開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿通用15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！在今天這個(gè)特殊時(shí)刻，能站在這里，和老師、同學(xué)們真誠交流，我倍感榮幸。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績(jì)感到驕傲。成績(jì)再上臺階，各項活動(dòng)有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強！我們的成績(jì)有目共睹，我們的發(fā)展勢頭強勁，這是學(xué)校領(lǐng)導管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結晶。輝煌成績(jì)屬于過(guò)去，給我們以信心；美好未來(lái)就在眼前，需要我們努力開(kāi)創(chuàng )！
新的學(xué)期，意味著(zhù)新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節，也是耕耘的季節。播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會(huì )一如既往，對學(xué)生盡職，對家長(cháng)負責，保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力改變教育觀(guān)念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。借此機會(huì )，對同學(xué)提幾點(diǎn)希望：各個(gè)年級的同學(xué)，你們在人生的關(guān)鍵路口，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)，為母校爭光添彩！高三年級的同學(xué)，你們肩負承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，再創(chuàng )佳績(jì)！低年級新高一同學(xué)，你們是我們學(xué)校的新鮮血液，愿你們更快適應新環(huán)境，自信、自勵、自強，新的起點(diǎn)有新的收獲！良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程的開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上三樣東西：
第一要帶上理想和目標，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的學(xué)習生活中免不了會(huì )有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至會(huì )有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會(huì )爬起來(lái)，失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，可是古人用畢生的
心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的.又一幅精彩的畫(huà)卷呢？
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧�！罢l(shuí)持彩練當空舞，且看今朝六中人�！弊屛覀児钠鹩職�，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！我還想對各位親愛(ài)的同事說(shuō)一聲祝福，常年累月，校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水，處處是我們忙碌的身影�！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情�！薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花片片紅�！边x擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就選擇了辛勞，選擇了奉獻。也許我們一生平凡，但我們創(chuàng )造了生命的價(jià)值，托起了祖國的希望！
美好的時(shí)節已經(jīng)來(lái)臨，看，處處春光多明媚，待我努力競妖嬈！同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力，開(kāi)創(chuàng )更美好的未來(lái)！最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！祝愿我們海州高中龍年吉祥，蒸蒸日上！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！寂靜了五十多天的校園，因為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機勃勃，充滿(mǎn)朝氣。今天，我們舉行20xx年下學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。值此機會(huì )，我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
過(guò)去的一學(xué)期，在全體師生的共同努力下，教育教學(xué)在穩步前進(jìn)，教研、教學(xué)取得了很大的成績(jì)，待會(huì )教導主任向主任要做具體的教學(xué)情況通報。校園教學(xué)氛圍進(jìn)一步濃厚，學(xué)校擁有一大批愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。今天，學(xué)校將表彰一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，像xxx、xxx等，還要表彰一批工作能力強的優(yōu)秀學(xué)生干部，如xxx、xxx、xxx等同學(xué)。
新學(xué)期，學(xué)校將緊緊圍繞教育局提出“深化改革、強化管理、提高質(zhì)量、推進(jìn)均衡”的指導思想，圍繞學(xué)校提出“讓師生每一天有所思、有所為、有所得、有所樂(lè )”的辦學(xué)理念，大力加強教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)；大力推進(jìn)基礎設施建設，全力改善辦學(xué)條件。力爭在三到五年內，把我校辦成教學(xué)水平較高，設施配套的合格學(xué)校。
新學(xué)期開(kāi)始之際，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求，和全校師生共勉：
第一，要做一個(gè)有責任感的人。
對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會(huì )公德就是你對學(xué)校、對社會(huì )的責任，孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，就是你對家庭的責任，愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是你對班級的責任，如果沒(méi)有了責任感，就不會(huì )有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學(xué)生日常行為規范和《xxx中學(xué)學(xué)生一日常規》來(lái)嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，實(shí)現自己人生價(jià)值。
第二，要做一個(gè)有理想的人。
我們人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著(zhù)，第二種像樹(shù)一樣成長(cháng)著(zhù)，小草盡管活著(zhù)，但活的默默無(wú)聞，人們可以踩過(guò)你。人們不會(huì )因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒(méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應該像樹(shù)木一樣地成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，也就是有遠大的理想，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)，也許兩年三年你長(cháng)不大，但是10年、20年你一定能長(cháng)成參天大樹(shù)。
當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。樹(shù)活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標，有一個(gè)遠大的人生理想。如果你沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子會(huì )一事無(wú)成，碌碌無(wú)為。做一棵一輩子被人踩的小草。所以，我希望所有的同學(xué)都有一個(gè)遠大的理想，珍惜現在的每一天，為理想努力奮斗，將來(lái)做一棵參天大樹(shù)。
第三，養成良好的習慣。
良好的習慣是一個(gè)人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習慣的養成。在學(xué)校里，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習慣的養成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事，希望同學(xué)們養成講文明、講衛生、守紀律、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛生和文明兩項工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人；全體師生一起搜索一個(gè)陋習，丟掉一個(gè)惡習，抓好校園、班級文化建設，切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習和生活氛圍。
第四，勤奮學(xué)習。
如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話(huà)，學(xué)生就是學(xué)習生東西的人，東西會(huì )了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習新東西是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，技能的提高，品格的養成都離不開(kāi)學(xué)習。因此，絕大多數同學(xué)要發(fā)揚刻苦鉆研精神，認真改掉學(xué)習中的.一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是初三年級的全體同學(xué)，這一學(xué)期，是你們在初中階段學(xué)習的最后一期，也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一期。
