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學(xué)校讀書(shū)節校長(cháng)發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校讀書(shū)節校長(cháng)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校讀書(shū)節校長(cháng)發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今天我們隆重集會(huì )，舉行xx一中第一屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式，這個(gè)儀式預示著(zhù)一場(chǎng)轟轟烈烈的讀書(shū)熱潮將在我校開(kāi)展起來(lái)了。同學(xué)們，近年來(lái)，xx一中始終堅持素質(zhì)教育，走特色辦學(xué)的路子，著(zhù)力打造豐富多彩的校園文化，極大地豐富了全校師生的精神文化生活，形成了一種團結緊張嚴肅活潑的昂揚向上的精神風(fēng)貌。我校選課走班富有特色，走在了全省的前列；德育工作卓有成效；教育教學(xué)工作也取得了可喜的成績(jì)。前些年，我們有句標語(yǔ)：今天你為進(jìn)入xx一中而驕傲，明天xx一中將因你而自豪。同學(xué)們，你們怎樣才能成為xx一中的自豪呢？那就要努力學(xué)習，發(fā)奮讀書(shū)。我們之所以舉辦這次讀書(shū)節，目的就是要提高同學(xué)們的讀書(shū)興趣，培養同學(xué)們好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，從而拓寬視野，豐富閱歷，陶冶情操。
彌爾頓說(shuō)：“好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！备璧抡f(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人對話(huà)�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！蹦峥评拚f(shuō)：“書(shū)籍是生活的加速器�！蓖袪査固┱f(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！蔽覈鴿h代大學(xué)者劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！逼ち_果夫說(shuō)：“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì )，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚�！倍嗝淳实谋扔�，何等至理的名言。同學(xué)們，名人尚且如此喜歡讀書(shū)，我們該怎么辦？你要想成為一個(gè)有修養、有品位的人就讀書(shū)吧！你要想在中考中從容應考、金榜題名就讀書(shū)吧！你要想在未來(lái)的人生發(fā)展中始終立于不敗之地就讀書(shū)吧！讀書(shū)是獲得知識的重要途徑，一個(gè)人要想從蒙昧走向智慧，從自然的人走向社會(huì )的人必須讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得生存的技能；通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得審美的享受；通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得大師們鮮活的思想。明代大思想家朱熹在他的《觀(guān)書(shū)有感》中說(shuō)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共緋徊；問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！边@源頭活水就是讀書(shū)。蘇軾一生喜愛(ài)讀書(shū)，他曾說(shuō)：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！辈蛔x書(shū)，又怎能成就蘇軾這樣一個(gè)多才的作家？沒(méi)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向，又怎能成就周恩來(lái)的治國安邦之才？古人說(shuō)：“半部《論語(yǔ)》治天下”，雖有些夸張，但不也說(shuō)明了讀書(shū)的作用嗎？那么，我們該讀什么樣的書(shū)呢？當然要讀經(jīng)典、讀名著(zhù)。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )快餐文學(xué)、地攤文學(xué)，只有經(jīng)典才可能給同學(xué)們提供健康的精神食糧。就像大家都熟悉的韓寒之所以少年成名，就得益于他博覽群書(shū)，在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學(xué)名著(zhù)、文學(xué)名著(zhù)和歷史方面的著(zhù)作。沒(méi)有這些經(jīng)典著(zhù)作的滋養，他又如何能夠寫(xiě)出一些膾炙人口的文章呢？如果他只讀一些快餐文學(xué)，他的`文章又怎能有思想、有見(jiàn)地呢？
因此，要讀書(shū)，就必須讀經(jīng)典。但我們又該怎樣讀呢？朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽疫@里還要加上一到，叫做“手到”。我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀，更要動(dòng)手摘抄，動(dòng)手寫(xiě)讀書(shū)筆記，動(dòng)手寫(xiě)心得體會(huì )，這才是一個(gè)好的讀書(shū)方法。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志就不僅喜歡讀書(shū)，更喜歡對書(shū)中的對自己有有觸動(dòng)的地方加以評論，他評注的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑒》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產(chǎn)。所以說(shuō)讀書(shū)必須動(dòng)手。
同學(xué)們，我們這次讀書(shū)節從今天開(kāi)始就正式啟動(dòng)了，請同學(xué)們拿起書(shū)來(lái)，到知識的海洋里邀游，與先哲們對話(huà)，去感受他們偉大的靈魂，高尚的品格吧！讓書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì )，使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者吧！
