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高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿

時(shí)間:2023-02-15 13:50:24 校長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿,希望對大家有所幫助。

高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇1

同學(xué)們:

  你們好!今天我主要給同學(xué)們講一講交通安全常識。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,交通安全顯得越來(lái)越重要,我們每個(gè)同學(xué)都是社會(huì )的參與者,也就是說(shuō)我們每天上學(xué)路上或出外旅游等,只要上了馬路就參與了交通,因為道路上人多車(chē)多,交通參與者時(shí)常由于沒(méi)注意遵守規則或疏忽大意而發(fā)生交通事故,車(chē)撞車(chē)、車(chē)撞人的事時(shí)有發(fā)生,因此,我今天專(zhuān)門(mén)給同學(xué)們講講交通安全常識:

  1、安全走路

  走路,大家可能覺(jué)得是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。其實(shí)不然,如果我們不注意交通安全,走路也會(huì )闖禍。因此我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節假日外出時(shí)走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。我們走路要走人行道上。在沒(méi)有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,不要亂過(guò)馬路,也不要追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴重。學(xué)校也有相關(guān)的規定。放學(xué)時(shí)要排三路縱隊,一路是不過(guò)馬路向顧家崗方面走,一路是過(guò)馬路的,必須走天橋,一路是不過(guò)馬路向火車(chē)站方面走的。各班學(xué)生放學(xué)時(shí)必須在班級門(mén)口排好三路縱隊后,在班主任及科任教師的帶領(lǐng)下,安全走出校門(mén),并按指定路線(xiàn)安全回家。

  2、汽車(chē)不是一剎車(chē)就停的

  有的同學(xué)認為亂過(guò)馬路沒(méi)有什么關(guān)系,反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì )向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì )不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車(chē)不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂過(guò)馬路造成的。血的.教訓應該引以為戒。

  3、不在車(chē)前車(chē)后急穿馬路

  有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱(chēng)為“視線(xiàn)死角”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線(xiàn)死角”內急穿馬路,就會(huì )造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路要注意左右來(lái)往車(chē)輛,先向左看,后向右看,當看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。

  4、文明乘車(chē)

  我們在等乘公共汽車(chē)時(shí),應在站臺上有次序地候車(chē)。要做到等車(chē)停穩后,讓車(chē)上的人先下來(lái),然后依次車(chē)。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩,并抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將身體的任何部分伸出車(chē)外下來(lái)后,要注意安全,不要從車(chē)前車(chē)后突然穿出或猛跑過(guò)馬路,以免發(fā)生傷亡事故。

  5、讓特種車(chē)輛先行

  在馬路上,我們經(jīng)?梢钥吹骄療糸W亮、警報呼叫的車(chē)輛,這些是警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)或工程車(chē)搶險車(chē)等特各車(chē)輛。特種車(chē)輛擔負著(zhù)特殊緊急任務(wù)。交通法規規定;一切車(chē)輛和行人都必須讓執行任務(wù)的警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)和工搶險車(chē)先行。所以,我們如在以路上騎車(chē)或行走時(shí),遇到上面這些車(chē)輛,要讓他們先通過(guò),千萬(wàn)不要爭道搶行。

  6、不吊車(chē)不玩車(chē)

  有一些同學(xué)喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車(chē),甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、吊車(chē)、向車(chē)輛投擲石塊,以此作樂(lè )。其實(shí)這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當我們發(fā)現這種不良行為時(shí),應該及時(shí)提醒,大膽勸阻。

  7、十二歲以下兒童不準騎自行車(chē)

  城市道路復雜,車(chē)輛繁多。由于兒童缺少生活經(jīng)驗,應變能力差,同時(shí)《中華人民共和國道路交通法實(shí)施條例》也明確規定:“不滿(mǎn)十二歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)”,同學(xué)們應自學(xué)遵守。如果到了法定的騎車(chē)年齡,也必須先認真學(xué)習有關(guān)騎自行車(chē)的規定,掌握好安全騎車(chē)的基本要領(lǐng)后再上道路。

  同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái)。為了你的健康成長(cháng),請你自覺(jué)遵守交通法則!

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  今天,伴著(zhù)雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先,我提議大家用熱烈的掌聲對新加入x中學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此,我謹代表學(xué)校校委會(huì )并以我個(gè)人的名義向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一學(xué)年里,身體健康,工作順利,學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在各級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和熱切關(guān)注下,團結一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作取得了可喜的進(jìn)步。首先,教育教學(xué)質(zhì)量穩步攀升:在上一學(xué)年的考核中,我校教學(xué)質(zhì)量居全區第一;其次,校園建設進(jìn)一步發(fā)展:學(xué)習環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準備建設,屆時(shí)將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三,常規管理落實(shí)到位:各種教育序列正行之有效地實(shí)施、完善,優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的行為習慣正在成為我校的一道風(fēng)景線(xiàn)。第四,課堂改革不斷深化:積極探討和落實(shí)學(xué)案導學(xué)----六步教學(xué)課堂革模式,研究實(shí)踐新課改是我們上一學(xué)年的重要任務(wù)。這次課改對每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰,更是一次機遇,我們要抓住機遇,主動(dòng)迎接挑戰,繼續按照新課程標準創(chuàng )造性做好我們的教學(xué)工作?傊,x中學(xué)的品牌效應正在逐步形成,學(xué)校迅速成為深受社會(huì )關(guān)注、學(xué)生家長(cháng)歡迎、孩子們向往的學(xué)校。

  我們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jì)都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。過(guò)去一年的成績(jì)記錄著(zhù)每一個(gè)x中學(xué)人的辛勞,蘊含著(zhù)我們的智慧。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢、新的機遇和挑戰需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。

  老師們,x中學(xué)已經(jīng)成為管理規范科學(xué),教育質(zhì)量?jì)?yōu)良,具有良好的社會(huì )聲譽(yù)的.學(xué)校。讓我們共同攜手,為創(chuàng )建知名品牌中學(xué),為開(kāi)創(chuàng )x中學(xué)的美好明天而共同努力!

  同學(xué)們,又是一個(gè)金色九月,又一次民族精神活動(dòng)月來(lái)臨,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強盛,人民的富裕,自身的未來(lái),自覺(jué)負起歷史的責任,做一個(gè)對國家、對民族、對自己負責任的人;關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和奉獻精神,一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀守法的人。希望全體同學(xué)及早明確奮斗目標,制定切實(shí)可行的計劃,以新學(xué)期為起點(diǎn),認真學(xué)習,踏實(shí)走好每一步,以嶄新的姿態(tài),全新的風(fēng)采,去迎接新的挑戰!

  祝老師們在新學(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  新年伊始,萬(wàn)象更新,轉眼間,精彩的20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎接我們的又是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。

  回顧過(guò)去,我們欣喜自豪。十多年辦學(xué)歷程,十多年輝煌鑄就。20xx年高考再創(chuàng )歷史新高,上線(xiàn)人數407人,比20xx年高考增加71人,突破了400人大關(guān),實(shí)現了跨越性發(fā)展,取得了一本、二本、三本和專(zhuān)科上線(xiàn)率四個(gè)第一,名列全縣普高榜首,奪得獎牌大滿(mǎn)貫。

  20xx屆高三市一?荚,我校二本上線(xiàn)人數472人,又一次撼動(dòng)了xx教育。突現了xx教育教學(xué)的堅強實(shí)力,全校師生信心倍增,精神振奮,有力地提升了學(xué)校的知名度和影響力,這些優(yōu)異成績(jì)的取得,凝聚著(zhù)xx人的智慧、汗水和辛勤耕耘。在日常的工作和學(xué)習中,我們學(xué)校涌現了一大批先進(jìn)教職工、課改先進(jìn)集體和個(gè)人、模范班主任,他們廢寢忘食、起早貪黑、忘我工作,為xx的發(fā)展壯大做出了積極地貢獻;一大批優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),扎實(shí)學(xué)習、克難攻堅,努力提高綜合素質(zhì),夯實(shí)知識基礎,取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。在此,我代表學(xué)校董事會(huì )、校委會(huì )向今天受表彰的各類(lèi)先進(jìn)表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