隨著(zhù)時(shí)間的不斷縮短，學(xué)習量的增加，知識的加深，同學(xué)們會(huì )感到時(shí)間的壓力，學(xué)習的壓力，心理的壓力……，會(huì )感到很辛苦，很累。不過(guò)，同學(xué)們一定要明白，要實(shí)現自己的奮斗目標，都必須經(jīng)過(guò)努
力刻苦的拼搏，經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程，品嘗其中的酸，甜，苦，辣。這一期，是你們在博覽知識的征途中的遇到的一個(gè)浪尖，今后這樣的浪尖還有很多，還會(huì )等你們去拼搏。希望你們個(gè)個(gè)爭當強者。在老師們的引導下調整好心理，合理地利用好時(shí)間，把握好學(xué)習方法，增強身體素質(zhì)，問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè)。努力吧！我們將聽(tīng)候你們的佳音。
初二的同學(xué)們，你們正處在一個(gè)承上啟下的年級，一定要努力學(xué)習，為今后的學(xué)習打好基礎，初一的同學(xué)，你們跨入初中時(shí)間不長(cháng)，要告別小學(xué)時(shí)的稚嫩，養成一個(gè)良好的學(xué)習行為習慣，好的習慣會(huì )讓你受益終生。本學(xué)期，為更好的幫助同學(xué)們，我們將號召全體老師走進(jìn)課堂，和同學(xué)們談心交友，以極大的責任心和愛(ài)心熏陶大家的心靈，努力促進(jìn)大家做負責任、會(huì )學(xué)習和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
第五，珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識。
教育無(wú)小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會(huì )負責。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險性活動(dòng)，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規則，講究飲食衛生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們，秋天是收獲的季節，千帆競發(fā)，百舸爭流。在這收獲的秋天里，讓我們踏著(zhù)秋天的腳步，勤奮學(xué)習，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，我們相信，我們每位老師都想教好、都能教好，我們每位同學(xué)都想學(xué)好、都能學(xué)好。憑著(zhù)我們的赤誠，憑著(zhù)我們的努力，我們的明天更美好，xxx中學(xué)的明天更輝煌！
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是我校新學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式的日子，首先我祝賀同學(xué)們天天都能快快樂(lè )樂(lè )。過(guò)往的一學(xué)年，我們全體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)辟創(chuàng )新，各方各面的工作穩步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)良成績(jì)。
新的學(xué)期已來(lái)到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋“機遇就是遇機”積極地往尋覓成績(jì)的機會(huì )，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚創(chuàng )新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每位同學(xué)都具有快樂(lè )，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做人；讓每位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結友愛(ài)。
同學(xué)們，面對漸漸升起的五星紅旗，你在想甚么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應新情勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢？我向同學(xué)們提出以下�？春鸵螅�
首先，要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì )學(xué)習。在同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)程中，應當培養勤奮刻苦的學(xué)習精神，還應把握好的學(xué)習方法，以求得事半功倍的學(xué)習效果。
第三，要具有強健的體格和良好的心理素質(zhì)，把握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)到達“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛(ài)，遵紀遵法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，修建好我們整潔、舒適、美麗的校園。展開(kāi)好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì )寫(xiě)一手好字；能寫(xiě)一篇好文章；有一項愛(ài)好特長(cháng)；讀一本好書(shū)，學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放，歡迎同學(xué)們積極借閱；天天做一件好事。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)進(jìn)了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段，我們�？茨銈兡苷覝史较�，增強信心，發(fā)揚成績(jì)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習進(jìn)程，刻苦研究。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習，能考取好的`成績(jì)，為我們學(xué)校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵！
老師們、同學(xué)們，收獲的季節不在自然界，她蘊躲在我們峽口小學(xué)每個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)辟創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為我校的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永久與學(xué)校相伴。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿4
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉眼間，愉快而短暫的寒假過(guò)去了，我們又回到了熟悉而親切的校園，又迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰和希望的新學(xué)年，這是我們健康成長(cháng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的.學(xué)習，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。因此，我們還要努力做好以下幾方面：
一、樹(shù)立防火、防溺水、防人身傷害等方面的安全意識，保證自己的人身安全。
二、做禮儀天使。說(shuō)話(huà)做事文明有禮，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛生志愿者。自覺(jué)維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫(huà)�？匆�(jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始，我要抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)向父母老師匯報。
親愛(ài)的同學(xué)們，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前！
最后，祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習更進(jìn)步！
謝謝大家�。ň炊Y）
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿5
各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
金秋九月，陽(yáng)光明媚，在這神清氣爽的季節里，我們開(kāi)學(xué)了！
我們的校園煥然一新：新的教學(xué)樓拔地而起，教室是新的，課桌椅是新的，黑板是新的，就連老師同學(xué)仿佛也都是新的！校園的一切都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機！在校的每一天，我們都是滿(mǎn)懷的好心情。
在新學(xué)期里，我們迎來(lái)了一年級的小學(xué)生，小弟弟妹妹的到來(lái)，為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力，裝扮著(zhù)我們美麗的校園。我們這些大哥哥、大姐姐要為他們做出表率，讓我們從培養好習慣開(kāi)始：
首先爭做文明守紀的.好孩子。講文明、懂禮貌、懂禮儀。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，遵守學(xué)校上下學(xué)的時(shí)間，以實(shí)驗小學(xué)小學(xué)生一日常規嚴格要求自己，真正做到愛(ài)我校園、保我安全、凈我環(huán)境、美我心靈。讓實(shí)驗小學(xué)成為最干凈、最文明、最漂亮的學(xué)校，同學(xué)們，我們能做到嗎？
其次、爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。我們正處于積累知識的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。主動(dòng)體會(huì )學(xué)習中的樂(lè )趣，總結出適合自己的學(xué)習方法，讓學(xué)習變得輕松有效。
同學(xué)們，讓我們用最勤懇的姿態(tài)，最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)驗小學(xué)！最精彩的每一天！
最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)！
祝老師們身體健康，工作順利！
祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè )園！
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿6
尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導，向出席今天開(kāi)學(xué)式的小學(xué)xxx位學(xué)生和全體教職員工以及到會(huì )的家長(cháng)們，致以最真誠的問(wèn)候和美好的祝愿！
回顧上學(xué)期五彩紛呈的學(xué)生生活：金秋體育運動(dòng)會(huì )等一系列活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)發(fā)了學(xué)生潛能，彰顯了學(xué)生風(fēng)采；就餐、乘車(chē)等十四項行為規范的制定，塑造了學(xué)生的良好習慣，潛移默化地讓“儒雅”植根于學(xué)生心中，融入學(xué)生的思想，流露于一言一行、一舉一動(dòng)；班級文化建設激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感；創(chuàng )新班級管理方式，完善責任擔當，讓每個(gè)學(xué)生都在班級里找到自己的位置；“說(shuō)理教育”為主導的教育方式溫暖了學(xué)生的心靈，實(shí)現了管理育人的良好效果。各位同學(xué)順利完成了由小學(xué)向初中的平穩過(guò)渡，在你們的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。我們的xxxx上半年，快樂(lè )、和諧、充實(shí)、進(jìn)取。
回首過(guò)去，我們倍感欣慰；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。馬年是希望之年，是進(jìn)取之年，是開(kāi)拓之年。在新學(xué)期，我向榆樹(shù)中學(xué)的各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
一是要養成閱讀習慣
現代年輕人獲得信息的方式主要有三種：電視、上網(wǎng)和手機，正是所謂的“讀屏”時(shí)代，但這只是一種“淺閱讀”，這些方式都不能形成個(gè)人獨立的思想和個(gè)性，要成為有獨立人格，有獨特思想的一代少年，只有通過(guò)書(shū)籍的閱讀來(lái)實(shí)現�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)籍讓我們和偉人平等對話(huà)”。人類(lèi)最偉大的思想在書(shū)里，我們一定要養成讀書(shū)的好習慣，從現在開(kāi)始，制定一個(gè)讀書(shū)計劃吧！
二是要立鴻鵠之志
有夢(mèng)想才會(huì )有追求，才會(huì )有方向，才會(huì )有動(dòng)力。世界上自然科學(xué)的發(fā)明創(chuàng )造者，獲得諾貝爾獎榮譽(yù)的，都是在三十五歲之前產(chǎn)生的，其成果絕大多數是當時(shí)不被人們所接受和認可，有的到了八、九十歲，甚至發(fā)明者已不在人世，才被后人追認。人一生的創(chuàng )新能力和想象力都是在三十歲左右時(shí)達到巔峰�，F在人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題就是能源短缺。尋找替代能源，太陽(yáng)能當是首選，但如何解決太陽(yáng)光線(xiàn)自動(dòng)折射是尚未攻克的難題。如果我們在座的某一個(gè)同學(xué)能夠將此解決，那將是為人類(lèi)做出劃時(shí)代的貢獻。美國的.中學(xué)生發(fā)明的手機快速充電、癌細胞接種育苗，都是由兩個(gè)17歲中學(xué)生提出的。只要我們樹(shù)立遠大理想，勇敢追求夢(mèng)想，善于制定計劃，踏實(shí)踐行規劃，持之以恒，不斷地學(xué)習、觀(guān)察、研究，我相信我們的學(xué)生一定會(huì )大有作為的。
三是要不斷提升綜合素質(zhì)
現代社會(huì )需要的是復合型人才，要求綜合能力強，專(zhuān)業(yè)水平突出。我們不僅要道德高尚，遵紀守法，還要善于學(xué)習，終身學(xué)習，勤于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新。學(xué)習的目的是追求幸福和享受學(xué)習的過(guò)程，是為了改變世界，推動(dòng)人類(lèi)不斷進(jìn)步。小學(xué)的首任校長(cháng)在每年新學(xué)期新生入學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上都講：如果你到來(lái)學(xué)習，是為了考一個(gè)好大學(xué)，將來(lái)找一份好工作，那請你離開(kāi)！培養得學(xué)生是要能夠為社會(huì )作出貢獻、創(chuàng )造價(jià)值的。同學(xué)們對此有何感想？
今天來(lái)到小學(xué)，學(xué)校井然有序的教學(xué)秩序、學(xué)生昂揚向上的精神風(fēng)貌、班級精彩紛呈的文化建設，都讓我眼前一亮�！耙荒曛嬙谟诖骸�，希望各位同學(xué)在老師和家長(cháng)的教導下，全身心地投入到新的學(xué)期，養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)不斷提高；同學(xué)們還要努力提升自己的教養和品位，做方正儒雅的少年，修煉“貴族氣質(zhì)”，勇于承擔，樂(lè )于擔當，做好自己該做的事。
一個(gè)學(xué)期不算太長(cháng)，也不算太短。一個(gè)學(xué)期能讓一個(gè)學(xué)生“突飛猛進(jìn)”，也能讓一個(gè)學(xué)生“一落千丈”；一個(gè)學(xué)期能讓一個(gè)班級“扶搖直上”，也能讓一個(gè)班級“每況愈下”。正所謂“路遙知馬力”，希望各位同學(xué)以只爭朝夕的精神、以持之以恒的毅力、以超越自我的勇氣投入到新的學(xué)期，與老師攜手建立健全班級的各項規章制度，遵規守紀，努力營(yíng)造健康有序、積極向上、團結友愛(ài)、文明禮貌的良好班風(fēng)。
相信在各位的共同努力下，一定能越辦越好，成為一艘領(lǐng)航的旗艦，搭載孩子們領(lǐng)略成長(cháng)旅途的一路風(fēng)景，駛向燦爛美好的明天。
老師們、同學(xué)們，千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿：全體師生在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng )佳績(jì)！馬到成功！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間真快啊，小學(xué)辦學(xué)半年過(guò)去了。大家在清泉小學(xué)工作學(xué)習，也已經(jīng)半年了。
今天，我們在這里舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，迎接新的一年的新的生活，我們繼續和清泉小學(xué)共同成長(cháng)。
上個(gè)學(xué)期，全體師生緊密團結，我們清泉小學(xué)邁穩了啟動(dòng)第一步，大家一次又一次展示了自己的風(fēng)采，取得了非常大的成績(jì)。這里，有著(zhù)學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校工作寄予的厚望和支持，有著(zhù)全校同學(xué)對學(xué)校管理寄予的尊重和理解；有著(zhù)全體教職員工以校為家的工作熱情，學(xué)校才有了今天可喜的局面，這是大家一起努力的成果。
我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想我們的學(xué)校是“文明的校園、學(xué)習的樂(lè )園、生活的花園”。所有孩子都喜歡上學(xué)、都有強烈的求知欲和創(chuàng )造力、都不怕困難，都熱愛(ài)生命；并且有積極進(jìn)取的人生觀(guān)、有遠大的志向、有迎接未來(lái)挑戰的能力、有健康的體魄和心理、有和諧的'人際關(guān)系；具備了美好的品德、高尚的情操，你們就都擁有光明的前途。我希望這個(gè)夢(mèng)想能夠成真，所以我對大家有以下的這幾點(diǎn)要求：
1、學(xué)會(huì )做人。
學(xué)會(huì )做人就是學(xué)會(huì )生存。助人為樂(lè )，才能廣交朋友；尊重他人，才能贏(yíng)得交口稱(chēng)贊，只有人人遵守規范，才能共同擁有美好的世界。讓我們告別不良習慣，努力做到：在學(xué)校當個(gè)好學(xué)生，在家庭做個(gè)好孩子，在社會(huì )是個(gè)好公民。
2、學(xué)會(huì )學(xué)習。
學(xué)會(huì )學(xué)習就是為了更好地生存。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習是要下一點(diǎn)苦功的。雖然這個(gè)過(guò)程會(huì )有些艱苦，但是我們收獲到的東西也是非常大的。我們要以勤勞的小蜜蜂為榜樣，不斷采擷知識的芬芳，才能享受成功的喜悅，從而不斷總結學(xué)習的方法，成為學(xué)習的小主人。
3、學(xué)會(huì )做事。
學(xué)會(huì )做事是為了更好的生活，父母不可能永遠照顧你們。有這樣一則寓言流傳至今。一位學(xué)者過(guò)江，他問(wèn)船夫會(huì )不會(huì )天文、歷史、政治等，船夫說(shuō)不會(huì )，學(xué)者說(shuō)船夫失去了許多。而船夫卻問(wèn)他會(huì )否游泳，他說(shuō)不會(huì )，船夫說(shuō)如果翻船了，他失去了生存的權力。
4、學(xué)會(huì )節約。
學(xué)會(huì )節約就是學(xué)會(huì )生活。節約是中華民族的傳統美德�，F實(shí)世界也一次次向我們敲響警鐘。我們賴(lài)以生存、可以利用的土地越來(lái)越少，汽車(chē)燃油不斷漲價(jià)。如果我們再不把節約記在心里，把節約落實(shí)到行動(dòng)中，可能真的有一天，最后一滴水，將是我們的眼淚。
“新學(xué)期，我能行”。同學(xué)們，我們應該多掌握一些技能，從小就學(xué)會(huì )料理自己的生活。要學(xué)會(huì )安排自己的學(xué)習、鍛煉、娛樂(lè )、休息時(shí)間，適當參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)，到廣闊的活動(dòng)天地中去磨練自己的身手，這樣我們的以后才會(huì )有更好的發(fā)展空間。
小小少年做自己的主，做獨立的人。那時(shí)候你就會(huì )自豪翹起大拇指說(shuō)：“我真行！”希望大家都能成為這樣一個(gè)人，成為我們清泉小學(xué)的好學(xué)生！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿8
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
上午好！
