校長(cháng)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的校長(cháng)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長(cháng)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位委員：
首先讓我們以熱烈的掌聲誠摯的歡迎感謝各位家長(cháng)委員在繁忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)委員會(huì )議。并借此機會(huì )再次感謝大家長(cháng)期以來(lái)對我校工作的理解信任，感謝大家長(cháng)期給予的支持和幫助。
今天參加會(huì )議的人員有家長(cháng)委員會(huì )全體成員和全體教師。首先，在此請允許我把我校近階段情況向在座家長(cháng)委員作一匯報：
目前，學(xué)校是一個(gè)正處在快速發(fā)展，并呈現繼續更快發(fā)展的良好勢頭中。學(xué)校發(fā)展如此之快，如此之好，最重要的是我們擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師群體。他們中的每一位都心系學(xué)校，心系學(xué)生。大家可知，當您可能已經(jīng)下班回到家中坐在餐桌前時(shí)，學(xué)校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業(yè)本中，或是留在教室輔導學(xué)生；當您已經(jīng)可能已經(jīng)酣然入睡時(shí)，我們的教師此刻才能靜心下來(lái)或備課或批改作文或整理家務(wù)。您可知，有很多教師忍著(zhù)常年的肩周疼痛從不缺班，帶病堅持站在講臺上已經(jīng)不足為奇，等等，因為他們放不下班級的學(xué)生�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，我被他們中的每位同志的忘我的敬業(yè)精神深深打動(dòng)著(zhù)。除擁有這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍外，我們學(xué)校具有一套縝密的教研方案。從而在教學(xué)之外加強學(xué)習，加強研究，促進(jìn)自身不斷提高。近年來(lái)，在縣組織的教學(xué)工作檢查中，我校被堪稱(chēng)為教育教學(xué)管理工作做得最好最細的學(xué)校。教研工作開(kāi)展得最具生機的學(xué)校。同樣在縣局的幾次抽年級測試中，我校的各科成績(jì)名列前茅，獲得區內領(lǐng)導，兄弟學(xué)校的一致認可。成績(jì)的取得離不開(kāi)我們在座每一位的共同努力，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有家長(cháng)的支持配合。正是我們共同合作，才有我們豐碩的成果。
本次會(huì )議是我們家長(cháng)委員會(huì )第三次活動(dòng)，會(huì )議通知已在前兩天發(fā)到大家手中，其內容是請各位家長(cháng)委員代表其他家長(cháng)和本人給學(xué)校教學(xué)和本班教師教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)和建議當然也可以有表?yè)P，其目的是讓好的地方讓更多同志借鑒學(xué)習，不足的地方加以改進(jìn)，從而促進(jìn)家長(cháng)和教師更好的溝通，相互理解，更好合作。
家長(cháng)和教師應該是最好的合作伙伴，現在社會(huì )上有些人甚至不正確的把兩者之間的關(guān)系把他相互利益化，認為是某種利益上的交換，其實(shí)是極端錯誤的，我一直理解教師對待學(xué)生的感情是一種和我們家長(cháng)有著(zhù)驚人相似的感情，都希望他們成人希望他們成才，希望他們健康成長(cháng)，既然有這樣一種一致的共同目標，我們就應該是最好的合作伙伴，彼此就應該坦誠交流、相互理解、共同研究，共同改進(jìn)，共同探討促進(jìn)孩子成長(cháng)的好方法。
但事實(shí)上，我們之間的交流并不完全成功。其中有的是認識上跟不上，沒(méi)有意識到兩者交流合作對孩子成長(cháng)的意義；有的是相互間缺乏理解和信任；有的是敬而遠之；有的心存顧慮等多種原因導致這本該是最好的合作伙伴，本最應該多交流的合作伙伴卻缺乏交流和溝通，真是遺憾！其實(shí)，大家不知，我們教師也非常歡迎，希望家長(cháng)能和自己交流，探討，提出不足，從而促進(jìn)我們的工作，使我們開(kāi)拓新思路，使我們的教育更具針對性、更具有效性。我們的工作是育人工程，而育人是復雜而反復的，且有個(gè)體差異的，人的.復雜性決定我們工作的復雜性，然工作中難免有疏漏，任何再有經(jīng)驗的教師都需要不斷調整更新工作方法，俗話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老。所以，我們需要號召大家，放下一切包袱，經(jīng)常抽出時(shí)間彼此交流研究孩子成長(cháng)的好方法，最終受益者是雙方的，一方面促進(jìn)了教師的教學(xué)，另一方面最大的受益者是孩子，是我們的家庭，何樂(lè )而不為呢？
本次會(huì )議：讓我們開(kāi)展一個(gè)解放思想，實(shí)事求是地大討論，各位委員請您代表其他家長(cháng)把您最想和教師說(shuō)的，把您平時(shí)沒(méi)機會(huì )說(shuō)或不好說(shuō)或有顧慮的話(huà)或有疑問(wèn)的地方開(kāi)誠布公的說(shuō)出來(lái)，我們相互交流，解答您的困惑，化解您的誤解，對于我們工作中的疏漏和不足，請您實(shí)事求是地，放下包袱大膽說(shuō)出來(lái)，作一個(gè)面對面的解放思想大討論，從而最終達成共識，我們將從您的意見(jiàn)和建議中汲取寶貴財富，開(kāi)拓新的工作思路。讓我們的教育令多數家長(cháng)滿(mǎn)意，讓我們共同的孩子健康成長(cháng)。
校長(cháng)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長(cháng)今天來(lái)參加第一屆郭莊小學(xué)家長(cháng)代表大會(huì )暨常務(wù)委員會(huì )選舉會(huì )。非常感謝家長(cháng)們幾年來(lái)對我們學(xué)校工作的理解和支持。
為增進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與社會(huì )各界間的聯(lián)系，構建由學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，為小學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng )造更好的環(huán)境，我校今年成立了第一屆家長(cháng)代表大會(huì )及常委會(huì )，選出了第一屆家長(cháng)委員會(huì )委員及常委會(huì )，本屆家長(cháng)委員會(huì )的委員都是各班級中非常支持學(xué)校公益事業(yè)和學(xué)校的建設工作的家長(cháng)代表。我們希望通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)揮全體家長(cháng)的優(yōu)勢和特長(cháng)，與學(xué)校緊密協(xié)作，在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開(kāi)展校外教育實(shí)踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造良好的外部環(huán)境。
首先，我先向大家介紹一下我們學(xué)校的情況。
一、基本情況：
郭莊小學(xué)始建于1983年。占地16000平方米，建筑面積31400平方米，有校舍120間�，F有11個(gè)教學(xué)班，520多名學(xué)生，35名教師，學(xué)�，F有青島市優(yōu)秀教育工作者1人，青島市優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才1人，平度市級教學(xué)能手8人，平度市學(xué)科帶頭人8人，平度市骨干教師11人，平度市優(yōu)秀教師3人，平度市優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人3人，小學(xué)高級教師10人。有微機室1個(gè)，微機36臺，圖書(shū)室1個(gè)，藏書(shū)15000余冊，報刊雜志60余種，各類(lèi)工具書(shū)100余種，儀器室、實(shí)驗室、師生閱覽室、多媒體電化教室、教師電子備課室、語(yǔ)音室、美術(shù)書(shū)法教室、勞動(dòng)教室、音樂(lè )教室、衛生室、心理咨詢(xún)室、音體美器材室等專(zhuān)用室配備齊全，各專(zhuān)用室按省級一類(lèi)標準配備教學(xué)器材，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了較好的條件。
二、工作情況和取得的好成績(jì)。