  展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。新的學(xué)期,孕育著(zhù)新的希望和挑戰,搶抓機遇,務(wù)求實(shí)效,努力為xx學(xué)校的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。堅持"以質(zhì)量求生存,以課改謀發(fā)展、以師德樹(shù)形象、以管理促提高"的辦學(xué)理念。致力于追求"校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴、質(zhì)量高"的精品教育。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現學(xué)校的跨越式發(fā)展,走規模大校為規模強校、規模名校的辦學(xué)之路。

  第一,加強兩支隊伍建設、增強學(xué)校的凝聚力。

  領(lǐng)導班子是學(xué)校的核心,建立一個(gè)團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、拼搏高效的領(lǐng)導班子至關(guān)重要。要勤學(xué)習、勤思考、勤檢查、勤督促,以身作則、率先示范,深入教學(xué)第一線(xiàn)解決實(shí)際問(wèn)題,引導教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、充分調動(dòng)廣大教師的積極性。要轉變思想理念,以高的標準和要求自己的工作,制定切實(shí)可行的工作措施,提高工作效率。

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。一是要加強教師的業(yè)務(wù)培訓,采取以會(huì )代培和專(zhuān)題培訓的形式,不斷提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力、精心打造優(yōu)質(zhì)的教師隊伍。二是加強師德建設,深入開(kāi)展"愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤實(shí)"為核心的師德教育。三是樹(shù)立責任意識,引導教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學(xué)校、愛(ài)校愛(ài)生,勤奮努力,在學(xué)校工作中比思想、比工作、比成績(jì)、比貢獻。

  第二,扎實(shí)進(jìn)行學(xué)生德育工作,全面加強學(xué)生的養成教育。

  本學(xué)期要把"好習慣教育"作為一種長(cháng)效機制和常態(tài)化的工作,繼續堅持"關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、設計每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)生、成功每一個(gè)學(xué)生"的辦學(xué)宗旨,努力踐行"讓愛(ài)與責任同在"的校訓,使學(xué)生成才又成人。

  一是利用三月份文明禮貌月的良好契機,開(kāi)展豐富多樣的系列教育活動(dòng),養成良好習慣,鑄就美好人生。

  二是向陋習告別,舉行"好習慣伴我行"養成教育活動(dòng)儀式,克服隨地丟棄垃圾的不文明行為,使養成教育從自身做起,從細節做起,注重行為文化感染,營(yíng)造良好的教育氛圍。

  三是堅持高水平、嚴要求的工作標準。繼續抓好升國旗、國語(yǔ)頌讀、激情跑操、早點(diǎn)宣誓等行之有效的常規工作。

  四是深化學(xué)生自主管理的實(shí)質(zhì)內容,發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部的積極作用,做到督查和評價(jià)并舉,把紀律要求變?yōu)閷W(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  五是實(shí)行科學(xué)化、人文化的嚴格管理、堅持學(xué)生管理的有關(guān)規定,手機收繳,嚴查抽煙、談戀愛(ài)現象。凈化學(xué)習環(huán)境、營(yíng)造奮發(fā)學(xué)習的良好氛圍。

  六是樹(shù)立安全為天的警鐘長(cháng)鳴思想意識,消除一切不安全因素,對管制刀具的'檢查做到班級自查、樓管細查,政管組織人員集中查、發(fā)現一起處理一起,實(shí)行責任追究。堅決做到對學(xué)生負責,對家庭負責,共同建設安全溫馨的校園。

  第三,抓實(shí)常規教學(xué)工作,科學(xué)有效地推進(jìn)教學(xué)改革。

  科學(xué)施教,課堂高效,是學(xué)校工作的中心。用優(yōu)良的教學(xué)成績(jì)去提升學(xué)校在社會(huì )的影響力,是我們追求的永恒目標。抓教學(xué)工作永遠在路上。

  一是在競爭中互相提高,相互尋找差距,切磋教法,共同提高成績(jì)。

  二是開(kāi)展各種教學(xué)教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。加強教師業(yè)務(wù)培訓,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,鼓勵教師相互探討進(jìn)行體會(huì ),指導教師制作教學(xué)課件,達到共同提高的目的。

  三是科學(xué)制定適合學(xué)校實(shí)際的常規教學(xué)管理細則,教學(xué)的每一環(huán)節要有詳細的規定要求。本學(xué)期按照作業(yè)種類(lèi)、作業(yè)次數,備課要求進(jìn)行2——3次的教學(xué)常規檢查,逐人反饋情況,堅持周練月考,對期中期末考試在平行班同學(xué)科的成績(jì)評價(jià)中,分值差距過(guò)大的要實(shí)行責任追究。

  四是強化課堂的教學(xué)管理,堅持教師坐班制,堅持課堂秩序實(shí)況記錄,促進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)效性,用良好的課堂秩序和學(xué)習氛圍去提高教學(xué)成績(jì)。

  五是面對新的課堂改革,必須堅持課改是方向的理念,本學(xué)期學(xué)校在珍珠重點(diǎn)班中繼續深化、提升導學(xué)案教學(xué)模式,引導學(xué)生自主學(xué)習,自主探究、教師精講點(diǎn)撥,指導學(xué)生會(huì )學(xué)、學(xué)會(huì )。堅持做好課堂改革工作,進(jìn)一步來(lái)提高教學(xué)效果。

  六是嚴格執考,嚴肅考風(fēng)考紀。對監考和考生都要制定明確的要求,實(shí)行訊號屏蔽。以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)促教風(fēng),讓每一學(xué)生實(shí)實(shí)在在地練好知識基本功,夯實(shí)知識基礎,提高學(xué)習成績(jì)。

  第四,凝心聚力抓好高三工作,實(shí)現高考的新跨越。

  高三工作,備受社會(huì )各界的高度關(guān)注,要積極強化高考目標和憂(yōu)患意識,關(guān)注過(guò)程,重在落實(shí)。我們要以《教學(xué)大綱》《考試大綱》為準則,以教材為依據,強化基礎知識和基本能力訓練;狠抓復習過(guò)程的知識落實(shí)和教學(xué)成效。

  高三年級要科學(xué)管理,精心部署,依據本屆班級設置和生源情況,制定翔實(shí)有效的復課計劃,就高三學(xué)生的培優(yōu),各類(lèi)近線(xiàn)生、有望生的推進(jìn),各輪次的復課要求,練考分析、成績(jì)評估都要有具體要求和針對性措施。要強化"以教師為主導,學(xué)生為主體,訓練為主線(xiàn)"的三個(gè)方針。強化管理,狠抓落實(shí),總結經(jīng)驗,夯實(shí)求新,精心謀劃,科學(xué)運作。讓學(xué)生形成完整的知識體系,為高考鋪就成功之路。堅持實(shí)施目標管理,責任到人。樹(shù)立"校興我榮、校衰我恥"的團隊意識,努力營(yíng)造一個(gè)全員參與、協(xié)調一致的備考氛圍、努力實(shí)現20xx屆高考新的突破。

  老師、同學(xué)們:新的學(xué)期,新的企盼,更有新的收獲。讓我們全部人都團結一致,奮發(fā)有為,抓住發(fā)展機遇。以只爭朝夕的忘我工作精神,務(wù)求實(shí)效的工作態(tài)度,卓越的工作業(yè)績(jì),努力完成本學(xué)期的工作任務(wù)。實(shí)現xx教育教學(xué)的再度輝煌。

  最后祝高三同學(xué)金榜題名,豬年吉祥!祝全體師生身體健康,心想事成,工作順利!祝xx學(xué)校教育事業(yè)蒸蒸而上,實(shí)現更大的跨越,贏(yíng)得更大的成績(jì)!

