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家長(cháng)會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿實(shí)用
在日常生活和工作中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿實(shí)用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿實(shí)用1
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
感謝你們在百忙中參加家長(cháng)會(huì )。祁川中心小學(xué)在全體師生的共同努力和你們的大力支持下，正在平穩中求發(fā)展，競爭中求生存。學(xué)校各項工作的開(kāi)展都能緊然有序的進(jìn)行，部分工作取得了階段性的成功。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，本學(xué)期一半的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我們干了哪些工作，我們的孩子有哪些進(jìn)步，成績(jì)如何，在孩子的教育和管理上哪些是成功的哪些是失敗的，我們還需要做些什么，怎來(lái)做，相互溝通些什么，怎么來(lái)溝通等等，見(jiàn)于這一連串的問(wèn)題，學(xué)校今天就搭建這樣一個(gè)平臺，給這樣一個(gè)機會(huì )，學(xué)校和大家一起來(lái)溝通了解、解決關(guān)于孩子的教育和管理問(wèn)題。關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作、家庭教育方法，教導處王老師給大家作了匯報和探討，我這里就不再重復，下面就兩個(gè)方面的話(huà)題與大家共同交流一下：
1、教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校在教委的統一安排下開(kāi)展了“教師教學(xué)技能過(guò)關(guān)展示活動(dòng)”，本項活動(dòng)教委統一組織評委，教師人人參與，旨在提高每一位教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)技能，教學(xué)效率�；顒�(dòng)中學(xué)校每一位教師精心設計優(yōu)美的教學(xué)課件，充分準備自制教具，利用電子白板等上好每一節課，通過(guò)講課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課這些過(guò)程交的一堂課進(jìn)行打分量化，排名比較來(lái)開(kāi)展提高課堂教學(xué)效率，通過(guò)這項活動(dòng)的開(kāi)展，教師的'課堂教學(xué)能力、教學(xué)水平、教學(xué)效率都不同程度的得到了提升。
持教育發(fā)展的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就進(jìn)行安排部署，早宣傳、早安排、早計劃、早行動(dòng)，學(xué)校就本項活動(dòng)制定了具體的實(shí)施細則，每一教師都有自己的家訪(fǎng)計劃和安排，于第二周就利用早晚放學(xué)時(shí)間登門(mén)訪(fǎng)問(wèn)，第一階段首先對寄宿生和部分留守兒童進(jìn)行家訪(fǎng)，在此過(guò)程中絕大部分家長(cháng)能積極配合，予以支持，熱親接待。
通過(guò)對家庭的了解，家長(cháng)的交談訪(fǎng)問(wèn)發(fā)現了學(xué)校與家庭對孩子的教育和管理方法，措施的不一致性，存在的問(wèn)題比較明顯。具體表現是：
�。�1）寄宿生的租房存在安全隱患，房屋質(zhì)量、生活用電，灶具煤氣罐的安裝，孩子的自由活動(dòng)等。
�。�2）小小年紀生活無(wú)大人照顧，姊妹倆自做自吃，吃?shī)A生飯。
�。�4）在家的學(xué)生，家長(cháng)的管理不夠科學(xué)，對孩子的一些不良習慣、不軌行為感到無(wú)奈。
�。�5）學(xué)生在家的安全意識淡薄，對孩子不安全的活動(dòng)不制止。
�。�6）絕大部分的家庭教育管理與學(xué)校的教育管理不能接軌，方法不一，措施多樣，或無(wú)措施，與家校對孩子的教育管理方法，措施，要求標準等落差太大。這些問(wèn)題的存在就導致學(xué)生采取兩種辦法來(lái)應對老師和家長(cháng)，學(xué)校有標準，有制度、有條條框框，而回到家里卻是散邊子，在家校之間就是給你一套，給我一套。在校不聽(tīng)講、不交作業(yè)、不守規矩，不求上進(jìn)，在家里講就是不聽(tīng)話(huà)，人心放縱，撒謊蒙混。究其原因，就是家校之間存在差異，方法不一致，措施不配套。造成一些學(xué)生習慣不好，成績(jì)太差。本次家訪(fǎng)活動(dòng)的確發(fā)現了一些問(wèn)題，找到了孩子不求進(jìn)步的原因所在。
1、學(xué)校繼續開(kāi)展和落實(shí)縣局、教委安排的四項重點(diǎn)工作：一是文化建設，二是學(xué)生養成教育，三是高效課堂，四是家訪(fǎng)活動(dòng)，前三項繼續鞏固與深化，后一項在本周后繼續開(kāi)展，做到本期放學(xué)前家訪(fǎng)率達到100%。