下面，我想代表學(xué)校向大家介紹我校的一些具體做法，歡迎家長(cháng)們提出寶貴的意見(jiàn)或建議。
我們郭莊小學(xué)以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，緊緊圍繞市教體局工作要點(diǎn)，認真實(shí)施課程改革，努力規范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，較好地完成了各項工作任務(wù)。
1、努力規范辦學(xué)行為。日常工作中，我們認真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》，采取措施重點(diǎn)落實(shí)了課程開(kāi)設、課時(shí)計劃、作息時(shí)間、書(shū)面作業(yè)量、評價(jià)考試招生制度五個(gè)方面的.規范。
2、認真開(kāi)展師德教育活動(dòng)。根據教體局統一布署，我們認真開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設”集中教育活動(dòng)，開(kāi)展了學(xué)習“全國教書(shū)育人楷�！倍∪f(wàn)壽系列活動(dòng)，組織教師積極參加“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”訪(fǎng)貧問(wèn)苦、結對幫扶活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步規范了學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，提升了群眾對教育的滿(mǎn)意度，提高了教師對教育事業(yè)的責任感。
3、努力開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。學(xué)校通過(guò)組織民族精神代代傳、國旗下演講、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、讀書(shū)活動(dòng)月、法制活動(dòng)月、校園藝術(shù)節、體育節等活動(dòng)，加強了對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、法制、安全、心理等思想品德教育，提高了德育工作的生動(dòng)性和實(shí)效性，使師生、生生關(guān)系變得更加和諧。
4、加強業(yè)務(wù)培訓，提高教師素質(zhì)。根據市教科所的指導意見(jiàn)，我們深入實(shí)施“十二五閱讀工程”，提高了教師教育教學(xué)反思實(shí)踐能力和實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。一年來(lái)我們積極外派教師參加各個(gè)級別的培訓學(xué)習全年近200人次，認真組織“訂單式培訓”和“名師送課到�！钡孺傂＜壗萄谢顒�(dòng)，以點(diǎn)帶面，使全體教師都能及時(shí)接受新理念、新教法的培訓。有26名教師撰寫(xiě)的論文獲省市級獎勵。多人被評為平度市首屆青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才、青島市青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才、平度市教學(xué)能手。
5、強化教學(xué)常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量。我們認真落實(shí)省中小學(xué)課程實(shí)施水平評價(jià)方案，以市教研室下發(fā)的系列教學(xué)管理規章制度為依據，根據本校教育教學(xué)實(shí)際，就課堂教學(xué)的評價(jià)、教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)、教學(xué)工作的評估、備課、作業(yè)、批改等教學(xué)常規提出具體的意見(jiàn)，做出明確規定，實(shí)施精細化管理。付吉興、萬(wàn)可心、曹露露、方家瑞等四名同學(xué)被評為“平度市書(shū)寫(xiě)規范漢字小明星”，在平度市電腦打字比賽中，多名學(xué)生獲獎；在平度市英語(yǔ)口語(yǔ)模仿秀比賽中，石琳等5名同學(xué)獲一、二等獎；在平度市第十七屆藝術(shù)節中，有兩個(gè)節目分獲一等獎和三等獎。
6、加強安保工作，打造平安校園。為切實(shí)加強學(xué)校安全保衛工作，努力構建平安和諧校園，全力保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定，我們根據教體局的要求，實(shí)施了安全工作全員幫包網(wǎng)絡(luò )化管理，完善了管理體系，強化了組織領(lǐng)導，明確了工作職責，形成了“責任層層有，責任人人擔”的安全化管理格局。建立了政治覺(jué)悟高、身體素質(zhì)好的協(xié)警員隊伍，并且配備了服裝和警用器械，構建了人防、物防和技防三位一體的治安防控體系，并且安裝了校園視頻監控系統。
總之，自實(shí)施新課程改革以來(lái)，經(jīng)過(guò)全體干部教師的共同努力，學(xué)校先后被評為青島市規范化學(xué)校、青島市標準化學(xué)校、青島市文明單位、青島市少先隊優(yōu)秀大隊、青島市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、青島市德育工作先進(jìn)集體、平度市規范化學(xué)校、籃球項目傳統學(xué)校、后勤工作先進(jìn)集體，先后獲得體育節、藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎、學(xué)科競賽優(yōu)秀組織獎、“光輝五十年”讀書(shū)教育活動(dòng)國家級優(yōu)秀組織獎、市春運會(huì )、籃球比賽第一名、精神文明獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。在青島市首屆中小學(xué)生科技節中，郭莊小學(xué)榮獲“我的未來(lái)城市”設計制作競賽小學(xué)組二等獎，被評為“平度市中華經(jīng)典誦讀特色學(xué)�！�、“平度市安全管理先進(jìn)單位”。
成績(jì)的取得，離不開(kāi)各級領(lǐng)導和全體教師的不懈努力，更離不開(kāi)社會(huì )各界和各位家長(cháng)的關(guān)心支持。在此，我代表學(xué)校向家長(cháng)們表示衷心的感謝。同時(shí)也歡迎各位家長(cháng)代表利用家長(cháng)代表大會(huì )和家委會(huì )這個(gè)平臺對學(xué)校教育規劃、常規教學(xué)、教師隊伍建設、校園文化建設等方方面面的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。 最后，祝各位家長(cháng)身體健康，平安幸福！
校長(cháng)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿3
下午好！
今天，每個(gè)人都可以家長(cháng)百忙中參加董事會(huì )會(huì )議，這是最大的支持和厚愛(ài)，我們的學(xué)校教育教學(xué)工作。在這里，代表全體師生員工的到來(lái)致以熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我們學(xué)校已經(jīng)8年，現有36個(gè)班，1800名學(xué)生。有高尚的道德，先進(jìn)概念，復雜的業(yè)務(wù)，精力充沛的老師。學(xué)�，F有員工168余人，專(zhuān)任教師112人，學(xué)術(shù)的成功率是100%，14中學(xué)高級教師，小學(xué)教師30人。國家教學(xué)藝術(shù)競賽獲獎?wù)?；省級榮譽(yù)獲得者6人，市級以上教學(xué)專(zhuān)家、質(zhì)量類(lèi)，先進(jìn)個(gè)人獲得者30人，各種先進(jìn)的教師72多人縣級或以上。
在學(xué)校里長(cháng)大的，我們學(xué)校始終堅持“為中華民族負責，負責學(xué)生的未來(lái)，”原則，堅持“認為學(xué)生生活規劃，為教師發(fā)展鋪平了道路”的教育理念，“團結、目標激勵情緒，行人系統規范”管理思想，對學(xué)生的.個(gè)人發(fā)展為爪，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，努力構建一個(gè)生態(tài)、和諧校園。人民信任學(xué)校成為了微山湖區。
這里有一些我們的工作，回報父母，以指導。
第一，實(shí)施“自學(xué)、疑慮、達標”課堂教學(xué)模式，富有成果
基于課堂教學(xué)改革，通過(guò)所有教師和學(xué)生的共同努力，學(xué)習，經(jīng)過(guò)四年的積累和建設一個(gè)成熟和實(shí)用的改進(jìn)標準“自學(xué)、疑慮”課堂教學(xué)模式。20xx年5月，我們學(xué)校的教學(xué)模式使濟寧研討會(huì )題為“標準”自學(xué)，疑慮，”課堂教學(xué)模式的探索和實(shí)踐的典型演講，獲得了領(lǐng)導和同事的肯。之后，在市、縣教育局、教研室，由多個(gè)學(xué)科的經(jīng)驗將在我們學(xué)校舉行學(xué)習交流，我們的“自學(xué)、疑慮、標準”課堂教學(xué)模式在縣，城市規模。省教研室在3月8日人們通過(guò)我們的調查監督，代表城市給了很高的評價(jià)。
