德育副校長(cháng)班主任會(huì )議講話(huà)稿（精選10篇）

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的德育副校長(cháng)班主任會(huì )議講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。

　　德育副校長(cháng)班主任會(huì )議講話(huà)稿 1

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好。

　　離小升初考試還有半年的時(shí)間，我們學(xué)校就召開(kāi)此次畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )，這是學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作的表現。同學(xué)們，再過(guò)幾個(gè)月，你們就將迎來(lái)人生中第一次重要的考試，小學(xué)畢業(yè)考試，面對即將到來(lái)的畢業(yè)考試，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然逍遙地數著(zhù)日子�？墒�，你是否想過(guò)應該以一個(gè)怎樣的面貌為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，給母校交上一張滿(mǎn)意的答卷。

　　大家都知道，我們一小是一所歷史悠久并有著(zhù)優(yōu)良傳統的學(xué)校，也是全地區一流的教育強校，多年來(lái)獲得了數不清的榮譽(yù)，而且，歷年的畢業(yè)考試也是年年名列前茅。這一次，為校爭奪榮譽(yù)的光榮使命落在了我們這一屆六年級同學(xué)的頭上。相信我們的同學(xué)一定有勇氣做到。

　　一、學(xué)生的情況分析：

　　(一)、主要優(yōu)點(diǎn)：懂禮貌、愛(ài)學(xué)校、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、守紀律、勤思考、愛(ài)學(xué)習、有信心

　　(二)、存在問(wèn)題：

　�。�1）行為習慣：

　　1、校牌、紅領(lǐng)巾、隊標等佩戴不理想;

　　2、打架，說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà);

　　3、不尊敬老師，同學(xué)之間不團結;

　　4、愛(ài)吃零食，亂用零花錢(qián)，亂買(mǎi)東西，買(mǎi)玩具等;

　　5、不愛(ài)勞動(dòng)，不講衛生，亂扔垃圾;

　　6、校外愛(ài)進(jìn)網(wǎng)吧，打游戲;

　　7、偷東西，損壞公物，破壞公共設施;

　　8、安全意識不強，上下樓梯亂跑，校園活動(dòng)不注意他人安全。

　�。�2）學(xué)習方面：

　　1、學(xué)習自覺(jué)性差。

　　2、學(xué)習上吃不得苦，不開(kāi)動(dòng)腦筋;

　　3、上課坐不住，靜不下來(lái)，注意力不集中;

　　4、作業(yè)不認真，書(shū)寫(xiě)差，不完成，怕作業(yè)多，抄作業(yè)仍然現象嚴重。

　　二、做好以下幾件事：

　　1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，為母校、為班級、為家長(cháng)、為自己的榮譽(yù)而努力學(xué)習。

　　2、意志頑強。每人都有學(xué)習好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己，控制和約束自己，集中智慧和力量向著(zhù)目標前進(jìn)。成功往往就在堅持之中，在每天的學(xué)習生活中，只有不畏艱險腳踏實(shí)地完成每天的學(xué)習任務(wù)的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)。

　　3、習慣良好。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐等習慣。希望每人都有好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

　　4、掌握方法。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校、班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的'區別。希望同學(xué)們根據自己的情況結合不同的學(xué)科采用適合自己的高效的學(xué)習的方法，提高學(xué)習效率。

　　5、選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習什么?會(huì )讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。今天，讓我們選擇好的朋友，就是選擇幫助自己走向成功的人。

　　6、珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎�時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著(zhù)獲得知識。

　　三、注意事項

　　1、遵守紀律。在小學(xué)階段六年級的同學(xué)是大哥哥和大姐姐，在學(xué)校中理應為低年級的弟弟妹妹作一個(gè)好的榜樣，帶頭遵守校紀校規，不打架、不說(shuō)臟話(huà)、不偷東西。

　　2、模范帶頭作用。作為六年級的學(xué)生，并且身為少先隊員，我們應該起到模范帶頭的作用，佩戴好紅領(lǐng)巾，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，懂禮貌、不亂扔垃圾。

　　3、增強安全意識。還有半年的時(shí)間，我們就要離開(kāi)我們奮斗了六年的校園。不管是現在，還是將來(lái)。確保自身安全這個(gè)問(wèn)題一定要時(shí)刻放在心上。不在走廊和樓梯打鬧，過(guò)馬路左右看，不到有危險的地方去。

　　四、教育處理：

　　1、對照檢查，改正缺點(diǎn)，五個(gè)班要在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上競爭;

　　2、班主任、各科教師要花時(shí)間，改進(jìn)方法，加強教育與管理;在此，我謹代所有畢業(yè)班的老師莊嚴承諾，在以后的日子里，我們將一如既往，更加真誠的熱愛(ài)的每位學(xué)生，更加嚴格的加強班級管理，把德育教育教學(xué)工作做的更加細致，更加扎實(shí)，為托起明天的太陽(yáng)，我們甘做人梯。

　　最后，送大家一句話(huà)：有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;我們有理由相信，我們在今后的幾十天內，勤奮自覺(jué)，刻苦鉆研，在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，報答恩師，報答母校，用我們的信心和努力一定能再創(chuàng )一小新的輝煌。