現在是20xx年XX學(xué)校的新一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，能夠和所有老師，同學(xué)再次相聚在這里，我感到非常的開(kāi)心，對于今年的開(kāi)學(xué)典禮，我想說(shuō)的主要就只有兩個(gè)大點(diǎn)，希望老師和同學(xué)們都能認真的完成自己的工作和學(xué)業(yè)，并且希望我們XX學(xué)校的發(fā)展能夠有你們所有人的參與而越來(lái)越壯大。
首先，第一大點(diǎn)就是希望所有的老師能夠完成自己的工作，對自己這一學(xué)期的工作有一個(gè)好的計劃，并且對自己本學(xué)期要有一個(gè)目標以及對這個(gè)目標要有完整的方向，也能夠為了這個(gè)目標去努力。同時(shí)，也希望你們能夠對自己的學(xué)生像是對待自己的孩子一樣，將自己的知識認真的傳授給他們，并且將他們的思想和心理建設的非常的好，不讓他們走到錯誤的道路上去，對于初中生來(lái)說(shuō)，本身就是一種叛逆期和青春期的到來(lái)，所以更加需要我們老師的關(guān)心和愛(ài)戴，對于學(xué)生的'一些不正常的思想和狀態(tài)，我們要做到及時(shí)準確的對他們進(jìn)行指導，讓學(xué)生覺(jué)得我們XX學(xué)校的老師并不僅僅只是教他們知識的老師，而是一個(gè)能夠帶給他們很多知識和教育的朋友。我也相信我們所有的老師都能在新的一個(gè)學(xué)期轉變自己的工作方法，做到真正的人民教師，并且能夠對自己新學(xué)期的目標和方向付出屬于自己的努力。
其次，第二點(diǎn)是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)的，我也知道自己說(shuō)很多大的道理你們都懂，但是有時(shí)候我們所有老師的苦口婆心的教導也希望你們能夠懂的，我們所做的都是為了你們好的，是希望你們能夠在學(xué)校接受良好的教育，這個(gè)并不僅僅只是對自己的一些學(xué)習上的成績(jì)和狀態(tài)的良好，更是希望你們在自己平時(shí)的為人處世和待人上面，能夠有好的習慣和好的思想，對于初中生來(lái)說(shuō)，我們的思想和三觀(guān)正在慢慢一步一步的形成，很多時(shí)候，對于一些你們所做的事情自己可能當時(shí)不會(huì )覺(jué)得自己的錯了，所以這時(shí)候就需要我們老師去點(diǎn)醒你們了。所以啊，這學(xué)期我對你們最大的希望就是你們能夠做到一個(gè)思想端正，三觀(guān)端正的人，先學(xué)會(huì )如何做人，再學(xué)會(huì )如何做事。當然也希望你們的學(xué)習能夠更加的努力，我也相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都是非常的棒的。
新學(xué)期，新開(kāi)始，一切又將是新的起點(diǎn)，希望我們一起加油，為我們的美好的以后一起努力奮斗。謝謝大家。
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿9
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去，我們帶著(zhù)對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見(jiàn)面了！在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中，大家以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績(jì)。
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)注生命安全與重視品行養成相結合。
安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的`生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習慣養成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸，要轉變學(xué)生學(xué)習方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，勤學(xué)樂(lè )學(xué)，多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科，要在新課程標準的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，還給學(xué)生主體地位”，達到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì )學(xué)”，實(shí)現學(xué)習方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
3、加強教學(xué)常規管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導者。變教學(xué)為導學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動(dòng)學(xué)生參與意識。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵性評價(jià)，且有所創(chuàng )新，在作業(yè)布置和批改中體現學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人�！泵恳粋�(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來(lái)傳遞的，包括和學(xué)生談話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學(xué)生，會(huì )通過(guò)寫(xiě)日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人�！氨�，水為之，而寒于水�！比舾赡旰�，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說(shuō)，對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴的結合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學(xué)生加強感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線(xiàn)，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師們：
新年好！
迎著(zhù)新春的陽(yáng)光，踏著(zhù)新年的腳步，我們又一起邁入了新的學(xué)期20xx春季到來(lái)了！
新年新的希望，新的打算。同學(xué)們，請問(wèn)新的學(xué)期，春季開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭你準備好了嗎？
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校代表安溪縣，代表XX市圓滿(mǎn)接受了國家級的檢查，這學(xué)期，我們要以更從容的姿態(tài)更嶄新的面貌投入學(xué)習投入生活。
這學(xué)期，我們將舉行這么一些活動(dòng)：國旗下演講比賽，早操比賽，六一文藝匯演，六一書(shū)畫(huà)現場(chǎng)賽，學(xué)科素養比賽（包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等），課外閱讀活動(dòng)，還有各種縣級組織的測試，科學(xué)的實(shí)驗測試，音樂(lè )、體育、美術(shù)的測試等。
同學(xué)們，這學(xué)期我們還有個(gè)很重要的活動(dòng)，那就是在第X周及第X周左右，學(xué)校將邀請你們的爸爸媽媽?zhuān)銈兊臓敔斈棠�、你們的家長(cháng)到學(xué)校來(lái)，來(lái)看看同學(xué)們的上課表現、同學(xué)們的大課間活動(dòng)、同學(xué)們的早操以及同學(xué)們的課余活動(dòng)等等。到時(shí)，我們可要比一比哪些同學(xué)的表現是最最出色的！
同學(xué)們，新的學(xué)期新的計劃，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一，堅持閱讀。唯有多多的閱讀才能真正拓展你的視野，提升你的價(jià)值，同學(xué)們在一個(gè)學(xué)期之內至少要看23本老師推薦的書(shū)。我們學(xué)校的圖書(shū)館有藏書(shū)4萬(wàn)多冊，要求每個(gè)同學(xué)都要到校圖書(shū)館借閱書(shū)籍。當然，除了到圖書(shū)館借書(shū)，我們同學(xué)在班級里都有班級圖書(shū)角，同學(xué)們應該互相推薦分享好書(shū)。
第二，提高修養。修養包括了你的`言行舉止等各個(gè)方面。比如現在是否還有同學(xué)把零食帶進(jìn)學(xué)校，比如是否還有同學(xué)隨地扔垃圾，比如碰到老師家長(cháng)是否主動(dòng)問(wèn)好，比如是否用普通話(huà)與同學(xué)們交流，比如穿戴是否整齊干凈、是否佩戴好紅領(lǐng)巾�；�，比如還會(huì )粗言野語(yǔ)，我相信，每個(gè)同學(xué)只要努力只要想都會(huì )成為最好的自己，成為別人為你豎起大拇指的你！希望、盼望！
第三，熱愛(ài)運動(dòng)。運動(dòng)包括了學(xué)校內的體育中學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮，比如體育課，比如大課間活動(dòng)，比如眼保健操，比如放學(xué)后的鍛煉等等，運動(dòng)還包括你是否能夠積極參加各項活動(dòng)，打球、跳繩、跑步等等。別忘了體育不行是廢品哦！
第四，追求進(jìn)步。沒(méi)有最好只有更好，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！這一點(diǎn)點(diǎn)不僅是成績(jì)方面，還有你的各個(gè)方面，問(wèn)問(wèn)自己，每天我都堅持看書(shū)了嗎？每天我都完成作業(yè)了嗎？每天我都認真聽(tīng)講了嗎？每天我都講文明禮貌了嗎？每天我都有什么收獲？如果你能盡量在每天每周每個(gè)月每年對自己都有個(gè)總結回顧，那么你一定會(huì )是個(gè)前途不可估量的出色人才！
第五，志愿行動(dòng)。這學(xué)期，我們學(xué)校德育處還將推出系列的志愿者行動(dòng)，象昨天開(kāi)學(xué)的第一天，迎著(zhù)朝陽(yáng)進(jìn)校門(mén)，我立馬就得到來(lái)自禮儀隊員親切的問(wèn)候校長(cháng)，你好，謝謝我們的禮儀隊員，謝謝他們的義務(wù)服務(wù)他們的勞動(dòng)，他們就是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。還有在我們的圖書(shū)館，經(jīng)�？吹搅x務(wù)的圖書(shū)管理員，他們整理書(shū)籍他們幫忙借閱圖書(shū)，多勤快呀！謝謝這些圖書(shū)協(xié)管員，因為你們的無(wú)私，才保證學(xué)校圖書(shū)的流通！還有我們的大隊委，承擔起義務(wù)協(xié)管員，每天巡視在操場(chǎng)、教室、走廊等等，使得我們能享受到整潔美觀(guān)的校園風(fēng)貌。大隊委們，謝謝你們哦！志愿行動(dòng)，在于志愿在于義務(wù)更在于自覺(jué)，同學(xué)們，希望你們能主動(dòng)自覺(jué)做些力所能及的事務(wù)，為班級為學(xué)校，互相督促互相幫助，共同打造我們沼濤實(shí)小美麗的家園！