今年4月我們學(xué)校以濟寧城市初中物理課質(zhì)量評價(jià)的癬物理學(xué)習研討會(huì )兩大事件，如語(yǔ)文、政治、化學(xué)和其他學(xué)科在城市里介紹一個(gè)典型的經(jīng)驗。在5月中旬由縣教育局、教研室、組織教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)在我們學(xué)校，從縣各鄉鎮學(xué)校近成千上萬(wàn)的教師，來(lái)我們學(xué)校學(xué)習的課堂教學(xué)活動(dòng)，取得圓滿(mǎn)成功。濟寧城市已經(jīng)列在教研室的計劃，并將在今年9月底，在我們學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。一系列的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)我們長(cháng)期的發(fā)展。
第二，建立一個(gè)道德教育體系，形成新的教育模式
我的學(xué)�？偸且詯�(ài)為一切教育的基礎，設置“愛(ài)，嚴格、精細、固體指南”教育工作原則，堅信“壞學(xué)生”，“學(xué)生的思維是一個(gè)美麗的世界”，指導學(xué)生的學(xué)習生活，全面發(fā)展，健康生活”首先，實(shí)踐“發(fā)展教育、道德教育、安全教育、培訓的責任教育、專(zhuān)業(yè)”的質(zhì)量教育系統，和諧校園環(huán)境，旨在培養學(xué)生的生活，學(xué)習，會(huì )生活”的終身發(fā)展能力。努力創(chuàng )建“文明校園”、“和諧校園”。形成了“一個(gè)中心、二次目標，三大主題，四、五黨綱，六個(gè)項目�！敖逃到y。
第三，建設安全校園，校園和諧
學(xué)校加強安全措施，加強學(xué)校管理，改善教育環(huán)境。全面、整體、綜合的管理。學(xué)校紅外電子監控系統，安裝16個(gè)數字，進(jìn)行24小時(shí)監控學(xué)校每一個(gè)角落，所有的老師都是工人的道德教育，實(shí)施，管理職責的明確，分包合同，責任到人，所有的老師的教育效果評估評估；深夜的教訓和實(shí)踐的集成管理。
第四，轉變學(xué)習方式，培養獨立能力。
我們學(xué)校始終堅持“教為了不，最好的教學(xué)是教學(xué)學(xué)生學(xué)習”的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習和獨立活動(dòng)。目前，學(xué)校的學(xué)生自治取得了巨大的成功，為學(xué)生的終身發(fā)展不竭的動(dòng)力了。
對于學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生成為學(xué)習的主人，培養自主學(xué)習的習慣，我們提出了“加強團隊管理，培養自主學(xué)習”類(lèi)核心管理理念、加強學(xué)生學(xué)習習慣的教育。建立“學(xué)生自主學(xué)習委員會(huì )”。組織和發(fā)起了一場(chǎng)廣泛的所有的學(xué)生自主學(xué)習的深度，積極探索自主學(xué)習方法，交流，促進(jìn)自學(xué)經(jīng)驗；另一方面，它不僅是教師和學(xué)生之間的一座橋梁，促進(jìn)溝通和交流，能夠使教師更好地了解學(xué)生；另一方面它可以鍛煉學(xué)生的能力，大多數學(xué)生能夠更好地解決。
校長(cháng)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)：
上午好！
今天，大家能在百忙之中前來(lái)參加這次家長(cháng)委員會(huì )，這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài)。在此，我代表全體師生員工對大家的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我校建校至今已XX個(gè)年頭，在學(xué)校成長(cháng)過(guò)程中，我校始終遵循“培養學(xué)、思、做合一，德、能、體并重的合格人才�！钡霓k學(xué)宗旨，秉持“用愛(ài)和智慧辦教育�！钡霓k學(xué)理念，以“情感凝聚人心，以目標激勵人氣，以制度規范人行”的管理思想，以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，努力打造一個(gè)生態(tài)、和諧的校園。
下面就我們工作中的一些做法，向各位家長(cháng)匯報，以求指導。
一、構建德育體系，形成育人新格局
我校一直把“愛(ài)”作為一切教育的基礎，樹(shù)立“愛(ài)、嚴、細、實(shí)、導”的育人工作原則。踐行“養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長(cháng)培養”的素質(zhì)教育體系，旨在培養學(xué)生“會(huì )做人、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”，構建實(shí)中精神特區和教育樂(lè )園。
二、轉變學(xué)習方式，培養自主能力。
最好的教學(xué)是教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習，我校始終堅持“教是為了不教”的教學(xué)觀(guān)。為把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生，組建了“自主學(xué)習小組”，提出“強化小組管理、培養自主學(xué)習”的班級核心管理思想，加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。
三、組建學(xué)生社團，豐富學(xué)生課余生活
實(shí)驗中學(xué)作為AAAA級特色學(xué)校，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索多樣化、特色化辦學(xué)模式，大力扶植學(xué)生社團活動(dòng)。社團以“自我組織、自我管理、自我學(xué)習、自我提高”為宗旨，大大增強了學(xué)生的自主意識，同學(xué)們的才華和個(gè)性得到了提升。辛勤的付出結出了豐碩的果實(shí)，棗花文學(xué)社、晶苑書(shū)畫(huà)社，云豹足球俱樂(lè )部、“小雨點(diǎn)”音樂(lè )社團，先后被評為市縣中小學(xué)優(yōu)秀社團。
四、教育喜結碩果，勤奮鑄就輝煌。
多年來(lái)，學(xué)校一直嚴格執行國家課程設置標準，確立了“基礎學(xué)科課程、綜合實(shí)踐課程、個(gè)性特長(cháng)課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來(lái)，學(xué)校先后榮獲“XX省最具影響力初中�！�、“XX省實(shí)施現代化教育示范初中”、“XX省文明單位”等80余項市級以上榮譽(yù)稱(chēng)號。
教育是一個(gè)立體化的工程，良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的`重要環(huán)節。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學(xué)校教育和社會(huì )教育所不能代替的。學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )，旨在建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位—體的全方位教育體制，保證家庭、社會(huì )對學(xué)校教育的密切配合和有效監督。增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，以提高教育教學(xué)效果。
因此，下面談?wù)勑枰魑患议L(cháng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。
第二、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中，有時(shí)難免出現些問(wèn)題，還請家長(cháng)多多諒解，要善意地直接向教師提出，也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導向教師轉達。
各位家長(cháng)，我們的目標是一致的，只要我們群策群力，相互溝通，嚴格督促，凝成合力，相信孩子們會(huì )更好地成長(cháng)。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現我們共同的目標。
謝謝大家！
校長(cháng)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的家長(cháng)朋友們：
大家下午好!