　　德育副校長(cháng)班主任會(huì )議講話(huà)稿 2

各位班主任：

　　學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的緊密配合。抓好班級安全教育，是學(xué)校安全工作的根底。正像校長(cháng)是學(xué)校安全工作第一責任人一樣，班主任是班級安全工作的第一責任人，“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長(cháng)是班主任工作的第一任務(wù)，而從各方面得悉，學(xué)校的安全問(wèn)題頻頻亮紅燈，我們班主任的一些小小的疏忽間，往往隱藏許多安全事故。許多擔任班主任的同事說(shuō)：“擔任班主任，最怕的就是安全事故�！倍�我認為：“擔任班主任，最怕的就是因一個(gè)小小的疏忽，事故的發(fā)生了�！庇袑W(xué)生家長(cháng)對我說(shuō)：“世界上最嘮叨的人就是班主任�！边@句話(huà)，精辟地概述了班主任工作的精要。

　　學(xué)校的安全工作得由班主任去開(kāi)展，抓好班級的安全工作至關(guān)重要。我已擔任3年的班主任工作，對于班級的'各項工作都根本經(jīng)歷，對班級的安全工作尤為關(guān)懷。在這里，就以自己的工作經(jīng)歷來(lái)談?wù)劙嘀魅卧鯓庸芾砗冒嗉壍陌踩珕?wèn)題。

　　一、勤問(wèn)

　　對于班級的工作，特別是安全問(wèn)題，班主任應該勤問(wèn)，勤調查，及時(shí)了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點(diǎn)，我在擔任班主任時(shí)常常這樣做的，而且從無(wú)不安全的事故發(fā)生。

　　二、勤看

　　作為班主任，要常多班級的每一個(gè)角落都要認真觀(guān)看，勤觀(guān)看，這樣才能及時(shí)發(fā)覺(jué)不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，對班級的所有地方進(jìn)行了安全排查，多個(gè)不安全的地方，及時(shí)與學(xué)校安全處聯(lián)系解決了這些問(wèn)題。

　　三、勤走

　　班主任千萬(wàn)懶不得，應該做個(gè)勤班主任，對于班級工作應該多花一點(diǎn)時(shí)間，勤到班級走走，多去關(guān)懷班級工作，這樣即使有什么安全問(wèn)題也會(huì )因大化小，小而無(wú)的。

　　四、勤思

　　對于班級工作中遇到的安全問(wèn)題應及時(shí)進(jìn)行思考，想出對策解決問(wèn)題。在開(kāi)展工作時(shí)勤思考，這有助于班主任在今后開(kāi)展工作時(shí)遇到相同問(wèn)題時(shí)就能熟練解決，不至于手忙足亂的。這種情況經(jīng)常會(huì )出現，比方我在第一年帶的班級中某某因同學(xué)之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角，致使額頭出了一點(diǎn)點(diǎn)血。雖然算不上嚴峻，但我及時(shí)反思，針對這個(gè)問(wèn)題想出了對策，在班級制定了相關(guān)約定，從那以后沒(méi)再出現類(lèi)似的情況。做好班級的安全工作，不僅要做到以上的“四勤”，要考慮的地方還有許多，正所謂：革命尚未成功，同志還須努力!

　　我的講話(huà)到此結束，感謝大家的傾聽(tīng)!

　　德育副校長(cháng)班主任會(huì )議講話(huà)稿 3

尊敬的各位班主任：

　　大家好！

　　今天，我們召開(kāi)這次班主任會(huì )議，主要是為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，提高班級管理水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在此，我代表學(xué)校向各位班主任表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。在學(xué)校工作中，班主任起著(zhù)至關(guān)重要的作用。你們不僅要承擔教學(xué)任務(wù)，還要負責班級管理、學(xué)生思想教育、心理健康教育等多項工作。你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的`成長(cháng)做出了巨大貢獻。當前，我們正處于一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì )對人才的要求越來(lái)越高。不僅要求學(xué)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，還要求學(xué)生具備良好的思想道德品質(zhì)、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。因此，我們必須高度重視德育工作，切實(shí)加強班級管理，努力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。在這里，我想向各位班主任提出幾點(diǎn)要求：

　　一、加強自身修養，提高綜合素質(zhì)。

　　班主任是學(xué)生的榜樣，你們的言行舉止對學(xué)生有著(zhù)深遠的影響。因此，我們必須加強自身修養，提高綜合素質(zhì)。要不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗，提高自己的教育教學(xué)水平和班級管理能力。要注重自身品德修養，以身作則，為人師表，用自己的高尚品德和良好行為影響學(xué)生。

　　二、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　教育的本質(zhì)是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。作為班主任，我們要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和自信心。要關(guān)心學(xué)生的生活困難，及時(shí)給予幫助和支持，讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　三、加強班級管理，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　班級管理是班主任的重要職責。我們要加強班級管理，建立健全班級規章制度，規范學(xué)生的行為習慣。要加強班級文化建設，營(yíng)造積極向上、團結友愛(ài)、文明和諧的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。要加強與家長(cháng)的溝通與合作，形成教育合力，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　四、注重安全教育，確保學(xué)生安全。