同學(xué)們，老師們，這學(xué)期很短，只有XX周，希望你們能用更短的時(shí)間創(chuàng )造更多的輝煌！
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意！
過(guò)去的一學(xué)期，在上級的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù)，學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績(jì)，
在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上，我最想送給全體同學(xué)三句話(huà)：
第一句話(huà)是“一切從頭再來(lái)”。
沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！新學(xué)期的開(kāi)始，我們在學(xué)習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；
二是刻苦的`態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；
三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；
四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路�！本o張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái)；要調整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。
第二句話(huà)是“成人才能成才”。
俗話(huà)說(shuō)得好，“先成人，后成才”。在競爭激烈的現代社會(huì )，僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規范》為行為準則，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。
自尊自愛(ài)，注重儀表，舉止文明，真誠友愛(ài)，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，注意自身安全、健康成長(cháng)，
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿12
老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天是我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮，本學(xué)期學(xué)校工作的指導思想是：堅持育人為本，德育為首，全面育人的思想，加強學(xué)校管理，加強教師隊伍建設，以課程教材改革為突破口，狠抓全校學(xué)生良好行為習慣的養成教育，全面提高教育質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，用實(shí)際行動(dòng)向黨和人民匯報。
為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作的指導思想，全校師生要在鞏固上學(xué)期成果的基礎上，繼續努力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高思想素質(zhì)，本期我們將主要做好以下幾項工作：
第一，加強學(xué)校管理，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將按照各級領(lǐng)導和教育主管部門(mén)要求，認真抓好學(xué)校管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。在期初，我們學(xué)校支部行政根據教育會(huì )議精神，結合我校具體實(shí)際，加強學(xué)校教育教學(xué)管理，充分調動(dòng)廣大教職工的工作積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校支部行政研究決定，從學(xué)校給教職工的福利待遇資金中拿一部分用于教育教學(xué)工作管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。特制定了《學(xué)校教育教學(xué)管理獎懲條例》和《班務(wù)工作管理獎懲條例》。認真組織實(shí)施，力求管理到位，確保質(zhì)量提高。
第二，加強德育工作，提高思想道德素質(zhì)。我們要狠抓職業(yè)道德教育和學(xué)校德育工作，樹(shù)文明校風(fēng)。結合各年級學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地全面展開(kāi)文明禮貌教育。首先全校教職員工的文明形象、文明行為要給學(xué)生樹(shù)立榜樣，對學(xué)生的要求教師要率先做到。學(xué)校已經(jīng)制定德育工作計劃，讓每一位同學(xué)都親身參與學(xué)習、實(shí)踐。展示自己�；顒�(dòng)中，逐步將規范化的禮儀行為轉化為同學(xué)們的文明禮儀素養，為學(xué)校創(chuàng )設一個(gè)“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍，讓不文明行為在校園無(wú)處藏身，人人爭做文明禮儀標兵，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，養成良好的行為習慣，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的校風(fēng)。
第三，發(fā)揮學(xué)校團支部、少先隊、班級組織的作用，培養集體主義思想。一個(gè)具有優(yōu)良傳統、良好校風(fēng)的學(xué)校，學(xué)生干部作用不可缺少。在我們學(xué)校凡是班級風(fēng)氣好，學(xué)習氣氛濃，各項工作在年級活動(dòng)突出的班級、年級，都離不開(kāi)學(xué)生干部的積極工作。經(jīng)過(guò)學(xué)生時(shí)代的鍛煉和磨練，為許多同學(xué)步入高一級學(xué)府，為步入社會(huì )都打下了牢固的.思想基礎和工作能力基礎。我希望全校各班的學(xué)生干部不要小看或輕視此階段的實(shí)踐和鍛煉，認真做好老師的助手，履行自己的職責，不辜負學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的期望。學(xué)校、各部門(mén)、班級、團支部、少先隊都要大力宣傳、表彰優(yōu)秀班團隊干部的先進(jìn)思想和事跡，本期我們將從多方面對學(xué)生進(jìn)行了評價(jià)，期末我們將認真組織評選班團隊干部、三好學(xué)生、最佳表現獎和最佳進(jìn)步獎，進(jìn)行表彰和獎勵。我希望各教學(xué)班最近組織評選好班團隊干部，組織召開(kāi)班團隊干部會(huì )議，討論制定出你班的規章制度和評選優(yōu)秀干部、三好學(xué)生等的方案，給學(xué)生指明努力的方向。(要求將活動(dòng)情況記錄在班務(wù)工作記錄上，備查)
第三，學(xué)校要進(jìn)一步加強文娛、體育、活動(dòng)等方面的工作，將活動(dòng)辦得有聲有色，豐富同學(xué)們的課余生活。組織慶�！拔逅摹�、慶“六一”、演講比賽、體育競技等活動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(cháng)與愛(ài)好，科學(xué)地將學(xué)習與特長(cháng)和愛(ài)好結合起來(lái)，互相促進(jìn)，最終實(shí)現全面發(fā)展，我希望廣大同學(xué)們不要有顧慮，踴躍參加活動(dòng)，充分發(fā)揮特長(cháng)，滿(mǎn)足自己的愛(ài)好，我們將對表現好的給予表彰獎勵，并將活動(dòng)參與情況作為評選優(yōu)秀班集體的重要一項，希望同學(xué)們能為你所在的班集體增光，為母校添彩。
在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我要向全校同學(xué)宣布：～年期末考試中小學(xué)組：xxx獲同年級第一名;初中組：xxx榮獲學(xué)校同年級前三名，在此我們以熱烈的掌聲對他們取得的成績(jì)表示祝賀。
在今天開(kāi)學(xué)典禮之際，我代表學(xué)校向全校同學(xué)提出三條要求：
第一，全校同學(xué)要爭做講文明禮貌好學(xué)生。
學(xué)校力爭為每一個(gè)孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一流的教學(xué)環(huán)境和條件。教師們忠于職守、愛(ài)護關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，力爭把每一個(gè)孩子培養成人，為國家輸送優(yōu)秀人才。因此，同學(xué)們應該好好珍惜這種良好的學(xué)習環(huán)境及氛圍，不與社會(huì )上的具有不良影響的人交往，時(shí)刻牢記自己是帶河二小的一分子，要為母校增光。我知道要求全校同學(xué)都做到并不容易，我也非常理解少數同學(xué)想做好，但由于多年的不良習慣，可能會(huì )出現反復。對這樣的同學(xué)，我希望老師們應多給以一些理解，多一些寬容，多給一些機會(huì )，也多給一些幫助。
第二，同學(xué)們都應該做到全面發(fā)展，學(xué)有特長(cháng)。
所謂全面發(fā)展，要在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展，要求每一個(gè)學(xué)生要明理，要勤奮，要健康。所謂學(xué)有特長(cháng)，要求每個(gè)學(xué)生既要有一種愛(ài)好，又要在此基礎上將愛(ài)好發(fā)展成為一種能力的優(yōu)勢(高于一般水平)。這“三要”同學(xué)們在中小學(xué)階段必須要做到，哪方面做不好，都會(huì )影響未來(lái)的成長(cháng)以及未來(lái)工作的選擇或志向的實(shí)現，特別是當今社會(huì )，高等教育需要全面發(fā)展和學(xué)有特長(cháng)的學(xué)生，各行各業(yè)也需要全面發(fā)展和學(xué)有特長(cháng)的人才。我們學(xué)校有一些學(xué)生把生物、地理、美術(shù)、音樂(lè )等當作雜課，這是一種嚴重的錯誤，(我們開(kāi)設的全是培養學(xué)生能力的)就拿生物來(lái)說(shuō)吧，沒(méi)有這些生物學(xué)科的學(xué)習，基因重組、基因診斷、基因治療等怎么實(shí)現，哪有人類(lèi)基因工程研究所取得的巨大成就。
