校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿15篇
在現在社會(huì ),需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿,和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿1
尊敬的各位同事:
經(jīng)校長(cháng)室研究決定基礎年級期中考試定于本周四、五兩天進(jìn)行,這次考試學(xué)科主要初一、二的語(yǔ)、數、外、初二的物、政,當天考試學(xué)科當晚閱卷結束,閱卷老師晚上6:00在學(xué)校食堂就餐,以后在逸夫樓會(huì )議室集中閱卷,周六上午評講試卷,周六下午上下周一下午的課,班會(huì )班主任進(jìn)行期中總結。星期天放假,住堂生周日晚到校參加聯(lián)歡。星期二前政教處、年級部發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》將考試學(xué)科、考試時(shí)間、到校、離校時(shí)間、考試期間的安全、守時(shí)、遵紀的方面的管理要求告知家長(cháng),請家長(cháng)協(xié)助管理好。復習期間沒(méi)有課務(wù)的教師要按時(shí)到班,可對過(guò)去工作回頭看,可準備好復習課,或聽(tīng)候學(xué)校安排。
為使期中考試的效度、信度達到最優(yōu)化,我就復習、監考、閱卷三方面提些具體要求:
第一方面關(guān)于復習問(wèn)題,我想提三個(gè)要求:一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。
1、我要和大家說(shuō)如何用勁要吃透新課程特點(diǎn)
首先,考試就是要考查學(xué)生對教學(xué)目標的達成度,新課程有三維目標,知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān),知識與技能大家都能把握,但過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀(guān)在試卷中將怎么體現。
其次,各學(xué)科也要根據學(xué)科特點(diǎn),有針對性的復習。語(yǔ)文的綜合實(shí)踐活動(dòng),新人文讀本會(huì )怎么考,數學(xué)、物理如何在做這個(gè)字上去考查,英語(yǔ)學(xué)科如何考查任務(wù),劍橋英語(yǔ)會(huì )怎么考。新教程會(huì )考到什么深度。
另外,各個(gè)學(xué)科都要思考如何注意學(xué)科間知識滲透,學(xué)科與學(xué)生哪些生活能聯(lián)系,與現代科技哪些東西能聯(lián)系。
2、我要和大家說(shuō)在哪用大力瞄準教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復習
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是出卷關(guān)注的熱點(diǎn),教師復習時(shí)不要回避,自然要作為重點(diǎn)去對待,去復習。不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖,把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)死胡同。我們就是要考查教師平時(shí)的教學(xué)脈膊把得準不準。期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過(guò)去、面向未來(lái)。要讓學(xué)生發(fā)現學(xué)習的長(cháng)處和不足,充滿(mǎn)信心去投身今后的學(xué)習。因而考試不是為難學(xué)生,而是要面向絕大多數學(xué)生,讓學(xué)生考出自信,在今后的學(xué)習中聽(tīng)信教師一家之言,圍繞教師的指定的教學(xué)目標去學(xué)習,這對我們今后的教學(xué)也是有利的。
3、我要和大家說(shuō)如何用巧勁注重答題的技巧、規范
首先要注重學(xué)法指導。新課程要求教師重視學(xué)習過(guò)程和方法的指導。在試題中同樣要注意過(guò)程和方法的考查,目的是體現學(xué)科思想,展示學(xué)生的.思維過(guò)程,所以我們要注重學(xué)法指導,注重學(xué)習規律的揭示,學(xué)科思想的滲透,讓學(xué)生能融合貫通,舉一反三。
其次,要注意解答的規范。不同的題目有不同的答題形式,像語(yǔ)文政治中判斷分析題與案例分析題,數學(xué)中的計算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規范。語(yǔ)言表達要嚴密。
另外,還要做到三嚴:一是嚴格作息時(shí)間,不得擅自加班加點(diǎn)。中午不得提前上學(xué),晚上不得推遲放學(xué),放學(xué)后班主任要讓學(xué)生按時(shí)全部回家,留個(gè)別學(xué)生在辦公室輔導也不行;二是嚴控作業(yè)量,不得搞題海戰術(shù),不得擅自布置私有作業(yè),不得只做不改或讓學(xué)生互改(學(xué)生有反映)。沒(méi)有效果,你對學(xué)生學(xué)習狀況心中無(wú)數,指導怎么會(huì )有針對性,教學(xué)的效率怎么會(huì )高呢?三是嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,復習階段,教師最容易激動(dòng),有的學(xué)生,教師恨鐵不成鋼,不但學(xué)習不好,還調皮搗蛋,教師就會(huì )感到忍無(wú)可忍,會(huì )大打出手,干出過(guò)激的行為。
第二方面關(guān)于監考問(wèn)題,我想分別對教師和學(xué)生提些要求。
教師要做到按時(shí)、守紀、規范。(1)按時(shí):不能遲到,也不能提前收卷;要按照教務(wù)處發(fā)放的監考表的時(shí)間要求,到教務(wù)處領(lǐng)卷,按時(shí)收卷。(2)守紀:做到四不:不看書(shū)報、不批閱作業(yè)、不玩弄手機、不擅自離崗。(3)規范:①檢查學(xué)生姓名,班級、學(xué)號是否填寫(xiě),(學(xué)號以教務(wù)處打印的學(xué)生名冊的學(xué)號為準);②告知學(xué)生考試時(shí)間,因為考試時(shí)間不一致,有的120分鐘,有的90分鐘。還要告知學(xué)生試卷共有幾頁(yè),防止學(xué)生漏寫(xiě)題目;③清點(diǎn)學(xué)生試卷,做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時(shí),我們要讓閱卷教師填寫(xiě)《監考失誤記錄表》,與教師的常規考核掛鉤。
學(xué)生我們倡導學(xué)生要誠信考試,但不能放松考風(fēng)考紀的教育,要防范于未然。不能滋長(cháng)作弊、偷考的現象發(fā)生,對良好的學(xué)風(fēng)是致命的破壞,因為那樣對學(xué)生的優(yōu)良品德是致命的摧殘,星期二前,政教處要開(kāi)展《誠信考試承諾書(shū)》簽名活動(dòng),《誠信考試承諾書(shū)》,可以包括如何獨立考試,作弊應有那些處理等,讓學(xué)生樹(shù)立獨立考試光榮,考試作弊可恥的良好習慣。班主任要召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì ),對學(xué)生考風(fēng)考紀作一次教育。同時(shí),學(xué)校對在考試中作弊,要視其情節,嚴肅處理,絕不姑息,還要與班級管理考核掛鉤。
考試是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的全面考查,又是對學(xué)生思想素質(zhì)的全面檢閱,通過(guò)這次考試,我們要努力讓學(xué)生達到學(xué)業(yè)成績(jì)與思想素質(zhì)的雙豐收。
第三關(guān)于閱卷問(wèn)題,我想提一個(gè)要求:認真規范。就是只能做規定動(dòng)作,不能有自選動(dòng)作。
出卷教師提供的參考答案要標準,要可操作。這次我要特別關(guān)注出卷者提供的參考答案,既要有參考答案,更要有評分說(shuō)明,評分說(shuō)明要明確那些情況可以給分,答到什么程度可以給多少分,這些都要有明確要求,開(kāi)放性題目的答案,如不唯一,要為閱卷教師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印,同時(shí)完成。閱卷教師要人手一份,考后,任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要,它不僅是為閱卷者和任課教師提供答案,而且還為師生答題規范方面提供指導意見(jiàn)和具體要求,對教師,特別是教學(xué)經(jīng)驗不足的年輕教師會(huì )起到很好的導向作用,
閱卷教師做到三要:一要認真學(xué)習參考答案與評分說(shuō)明,吃透要求,明確得分點(diǎn),按得分點(diǎn)給分,扣分要既合情又合理,做到有理有據。二要寫(xiě)清數字、符號,各學(xué)科統一實(shí)行扣分制,阿拉伯數字寫(xiě)規范,扣分時(shí),數字前加負號,扣分處要用符號標出。合分要準確,準確率要力爭達95%,一份試卷不能出現10分以上差誤。三扣分要慎重。對學(xué)生答案中,教師感到有爭議的,或學(xué)生解題思路與提供的答案不一致,特別是開(kāi)放性試題答案,學(xué)生會(huì )出現很多讓閱卷者始料未及的答案,這時(shí),閱卷教師要與閱卷組長(cháng)共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學(xué)生創(chuàng )新的火花。
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿2
時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨日,轉眼間我們就要面臨期中考試了。滿(mǎn)懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績(jì),是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,學(xué)習方法我們介紹了不少,班主任、任課教師也會(huì )告訴同學(xué)很多,每個(gè)班各有學(xué)習成功的例子,但無(wú)論你現在的學(xué)習處于什么樣的位次,要知道如果你自己不行動(dòng),不射門(mén),就百分之百沒(méi)有命中率,果斷地發(fā)射,及時(shí)的行動(dòng),從過(guò)去的成功與失敗中尋找新的啟示和經(jīng)驗,在下一次發(fā)射的時(shí)候,才能更加靠近成功的靶心,今天的動(dòng)員就是號召同學(xué)立即行動(dòng),積極準備考試,也希望大家重視平常的學(xué)習,為每一次考試做積累。
首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復習?鬃釉唬骸皽毓潭隆,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理,歸類(lèi)。并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r(shí)緊張,但不能過(guò)分緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的`題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。
我認為在以幾個(gè)方面要做好充分的準備。
一、想上要有充分的認識。
期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學(xué)知識的一次檢測,更是對我們前段時(shí)間學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法的一次小結。尤其是我們高一的同學(xué),這次考試是你們高中學(xué)習中的第一次大考,如果運用得當,它將會(huì )幫助你發(fā)現學(xué)習中的不足,從而找到一條適合自己的高中學(xué)習之路,這對你們整個(gè)高中階段的學(xué)習意義重大。同時(shí),這次考試所反應出來(lái)的情況,也將為你們的老師做出更好的教學(xué)決策提供依據,因此,我們全體同學(xué)都應非常重視這次考試。
二、心理上要有合理的定位。
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對基礎好的同學(xué)。我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時(shí)間內,我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通,要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成條成線(xiàn)。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),我在這里不能給出統一的復習程序。具體的學(xué)科復習指導,請我們各任課教師完成,各科教師在教學(xué)中都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行復習方法及應試技巧的指導,尤其對高一的同學(xué)復習指導更要細、要實(shí),要具體到點(diǎn)到位。同學(xué)們則要在教師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間。
總之,勝利總是屬于有準備者。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿3
同學(xué)們:
大家好!九年的義務(wù)教育進(jìn)入尾聲了,再過(guò)一周,同學(xué)們第一次人生選擇的考試就要到來(lái)了。此時(shí)此刻,可能有同學(xué)期待、有同學(xué)緊張、有同學(xué)興奮、還有同學(xué)可能百感交集。 九年的一切努力,三天的考試,將輕輕的把你推向了人生的又一個(gè)彼岸。有一位教授說(shuō)了一句話(huà):“中考,四分考實(shí)力,六分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否,將會(huì )極大的影響到他的高考成績(jì)。
一考定終身,分數就是硬道理!這句話(huà)從某種角度來(lái)說(shuō)也是成立的。因為中考很大程度上關(guān)系著(zhù)學(xué)生一輩子的前途和幸福!在剩下的一周時(shí)間里,能否把掌握的水平充分地臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái),最重要的是大家的心態(tài)調節,那么任何調節呢?做到以下十六個(gè)字,你就能達到最佳狀態(tài)。
一、強化信心
從現在開(kāi)始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個(gè)人掌握知識的程度不一樣,考試的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是成功。臨考前這幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標。
二、優(yōu)化情緒