　　安全是學(xué)校工作的底線(xiàn)。作為班主任，我們要高度重視安全教育，加強對學(xué)生的安全教育和管理。要定期開(kāi)展安全教育主題班會(huì )，提高學(xué)生的安全意識和自己保護能力。要加強班級安全管理，及時(shí)排查安全隱患，確保學(xué)生在校期間的安全。

　　五、積極參與德育活動(dòng)，提高德育工作實(shí)效。

　　德育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要載體。我們要積極參與德育活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。要結合重大節日、紀念日等，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義精神和社會(huì )責任感。要注重活動(dòng)的實(shí)效性，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉。各位班主任，學(xué)校德育工作任重道遠。讓我們齊心協(xié)力，共同努力，為學(xué)生的健康成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻！

　　謝謝大家！

　　德育副校長(cháng)班主任會(huì )議講話(huà)稿 4

尊敬的班主任老師們：

　　大家好！

　　非常高興能在這個(gè)時(shí)間與大家相聚，共同探討學(xué)校的德育工作和班級管理問(wèn)題。首先，我要向每一位辛勤付出的班主任表示衷心的感謝。正是因為你們的努力和奉獻，我們的學(xué)校才能夠保持良好的秩序，學(xué)生們才能夠健康成長(cháng)。

　　一、明確德育工作的重要性

　　德育是學(xué)校教育的靈魂，它關(guān)系到學(xué)生的思想道德品質(zhì)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的形成。在當今社會(huì )，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，更要注重培養他們的品德修養和社會(huì )責任感。一個(gè)有道德、有責任感的人，才能夠在未來(lái)的生活中立足，為社會(huì )做出貢獻。

　　作為班主任，你們是學(xué)生成長(cháng)道路上的引路人。你們的言傳身教對學(xué)生有著(zhù)深遠的影響。因此，我們必須高度重視德育工作，將其貫穿于班級管理的.各個(gè)環(huán)節。

　　二、加強班級文化建設

　　班級文化是班級的靈魂，它能夠凝聚人心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情和創(chuàng )造力。我們要積極營(yíng)造積極向上、團結友愛(ài)、文明和諧的班級文化氛圍。

　　首先，要制定班級規章制度，讓學(xué)生明確自己的行為規范和責任。同時(shí)，要加強對學(xué)生的紀律教育，培養他們的自律意識和良好的行為習慣。

　　其次，要開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，如主題班會(huì )、團隊建設活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅能夠豐富學(xué)生的課余生活，還能夠培養他們的團隊合作精神、社會(huì )責任感和創(chuàng )新能力。

　　最后，要注重班級環(huán)境建設，保持教室整潔、美觀(guān)、舒適。一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境能夠讓學(xué)生心情愉悅，提高學(xué)習效率。

　　三、關(guān)注學(xué)生心理健康

　　學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì )的關(guān)注。作為班主任，我們要密切關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并給予幫助。要建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛(ài)和支持。要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解他們的困惑和煩惱，并給予耐心的指導和建議。同時(shí)，要加強心理健康教育，開(kāi)展心理健康主題班會(huì )、講座等活動(dòng)，提高學(xué)生的心理健康意識和自己調節能力。對于有心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)與家長(cháng)溝通，并尋求專(zhuān)業(yè)心理輔導老師的幫助。

　　四、加強家校合作

　　家庭教育是學(xué)校教育的重要補充。我們要加強家校合作，形成教育合力。要定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報學(xué)生的學(xué)習和生活情況，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。要通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)、微信等方式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現。同時(shí)，要引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，關(guān)注孩子的全面發(fā)展。要指導家長(cháng)掌握科學(xué)的教育方法，營(yíng)造良好的家庭氛圍，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件。

　　五、不斷提升自身素質(zhì)

　　班主任工作是一項充滿(mǎn)挑戰和創(chuàng )造性的工作。我們要不斷提升自身素質(zhì)，提高班級管理水平。要加強學(xué)習，不斷更新教育理念和方法。要積極參加各種培訓和研討活動(dòng)，與同行交流經(jīng)驗，共同提高。要注重反思和總結，及時(shí)發(fā)現自己工作中的不足，并加以改進(jìn)。要不斷探索創(chuàng )新，尋找適合本班學(xué)生的管理方法和教育模式。

　　老師們，德育工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。讓我們攜手共進(jìn)，以高度的責任感和使命感，扎實(shí)做好班級管理工作，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻我們的力量。

　　謝謝大家！

　　德育副校長(cháng)班主任會(huì )議講話(huà)稿 5

尊敬的各位班主任：

　　大家好！

　　今天我們召開(kāi)這個(gè)班主任會(huì )議，目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校的德育工作，提高班級管理的水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在此，我想就德育工作和班級管理談幾點(diǎn)看法。

　　一、德育工作的重要性

　　德育是教育的靈魂，是培養學(xué)生良好品德和行為習慣的重要途徑。在當今社會(huì )，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，更要注重培養他們的道德品質(zhì)和社會(huì )責任感。一個(gè)有道德、有責任感的人，才能夠在未來(lái)的社會(huì )中立足，為國家和社會(huì )做出貢獻。

