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校長(cháng)對新教師的講話(huà)稿

時(shí)間:2023-03-23 08:07:35 校長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

校長(cháng)對新教師的講話(huà)稿

  在現在社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿,絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?下面是小編整理的校長(cháng)對新教師的講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校長(cháng)對新教師的講話(huà)稿

校長(cháng)對新教師的講話(huà)稿1

大家好:

  今天我們召開(kāi)全體教師會(huì ),標志著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校各項工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì )議主要內容有三個(gè)方面:第一方面是傳達、貫徹、落實(shí)在校部召開(kāi)的學(xué)期初工作會(huì )上的講話(huà)精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。

  我今天講三個(gè)方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。

  第一方面:關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來(lái),二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據學(xué)校安排的新工作認真考慮自己的工作目的,制定自己的。因為在工作中,缺失了目的,工作就會(huì )“模糊不清”;就會(huì )“無(wú)頭無(wú)序”;就會(huì )成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績(jì)也就無(wú)優(yōu)秀可談。

  再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái),各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現“開(kāi)學(xué)綜合癥!笨傊,在新的學(xué)期里無(wú)論你面對的什么樣的工作,一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái),我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)!

  第二方面:20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。

  在上級的引領(lǐng)下,通過(guò)大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設施建立,環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也獲得了較好的成績(jì)?梢哉f(shuō),這些成績(jì)來(lái)之不易,是我們大家付出的汗水換來(lái)的,是我們大家精誠合作得來(lái)的。這就需要我們倍加珍惜。

  20xx年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學(xué)生多當然是好事,但無(wú)疑工作量就會(huì )加大。另外,高莊歸前衛路小學(xué),馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學(xué)校,以后無(wú)論各類(lèi)檢查、迎檢,首當其沖就是大西良小學(xué),這是無(wú)法防止的事實(shí)。所以我校將來(lái)任重道遠,但同樣也給教師們帶來(lái)新的機遇,參加各類(lèi)比賽的時(shí)機大大增加。今明兩年是我校如何開(kāi)展的轉折之處,我想“一所學(xué)校的成功表達不一定贏(yíng)在生源的多少,而是贏(yíng)在學(xué)校管理和質(zhì)量的進(jìn)步”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細管理,精細教育這個(gè)轉折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的程度。所以學(xué)校確定的開(kāi)展目的是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),開(kāi)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目的抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在將來(lái)開(kāi)展中立于不敗之地。

  第三方面:新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認真落實(shí),在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn):

  1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、德育來(lái)執行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對工作認真負責,個(gè)人素質(zhì)較高,管理也有一定程度。但不可否認,分開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的,加之學(xué)校尚有不標準之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng )新工作思路,把學(xué)校的方案、上級工作要求落到實(shí)處,干出成績(jì)。

  2、進(jìn)步團隊意識,強化執行才能。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門(mén)”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開(kāi)互相的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對別人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重別人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主動(dòng)細致。如今學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細里做。

  第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量必需要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作根底、立身之本,試想,一位教師,假設連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱(chēng)職的教師,更不應該成為優(yōu)秀教師。

  今年五年級調研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí),爭取考出優(yōu)異的成績(jì)。我們其他班級教學(xué)成績(jì)也要更上一樓,本學(xué)期,各學(xué)校教師都做了部分調整,都要狠抓教學(xué),我們只有三個(gè)學(xué)校,不進(jìn)那么退。

  有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng):兩匹馬各拉一車(chē),前面的馬走的很好,后面的常常停下來(lái)。于是,人們把后面的'一輛車(chē)上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車(chē)上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你!眮(lái)到驛站,主人說(shuō):“既然只用一匹馬拉車(chē),我養兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣(mài)掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。

  第二、班主任工作,沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成為現代根底教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致表達。

  第三、不斷加強自身學(xué)習,促進(jìn)自身成長(cháng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì )在變,教學(xué)內容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上開(kāi)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應變化中的教學(xué)內容和教育對象?只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好。一個(gè)人學(xué)習的步子是否堅實(shí),了他行走的遠近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習,是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的氣氛,決定了學(xué)校的辦學(xué)程度和辦學(xué)方向。為了使我?梢赃m應社會(huì )轉型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)歷,我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設計、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)展知識梳理、理論考慮的同時(shí),可以實(shí)現互相交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現同伴交流,群體共生。哪怕是轉載文章,也是一種模擬,而模擬便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模擬秀起家的)新學(xué)期送給大家“五會(huì )”與大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“五會(huì )”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì )做人;會(huì )做事;會(huì )生活;會(huì )考慮、會(huì )感恩。會(huì )做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕繁忙的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。會(huì )做事,業(yè)務(wù)好,生存的根底。多學(xué)習,多充電,多吸收(海綿一樣),多理論,把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做,體會(huì )享受工作的樂(lè )趣,體驗生命的過(guò)程,體驗中享受生命的價(jià)值。會(huì )生活,多一點(diǎn)“親情”意識,多一點(diǎn)“安康”意識。會(huì )考慮,生活離不開(kāi)考慮,考慮帶來(lái)進(jìn)步,考慮帶來(lái)收獲,有考慮才能成熟。

  會(huì )感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應該學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜。

  在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò),閑談莫論人非的人!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

校長(cháng)對新教師的講話(huà)稿2

各位新教師們:

  大家好!