心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問(wèn)題,心平氣和地對待考前的一些事情。同學(xué)們在考前應集中心思,全力以赴迎考?记坝行┚o張擔心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力。把自己的輕度考試焦慮看得太重,這才是影響考試的負面心態(tài)。不要總是想著(zhù)考不好,要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必去多想。多跟家長(cháng)和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì )獲得鼓勵和幫助;也可以跑跑步、做做操,進(jìn)行體育鍛煉,這是釋放心理壓力的好辦法。
三、進(jìn)入狀態(tài)
(1)制定好作息時(shí)間計劃及復習安排。把每天的復習功課、文體活動(dòng)、休息與睡眠的時(shí)間安排合理,防止復習忙忙亂亂,才能使生理節奏感與心理節奏感增強。同學(xué)們千萬(wàn)要記住,無(wú)論你原計劃在考前準備把功課復習三遍也好,五遍也罷,這時(shí)都應該停下來(lái),對知識結構進(jìn)行梳理拾漏補缺,將重點(diǎn)的內容重點(diǎn)復習。
(2)每天以中考的心態(tài)做適量的卷子。有些考生認為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的卷子了,臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會(huì )導致考試時(shí)抓不住感覺(jué),手生,影響發(fā)揮。
(3)抓住最佳記憶時(shí)間。早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復習最關(guān)鍵、最重要的課程內容。
(4)注意飲食衛生,防止胃腸疾玻飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題,在此期間,千萬(wàn)不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營(yíng)養就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習慣吃飯就可以,沒(méi)有必要因加強營(yíng)養去吃大魚(yú)大肉。要注意飲食衛生,考前這三天,除了合理地調劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛生,最好不要去衛生條件差的小攤點(diǎn)上就餐。生吃瓜果要用開(kāi)水燙洗或消毒;做涼拌菜時(shí),調料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強食欲。
(5)參加自己喜歡的文體活動(dòng)。調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳,以穩定的、飽滿(mǎn)的情緒迎戰高考。但參加體育活動(dòng)時(shí),切忌劇烈運動(dòng),防止受傷。最好不玩電腦和上網(wǎng)。因為玩電腦、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。
(6)調整睡眠,保證充分休息。在考前的三天里,要充分休息好,比平時(shí)要多休息1--2個(gè)小時(shí),把以前“欠”的覺(jué)補一補,把精神恢復過(guò)來(lái),是非常必要的。從現在開(kāi)始就不要再開(kāi)夜車(chē)了,根據自己的情況把晚間睡眠調整到十點(diǎn)半?荚嚻陂g的晚上十點(diǎn)一定睡覺(jué),切不可提前上床,否則很容易輾轉反側難以入睡,也不延后睡覺(jué),使心緒煩躁不安,影響考試。
四、充分發(fā)揮
(1)認真審題,仔細答題。做到:一不漏題;二不看錯題;三要看準題;四要看全題目的條件和要求?荚嚂r(shí)我們可能會(huì )遇到有些題目似曾相識,但要看清楚,此題非彼題,切不可盲目地用過(guò)去的`思維和習慣去想當然地解答,要嚴防因疏忽大意造成錯漏。在考場(chǎng)上答題要做到看仔細、多得分、少丟分。
(2)穩定情緒,先易后難?荚噭傞_(kāi)始時(shí),由于在陌生的環(huán)境,加上心理負擔重、思想怕失誤等各種因素影響,心情一般較緊張,在做了幾道有把握的題目之后(這類(lèi)題常放在開(kāi)始階段),心情就會(huì )逐漸穩定下來(lái),智力活動(dòng)也就恢復常態(tài),這時(shí)再做較難的題目也就容易奏效了,關(guān)鍵是剛開(kāi)始時(shí)要穩定情緒,不要緊張,緊張往往是自己嚇自己,要戰勝自己的臨場(chǎng)恐懼癥、臨場(chǎng)緊張癥。還有的同學(xué)剛開(kāi)始就挑難題做,以為這樣可以多得分,其結果往往是既花了不少時(shí)間又沒(méi)做出來(lái),結果耗時(shí)費力不得分,得不償失。
(3)暫不會(huì )做,暫時(shí)不做。答題時(shí)有時(shí)會(huì )出現平時(shí)明明記得的基礎知識,考試時(shí)卻總也想不起來(lái)的情況。這時(shí)不宜持久戰,暫時(shí)不會(huì )做的題冥思苦想既浪費時(shí)間,也容易引起心理驚慌,不妨將心態(tài)放平,先把此題暫時(shí)放一放,先做別的題目,有時(shí)遺忘的內容會(huì )在后面做有關(guān)題目時(shí)又“再現”出來(lái),這樣不僅能順利攻克,還節約時(shí)間。若是回過(guò)頭來(lái)仍然想不起來(lái),也不必著(zhù)急,可以想一想與遺忘內容相近的知識或有聯(lián)系的事情,通過(guò)聯(lián)想,使問(wèn)題得以解決。
(4)重視容易題,善待難題
考題大部分都是基礎題,都是我們認為的“容易題”。容易題,往往使人疏忽大意、掉以輕心,所以有“容易題,容易錯”之說(shuō)。在容易題上失分,究其原因,往往都是不仔細造成的。因此,對“容易題”更應重視,該得分時(shí)一定要得分,要做到不失分或少失分。若真是遇到難題一時(shí)做不出來(lái)時(shí),不必緊張,先做個(gè)記號,留到最后做。要知道,難題對你難,對別人也同樣難。做難題時(shí)要注意回憶一下基礎知識、老師在課堂上的分析和解題方法,這樣有助于開(kāi)拓思路。要善待難題,不要輕易放棄,解答難題最重要的是要有信心,要盡力而為,能答多少就答多少,因為是按步驟給分,這樣總能得到一部分的分。如有關(guān)化學(xué)方程式的計算,雖然解題過(guò)程不會(huì ),但會(huì )寫(xiě)化學(xué)方程式和已知量、未知量,能列比例式,就應寫(xiě)上。
(5)思寫(xiě)結合,一遍成功
很多同學(xué)在考試時(shí)為了圖快,提筆就寫(xiě),想贏(yíng)得時(shí)間,結果“欲速則不達”,以致造成讀題不準,漏洞百出;有的是狗熊掰玉米,一路走一路丟,結果 “瞎子點(diǎn)燈白費蠟”,這些做法不僅不能贏(yíng)得時(shí)間,反而白白浪費了考場(chǎng)上的寶貴時(shí)間。解題時(shí)不僅要仔細,更要注意思寫(xiě)結合不圖快,力求一次正確、保證成功。萬(wàn)萬(wàn)不能有 “反正后面要檢查”的依賴(lài)思想。
(6)抓住要點(diǎn),寧簡(jiǎn)勿繁
這是針對解答沒(méi)把握的題說(shuō)的。有的同學(xué)應對這類(lèi)題的辦法是“以多取勝”,認為多寫(xiě)不吃虧,多寫(xiě)就能得分。實(shí)際上,網(wǎng)上閱卷將每道題的評分分解成幾個(gè)要點(diǎn),閱卷老師是依據評分標準來(lái)給分的。在解答沒(méi)把握的題目時(shí),首先要理清此題包括幾個(gè)要點(diǎn),依據要點(diǎn),簡(jiǎn)略概括。這樣做比沒(méi)有方向、籠統地亂寫(xiě)一堆廢話(huà)要容易得分。
(7)會(huì )打草稿,界線(xiàn)分明
理科題少不了要打草稿?捎行┩瑢W(xué)草稿紙上隨手就寫(xiě),到處亂畫(huà),以致出現草稿紙不夠用、最后檢查時(shí)自己搞不清楚這一題的步驟和答案寫(xiě)在哪里等現象,草稿紙的利用率低。有經(jīng)驗的同學(xué)則把草稿紙折疊后分成幾個(gè)板塊,按題號順序排列,各題的草稿界線(xiàn)分明。這樣做既不會(huì )誤抄,遺漏,又為后面進(jìn)行檢查時(shí)提供了方便。
(8)運籌時(shí)間,注意方法
答題時(shí),如果出現時(shí)間少、試題多的情況,不要緊張,請采用以下應急方法:不做詳細闡述,也堅決不留下一些題目空著(zhù)。這是因為解答了兩道題雖然各只有一半正確,然而由于是答案的主要內容,一般來(lái)說(shuō)兩題得分相加,定比只答對其中一道題的分數要高。
同學(xué)們,讓我們的心平靜下來(lái),以一種坦然的心態(tài)去面對中考,面對人生。在坦然與自信中,為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
最后,預祝同學(xué)們中考一帆風(fēng)順!滿(mǎn)懷信心地步入考場(chǎng),笑容滿(mǎn)面地凱旋歸來(lái)!謝謝大家!
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
陽(yáng)春三月,春寒料峭!又到了召開(kāi)“中考百日誓師大會(huì )”的時(shí)間了,今天的這個(gè)講話(huà)我想從“感恩”話(huà)題談起。
十幾年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái),從此,在他們的肩上就多了一份養育我們成人的重任,盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。從此以后,我們成了家的軸心。為了給我們創(chuàng )造舒適的生活環(huán)境,為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習條件,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒(méi)想過(guò)父母累不累,開(kāi)不開(kāi)心,總把他們的付出當作天經(jīng)地義。
同學(xué)們,看著(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭,看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā);想想當我們做了一次家務(wù)父母欣慰滿(mǎn)足的笑容,想想因為我們一次優(yōu)異的考試成績(jì)父母驕傲自豪的言談,想想不經(jīng)意間我們的一絲哀愁父母徹夜難眠的擔憂(yōu)……
父母給予我們生命,哺育我們成長(cháng),教育我們成人,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們。當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)習費用而不辭辛苦地奔波著(zhù);每當放假回家時(shí),我們的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因為父母給予我們的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報的,正如《房租》這首詩(shī)中說(shuō)的:在娘身上十個(gè)月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。
三年前的九月一號,我們的小學(xué)老師將教育我們學(xué)習成長(cháng)的接力棒交給了我們的中學(xué)老師。老師們莊嚴肅穆地接受了這個(gè)神圣而又光榮的使命。從此,在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。盡管這是一種艱難的使命,但老師卻無(wú)怨無(wú)悔地培育我們成才。從此以后,我們成了校的軸心,為了給我們一個(gè)寬松愉快的的學(xué)習環(huán)境,為了給我們創(chuàng )造最大限度的.教育資源,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒(méi)想過(guò)老師累不累,開(kāi)不開(kāi)心,總把他們的付出當作天經(jīng)地義。
同學(xué)們,看看老師那未老先衰的容顏,看看那因粉筆末侵蝕龜裂粗糙的雙手,看看那因過(guò)度勞累日漸消瘦的身影,想想當我們做對了一道題老師欣慰滿(mǎn)足的笑容,想想因為我們走在校園中不經(jīng)意的一聲問(wèn)候老師不厭其煩地炫耀,想想偶爾的一次頭痛感冒老師忙前跑后地照顧……
老師是我們的第二父母,給予我們知識,教育我們做人,沒(méi)有老師便沒(méi)有德才兼備的我們。每當夜深人靜,我們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉,我們的老師卻正在燈下為我們批改著(zhù)當天的作業(yè);每當我們埋怨老師占用我們的休息時(shí)間為我們補課,老師的孩子卻因為沒(méi)人輔導作業(yè)而在埋怨。老師的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因為老師給予我們的愛(ài)是偉大的,春蠶蠟燭是他們最形象的寫(xiě)照。
父母情深、師恩似海,在這里,我真誠的希望全體初三學(xué)生感念父母拳拳養育之恩、報答老師殷殷教誨之情,以百倍的信心全身心地投身于緊張的中考備戰復習中去,規劃化未來(lái)100天的復習進(jìn)程,用你們的汗水和淚水向所有關(guān)心愛(ài)護你們的父母、老師以及親人朋友交上一份最滿(mǎn)意的答卷。同學(xué)們,豪言壯語(yǔ)地抒發(fā)只是一瞬間,而兌現承諾的關(guān)鍵還是要靠我們自己的努力與堅持。九年寒窗苦讀,九年備戰中考,同學(xué)們或多或少的有些疲憊和勞累。我想,大家的感覺(jué)一定是完全相同的。所以,此時(shí)不僅是拼方法、拼效率的時(shí)候,更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時(shí)候。因此,我們一定要咬緊牙關(guān),繼續堅持,因為堅持就是勝利,堅持才能笑到最后。千萬(wàn)不能“行百步半九十”,半途而廢。雖然,離中考只有100天。但這100天對于備考來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,抓緊了成績(jì)可以大幅提升,松勁了成績(jì)則會(huì )直線(xiàn)下降。所以我們必須重視這100天,努力讓它更加充實(shí),更有意義。人們常說(shuō):人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。這回該輪到我們拼搏的時(shí)候了。不管成績(jì)好的還是不好的,每位同學(xué)都有自己的目標,我想依據成績(jì)不同大致可以分為:考取芮中火箭班、考取芮中重點(diǎn)班、考取陌中重點(diǎn)班、考取理想的高中或職高幾個(gè)層次。既然確立了目標,就讓我們朝著(zhù)目標而努力。成績(jì)好的,要一鼓作氣,乘勝追擊,爭取更好;成績(jì)不好的,要鼓足信心,奮起直追,力挽狂瀾。
既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪:既然選擇了藍天,我們就要去展翅翱翔!所以,在這僅有的100天里,希望你們一定要堅定信念,勇于拼搏;講求方法,提高效率;爭分奪秒,全心投入;調整心態(tài),舒心備考。希望你們從現在做起,從每天做起,從每一節課做起,從每一次作業(yè)和訓練做起,扎扎實(shí)實(shí)的備戰中考,用拼搏的過(guò)程和理想的成績(jì)來(lái)證明自己無(wú)悔初三,無(wú)悔青春!