　　作為班主任，你們是學(xué)生成長(cháng)道路上的引路人，肩負著(zhù)培養學(xué)生良好品德和行為習慣的重要責任。你們的言傳身教對學(xué)生有著(zhù)深遠的影響，因此，我們必須高度重視德育工作，將其貫穿于班級管理的始終。

　　二、班級管理的策略

　　1、建立良好的班級秩序

　　良好的班級秩序是班級管理的基礎。我們要建立健全班級規章制度，明確學(xué)生的行為規范和獎懲機制。同時(shí)，要加強對學(xué)生的紀律教育，培養他們的自律意識和良好的行為習慣。

　　2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異

　　每個(gè)學(xué)生都有自己的`個(gè)性和特點(diǎn)，我們要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。對于學(xué)習困難的學(xué)生，我們要給予更多的關(guān)心和幫助，激發(fā)他們的學(xué)習興趣和自信心；對于行為偏差的學(xué)生，我們要及時(shí)進(jìn)行教育和引導，幫助他們改正錯誤，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。

　　3、培養學(xué)生的團隊合作精神

　　團隊合作精神是現代社會(huì )所必備的素質(zhì)之一。我們要通過(guò)組織各種班級活動(dòng)，培養學(xué)生的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )分享，提高他們的綜合素質(zhì)。

　　4、加強與家長(cháng)的溝通與合作

　　家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們要加強與家長(cháng)的溝通與合作，形成教育合力。要定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報學(xué)生的學(xué)習和生活情況，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，要通過(guò)電話(huà)、微信等方式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　三、對班主任的期望

　　1、要有愛(ài)心和耐心

　　班主任工作是一項充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心的工作。我們要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尊重他們的個(gè)性和差異，用愛(ài)心去溫暖他們，用耐心去引導他們。只有這樣，我們才能夠贏(yíng)得學(xué)生的信任和尊重，建立良好的師生關(guān)系。

　　2、要有責任心和使命感

　　班主任工作關(guān)系到學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，我們要有強烈的責任心和使命感。要認真履行自己的職責，做好班級管理工作，為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。同時(shí)，我們要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

　　3、要有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力

　　班級管理是一項創(chuàng )造性的工作，我們要有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。要不斷探索新的班級管理方法和教育模式，提高班級管理的效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們要注重實(shí)踐，將理論與實(shí)踐相結合，不斷總結經(jīng)驗教訓，提高自己的班級管理水平。

　　老師們，德育工作是學(xué)校工作的重中之重，班級管理是德育工作的重要組成部分。讓我們共同努力，以高度的責任感和使命感，扎實(shí)做好德育工作和班級管理工作，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻我們的力量。

　　謝謝大家！

　　德育副校長(cháng)班主任會(huì )議講話(huà)稿 6

尊敬的各位班主任：

　　大家好！

　　非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加這次班主任會(huì )議。班主任是學(xué)校德育工作的核心力量，是學(xué)生成長(cháng)道路上的重要引路人。今天，我們在這里召開(kāi)會(huì )議，主要是為了總結過(guò)去一段時(shí)間的德育工作，交流經(jīng)驗，共同探討如何進(jìn)一步加強班級管理，提高德育工作的實(shí)效性。

　　一、回顧過(guò)去，總結經(jīng)驗

　　在過(guò)去的一段時(shí)間里，我們的德育工作取得了一定的成績(jì)。各位班主任認真履行職責，積極開(kāi)展班級管理和德育教育工作，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出了重要貢獻。

　　加強了班級文化建設。許多班級通過(guò)制定班級規章制度、開(kāi)展主題班會(huì )、布置教室環(huán)境等方式，營(yíng)造了積極向上、團結友愛(ài)、文明和諧的班級文化氛圍，增強了班級凝聚力和向心力。

　　注重了學(xué)生的思想道德教育。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明禮儀教育等活動(dòng)，培養了學(xué)生的良好品德和行為習慣，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　加強了與家長(cháng)的溝通與合作。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式，及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習和生活情況，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，形成了家校共育的良好局面。關(guān)注了學(xué)生的心理健康。開(kāi)展了心理健康教育主題班會(huì )、心理咨詢(xún)等活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)各位班主任的辛勤付出和努力工作。在此，我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　二、分析問(wèn)題，查找不足

　　在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也應該清醒地認識到，我們的德育工作還存在一些問(wèn)題和不足。主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　1、班級管理還不夠精細。部分班級在紀律、衛生、安全等方面還存在一些問(wèn)題，需要進(jìn)一步加強管理。

　　2、德育教育的方法和手段還比較單一。部分班主任在德育教育中，仍然采用傳統的說(shuō)教方式，缺乏創(chuàng )新性和實(shí)效性。

　　3、家校合作還不夠緊密。部分家長(cháng)對學(xué)校的德育工作不夠重視，參與度不高，需要進(jìn)一步加強與家長(cháng)的溝通與合作。

　　4、對學(xué)生的心理健康關(guān)注還不夠。部分班主任對學(xué)生的心理健康問(wèn)題認識不足，缺乏有效的心理輔導方法和手段。

　　針對這些問(wèn)題，我們要認真分析原因，采取有效措施，加以解決。

　　三、明確任務(wù)，落實(shí)措施

　　為了進(jìn)一步加強班級管理，提高德育工作的實(shí)效性，我們要明確任務(wù)，落實(shí)措施，扎實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、加強班級管理，營(yíng)造良好的班級氛圍。