學(xué)校讀書(shū)節校長(cháng)發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天是五四青年節，這是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)生機、激勵我們立志成才的日子。我們全校師生以團結祥和，奮發(fā)向上的精神面貌迎來(lái)了我們自己的節日——第二屆“書(shū)潤童心”讀書(shū)節暨首屆花展。在此，我謹代表學(xué)校對校園第二屆讀書(shū)節暨首屆花展的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
去年以來(lái)，學(xué)校非常重視“書(shū)香校園”的建設，激勵廣大師生好讀書(shū)、讀好書(shū)，我們在讀書(shū)活動(dòng)中不斷豐富自己的思想、厚實(shí)自己的人生底蘊。在去年舉辦的首屆讀書(shū)節上，我們全校師生爭與好書(shū)為友，共同徜徉書(shū)海，博覽中外名著(zhù)，從中受益匪淺，取得了階段性成效，今天上午，我們收到到了一個(gè)好消息，我校六（1）班xx同學(xué)的習作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了，讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀！今天，我們舉辦第二屆讀書(shū)節和首屆花展，就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)廣泛閱讀，精心閱讀，花香與書(shū)香融合，校園、書(shū)園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時(shí)間，每天保證不少于30分鐘的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級要選好讀書(shū)圖書(shū)管理員，并要利用多種渠道保證書(shū)源的充足。大家要做好讀書(shū)筆記，積極與同學(xué)們交流讀書(shū)感受，相互推薦閱讀到的好書(shū)。語(yǔ)文教師要確定固定的.讀書(shū)指導時(shí)間，以提高學(xué)生的讀書(shū)實(shí)效。同學(xué)們還應該與自己的父母一起讀書(shū)，分享讀書(shū)心得，共創(chuàng )書(shū)香家庭。我們積極倡導師生同讀，以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的茁壯成長(cháng)。
讀書(shū)節的開(kāi)幕只是我們讀書(shū)人生的一個(gè)驛站，讓我們要把“讀好書(shū)、好讀書(shū)”成為我們個(gè)人、班級、學(xué)校永不放棄的信念！我真誠地祝愿本次讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功，希望我們的孩子將美麗的花留著(zhù)班級中，將我們的好書(shū)留著(zhù)書(shū)架里，實(shí)現花香共飲，書(shū)源共享，最后祝老師們、同學(xué)們都過(guò)一個(gè)“豐收”的節日！
謝謝大家！
學(xué)校讀書(shū)節校長(cháng)發(fā)言稿3
各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，是一個(gè)碩果飄香的季節；金秋十月，是一個(gè)收獲的季節。我們走進(jìn)這美好的季節，也走進(jìn)了我們的“金色十月”讀書(shū)節。今天，我們在這里歡聚一堂，隆重召開(kāi)讀書(shū)節啟動(dòng)儀式。我校實(shí)施“小學(xué)生蓓蕾讀書(shū)工程”已經(jīng)近三年了，在這三年里，我們的老師和同學(xué)每日與書(shū)為伴，與書(shū)為友，讀書(shū)已成為我們的一種習慣，我們的校園里，處處散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香和高雅的人文氣息。我們舉辦這次以“書(shū)香校園，讀書(shū)快樂(lè )”為主題的讀書(shū)節活動(dòng)，旨在通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的`讀書(shū)活動(dòng)，繼續營(yíng)造書(shū)香校園，打造一個(gè)師生讀書(shū)交流的良好平臺，不斷提升全體師生的文化品位，為成為文化底蘊豐厚的人打下良好的基礎。本屆讀書(shū)節分為“教師讀書(shū)”和“學(xué)生讀書(shū)”兩個(gè)系列，我們的活動(dòng)口號是“讓書(shū)香伴我一生”，愿讀書(shū)成為我們每個(gè)人一生的習慣。針對讀書(shū)，在此我向老師、同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
第一：要多讀書(shū)。即博覽群書(shū)，手不釋卷；
第二：要讀好書(shū)。讀名家名人，讀名作名篇；
第三：要善于讀書(shū)，讀書(shū)要講究方法。
“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！痹谧x書(shū)節活動(dòng)中，我們要舉行一系列的讀書(shū)活動(dòng)：有“中華經(jīng)典誦讀”、“我讀，我思，我想”優(yōu)秀閱讀成果展評、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”讀書(shū)演講比賽等，我們還將通過(guò)各種形式評選出“書(shū)香班級”“書(shū)香教師”“讀書(shū)小明星”等。希望老師和同學(xué)們積極參與，靜心書(shū)海，讓我們的智慧和品格在書(shū)香中浸蘊、升華！老師，同學(xué)們，你最喜歡的一本書(shū)的名字是什么？你目前正在讀的是什么書(shū)？你有多少本屬于自己的藏書(shū)？讀書(shū)節之后請大家來(lái)回答這些問(wèn)題。書(shū)是一條船，它帶著(zhù)我們在智慧之河里航行；書(shū)是一只鳥(niǎo)，它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界；書(shū)是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島；書(shū)是一盞燈，它帶著(zhù)我們走出黑暗，走向光明；熱愛(ài)書(shū)吧，擁有了它，我們就擁有了一路前行的陽(yáng)光！
最后，祝老師和同學(xué)們在讀書(shū)活動(dòng)中尋找到快樂(lè )，獲得成功！
學(xué)校讀書(shū)節校長(cháng)發(fā)言稿4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！現在我們的學(xué)校正大面積建設，但是校園里那股濃濃的書(shū)卷味，墨香味絲毫沒(méi)有受影響，很多同學(xué)反而利用午間或課間去看書(shū)，這是多么好的現象！在這書(shū)墨飄香的日子里，我們迎來(lái)了平山實(shí)小第__屆讀書(shū)節活動(dòng)，在此，我謹代表學(xué)校對今天讀書(shū)節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