為了學(xué)校更好地發(fā)展,從去年十月份開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導人發(fā)奮努力。我們實(shí)實(shí)在在地做了很多事情:從去年十一月份的《春蕾》?拈_(kāi)始發(fā)行,到“慶元旦表彰大會(huì )”;從寒假走村串戶(hù)送花送匾,到前些天三個(gè)年級分別召開(kāi)的“家校聯(lián)誼會(huì )”;從學(xué)校書(shū)法、舞蹈課程的開(kāi)設,到這周三學(xué)校組織年輕教師去絳縣橫水中學(xué)學(xué)習觀(guān)摩“學(xué)案教學(xué)法”。(勵志演講 )這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作處處滲透著(zhù)我和西陌中學(xué)全體教職員工對西陌教育的無(wú)限寄托。學(xué)校領(lǐng)導人本著(zhù)破釜沉舟的決心大刀闊斧地對學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行改革。我們同樣希望全體初三教師繼續堅守臥薪嘗膽的信念,以兢兢業(yè)業(yè)的育人態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地投身于教育教學(xué)工作中,備課不僅要求備課的數量,更要求備課的質(zhì)量;課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節要精心安排、扎實(shí)部署;習題篩選要因人而異,分層施教、重點(diǎn)關(guān)注尖子生和潛能生,力求做到“抓優(yōu)補差促中間”;習題訓練做到有布置、有檢查、有落實(shí)、有批改。希望全體教師繼續以恪盡職守、盡職盡責、刻苦認真的工作熱情投身于中考備戰工作中,為20xx中考的勝利凱旋而努力奮斗,為西陌教育的明天貢獻力量!
老師們,同學(xué)們,中考的戰鼓已經(jīng)擂響,沖峰的命令已經(jīng)下達,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。不必猶豫,不要退縮,就讓我們攜起手來(lái)吧!變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變宣誓為行動(dòng),以必勝的信念,扎實(shí)的作風(fēng),辛勤的汗水,堅韌的毅力,共同抒寫(xiě)人生的新篇章,共同鑄就西中20xx屆中考的新輝煌!
謝謝大家!
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們:
早晨好!
本周的周三、周四,學(xué)校將舉行1—6年級期中考試,這是評價(jià)半學(xué)期以來(lái)你們對知識的掌握情況和教師教學(xué)質(zhì)量的一種手段,也是對我校教育教學(xué)工作的一次全面檢查,其重要性大家都是明白的。我們應以積極的心態(tài)備考,注重學(xué)習效率,全力以赴,爭取考出好成績(jì)。
期中考試是一次階段性考試,是對半學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次重要檢測,也是教學(xué)評價(jià)的一種手段?荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習方法是否得當等等,以便在今后的學(xué)習中做適當的調整,同時(shí),教師也通過(guò)期中考試,反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,以便在今后的教學(xué)得以糾正?荚囘是一次行為習慣和做人品行的檢測,我們要嚴肅考風(fēng)考紀,誠信做人,以誠實(shí)的態(tài)度對待考試。老師和家長(cháng)們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實(shí)的成績(jì)與反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的`態(tài)度認真對待本次考試,把握好這次機會(huì ),要把這次考試當作是對自己的一次挑戰,當作是磨練自己和提高自己的一次機會(huì )。
為此,我代表學(xué)校、老師向同學(xué)們提出以下建議和要求:
一、認真復習,積極備考
每位同學(xué)都要端正學(xué)習態(tài)度,重視考前的復習?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。學(xué)習態(tài)度決定了一切,同學(xué)們正處于在學(xué)校接受教育的年齡,這個(gè)年齡該做的事情就是學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,要懂得一份汗水,一份收獲的道理。
二、對考試要充滿(mǎn)信心
我們每一位同學(xué)都要以認真、負責的態(tài)度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。
三、嚴肅考風(fēng)考紀
考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對考試的紀律都很清楚明白?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
同學(xué)們,一次考試也是一次機會(huì ),是一次證明自我的機會(huì ),是一次創(chuàng )造自信的機會(huì )。在考試中戰勝自己,才能獲得自信;在自信的推動(dòng)下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。學(xué)習知識是你們的任務(wù),掌握本領(lǐng)是你們的愿望,希望同學(xué)們認真對待這次考試,嚴格遵守考試紀律,確保自身素質(zhì)的提高與考試成績(jì)的雙贏(yíng)。同學(xué)們,所有的付出都會(huì )有結果;所有的汗水都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有收獲;不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開(kāi)始。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。 預祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績(jì)!
謝謝大家!
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!放眼校園,我們豪情滿(mǎn)懷,展望六月,我們激情飛揚。20xx年中考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)!在距離中考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我們在這里隆重舉行決勝中考誓師動(dòng)員大會(huì ),什么是誓師?誓師就是無(wú)敵之旅的破釜沉舟,誓師就是箭在弦上的蓄勢待發(fā),誓師就是“男兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還”的莊嚴承諾。今天會(huì )議的目的很明確,那就是為九年級全體師生打氣鼓勁,吶喊助威,使大家統一思想,明確目標,激發(fā)熱情、增強信心、鼓舞斗志、振奮士氣、全力拼搏、決勝中考!所以,今天的大會(huì )就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,吹響我們拼博的進(jìn)軍號,擂響我們攻堅的戰鼓聲。在此,我預祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì )為起點(diǎn),100天后夢(mèng)想成真、高歌凱旋。
中考,是我們人生面臨的第一次真正意義上的競爭,初中定一生足以說(shuō)明中考的重要性,直接影響到你能否考入高中還是與高中無(wú)緣,影響你能否分到重點(diǎn)班,甚至決定你將來(lái)能否考入名牌大學(xué),決定著(zhù)你一生的前途命運。目前,我們個(gè)別班級還沒(méi)有一個(gè)初三的樣子。班級紀律還很渙散、班風(fēng)還很差、學(xué)風(fēng)不濃,個(gè)別同學(xué)仍然思想漂泊、靈魂流浪、精神找不到家園,還在做著(zhù)無(wú)謂的彷徨和漫無(wú)目的的混陽(yáng)壽。因此,我跟同學(xué)們談五點(diǎn)希望和要求,即:認清三個(gè)緊迫;注意三個(gè)調整,做到三個(gè)認真,全力三個(gè)拼搏,實(shí)現三個(gè)提高。
第一,認清三個(gè)緊迫。一是時(shí)間緊迫,100天稍縱即逝,流逝的是機遇和理想;100天變數很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就會(huì )柳暗花明,別有洞天。二是任務(wù)緊迫,中考的競爭是全面素質(zhì)的競爭,眼下,我們還有許多知識需要掌握,還有許多技能需要提高,10年寒窗苦讀,系于中考,重任在肩,千萬(wàn)不可懈!三是期待緊迫,這其中有個(gè)人成功成才的期待,有家長(cháng)望子成龍的期待,更有老師勞動(dòng)成果的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應對,迎接挑戰。
第二,注意三個(gè)調整。一是增強信心,實(shí)現中考沖刺心態(tài)的調整。中考競爭盡管激烈,但實(shí)踐證明,只要堅定信心,努力拼搏,任何一位同學(xué)都是可以達成自己的理想目標,完全可以實(shí)現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習現狀,實(shí)施初三迎考策略的調整。每一位同學(xué)都要反思,反思你的強項和弱項,反思你的優(yōu)勢和劣勢,一定要均衡發(fā)展,一定要注重基礎。實(shí)踐證明,得基礎者得中考。三是大戰在即,實(shí)施中考沖刺行為的調整。一要明確中考考什么,怎么考,考到什么程度,做到心中有數,有的放矢;二要強化及時(shí)復習、準確記憶的訓練,做到對所學(xué)知識記得牢,記得準;三要努力構建各學(xué)科的知識脈絡(luò ),把厚書(shū)讀;四要強迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規范題的訓練,盡量減少無(wú)謂的失分。
第三,做到三個(gè)認真。一是認真抓好每一天,上好每一節課,F在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jì)迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著(zhù)競爭。當你懈怠時(shí)別人正在苦讀;當你畏難時(shí)別人正在咬牙堅持;當你軟弱時(shí)別人正在堅強;當你虛度和放縱時(shí)別人正在充實(shí)和提高。中考的競爭,不僅比學(xué)識,更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細節。二是認真對待每一門(mén)中考科目,查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分,就能逾越萬(wàn)人!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績(jì)。
第四,全力三個(gè)拼搏。一是為自己美好的人生,必須全力拼搏。貝多芬曾經(jīng)激勵自己說(shuō)我要扼住命運的喉嚨,現在,你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們的身上有著(zhù)許多的理想和厚望,責任重于泰山!不拼搏則愧對自己的父母。三是為母校和老師的`勞動(dòng),必須全力拼搏。同學(xué)們到初中學(xué)習三年了,一千多個(gè)日子,老師辛勤的教誨,你們不應該忘記;你們要把對母校對老師的感激之情,轉化為自己拼搏的動(dòng)力,用優(yōu)秀的中考成績(jì)來(lái)回報母校和老師的關(guān)愛(ài)。
第五,實(shí)現三個(gè)提高。一是思想道德境界提高。通過(guò)最后100天的錘煉,打造一個(gè)目標遠大、內涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺(jué)執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高,做一個(gè)堅韌頑強百折不撓的人,挫折面前前要愈挫愈勇,失敗面前從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。三是學(xué)習成績(jì)和綜合能力的較大提高。100天,是同學(xué)們快速成長(cháng)的100天,是從困惑逐步走向自信的100天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎上有所提升。
同學(xué)們,我以上講的五點(diǎn)意見(jiàn),意在提高大家的思想認識,充實(shí)大家的思想準備,使得所有奔向沖刺之路的同學(xué)們能有一個(gè)健康的心態(tài)!九年義務(wù)教育是一條馬拉松長(cháng)跑,我們已經(jīng)到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻。善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,勤于學(xué)習的人腳下有路!
現在,決戰的號角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,100天太短,只爭朝夕。請同學(xué)們記住這句話(huà):100天的汗水會(huì )換來(lái)一生的幸福;100天的安逸肯定會(huì )留下一輩子的遺憾。同學(xué)們,社會(huì )在關(guān)注著(zhù)你們,家長(cháng)在期盼著(zhù)你們,全校師生在祝福著(zhù)你們!中考在即,時(shí)不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿(mǎn)的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰自我。十年磨一劍,誰(shuí)與爭鋒,百日題金榜,舍我其誰(shuí)!我深信,你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能搏擊長(cháng)空的雄鷹,讓我們牢記父母、老師的熱切期盼,揚起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,沐浴風(fēng)雨,去迎接那六月的燦爛陽(yáng)光,100天后夢(mèng)想成真、創(chuàng )造輝煌!我相信,20xx年的中考,成功屬于我們!20xx的中考,你們一定會(huì )成為一道道亮麗的風(fēng)景!你們的母校會(huì )因為你們的優(yōu)秀而聲譽(yù)鵲起,光彩奪目!
謝謝大家!
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿7
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今天我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了中考百日沖刺。決戰的號角已經(jīng)吹響,俗話(huà)說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
同學(xué)們!曾經(jīng)的你們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén),為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷。再有一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰!我們堅信,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀,三年實(shí)中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的`目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩,你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切,噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來(lái),期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰、去譜寫(xiě)實(shí)中中考的新篇章!
苦戰百日,會(huì )當凌絕頂;
奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。
報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰;
不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們碩果累累;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。我們深信:在我們全體師生的共同努力下,20xx年的中考競技場(chǎng)上,我們實(shí)中的學(xué)子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創(chuàng )輝煌。
同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅定的步伐,跨過(guò)命運的門(mén)檻,朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊
奮戰100天,給父母一個(gè)驚喜!
奮戰100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰100天,給未來(lái)一片光明!