  謝謝大家!

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇4

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,站在新學(xué)年的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。但我最想告訴大家的一句話(huà)就是:同學(xué)們,學(xué)習歸根到底是你們自己的事情高中開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)演講稿。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“不能摁著(zhù)牛頭吃草”,這句話(huà)充分說(shuō)明,我們每一個(gè)人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來(lái)說(shuō),外因是通過(guò)內因起作用的,也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內部的作用,外因只是起推動(dòng)作用。而學(xué)習這個(gè)事也是如此,你不學(xué),再好的老師也是擺設,所以主動(dòng)的自主學(xué)習應該是大家應有的學(xué)習狀態(tài),也只有這樣你才能有所得。因此,我希望同學(xué)們:

  一、要端正學(xué)習態(tài)度,我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習中去,要學(xué)會(huì )自控與自制,要明白,這個(gè)階段你的主要職責就是學(xué)習,要明白什么該做,什么不該做,否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習,獨立思考,靈活表達。

  二、要培養學(xué)習興趣,興趣是最好的老師,只有濃厚的學(xué)習興趣才能引導你自覺(jué)、深入地學(xué)習,體現出高的學(xué)習效率。

  三、要掌握適合自己的學(xué)習方法,俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學(xué)習方法,掌握適合的學(xué)習工具是一個(gè)現代人應該具備的基本素養。

  老師們,雖然學(xué)習是學(xué)生的自己的事,教師只能為學(xué)生的學(xué)習提供服務(wù),但這種服務(wù)必須周到、細致、靈巧,才能算盡到我們教師的職責。因此,我們應該轉變觀(guān)念,真正突出學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的主體地位,課堂教學(xué)的知識呈現的順序、教學(xué)組織的環(huán)節、教學(xué)方法的使用,都要符合學(xué)生的.認知規律,都要有利于學(xué)生的學(xué)習。通過(guò)我們的教學(xué),引導學(xué)生、幫助學(xué)生,激活學(xué)生,用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習,讓我們的同學(xué)得到共同基礎上的個(gè)性發(fā)展。我們只有全心投入,才能無(wú)愧于這份職責。

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,步入新的學(xué)年,我們將通過(guò)全面實(shí)行學(xué)部管理制來(lái)深化管理體制改革,通過(guò)自主課堂建設來(lái)提高走班走課教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)二級聘任與優(yōu)化分配方案來(lái)保障課程改革,通過(guò)增量與積點(diǎn)評價(jià)相結合的方法來(lái)改進(jìn)評價(jià)體系。我們的目標是遠大的,任務(wù)是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態(tài),最執著(zhù)的努力去書(shū)寫(xiě)我們五高人最精彩的每一天!

  最后,在新學(xué)年里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )、心靈快樂(lè )!謝謝大家的聆聽(tīng)!

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機勃勃,充滿(mǎn)朝氣。這天,我們舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機會(huì ),我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)期望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們在各項活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì);我校各年級在全市期末統考中名列前茅,取得了初一第四,初二前三,初三前七名的好成績(jì)。受到了市教育局領(lǐng)導的充分肯定和高度贊揚。這天是開(kāi)學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的熱情,用心的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習中來(lái)了。下方我提五點(diǎn)期望,和全校師生共勉。

  第一,要做一個(gè)有職責感的人。一名優(yōu)秀人才務(wù)必具備四種品質(zhì):對國家對社會(huì )對家庭有職責感,對學(xué)習和工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自我有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是職責感,對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你對自我的職責,遵守校紀校規,遵守社會(huì )公德就是你對學(xué)校、對社會(huì )的職責,孝敬父母、尊敬長(cháng)輩,就是你對家庭的職責,愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心群眾就是你對班級的職責,如果沒(méi)有了職責感,就不會(huì )有團結向上的班群眾、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序,所以期望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的職責感,按照中學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自我,只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地,才能在發(fā)展自我的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展,實(shí)現自我人生價(jià)值。

  第二,要做一個(gè)有理想的人,我們人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟只是一棵草,你也吸收雨露陽(yáng)光但是你長(cháng)不大,人們能夠踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦。人們不會(huì )因為你被踩了而憐憫你,因為人們根本沒(méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都就應像樹(shù)木一樣地成長(cháng),即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自我成長(cháng)起來(lái),也許兩年三年你長(cháng)不大,但是12年、20年、30年你必須能長(cháng)成參天大樹(shù)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫忙別人。即使別人離開(kāi)了你,回頭一看,你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),樹(shù)活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著(zhù)死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準?鬃诱f(shuō)過(guò),凡事預則立。每個(gè)同學(xué)都要給自我定出一個(gè)明確的目標,有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想,沒(méi)有目標,每一天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。所以,我期望所有的同學(xué)能把自我每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們必須能變成一個(gè)偉大的生命。

  第三,養成良好的習慣。良好的習慣是一個(gè)人成材的基礎,對幸福的人生起到奠基作用,期望同學(xué)們時(shí)刻不忘習慣的養成,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。在學(xué)校里,多數是小事,但又沒(méi)有小事。比如:堅決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽(tīng)到小預備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)習用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習慣的養成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。此刻我們中的有些人不愛(ài)勞動(dòng),把勞動(dòng)當成苦差事。

關(guān)于勞動(dòng)習慣,我想講一下新東方創(chuàng )始人俞敏洪的故事。他說(shuō):在北大當學(xué)生的時(shí)候,我一向比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jì)一向不怎樣樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我期望透過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級就一向打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個(gè)良好的習慣,每一天為宿舍打掃衛生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛生值日表。另外,我每一天都拎著(zhù)宿舍的`水壺去給同學(xué)打水,把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種狀況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎樣還不去打水”。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一齊同學(xué),互相幫忙是理所當然的。同學(xué)們必須認為我這件事情白做了。全體師生一齊丟掉一個(gè)惡習,禮貌禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛生,抓好校園、班級文化建設,切實(shí)構成“禮貌、自律”的學(xué)習和生活氛圍。

  第四,勤奮學(xué)習,如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話(huà),學(xué)生就是學(xué)習生東西的人,東西會(huì )了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習新東西是我們的主要任務(wù),知識的豐富,技能的提高,品格的養成都離不開(kāi)學(xué)習。有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自我的天賦和翅膀飛了上去。我們全國有極少數雄鷹式的人物,智商在120以上,這些同學(xué)學(xué)習不需要太努力就能到達高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都明白,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從低下爬到上方可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順地爬上去,必須會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要明白的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。

人不要跟別人比,要跟自我比。跟別人比,會(huì )使得自我永遠都不快樂(lè )。跟自我比,看到自我每一天都在進(jìn)步,你會(huì )很快樂(lè )。要每一天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。因此,絕大多數同學(xué)要發(fā)揚刻苦鉆研精神,認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標并向自我理想的目標奮斗。個(gè)性是我們那些在學(xué)習中有必須困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期,為更好的幫忙同學(xué)們,我們將號召全體老師走進(jìn)課堂,和同學(xué)們談心交友,以極大的職責心和愛(ài)心熏陶學(xué)生的心靈,努力促進(jìn)學(xué)生做負職責和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  第五,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識。教育無(wú)小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自我的生命,對自我負責,對父母負責,對社會(huì )負責。同學(xué)們必須要聽(tīng)從老師的教導,上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把狀況告知學(xué);虬嘀魅,提高自我的安全防范潛力。同時(shí)要遵守交通規則,講究飲食衛生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。另外關(guān)于打架抽煙,我想再次重申:凡是發(fā)現違反一項的,立刻小和尚卷鋪蓋,離寺,轉到容許打架抽煙的學(xué)校,別想再來(lái)幸福中學(xué)了,因為你不配當一個(gè)幸福人。

  老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節,千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這期望的春天里,讓我們踏著(zhù)春天的腳步,勤奮學(xué)習,用心工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng )辦成鐵西,市區一流的學(xué)校而奮斗!