首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長(cháng)今天來(lái)參加青島路中學(xué)第一屆家長(cháng)委員成立會(huì )議。非常感謝家長(cháng)們對我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持!
我校是山海天黨工委、管委會(huì )確定的20xx年重點(diǎn)工程項目。學(xué)校建設項目自今年3月份確定以來(lái)，在社會(huì )各界的大力支持下，在各位家長(cháng)和老師的共同努力下，校建工程進(jìn)展非常順利。學(xué)校當年建校，當年招生。建校之初，師生暫時(shí)借讀于山海天旅游度假區實(shí)驗小學(xué);11月4日，全體師生正式遷入學(xué)校本址。按照市委市政府、市教育局與山海天旅游渡假區管委統一部署，青島路中學(xué)與新?tīng)I中學(xué)實(shí)施合作辦學(xué)。今年新?tīng)I中學(xué)共派來(lái)8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長(cháng)1人，日照名師2人，市級骨干教師4人，市級學(xué)科帶頭人2人)到青島路中學(xué)執教。青島路中學(xué)也派出8名教師到新?tīng)I中學(xué)執教鍛煉。實(shí)現了“兩校一體”實(shí)質(zhì)性合作。請家長(cháng)朋友們放心，我們教師都是認真負責的教師，一定會(huì )交給大家一份滿(mǎn)意的答卷。
著(zhù)名教育家蘇霍姆斯基說(shuō)過(guò)，“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而沒(méi)有學(xué)校教育，都不能完成培養人這個(gè)艱巨而復雜的任務(wù)�！弊尲议L(cháng)了解學(xué)校，讓家長(cháng)認可學(xué)校，讓家長(cháng)協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項工作，幫助孩子更好更快的健康成長(cháng)，這是我們共同的目標。今天是我們家委會(huì )工作的一個(gè)序幕，希望在坐的各位，能夠成為我們聯(lián)系廣大家長(cháng)的橋梁、紐帶。在此，我也想對家委會(huì )成員提一些建議：
一、真誠溝通。
家長(cháng)委員會(huì )是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我希望家委會(huì )的同志們能夠和學(xué)校在相互理解、相互尊重的基礎上聯(lián)手教育學(xué)生、建設學(xué)校，建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長(cháng)之間多多聯(lián)系，將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭，同時(shí)將家長(cháng)們的'普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校，真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會(huì )要善于協(xié)調，在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛，讓家長(cháng)們在家放心，讓孩子們在校開(kāi)心。
二、出謀劃策。
建校初期，我校也存在著(zhù)很多困難，沒(méi)有食堂、操場(chǎng)等問(wèn)題。希望各位家委會(huì )成員能夠代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，多組織調動(dòng)其他家長(cháng)參與到學(xué)校教育中，讓廣大家長(cháng)明白教育不僅僅是學(xué)校的事情，孩子的成長(cháng)也不能僅限對知識的學(xué)習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長(cháng)。
三、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們家長(cháng)是孩子的第一任老師，希望家長(cháng)成為子女的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養孩子樂(lè )觀(guān)自信的人生態(tài)度。
我們成立家長(cháng)委員會(huì )可以使得家校聯(lián)系更加緊密，在與家長(cháng)交流、溝通中尋找更好的教育契機，家長(cháng)委員會(huì )的成立既是教育思想的交流好時(shí)機，是信息交流、感情融通的好機會(huì )。最大的受益者是孩子們，孩子們得到家長(cháng)與學(xué)校的雙重關(guān)愛(ài)，更有利于達到最佳的教育效果。
我們的孩子是青島路中學(xué)第一屆學(xué)生，我們的家長(cháng)是青島路中學(xué)第一屆學(xué)生家長(cháng)。各位家長(cháng)，您的孩子需要我們的教育和呵護，我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應社會(huì )的人才，為了我們的學(xué)生，為了您的孩子，讓我們同心同德、共同努力!各位家長(cháng)委員們我堅信，有了大家的配合，有了我們全體教師的共同努力，您的孩子一定會(huì )在學(xué)校健康愉快地成長(cháng)與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )有一個(gè)明顯的進(jìn)步。最后，祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長(cháng)們工作順利、身體健康!
謝謝!