第三，在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，我號召全校同學(xué)，小學(xué)同學(xué)要以：xxx等同學(xué)為榜樣;初中同學(xué)要以：xxx等同學(xué)為榜樣(因為時(shí)間關(guān)系不可能念更多同學(xué)的名字)，在年級與年級之間，班級與班級之間，班級內同學(xué)與同學(xué)之間開(kāi)展比誰(shuí)更文明、誰(shuí)的習慣更規范，誰(shuí)學(xué)習更勤奮、身體更健康，誰(shuí)特長(cháng)最突出的競賽。在本學(xué)期做一個(gè)文明禮貌的實(shí)踐者，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后，我代表學(xué)校，預祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里，在老師的耐心教育和指導下，在家長(cháng)的精心呵護和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)同學(xué)們自覺(jué)、刻苦的努力，取得新的成績(jì)和新的收獲。
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿13
同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重地舉行XXXX年新生開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)高中校門(mén)的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在中考中取得的優(yōu)異成績(jì)，歡迎你們來(lái)到高中這一有著(zhù)光榮傳統和突出成績(jì)的學(xué)校，開(kāi)始三年新的學(xué)習生活。
今天是開(kāi)學(xué)第三天，和新同學(xué)在一起，有很多話(huà)要說(shuō)，我想每一個(gè)同學(xué)都會(huì )思考這樣一個(gè)問(wèn)題：怎樣度過(guò)三年愉決而有意義的高中生活?
下面我對新生講四點(diǎn)意見(jiàn)，也希望對二、三年級的同學(xué)能有所幫助，對教師教育指導學(xué)生能有所啟發(fā)。
一、學(xué)習做人是終身必修的課程
談到學(xué)會(huì )做人，讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著(zhù)大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太重了，就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子走上去說(shuō)：您能不能替我看一下包呢?老人爽決地答應了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠(chǎng)，老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過(guò)，兩人走開(kāi)。幾日后是北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現，主席臺上就座的北京大學(xué)副校長(cháng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學(xué)會(huì )做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。
(一)講道德
古往今來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)國家，沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德，只不過(guò)不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類(lèi)社會(huì )化的產(chǎn)物，也是人類(lèi)文明的標志。在現實(shí)社會(huì )中，一個(gè)人如果不講道德、不講倫理，在社會(huì )上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應有的尊嚴和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō)：人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德。狄德羅說(shuō)：如果道德敗壞了，趣味也必然墮落。，高爾基說(shuō)：理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。契訶夫說(shuō)：人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清自的，身體上應該是潔凈的。所以作為一個(gè)學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會(huì )做人。那么什么是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解，是指人的行為規!范和個(gè)性修養。馬克思主義的道德觀(guān)認為，道德是在人類(lèi)社會(huì )一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì )之間社會(huì )互動(dòng)關(guān)系中人的行為規范、原則和準則。道德是由一定的社會(huì )經(jīng)濟基礎所決定的社會(huì )意識，是以善惡為評價(jià)標準，依靠社會(huì )輿論、傳統習股和內心信念來(lái)調整人們行為規范的總和。每一社會(huì )歷史階段道德的基本內容都有著(zhù)許多具體規定，我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規范：愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。同學(xué)們應該用這二十字規范自己的行為習慣。
同學(xué)們來(lái)**高中后，首先要學(xué)會(huì )做人，按照《中學(xué)生守則》要求去做，通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習，提高自己的思想覺(jué)晤，加強自身修養，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點(diǎn)小小的錯誤會(huì )釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事：有個(gè)參加長(cháng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿(mǎn)了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續往前跑�？墒怯幸涣Ｉ匙尤匀涣粼谒男�，在他以后的路程中，那粒沙子磨著(zhù)他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點(diǎn)不遠的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當他忍著(zhù)揪心的痛把鞋脫掉時(shí)，他發(fā)現讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子�？磥�(lái)，有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵，而是極細小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開(kāi)始，我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱：過(guò)失與謊言。以后的日子便常常為掩飾過(guò)失與謊言而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要歷練自己的修養，努力學(xué)習，使自己成為一個(gè)合格的高中生，成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決，又給他人創(chuàng )造快樂(lè )的少。
(二)培養責任感
一個(gè)沒(méi)有責任感的人，個(gè)不負責任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會(huì )被他人接納，活得也不會(huì )快樂(lè )、不會(huì )有意義，很難實(shí)現自己的人生理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們要從三個(gè)層次培養自己的責任感：一是對自己的言行負責，二是在家庭和集體中承擔責任，三是為社會(huì )和國家承擔責任。
首先，對白己的言行負責任。同學(xué)們在小學(xué)和初中多依賴(lài)父母，在父母的呵護照顧下，除了學(xué)習，很少獨立思考一些問(wèn)題，上了高中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和身體發(fā)育的成熟，人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)逐漸形成，獨立性增強了，往往自己獨立決定一些事情，但多數同學(xué)還沒(méi)有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時(shí)不免做了錯事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話(huà)隨處可聽(tīng)、上課上自習說(shuō)話(huà)搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天，甚至曠課、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動(dòng)，造成嚴重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔責任。例如，在家庭中承擔部分家務(wù)，與父母、長(cháng)輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn)，以自我為中心，在家里過(guò)著(zhù)飯來(lái)張門(mén)、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活，對父母稍有不滿(mǎn).就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級的學(xué)生找到我，要求調班或重新分班，我問(wèn)其原因，他說(shuō)這個(gè)班級的同學(xué)都看不起他，他在這個(gè)班里不快樂(lè )。