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家新年好!歡迎大家回到春天的校園!國旗之下,我想對老師、同學(xué)們講幾點(diǎn)!

  學(xué)會(huì )感恩

  我們的一生受到來(lái)自各方的恩情,有讓你索取享用、卻不要任何回報的父母疼愛(ài);有解惑釋疑、催你奮進(jìn)的老師關(guān)愛(ài);有互相幫助、互相提醒的同窗友愛(ài)…

  如果沒(méi)有感恩之心,你就永遠不會(huì )懂得真正關(guān)心別人。善解人意、常懷感恩之心的人,一定是一個(gè)有溫度的人。這樣的人,心中一定有大格局,人生會(huì )有大氣象,事業(yè)會(huì )有作為,生活一定能獲得幸福。

  學(xué)會(huì )遵守秩序

  有兩個(gè)小煤礦,幾乎同時(shí)發(fā)生了事故。一個(gè)小煤礦的工人蜂擁向出口擠去。擠來(lái)擠去由于沒(méi)有秩序,混亂的結果是:很多人沒(méi)有逃出礦井。而另一個(gè)煤礦呢?在統一的指揮下人們井然有序的向外撤離,最后全部安全撤出。

  學(xué)會(huì )有序的生活,有序的學(xué)習,有序的工作是最好生活的元素之一。理解為什么要有交通規則,為什么一千多人的校園里一直要強調秩序,講遵守規則,比如就餐不要跑不要擁擠要排隊、比如按時(shí)參加大課間加強鍛煉、比如上課包括自習課不得擅自外出。秩序,是效率,是力量。尊重秩序,是修養,是智慧。

  在此,我分別送給三個(gè)年級同學(xué)們幾句話(huà)。

  首先送給高一同學(xué)的是毛澤東的一首詞

  東方欲曉,

  莫道君行早,

  踏遍青山人未老,

  風(fēng)景這邊獨好。

  這里我只取其中的一個(gè)“早”字,只有早覺(jué)醒,早行動(dòng),聞雞起舞,方能迎來(lái)風(fēng)景獨好。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅持不懈的努力和奮斗,一定能擁有最后的收獲和喜悅。

  送給高二年級同學(xué)們的是陸游的一句詩(shī)

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,

  絕知此事要躬行。

  我希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩過(guò)渡的基礎上,為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是消除浮躁情緒,面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有信心的'人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇----高二是奇跡開(kāi)始的地方。

  送給高三年級同學(xué)們的是漢代司馬相如的名言

  世必有非常之人,

  然后有非常之事,

  有非常之事,

  然后有非常之功。

  你們匯集了老師們的目光,傾注了家長(cháng)的心血,你們將開(kāi)始最后一學(xué)期的沖刺。希望你們以非常的信念,非常的意志,非常的精神,非常的行動(dòng),非常的努力獲取非常優(yōu)異的成績(jì),向母校和父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,與老師、同學(xué)們共享一首詩(shī):

  春節期間,一首孤獨了300多年的小詩(shī)經(jīng)過(guò)央視大型文化節目《經(jīng)典詠流傳》的推送,一夜之間,被億萬(wàn)中國人記住----清代詩(shī)人袁枚的《苔》。

  白日不到處,

  青春恰自來(lái)。

  苔花如米小,

  也學(xué)牡丹開(kāi)。

  我們也恰如這苔一樣,我們擁有資源有限,甚至我們都很渺小,但是我們依然可以象牡丹花一樣綻放,因為每一個(gè)生命都有自己的價(jià)值,每一個(gè)生命都需要實(shí)現自己的價(jià)值!

  老師們、同學(xué)們,又是個(gè)千舟競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),讓我們一路播種,一路耕耘,去收獲成功,去收獲喜悅!

  謝謝大家!

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇7

  同學(xué)們,老師們,大家好。

  金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日,帶著(zhù)對暑假生活的美好回憶,懷著(zhù)對新學(xué)期生活的熱切向往,我們又回到了校園,滿(mǎn)懷信心地站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上。今天,我們聚集在這里,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮和升國旗儀式。此刻,我代表學(xué)校全體老師對大家的如期返校以及新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎高中開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)演講稿!

  新學(xué)期,新氣象;新學(xué)期,新希望。面對冉冉升起的五星紅旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長(cháng)的過(guò)程中,作為校長(cháng),我希望你們每一個(gè)人都能真正理解感悟我們興龍外國語(yǔ)小學(xué)的文化。

  一要理解感悟學(xué)校的辦學(xué)理念。結合學(xué)校實(shí)際,我們提出了“一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念。大家已經(jīng)看到,舒適的校園環(huán)境,先進(jìn)的學(xué)習條件,一流的師資力量,不斷開(kāi)設的校本課程,比如:科技體育和國學(xué),為同學(xué)們能夠活潑健康地成長(cháng)提供了更多的平臺和機遇。希望大家好好珍惜在校時(shí)光,追求自身最大的發(fā)展,熱愛(ài)自己的'學(xué)校,維護學(xué)校的聲譽(yù)。

  二要理解感悟學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。辦學(xué)以來(lái),我校形成了“尊重、友愛(ài)、勤學(xué)、健美”的校風(fēng),“責任、愛(ài)心、民主、參與”的教風(fēng)以及“樂(lè )學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。因此,學(xué)校衷心地希望同學(xué)們在新的學(xué)期里,認真遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,切切實(shí)實(shí)地落實(shí)在自己的行動(dòng)上。養成講衛生,講禮貌,講道德,愛(ài)護學(xué)校的一切設施,做一個(gè)講文明、懂禮節、有修養的好同學(xué)。

  學(xué)校也真誠地希望全體老師在新的學(xué)期里,進(jìn)一步提升自己的道德修養,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,以身作則,言傳身教,注重對學(xué)生的品行培養,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,著(zhù)重培養學(xué)生的健康體魄,努力讓學(xué)生養成良好的學(xué)習生活習慣。希望我們每位老師以博大的愛(ài)心、高度的責任心、勤勉的敬業(yè)之心去快樂(lè )每一位學(xué)生,去幸福每一位學(xué)生,去發(fā)展每一位學(xué)生,去成功每一位學(xué)生。

  三要理解感悟學(xué)校的教育特色。興龍外國語(yǔ)小學(xué)著(zhù)力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過(guò)程中,讓師生人人關(guān)注生命、尊重生命、珍愛(ài)生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命,提升師生生命品質(zhì)與價(jià)值,讓每位師生健康和諧發(fā)展。

  同學(xué)們,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,在未來(lái)的日子里,你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放,你們的夢(mèng)想將在美麗的天空中自由飛翔。

  最后預祝我們的學(xué)校,我們的每一位同學(xué),我們的每一位老師,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績(jì)高中開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)演講稿!謝謝大家!