　�。�1）建立健全班級規章制度，明確學(xué)生的行為規范和獎懲機制，加強對學(xué)生的紀律教育，培養學(xué)生的自律意識和良好行為習慣。

　�。�2）加強班級文化建設，營(yíng)造積極向上、團結友愛(ài)、文明和諧的班級文化氛圍�？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、布置教室環(huán)境、組織班級活動(dòng)等方式，增強班級凝聚力和向心力。

　�。�3）加強班級安全管理，認真落實(shí)安全責任制，加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生學(xué)生的安全意識和自己保護能力。

　　2、創(chuàng )新德育教育方法和手段，提高德育教育的實(shí)效性。

　�。�1）改變傳統的說(shuō)教方式，采用多種形式的'德育教育方法，如案例分析、小組討論、角色扮演、社會(huì )實(shí)踐等，讓學(xué)生在體驗中感悟，在實(shí)踐中成長(cháng)。

　�。�2）充分利用現代信息技術(shù)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )德育教育�？梢酝ㄟ^(guò)建立班級博客、微信群、QQ 群等方式，加強與學(xué)生的溝通與交流，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)展有針對性的德育教育。

　�。�3）注重德育教育的個(gè)性化和差異化，根據學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，開(kāi)展有針對性的德育教育。對于學(xué)習困難、行為偏差、心理問(wèn)題等特殊學(xué)生，要給予更多的關(guān)心和幫助，采取個(gè)別輔導、心理疏導等方式，幫助他們克服困難，健康成長(cháng)。

　　3、加強家校合作，形成教育合力。

　�。�1）加強與家長(cháng)的溝通與交流，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習和生活情況，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。

　�。�2）通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、微信溝通等方式，加強與家長(cháng)的日常聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作。

　�。�3）組織家長(cháng)參與學(xué)校的德育活動(dòng)，如親子活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等，讓家長(cháng)了解學(xué)校的德育工作，提高家長(cháng)對德育工作的認識和參與度。

　　4、關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強心理健康教育。

　�。�1）加強對學(xué)生的心理健康教育，開(kāi)設心理健康教育課程，開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì )、心理咨詢(xún)等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握心理健康知識，提高心理調適能力。

　�。�2）建立學(xué)生心理健康檔案，對有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導，及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)生的心理問(wèn)題。

　�。�3）加強對班主任的心理健康教育培訓，提高班主任的心理輔導能力和水平。

　　四、幾點(diǎn)希望

　　1、希望各位班主任要進(jìn)一步增強責任感和使命感，認真履行職責，扎實(shí)做好班級管理和德育教育工作。

　　2、希望各位班主任要不斷學(xué)習，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。要學(xué)習先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新班級管理和德育教育方法，提高班級管理和德育教育的實(shí)效性。

　　3、希望各位班主任要加強與同事之間的交流與合作，共同探討班級管理和德育教育工作中的問(wèn)題和經(jīng)驗，相互學(xué)習，共同提高。

　　4、希望各位班主任要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，更要關(guān)注學(xué)生的思想道德、身心健康、社會(huì )實(shí)踐等方面的發(fā)展，努力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　老師們，班級管理和德育教育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校的穩定和發(fā)展。讓我們齊心協(xié)力，共同努力，扎實(shí)做好班級管理和德育教育工作，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出更大的貢獻！

　　謝謝大家！

　　德育副校長(cháng)班主任會(huì )議講話(huà)稿 7

尊敬的各位班主任：

　　大家好！

　　今天，我們召開(kāi)這次班主任會(huì )議，主要是為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，提高班級管理水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在此，我代表學(xué)校向各位班主任表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。在學(xué)校工作中，班主任起著(zhù)至關(guān)重要的作用。你們不僅要承擔教學(xué)任務(wù)，還要負責班級管理、學(xué)生思想教育、心理健康教育等多項工作。你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)做出了巨大貢獻。

　　一、當前學(xué)校德育工作面臨的形勢和任務(wù)

　　當前，我們正處于一個(gè)快速發(fā)展的.時(shí)代，社會(huì )對人才的要求越來(lái)越高。不僅要求學(xué)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，還要求學(xué)生具備良好的思想道德品質(zhì)、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。因此，我們必須高度重視德育工作，切實(shí)加強班級管理，努力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　二、加強班級管理，提高班級管理水平

　　1、建立健全班級規章制度

　　班級規章制度是班級管理的重要依據。我們要建立健全班級規章制度，明確學(xué)生的行為規范和獎懲機制，讓學(xué)生知道什么是可以做的，什么是不可以做的。同時(shí)，我們要嚴格執行班級規章制度，做到有章可循，違章必究。