目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……都是因為有了目標。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
看著(zhù)前面的燈光,你才會(huì )忽略身邊的黑暗,盯著(zhù)遠方的目標,你才會(huì )漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。
衣帶漸寬終不悔,不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。相信:在座的各位學(xué)子,你們都有遠大的目標。
三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。
不能找借口搪塞自己,不能用吃喝玩樂(lè )麻痹自己,應時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己,想要收獲怎樣的未來(lái),你還有多少時(shí)間去閑言碎語(yǔ),你還有多少時(shí)間去爭論誰(shuí)是誰(shuí)非,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )和電視,你還有多少時(shí)間去貪圖安逸享樂(lè ),放下令人醉心的情感的思緒……請翻開(kāi)案頭的英語(yǔ)筆記,請打開(kāi)一疊一疊的數學(xué)試題,請抽出壓在抽屜里的語(yǔ)文練習,記誦你即使不喜歡的abc,背誦也許乏味的政治歷史筆記,默記物理化學(xué)中的公式和方程式……
同學(xué)們,中考的戰鼓已經(jīng)已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實(shí)的基礎,高超的技能,全身心的奮戰中考,以?xún)?yōu)異的成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷,創(chuàng )造三年十一班中考輝煌的業(yè)績(jì)。
六月份之后,我們會(huì )面帶微笑的相逢。
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿8
老師們、同學(xué)們:
今天,距離中考只有x天了。我們在這里舉行“迎接中考誓師大會(huì )”,標志著(zhù)我校XX屆畢業(yè)生向中考發(fā)起決戰的號角已經(jīng)吹響。同學(xué)們,中考是你們人生旅途的第一次大決戰,關(guān)系著(zhù)你們的前途和命運,挑戰中考就是挑戰命運和未來(lái)。剛才初三的老師代表和學(xué)生代表表達了自己的雄心壯志,我們都受到很大的鼓舞。
初三的同學(xué)們,三年前,你們懷著(zhù)對我們學(xué)校的向往來(lái)到這里,過(guò)不久,你們將升入高一級學(xué)校繼續深造,以后,你們會(huì )在祖國乃至世界的.四面八方展現自己的才華,創(chuàng )造輝煌的業(yè)績(jì)。我們相信:今天,你們以母校為自豪,明日,母校會(huì )因你們而驕傲!希望你們在最后的半個(gè)多月的時(shí)間里,科學(xué)安排時(shí)間,夯實(shí)基礎知識,增強體質(zhì),振奮精神。到時(shí)候,我們將看到你們昂首挺胸、滿(mǎn)懷信心地邁向中考考場(chǎng)!在此,我提出幾點(diǎn)希望:
1、希望學(xué)校各部門(mén)、全體師生同心同德,為畢業(yè)班工作創(chuàng )造良好環(huán)境,為畢業(yè)班師生加油鼓勁!
2、希望畢業(yè)班老師們對學(xué)生要因材施教,科學(xué)指導,熱情幫助,繼續為學(xué)生們竭盡全力。根據學(xué)生的不同情況,搞好培優(yōu)扶差補短腿的工作。講究方法,提高我們教學(xué)的實(shí)際效果。希望你們傳承我們學(xué)校的優(yōu)良傳統,發(fā)揮好團隊精神,奮力拼搏,科學(xué)、高效、扎實(shí)地組織學(xué)生們進(jìn)行最后的沖刺!
3、希望畢業(yè)班全體同學(xué)增強信心。信心是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績(jì), 相信只要付出,就有收獲,在短短的x天時(shí)間里刻苦攻讀,奮勇拼搏,爭取中考創(chuàng )佳績(jì),為自己的美好明天,為共創(chuàng )我們校新的輝煌而努力!
4、講究科學(xué)的復習方法。時(shí)間緊,心要靜,在復習備考中我們要把握學(xué)習規律,掌握學(xué)習方法,要合理分配時(shí)間,制訂好復習計劃,夯實(shí)基礎,提高能力,爭分奪秒爭取把自己的薄弱學(xué)科在最后的時(shí)刻補上來(lái)。
初三的全體師生們,全校師生都在支持著(zhù)你們、祝福著(zhù)你們、期盼著(zhù)你們。我希望大家以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的斗志,刻苦的精神,堅韌的毅力,滿(mǎn)懷信心,奪取勝利。我們堅信,你們一定會(huì )不負眾望,一定能奪取今年中考的優(yōu)異成績(jì)!
老師們、同學(xué)們,我們相信,只要全校師生共同努力,XX年我校中考一定會(huì )取得更好的成績(jì)。讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,共創(chuàng )我校新的輝煌!
最后祝同學(xué)們在中考中都能取得好成績(jì).!
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿9
今天是20xx年5月12日,距離中考還只有35天的時(shí)間,我們畢業(yè)班的老師和學(xué)生們聚集在一起,以螺田中學(xué)歷年來(lái)的形式,為面臨中考沖刺的九年級畢業(yè)班的師生們擊鼓壯行。
此時(shí)此刻,作為一名教師,每年都要面對這一特殊的時(shí)刻,作為校長(cháng) ,面對這一特殊時(shí)刻,我更有了新的體會(huì )和理解。家長(cháng)們急切焦慮的詢(xún)問(wèn),老師們加班加點(diǎn)加倍努力的工作,同學(xué)們起早貪黑的學(xué)習和無(wú)比期待的眼神,都如此深刻的扣擊我的心。因為競爭是激烈的,競爭也是殘酷的,因而在這場(chǎng)競爭中,只有加倍付出努力的人,才能在這場(chǎng)競爭中取得勝利,了卻學(xué)生自己的愿望,圓了家長(cháng)們的心愿,也向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。在這樣激烈競爭,現實(shí)殘酷的千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的現實(shí)情況下,我們的老師和學(xué)生們,仍能如此堅定,清醒、從容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中學(xué),有這樣一支永不放棄,永不言敗的隊伍,我們沒(méi)有理由不感到滿(mǎn)意和放心。因此,我敢自豪的說(shuō),螺田中學(xué)這支敬業(yè)的教師隊伍值得信任!同學(xué)們,在這僅僅的35天里,我對大家提出幾點(diǎn)希望:
第一,以平常心態(tài),做最后的沖刺和努力。
35天的時(shí)間,可以轉瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所學(xué)的東西,在這35天里,都要復習,歸納,強化,因而這35天的時(shí)間,相當于三年初中學(xué)習的一個(gè)濃縮,如果能跟上老師的節奏,老師的指揮棒,只要利用得科學(xué)充分,能學(xué)會(huì )和鞏固許多東西。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,光答題技巧和方法,這一項上,給有些同學(xué)就會(huì )增分不少,不要說(shuō)通過(guò)復習,歸納,強化,還能帶來(lái)很多新的知識點(diǎn)和增分點(diǎn)了。在這35天里,問(wèn)題的關(guān)鍵是頭腦清醒,要知道哪些地方需要補足,哪些地方需要加強。為什么要強調平常心態(tài)呢,就是告誡大家,越是臨近中考,越是復習緊張,越是心情焦躁,就越應該營(yíng)造一種清醒的學(xué)習氛圍,這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前復習,才能發(fā)揮自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望畢業(yè)班的全體師生們,一定要沉著(zhù)鎮定,在共同的努力中享受35天后成功的快樂(lè )。
第二,任何人,任何情況下都要堅定信心。
一般情況下,學(xué)生正常發(fā)揮,中考的結果會(huì )與平時(shí)的成績(jì)大體相當,我們乞求發(fā)生奇跡。但考試中超常發(fā)揮的情況也屢見(jiàn)不鮮。所以,無(wú)論現在自己的成績(jì)所處位置如何,都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遺憾也往往大多存在于最后的努力之中。同學(xué)們,你們記住:不管你怎樣,你們都是父母親的寶貝兒女們,你們也是母校的驕傲,任何時(shí)候,都要堅信,最優(yōu)秀的是你自己。正如一位母親勉勵兒子時(shí)說(shuō)的一句話(huà):“沒(méi)有人比你更優(yōu)秀,但是,倘若你不拿成績(jì)來(lái)證明自己,那么,你與別人就沒(méi)有什么兩樣!
第三,從容應對,臨場(chǎng)不慌。
未來(lái)35天的綜合復習,大體可分為三個(gè)階段:第一階段:老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行基本知識點(diǎn)的再復習,力求使全部學(xué)生都能掌握,為第二階段的復習打下好的基礎。第二階段:進(jìn)行知識的梳理和歸納,為知識層次的提升,再做基礎知識點(diǎn)的溶會(huì )貫通,達到同一題型,同一類(lèi)型有規律可尋,有方法應對。第三階段:要集中時(shí)間進(jìn)行有針對性的考前模擬訓練。請相信,畢業(yè)班的把關(guān)教師都是有帶過(guò)多輪畢業(yè)班的經(jīng)驗的、完全有能力,從以往的系列考試和即將到來(lái)的中考中摸索出規律,并和你們一道找出應對各種問(wèn)題及難題的辦法,甚至會(huì )交給你們一把開(kāi)啟高中大門(mén)的`金鑰匙。
第四,做一個(gè)合格畢業(yè)生。
同學(xué)們:你們要懂得家長(cháng)和老師的心,他們同你們一樣,備受你們升學(xué)壓力的折磨,甚至程度還要比你們更急切。因為在恨鐵不成鋼的背后,還有更多的無(wú)奈甚至無(wú)助。如果可以替你們做,無(wú)論是家長(cháng)還是老師,都會(huì )奮不顧身,毫不猶豫?蓞⑴c競爭的是你們,你們必須接受即將到來(lái)的殘酷決斗,因而在最近的復習中,你們是這場(chǎng)戰斗的主角,憑借“壯志凌云,百折不回”的努力奮斗,找回屬于你們的光榮和成就。辦法總比困難多,成功肯定能屬于你們。之所以和大家講這些,不僅是因為你們曾經(jīng)選擇了螺田中學(xué),更在于你們始終和螺田中學(xué)風(fēng)雨同舟,團結合作,我們共同擁有并見(jiàn)證了螺田中學(xué)的發(fā)展,我們也共同創(chuàng )造螺田中學(xué)的輝煌和燦爛。
同學(xué)們,老師們,向中考進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,青春煥發(fā)的學(xué)子們正在整裝待發(fā)。今天,我們在這激烈的復習沖刺階段,我為你們擊鼓壯行,35天母校和你們的父母,一定會(huì )滿(mǎn)懷喜悅為中考的勝利慶功。
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿10
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在此隆重集會(huì ),再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì ),因為,再過(guò)80天,20xx年中考戰役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著(zhù)純真的笑臉,帶著(zhù)求知的激情,帶著(zhù)成長(cháng)的渴望,投入到大橋學(xué)校的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節,我們師生相伴的時(shí)光遠遠超過(guò)了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,演講朗誦比賽上的精彩表現。我們相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵你成功。我們相信,有我們全校師生的大力支持,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過(guò)80天,xx年的中考就會(huì )如約而至?赡,面對人生的第一個(gè)重要關(guān)口,你會(huì )緊張,不知自己是否準備充分,不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒(méi)有考上的希望,其實(shí),面對這樣的時(shí)刻,當年我也如大家一樣,不過(guò),我明白緊張不會(huì )提高分數,焦慮與悔恨也不會(huì )使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習把消極的情緒徹底淹沒(méi),你才有可能笑對中考。
七、八、九年級,同學(xué)們一路走來(lái),期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會(huì )使你更加堅強。你可能退步過(guò),但退步之后你進(jìn)步更多,也可能你每次的進(jìn)步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,見(jiàn)證了我們的成長(cháng),那么,就讓剩下的這80天來(lái)見(jiàn)證我們的成熟,雖然只時(shí)間很短,但只要你把握住這80個(gè)日夜,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無(wú)論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這80天盡力而為,人生就會(huì )多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì )與眾不同。
既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來(lái)中考,我們就沒(méi)有理由退縮,韓信背水一戰,以?xún)扇f(wàn)弱旅戰勝了十萬(wàn)強敵,威震天下,項羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個(gè)機遇和挑戰擺在你面前,你會(huì )如何?是學(xué)韓信的背水一戰,還是面對中考而退縮,是學(xué)項羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時(shí)此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒(méi)有別的途徑。雖然時(shí)間不多,但我們仍有提升的空間,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠沒(méi)有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把xx年的6月14日至6月16日,變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。
古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著(zhù)自己的精彩:我們與大橋學(xué)校一起成長(cháng);我們用自己的青春激情為橋中精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在大橋學(xué)校的`校史上。
去年,我校中考輝煌…………
中考在即,大家要相信自己,戰勝自我,超越自我,實(shí)現自我,才能取得最佳的成績(jì)。因此,我們一定要充滿(mǎn)信心,笑迎困難,并且通過(guò)自己扎實(shí)的努力,去獲取最理想的成功。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為九年級的你們,才情滿(mǎn)懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著(zhù)最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著(zhù)全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰xx年的中考。
我們堅信:今天,你們以橋中為榮,明天,橋中將以你們?yōu)榘粒?/p>
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿11
各位家長(cháng):
大家晚上好!