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節,帶著(zhù)對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機和活力。

  新的學(xué)期,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會(huì )。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚創(chuàng )新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè ),學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。

  為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:

  1、各位老師要樹(shù)立品牌意識,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標;始終有一個(gè)終身學(xué)習,不斷完善自我的意識;始終有一個(gè)負重奮進(jìn)、爭創(chuàng )一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一,愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為中學(xué)持續發(fā)展奠基。

  2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習行為與日常生活,更要關(guān)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,把專(zhuān)業(yè)成長(cháng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著(zhù)在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng )造。

  3、教師要以身作則,在學(xué)習行為與學(xué)習習慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言:“真正能教導學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的.教學(xué)方法!彼,希望大家培育“五心二熱愛(ài)’,即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(cháng)、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。

  4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題,要給學(xué)生提供適當的家庭作業(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學(xué)生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環(huán)節,周一早要對周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對性講評。教師要引導學(xué)生從最基礎的事做起,上好每一節課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎,讓“差生”有獲得成功的可能。

  不管一個(gè)人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì )獲得真正的成功和幸福。學(xué)會(huì )做人不是一時(shí)一事就能做成的。俗話(huà)說(shuō),江山易改,本性難易,就是這個(gè)道理。所以要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實(shí)守信、勤儉節約和樂(lè )于奉獻的好品德。當然,要取得成功,還有許多因素,其中健康的身體,健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎。

  同學(xué)們,讓自己充滿(mǎn)信心,努力學(xué)習,堂堂正正做人,定能實(shí)現你的夢(mèng)想。

  最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂(lè )幸福!

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇9

  同學(xué)們、老師們:

  今天,我們在這里隆重地舉行XXXX年新生開(kāi)學(xué)典禮,首先我代表全校教職員工和二、三年級的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)高中校門(mén)的全體新生,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在中考中取得的優(yōu)異成績(jì),歡迎你們來(lái)到高中這一有著(zhù)光榮傳統和突出成績(jì)的學(xué)校,開(kāi)始三年新的學(xué)習生活。

  今天是開(kāi)學(xué)第三天,和新同學(xué)在一起,有很多話(huà)要說(shuō),我想每一個(gè)同學(xué)都會(huì )思考這樣一個(gè)問(wèn)題:怎樣度過(guò)三年愉決而有意義的高中生活?

  下面我對新生講四點(diǎn)意見(jiàn),也希望對二、三年級的同學(xué)能有所幫助,對教師教育指導學(xué)生能有所啟發(fā)。

  一、學(xué)習做人是終身必修的課程

  談到學(xué)會(huì )做人,讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事:有一年秋天,北京大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著(zhù)大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太重了,就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái),年輕學(xué)子走上去說(shuō):您能不能替我看一下包呢?老人爽決地答應了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠(chǎng),老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過(guò),兩人走開(kāi)。幾日后是北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮,這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現,主席臺上就座的北京大學(xué)副校長(cháng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強烈震撼,深深感受到:人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學(xué)會(huì )做人包括方方面面,但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。

  (一)講道德

  古往今來(lái),沒(méi)有哪一個(gè)國家,沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德,只不過(guò)不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類(lèi)社會(huì )化的產(chǎn)物,也是人類(lèi)文明的標志。在現實(shí)社會(huì )中,一個(gè)人如果不講道德、不講倫理,在社會(huì )上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德,不懂得做人的道理,也就失去了應有的尊嚴和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō):人不能像走獸那樣活著(zhù),應該追求知識和美德。狄德羅說(shuō):如果道德敗壞了,趣味也必然墮落。,高爾基說(shuō):理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。契訶夫說(shuō):人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清自的,身體上應該是潔凈的。所以作為一個(gè)學(xué)生,首先要講道德,學(xué)會(huì )做人。那么什么是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解,是指人的行為規!范和個(gè)性修養。馬克思主義的道德觀(guān)認為,道德是在人類(lèi)社會(huì )一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì )之間社會(huì )互動(dòng)關(guān)系中人的行為規范、原則和準則。道德是由一定的社會(huì )經(jīng)濟基礎所決定的社會(huì )意識,是以善惡為評價(jià)標準,依靠社會(huì )輿論、傳統習股和內心信念來(lái)調整人們行為規范的總和。每一社會(huì )歷史階段道德的基本內容都有著(zhù)許多具體規定,我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規范:愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。同學(xué)們應該用這二十字規范自己的行為習慣。

  同學(xué)們來(lái)**高中后,首先要學(xué)會(huì )做人,按照《中學(xué)生守則》要求去做,通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習,提高自己的思想覺(jué)晤,加強自身修養,莫以善小而不為,莫以惡小而為之,一點(diǎn)小小的錯誤會(huì )釀成終身的遺撼。

  仃這么一則故事:有個(gè)參加長(cháng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí),鞋子里灌滿(mǎn)了沙子,他匆匆地把鞋子脫下,胡亂地把沙子倒出,便又急急地繼續往前跑?墒怯幸涣I匙尤匀涣粼谒男,在他以后的路程中,那粒沙子磨著(zhù)他的腳,使他跑一步,疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉,抖出那粒磨自己腳的沙子,而是匆匆前行,在離終點(diǎn)不遠的地方,因腳痛難忍,他不得不止步,最后放棄了比賽。當他忍著(zhù)揪心的痛把鞋脫掉時(shí),他發(fā)現讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子?磥(lái),有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵,而是極細小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責,我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開(kāi)始,我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱:過(guò)失與謊言。以后的日子便常常為掩飾過(guò)失與謊言而不得不再造出新的謊言,從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要歷練自己的修養,努力學(xué)習,使自己成為一個(gè)合格的高中生,成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決,又給他人創(chuàng )造快樂(lè )的少。

  (二)培養責任感

  一個(gè)沒(méi)有責任感的人,個(gè)不負責任的人,一定是品德低下的人,不可能與他人很好地合作,也不會(huì )被他人接納,活得也不會(huì )快樂(lè )、不會(huì )有意義,很難實(shí)現自己的人生理想和人生價(jià)值。

  同學(xué)們要從三個(gè)層次培養自己的責任感:一是對自己的言行負責,二是在家庭和集體中承擔責任,三是為社會(huì )和國家承擔責任。

  首先,對白己的言行負責任。同學(xué)們在小學(xué)和初中多依賴(lài)父母,在父母的呵護照顧下,除了學(xué)習,很少獨立思考一些問(wèn)題,上了高中,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和身體發(fā)育的成熟,人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)逐漸形成,獨立性增強了,往往自己獨立決定一些事情,但多數同學(xué)還沒(méi)有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任,想做什么就做什么,不考慮后果,天真幼稚,有時(shí)不免做了錯事,傷害了他人,損害了自己。例如,同學(xué)中臟話(huà)隨處可聽(tīng)、上課上自習說(shuō)話(huà)搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天,甚至曠課、打架、偷東西等,這些言行都是情感的自然流露,缺乏理性思考,有的草率決定,魯莽行動(dòng),造成嚴重后果,自己追悔莫及。

  其次,在家庭和集體中承擔責任。例如,在家庭中承擔部分家務(wù),與父母、長(cháng)輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn),以自我為中心,在家里過(guò)著(zhù)飯來(lái)張門(mén)、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活,對父母稍有不滿(mǎn).就耍小脾氣、使臉色,更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素,不考慮他人和集體的利益,給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩,造成自己很孤立,久而久之,自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級的學(xué)生找到我,要求調班或重新分班,我問(wèn)其原因,他說(shuō)這個(gè)班級的同學(xué)都看不起他,他在這個(gè)班里不快樂(lè )。

  我說(shuō),從自身找找原因,如果是自身的原因,即使調班后,也不會(huì )和同學(xué)協(xié)作好,問(wèn)其原因,自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級活動(dòng),連掃除都不能很好地去做,最后我告訴他:心中只有自已的人是不會(huì )快樂(lè )的,只有把自己融入到集體中,才能體會(huì )到生活的美好和幸福,努力改變自己,提高自己的境界吧!由此看來(lái),每個(gè)同學(xué)都要強化自己對家庭對集體的責任感,學(xué)會(huì )理解人、關(guān)心人、幫助人,學(xué)會(huì )與人合作,使自己三年的學(xué)習生活天天充滿(mǎn)歡樂(lè )、天天有所進(jìn)步。