　　2、加強班級文化建設

　　班級文化是班級的靈魂。我們要加強班級文化建設，營(yíng)造積極向上、團結友愛(ài)、文明和諧的班級文化氛圍�？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、班級活動(dòng)、班級文化展示等方式，增強班級凝聚力和向心力。

　　3、關(guān)注學(xué)生的心理健康

　　學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì )的關(guān)注。我們要關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)生的心理問(wèn)題�？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì )、心理咨詢(xún)等方式，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和應對挫折的能力。

　　三、加強學(xué)生思想教育，培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)

　　1、加強愛(ài)國主義教育

　　愛(ài)國主義是中華民族的精神支柱。我們要加強愛(ài)國主義教育，讓學(xué)生了解祖國的歷史和文化，增強學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情�？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展愛(ài)國主義教育主題班會(huì )、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等方式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷。

　　2、加強集體主義教育

　　集體主義是社會(huì )主義道德的基本原則。我們要加強集體主義教育，讓學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感和團隊合作精神�？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展班級活動(dòng)、團隊建設等方式，培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

　　3、加強文明禮儀教育

　　文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)的重要體現。我們要加強文明禮儀教育，讓學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣�？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展文明禮儀教育主題班會(huì )、文明禮儀示范活動(dòng)。

　　謝謝大家！

　　德育副校長(cháng)班主任會(huì )議講話(huà)稿 8

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。

　　回首過(guò)去的一年，我校在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期德育與安全工作提幾點(diǎn)建議和要求。

　　一、安全方面：

　　第一：交通安全，遵守交通規則，文明走路、文明騎車(chē)、文明乘車(chē);不在馬路上游玩嬉戲、不隨意橫穿馬路、不闖紅燈，過(guò)交叉路口注意過(guò)往車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)搶道;未滿(mǎn)12歲學(xué)生嚴禁騎車(chē)上學(xué);同學(xué)之間不平行騎自行車(chē)、不互相追趕、不脫手騎車(chē)、不騎車(chē)帶人、不騎“病”車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)、不打傘騎車(chē);不搭乘無(wú)證、無(wú)照、無(wú)牌車(chē)輛。乘車(chē)不將頭、手伸出窗外、不做危險動(dòng)作、不在車(chē)上看書(shū)看報。

　　第二：任何時(shí)候，不得私自下河、堰玩耍、游泳。

　　第三：自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，服從學(xué)校的教育和管理。

　　1、嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險品和貴重物品進(jìn)入校園。不從事危及自身或其他人生命安全的活動(dòng)。

　　2、不擅自離校，有事確需外出須征得老師同意，履行完請假手續方可離校。

　　3、住校生要學(xué)會(huì )生活自理基本常識，學(xué)會(huì )過(guò)集體生活，嚴禁在宿舍私拉亂接電線(xiàn)，嚴禁亂竄宿舍，有問(wèn)題要及時(shí)向老師報告。

　　4、不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂(lè )性場(chǎng)所。

　　5、遠離毒品，不賭博、不酗酒、不抽煙、不穿奇裝異服，不搞封建迷信活動(dòng)。

　　6、不買(mǎi)、不吃“三無(wú)”食品，防止食物中毒。

　　7、輕聲慢步過(guò)走廊，不在教室、樓道追逐、嬉戲、打鬧，不玩危險游戲，在指定區域玩耍、鍛煉。如五年級活動(dòng)區域在操場(chǎng)，不得到幼兒園樓上以及幼兒園活動(dòng)區域玩耍，其他年級同學(xué)也不得到幼兒園區域玩耍。

　　8、遵守體育器械使用規則，不做危險動(dòng)作。如倒掛于單雙杠、坐在乒乓球臺上等。

　　二、德育方面：

　　培養良好的學(xué)習、衛生、生活習慣，提升自己的素養：

　　第一、制定合理的學(xué)習、生活計劃。及時(shí)調整生物鐘，盡快適應學(xué)校作息時(shí)間;

　　第二、培養良好的衛生習慣，勤剪指甲、勤洗澡洗頭換衣服，做好個(gè)人衛生。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，同時(shí)請同學(xué)們看到垃圾時(shí)能主動(dòng)地彎彎腰將它撿起放進(jìn)垃圾桶;

　　第三、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)嚴格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生(規則貼于樓道口)，把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

　　第四、養成良好的`行為習慣，做一名遵紀守法，講文明禮貌的好學(xué)生。學(xué)會(huì )與人相處，團結同學(xué)，大同學(xué)要關(guān)愛(ài)小同學(xué)，男同學(xué)要尊重女同學(xué)。

　　老師們，同學(xué)們，借著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展東風(fēng)，新學(xué)期的我們站在了新的發(fā)展起點(diǎn)，迎來(lái)了良好的發(fā)展勢頭，讓我們全校師生搶抓機遇，乘勢而上，順勢而為，團結一致，奮勇?tīng)幭�，用飽滿(mǎn)的熱情和百倍的努力，共同開(kāi)創(chuàng )學(xué)校更加美好的明天。

　　最后，祝全體教職工工作順利，闔家安康，人旺財旺身體旺!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，身心健康!祝我們模范九義校乘風(fēng)破浪、再鑄輝煌!謝謝大家!