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學(xué)年的累累碩果,即將邁入新學(xué)期的時(shí)候,你們帶著(zhù)對未來(lái)生活的美好憧憬,懷著(zhù)滿(mǎn)腹經(jīng)綸,躊躇滿(mǎn)志、朝氣蓬勃地跨進(jìn)了x中的大門(mén),為全縣教育事業(yè)輸進(jìn)了新鮮的血液,為x中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們!x中全體師生歡迎你們!

  過(guò)去,你們作為“天之驕子”出入于大學(xué)的殿堂,暢游于知識的海洋,吮吸著(zhù)科技的瓊漿,懷抱著(zhù)“報國為民”之心,立志投身于黨的教育事業(yè),宏圖大展,一顯身手,今朝,你們已成為一名光榮的人民教師,你們即將走向講臺,為學(xué)生撥開(kāi)狹隘的視野,啟迪封閉的思維,澆灌干枯的心田,催開(kāi)含苞的花蕾。你們是傳統美德的傳承者,精神文明的播撒者,科技成果的傳遞者,棟梁之才的澆灌者。你們肩負著(zhù)祖國的千秋大業(yè),承擔著(zhù)民族的振興與希望,雕塑著(zhù)人類(lèi)的靈魂,創(chuàng )造著(zhù)社會(huì )的明天,你們使命重大,責任重大。

  你們選擇的職業(yè),是一項光榮的職業(yè)。它的光榮,就在于它肩負的歷史重任。世界的競爭,是人才的競爭,而人才的培養,主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準備人才的事業(yè)。教師的光榮,就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位,就是奉獻的崗位,他們的'職業(yè),就是獻身的職業(yè)。他們像紅燭,默默地燃燒著(zhù)自己,無(wú)私的照亮著(zhù)別人。教師的光榮,是因為他們?yōu)槿藥煴,廉潔從教,在理想、道德、情操、法紀等方面,為學(xué)生、為社會(huì )做出了表率。教師的光榮,還因為他們知識淵博,治學(xué)嚴謹,洞察時(shí)勢,明白事理,誠信坦蕩,愛(ài)國愛(ài)民。他們是全社會(huì )最可尊敬的人,最可信賴(lài)的人。

  今天,你們從事了教師這個(gè)職業(yè),這是你們的光榮,也是你們的驕傲。但是,從事了這一職業(yè),并不等于說(shuō)自己就是一個(gè)合格的人民教師。做一個(gè)合格的人民教師還需要我們加強師德修養,加強自身學(xué)習,胸懷理想,自信自強,善于合作,充滿(mǎn)愛(ài)心,關(guān)注社會(huì ),關(guān)注人生,淡泊名利,不計報酬,堅韌剛強,百折不撓。一腔熱血為教育,滿(mǎn)腹激情育桃李。今天我們加入了教師行列,成為教育戰線(xiàn)上的一名新兵。路就在我們的腳下,就讓我們從今天開(kāi)始吧,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,“愛(ài)就要愛(ài)得深,干就要干得好”,學(xué)最好的方法,做最好的教師。

  教師決定著(zhù)一個(gè)學(xué)校的興衰,教師決定著(zhù)一代教育的成敗。沒(méi)有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校之所以有良好的校風(fēng),良好的學(xué)風(fēng),較高的升學(xué)率,能夠培養出數以萬(wàn)計的大學(xué)生和棟梁之才,就是因為我們有一批批政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊伍。他們愛(ài)生如子,愛(ài)教如命,愛(ài)校勝家,開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,把自己的青春和才智獻給了x中,獻給了全縣的教育事業(yè),為x中唱響了勝利之歌,為全縣的教育事業(yè)譜寫(xiě)了一曲曲光輝的樂(lè )章。當前,在新世紀之初,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,新老教師的交替,知識技能的不斷更新,學(xué)校面臨著(zhù)新的機遇,新的挑戰。在新的形勢面前,這所學(xué)校還能不能保持昔日的輝煌,創(chuàng )造出更加光明的未來(lái)?希望就在你們身上。你們任重而道遠。

  也許有的教師會(huì )說(shuō):我們剛從學(xué)校出來(lái),還很年輕,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗,能挑起這副重擔嗎?這種擔心是沒(méi)有必要的。正因為我們年輕,我們才朝氣蓬勃,勇于向上。正因為我們年輕,我們才勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,正因為我們年輕,我們才很少守舊,更容易接受新鮮事物!耙粡埌准,沒(méi)有負擔,可以繪出最新最美的圖畫(huà),寫(xiě)出最新最美的文章”。我們是新時(shí)代的大學(xué)生,我們有深厚的知識功底,有現代化的信息技術(shù),有獻身教育的火熱心腸,只要我們肯吃苦,肯用功,能夠認真學(xué)習教育理論,虛心學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗,廣泛吸取先進(jìn)的教育方法,深入鉆研教育教學(xué)規律,我們同樣可以創(chuàng )造出驕人的成績(jì),干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來(lái)的。學(xué)校相信你們一定會(huì )在很短時(shí)間內,適應教師崗位,適應中學(xué)教學(xué),也一定會(huì )在x年內,會(huì )成為學(xué)校的骨干教師,成為市級省級乃至國家級著(zhù)名教師。

  為了你們的成長(cháng),學(xué)校將盡最大努力,給你們提供方便與條件,盡力營(yíng)造好你們成長(cháng)的環(huán)境。不過(guò),由于學(xué)校正處于發(fā)展階段,也許有許多地方還不能盡如人意,也敬請你們諒解。不過(guò)請你們相信:隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,“面包肯定會(huì )有的,牛奶肯定會(huì )有的!眡中的前途肯定是光明的。順祝你們奮發(fā)有為,事業(yè)有成!