  有了前兩點(diǎn),對國家和社會(huì )承擔責任就不是空的,它是靠現實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責任感的人,成為決樂(lè )的人,成為對國家和社會(huì )有用的人。

  (三)守信用

  李白在(俠客行)中有:三杯吐然諾,五_岳倒為輕的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言守信的重要。我國素有一諾千金,'大丈夫一言既出,犧馬難追之說(shuō),也流傳著(zhù)許多誠實(shí)守信的故事,希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統,學(xué)習季羨林老先生,講道德、樂(lè )奉獻、盡職責、守信用,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)學(xué)識淵博的人。

  二、遵守紀律是對學(xué)生的'基本要求

  紀律是勝利的保證,加強紀律觀(guān)念,創(chuàng )造一個(gè)穩定、和諧、團結、向上的學(xué)習環(huán)境,用鐵的紀律為我們的學(xué)習保駕護航。

  同學(xué)們要發(fā)揚軍訓紀律嚴明的好作風(fēng),認真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規范》去做,強化紀律觀(guān)念,形成良好的習慣。從學(xué)苗素質(zhì)上,我們二高中和XX高中是有很大差距的,他們正規錄取360名,又按照從高分到低分錄取110名自費生之后,我們才錄取,學(xué)苗差距如此之大,為什么在高考時(shí)我們和XX高中的差距在逐漸縮小,在一般高中中,連續三年升人本科人數居第一位,特別是今年我校高考成績(jì)有了跨越式的提高,這樣的好成績(jì),我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素,同時(shí)和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上,學(xué)校實(shí)行累加處理的方法,例如,第一次吸煙給予警告,再發(fā)現一次,就是記過(guò),第三次記大過(guò),第四次留校察看,第五次開(kāi)除。

  由于每年招收的自費生素質(zhì)參差不齊,每年都有一些學(xué)生不守紀律、約束不住自己,嚴重的被開(kāi)除學(xué)籍。特別強調一點(diǎn),同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),不允許私下解決,必須向班主任匯報;否則,后果自負。在遵規守紀上,希望同學(xué)們能達到自覺(jué)自愿的程度,要學(xué)會(huì )約束自己、學(xué)會(huì )限制自己。高爾基曾說(shuō):哪泊對自己一點(diǎn)小小的克制,也會(huì )使人變得堅強而有力。人很容易懶散放縱,特別是對一些小的錯誤不以為然,但是小錯誤養成習慣,就會(huì )造成大的傷害。每天克服自己一點(diǎn)小小的毛病,每天爭取一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你就會(huì )不斷取得進(jìn)步,不斷取得成績(jì),不斷走向成功

  三、科學(xué)方法是成才的高效途徑

  學(xué)生以學(xué)習為天職,學(xué)習是主要任務(wù),要立志成才,就要付出艱辛,但只付出艱辛還不夠,還要方法得當,取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門(mén),在學(xué)習、生活上,會(huì )遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾,這些問(wèn)題和矛盾不同于你們在初中學(xué)習生活中遇到的。在學(xué)習上,我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。

  (一)提倡主動(dòng)學(xué)習

  從初中到高中,在學(xué)習內容和學(xué)習方法上,都有變化,課程內容密度梯度大,學(xué)習的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習,提倡民主的學(xué)習方法,提倡獨立思考,提倡研究性學(xué)習,提倡討論式學(xué)習,這些都要求同學(xué)們學(xué)習要主動(dòng),變被動(dòng)識記老師講的知識為積極主動(dòng)去尋求知識,學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習十分重要。

  (二)要善于總結

  (李宗仁歸來(lái))的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話(huà):如果每個(gè)人,不是從1歲活到80歲,時(shí)光可以倒流,從80歲活到1歲,那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì )成為偉人。這里說(shuō)的就是急結經(jīng)驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業(yè)、練習、考試,做好預習,充分利用上課和自習,及時(shí)總結,找出規律,這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯誤,而是不犯同一個(gè)錯誤。知識都是環(huán)環(huán)相扣的,同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法,一旦開(kāi)始落下了,隨著(zhù)知識量的擴大,將很難追上。

  (三)利用記憶規律,提高學(xué)習效率

  對于記憶過(guò)的事物,不能回憶,稱(chēng)為遺忘;不能回憶的有時(shí)還可能認知,既不能回憶又不能認知,一般稱(chēng)為完全遺忘。著(zhù)名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現,遺忘在學(xué)習之后立即開(kāi)始,而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。他認為保持和遺忘是時(shí)間的函數,并根據他的實(shí)驗結果,繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線(xiàn),即著(zhù)名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線(xiàn)根據艾賓浩斯遺忘而線(xiàn)規律:學(xué)習新知識后時(shí)間越短,遺忘得越?jīng)Q,到6天后,記住的25.4%的知識就基本忘不了了,這就要求我們學(xué)過(guò)新知識后,應該在最短時(shí)間內復習鞏固,這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們在學(xué)習時(shí),充分利用記憶規律,提高學(xué)習效率,在學(xué)習過(guò)程中,可以考慮按照下面程序去做。

  第一步,對第二天要講的新課做好預習,對新知識有一個(gè)初步識記的印象。

  第二步,課上積極思考,主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習,弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。

  第三步,當天自習課,首先對今天學(xué)的知識簡(jiǎn)要復習鞏固一下,然后做作業(yè),不要拿過(guò)作業(yè)就做,等到做不上來(lái),再回頭看書(shū),就事倍功半了。

  第四步,第六天或第七天對一周的課程進(jìn)行一次小結,繼續鞏固已學(xué)知識。第五步,考試前,全面復習鞏固所學(xué)知識,把書(shū)讀薄。

  通過(guò)這五步學(xué)習,我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jì)。

  學(xué)習方法因人而異,希望同學(xué)們認真總結,找到適合自己的好方法,用這把金鑰匙去開(kāi)啟你智慧的大門(mén)。

  四、樹(shù)立正確審美觀(guān)

  我們常說(shuō)追求真善美,反對假丑惡,美,天天伴隨著(zhù)我們的生活,但讓同學(xué)們給美 下一個(gè)定義,可能多數同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對美是這樣闡述的:美是人的本質(zhì)的對象化,它具體地、歷史地體現了人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)社會(huì )生活的感隆形象,能激起人們感情愉悅,讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解,簡(jiǎn)言之,美是一種恰當的比例,是一種和諧,必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當,這個(gè)人就是美的;否則,就是丑的。說(shuō)美是一種和諧,必須是善的,是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身,但由于不懂得什么是真正的美,往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話(huà)不斷,就是低劣品質(zhì)的習食流露,就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán),覺(jué)得是一種美,其實(shí)作為學(xué)生,這樣打扮并不是一種美。

  因為美還受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員,你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn),但你是一個(gè)學(xué)生,打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類(lèi)。這就像燕尾服穿在音樂(lè )指揮身上是一種美,作為學(xué)生大家都穿校服,你穿燕尾服上操就不顯得美;相反,人們都感到別扭,不倫不類(lèi)。有的男同學(xué)在教室中光著(zhù)膀子,這就不美,因為美不但受到身份限制,還受到環(huán)境制約,在這個(gè)環(huán)境中,你的行為和整體不和諧,就是一種孔陋的表現。

  例如,同學(xué)們在教室中光膀子是一種丑,但健美運動(dòng)員在臺丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō),男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì )搞男女授受不親,女子大門(mén)不出二門(mén)不人,笑不露齒等,是對人性的扼殺。社會(huì )主義道德規范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應該的,是有利于同學(xué)健康成長(cháng)的,但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背,甚至以談戀愛(ài)為榮等,這些都有違《中學(xué)生守則》,不符合社會(huì )主義道德標準對中學(xué)生的要求,是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現。

  這些同學(xué)不以為恥,反以為榮,顛倒了美丑標準。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度,克制自己,集中精力、抓好學(xué)習。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,自覺(jué)追求美,并用自己的聰明才智去創(chuàng )造美,讓我們的生活處處充滿(mǎn)美、天天在美的環(huán)境中成長(cháng)。

  今天的大會(huì )我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì )做人、加強紀律觀(guān)念、掌握科學(xué)的學(xué)習方法,樹(shù)立正確的審美觀(guān),希望對同學(xué)們新的高中生活能有所幫助,希望全校同學(xué)在***高中能渝決地學(xué)習,健康地成長(cháng)。最后我想用英國詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節詩(shī)作為我今天講話(huà)的結束語(yǔ),愿同學(xué)們永遠以樂(lè )觀(guān)、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇10

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行xx中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎勵的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!