我說(shuō)，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調班后，也不會(huì )和同學(xué)協(xié)作好，問(wèn)其原因，自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級活動(dòng)，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會(huì )快樂(lè )的，只有把自己融入到集體中，才能體會(huì )到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都要強化自己對家庭對集體的責任感，學(xué)會(huì )理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會(huì )與人合作，使自己三年的學(xué)習生活天天充滿(mǎn)歡樂(lè )、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn)，對國家和社會(huì )承擔責任就不是空的，它是靠現實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責任感的人，成為決樂(lè )的人，成為對國家和社會(huì )有用的人。
(三)守信用
李白在(俠客行)中有：三杯吐然諾，五_岳倒為輕的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國素有一諾千金，'大丈夫一言既出，犧馬難追之說(shuō)，也流傳著(zhù)許多誠實(shí)守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統，學(xué)習季羨林老先生，講道德、樂(lè )奉獻、盡職責、守信用，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)學(xué)識淵博的人。
二、遵守紀律是對學(xué)生的基本要求
紀律是勝利的保證，加強紀律觀(guān)念，創(chuàng )造一個(gè)穩定、和諧、團結、向上的學(xué)習環(huán)境，用鐵的紀律為我們的.學(xué)習保駕護航。
同學(xué)們要發(fā)揚軍訓紀律嚴明的好作風(fēng)，認真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規范》去做，強化紀律觀(guān)念，形成良好的習慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和XX高中是有很大差距的，他們正規錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時(shí)我們和XX高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續三年升人本科人數居第一位，特別是今年我校高考成績(jì)有了跨越式的提高，這樣的好成績(jì)，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時(shí)和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上，學(xué)校實(shí)行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現一次，就是記過(guò)，第三次記大過(guò)，第四次留校察看，第五次開(kāi)除。
由于每年招收的自費生素質(zhì)參差不齊，每年都有一些學(xué)生不守紀律、約束不住自己，嚴重的被開(kāi)除學(xué)籍。特別強調一點(diǎn)，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，不允許私下解決，必須向班主任匯報;否則，后果自負。在遵規守紀上，希望同學(xué)們能達到自覺(jué)自愿的程度，要學(xué)會(huì )約束自己、學(xué)會(huì )限制自己。高爾基曾說(shuō)：哪泊對自己一點(diǎn)小小的克制，也會(huì )使人變得堅強而有力。人很容易懶散放縱，特別是對一些小的錯誤不以為然，但是小錯誤養成習慣，就會(huì )造成大的傷害。每天克服自己一點(diǎn)小小的毛病，每天爭取一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，你就會(huì )不斷取得進(jìn)步，不斷取得成績(jì)，不斷走向成功
三、科學(xué)方法是成才的高效途徑
學(xué)生以學(xué)習為天職，學(xué)習是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門(mén)，在學(xué)習、生活上，會(huì )遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾，這些問(wèn)題和矛盾不同于你們在初中學(xué)習生活中遇到的。在學(xué)習上，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
(一)提倡主動(dòng)學(xué)習
從初中到高中，在學(xué)習內容和學(xué)習方法上，都有變化，課程內容密度梯度大，學(xué)習的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習，提倡民主的學(xué)習方法，提倡獨立思考，提倡研究性學(xué)習，提倡討論式學(xué)習，這些都要求同學(xué)們學(xué)習要主動(dòng)，變被動(dòng)識記老師講的知識為積極主動(dòng)去尋求知識，學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習十分重要。
(二)要善于總結
(李宗仁歸來(lái))的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話(huà)：如果每個(gè)人，不是從1歲活到80歲，時(shí)光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì )成為偉人。這里說(shuō)的就是急結經(jīng)驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業(yè)、練習、考試，做好預習，充分利用上課和自習，及時(shí)總結，找出規律，這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯同一個(gè)錯誤。知識都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開(kāi)始落下了，隨著(zhù)知識量的擴大，將很難追上。
(三)利用記憶規律，提高學(xué)習效率
對于記憶過(guò)的事物，不能回憶，稱(chēng)為遺忘;不能回憶的有時(shí)還可能認知，既不能回憶又不能認知，一般稱(chēng)為完全遺忘。著(zhù)名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現，遺忘在學(xué)習之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認為保持和遺忘是時(shí)間的函數，并根據他的實(shí)驗結果，繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線(xiàn)，即著(zhù)名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線(xiàn)根據艾賓浩斯遺忘而線(xiàn)規律：學(xué)習新知識后時(shí)間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25.4%的知識就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過(guò)新知識后，應該在最短時(shí)間內復習鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們在學(xué)習時(shí)，充分利用記憶規律，提高學(xué)習效率，在學(xué)習過(guò)程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對第二天要講的新課做好預習，對新知識有一個(gè)初步識記的印象。
第二步，課上積極思考，主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習，弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。
第三步，當天自習課，首先對今天學(xué)的知識簡(jiǎn)要復習鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過(guò)作業(yè)就做，等到做不上來(lái)，再回頭看書(shū)，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對一周的課程進(jìn)行一次小結，繼續鞏固已學(xué)知識。第五步，考試前，全面復習鞏固所學(xué)知識，把書(shū)讀薄。
通過(guò)這五步學(xué)習，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jì)。
學(xué)習方法因人而異，希望同學(xué)們認真總結，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開(kāi)啟你智慧的大門(mén)。
四、樹(shù)立正確審美觀(guān)
我們常說(shuō)追求真善美，反對假丑惡，美，天天伴隨著(zhù)我們的生活，但讓同學(xué)們給美 下一個(gè)定義，可能多數同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對美是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對象化，它具體地、歷史地體現了人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)社會(huì )生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解，簡(jiǎn)言之，美是一種恰當的比例，是一種和諧，必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當，這個(gè)人就是美的;否則，就是丑的。說(shuō)美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話(huà)不斷，就是低劣品質(zhì)的習食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺(jué)得是一種美，其實(shí)作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。
因為美還受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn)，但你是一個(gè)學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類(lèi)。這就像燕尾服穿在音樂(lè )指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到別扭，不倫不類(lèi)。有的男同學(xué)在教室中光著(zhù)膀子，這就不美，因為美不但受到身份限制，還受到環(huán)境制約，在這個(gè)環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現。