2、繼續加強師生安全工作，堅持做好安全教育，不斷完善安全措施，不覺(jué)一切安全事件的發(fā)生。
3、狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升，面臨我校質(zhì)量存在巨大壓力，學(xué)校要求科任教師認真分析、研究中考后凸顯出來(lái)的問(wèn)題，從自己的教學(xué)方法，課堂教學(xué)能力，學(xué)生的管理，作業(yè)的輔導，差生的轉化等方面找原因，尋差距，定計劃，想辦法。學(xué)校結合教委關(guān)于教學(xué)質(zhì)量方面的制度加大監督和處罰力度，敦促各科成績(jì)的再一次提高。
4、抓緊開(kāi)展有關(guān)六一兒童節活動(dòng)項目的訓練和排練，那女籃球隊、乒乓球隊、文藝節目、四項作品（書(shū)法、繪畫(huà)、工藝制作、攝影）的指導，訓練，選拔上交等工作，力爭我校師生在慶六一活動(dòng)中取得較好的榮譽(yù)。
5、繼續開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，對前半期沒(méi)有訪(fǎng)問(wèn)的學(xué)生登門(mén)訪(fǎng)問(wèn)，了解家庭、家長(cháng)、學(xué)生及家庭狀況，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議，與家長(cháng)和諧溝通，方法互補，縮小學(xué)校和家庭在孩子的教育和管理上的差距，相互理解，相互信任、相互支持與配合，避免老師、家長(cháng)跟孩子淘氣，讓他們形成良好的習慣，共同攜手促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。在六一國際兒童節即將到來(lái)之際，各位家長(cháng)能像往年一樣給予老師和孩子們支持，共同搞好六一兒童節活動(dòng)的有關(guān)工作（如，學(xué)生舞蹈服、運動(dòng)服的定制，參加比賽的車(chē)輛、生活等費用，演出、比賽安全等）。
6、繼續做好學(xué)生營(yíng)養餐的加工和供應工作，保證學(xué)生用餐安全。
各位家長(cháng)，請大家相信，有了上級部門(mén)的正確領(lǐng)導，學(xué)校全體師生的共同努力，家長(cháng)們的大力支持和配合，我們的學(xué)校一年會(huì )比一年好，會(huì )有越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生涌現出來(lái)。
謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿實(shí)用2
各位家長(cháng)、老師們！
下午好！
現在天氣在逐步轉冷，而咱們家長(cháng)的到來(lái)，卻使這個(gè)校園暖融融的，這也是咱們家長(cháng)真心愛(ài)孩子的具體表現。在此，我代表學(xué)校和全體教職工歡迎你們，感謝你們！“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(cháng)的心愿�！笆姑總�(gè)孩子每天都能進(jìn)步”是我們努力的方向�！耙磺袨榱撕⒆印�，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！
借這次家長(cháng)會(huì )的機會(huì )，我主要談以下幾個(gè)方面的內容：第一個(gè)方面是就孩子的家庭教育談一下我們的看法：
家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實(shí)際上就是對孩子的思想教育�，F在很多家長(cháng)只重視孩子的考試成績(jì)，孩子一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“考試了嗎？考了多少分？”見(jiàn)了老師第一句話(huà)就是：“這段時(shí)間，孩子學(xué)習怎么樣��？在家里一點(diǎn)也不自覺(jué)”。卻很少有家長(cháng)，甚至是沒(méi)有家長(cháng)會(huì )這樣問(wèn)：“這一段時(shí)間孩子在學(xué)校里、在班里表現積極嗎？和同學(xué)打架嗎？和同學(xué)們相處融洽嗎？”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時(shí)交作業(yè)、說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)等情況在我校學(xué)生身上都有，然而有的家長(cháng)不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個(gè)人再怎么聰明，智商再高，沒(méi)有較高的思想境界，干什么都不會(huì )成功�，F在的社會(huì )到處都是競爭，將來(lái)可能競爭的比現在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì )上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現在起就要重視孩子的思想教育。