  各位老師,同學(xué)們,xx中學(xué)建校x年來(lái),先后榮獲:全國中小學(xué)消防教育示范學(xué)校,全國十佳藝術(shù)教育學(xué)校,文明單位,教育科研先進(jìn)單位等幾十項榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)校內部管理日趨規范,教學(xué)質(zhì)量穩步提高,連續四年獲得“xx市教學(xué)校質(zhì)量先進(jìn)學(xué)!,得到了社會(huì )各屆的一致好評。

  在剛剛過(guò)去的20xx-20xx學(xué)年,全體師生踐行“崇德勵志、博學(xué)創(chuàng )新”的校訓,自強不息,奮勇向前。教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )佳績(jì),全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗,二中人以堅定的信念昂首向“鷹城名!钡墓廨x目標奮力邁進(jìn)。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是:大力弘揚“精誠團結、艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、追求卓越”的二中精神,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。為此,我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作:

  一是要進(jìn)一步強化學(xué)校管理,提高工作效率。充分調動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性,為師生創(chuàng )建一個(gè)學(xué)習好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。

  二是要進(jìn)一步加強師資隊伍建設,優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子,鋪路子,壓擔子,采取多種形式,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍,造就一大批名師,讓二中的學(xué)生在名師的教導下學(xué)習、成長(cháng)。

  三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓xx中學(xué)的每一名學(xué)生都能進(jìn)步,讓優(yōu)等生拔尖,讓中等生創(chuàng )優(yōu),讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jì),辦社會(huì )滿(mǎn)意的教育。

  新學(xué)期伊始,我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求:

  1、要學(xué)會(huì )做人,先成人再成才。如今社會(huì )上已經(jīng)形成這樣的共識:“在一個(gè)人成長(cháng)的諸多因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì )自律,自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位。從現在起,我們要學(xué)會(huì )從小事做起,比如:上課不浪費一分一秒,作業(yè)保質(zhì)保量完成,發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己,不說(shuō)臟話(huà),等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優(yōu)點(diǎn)積少成多,幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強人,創(chuàng )造出輝煌的人生。

  2、要有愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼,要團結互助。三年的共同生活、學(xué)習,要珍惜這美好的青春時(shí)光。也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴厲,要相信老師,老師是同學(xué)們走出困難的拐杖,是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會(huì )關(guān)心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己,遠離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠離浪費青春時(shí)光的電子游戲,讓自己的生命更充實(shí),更有價(jià)值。

  3、要明確目標,學(xué)會(huì )學(xué)習。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識的汲取,青年時(shí)期要有友情的滋潤,中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練,老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù),青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習不放松。沒(méi)有勤奮的學(xué)習就不可能有進(jìn)步,放棄學(xué)習就是放棄幸福,放棄美好的未來(lái)。有的人認為學(xué)習挺苦,但是我們要知道,學(xué)習的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進(jìn)步,只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就一定會(huì )成功。

  4、要有遠大的理想,樹(shù)立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上,立下雄心壯志,認真踏實(shí)做事,勤勤勤懇懇學(xué)習,做到成才報國與刻苦學(xué)習的結合,實(shí)現理想與砥礪品質(zhì)的結合,要為實(shí)現人生的夢(mèng)想而不懈努力!

  高一是一個(gè)人成長(cháng)階段的重要轉折點(diǎn),俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們,走進(jìn)了xx中學(xué),你就走進(jìn)了團結和友誼,走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)三年的努力,你們一定能擁有收獲和喜悅。

  高二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因為高中的`一大部分教學(xué)內容都是在二年級進(jìn)行的。我真誠希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),要為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折,要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

  高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你們將擔負著(zhù)學(xué)校的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是你們人生的關(guān)鍵一搏。今年我校高考成績(jì)在量上有了突破,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了理想的高等學(xué)府。成績(jì)的取得離不開(kāi)同學(xué)們扎實(shí)的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師,離不開(kāi)提供了良好學(xué)習環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩打穩扎,堅持不懈地努力學(xué)習。明天,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  同學(xué)們,你們是xx中學(xué)的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。充滿(mǎn)競爭的社會(huì )向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。

  尊敬的各位老師,我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍,一定能為每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

  老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們,未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態(tài),投入新學(xué)期的工作、學(xué)習中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造學(xué)校的輝煌明天。

  最后,祝我們的學(xué)校:欣欣向榮、蒸蒸日上!

  謝謝大家!

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇11

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,這是屬于我們所有老師和同學(xué)的一學(xué)期,是一個(gè)新的開(kāi)始,也是一個(gè)新的起點(diǎn),在這里,希望我們所有的人都能夠有新的發(fā)展,有新的目標。

  對于我們XX學(xué)校來(lái)說(shuō),這一學(xué)期是很重要的,不僅是高三學(xué)子的最后一個(gè)學(xué)期,也是我們高二學(xué)生即將面臨畢業(yè)會(huì )考的一個(gè)學(xué)期,所以不管是哪個(gè)年級都應該做好萬(wàn)分的準備,迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰的到來(lái),我也相信我們學(xué)校的所有學(xué)生都會(huì )取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  此時(shí)此刻,我是非常的激動(dòng)的,因為我又見(jiàn)到了這些熟悉的面孔。但是我又是非常的期待的,對于新的一個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō),我不管是對于老師還是學(xué)生都有很大的期盼。我也希望你們都能做到讓自己不后悔,自己所作的每一件事情都能讓自己感到自豪。我也想向全校的老師和學(xué)生提出幾件建議,也希望你們能夠采納。

  對于老師來(lái)說(shuō),我希望你們在新的一個(gè)學(xué)期可以摒棄掉自己一些傳統的觀(guān)念,對待學(xué)生能夠像是對待自己的孩子一樣,對自己的工作認真負責,也不要覺(jué)得這是一個(gè)工作,而是希望你們都能把教師這個(gè)職業(yè)當成是一種享受,把在學(xué)校教書(shū)育人當作是一種義務(wù),一種責任,而不是當天的工作完成了,當天的課上完了就沒(méi)事了,而是需要我們多去關(guān)心去照顧所有得學(xué)生,高中生本身就是一個(gè)青春期的時(shí)間,所以在思想上,在心理上我們也需要多多的去關(guān)心他們,不僅是要對他們負責,更是要對那些將自己的孩子放心的交給我們的家長(cháng)負責,所以希望我們所有的老師都能認真的對待在學(xué)校的每一分每一秒,也希望你們都能夠以身作則。

  對于學(xué)生們來(lái)說(shuō),我也希望你們可以繼續在學(xué)校里面認真的`學(xué)習,對于高三的學(xué)生,希望你們都能把握好自己在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期,將自己的所有的精力都集中在高考的備考當中,辛苦這一學(xué)期,以后美好的未來(lái)就會(huì )屬于你們自己。對于高二的同學(xué)們,你們即將要畢業(yè)會(huì )考了,這也是很重要的一次考試,希望你們也能夠在完成新的課程的時(shí)候,認真復習,做到一次性全部通過(guò)。高一的學(xué)生,雖說(shuō)你們還不用像高二高三的哥哥姐姐們一樣參加大型的考試,但是你們一樣還是需要好好的學(xué)習,為以后的考試提前做準備。當然,我還有一句話(huà)希望你們都能做到,不管成績(jì)的好壞,一個(gè)人的思想品德是至關(guān)重要的,所以希望都能學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)好人。

  我的發(fā)言就在此結束了,希望新的一個(gè)學(xué)期,大家都能按照自己的目標去努力,讓我們通過(guò)自己的努力去迎接美好的未來(lái)吧。

  謝謝大家!