  謝謝大家!

校長(cháng)對新教師的講話(huà)稿3

各位新教師們:

  大家好!

  在我們學(xué)校暑假期間舉行的公開(kāi)招聘校長(cháng)和教師的過(guò)程中,你們憑借自己的實(shí)力,過(guò)關(guān)斬將,脫穎而出,成功地應聘到xx外國語(yǔ)學(xué)校做教師,我代表xx外國語(yǔ)學(xué)校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀!對你們加盟xx外國語(yǔ)學(xué)校表示熱烈的歡迎!

  建校x年來(lái),在縣政府的大力扶持下,縣教育體育局、學(xué)校董事會(huì )、校務(wù)會(huì )的正確領(lǐng)導下,xx教師的辛勤耕耘下,教育質(zhì)量逐步提高,教學(xué)品牌初步形成。你們的加盟,讓xx的發(fā)展如虎添翼,你們的加盟,給xx的發(fā)展注入了新的.生機和活力。

  作為校長(cháng),我鄭重地承諾,我們將鼎立支持你們的工作,將繼續以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的斗志投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去,將積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升辛勤付出,甚至赴湯蹈火。借鑒創(chuàng )新xx國際學(xué)校的辦學(xué)理念和管理模式,集合x(chóng)x縣縣情xx外國語(yǔ)學(xué)校的校情,千方百計地調調動(dòng)xx全體教職員工的工作積極性,增強xx教職員工的凝聚力,本著(zhù)和諧相處,相互促進(jìn),共同奮斗,共創(chuàng )輝煌的原則,努力把xx創(chuàng )建成為xx市內一所有一點(diǎn)社會(huì )影響力的民辦學(xué)校。同時(shí)也希望新來(lái)的教師們,盡快適應新的工作環(huán)境,搞好角色轉換,遵守xx的各項規章制度,認真搞好教學(xué)六認真工作充分展示自己在新的教學(xué)崗位上的新的風(fēng)采,再創(chuàng )新的輝煌!

  衷心希望全體教職員工緊密團結,勁往一處使,擰成一股純,共同開(kāi)創(chuàng )xx新學(xué)期教學(xué)工作的新局面,衷心祝愿老師們在新的一學(xué)期里身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

校長(cháng)對新教師的講話(huà)稿4

  首先,代表學(xué)校領(lǐng)導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經(jīng)是xx外國語(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。xx外國語(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭是和諧團結的大家庭,是相親相愛(ài)的大家庭,是腳踏實(shí)地的大家庭,更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實(shí)意為學(xué)生成長(cháng)服務(wù)的大家庭。各位新同事是xx外國語(yǔ)學(xué)校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,更是學(xué)校持續快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長(cháng)的基礎和希望。

  為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進(jìn)入角色,下面我簡(jiǎn)單地介紹一下學(xué)校的基本情況,并提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一、認清兩個(gè)形勢

  一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省,xx的教育走在了前列,我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng )辦的是一流名校,我們打造的是一流團隊,我們實(shí)施的是一流管理,我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展規劃,迅速適應當前的發(fā)展形勢,努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者、執行者,甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作,更要能勝任一門(mén)甚至多門(mén)拓展型課程。早出成績(jì),早立新功。

  二是社會(huì )角色的轉換與長(cháng)遠職業(yè)規劃。你們要迅速適應從學(xué)生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態(tài),踢好頭三腳,打開(kāi)新局面,盡快被學(xué)生和家長(cháng)認可,享受教育的快樂(lè )。同時(shí)要有長(cháng)遠的職業(yè)規劃,有成為名師名家的職業(yè)理想。一個(gè)成名教師,大體都要經(jīng)歷這樣幾個(gè)階段:教學(xué)適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長(cháng)的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點(diǎn)做起,腳踏實(shí)地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學(xué)校貢獻力量。

  二、堅守一個(gè)本色

  堅守一個(gè)本色,即教師本色——高尚的師德。一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上,落實(shí)在教書(shū)育人的一言一行中,為了學(xué)生成長(cháng)默默耕耘。

  同時(shí),要努力擔當更大的社會(huì )責任。當老師就有責任把學(xué)生教育好、保護好、培養好。要以學(xué)生的安全為己任,學(xué)生的生命高于一切,保護學(xué)生是教師的天職;要以學(xué)生的成長(cháng)為己任,時(shí)刻提醒自己,教師是學(xué)生的榜樣、模范,自己的一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響;要以家長(cháng)的信任為己任,學(xué)校的生命力是以家長(cháng)的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時(shí)代前進(jìn)的'要求,才能跟上教育改革的潮流。愛(ài)與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛(ài),肩負責任,走在教育的陽(yáng)光大道上。

  三、扮好五個(gè)角色

  在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學(xué)識、負責的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽(yáng)光的心態(tài)、創(chuàng )新的思維、合作的意識、奮進(jìn)的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:

  一是要做一名“行者”——行者無(wú)疆

  在精彩365的畫(huà)冊年鑒中,武校長(cháng)寄語(yǔ)全校師生的時(shí)候,有這樣一句話(huà):我們一直在路上,精彩從未停止。做教師要用思想丈量學(xué)生的人生。讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上,才能時(shí)刻充滿(mǎn)激情,才能全面掌控信息,才能密切與學(xué)生聯(lián)系,才能科學(xué)做出決策。

  二是要做一名“樂(lè )者”——樂(lè )者無(wú)憂(yōu)

  教師的職業(yè)快樂(lè )在理想達成的路途上:在于看到一張張學(xué)生的笑臉,在于看到一份份滿(mǎn)意的答卷,在于看到學(xué)生一天天的快樂(lè )成長(cháng),在于看到桃李滿(mǎn)天下。我們做的職業(yè)無(wú)以復制,因為我們可改變的不只是一個(gè)人,可能一家人,甚至是幾代人。我們樂(lè )觀(guān)學(xué)生則樂(lè )觀(guān),我們豁達學(xué)生則豁達,我們胸懷天下學(xué)生則放眼世界,我們高瞻遠矚學(xué)生則海納百川。

  三是要做一名“學(xué)者”——學(xué)者無(wú)限

  首先解決向誰(shuí)學(xué)的問(wèn)題,包括幾大類(lèi):有經(jīng)驗的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學(xué)生,都可以達到教學(xué)相長(cháng)的效果。其次是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,一要謙虛、二要真誠、三要學(xué)以致用。再就是學(xué)什么的問(wèn)題。

校長(cháng)對新教師的講話(huà)稿5

  大家好:

  今天我們召開(kāi)全體教師會(huì ),標志著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校各項工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì )議主要內容有三個(gè)方面:第一方面是傳達、貫徹、落實(shí)在校部召開(kāi)的學(xué)期初工作會(huì )上的講話(huà)精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。

  我今天講三個(gè)方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面:關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來(lái),二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據學(xué)校安排的新工作認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會(huì )“模糊不清”;就會(huì )“無(wú)頭無(wú)序”;就會(huì )成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績(jì)也就無(wú)優(yōu)秀可談。

  再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái),各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現“開(kāi)學(xué)綜合癥!

  總之,在新的學(xué)期里無(wú)論你面對的什么樣的工作,一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái),我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)!

  第二方面:20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。

  在上級的引領(lǐng)下,通過(guò)大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設施建設,環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績(jì)?梢哉f(shuō),這些成績(jì)來(lái)之不易,是我們大家付出的汗水換來(lái)的,是我們大家精誠合作得來(lái)的。

  這就需要我們倍加珍惜。

  20xx年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學(xué)生多當然是好事,但無(wú)疑工作量就會(huì )加大。另外,高莊歸前衛路小學(xué),馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學(xué)校,以后無(wú)論各類(lèi)檢查、迎檢,首當其沖就是大西良小學(xué),這是無(wú)法避免的事實(shí)。所以我校將來(lái)任重道遠,但同樣也給老師們帶來(lái)新的機遇,參加各類(lèi)比賽的機會(huì )大大增加。

  今明兩年是我校如何發(fā)展的轉折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現不一定贏(yíng)在生源的多少,而是贏(yíng)在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細管理,精細教育這個(gè)轉折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來(lái)

  發(fā)展中立于不敗之地。

  第三方面:新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認真落實(shí),在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn):

  1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、德育來(lái)執行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對工作認真負責,個(gè)人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的,加之學(xué)校尚有不規范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng )新工作思路,把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處,干出成績(jì)。

  2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門(mén)”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開(kāi)相互的'尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主動(dòng)細致,F在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細里做。

  第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱(chēng)職的教師,更不應該成為優(yōu)秀教師。

  今年五年級調研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí),爭取考出優(yōu)異的成績(jì)。我們其他班級教學(xué)成績(jì)也要更上一樓,本學(xué)期,各學(xué)校教師都做了部分調整,都要狠抓教學(xué),我們只有三個(gè)學(xué)校,不進(jìn)則退。

  有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng):

  兩匹馬各拉一車(chē),前面的馬走的很好,后面的常常停下來(lái)。于是,人們把后面的一輛車(chē)上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車(chē)上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你!

  來(lái)到驛站,主人說(shuō):“既然只用一匹馬拉車(chē),我養兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣(mài)掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。

  第二、班主任工作,沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成為現代基礎教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。

  第三、不斷加強自身學(xué)習,促進(jìn)自身成長(cháng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì )在變,教學(xué)內容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應變化中的教學(xué)內容和教育對象?只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習的步子是否堅實(shí),決定了他行走的遠近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習,是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應社會(huì )轉型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗,我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設計、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠實(shí)現相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現同伴交流,群體共生。哪怕是轉載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

  新學(xué)期送給大家“五會(huì )”與大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“五會(huì )”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì )做人;會(huì )做事;會(huì )生活;會(huì )思考、會(huì )感恩。

  會(huì )做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。會(huì )做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎。多學(xué)習,多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做,體會(huì )享受工作的樂(lè )趣,體驗生命的過(guò)程,體驗中享受生命的價(jià)值。

  會(huì )生活,多一點(diǎn)“親情”意識,多一點(diǎn)“健康”意識。

  會(huì )思考,生活離不開(kāi)思考,思考帶來(lái)進(jìn)步,思考帶來(lái)收獲,有思考才能成熟。

  會(huì )感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應該學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜。

