā)言致辭15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們:
下午好!
今天格外激動(dòng),因為我站在孩子的高考百日誓師大會(huì )的主席臺上,很榮幸代表各位家長(cháng),為我們的孩子們壯行!
高三是金色的,是幸運的,孩子們你們不懈的拼搏,注定會(huì )有比別人更好的收獲。
作為家長(cháng),回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,因為擁有遠見(jiàn)卓識的校領(lǐng)導,為我們的孩子構建絕佳的學(xué)習環(huán)境,指引前進(jìn)的方向;因為擁有充滿(mǎn)學(xué)識和愛(ài)心的班主任,為孩子們的健康成長(cháng)嘔心瀝血;因為擁有一位位無(wú)比愛(ài)崗敬業(yè)的老師,把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心了解和關(guān)懷,鞭策他們前進(jìn),助推他們騰飛。我代表家長(cháng),代表孩子,向淮海中學(xué)的領(lǐng)導和老師們表示衷心感謝!
孩子們,高中生涯,特別是沖刺階段,是一個(gè)瀝血的過(guò)程。在一次次考試的.歷練中,爸爸媽媽真切地感受著(zhù)你們的艱辛和堅韌。面對高考,這信心,來(lái)自淮海中學(xué)高標準、高強度、規范化的刻苦訓練,來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,來(lái)自你們身經(jīng)百戰不畏挫折的氣度。
望子成龍、每個(gè)家長(cháng)都渴望看到自己的孩子能取得成功。親愛(ài)的孩子們,距離最后一百天的沖刺已經(jīng)開(kāi)始了。為了滿(mǎn)足父母殷切的期望,為了回報老師們辛勤的教導,更重要的是為了實(shí)現自己對未來(lái)的憧憬,并為社會(huì )做出貢獻,今天我們作為家長(cháng),真心希望你們能夠:堅信老師的指導,堅守自己的夢(mèng)想,培養必勝的信心,并且以飽滿(mǎn)的激情投入到學(xué)習中,做到專(zhuān)注每一天,追求科學(xué)成績(jì)的提升,努力爭取每一分。你們需要用勇氣和堅韌去面對各種困難、壓力和挑戰,只有這樣,在挑戰和壓力的考驗下,才能真正實(shí)現自己的人生價(jià)值。讓我們一起迎接充滿(mǎn)陽(yáng)光和熱情的六月,收獲自己的成果和夢(mèng)想。(親愛(ài)的孩子們,請告訴我:你們相信自己能夠做到嗎?)
高考是一場(chǎng)立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們家長(cháng)的綜合考驗。孩子們,你們的高考牽動(dòng)著(zhù)我們家長(cháng)的心。在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,為了讓你們安心備考,我們家長(cháng)向你們保證:我們會(huì )全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強有力的后勤保障工作,在思想上疏導你們,在經(jīng)濟上支持你們,在生活上關(guān)心你們。關(guān)心不缺位,幫忙不越位。我們要為你們創(chuàng )造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨立的思維空間,一個(gè)坦誠自由的交流平臺。少一點(diǎn)疑慮重重,多一點(diǎn)信任鼓勵,少追問(wèn)成績(jì)名次,多觀(guān)察情緒波動(dòng),多一點(diǎn)身體營(yíng)養,少一點(diǎn)精神壓力。我們會(huì )靜靜地陪你們走過(guò)這段不平凡的征程。
同學(xué)們,出征的戰鼓已經(jīng)擂動(dòng),拼搏的號角已經(jīng)吹響。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,相信:六月,一定是你們收獲的季節,你們一定能滿(mǎn)載歸航!
最后,預;春V袑W(xué)在20xx年的高考中取得新突破、新輝煌。祝你們高考順利!金榜題名!
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