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇12

各位老師們、各位同學(xué)們:

  大家好!

  伴著(zhù)對寒假回憶,在狗年的元宵節,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活;在此開(kāi)學(xué)之際,我向大家表示最美好的祝愿,祝你們身體健康,生活愉快,學(xué)習、工作順利!同時(shí),祝我們xx高中大家庭的每一個(gè)成員全家幸福,元宵節快樂(lè )!

  回首過(guò)去的一年,我們xx高中在上級部門(mén)和領(lǐng)導的關(guān)心支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。

  在區冬季三項運動(dòng)比賽中蟬聯(lián)區冠軍的我校冬季三項運動(dòng)隊的隊員頑強拼搏。在xx市冬季三項運動(dòng)會(huì )中,我校運動(dòng)員頑強拼搏,一舉拿下xx市比賽團體第二名的好成績(jì)。

  由于我校同學(xué)在省科技模型活動(dòng)中的優(yōu)異表現,我校被授予“xx省青少年科技模型運動(dòng)活動(dòng)基地”。

  作為剛剛獲評的xx市藝術(shù)教育特色學(xué)校,20xx年,我校同學(xué)表演的`情景劇《五女拜壽》,參加了xx市青少年創(chuàng )意科普劇比賽,獲得銀獎。英語(yǔ)情景劇《三杯酒》獲得參加xx市決賽的資格。xx社團的學(xué)生參加“花季杯”XX市青少年國粹文化系列活動(dòng),以“琴瑟絲韻”主題刺繡作品,再獲“中學(xué)生手工藝作品展(比賽)”特等獎。這是我校第四次蟬聯(lián)桂冠。

  還有許許多多的同學(xué)都在不同的領(lǐng)域獲得良好的表現。在這里我代表學(xué)校向同學(xué)們的優(yōu)異表現表示衷心的祝賀。

  新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校將這今年確定為成長(cháng)年。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里,無(wú)論是身心還是學(xué)習,都能付出更多的努力,得到更好的成長(cháng)。因此,學(xué)校將把培養良好的行為習慣作為我們本學(xué)期工作的重要內容。什么是好的習慣,良好的習慣將給你的人生帶來(lái)什么,我想作為高中生,你們中的很多人都不很清楚。

  著(zhù)名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是養成良好的習慣!濒斞赶壬谧x書(shū)時(shí),就養成什么事都趁早的好習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事要早做,這樣長(cháng)時(shí)間堅持下去,就形成習慣了。

  這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì),成為世界有史以來(lái)的十大文豪之一?梢(jiàn),行為習慣對一個(gè)人各個(gè)方面的素質(zhì)起到了決定性作用,對我們高中生來(lái)講,顯得尤為重要。

  有句老話(huà)說(shuō):“少成若天性,習慣成自然!蔽覀冎溃阂粋(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的行為習慣,才能構建出良好的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)。

  同學(xué)們,希望大家重新學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,從現在開(kāi)始對自己說(shuō):“我要養成良好的學(xué)習生活習慣。為自己、為他人、為學(xué)校奉獻自己的力量”。我們需要大家一點(diǎn)一滴的付出與積累,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)良好的行為習慣,都會(huì )讓我們的生活更加美好。讓我們能真正做到“學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )生存!

  昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個(gè)合格的高中生!共同起步幸福的人生!

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  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇13

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的假期,我們再次相聚于xx學(xué)校,除了一些老面孔,這個(gè)學(xué)期里,我們也加入了不少的新生!他們都是剛剛升上x(chóng)年級的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能好好的適應xx校園的生活,努力的學(xué)習,拼搏奮斗!

  此外,還有那些已經(jīng)升上高年級的同學(xué)們,上一個(gè)學(xué)期里,我們送走了x屆的畢業(yè)生們,看著(zhù)他們的離開(kāi),我們老師在不舍的同時(shí),也感到無(wú)比的欣慰。但是,如今的你們,也已經(jīng)升到了x年級的位置!你們已經(jīng)成為了過(guò)去的大哥哥大姐姐,在今后的學(xué)習當中,希望大家也要像過(guò)去的前輩們一樣,為這些新加入的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在學(xué)習上,積極奮進(jìn)!突破極限!

  回顧過(guò)去的一學(xué)期,我們在紀律上抓的比較嚴格,各位同學(xué)在嚴格的管理下,也都有自覺(jué)了不少。尤其是對于xx和帶外賣(mài)進(jìn)學(xué)校的事情!減少了很多。但是依然還有!在此,我必須再次提作為一名xx的學(xué)生,你們必須認識到學(xué)校的紀律不是玩笑,更是不會(huì )用來(lái)逾越的條例。這是我們通往未來(lái)必須忍受的規則,是我們?yōu)榱顺砷L(cháng),必須背負的責任!我們xx學(xué)校,是個(gè)大家庭,我們來(lái)到學(xué)校,從來(lái)都只有一個(gè)目的——學(xué)習!但又有多少同學(xué)有想過(guò)我們學(xué)習的目的?學(xué)習,是為了讓我們有一定的能力!而且現在所學(xué)習的,不過(guò)是為了今后目的基礎!如果連現在的`這點(diǎn)知識都不愿意學(xué),今后,還怎么去了解更多,怎么去實(shí)現夢(mèng)想?!

  過(guò)去的我們,總是在談及自己夢(mèng)想和理想的時(shí)候侃侃而談,但是,在各位同學(xué)之中,為了自己夢(mèng)想而付出的努力又有多少呢?各位同學(xué),有夢(mèng)想是好的,但是空有夢(mèng)想卻不去腳踏實(shí)地的話(huà),那就不能叫做夢(mèng)想,而是名副其實(shí)的妄想!

  再此,我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法,明確自己的理想和未來(lái)!認真的考慮,自己今后要朝著(zhù)什么方向前進(jìn)!并且完成自己的在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃!現在的我們不需要望得太遠,先從自己的腳下的道路走好!

  同學(xué)們,夢(mèng)想僅僅只是美好,卻并不偉大。世界上不缺乏夢(mèng)想家,真正缺少的,是那些敢一步步去實(shí)現夢(mèng)想的人!如果我們不愿意今后就活在自己的夢(mèng)里,就好好的從現在開(kāi)始努力吧!

  我的演講結束,謝謝!

  高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿 篇14

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節,度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在了熟悉的校園,我們又一起迎來(lái)了吉祥如意的一年。

  新學(xué)期里,我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、身體更棒、變得更懂事、成績(jì)更優(yōu)異。而你們,也一定會(huì )用自己的言行,使老師們由衷地感到,出現在他們面前的學(xué)生更活潑、更可愛(ài)了。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提出以下的幾點(diǎn)建議:

  第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。

  自信心對我們的`學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”每天要鼓勵自己,發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)。

  第二,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦。

  新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全校、各自的班隊創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

  第三,培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿。

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  第四,創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序。

  每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負同學(xué);在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母、孝敬長(cháng)輩。在社會(huì ),做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們,未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和聰明去描繪,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共創(chuàng )xx高中的輝煌,創(chuàng )辦一流學(xué)校,迎接xx高中美好的明天!

  最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、快樂(lè )成長(cháng)!

  我今天的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

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