良好的習慣：認真聽(tīng)課的習慣，獨立完成作業(yè)的，習慣讀書(shū)的習慣，按時(shí)作息的習慣，關(guān)心集體的習慣，熱愛(ài)勞動(dòng)的.習慣，主動(dòng)參加班級活動(dòng)的習慣，遵守交通規則，保護人身安全的習慣，不隨便吐痰，不吃零食的習慣。良好的習慣終身受益，不良的習慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子！家長(cháng)們，當你們說(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過(guò)上富足的生活嗎？大多數的人認為，是為了孩子的將來(lái)考慮。如果拿孩子的今天去換取將來(lái)，大家認為值得嗎？有的家長(cháng)可能會(huì )說(shuō)，我很忙，哪里有時(shí)間管孩子啊，再說(shuō)，咱也沒(méi)啥文化水平，甚至有的家長(cháng)把工作和家教對立起來(lái)，以忙為借口，不陪孩子聊天，了解孩子的內心世界；以知識水平有限不幫孩子制訂成長(cháng)計劃，不幫孩子選擇課外讀物、不幫孩子訂購課外練習。家長(cháng)們，我們再苦也不能苦孩子、我們再忙也要忙孩子，錢(qián)要掙，孩子也要顧啊，錢(qián)再多，買(mǎi)不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德，錢(qián)再多，也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。！你們現在教孩子，是在辦活期存折、長(cháng)期投資，是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來(lái)，孩子才是咱家長(cháng)們老年幸福的保障！
說(shuō)說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題。在學(xué)校里，我們反復強調要注意安全，把安全工作當作重要方面來(lái)抓，對學(xué)生進(jìn)行飲食安全、交通安全、校園安全等教育，增強自我保護意識。特別是校園安全，教育學(xué)生不做危險游戲，如不追追趕趕、不推不擠，更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強調上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，不安全路段結伴同行等。建議家長(cháng)朋友們，合理控制好孩子的零用錢(qián)，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢(qián)來(lái)學(xué)校，孩子手頭的錢(qián)多了，就到外面小賣(mài)部買(mǎi)垃圾食品吃，吃壞了人，破壞了衛生，也吃壞了習慣。同時(shí)告誡各位家長(cháng)一定要在家里面注意孩子用水、用電方面的安全，教育孩子危險的地方不要去。
接下來(lái)下來(lái)我再向各位家長(cháng)提以下幾點(diǎn)要求和希望：
�。�1）勤聯(lián)系，不但要和班主任老師聯(lián)系，還要和任課老師聯(lián)系。
�。�2）多了解，不僅僅是了解孩子的學(xué)習情況，也應該了解一些孩子在學(xué)校里的生活及其他方面。
�。�3）“好習慣就是好人生�！痹诩依�，家長(cháng)也應該對孩子的養成教育常抓不
懈。
�。�4）對學(xué)生進(jìn)行高標準、嚴要求，先從家庭作業(yè)、課外作業(yè)上抓起。
�。�5）真誠的希望各位家長(cháng)遵循教育規律，成為學(xué)校教育的參與者、支持者。
�。�6）正確看待考試的成績(jì)，成績(jì)差了，不要一味的責怪，要分析原因。
�。�7）為孩子做好表率，做好榜樣，做好楷模，樹(shù)立您在孩子心目中的良好形象。
我真心希望今天與會(huì )的各位家長(cháng)和老師交流回家后，和孩子更多的是彼此充滿(mǎn)誠意的真心交流，讓孩子說(shuō)出自己的真心話(huà)，給孩子提出適合他們發(fā)展的要求，而不是一些嚴厲的批評或失望的話(huà)語(yǔ)孩子的成長(cháng)只有一次，與他們一起成長(cháng)，是責任，是幸福。衷心祝愿各位，做學(xué)校最好的支持者，做學(xué)生最好的家長(cháng)，做孩子最好的良師益友，和孩子一起成長(cháng)、分享快樂(lè )、幸福！
和各位家長(cháng)商量一件事，根據教育局和中心完小的安排，可以在征得學(xué)生家長(cháng)的同意下，寫(xiě)報告到中心完小和教育局審批統一定制校服，今天講了以后，各位家長(cháng)有什么意見(jiàn)和建議，請及時(shí)和我進(jìn)行聯(lián)系和反饋信息。
最后，再次感謝各位家長(cháng)的光臨！希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系，以便更好的教育好孩子。謝謝大家！
接下來(lái)請各位家長(cháng)走入各班教室，與班主任和科任教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生在校的學(xué)習和生活的狀況，提出一些好的意見(jiàn)和建議！
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