今天學(xué)校召開(kāi)九年級全體學(xué)生家長(cháng)會(huì ),各位家長(cháng)的按時(shí)到會(huì ),表現了各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和對孩子成長(cháng)進(jìn)步的期待,在此,我代表學(xué)校和九年級全體師生對各位家長(cháng)表示感謝。
今天我們坐到一起來(lái)只有一個(gè)目的,那就是為了六月末的中考統一思想、加強交流,促使全體家長(cháng)積極參與到學(xué)生的教育管理中。今天的會(huì )分兩個(gè)階段,我先講,然后班主任老師組織家長(cháng)們會(huì )各自班級繼續下一個(gè)階段的會(huì )。
我要從四個(gè)方面向各位家長(cháng)介紹今年中考的形勢和需要我們共同注意的問(wèn)題。
一、形勢分析:時(shí)間緊迫,競爭激烈。
中考一般安排在每年的6月28和29兩天,從明天開(kāi)始算,我們只有103天的時(shí)間,扣除各種公休日,我們實(shí)際在校時(shí)間79天,按每天7節課計算,到中考前我們一共還有不到560節課。這幾個(gè)月對于我們來(lái)說(shuō)眨眼之間就會(huì )過(guò)去,有些同學(xué)可能還未反應過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結束了。九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始分化,甚至在七八年級時(shí)就已經(jīng)分化的很?chē)乐?梢哉f(shuō)最后這80天將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。所以我要求家長(cháng)們、老師們從今天起,就要繃緊中考這道弦,教育、督促孩子珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉折點(diǎn)上把主動(dòng)權掌握在自己的手里。
去年和今年都是遼陽(yáng)市教育局,也是宏偉區教育局的教育質(zhì)量提升年。教育質(zhì)量提升的一個(gè)重要標志就是高考、中考的成績(jì)顯示。今年的高考,區委區政府給遼化高中的任務(wù)是一本上線(xiàn)率提高3%,對各初中的要求是中考700分以上的人數要超過(guò)50人、650分以上要超過(guò)100人、600分以上要超過(guò)200人,同時(shí)大幅度提高指標到校的最低分數線(xiàn),要從460分左右提高到490分。我們學(xué)校這幾年中考成績(jì)一直不錯,去年我們還獲得了市教育局頒發(fā)的質(zhì)量提升獎,這屆學(xué)生幾年來(lái)的期末考試成績(jì)一直都在區內名列前茅,我們理應在上述指標的完成上做出更大貢獻,這是我們面臨的第一個(gè)壓力;
第二,上學(xué)期的期末考試,全市統一命題,統一網(wǎng)上閱卷,我們還邀請了學(xué)生家長(cháng)到校監堂,參與考試工作,應該說(shuō)是學(xué)生進(jìn)入初中以來(lái)成績(jì)最真實(shí)的一次。從結果上看,語(yǔ)數外理化政史七科,我們的語(yǔ)文平均成績(jì)是第二名,比二中少了0.58分,其余六科都是第一名,總平均分比第二名的學(xué)校多21分,這個(gè)成績(jì)比八年級期末考試時(shí)的領(lǐng)先程度有退步。退步了就有壓力,這是第二個(gè)壓力。
第三,學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)不容樂(lè )觀(guān)。上周五放學(xué)之后,我們組織召開(kāi)了九年級全體老師大會(huì ),學(xué)校領(lǐng)導和年組全體老師共同分析現狀,研究中考工作。會(huì )上,六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學(xué)生的狀態(tài),各備課組分析了上學(xué)期末的成績(jì)、這次開(kāi)學(xué)檢測的成績(jì)和這學(xué)期的教學(xué)及總復習設想。開(kāi)完會(huì ),我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態(tài)不錯,大家都有決心、熱情和干勁,沉重的是學(xué)生的狀態(tài)不好,突出問(wèn)題有:
1、兩級分化嚴重,成績(jì)參差不齊,成績(jì)好的很多,全局前十名我們5個(gè),前50名我們28個(gè),前100名我們49個(gè)。但年組150名之后的大部分學(xué)生學(xué)習狀態(tài)非常不好。
2、作業(yè)是個(gè)老大難問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)班級哪一天的作業(yè)能夠全部交齊。有些孩子家里還管不了,班主任老師請求家長(cháng)督促孩子完成作業(yè),很多家長(cháng)表示無(wú)能為力。說(shuō)實(shí)在話(huà),一個(gè)班主任每天要負責50個(gè)學(xué)生,對常年不完成作業(yè)的學(xué)生沒(méi)有有效的辦法,我也沒(méi)有辦法,他不完成作業(yè),你能讓他停課補作業(yè)嗎?課后補更談不到,他昨天沒(méi)做,今天做不做還不知道哪?
3、開(kāi)學(xué)后,我們檢查了學(xué)生假期作業(yè)的完成情況,也了解了目前學(xué)生的狀態(tài),下面是各位班主任老師的情況匯報,我原原本本地念給大家聽(tīng):
9.1班級作業(yè)完成情況良好,除了幾個(gè)不學(xué)習的,其他人都能按要求完成。班級目前狀況尚可,可上可下部分學(xué)生知道著(zhù)急。學(xué)習氛圍好,不學(xué)的四人,上課睡覺(jué)。學(xué)生玩手機現象嚴重,家長(cháng)管不了或者默許。帶手機到校的,一問(wèn)學(xué)生就說(shuō)家長(cháng)讓帶的,怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害,家長(cháng)把孩子身上所有的毛病都歸于青春期難管理。所以不敢管孩子,怕管跑了。還有的認為孩子青春期說(shuō)不得罵不得,溺愛(ài)過(guò)分。家長(cháng)在家督促不夠,根本不關(guān)注校訊通。沒(méi)幾個(gè)看的。語(yǔ)文古詩(shī)文默寫(xiě)反復考,不合格的發(fā)校訊通一點(diǎn)用都沒(méi)有,跟家長(cháng)聯(lián)系時(shí),說(shuō)太忙沒(méi)時(shí)間看。不建議讓孩子晚上補課,作業(yè)寫(xiě)不完。
9.2班假期作業(yè)情況,語(yǔ)文作業(yè)交的最好,其他科交的很少。班級現狀,本次假期復習考試中,6人進(jìn)入年組前30名,27人進(jìn)入149名,30人進(jìn)入189名,整體成績(jì)處于一般。全體同學(xué)會(huì )繼續努力,全班學(xué)生共41人,190-200名之間有四名學(xué)生,也是有一定希望考一高中。各科的成績(jì)排名,語(yǔ)文第三,數學(xué)第二,英語(yǔ)第三,物理第一,化學(xué)第二,歷史第六,政治第五,很明顯政治歷史成績(jì)太低,理科成績(jì)好一點(diǎn)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我班根據學(xué)生考試成績(jì)進(jìn)行了座位調整。上課紀律有了明顯改善,有的學(xué)生學(xué)習也越來(lái)越認真,在學(xué)習上有一定調整,重點(diǎn)攻一下政治歷史的學(xué)習。爭取家長(cháng)的支持,讓家長(cháng)每天考學(xué)生。從現在開(kāi)始,我就讓學(xué)生進(jìn)行綜合練習。衛生方面,每天班級打掃的很徹底、干凈。就是為了學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
9.3班43人,語(yǔ)文做練習冊的23人、古詩(shī)完成的12人,作文完成的9人;數學(xué)認真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人,其余13人一點(diǎn)沒(méi)做;化學(xué)完成很好的11人、做一小半的7人,其余25人一點(diǎn)沒(méi)做。其他科情況差不多,認真完成作業(yè)的不到一半人。
9.4九年四班現有學(xué)生43名。有4人在第一考場(chǎng),而且有上升空間。有14人是可上可下的,有9人是從不學(xué)習的,家長(cháng)也管不了。從八年到現在全班課堂紀律和衛生情況有明顯的進(jìn)步,能學(xué)習的同學(xué)越來(lái)越多,但能主動(dòng)學(xué)習自主學(xué)習的同學(xué)還太少。這學(xué)期開(kāi)始我就讓學(xué)生們迅速進(jìn)入到中考模式,從早自習背小科開(kāi)始,到第七節下課離校,充分利用在校時(shí)間進(jìn)行各科的學(xué)習,F在看大部分學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)漸漸出來(lái)了,班級的學(xué)習風(fēng)氣正在形成。寒假作業(yè)未完成的人數:語(yǔ)文20人,數學(xué)18人人,英語(yǔ)21人,物理13人,化學(xué)13人,政史沒(méi)背的38人。
9.5假期作業(yè)3人未完成,但多數完成質(zhì)量不高,有的是盲目抄答案,有一部分沒(méi)完全抄答案,但無(wú)批改,很少部分同學(xué)質(zhì)量較好,有批改,徹底完成。班級狀況良好,上課時(shí)基本能跟住上課思路,但有幾名同學(xué)惰性強,易溜號,比較依賴(lài)看管,有四名同學(xué)每天機械的抄作業(yè),上課偶爾睡覺(jué)。每天都進(jìn)行小考,但可以通過(guò)小考成績(jì)看出有些家長(cháng)還沒(méi)特別關(guān)注,沒(méi)有完全重視。
9.6開(kāi)學(xué)以來(lái)班級紀律受到科任老師的一致好評,學(xué)生精神面貌也有很大改善,除兩個(gè)明確表態(tài)不考高中的外,只有兩人需督促聽(tīng)課。成績(jì)也有大幅提升。但畢竟為時(shí)有點(diǎn)晚,成績(jì)不如人意,可上可下有16人,后面還有8人,總人數才39人,班級仍有大幅波動(dòng)風(fēng)險。九年六班學(xué)生假期作業(yè)完成情況很不好,也就有一半人完成作業(yè)。
不用認真統計,單看數字,各班認真完成作業(yè)的不到三分之一吧?那我就想問(wèn)了,40多天的假期,我們的學(xué)生,我們的孩子每天都在干什么呀?
4、學(xué)生的精神狀態(tài)問(wèn)題,上課不精神,下課精神的要命,男生女生亂跑亂鬧,大聲喊叫,莫名其妙的興奮,我多次要求全校同學(xué)努力去做一個(gè)莊重的、優(yōu)雅的人,去做守紀律、有禮貌的文明學(xué)生。我們的成績(jì)可以稍差,但學(xué)生的道德素養、行為習慣、為人處世要伴隨他們一生,我們的老師、家長(cháng)都要重視,這是個(gè)大問(wèn)題。
5、有些學(xué)生的家庭教育堪憂(yōu)。上學(xué)期,很多次班主任老師與家長(cháng)溝通孩子的教育和管理問(wèn)題,我們發(fā)現很多家長(cháng)對此很淡漠,有的的直接表態(tài)管不了,說(shuō)也不聽(tīng)。我也發(fā)現,確實(shí)是實(shí)情,但是作為家長(cháng)連他在家時(shí)間能不能認真完成作業(yè)都掌控不了,他的成績(jì)自然可想而知。這些是帶給我們的第三點(diǎn)困擾和壓力。
第四就是今年的中考招生錄取政策不容樂(lè )觀(guān)。我先有必要和各位家長(cháng)介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例,全區初中畢業(yè)生一共1116人,遼化高中招790人,其中還有50人在全市擇優(yōu)錄取,留給區內的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優(yōu)指標,余下的650人就是我們講的指標到校名額。拿650除以1116,得到全區的指標到校比例,再乘以各校實(shí)際報名人數就是各學(xué)校指標到校數。拿實(shí)驗學(xué)校為例,650除以1116,這個(gè)比例是58.9%,乘以我校的總人數275人,數額是162人,這162人無(wú)條件可以上遼化高中。剛才說(shuō)過(guò)還有90個(gè)擇優(yōu)指標,就按成績(jì)全區大排,只要進(jìn)了前740名,也可以上高中。我們學(xué)校去年在100名擇優(yōu)名額中考取了48人,全校共考上162+48=210人,錄取比例達到76%,遠遠高于其他三個(gè)學(xué)校,特別是我校指標到校的第162名比第二名的學(xué)校多了90多分。280人當中,遼化高中錄取了210人,余下65人或者上二高中,或者選擇職業(yè)學(xué)校、中專(zhuān)。這就是每年的招生政策。
為什么講今年不樂(lè )觀(guān)?因為市教育局上學(xué)期透過(guò)風(fēng),要大幅度減少指標到校的比例,很有可能將剛才我們算的那個(gè)59%降到50%甚至40%,就算到50%,我們今年畢業(yè)生254人,按去年比例指標到校數是150人,今年就有可能只有120多人.去年年組前150名絕對可以上高中,今年年組120名不一定能上去,因為指標到校要設立最低分數線(xiàn),不夠線(xiàn)的不要,大家感覺(jué)到壓力了嗎?120名就意味著(zhù)各班的前20名,有把握的只能是連續幾次考試都能在班級排進(jìn)前15名的,是不是壓力更大了?