  在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò),閑談莫論人非的人!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

校長(cháng)對新教師的講話(huà)稿6

  各位老師:

  大家下午好!新的學(xué)期即將開(kāi)始了。今天,我們相聚一堂,共同規劃新學(xué)期的工作。首先,請允許我代表學(xué)校向新加入我們這個(gè)團隊的新同事表示熱烈的歡迎,讓我們一起共同面向未來(lái),迎接挑戰。在這里我主要講述本學(xué)期工作的思路和重點(diǎn)。

  我校自辦學(xué)以來(lái),已有七個(gè)年頭。每一個(gè)學(xué)期,我校都實(shí)現了辦學(xué)規模、總投資的新突破:我校學(xué)生人數從20xx年的300多位突破到現在的20xx多位,師資力量由原來(lái)的二十幾名在崗教師發(fā)展壯大到現在的150多名,校園建筑逐步修建翻新,教學(xué)設備不斷完善更新;仡20xx學(xué)年,我們取得了更大的進(jìn)步:我校被評為xx市藝術(shù)教育特色學(xué)校、xx市文明學(xué)校,被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,迎來(lái)了我校在辦學(xué)路上實(shí)現跨越發(fā)展的美好春天;我校20xx屆學(xué)生在20xx年9月,參加省通用技術(shù)學(xué)科高考,合格率、優(yōu)秀率以及平均分三項指標均居全縣所有高中第一,信息技術(shù)學(xué)科也取得了合格率和平均分全縣第一的優(yōu)異成績(jì);20xx年3月,20xx屆普高學(xué)生參加語(yǔ)文學(xué)科會(huì )考,成績(jì)A率達40%以上,名列xx市所有普高學(xué)校前茅;20xx年6月,20xx屆普高學(xué)生參加高考,上線(xiàn)率達84%。

  新的學(xué)期,我們要繼續以三大精神為指針,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養學(xué)生的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),時(shí)刻不忘學(xué)生的養成品行教育,通過(guò)對內狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,清醒踏實(shí),克難攻堅,注重內涵,樹(shù)立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設發(fā)展特色民辦學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意的教育。為了更好地做好本學(xué)期的工作,特制定工作要點(diǎn)如下:

  一、全面加強師資建設,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和幸福指數。

 。ㄒ唬﹨⒄20xx年xx市中小學(xué)教師暑期師德專(zhuān)題培訓會(huì )議的內容

  把師德建設放在教師隊伍建設首位。會(huì )議以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標,以學(xué)習兩屆“全國教書(shū)育人楷!、“最美教師”張xx等榜樣事跡為重點(diǎn),大力弘揚新時(shí)期人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德,教育與引導全體教師愛(ài)國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表,努力成為廣大學(xué)生的良師益友、人民滿(mǎn)意的教師。會(huì )議也指出當前師德方面存在敬業(yè)奉獻精神不足,為人師表意識淡薄、自身進(jìn)取精神不足、教書(shū)育人意識淡薄等問(wèn)題,要求教師們要樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān),期望和相信每個(gè)學(xué)生都可以獲得成長(cháng),要求教師們把愛(ài)與責任落實(shí)在日常教育教學(xué)工作中,為達成“和諧教育、幸福師生”的教育發(fā)展目標作出應有的貢獻。

 。ǘ┐罱ń處煶砷L(cháng)平臺,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

  1、抓好青年教師的培訓:繼續開(kāi)展師徒結對活動(dòng),舉辦青年教師基本功大賽,通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)青年教師與教師群體的互動(dòng),使青年教師在成長(cháng)的過(guò)程中得到經(jīng)驗的分享、個(gè)性化的發(fā)展;

  2、堅持“派出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,安排教師出去進(jìn)修學(xué)習,請專(zhuān)家來(lái)校指導研究,加強教師培訓工作,努力更新教師的教學(xué)理念,實(shí)現教改新突破,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎;

  3、加強校本教研力度。本學(xué)期,教學(xué)中心為各學(xué)科組建立校本教研博客,要求各學(xué)科組完善充實(shí)校本教研博客內容,以此推進(jìn)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

 。ㄈ┨岣呓處熃(jīng)濟待遇,努力提高教師在校幸福指數。

  我校實(shí)施校長(cháng)負責制、全員聘任制、結構工資制,本學(xué)期,將繼續加強管理,完善考核制度,嚴把教師入關(guān)標準,嚴格執行勞動(dòng)合同法。今年我校被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,這意味著(zhù)老師們在我校工作的幸福指數大幅度提高,老師們可以享受和事業(yè)單位教師同等的福利待遇,老師們的工資也將參照職稱(chēng)評審的考核要求適當提高。

  二、進(jìn)一步深化德育工作,把立德樹(shù)人的任務(wù)落到實(shí)處。

  本學(xué)期,我們要繼續樹(shù)立“要成才,先成人”的德育工作思想,構建全員德育管理模式,以活動(dòng)為載體,以行規教育為日常日常工作基礎,開(kāi)展德育工作。德育工作計劃如下:

 。ㄒ唬┘訌姷掠行淖陨碚D

  1、通過(guò)加強思想作風(fēng)建設,力爭做到人人講奉獻,講團結,講師表,顧大局,識大體,打造一支務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取的德育工作團隊,保證德育工作人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入工作。