校長(cháng)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
首先歡迎各位的光臨，感謝大家一如既往的支持！我在這也代表新的班子表個(gè)態(tài)：我們會(huì )和全體xx人一起努力，把學(xué)校辦成一所具有一定社會(huì )影響，“師生留戀、家長(cháng)信賴(lài)、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。
一、學(xué)校的辦學(xué)理念和目標
理念領(lǐng)航：學(xué)校秉承“惠于人，蒙其�！钡膫鹘y，提出了“惠愛(ài)福澤和美快樂(lè )”的辦學(xué)理念，即教育像春風(fēng)化雨，潤澤生命，讓教師在愛(ài)的奉獻中實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值，充盈職業(yè)的幸福感；讓學(xué)生在愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下健康快樂(lè )成長(cháng)，擁有幸福人生，從而更好地回報社會(huì )，為建設和諧社會(huì )出力；致力于把學(xué)校打造成綠色校園、書(shū)香校園、法治校園，讓人與自然、人與人、人與社會(huì )和諧相處，創(chuàng )建一個(gè)集自然美、人文美、藝術(shù)美于一體的校園文化環(huán)境，讓學(xué)校成為師生、家長(cháng)共同成長(cháng)的幸福樂(lè )園。
目標明確：我們的辦學(xué)目標是“學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)”。學(xué)校的特色發(fā)展之路怎么走？如何在傳承的基礎上做強做大學(xué)校的品牌？我們是這樣思考的：毽球這項群體運動(dòng)是我校體育的傳統項目，可以說(shuō)也是校球，已經(jīng)在學(xué)科中滲透在師生中普及，我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍，在省市各級的比賽中屢創(chuàng )佳績(jì)，為中學(xué)和相關(guān)部門(mén)輸送了大批的專(zhuān)業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校，以球育人”的教育理念，走特色發(fā)展之路，激發(fā)愛(ài)球愛(ài)校愛(ài)國的思想感情，人人以學(xué)校為榮，學(xué)校以人人為傲，把每一個(gè)xx人凝成一個(gè)強大的生命共同體，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
在“特色興校，以球育人”的教育理念下，我們還力求達到“以球立德，以球啟智，以球強身，以球勵志”的培養目標。
“以球立德”：使毽球活動(dòng)與德育工作相結合，在毽球活動(dòng)中展現陽(yáng)光、向上、自信的精神風(fēng)貌，懂得一套文明交往的禮儀，形成合作的團隊精神，凝聚集體的榮譽(yù)感。
“以球啟智”：毽球運動(dòng)可以改善神經(jīng)系統的靈敏性、均衡性，讓人的思維更加敏捷，更好地開(kāi)啟智慧之門(mén)，全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
“以球強身”：體育課堂毽球的滲透，每日大課間毽球操的落實(shí)，煉就了學(xué)生強健的體魄，身體是一切的本錢(qián)，良好的身體素質(zhì)為未來(lái)幸福和終生發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
“以球勵志”：在毽球活動(dòng)中培養學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神，提高抗挫折的能力，這對磨練學(xué)生意志、增強自信心、良好個(gè)性發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
二、家長(cháng)是巨大的資源
完善家長(cháng)委員會(huì )。學(xué)校有理念領(lǐng)航，有明確的目標，還要有家長(cháng)們的大力支持和積極參與。新的學(xué)年，我們要完善各班的家委會(huì )，組成每班5位左右的家長(cháng)委員會(huì )（根據各班需要可設有會(huì )長(cháng)、活動(dòng)部長(cháng)、宣傳部長(cháng)、財務(wù)部長(cháng)、后勤部長(cháng)），定期開(kāi)展相關(guān)的培訓，希望熱心教育、時(shí)間允許、有組織能力的家長(cháng)們積極參與進(jìn)來(lái)，和我們的老師們一起為每位學(xué)生的.幸福成長(cháng)盡心盡力，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展出謀獻策。
重視家長(cháng)學(xué)校的建設。此外，我們會(huì )重視家長(cháng)學(xué)校的建設，為不同年齡段孩子的家長(cháng)提供咨詢(xún)和幫助，我們會(huì )把專(zhuān)家請進(jìn)校園或者請家長(cháng)走出校園聆聽(tīng)家庭教育講座，或讓家長(cháng)參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中和孩子們共同幸福成長(cháng)。
三、密切家校的聯(lián)系
培養孩子是學(xué)校和家庭共同的責任，家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請家長(cháng)多關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站，留意各方面的信息；注意查收每月一期的�？�，時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。也請各班老師，特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式，以便及時(shí)溝通。
各位家長(cháng)，不論您對學(xué)校工作滿(mǎn)意或者不滿(mǎn)意，除了可以和我們的老師多溝通，還可以通過(guò)校園網(wǎng)的校長(cháng)信箱（直接連到校長(cháng)郵箱）、xx校園內的意見(jiàn)箱、或撥打電話(huà)的形式反饋給我們，我們將耐心傾聽(tīng)家長(cháng)們的聲音，竭誠為大家服務(wù)。
再次感謝大家的到來(lái)！讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋３砷L(cháng)，為創(chuàng )建和美校園攜手努力！下面的時(shí)間交給各班的老師，謝謝！
校長(cháng)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(cháng)：你們好！
首先對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。下面我把學(xué)校的教學(xué)工作情況向各位家長(cháng)作以簡(jiǎn)要匯報：
一、教學(xué)發(fā)展現狀。
本學(xué)期我校有教學(xué)班25個(gè)，學(xué)生人數1613人�，F在學(xué)校實(shí)有教師50人，按照上級部門(mén)1：19的師生比，我校至少應該有教師85人，缺編35人。也就是說(shuō)我們教師現在是50人分擔著(zhù)85人的工作量，現有教師在大班額的情況下，面對緊張的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要完成好學(xué)校布置的各種活動(dòng)，但是他們都能夠兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責。
二、提升教師業(yè)務(wù)水平。