就現在這樣糟糕的學(xué)習狀態(tài),精神面貌,作業(yè)不認真,總復習不努力跟上,在學(xué)校不緊張,在家里更是處于自由放松狀態(tài),你上高中去干什么?
我再來(lái)看,上了高中會(huì )怎么樣?遼化高中20xx年的一本錄取率是35%,大約是250人;本科以上錄取率是85%,將近700人,專(zhuān)科以上是100%。也就是說(shuō)只要進(jìn)了高中,也就邁入了高校的大門(mén)。在我們學(xué)校排名到100名,在全區是237名,這就有很大可能將來(lái)考取一本的學(xué)校。問(wèn)題是同樣上了高中,成績(jì)不同位置也不同,F在初中階段的學(xué)習不僅是為了能上高中,所有科目的基礎都是在為高考準備。以前很多學(xué)生、很多家長(cháng)有誤區,有的甚至在老師找談話(huà)時(shí)說(shuō),反正我怎么都能考上高中,成績(jì)差不多就行了,等到高中再發(fā)奮來(lái)得及。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀(guān)念,初中不努力,特別是在這最后的沖刺階段不努力,勉勉強強上了高中也沒(méi)有大發(fā)展,因此初中階段的優(yōu)異成績(jì)不僅僅只是為了上高中,也是要養成良好的學(xué)習習慣,以最佳的成績(jì)和心理優(yōu)勢進(jìn)入高中,F在要和學(xué)生和家長(cháng)說(shuō)的是,形勢有變化了,甚至現在能不能上得了高中也是問(wèn)題了。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,進(jìn)步一名都不容易,退步十幾名非常容易。
二、今天我要講的第二個(gè)方面,還應該樹(shù)立必勝的信念。
九年教學(xué)是重中之重,我校建校八年以來(lái)對畢業(yè)班工作的都很重視,今年更是如此。給我們九年配備了整個(gè)學(xué)校精英力量,各個(gè)學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們九年級,這些優(yōu)秀教師除了有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著(zhù)極強的責任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強的,完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,六位班主任老師常年在教室辦公,有課上課,沒(méi)有課在教室坐鎮看管學(xué)生,這種工作量和付出值得我們每個(gè)人尊敬。
各位家長(cháng),說(shuō)句心里話(huà),我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會(huì )對我們現在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表全體教師請家長(cháng)們放心,九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。
不過(guò)從整體情況分析我們感到責任重,壓力大。主要表現在:這屆學(xué)生男生比例占到很大,男同學(xué)行為規范普遍較差,自習課上自由度太大,作業(yè)不能及時(shí)完成,學(xué)習上不思上進(jìn)。一些特殊的男生通過(guò)學(xué)校和班主任教育,紀律上有所進(jìn)步,但成績(jì)進(jìn)步不明顯。
可以說(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)對待學(xué)習的態(tài)度。這一點(diǎn)上急需家長(cháng)和學(xué)校形成合力,盡快解決學(xué)生思想問(wèn)題。
前天下午學(xué)校組織召開(kāi)了九年級全體學(xué)生百日中考誓師大會(huì ),全年級同學(xué)在聽(tīng)講時(shí)鴉雀無(wú)聲,很用心,很認真,我們的心里還很寬慰,也多增強了一些信心。
今天我們會(huì )議進(jìn)行的第三個(gè)主題就是和家長(cháng)們談?wù)勗鯓印白龊谩碑厴I(yè)生家長(cháng)的問(wèn)題。我常說(shuō),一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長(cháng)認為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?其中的關(guān)鍵和區別就在于家庭教育。
那么如何做一個(gè)稱(chēng)職的畢業(yè)生家長(cháng)呢?
1)家長(cháng)定位要準確。中考是人生的轉折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應該讓孩子明了中考的意義,明白對于學(xué)生相當于終生大事,不能拿自己的命運開(kāi)玩笑。只有孩子重視了,他才有動(dòng)力,才能自覺(jué)的投入初三總復習中去,家長(cháng)的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清利害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。認清形勢,重視中考,落實(shí)行動(dòng),提高成績(jì)。由于許多家長(cháng)有急躁情緒,平時(shí)不與孩子溝通,談心,而是天天嘮叨,疊疊不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對立,反而影響到孩子的學(xué)習。孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重于言教,創(chuàng )造一個(gè)和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習創(chuàng )造必要的條件。平時(shí)可以看看孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成了,老師留的練習卷子是否全都做了,給孩子選一、二本好的輔導書(shū),多做點(diǎn)與中考有關(guān)的真題,摸摸題路,熟悉方法,找出知識漏洞。讓孩子養成自主學(xué)習的`良好習慣,有良好的學(xué)習習慣,自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習的孩子,在中考中才能取的好的成績(jì)。
2)家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣。
對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。放學(xué)不及時(shí)回家、作業(yè)不認真或直接不寫(xiě)、撒謊、打架等等,沒(méi)有一個(gè)是小問(wèn)題,發(fā)現有苗頭就要馬上解決。
3)了解孩子心理,及時(shí)溝通。
孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(cháng)的真誠交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望分不開(kāi)的。家長(cháng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習情況,在校表現情況。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習多長(cháng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè),星期天在家是否自覺(jué)地復習、預習等。這樣,孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功,努力把學(xué)習搞好。要知道,家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長(cháng)很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現在到了九年了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去。建議家長(cháng)不管多忙,都應該在晚上和周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,使班主任能都更加及時(shí)和準確的把握。
4)要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
再好的學(xué)校也無(wú)法替代家長(cháng)的責任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡,所以家長(cháng)應該盡到你的責任?赡芗议L(cháng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。良好的學(xué)習環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會(huì )影響孩子的學(xué)習。有條件的話(huà),最好單獨給孩子提供一個(gè)學(xué)習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
5)不要過(guò)分嬌慣孩子。
進(jìn)入九年后,學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔日益加重,初三作業(yè)是初一、初二作業(yè)量的幾倍,特別是進(jìn)入第二學(xué)期,每天練習卷子有好幾張,由于沒(méi)有思想準備,學(xué)生心理壓力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,很多孩子平時(shí)嬌生慣養,懶惰成性,我的觀(guān)點(diǎn)是不要心疼孩子,要鼓勵孩子,幫助孩子克服怕苦,怕累思想。告訴他人生本來(lái)就不易,社會(huì )越發(fā)展,競爭越激烈人必須在競爭中求生存,中考只是競爭的開(kāi)始。周三下午教務(wù)處楊主任在誓師大會(huì )上講了,世界那么大,我想去看看,問(wèn)題是,你憑什么去看,拿什么去看,我看講的非常有道理,值得學(xué)生們深思。
教育是全方位的事情,離開(kāi)了家長(cháng)的支持與配合,我們的工作也是無(wú)法做好的。家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現情況。我希望各位家長(cháng)能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作,及時(shí)主動(dòng)地與班主任溝通,全面跟進(jìn)。
針對上述要求總而言之:一是要把教育孩子當成己任。關(guān)心孩子、了解孩子、引導孩子、教育孩子,在生活上關(guān)心,在學(xué)習上關(guān)注,在精神上支持,在心理上調節。二是要講究方式、方法。多溝通,少隔閡;多示范,少說(shuō)教;多鼓勵,少訓斥,多表?yè)P,少批評。當家長(cháng)的,一定要記住一條:傾聽(tīng),往往比說(shuō)教更重要,激勵比指責更有效,做到小事羅嗦減少,大事方向把好。三是要配合學(xué)校教育,經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校、班主任取得聯(lián)系,了解學(xué)生在校情況,反饋學(xué)生在家情況,支持學(xué)校工作。
我也同意并且理解確實(shí)有很多家長(cháng)管不了自己孩子的,說(shuō)也不聽(tīng),打也沒(méi)用。這也不是一天兩天造成的,當然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變,過(guò)去不管的,現在多關(guān)注一些;過(guò)去管的不得法的,調整一下管的方式,哪怕關(guān)注的時(shí)間和方法改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),孩子的變化和回報會(huì )是驚人的。每個(gè)孩子情況不同、家庭教育的問(wèn)題也不同,不知道怎么辦的,就在這次家長(cháng)會(huì )后和孩子敞開(kāi)心扉談?wù),給她講講形勢,問(wèn)問(wèn)他的想法,幫助他下點(diǎn)決心;如果還是談不通,咨詢(xún)一下老師,有什么好辦法。
第四個(gè)方面我要講一講本學(xué)期九年總復習的思路和打算。
1、現在各科都沒(méi)有結課,但上學(xué)期我們已經(jīng)把這學(xué)期課程的很多內容帶出來(lái)了,預計到三月末除了化學(xué)都能結束全部課程進(jìn)入總復習?倧土暤乃悸犯骺撇畈欢,先是一輪基礎知識復習,再是一輪重點(diǎn)知識復習,然后就是模式試題和中考真題訓練。三年初中的知識要查缺補漏,要得到進(jìn)一步的提升,這是最后的機會(huì )了。一定要教育學(xué)生和孩子緊緊跟上老師的思路和節奏,不要自以為是,更不能決心下得挺好,堅持幾天就松勁了或者放棄了。
2、每月一次模擬考試,堅持質(zhì)量分析。每次都要嚴肅考風(fēng)考紀,屏蔽手機信號,也請家長(cháng)嚴格約束自己的孩子,嚴禁將手機帶進(jìn)學(xué)校,下周起政教處還要加大檢查力度,嚴格控制學(xué)生將手機帶入學(xué)校的問(wèn)題,更別說(shuō)還要帶進(jìn)考場(chǎng)了。鼓勵家長(cháng)方便時(shí)參與學(xué)?荚嚨谋O考,上下一心,表明學(xué)校、老師、家長(cháng)對中考的重視。
3、原來(lái)我們還準備要犧牲點(diǎn)休息時(shí)間,開(kāi)兩個(gè)小班,給有可能考到700分的學(xué)生加點(diǎn)小灶,給可上可下的學(xué)生輔導輔導,但限于社會(huì )各方面的反映,課后補課的事我們不做了。遼陽(yáng)市已經(jīng)下發(fā)了關(guān)于學(xué)校提供課后服務(wù)的文件,中小學(xué)生要延遲放學(xué),初中畢業(yè)年級可能還要上晚自習。從這學(xué)期開(kāi)始在白塔、宏偉和市直學(xué)校試點(diǎn)。如果要開(kāi)始實(shí)行,請全體家長(cháng)支持配合。
4、督促并指導各班級加強管理,抓好上課紀律、課間紀律、作業(yè)完成情況。
5、加強政治歷史的教學(xué)與復習,特別是這兩個(gè)相對拿分比較容易的學(xué)科,要動(dòng)員任課教師、班主任和家長(cháng)共同努力拿到高分。遼陽(yáng)市的學(xué)校因為考一高中很難,舉例市一中,全年級24個(gè)班,每個(gè)班級也就前5、6名學(xué)生能考上,所以上九年就開(kāi)始背政史,甚至出去補政治歷史,中考時(shí)的平均分都在45分以上,政史都是滿(mǎn)分的比比皆是,他們能學(xué)明白,能背會(huì ),能拿滿(mǎn)分,我們的學(xué)生差在哪?不就是差重視程度嗎?
6、各班要積極營(yíng)造中考學(xué)習氛圍,通過(guò)設立中考倒計時(shí)牌、適時(shí)激勵等方式鼓勵孩子們把心思用在學(xué)習上,用在總復習上。
7、牢牢把握總復習的教學(xué)標準,復習的范圍、深度與廣度要定位于學(xué)習成績(jì)中等左右的學(xué)生。中考試題的難度比例是7:2:1,我們還是應該把總復習的立足點(diǎn)放在占70%的基礎知識上面。
8、中考還有體育加試,在學(xué)校訓練的同時(shí),家長(cháng)還要督促孩子千方百計擠時(shí)間加強體育鍛煉。
各位家長(cháng),我們的目標是和任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。今天的講話(huà)稿我會(huì )全文發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上,希望家長(cháng)參考和孩子做一次深度交流。
最后,祝愿每一名學(xué)生,每一位家長(cháng)都能稱(chēng)心如意!每一個(gè)家庭都幸福!祝大家身體健康,工作順利。
謝謝大家!
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿12
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!拔从X(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!