例如，同學(xué)們在教室中光膀子是一種丑，但健美運動(dòng)員在臺丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō)，男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì )搞男女授受不親，女子大門(mén)不出二門(mén)不人，笑不露齒等，是對人性的扼殺。社會(huì )主義道德規范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應該的，是有利于同學(xué)健康成長(cháng)的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛(ài)為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會(huì )主義道德標準對中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現。
這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標準。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，自覺(jué)追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng )造美，讓我們的生活處處充滿(mǎn)美、天天在美的環(huán)境中成長(cháng)。
今天的大會(huì )我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì )做人、加強紀律觀(guān)念、掌握科學(xué)的學(xué)習方法，樹(shù)立正確的審美觀(guān)，希望對同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在***高中能渝決地學(xué)習，健康地成長(cháng)。最后我想用英國詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節詩(shī)作為我今天講話(huà)的結束語(yǔ)，愿同學(xué)們永遠以樂(lè )觀(guān)、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
秋天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的金色季節，更是一個(gè)令人向往的收獲季節。20xx年的秋天，我們的學(xué)校創(chuàng )造了升學(xué)14連冠的佳績(jì)，迎來(lái)了800多名初一年級的新同學(xué)；我們的祖國也將迎來(lái)60華誕這個(gè)舉國歡慶的偉大時(shí)刻！
首先我代表全校100多名教職員工對初一同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，歡迎你們進(jìn)入了實(shí)驗中學(xué)，這所年輕但富有創(chuàng )造力的嘉州名校！對初二、初三的同學(xué)表示衷心的祝賀！祝賀你們在初中三年的學(xué)習中，向著(zhù)自己理想的方向又邁進(jìn)了一步！
其次，我也代表所有教師對同學(xué)們即將開(kāi)始的中學(xué)生活提出幾點(diǎn)希望：初三年級的.同學(xué)們，你們是實(shí)驗中學(xué)新的希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校再鑄輝煌！初二年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習打好厚實(shí)的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一年級的同學(xué)們，你們是實(shí)驗中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
最后祝愿同學(xué)們在初中階段，所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現！我們全體老師愿意揮灑自己的汗水，用青春和智慧，為你們光輝的未來(lái)涂抹上最亮麗的色彩！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿15
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!
新年伊始，萬(wàn)象更新，借此良機，我代表學(xué)校向全體教職工和同學(xué)們致以新春的祝福!向即將受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心祝賀!同時(shí)祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步!
過(guò)去的一年，在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，xx學(xué)校精細管理,特色辦學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革;學(xué)校各項工作都取得了顯著(zhù)成績(jì)，先后榮獲xx等榮譽(yù)稱(chēng)號。這些成績(jì)的取得，傾注著(zhù)全體師生的心血和汗水，我代表學(xué)校向全體師生表示誠摯的謝意!
老師們，同學(xué)們!新的學(xué)期，我們也要有新的目標，要有新的作為。
20xx年，我們將繼續以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，堅持精細管理、特色辦學(xué)，深化教育教學(xué)改革，著(zhù)力打造校園文化，提升學(xué)校核心競爭力，為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。本學(xué)期我們主要從以下幾個(gè)方面努力工作。
一、加強領(lǐng)導班子和教師隊伍建設
領(lǐng)導班子成員要開(kāi)展厲行節約、反對鋪張浪費活動(dòng)，努力學(xué)習，率先垂范。班子成員要靠前指揮，深入課堂，解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)校將進(jìn)一步加強師資培訓，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。定期選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習，帶回先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法;開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、普通話(huà)、粉筆字、多媒體操作等教育教學(xué)基本功比賽活動(dòng)，不斷提高我校教育教學(xué)水平。不斷加強師德教育，努力造就一支素質(zhì)高，講奉獻，有愛(ài)心的教師隊伍，使老師們成為學(xué)生的引路人。
二、狠抓常規教學(xué)和高三復習備考
備課、上課、作業(yè)、輔導等是教學(xué)的基本環(huán)節。要抓好上課、輔導的檢查工作，落實(shí)周作業(yè)、月教案檢查制度;要積極探索全國統考減少科目這一新的教育改革形勢下的多元教學(xué)模式，促進(jìn)教育手段轉型升級，打造高效課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
要抓好高三復習備考。任課教師要深入學(xué)習年考試大綱，做到有的放矢;班主任要堅持做到多跟緊守，為學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境。大力加強培優(yōu)補差工作，完成中等生的轉化;加強學(xué)生的學(xué)法指導和心理輔導，提高復習效率，實(shí)現年高考的新突破。
三、進(jìn)一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)習環(huán)境
要堅持立德樹(shù)人的教育思想，完善中華優(yōu)秀傳統文化教育，形成愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國活動(dòng)的長(cháng)效機制;經(jīng)常開(kāi)展以理想教育、養成教育、誠信教育、感恩教育、團隊精神教育、成功教育為主要內容的德育教育活動(dòng)，培養學(xué)生的健全人格，使學(xué)生成才與成人并重并行。加強安全管理，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不斷完善安全管理措施，為師生打造安全屏障。要繼續落實(shí)精細化管理，從嚴治校。進(jìn)一步加強封閉管理、寢室社會(huì )化管理，營(yíng)造良好的工作學(xué)習環(huán)境。
希望全體老師，強師德，精師能，謀創(chuàng )新，求創(chuàng )造。在特色課堂、教學(xué)模式、校本教材、課題研究等方面，走新路，出成果，形成個(gè)性特色。
希望高一的同學(xué)，從學(xué)習、生活、活動(dòng)的一點(diǎn)一滴做起，講文明、懂禮儀，相互幫助，共同進(jìn)步。積極鍛煉，心態(tài)陽(yáng)光，做健康快樂(lè )的學(xué)生;學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，專(zhuān)注努力，合作發(fā)展，做進(jìn)取、合作的學(xué)生。希望你們用優(yōu)異的.學(xué)習成績(jì)和健康成長(cháng)為未來(lái)發(fā)展奠基。
希望高二的同學(xué)，以全新的標準、全新的要求規范自己，以堅強的精神和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習，不斷提高學(xué)習的成效，不斷反思自己一年來(lái)的目標和計劃，總結成功與不足，重新定位，拼搏奮斗!
希望高三的同學(xué)，通過(guò)拼搏奮斗去贏(yíng)得高考，收獲明天!在你們身上，匯集了學(xué)校和老師的目光，傾注了家長(cháng)的希望。希望你們立壯志，煉意志，以舍我其誰(shuí)的信念和勇氣，挑戰極限，分秒必爭，超越自我，改變命運。
【開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿】相關(guān)文章：
校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)07-29
校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)08-08
校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)10-10
校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)10-10
校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)10-08
校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)10-08
校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)10-08
校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)10-09