建設一支業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證，為此，我們積極組織教師學(xué)習業(yè)務(wù)知識，掌握教改信息，轉變觀(guān)念，同時(shí)采用請進(jìn)來(lái)走出去的方法，聘請教育專(zhuān)家到我校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，積極參加上級組織的教研活動(dòng)，以擴大教師視野，掌握先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念，提高教師的業(yè)務(wù)水平，為教師成長(cháng)提供廣闊的空間。
三、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期，我校都開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，骨干教師上觀(guān)摩示范課，年輕教師上過(guò)關(guān)課，舉行教學(xué)大賽等，通過(guò)一系列措施，教師教科研能力充分調動(dòng)起來(lái)了，教學(xué)成績(jì)穩步上升，教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。
為了提高學(xué)生成績(jì)，我校實(shí)行教學(xué)質(zhì)量檢測制度。剛剛結束的期中考試，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科是由我、馮連芬主任、馬靈主任、徐科主任四位教學(xué)領(lǐng)導親自出題，在考試的組織、評卷、分數統計等方面都是按照期末考試標準嚴格要求，并且嚴格落實(shí)保密制度，每位領(lǐng)導對自己所出試題的保密工作負責，從出題到印刷，沒(méi)有第二個(gè)人介入，哪個(gè)年級、哪個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題追查到個(gè)人，落實(shí)責任。期末考試也是同樣的要求。
四、國學(xué)課程開(kāi)展及校本教材開(kāi)發(fā)情況。
我校多年來(lái)一直開(kāi)展傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)，上學(xué)期我校舉行了“千人誦讀弟子規，學(xué)子傳承國學(xué)魂”活動(dòng)，教育局劉建超副局長(cháng)帶領(lǐng)基礎教育股成員參加了這次活動(dòng)，并且給予了高度的肯定，他說(shuō)：“八小國學(xué)教育走在了開(kāi)原教育的前列�！遍_(kāi)原電視臺太陽(yáng)花欄目對這次活動(dòng)做了專(zhuān)題報道。
本學(xué)期我校將國學(xué)經(jīng)典與教學(xué)改革結合到一起，正在組織編寫(xiě)校本教材，校本教材的內容包括國學(xué)經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、古詩(shī)、現代詩(shī)、成語(yǔ)、名言。國學(xué)經(jīng)典包括《三字經(jīng)》《弟子規》《論語(yǔ)》《孟子》《韓非子》《孫子兵法》《道德經(jīng)》《莊子》《列子》，文學(xué)經(jīng)典包括《傷仲永》《出師表》等耳熟能詳的經(jīng)典篇目30篇，古詩(shī)240首，現代詩(shī)120首、成語(yǔ)1380個(gè)、名言230句。剛才說(shuō)的是校本教材的總量，這些內容分解到六個(gè)年級，每個(gè)年級分解到上下兩個(gè)學(xué)期，然后由班主任分解到每周，以周目標的形式落實(shí)給學(xué)生。我們這樣安排的目的是：小學(xué)階段是人一生中記憶的黃金時(shí)期，充分的利用這個(gè)時(shí)期，多記憶多積累，為學(xué)生的中學(xué)學(xué)習、高中學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，為孩子一生注入深厚的文化底蘊。
五、課程改革情況。
上學(xué)期我們選取了9個(gè)班作為教學(xué)改革實(shí)驗班，本學(xué)期我校全面推進(jìn)課程改革，我想跟各位家長(cháng)通過(guò)七個(gè)話(huà)題的交流來(lái)匯報一下我校課改情況：
話(huà)題一：孩子現狀是小學(xué)補、中學(xué)補、高中補，家長(cháng)以為盡了義務(wù)，不留遺憾，孩子成績(jì)并不見(jiàn)得理想。根源是什么？我們一直靠時(shí)間來(lái)磨，學(xué)生不會(huì )學(xué)習，靠的是題海戰術(shù)，對補課形成了依賴(lài)性。
話(huà)題二：多數家長(cháng)在生活上注重給孩子物質(zhì)上滿(mǎn)足，忽略了精神上培養；學(xué)習上往往只關(guān)注學(xué)習成績(jì)，而忽略了學(xué)生興趣和學(xué)習習慣的培養。
話(huà)題三：我們應該培養什么樣的孩子：愛(ài)學(xué)習，對學(xué)習感興趣，會(huì )學(xué)習，會(huì )表達，適應社會(huì )發(fā)展的有用的人。
以上三個(gè)話(huà)題的結論，各位家長(cháng)一定都是認同的，我校正是基于這三點(diǎn)，以對各位家長(cháng)、對全體學(xué)生高度負責的態(tài)度為出發(fā)點(diǎn)對我校的課堂教學(xué)進(jìn)行了改革。
話(huà)題四：我們理想中的學(xué)習過(guò)程是什么樣子的。我在這里說(shuō)的是理想的學(xué)習過(guò)程，因為我們改革的是學(xué)生學(xué)習的整個(gè)過(guò)程，而不僅僅是課堂。
各位家長(cháng)回憶一下，我們念書(shū)的時(shí)候主要依靠課堂，首先是進(jìn)行簡(jiǎn)單的預習，然后老師在講臺上講，學(xué)生在下面聽(tīng)，這種傳統的課堂是老師將自己擁有的知識傳授給學(xué)生，學(xué)生只是一個(gè)接收知識的容器，孩子的學(xué)習是被動(dòng)的，缺少能力的培養，這樣的課堂有一部分學(xué)生是高分低能，有一部分學(xué)生是低分低能。
我校進(jìn)行的“自主學(xué)習，活力展示”教學(xué)改革，力爭使學(xué)生能積極主動(dòng)的參與到學(xué)習過(guò)程中，使學(xué)生形成樂(lè )觀(guān)、自信、善于表達交流的學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習過(guò)程中形成自主學(xué)習的能力。
“自主學(xué)習”的過(guò)程主要是在課前完成的。教師將學(xué)習內容提前一周布置給學(xué)生，然后經(jīng)過(guò)個(gè)人自學(xué)、小組互查互學(xué)、家長(cháng)過(guò)關(guān)、教師過(guò)關(guān)的學(xué)習過(guò)程。培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。
經(jīng)過(guò)周目標導航、自主學(xué)習、小組互查互學(xué)、家長(cháng)及教師過(guò)關(guān)的自主學(xué)習過(guò)程，學(xué)生具備了在課堂上自主展示的條件，在展示的過(guò)程中，我們要求不僅要展示前置性學(xué)習的成果，還要展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，在展示的過(guò)程中學(xué)生獲得了成就感，這種成就感能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，這樣又促進(jìn)了學(xué)生更加積極主動(dòng)的投入到課前的自主學(xué)習活動(dòng)中，形成了良性循環(huán)。