  2、通過(guò)加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設,使德育工作人員克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能針對學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題,從環(huán)境、心理動(dòng)機等多方面發(fā)現它的成因,用道德、紀律和法律的標準進(jìn)行多層次、多角度的判斷,得出正確的結論,找出解決問(wèn)題的途經(jīng)和方法,最終促成學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步。

 。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO

  1、為班主任隊伍營(yíng)造政治上厚愛(ài)、待遇上從優(yōu)、生活上關(guān)心的良好氛圍,真正激發(fā)班主任隊伍投身班級管理的工作積極性;

  2、指導班主任建立健全的班規、組建班干部隊伍、召開(kāi)班干部會(huì )議、抓好班級文化建設、組織好主題班會(huì )、與任課教師及時(shí)溝通等工作;

  3、指導和協(xié)助班主任抓好班級常規管理,通過(guò)班主任的細致工作,大力糾正學(xué)生在遵章守紀、儀容儀表、環(huán)境衛生等方面存在的不文明行為,促進(jìn)各班建立良好的班紀班風(fēng);

  4、組織好班主任經(jīng)驗交流會(huì );

  5、加強班主任六到位管理,做好記錄,每月一考核,每月一公布;

  6、加強對年輕班主任工作的指導,多提指導性意見(jiàn);

  7、推進(jìn)德育課題研究,探究德育管理新新模式,班級管理新特色。

 。ㄈ⿵娀昙壎喂芾砺氊

  1、狠抓本年級學(xué)生在學(xué)習紀律、儀容儀表、環(huán)境衛生等方面的文明習慣養成教育,勤檢查,勤督促,勤教育,使學(xué)生做到文明守紀、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、愛(ài)校如家;

  2、做好本年級日常違紀學(xué)生的教育及轉化工作,并按學(xué)!秾W(xué)生違紀處分條例》的相關(guān)規定呈報處分材料;

  3、狠抓本年級學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì )等重大活動(dòng)的紀律整頓,強化本年級學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊精神;

  4、做好本年級班主任的政治思想工作,充分調動(dòng)班主任的工作積極性,并組織活動(dòng)進(jìn)行評比,努力形成本年級班級爭先創(chuàng )優(yōu)的生動(dòng)局面;

  5、督促年段做好班主任考勤工作。

 。ㄋ模┘訌娝奚岬墓芾

  1、落實(shí)《住宿生管理制度》、《生活指導師責任制度》;

  2、加強對值日教師簽到、簽退、班主任午間晚間到寢管理,注重學(xué)生人數的落實(shí);

  3、生活指導師要復查學(xué)生在寢人數,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)與班主任聯(lián)系;

  4、定期召開(kāi)生活指導師例會(huì ),增強生活指導師的服務(wù)意識和管理意識;

  5、定期召開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議,對住宿管理中存在的問(wèn)題及時(shí)溝通,及時(shí)解決;

  6、加強寢室文化建設,營(yíng)造文明、溫馨的休息環(huán)境;

  7、加大對女生寢室的管理力度。

 。ㄎ澹└愫梦屙椄傎惣皥F委學(xué)生會(huì )干部隊伍建設,逐步提高學(xué)生自主管理意識

  1、通過(guò)筆試、面試精選團委和學(xué)生會(huì )干部,并對團委和學(xué)生會(huì )干部加強培訓,組建一支素質(zhì)較高的團委和學(xué)生會(huì )干部隊伍;

  2、精心組織每一次升旗儀式,結合時(shí)政新聞,學(xué)校大事要事等開(kāi)展德育教育;

  3、確定好本學(xué)期每個(gè)月的德育主題:9月份為尊師重教月、10月份為文明修身月、11月份為法制安全月、12月份為感恩回饋月、1月份為誠信教育月;

  4、每大周一次儀容儀表大檢查,衛生每天三小掃,每?jì)芍芤淮髵摺?/p>

  紀律、出勤等天天檢查,每天一小結,每大周一公布,每月一考核;

  5、開(kāi)展社團活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活;

  6、定期召開(kāi)團委、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議,指導他們工作,逐步提高學(xué)生自主管理意識;

  7、組織好四大節活動(dòng)。

 。┘訌娂倚B(lián)系

  1、健全家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家;ピL(fǎng)等形式促進(jìn)家校合作,聯(lián)合育人,形成合力;

  2、加強與社會(huì )聯(lián)系,努力創(chuàng )造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境,爭取社會(huì )、家庭對學(xué)校工作的支持,共同促進(jìn)學(xué)生的`健康成長(cháng);

  3、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,定期向家長(cháng)、學(xué)生征集意見(jiàn)。

 。ㄆ撸⿵娀踩Pl工作

  1、學(xué)校保衛科應進(jìn)一步強化門(mén)衛管理,指導和督促門(mén)衛做好校外人員來(lái)訪(fǎng)登記、通校生簽到簽退、住校生請假登記、快遞物品收發(fā)登記、禁止學(xué)生在校門(mén)口叫買(mǎi)違禁物品等工作;

  2、檢查督促安保人員做好夜間巡查工作,確保師生生命財產(chǎn)安全;

  3、對學(xué)生進(jìn)行消防安全和法制安全教育,提高學(xué)生安全意識;

  4、定期檢查校園內安全設施和消防設施;