下面，我與大家分享一則小故事：中東有個(gè)以色列國家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一天，必須穿上新衣服，在學(xué)校里一塊干凈的、用蜂蜜書(shū)寫(xiě)著(zhù)希伯來(lái)字母和《圣經(jīng)》文句的石板上，孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的`蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統，使該民族在長(cháng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者，也是世界上獲得諾貝爾獎人數最多的國家。有人說(shuō)：一本書(shū)，可以改變一個(gè)人的一生，也可以改變一個(gè)國家的命運，這句話(huà)用在以色列是最恰當不過(guò)的。
可見(jiàn)，多讀書(shū)與人的發(fā)展、國家的發(fā)展是密切聯(lián)系的，閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶(hù)。近幾年來(lái)，我們平山實(shí)小全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜的發(fā)現，讀書(shū)讓師生變得更有品味，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。所以，我們要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)語(yǔ)言文字的交流來(lái)實(shí)現真正的美好生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我們將評選出閱讀之星，最佳讀書(shū)班級，各個(gè)年組還將按照不同的主題及形式開(kāi)展系列讀書(shū)比賽活動(dòng)。希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節的各項活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè )，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養。
老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話(huà)里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言世界里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。最后，預祝校園讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功！謝謝！
學(xué)校讀書(shū)節校長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
春風(fēng)和煦，百花競艷，這是一個(gè)溫暖的季節，是一個(gè)詩(shī)意的天地。4月23日是世界讀書(shū)日，今天我們在這里隆重集會(huì )，舉行xx中心20xx年“品味書(shū)香，幸福成長(cháng)”的讀書(shū)演講會(huì )，就是為了營(yíng)造xx中學(xué)濃厚的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)韓陵中學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，倡導全校師生積極讀書(shū)。在此，我代表學(xué)校對本次演講會(huì )表示熱烈的祝賀！
據聯(lián)合國教科文組織1988年的一次調查，在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，年人均讀64本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國之首。接下來(lái)的效應是：猶太民族是世界上最優(yōu)秀的民族，他們創(chuàng )造了許多的世界第一，科學(xué)發(fā)明世界人均第一，節能節水世界第一，諾貝爾獎獲得最多，世界上人均擁有論文發(fā)展量第一，其轉化為科學(xué)技術(shù)的.比例世界第一。我國新教育實(shí)驗的倡導者朱永新教授說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續文化的中介。充實(shí)而有意義的人生，應該伴隨著(zhù)讀書(shū)而發(fā)展�！�
讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶(hù)。近幾年來(lái)，我們xx中學(xué)開(kāi)展的親子共讀，展示的xx文化，誦讀的國學(xué)經(jīng)典，使我校全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜的發(fā)現，讀書(shū)讓師生變的更聰慧，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出了勃勃的生機，讓我們的教室彌漫了幽幽的詩(shī)意。
老師們，同學(xué)們，當今時(shí)代是一個(gè)喧囂浮躁的時(shí)代，受影視視頻和暴力游戲的影響，不少人遠離了書(shū)籍，遠離了知識，成為了低俗文化的俘虜，影響了自己的身心健康。受低級傳媒影響，更有甚者，扭曲了自己的靈魂，走上了違法犯罪的道路。同學(xué)們，影視視頻是不能代替讀書(shū)的，因為書(shū)籍會(huì )給我們傳播視頻中無(wú)法傳遞的心靈感應。因此，選好書(shū)，讀好書(shū)，就顯得尤為重要。老師們、同學(xué)們，愛(ài)好讀書(shū)是中華的美德。立身以求學(xué)為先，求學(xué)以讀書(shū)為本，讀書(shū)的魅力就在于知識所呼喚的熱情的鼓蕩；讀書(shū)是一種樂(lè )趣，以樂(lè )讀書(shū)，樂(lè )，就在心中；讀書(shū)是一種雅趣，以雅讀書(shū)，雅，就在言中；讀書(shū)是一種志趣，以志讀書(shū)，志，就在胸中。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“最是書(shū)香能致遠�！蓖瑢W(xué)們，期待快樂(lè )愉悅的學(xué)習，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書(shū)開(kāi)始，從今天開(kāi)始，從本次讀書(shū)演講會(huì )開(kāi)始，讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，在安徒生童話(huà)里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。老師們，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)班級。天道終酬勤，寧靜定致遠！讓我們的校園里處處彌漫書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路成長(cháng)。
最后，預祝本次讀書(shū)演講會(huì )圓滿(mǎn)成功！
【學(xué)校讀書(shū)節校長(cháng)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
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