今天不同尋常,因為今天距離中考時(shí)間不多了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習,是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。
面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因
為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數著(zhù)日子?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師在承受著(zhù)巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。
中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的77天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng )造奇跡!
中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰斗,必須充分講求戰略戰術(shù)。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的.。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì )在初三生活中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰中考,才會(huì )贏(yíng)得中考。
同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。
其次,自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。有人說(shuō):自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現在成績(jì)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的200天,我們就足以能夠創(chuàng )造奇跡!當然,對于有些成績(jì)較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來(lái),做起學(xué)問(wèn),做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
今天這次大會(huì )是我們學(xué)校迎戰**年中考的動(dòng)員大會(huì ),我們這次大會(huì )的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個(gè)人要想生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過(guò)、努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。
再過(guò)200多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)了。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年6月來(lái)收獲。
第三,考場(chǎng)就是戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很艱辛的路,可你們要面對的六月會(huì )更艱難。你們在未來(lái)的200天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì )因學(xué)習壓力過(guò)大而煩亂,你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。你們要保持對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來(lái)。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦,執著(zhù)于學(xué)業(yè),你們就不會(huì )被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì )一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)!
親愛(ài)的同學(xué)們:200天時(shí)間,實(shí)在太緊,甚至太可怕,不然怎么會(huì )有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個(gè)線(xiàn)段,從這頭走到那頭,你痛苦著(zhù)走也得走,你滿(mǎn)懷信心地走也得走,與其放松要求滿(mǎn)腹嘆息地走,不如充滿(mǎn)信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功200天,實(shí)在太短,但這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí),但這有限的時(shí)間會(huì )因為你的扎實(shí)和勤奮而變長(cháng),也會(huì )因為你無(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門(mén)功課都即將進(jìn)入總復習,只要抓住機遇,每個(gè)人都還有從頭來(lái)過(guò)的機會(huì ),每年的中考也都不缺乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例!
也許你認為自己不夠聰明,但無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。
關(guān)于目標,中考在即,我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標,并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。說(shuō)到目標,也許有同學(xué)會(huì )說(shuō)那是好同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn),談什么目標不目標,其實(shí)不然,在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個(gè)臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,
經(jīng)過(guò)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的,為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習背誦的身影,在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現象!
說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。
說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話(huà):兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,面對一中、五中的門(mén)檻,你不過(guò),別人就更好過(guò)。說(shuō)到堅持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志,今天動(dòng)員會(huì )后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計沒(méi)問(wèn)題,隨著(zhù)時(shí)間的推移免不了會(huì )有人打退堂鼓,對此我想請同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認識到,當他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
綜上所述,我代表學(xué)校對在座同學(xué)提出以下具體要求:
1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力,認真上好每一堂課,已經(jīng)搞清楚的問(wèn)題,同學(xué)們可以放在一邊鉆研后面的內容,不要浪費有限的時(shí)間。同學(xué)們要在老師的幫助和指導下,科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時(shí)間。白天的正課要在老師的指導下認真上課,
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿13
九年級同學(xué)們:
再過(guò)幾天,我們就要走進(jìn)中考考場(chǎng),完成我們人生路上第一次的大檢閱,我首先代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示誠摯的祝賀,祝賀大家中考取得好成績(jì),祝賀大家順利地完成初中學(xué)業(yè),祝賀大家走向更廣闊的世界!
有人說(shuō),青春是一本太倉促的書(shū),是的,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),但在薛坪中學(xué)這所底蘊豐厚、傳統優(yōu)良的校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學(xué)們勤奮、刻苦、團結、友愛(ài)、進(jìn)取、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執著(zhù)的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情。同學(xué)們用自己的心和情,調和著(zhù)最豐富的色彩,描繪著(zhù)最絢麗的青春。在這里,大家鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì )了讀書(shū)的方法,養成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開(kāi)辟了一方新的天地,也給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力,帶來(lái)了多彩的記憶!相信同學(xué)們此時(shí)此刻,正滿(mǎn)懷信心,迎接挑戰,相信同學(xué)們一定能奪取初中階段最后的勝利。
三年來(lái),全體任課老師與同學(xué)們同甘共苦,在你們身上傾注了無(wú)數的心血,用嚴父慈母般的愛(ài)關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng),用科學(xué)嚴謹的教育教學(xué)藝術(shù)教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學(xué)們會(huì )永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。
隨著(zhù)中考的結束,就意味著(zhù)同學(xué)們的初中生活就要劃上一個(gè)句號了,但這并不意味著(zhù)你們學(xué)習生活的結束,而是一個(gè)全新的開(kāi)始。我相信,有薛坪中學(xué)三年的.磨礪和熏陶,有薛坪中學(xué)三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經(jīng)融進(jìn)了頑強進(jìn)取的拼搏精神。從這個(gè)意義上說(shuō),你們在薛坪中學(xué)三年所學(xué)到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我真誠地希望——
希望你們在今后的日子里,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會(huì )是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過(guò)高的估計自己會(huì )使自己目中無(wú)人,要記住,就在你的周?chē),就?huì )有很多值得你敬佩和學(xué)習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無(wú)成!
希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會(huì )是永遠一帆風(fēng)順的,困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練,他會(huì )激發(fā)你的潛力,增長(cháng)你的才干,提升你的境界,并最終擺脫困境,取得勝利。
希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個(gè)人,不要過(guò)多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會(huì )使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂(lè ),更會(huì )讓你的生活充滿(mǎn)愛(ài)!最后,我借用一首詞與大家共勉:
十年寒窗路漫長(cháng),好青年,當自強,披荊斬棘,斗雪雨風(fēng)霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。
江風(fēng)海韻著(zhù)華章,校風(fēng)正,傳統良,求真務(wù)實(shí),育英才棟梁,笑看學(xué)校桃李花,遍天下,競芬芳。
最后,祝同學(xué)們中考取得令自己、令家長(cháng)、令老師、令學(xué)校滿(mǎn)意的好成績(jì)!
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿14
今天是3月12號,離中考整整100天我們仿佛已經(jīng)看到了那中考戰場(chǎng)上燃起的彌漫硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。我希望這是100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊.同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰!100天,是短暫的,如一瞬間,如白駒過(guò)隙,渾渾噩噩你便必將一無(wú)所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機遇;100天也是漫長(cháng)的,如果你全身心投入于學(xué)業(yè)追求,在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個(gè)臺階,展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽(yáng)光和更美好的前程!
下面對我縣和我校5年中考作一個(gè)回顧。
20xx年畢業(yè)生六千多人,全縣約100人左右考取重高,我?忌297人,這一屆中三(1)班(庹海峰班主任)的張黔林,張恒,陳雪蓮考取重高,其中張黔林以語(yǔ)文85,數學(xué)117,英語(yǔ)111,文綜98,理綜109.2,共計520.2分列全縣第5名,應屆生第二名的好成績(jì)。當年印中錄取分數為317.5分。49人人被錄取到xxx中學(xué),二中37人,職中16人,錄取率34。
這些學(xué)生中,張黔林考取西南政法大學(xué),張恒考取長(cháng)安大學(xué),陳雪蓮考取青島科技大學(xué)。
20xx年實(shí)驗班班主任張著(zhù)軍這一年全縣4900多人參加中考,我校225人參加中考,全縣152人考取重高,我?既≈馗11人,他們是陳園園、冉舞、楊慧、張嬌、代曹、陳相、梅飛松、代禮、陳林、馬世芳、嚴娜。其中陳圓圓考取全縣第3名陳園園(語(yǔ)文132數學(xué)137 英語(yǔ)141 文綜118 b等,理綜139民族分10分,總分559分,獲全縣600獎金),冉舞全縣13名,獲思南中學(xué)800元獎學(xué)金。
這此學(xué)生已經(jīng)升入了大學(xué),分別是冉舞貴州大學(xué),楊慧貴州師范大學(xué)、張嬌中南大學(xué),陳相中國海洋大學(xué),梅飛松天津工業(yè)大學(xué),馬世芳貴州師范大學(xué),嚴娜廊坊師范學(xué)院。當年錄取印中65人,二中37人,職中16人。錄取率52。
20xx年全縣4156人參加中考,我校271加中考(班主任黃筑敏),重高錄取全縣139人,全縣最高分528分,重高錄取分471分。我校錄取8人(本年度有統招生、計劃分配生,保送特長(cháng)生陳林芳。它們是陳林芳、張乾廣、張雪琴、楊焜、楊浩、左勇、湯云龍。
當年印中為錄取分數線(xiàn)283分,二中169分,我校印中錄取78人,二中48錄取人。錄取率46(含中職)。
20xx年我校233人參加中考(實(shí)驗班何忠紅班主任),全縣前182名中我校有6人,印中錄取60人,二中錄取23人。全縣前20名中我校一人劉磊560分。全縣最高分三中598.5分(饒子琦)。
20xx年我校272人參加中考(實(shí)驗班吳天銘班主任),其中全縣前42名中,邵良林,田宇,廖豐盈,庹舉春考取思南重高。我校印江錄取56人,二中錄取75人,中職學(xué)校不完全統計約30人。錄取率為60。當年重高最低分557分,印中統招380分,我校配額351分,童某某以半分之差交高費3000元。
下面談?wù)勎倚拍昙壴诒酒诘囊恍┳龇ā?/p>
組織三次月考:三月底、四月底、5月底進(jìn)行三次月考。單人單坐。三次月考成績(jì)占60。中考成績(jì)占40作為你的畢業(yè)成績(jì)。末尾學(xué)生領(lǐng)取肄業(yè)證。這是學(xué)校的硬性要求。
第二、學(xué)校將對哪些上課帶書(shū)本作業(yè)都不做的學(xué)生及經(jīng)常不上課的學(xué)生由家長(cháng)領(lǐng)回教育。
第三、凡是本學(xué)期被處分的學(xué)生必須要有政務(wù)處撤消處分的決定,方能承認你畢業(yè),否則作為肄業(yè)生處理。
第四、抓好體育訓練,體育成績(jì)占到中考成績(jì)的50分。你仔細算一算,其實(shí)離我們考取二中的成績(jì)不遠,跳一跳就夠得著(zhù)。
同學(xué)們在這100天的時(shí)間里,希望大家做到:
第一、為自己的前途、未來(lái)負責,排除干擾、全心全意投入到復習中去。俄國著(zhù)名作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心。有無(wú)責任心,將決定一個(gè)人生活、家庭、工作、學(xué)習的成功和失敗!薄皩ψ约贺撠煛,要求正確認識社會(huì )、確立積極的人生態(tài)度,努力實(shí)現自己的人生價(jià)值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜僅屬于自己一次得生命,把握好生命中的每一時(shí)光,做好人生道路上的每一件事。九年級值得重視,因為它是錘煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)九年級才最能見(jiàn)分曉。中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰斗,必須充分講求戰略戰術(shù),重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),如果在100天里仍然不求上進(jìn),對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律,這不但浪費別人的時(shí)間也浪費自己的時(shí)間,不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習,在這關(guān)鍵的時(shí)刻出了這樣那樣的意外,對班級同學(xué)的傷害更大,你有可能會(huì )付出比平時(shí)更沉重的代價(jià)。希望大家在100天里,不斷地完善自己,時(shí)刻注意自己的言行,少走彎路。希望同學(xué)們,要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責任感,時(shí)刻牢記要珍惜自己的時(shí)間,珍惜自己的名譽(yù),珍惜自己與同學(xué)的友誼,珍惜班級集體的榮譽(yù),以高度的責任感做好自己的`每一件事,順利地完成初中的學(xué)習任務(wù),為將來(lái)進(jìn)一步發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。
第二、刻苦學(xué)習、克服困難,磨練意志,挑戰自我,具備把握時(shí)間的意志品質(zhì)。學(xué)習是艱苦的勞動(dòng),畢業(yè)班的學(xué)習生活更是艱苦的,而任何事業(yè)的成功,艱苦奮斗是不可缺少的一個(gè)條件!八问,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,然而為什么對石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈沖擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木頭鋸斷。說(shuō)白了,就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為九年級畢業(yè)班的學(xué)生,應保持對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱情,因知識改變命運,知識是通向人生成功的通行證;要持之以恒,奮發(fā)向前;中考的路確實(shí)很艱難,但只要孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè),就不會(huì )被失敗和挫折擊倒,就會(huì )一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)!