  5、不定時(shí)抽查各部門(mén)、各班級、各寢室的安全隱患,并限期整改;

  6、及時(shí)巡查校園,處理突發(fā)事件;

  7、做好學(xué)生放假離校護送和返校迎候工作;

  8、積極主動(dòng)聯(lián)系城南派出所、平陽(yáng)巡防隊對學(xué)生離校和返校時(shí)加強校園周邊巡邏。

 。ò耍┖脤W(xué)校衛生與疾病防控工作

  加強學(xué)校衛生工作的組織管理,實(shí)行德育中心主要抓,年段負責人分頭抓,全校教職員工齊抓共管的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛生工作達標。

  三、注重教學(xué)教研有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作將著(zhù)眼于我校學(xué)生實(shí)際情況,圍繞有效教學(xué),以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為核心目標,深入教學(xué)第一線(xiàn)調查研究,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,認真做好本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作,教學(xué)工作要點(diǎn)如下:

 。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)管理,做好教學(xué)服務(wù)。

  1、加強課堂教學(xué)巡查和檢查工作,多方面了解教學(xué)中存在的問(wèn)題,做好教學(xué)服務(wù)工作。教學(xué)中心要指導各年級的教學(xué)工作,做好課務(wù)安排、調課、各類(lèi)考試、教學(xué)質(zhì)量分析等教學(xué)服務(wù)工作,同時(shí)還要完成教師常規工作的檢查和督導。除值日領(lǐng)導每天巡堂外,教學(xué)中心將安排專(zhuān)人堅持每堂課的教學(xué)巡查,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、坐著(zhù)上課等現象;同時(shí)教學(xué)中心要定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議對教育教學(xué)情況總結反饋。

  2、規范教學(xué)資料的管理:一是對教師個(gè)人教學(xué)資料(如教學(xué)計劃、教學(xué)反思總結、培優(yōu)輔差記錄、聽(tīng)課本、教案等)的管理,做到及時(shí)收集、及時(shí)檢查、及時(shí)反饋結果;二是文印室要嚴格如實(shí)登記各年級各學(xué)科的文印資料種類(lèi)和數量,定期統計張貼通報相關(guān)情況,確保老師不濫發(fā)資料,杜絕紙張浪費現象;三是教學(xué)中心將對每個(gè)年級每次組織的大型考試的試題進(jìn)行收集整理存檔,包括文本資料和電子文檔,并將歷年來(lái)存檔的各類(lèi)型考試試卷提供給全體教師借閱。

  3、注重細節,落實(shí)教學(xué)常規。

 。1)、落實(shí)教學(xué)“五認真”,即認真備課、上課、批改、輔導、反思,在此基礎上,各學(xué)科要針對自己的學(xué)科特點(diǎn),結合教學(xué)實(shí)施指導意見(jiàn),要在教學(xué)上有所創(chuàng )新;

 。2)、注重研究,落實(shí)教研活動(dòng)。教學(xué)中心要加強研活動(dòng)的實(shí)效性,教學(xué)研究的有效性。各個(gè)教研組備課組在參加教研活動(dòng)時(shí)要有專(zhuān)題、有組織、重實(shí)效。教師們要通過(guò)自主研究、合作研究和有指導性的研究,使各年級組、教研組形成濃厚的教研風(fēng)氣。

 。3)、切實(shí)做好教學(xué)常規檢查和反饋工作。在開(kāi)學(xué)期初,教學(xué)中心根據學(xué)!八恼J真”檢查規范,對老師們提出要求,要求老師們做到“認真備課、認真上課、認真作業(yè)、認真輔導”;

  在學(xué)期中,對各科老師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改等情況,采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結合的方法進(jìn)行教學(xué)評價(jià);并在學(xué)期末,認真檢查教師備課本,聽(tīng)課本等教學(xué)資料,了解每位教師完成教學(xué)計劃及其教學(xué)工作情況,并對檢查結果予以考核,對優(yōu)秀教師予以表彰。

 。ǘ╅_(kāi)展有效教學(xué)研究,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續組織教師積極開(kāi)展新課程標準的實(shí)踐工作,在課堂教學(xué)中,真正做到突出主體、注重基礎、加強應用、培養能力;充分運用各種教學(xué)手段,積極探索新的教學(xué)途徑和方法,努力營(yíng)造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,挖掘學(xué)生主動(dòng)探究的潛能,不斷提高學(xué)生自主學(xué)習的意識;定期以備課組為單位,結合我校實(shí)情,通過(guò)教研活動(dòng)確定近兩周“教什么,怎么教”,正確處理使用教材,體現“用教材教,而不是教教材”,鼓勵教師大膽創(chuàng )新,運用新教法,培養學(xué)生自主學(xué)習、科學(xué)探究的能力。

  2、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效率。本著(zhù)以“教師為主導,學(xué)生為主體,發(fā)展為主題,能力為主線(xiàn)”的原則,要求教師努力做到“三看”、“三清”、“四個(gè)一點(diǎn)”,即一看教學(xué)目標的完成,二看自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習的情緒,三看不同差異、不同層次上的學(xué)生是否都有最大限值的收獲,要下氣力研究課堂教學(xué)結構,精心組織教學(xué),綜合運用課改先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗,設計好每節課,以學(xué)生終身發(fā)展為目標,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣,真正提高課堂的有效性。