　　德育副校長(cháng)班主任會(huì )議講話(huà)稿 9

各位班主任：

　　班主任是學(xué)校里最中堅的力量，假如讓我靠著(zhù)多年的班主任工作來(lái)概括其中味道，應該這樣形容：累并幸福著(zhù)。班主任確實(shí)很辛苦，小學(xué)生年齡小，研究包括一些生活細節都要我們來(lái)操心，我們不僅僅是教師的角色，有時(shí)候還是保姆。但我覺(jué)得教師群體中，我們做班主任的又是最幸福的，因為我們才是孩子，應該說(shuō)，班主任這個(gè)角色不是每個(gè)人都能勝任的。班主任工作不僅要付出，班主任工作更是一門(mén)藝術(shù)。咱們在座的班主任都是出來(lái)的最有耐心，最有愛(ài)心，最有方法的教師。開(kāi)學(xué)初，首先班主任就要為孩子們收心，從假期的休閑甚至有點(diǎn)散漫的狀態(tài)中歸攏到征程的研究狀態(tài)上來(lái)。對學(xué)生的管理從開(kāi)學(xué)初就要嚴格。

　　有句話(huà)叫“細節決定成敗”，班主任就要關(guān)注教育中的細節，關(guān)注孩子們好的'習慣的養成。

　　1、我們的學(xué)生要有規矩。最近觀(guān)看到的：水房洗拖布，課間操站隊，校門(mén)口等候入校園。

　　2、我們的家長(cháng)要有規矩。不是我們厲害家長(cháng)就聽(tīng)我們的，假如僅僅靠著(zhù)厲害，外表家長(cháng)聽(tīng)，背后會(huì )指責。所以我們要從贏(yíng)得家長(cháng)的心入手，讓家長(cháng)對我們的工作服氣，從而配合我們的工作。怎么叫家長(cháng)服氣，每個(gè)人都有每個(gè)人的招數。比方：管理技巧，讓家長(cháng)看到我們管理與教學(xué)上的能力，看到我們的成績(jì)；比方通過(guò)制服孩子的心來(lái)制服家長(cháng)的心。

　　3、安全始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)生早到校問(wèn)題，平常要嘴勤，眼勤，發(fā)覺(jué)問(wèn)題及時(shí)糾正，防患于未然。

　　4、班主任工作需要細心，需要創(chuàng )造思維。班級文化建設，班級衛生。

　　5、班主任要有良好的心態(tài)，用自己的積極與歡樂(lè )來(lái)帶給孩子積極的心態(tài)。有這樣一句話(huà)：有一種心態(tài)是享受，有一種感覺(jué)是幸福。當我們用享受的心態(tài)去對待班級的所有工作，就不會(huì )感覺(jué)繁雜，而能體會(huì )到樂(lè )趣。

　　總之，教育無(wú)小事，事事需用心。學(xué)校的安全穩定需要我們班主任站在最前沿，多去想，多觀(guān)看，創(chuàng )造性開(kāi)展工作。

　　德育副校長(cháng)班主任會(huì )議講話(huà)稿 10

各位班主任：

　　今天班主任工作會(huì )議的主要目的是，總結上學(xué)期班主任工作，分析當前存在的問(wèn)題，全面部署本學(xué)期重點(diǎn)工作，在新的起點(diǎn)上，用新思維，新行動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )班主任工作的新局面。下面，就本學(xué)期的班主任工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、班主任工作的重要作用

　　班主任工作是學(xué)校工作的重要組成局部，在某種程度上說(shuō)，學(xué)校工作的成敗，取決于班主任工作水平的上下。班主任對學(xué)生成長(cháng)的影響是巨大的，一個(gè)學(xué)生畢業(yè)多少年之后，也許忘記了誰(shuí)是校長(cháng)，哪個(gè)學(xué)科誰(shuí)教他，但他絕對不會(huì )忘記誰(shuí)是他的班主任。班主任對學(xué)生的影響是長(cháng)久的深刻的，甚至有許多學(xué)生的職業(yè)選擇和專(zhuān)業(yè)選擇都受班主任的影響。

　　班級是學(xué)校的根本單位，班主任是班級教育教學(xué)的領(lǐng)導核心，負責班級管理和協(xié)調組織任課教師的教學(xué)工作，是學(xué)校管理的終端執行者。有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班級，加強班主任工作隊伍，提高班主任工作水平是學(xué)校工作的重中之重。

　　從上學(xué)期開(kāi)始，我們實(shí)行了班主任選擇任課教師制度，目的是強化班主任的地位和作用，班主任要經(jīng)常召集班級任課教師研究學(xué)情，我們實(shí)行大循環(huán)以后，每一組教師都是從高一跟到高三，要把一年備考變成三年備考，我們抓邊緣生提升戰略，必須從高一就開(kāi)始抓，班級協(xié)作體的會(huì )議，在每次大型考試之后，年部都要安排，具體分析每一個(gè)孩子學(xué)習與成長(cháng)的.情況，班主任老師要和任課教師一起，研究每一個(gè)學(xué)生提高成績(jì)的根本路徑，這樣一抓三年，成績(jì)一定很不錯。