因為所有的成績(jì)都是努力的成果,都是勤奮的結晶。我很自信,印江四中的學(xué)子是不會(huì )在九年級生活中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰中考,才會(huì )贏(yíng)得中考。沒(méi)有努力不會(huì )成功,努力了不一定能夠成功,然而我們問(wèn)心無(wú)愧,我們對得起父母、對得起學(xué)校和老師、也對得起自己。我相信,一分汗水,一分收獲,機會(huì )和成功總是眷顧對理想有執著(zhù)追求和持之以恒的人。學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好,你不能因為我是班級后面而灰心喪氣,更不要因為名列前茅而自傲,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習也如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時(shí)候怕苦、怕累,有所松懈。松懈了,就不是100天等于100天,而正好相反,是100天等于100或者或者甚至更少。要知道,勝利永遠屬于能夠抓住時(shí)機、堅持到底的人。
第三、合理科學(xué)安排時(shí)間,講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。時(shí)間是最公平的,每個(gè)人的一天都是24小時(shí),但是,怎樣安排這24小時(shí),就不是每個(gè)人都能做得好的了。時(shí)間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時(shí)間利用率的高低,直接決定你的學(xué)習的效果。要學(xué)會(huì )安排,有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習、休息時(shí)間、復習進(jìn)度和步驟。請同學(xué)們在老師的指導下主動(dòng)定好適合自己情況的學(xué)習計劃和時(shí)間表。要講究學(xué)習方法。方法對頭,事半功倍。大家要多思考:我怎樣復習才最有效呢?升學(xué)考試是一項綜合考試,有七科要考察你綜合的知識水平,所以我們在復習時(shí)候要讓每門(mén)功課的均衡發(fā)展,不能偏科,更不能憑著(zhù)自己興趣,只復習有興趣的學(xué)科,相反我們更要努力加強自己薄弱學(xué)科。也要根據人的生理特點(diǎn),做到張馳有度,在學(xué)習活動(dòng)中穿插體育鍛煉與戶(hù)外活動(dòng),達到勞逸結合。中考三科總分才650分,分數差距很小,勝負往往在毫厘之間。所以誰(shuí)對自己了解的多些,措施更有針對性些,復習方法更科學(xué)些,時(shí)間安排更合理些,那么,學(xué)習效率就會(huì )提高,學(xué)習成績(jì)就能夠提高。所以,要做好對自己學(xué)習情況的分析,大家可以把自己從初二以來(lái)的期中、期末考成績(jì)列出來(lái),看看那些科較強,那些科較弱,弱在什么地方,什么原因,是基礎還是能力,是知識還是心理,應該采取什么措施?梢哉埨蠋、家長(cháng)幫助我們進(jìn)行分析,從而制定出一套符合自己情況的學(xué)習計劃。同時(shí),要多與同學(xué)交流,我們在適當的時(shí)候會(huì )安排學(xué)習方法的交流活動(dòng),一個(gè)班級就是一個(gè)戰斗的集體,大家互相幫助,互相鼓勵,不能保守,也不要互相保密。整個(gè)班級上去了,每個(gè)同學(xué)才能夠不斷的進(jìn)步。在此,號召大家學(xué)習上要發(fā)揚勤奮刻苦的精神的同時(shí),也提倡講方法,講效率,做效率的追求者,讓一分鐘成為兩分鐘,讓一天成為兩天。
第四、明確總復習的總目標和階段目標,瞄準復習方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標是我們學(xué)習的動(dòng)力。說(shuō)到目標,也許有同學(xué)會(huì )說(shuō)那是好同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn),談什么目標不目標,其實(shí)不然,在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個(gè)臺階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的。我今天要特別強調的是:總復習的過(guò)程中要樹(shù)立起目標意識和階段意識。復習目標明確,方向正確,可以不走冤枉路,不重復走過(guò)的路,盡量讓這個(gè)過(guò)程是一條直線(xiàn)。整個(gè)總復習按照安排分為三個(gè)階段,分別要達到三層目標。第一階段:開(kāi)學(xué)到重點(diǎn)進(jìn)行基礎知識的回顧,初步建立比較完整的知識體系,較好地掌握初中階段的基礎知識,提高解題能力;學(xué)校第一輪月考。第二階段應用學(xué)過(guò)的知識分析、解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高的能力,對基礎知識的掌握水平更高;同時(shí)要注重綜合復習,要進(jìn)一步提高自己的歸納總結能力,第三階段:通過(guò)對前兩個(gè)階段復習的知識進(jìn)一步進(jìn)行梳理,使知識系統更加清晰,進(jìn)行一些專(zhuān)題復習,強化訓練,適應中考的要求。中考是畢業(yè)與升學(xué)兩考合一的考試,考試難度為大家要正確處理好基礎和能力的關(guān)系,能力就是能夠靈活自如地應用學(xué)過(guò)的知識,沒(méi)有基礎就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實(shí)實(shí)地過(guò)好課本基礎知識的復習,時(shí)間上要有保證,復習應該把重點(diǎn)放在基礎知識的過(guò)關(guān)上面,注意認真完成好成好老師布置的練習,研究適合自己的復習方法,多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,提高分析和解決問(wèn)題的能力。做題目時(shí)要回歸課本,不要忘記基礎知識,不要鉆“牛角尖”,給自己增加過(guò)多、過(guò)難的練習,不要陷入“題!敝腥。請記住:扎實(shí)的基礎加較強的解題應變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績(jì)。
五、鼓足干勁、樹(shù)立信心,珍惜天,創(chuàng )中考輝煌。100天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)了。九年的寒窗苦讀,千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在日來(lái)收獲?紙(chǎng)就是戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)的3個(gè)月很艱辛,可你們要面對的六月會(huì )更艱難。你們在未來(lái)的每一天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì )因學(xué)習壓力而煩亂,你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。你們要調整心態(tài),正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標。你們要學(xué)會(huì )調適,學(xué)會(huì )思考,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會(huì )擁有整個(gè)世界。
同學(xué)們九年級的生涯已經(jīng)過(guò)半,沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧,九年級的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個(gè)人都會(huì )是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復一遍這同一句話(huà):我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼,我堅信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光!
校長(cháng)中考動(dòng)員講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓:
大家下午好!
很高興借此初三復習會(huì )之機和大家見(jiàn)面,能在這向大家介紹我們的學(xué)校。剛接到任務(wù)時(shí),我是既興奮又緊張,面對這么多的精英教師,真不知道講些什么好,但對我們學(xué)校是個(gè)難得的機會(huì ),于是回顧了自己在荷中兩年半所見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,跟各位教育同仁分享,讓大家認識一下我們的學(xué)校。
荷地中學(xué)位于慶元縣東部,距縣城43公里,海拔1040米,可謂是深山中的高山了。一提起荷地,給人的第一感覺(jué)就是冷,不是一般的冷,是真的很冷,F在我們那還要羽絨服包裹著(zhù),沒(méi)有電熱毯晚上根本無(wú)法入睡。就在上星期我們那還發(fā)生了凍雨,把漫山遍野的樹(shù)木都壓斷了。一方水土養育一方人,,嚴寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由于生源條件較好,大批優(yōu)秀年輕教師的涌入,教學(xué)成績(jì)取得巨大進(jìn)步。去年中考來(lái)說(shuō):參加中考有195人,有74人上慶中分數線(xiàn),期中兩人被杭州綠城中學(xué)錄取,各科教學(xué)成績(jì)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)縣平均分排第一,社會(huì )第二。
前幾年成績(jì)的取得,我覺(jué)得首先最應該感謝的是我們的學(xué)生。我們的生源主要來(lái)自荷地鎮、左溪鎮、江根鄉、官塘鄉,這些地方的經(jīng)濟都是我們慶元比較落后的地區,因此從小的生活環(huán)境就讓他們深刻的明白要想走出大山,就要讀好書(shū)。因此他們在學(xué)校上都十分用功。記得上學(xué)期寧波四眼鍥中學(xué)老師來(lái)我校送教的時(shí)候,這么評價(jià)我們的學(xué)生:“這里學(xué)生的淳樸、用功讓我們難以置信,感覺(jué)是看到,上世紀90年代的學(xué)生一樣”。的確,在我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習都很自主,早上他們會(huì )很自覺(jué)的起床,晨讀。平時(shí)學(xué)習中的用功勁真的很難用形容詞來(lái)形容。另一方面是很多學(xué)生回家路途都十分遙遠,即使坐放心車(chē)到鄉上,還要走兩個(gè)多小時(shí)的山路才能回到家。再加上隨著(zhù)大量農民外出務(wù)工,我們的學(xué)生絕大部分都是留守兒童,甚至有些只能一個(gè)人過(guò)一個(gè)學(xué)期。都說(shuō)吃苦的孩子早當家,特殊的生活環(huán)境讓我們那的學(xué)生都特別懂事,生活自立能力很強。針對這一大批留守兒童,我們學(xué)校也采取了特殊政策:周末允許他們留在學(xué)校,提供食宿,并有值日老師維護他們在校園內的安全,星期六晚上還會(huì )組織他們看勵志電影。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校就是他們第二個(gè)家,家很溫暖,學(xué)生很勤學(xué)、尊師、進(jìn)取。
另外應該感謝的是我們的老師。我們學(xué),F在有12各班,各年級段4個(gè),在職有43名老師,其中近三年內參加工作的就占了21名。教師年輕化使我們學(xué)校的一大特點(diǎn),其實(shí)上對于現在很多農村學(xué)校來(lái)講,新老師的培養確實(shí)是一大問(wèn)題,年輕老師剛工作沒(méi)經(jīng)驗,有經(jīng)驗的教師又大量進(jìn)城,造成青黃不接的局面。管理不好,那整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)將受到很大影響。但如果培養好新老師,那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識背景,善于接受新事物,有年輕人的激情活力。在我們學(xué)校教育教學(xué)管理中,年輕教師擔當了主力軍的作用,12個(gè)班班主任都是由近三年畢業(yè)的老師擔任,6個(gè)教研組長(cháng)5個(gè)是近三年新教師。初三段教學(xué)主要由近三年老師擔任(10個(gè)主科老師8個(gè)是近三年,其中還有兩三個(gè)是去年剛畢業(yè)的老師)。因此,每年對新老師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)培訓,是我們學(xué)校校本培訓內容的重中之重。具體做法:
1、班主任崗位的鍛煉。
2、師徒結對活動(dòng)。
3、嚴格要求教學(xué)常規檢查。
4、興趣小組、社團活動(dòng)。
5、聽(tīng)取新教師匯報課、舉行骨干教師評選活動(dòng)。
6、發(fā)揮教研組的團隊合作精神。
7、外出培訓年輕老師優(yōu)先原則。
此外,我們教育局、師校、教研室每年都會(huì )對新老師進(jìn)行集中培訓,并把很多比賽機會(huì )都給了我們年輕老師。使我們新教師成長(cháng)的'有力平臺。這些措施共同促進(jìn)新教師的成長(cháng)。也可以說(shuō),好成績(jì)的取得新老師立下了汗馬功勞,也是新教師培養的成功。
最后講下校園環(huán)境的影響。我們學(xué)校能取得如此的成就,單單依靠刻苦的學(xué)生、用心的老師是不夠的,還離不開(kāi)社會(huì )各界的關(guān)心和支持。近年來(lái),領(lǐng)導十分關(guān)心荷地中學(xué)的成長(cháng),教育局領(lǐng)導、市縣教研員經(jīng)常蒞臨我校指導,鼓勵我們的學(xué)生,激勵我們的老師,給了我校很多發(fā)展的機會(huì )。例如,去年全縣初中質(zhì)量分析會(huì )就在我校召開(kāi)。我們學(xué)校自身努力的同時(shí)也加強對外聯(lián)系,我們和三中是聯(lián)盟學(xué)校,經(jīng)常舉行初三聯(lián)考,也同三中教師結對,向他們學(xué)習取經(jīng),以求進(jìn)步。除此之外,我校還與寧波四眼鍥中學(xué)和金華部分學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)聯(lián)系。所以說(shuō),我們荷地中學(xué)的發(fā)展和學(xué)生、老師及社會(huì )各界的關(guān)系和幫助是息息相關(guān)的。
然而近兩年來(lái)隨著(zhù)東部城市化進(jìn)城的加快,學(xué)生越來(lái)越少(上屆初三195人,這屆156人,初二128人,初一總只有88人,明年預計還不到50人,以后更不用說(shuō)了)和優(yōu)生的大量外流,大量?jì)?yōu)秀教師的流走,荷地中學(xué)發(fā)展接面臨著(zhù)巨大挑戰。面臨這種現狀,我們也在積極想對策,正在向小班化教學(xué)探索。
明天,不管我們會(huì )遇到怎樣的困難,我們堅信:我們仍舊會(huì )更加用功,堅守大山深處的教育!,教好每一個(gè)學(xué)生,指引每一個(gè)孩子飛向更好的明天!謝謝大家!
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