我們課改進(jìn)行的時(shí)間很短，但是課改班級學(xué)生的`變化非常顯著(zhù)，相信越來(lái)越多的家長(cháng)能感受到孩子學(xué)習興趣、學(xué)習習慣、學(xué)習能力的變化。
話(huà)題五：教師講得少了是壞事嗎？
現在的家長(cháng)越來(lái)越關(guān)心教育了，越來(lái)越懂教育了，各位家長(cháng)都知道教師永遠代替不了學(xué)生，一些家長(cháng)對高分低能的應試教育弊端深?lèi)和唇^，經(jīng)常聽(tīng)到一些家長(cháng)在談?wù)搰馊绾谓逃⒆�，相信有很多家長(cháng)也了解我們國內一些前沿的教育改革情況，比如杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、衡水中學(xué)、樂(lè )陵小學(xué)，我們比較熟悉的教育家魏書(shū)生，一年中有大半年出差，班級沒(méi)有老師帶班，完全依靠學(xué)生自主學(xué)習，這些成功的教改先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人，有一個(gè)共同點(diǎn)就是把課堂還給學(xué)生。我們要培養孩子，就一定要給孩子時(shí)間和空間。懂教育的家長(cháng)一定知道，教師講得少了是好事，因為教師講得少了，學(xué)生得到鍛煉的機會(huì )才會(huì )多起來(lái)，才能使學(xué)生得到鍛煉。
老師在做什么？
首先說(shuō)課前：我們學(xué)期初老師就要制定每課時(shí)的目標，并且形成周目標提前一周下發(fā)給學(xué)生。在學(xué)生學(xué)習的同時(shí)，我們老師同樣需要認真的進(jìn)行備課、資料收集，并且對展示組的同學(xué)進(jìn)行指導，每天的最后一節課是我們展示課的準備課，教師要了解學(xué)生自學(xué)情況。
就是說(shuō)，在正式的展示課前，我們老師通過(guò)布置任務(wù)、督促、檢查、評比、指導展示這一系列的過(guò)程，使學(xué)生能有效的進(jìn)行自主學(xué)習，為課堂展示做鋪墊，做好前期的準備工作。
課上我們老師并不是完全放手，要有效的把控課堂的狀態(tài)，做課堂的組織者、引導者，起著(zhù)“穿針引線(xiàn)”、“點(diǎn)撥提升”的作用，并且對整個(gè)教學(xué)環(huán)節進(jìn)行調控。這些都需要較大的課前和課后工夫。
話(huà)題六：課改中存在的問(wèn)題。
因為我校的課改剛剛起步，存在的問(wèn)題還很多，比如：有個(gè)別教師不相信學(xué)生，不敢把課堂還給學(xué)生；個(gè)別教師對課改的駕馭不熟練等情況，請各位家長(cháng)對我們進(jìn)行的課改有信心、有耐心，我們是本著(zhù)對學(xué)生負責的高度責任心來(lái)做這個(gè)事，我們課改剛剛開(kāi)始，老師有一個(gè)轉變的過(guò)程，學(xué)生的各種能力也需要一個(gè)培養過(guò)程，要給我們老師一點(diǎn)時(shí)間，給我們孩子一點(diǎn)時(shí)間。
尊敬的各位家長(cháng)，剛才我將學(xué)校的教學(xué)工作跟各位家長(cháng)做了一個(gè)簡(jiǎn)要匯報和交流，誠懇地希望各位家長(cháng)對學(xué)校的教學(xué)工作提出建議和意見(jiàn)，我們將不遺余力地改進(jìn)工作。最后，衷心的祝各位家長(cháng)：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！謝謝！
校長(cháng)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿8
各位家長(cháng)、各位班主任：
大家好！
首先我代表學(xué)校對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我們之所以召開(kāi)這樣一次大型會(huì )議，有以下原因，一是家校共育是當前教育的重要潮流和趨勢，起著(zhù)越來(lái)越重要的作用，而相反的是家庭教育的功能現在越來(lái)越弱化、軟化，尤其表現在留守家庭、單親家庭的教育問(wèn)題比較突出；二是家長(cháng)對孩子的期望值越來(lái)越高，而教育改革的指揮棒、社會(huì )人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān)所形成的教育內卷越來(lái)越嚴重，家庭的負擔、學(xué)校的負擔越來(lái)越重；三是新的形勢對學(xué)校教育提出了許多新的要求，而單純從學(xué)校內部無(wú)力無(wú)法解決一些矛盾和問(wèn)題，家校攜手應對，才可以形成共贏(yíng)局面。
在今天的會(huì )上，我想講四個(gè)方面的問(wèn)題，以期同家長(cháng)朋友們共同交流、探討，促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展，學(xué)生更好成長(cháng)。
一、學(xué)�；厩闆r介紹
學(xué)�，F有xx個(gè)教學(xué)班，其中七年級xx個(gè)班，八年級級xx個(gè)班，九年級xx個(gè)班，共有xxxx名學(xué)生，其中七年級xxx人，八年級xxx人，九年級xxx人�，F有教職工xxx人，其中專(zhuān)任教師xxx人。
二、過(guò)去一年的主要成績(jì)
過(guò)去的一學(xué)年，我們加強百年黨史的學(xué)習，傳承紅色基因，用黨的思想武裝我們的頭腦。
每名黨員教師都完成了一萬(wàn)字的學(xué)習筆記，全體教師都參與了百題黨史知識競賽，黨員教師撰寫(xiě)了心得體會(huì )文章，學(xué)校開(kāi)辟了黨史的學(xué)習園地和宣傳專(zhuān)欄。廣大黨員教師還以實(shí)際行動(dòng)，下沉社區開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，資助貧困生，幫扶學(xué)困生。校朗讀協(xié)會(huì )師生參加全市慶祝x百年朗誦大會(huì )獲廣泛好評，xx老師在全市黨史優(yōu)質(zhì)課競賽中獲第一名，xx教師向教育系統干部進(jìn)行了黨史知識專(zhuān)題講座。
學(xué)校第一支部被評為教育系統先進(jìn)基層黨組織，傳承紅色基因，用黨的思想武裝我們的頭腦，我們干事創(chuàng )業(yè)更有激情，更有動(dòng)力。
過(guò)去的一學(xué)年，我們重視學(xué)生行為習慣的培養，打造平安校園，用文明的主旋律建設美麗學(xué)校。
一是加大宣傳教育力度。通過(guò)班會(huì )、國旗下講話(huà)、學(xué)校電子屏、橫幅等多種形式，全方位立體開(kāi)展學(xué)生交通、防溺水、防校園欺凌、消防、禁毒、防電信詐騙等相關(guān)安全教育，增強學(xué)生安全意識。行政值班崗位前移，加強學(xué)生上下學(xué)交通安全整治，啟動(dòng)“警校家”護學(xué)崗，強化安保人員責任意識，對校園周邊安全隱患不定期進(jìn)行排查整治。
二是注重加強學(xué)生行為習慣養成教育。每天進(jìn)行環(huán)境衛生評比打分，每周進(jìn)行一次班級衛生大掃除的評比，一次學(xué)生儀容儀表檢查。每月評出優(yōu)秀班級并進(jìn)行匯總，直接納入班主任考核。組建校園衛生志愿服務(wù)隊，做到校園全天候保潔；七八年級學(xué)生都按佩戴紅領(lǐng)巾，成為學(xué)校一道亮麗風(fēng)景。不定期對學(xué)生課間紀律，學(xué)生課堂紀律進(jìn)行檢查。
三是注重學(xué)生心理健康。收集整理有心理問(wèn)題學(xué)生基本情況，登記造冊。協(xié)調班主任點(diǎn)對點(diǎn)進(jìn)行關(guān)愛(ài)、關(guān)注。加強心理健康教育，積極進(jìn)行心理干預。積極探索新形勢下學(xué)生心理健康教育方式。