　　二、班主任工作的兩個(gè)主線(xiàn)

　　班主任工作有兩個(gè)主線(xiàn)：

　　一是培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，

　　二是培養學(xué)生的自己管理能力，這兩個(gè)能力是學(xué)生成長(cháng)、成才和成功的根底。

　　培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，讓他們真正理解學(xué)習是什么，學(xué)習從意義上說(shuō)就是自己成長(cháng)，身體成長(cháng)靠飲食和鍛煉，心靈成長(cháng)靠學(xué)習與實(shí)踐；學(xué)習從過(guò)程1上說(shuō)，學(xué)習就是生活，沒(méi)有學(xué)習就沒(méi)有生活，學(xué)習就是生活方式；學(xué)習從方法上學(xué)就是自己建構，用已有的知識和認知接受新知識，建立新的知識體系。自主學(xué)習要記住三句話(huà)，學(xué)習是自己的事情，學(xué)習必須發(fā)生在自己身上，學(xué)習必須按照自己的方式進(jìn)行。班主任要不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，積極性，創(chuàng )造性，不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、善學(xué)、創(chuàng )學(xué)。

　　培養學(xué)生自己管理的能力。自己管理就是自己操縱的能力，有他律向自律轉化，一些學(xué)生習慣于老師和家長(cháng)看著(zhù)，管著(zhù)，陪著(zhù)。離開(kāi)教師和家長(cháng)的視線(xiàn)，就會(huì )出問(wèn)題。要培養學(xué)生明辨是非，做自己應該做的事情，操縱自己不應該做的事情，德育工作講知、情、意、行。學(xué)生只有不斷進(jìn)行自己教育，自己覺(jué)醒，培養自己的道德情感與道德意志，標準自己的道德行為，才能不斷自己成長(cháng)。文明經(jīng)常講看管陪，看就是觀(guān)看，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，不是死看死守；管就是服務(wù)，不是管卡壓；陪就是陪伴一起成長(cháng)，教育者要始終收教育。

　　一些學(xué)生經(jīng)常違反學(xué)校紀律的原因，一是遵規守紀的意識冷淡，他們認為，這點(diǎn)小事也不算什么，也沒(méi)有產(chǎn)生什么后果，為什么老師和學(xué)校這么較真呢？他不知道學(xué)校是培養他的良好習慣，不知道學(xué)校培養他的守紀意識。二是自控能力差，有的學(xué)生出現的小毛病，比方隨便把東西扔在墻角，當他扔的時(shí)候，往往看看周邊有沒(méi)有人，你能說(shuō)他不知道是非嗎？三是一些學(xué)生不以為然，是因為別人也犯了同樣的錯誤，只要沒(méi)有被老師發(fā)覺(jué)就沒(méi)有后果，所以不自律，抱著(zhù)一種僥幸心理。這些歸根結底都是自己管理的能力不強，因此培養學(xué)生自己管理的能力是相當重要的。

　　三、班主任工作的根本要求

　　一是提升溫度。溫度就是愛(ài)，班主任要有大愛(ài)情懷，把每一個(gè)孩子都當成自己的孩子，讓每一個(gè)孩子都成為最好的自己，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是一種能量，只有充滿(mǎn)愛(ài)心，教育才能入情入心。教師對教育的熱愛(ài)，主要呈現熱愛(ài)學(xué)生，要不斷修煉自己的大愛(ài)情懷，讓自己在教育過(guò)程中不斷受到教育。

　　二是找準角度。角度就是教育規律。光有溫度，沒(méi)有按照學(xué)生成長(cháng)與開(kāi)展的規律去教育學(xué)生，愛(ài)也許就變成了害，管理是用道理去管，才能實(shí)現有條理，讓道理入腦，學(xué)生才能信服，要走進(jìn)學(xué)生心靈，一切從學(xué)生動(dòng)身，而不能簡(jiǎn)單的管卡壓，找到角度，教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術(shù)。

　　三是提高風(fēng)度。身教重于言教，學(xué)高為師，行為世范，班主任教師要不斷加強自身修養，提高自己的個(gè)人魅力，做人，做事，做學(xué)問(wèn)都要給學(xué)生做出榜樣，不同意學(xué)生做的，自己不去做，要求學(xué)生做的，自己要首先做到，要與學(xué)生共同成長(cháng)。

　　四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候，要因人而異，因時(shí)而異，不能千篇一律，各個(gè)年部學(xué)生的特點(diǎn)不同，所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級要抓好習慣養成，做好學(xué)法指導；二年級要嚴格管理，強化檢查，強化教學(xué)管理；三年級重點(diǎn)抓好復習備考。

　　五是完善制度。要不斷探究民主管理的新方法，要真正提高學(xué)生的自己管理水平，要完善各種制度，用制度管人，制定班級公約，讓學(xué)生做自己的主人。讓學(xué)生自己進(jìn)行管理，從看管陪的模式中解放出來(lái)，不斷進(jìn)行管理創(chuàng )新，提高管理水平。

　　班主任要通過(guò)不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，不斷積存，不斷反思，解放思想，更新觀(guān)念，不斷創(chuàng )新，不斷提高，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

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