  3、強化集體備課制度,要求教師認真設計每節課。嚴格按教學(xué)中心制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課,各學(xué)科備課組由備課組長(cháng)負責認真落實(shí)每?jì)芍芤淮蔚膫湔n組活動(dòng),做到有活動(dòng)內容,有研討記錄,必須人人參與;顒(dòng)完成后要及時(shí)上交相關(guān)材料,以此作為每月備課組長(cháng)考核的依據;顒(dòng)中應按期初制訂的教學(xué)計劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節、作業(yè)設計;注意學(xué)科資源的收集整理,及時(shí)共享。本學(xué)期,教學(xué)中心將組織人員對各備課組活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行檢查,進(jìn)一步促進(jìn)備課組活動(dòng)真正實(shí)效化。同時(shí),教師備課要做到“四個(gè)有”:即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案要充分體現出教師個(gè)人是如何設計教學(xué)環(huán)節,要展示教師個(gè)人的教學(xué)特色,突出教案的可操作性。

  4、加強教研組隊伍建設,提升教研活動(dòng)質(zhì)量。

  教研組工作的有效開(kāi)展是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。新學(xué)期,教學(xué)中心將加強教研組及備課組建設,充分發(fā)揮教研組的功能,促使教研組根據“規范、有效、特色”的要求開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期,要求每個(gè)教研組開(kāi)展同類(lèi)型異構課的備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、磨課和課后反思活動(dòng),使教學(xué)與研究落到細處、落到實(shí)處。教研活動(dòng)至少每二周一次,教研組長(cháng)要及時(shí)將教學(xué)工作情況向學(xué)校反映,每次會(huì )議要做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)主題“四落實(shí)”,作好會(huì )議記錄并上交教學(xué)中心。

  教研組內公開(kāi)課不少于本組人數的一半,公開(kāi)課要在黑板上公示,營(yíng)造人人參與的氛圍。公開(kāi)課要認真組織,精心安排,定時(shí)定專(zhuān)題進(jìn)行。教學(xué)中心將深入課堂,及時(shí)了解和掌握教與學(xué)的真實(shí)情況,確保公開(kāi)課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課,期末要上一堂匯報課,每個(gè)教研組同時(shí)要確定1—2堂示范課、精品課。學(xué)期末各教研組長(cháng)要上交本組一學(xué)期來(lái)進(jìn)行的公開(kāi)課的電子教案與課件,這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項依據。本學(xué)期,教學(xué)中心繼續開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng),實(shí)習教師每周2節,五年教齡以?xún)冉處、行政領(lǐng)導每周1、5節,教研組長(cháng)、6—10年教齡教師每周1節,其余教師每大周1節。提倡跨年級聽(tīng)課,聽(tīng)課只能提前聽(tīng),不能延后聽(tīng)。聽(tīng)課本各項內容必須填寫(xiě)完整,尤其是“點(diǎn)評”欄目。

 。ㄈ┛陀^(guān)理性地理解并參照新課程改革標準,提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。

  新一輪基礎教育課程改革于20xx年啟動(dòng)至今已走過(guò)了十年的道路,十年來(lái),新課程歷經(jīng)曲折,各學(xué)科課程標準和審查通過(guò)的各套教材經(jīng)受了實(shí)踐檢驗,得到了充分肯定,取得了豐碩成果,也發(fā)現了需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的問(wèn)題,所以我們老師要學(xué)會(huì )客觀(guān)理性地參考新課程標準,提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,要正確理解各學(xué)科課程標準的基本理念,用課程標準的“教學(xué)建議”拓寬視野、轉變觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習,改善學(xué)習方式;要用課程標準中的“評價(jià)建議”關(guān)注學(xué)生學(xué)習過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,評價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

  參照8月27日在xx市召開(kāi)的全市深化課程改革學(xué)習動(dòng)員大會(huì )的內容和精神,要求老師們要盡可能做到以下三點(diǎn):一是教學(xué)容量要進(jìn)一步精選,難度仍然需要進(jìn)一步調整,要更加突出能力培養方面的要求。同時(shí),在容量與難度方面要兼顧好學(xué)生的多樣性和差異性;二是各學(xué)科課程標準在某些具體內容的取舍和安排上,每位老師要盡可能做到客觀(guān)理性,進(jìn)一步提高課程標準的可操作性;三是要充分發(fā)揮教學(xué)的創(chuàng )造力和想象力,給學(xué)生更大的個(gè)性化發(fā)展的空間。

 。ㄋ模┲匾曊n外活動(dòng),搞活校園生活。

  課外活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,是搞活教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的可靠平臺。本學(xué)期要一如既往地保證課外活動(dòng)的正常開(kāi)展:一是配合德育中心和團委組織學(xué)生有序開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng);二是督促各年級組、教研組、備課組成立各種活動(dòng)小組,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定項目開(kāi)展學(xué)科活動(dòng);三是督促各教研組落實(shí)工作計劃,開(kāi)展各種學(xué)科競賽活動(dòng)。

 。ㄎ澹┙M織好各級考試,爭創(chuàng )優(yōu)秀考點(diǎn)。

  我校是高考、三項考試、普高會(huì )考、中職會(huì )考等各類(lèi)考試考點(diǎn),本學(xué)期仍然要按照有關(guān)要求,組織好各種形式的考試尤其是國考,堅決杜絕差錯,爭創(chuàng )優(yōu)秀考點(diǎn)。

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