過(guò)去的一學(xué)年，是學(xué)生行為習慣變化較為明顯的一年，校園內追逐打鬧的明顯少了，逃學(xué)不上課的沒(méi)有了，躲在廁所和角落里抽煙的沒(méi)有發(fā)現了，沒(méi)有出現一起安全責任事故，學(xué)校文明度明顯提高。當前在九年級暑期補課和上課至今，沒(méi)有發(fā)現一名學(xué)生睡覺(jué)。所有這些看似平常，但可以說(shuō)極大改變了學(xué)校的教育教學(xué)生態(tài)。
過(guò)去的一學(xué)年，我們團結一心竭力拼搏，確保教學(xué)質(zhì)量全市的領(lǐng)先地位，獲得廣大群眾的高度贊譽(yù)。
xxxx年中考，在九年級全體老師努力下，在全體老師的高度關(guān)注和支持下，我們堅定目標，克難攻堅，中考取得了比較令人滿(mǎn)意的成績(jì)。xx同學(xué)取得了孝感市第一名的好成績(jì)，xxx分以上（xx第一次畫(huà)線(xiàn)）xx人，xxx分以上（xx第二次畫(huà)線(xiàn)）xx人；xxx分以上（一中課題實(shí)驗班）xxx人，最終錄取xxx人。過(guò)一中線(xiàn)xxx分xxx人。一中及以上學(xué)校錄取率為xx.x%。
同時(shí)八年級、七年級在抓質(zhì)量的方向上一刻也沒(méi)有放松，在上學(xué)期期中，八年級綜合評價(jià)排名第一，超過(guò)了華茂外校。兩個(gè)年級在抓培優(yōu)補差方面都可圈可點(diǎn)。
過(guò)去的.一學(xué)年，我們群防群治嚴防嚴控，踐行生命至上健康至上理念，守護和師生的安寧。
牢固樹(shù)立“健康第一”理念，xxxx年體育優(yōu)秀率xx.xx%，合格率xx.xx%。抓好常態(tài)化疫情防控。學(xué)生佩戴口罩上下學(xué)已形成良好習慣，抽檢率達xx%以上。勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、x米距、不聚集等防控基本常識深入人心。師生晨午檢已形成機制和一種自覺(jué)行為，班主任堅持一日三測xxx天左右，防控專(zhuān)班收集整理資料x(chóng)x余公斤，消毒用xx消毒液xxx余公斤，消殺次數xxx次左右：發(fā)放口罩x萬(wàn)余只。
我校教職員工已全員接種二針疫苗并完成核酸檢測，八、九年級學(xué)生全員完成核酸檢測，除x名學(xué)生因病不能接種或延遲接種外，其余學(xué)生已完成二針接種。
過(guò)去的一學(xué)年，我們加強教師隊伍建設，爭做“四有”好教師，“敬業(yè)奉獻”成為了實(shí)中教師的亮麗標簽。我們加強師德師風(fēng)的學(xué)習教育和管理，關(guān)于師德的學(xué)習始終貫穿行政例會(huì )、教師例會(huì )和春秋教師集訓中。我們倡導實(shí)中精神，宣傳表?yè)P身邊的典型，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。
一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的好老師支撐起實(shí)中良好的形象。x名老師被市管專(zhuān)家和青年人才。
過(guò)去的一學(xué)年，我們厲行節約強化保障，增強老師的獲得感幸福感，促進(jìn)學(xué)校工作規范化發(fā)展。在過(guò)去的一年里學(xué)校嚴格財務(wù)管理，努力服務(wù)師生和教育教學(xué)，嚴把學(xué)校食堂餐飲安全和質(zhì)量關(guān)，在常態(tài)化安全隱患排查上做到零事故，按政策落實(shí)好了xx名學(xué)生的資助，投入xxx萬(wàn)元左右，啟動(dòng)了校園防疫測溫門(mén)、籃球場(chǎng)和運動(dòng)場(chǎng)改造項目建設。
三、xxxx-xxxx學(xué)年度的工作目標
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的希望，對于新的一個(gè)學(xué)年，我們也要作好規劃，一步一個(gè)腳印去實(shí)現。加快學(xué)校在建項目的工程進(jìn)度，爭取運動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)早日投入使用。爭取數字化校園的落地建成。學(xué)校已被列入孝感數字化校園建設項目學(xué)校，預計投資xxx萬(wàn)元。努力完成xxxx年中考質(zhì)量目標。xxxx年中考一中以上學(xué)校上線(xiàn)保底目標xxx人，中級目標xxx，高級任務(wù)為xxx人，即升學(xué)率達xx%。落實(shí)五項管理和“雙減”相關(guān)要求。特別是在控制作業(yè)量上要下功夫，要作好年級統籌、班級統籌。要探索活動(dòng)課開(kāi)展的方式、方法，確保學(xué)校每天能運動(dòng)x小時(shí)。進(jìn)一步弘揚實(shí)中精神，加強教師隊伍建設，加強師德師風(fēng)建設，加強校園文化建設，加強教科研建設，努力營(yíng)造促進(jìn)教師發(fā)展的人文環(huán)境和專(zhuān)業(yè)化條件，解決年輕教師生活上的實(shí)際困難，加壓加力促進(jìn)青年教師的快速成長(cháng)。進(jìn)一步開(kāi)源節流，厲行節約，提高教師待遇保障能力和水平。引入家校共育共建機制，加強民主監督管理，積極籌建實(shí)中教育發(fā)展基金，增強學(xué)校造血功能。
四、對實(shí)驗初中家校共建共育的構想
（一）機構建設
建立全校性的家長(cháng)委員會(huì )機構，設會(huì )長(cháng)x名，副會(huì )長(cháng)x名，委員x名。家委會(huì )下設秘書(shū)處，設秘書(shū)長(cháng)x名，副秘書(shū)長(cháng)x名，理事x-x名。各年級分別設置年級家長(cháng)委員會(huì )及組成機構。會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)及委員，參與學(xué)校宏觀(guān)層面的決策與管理，秘書(shū)處負責相關(guān)具體事項的落實(shí)與處理。
�。ǘ┫嚓P(guān)職能設置
參與學(xué)校重要事項的決策；（如星期六是否補課的問(wèn)題，參加學(xué)校校長(cháng)辦公會(huì )及其它重要決策性會(huì )議等。）.
參與學(xué)校監督與管理；（如學(xué)校收費、托管費的發(fā)放、教師的工作狀況等）.
參與學(xué)校需要協(xié)助的具體事項；（如期中期末的監考，上下學(xué)的護學(xué)，相關(guān)課程開(kāi)設的技能支持、如何化解學(xué)生進(jìn)餐矛盾的問(wèn)題等。）.
開(kāi)辦好家長(cháng)學(xué)校；（學(xué)習、借鑒、交流如何進(jìn)行家庭教育，如何做好家長(cháng)等）；
搞好輿論宣傳，維護學(xué)校良好形象；
爭取社會(huì )力量支持辦學(xué)。（成立實(shí)中教育發(fā)展資金，資助貧困學(xué)生，獎勵優(yōu)秀教師和學(xué)生，改善辦學(xué)條件等。）.
�。ㄈ┻\轉設想
學(xué)校設置專(zhuān)班的家長(cháng)委員會(huì )辦公室，在學(xué)校行政樓四樓辦公，家委員會(huì )可選派成員在此日常辦公。
家長(cháng)們，學(xué)生的成長(cháng)和實(shí)驗初中的發(fā)展是我們共同的目標，這里可以匯聚我們許多共同的語(yǔ)言，實(shí)中好了，家長(cháng)們會(huì )更好，實(shí)中發(fā)展了，學(xué)生們才能更好發(fā)展；同時(shí)，家長(cháng)們好了，實(shí)中就會(huì )更好，學(xué)生們發(fā)展了，實(shí)中就會(huì )更好發(fā)展。
讓攜起手來(lái)，不辜負時(shí)代對我們的期望，對xx實(shí)中的厚愛(ài)。衷心祝愿全體家長(cháng)身心健康，家庭幸福，事業(yè)有成，衷心祝愿我們的學(xué)校安全有保障，質(zhì)量有提升，文明有力量。
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